年教師師德師風(fēng)承諾書個人承諾

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教師師德師風(fēng)承諾書個人承諾篇一
值此第34個教師節(jié)來臨之際,濰坊幼教特教師范幼兒園全體教師面向社會公開承諾:
1.不接受家長的禮品禮金。
2.不接受家長的鮮花,嚴(yán)禁家長帶鮮花進(jìn)入幼兒園。
3.不接受家長宴請。
4.平等關(guān)愛每個孩子。
5.加強(qiáng)對教師職業(yè)道德和職業(yè)責(zé)任的認(rèn)知,以更加飽滿的熱情扎實(shí)工作。
6.虛心接受家長及社會各界人士對我們的監(jiān)督。
全體教師簽訂師德師風(fēng)承諾書
愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生、誨人不倦,乃教師天職。我們?nèi)w教師要從我做起,從現(xiàn)在做起,拒絕收受來自家長和學(xué)生的禮物,維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)和職業(yè)尊嚴(yán)。
教師師德師風(fēng)承諾書個人承諾篇二
為了進(jìn)一步規(guī)范教師行為,進(jìn)一步明確自己在師德師風(fēng)建設(shè)中應(yīng)負(fù)之責(zé)任,切實(shí)提高師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平,提高教育的`社會形象。我鄭重承諾:
1、忠誠于黨和人民的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),工作勤奮,求真務(wù)實(shí),樂于奉獻(xiàn),不敷衍塞責(zé)。
2、廉潔從教,不搞第二職業(yè)。不搞有償家教,不亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課,不違規(guī)購銷資料,不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
3、依法從教,遵紀(jì)守法,不得有違背國家法律法規(guī)和方針政策的言行,不傳播封建迷信和低級庸俗的文化,不參與賭博。
4、為人師表,以身作則。衣著得體,舉止端莊,言行規(guī)范,樹立良好的人格形象,不在教室和會場吸煙及使用通信工具。
5、關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,與學(xué)生平等、民主,做學(xué)生的知心朋友,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。
6、尊重學(xué)生家長,不要求學(xué)生家長辦私事,不向?qū)W生家長索要或變相索要財物。
7、努力學(xué)習(xí),不斷提高科學(xué)文化和教育教學(xué)水平。鉆研業(yè)務(wù),精益求精,勇于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
8、加強(qiáng)實(shí)踐,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為學(xué)生終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
承諾人:
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教師師德師風(fēng)承諾書個人承諾篇三
教育事業(yè)是神圣的`,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大的。本人將嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,全面規(guī)范師德行為,堅守《xx縣幼兒園教師誓言》,努力做一個“人民滿意的幼兒教師”。現(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下:
1.愛崗敬業(yè):熱愛教育事業(yè),熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的規(guī)章制度,嚴(yán)格自律,不隨意遲到、早退、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網(wǎng)購物、聊天等,在教學(xué)活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為,工作不拖沓、不推拖。
2.依法從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度,依法履行教師職責(zé)權(quán)利,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等,不接受家長禮物及宴請。
3.熱愛幼兒:關(guān)心、理解、尊重、保護(hù)全體幼兒,維護(hù)幼兒權(quán)益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展能力,促進(jìn)幼兒主動、和諧、身心健康發(fā)展。不體罰或變相體罰幼兒,不以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利。
4.尊重家長:主動、多渠道與家長聯(lián)系、溝通、合作,接受家長監(jiān)督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責(zé)任推給家長。
5.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué):認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),積極探索孩子發(fā)展規(guī)律和保教工作規(guī)律,自覺參加各類進(jìn)修培訓(xùn),不斷提升專業(yè)水平及工作質(zhì)量。
6.團(tuán)結(jié)協(xié)作:關(guān)心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護(hù)、營造“尊重、支持、勤勉、善思”的團(tuán)隊氛圍,共創(chuàng)和諧校園文化。
7.為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。嚴(yán)格按照《xx縣幼兒園教師十要十不要》要求自己。
8.終身學(xué)習(xí):以終身學(xué)習(xí)為己任,不斷拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
以上承諾請廣大家長、園領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督!
承諾人:
時 間: 年 月 日
教師師德師風(fēng)承諾書個人承諾篇四
為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師的良好的社會形象,本人保證遵守教師職業(yè)道德,認(rèn)真履行教師職責(zé),展示人民教師教書育人、為人師表的良好形象,努力做一個讓社會認(rèn)可、家長滿意、學(xué)生喜歡的教師。現(xiàn)具體承諾如下:
一、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守黨紀(jì)國法,維護(hù)三尺講臺尊嚴(yán),堅持以先進(jìn)文化和正確的思想育人,不參與和教師身份不符的任何活動。
二、言談舉止文明,衣著端莊大方,穿著打扮符合教師職業(yè)要求。時時處處做學(xué)生的表率,在公眾和學(xué)生中樹立人民教師的良好形象。
三、
服從領(lǐng)導(dǎo),服從學(xué)校管理。團(tuán)結(jié)同志,正確對待競爭。同事之間互相協(xié)作,互相幫助。工作積極主動,不互相推諉扯皮。四、關(guān)心學(xué)校,處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù),事事為學(xué)校著想,愛護(hù)公物,關(guān)心學(xué)校一草一木。
五、相信科學(xué),拒絕邪教,宣傳先進(jìn)文化,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和歪理邪說,不參加封建迷信、賭博活動。
六、尊重學(xué)生人格,平等、公正對待每一個學(xué)生。不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生(包括罰站、罰作業(yè)、罰錢物、罰勞動等懲罰性或侮辱性行為),不謾罵、挖苦、諷刺學(xué)生,不擅自讓學(xué)生停課。不訓(xùn)斥、羞辱家長,不擅自讓學(xué)生回家叫家長。
七、廉潔從教,作風(fēng)正派,不利用職責(zé)之便謀取私利,不索要和收取學(xué)生或家長的禮品禮金,不從事有償家教或第二職業(yè),八、不向?qū)W生推銷
教學(xué)
教輔資料和學(xué)具,不擅自向?qū)W生收費(fèi)。九、工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律。努力提高教學(xué)效率,授課認(rèn)真,按時上、下課,不空堂、拖堂和無教案上課。不在課堂上使用移動通訊工具,不酒后上課。
十、尊重學(xué)生家長,認(rèn)真聽取家長的意見和建議。家訪(包括電話家訪)和家長來校,接待要熱情,與家長交談時,不諷刺,不侮辱,不一味責(zé)怪。
承諾人: 年
月
日
教師師德師風(fēng)承諾書個人承諾篇五
教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大。教育的復(fù)興、民族的進(jìn)步、國家棟梁的培養(yǎng)有賴于我們教師——教育教學(xué)的一線工作者努力而認(rèn)真地工作。愛崗敬業(yè),為人師表,與時俱進(jìn)是每一位教師應(yīng)該具備的素養(yǎng),為此,本人承諾:
一 教書育人
我不僅要在書本知識與學(xué)生之間搭建橋梁,更要在全面培養(yǎng)學(xué)生德、智、體等諸方面的全面發(fā)展而努力工作。以人為本,尊重個體特征,為每個學(xué)生的個性發(fā)展提供和創(chuàng)造盡量充分的空間。
二 愛作基石
真愛無價,用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。我們的學(xué)生還是未懂事的孩子,與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發(fā)。
三 開拓創(chuàng)新
教無定法,學(xué)生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇 一律,我們只有不斷地積累,不斷地創(chuàng)新。日新月異的社會變遷和發(fā)展告訴我們:不改革就被淘汰,不創(chuàng)新就該下崗。只有勇于開拓,教育才能成為國家發(fā)展的推動力,唯有創(chuàng)新,教育才不會讓民族進(jìn)步的步伐減慢。
四 邊學(xué)邊教
要做一個好的老師,我首先應(yīng)該是個好的學(xué)生。在知識不斷更新的今天,我們應(yīng)不斷地汲取,不斷地提高。不負(fù)責(zé)任的教育是誤人子弟,所以我要牢記教書育人的重任,兢兢業(yè)業(yè)地從教。
五 勿忘克己
身在凡世,食人間煙火,面對種種誘惑,我不可忘了要時刻克制自己,能有“斯是陋室,唯吾德馨”的意境需要大智大愚。
教師師德師風(fēng)承諾書個人承諾篇六
加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),是建設(shè)適應(yīng)素質(zhì)教育的高質(zhì)量教師隊伍的客觀要求。我,作為昝崗鄉(xiāng)中心小學(xué)的教師,鄭重承諾:嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》和《教師職業(yè)道德“十要十不準(zhǔn)”》等各級各類關(guān)于教師職業(yè)道德、教育行風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定和要求,時刻嚴(yán)格要求自己,努力完善自己的教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,學(xué)高為師,身正為范,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,現(xiàn)承諾如下:
2、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,信任、親近、理解學(xué)生、尊重學(xué)生人格,不諷刺、挖苦學(xué)生,不以言行侮辱學(xué)生,無對學(xué)生罰站、罰作業(yè)、驅(qū)趕等體罰、變相體罰學(xué)生的行為,有損學(xué)生身心健康的行為不做,活動不搞。
3、智德并重,堅持面向每一個學(xué)生,面向?qū)W生的每一個方面,尊重學(xué)生,甘于奉獻(xiàn)。
5、作風(fēng)正派,不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾和學(xué)生中樹立人民教師的良好形象。6、不脫崗,不離崗,個人有事一定按上級文件履行請銷假手續(xù);堅決不從事和參與有償家教。
師德建設(shè)是一項必要而重要的工作,我愿扎實(shí)地走好每一步,無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。
承諾人:
中心小學(xué)
教師師德師風(fēng)承諾書個人承諾篇七
一、 遵紀(jì)守法,共建和諧。擁護(hù)黨的路線、方針、政策,積極構(gòu)建和諧社會,不組織或參與非法集會游行示威、違法上訪活動,自覺維護(hù)社會穩(wěn)定。自覺遵守教育法規(guī),不違反規(guī)定在校外兼課、兼職,不搞有償家教、有償補(bǔ)課。根據(jù)上級教育主管部門要求,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校招生政策,不隨意解釋誤導(dǎo)家長,不擅自向考生及家長承諾錄取,以免擾亂招生工作秩序、影響社會穩(wěn)定。
二、 教書育人,為人師表。正確、健康運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)手段,不利用信息技術(shù)和現(xiàn)代通訊工具,故意捏造、虛構(gòu)、歪曲事實(shí)進(jìn)行惡意詆毀、中傷、誹謗、威脅,努力構(gòu)建友好和諧、積極向上的人際關(guān)系。
三、 關(guān)愛學(xué)生,教學(xué)相長。平等對待每一個學(xué)生,滿腔熱情關(guān)愛學(xué)生健康成長,不體罰、變相體罰學(xué)生,或諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生,建立友愛融洽的師生關(guān)系,積極營造溫馨的教育環(huán)境。
四、 愛崗敬業(yè),創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)。自覺服從學(xué)校工作安排,積極完成各項教育教學(xué)工作任務(wù),不擅自缺課、調(diào)課或離開教育崗位,不在課堂上撥打或接聽手機(jī)等通訊工具,不酒后進(jìn)入課堂,以免影響正常教育教學(xué)秩序。
五、 規(guī)范收費(fèi),廉潔從教,“捧著一顆心來,不帶半根草去”, 認(rèn)真遵守學(xué)校收費(fèi)規(guī)定,不擅自組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料、不向?qū)W生推銷教輔材料及其他商品,不巧立名目亂收費(fèi)。自覺維護(hù)人民教師的良好形象,不利用節(jié)日、招生、或職務(wù)之便等索要、收受學(xué)生家長錢物,或要求學(xué)生家長為其謀取利益。
六、 確保安全,促進(jìn)健康。為學(xué)生生命美奠基,切實(shí)維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,盡職盡責(zé)保障學(xué)生安全和健康,不因失職、瀆職造成學(xué)生安全事故。
七、 嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時俱進(jìn)。樹立終身學(xué)習(xí)理念,志存高遠(yuǎn),追求卓越,不斷吸收現(xiàn)代文明成果,豐富文化底蘊(yùn),奠定發(fā)展基礎(chǔ)。
八、 崇尚文明,追求進(jìn)步。不參與封建迷信、淫穢、賭博活動。
年級 辦公室 承諾人簽名:
我是光榮的人民教師,為了努力實(shí)踐“三個代表”重要思想,認(rèn)真履行教書育人職責(zé),嚴(yán)格遵守《武漢市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《武漢市江夏區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)的暫行規(guī)定》,我向崇高的教師職業(yè)和學(xué)校、家長、社會鄭重承諾:
1、忠誠黨的教育事業(yè),宣傳先進(jìn)文化,傳授科學(xué)知識,認(rèn)真實(shí)踐養(yǎng)成教育和成功教育,為學(xué)生全面、終身發(fā)展服務(wù),不傳播不健康的思想和歪理邪說。
2、愛崗敬業(yè),勤奮務(wù)實(shí),熱愛學(xué)校,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,不抄襲教案,不擅自調(diào)課,不讓學(xué)生和家長代替批改作業(yè),考試不弄虛作假。
3、關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,尊重學(xué)生人格,平等、公正對待學(xué)生,關(guān)懷和幫助學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不用作懲罰學(xué)生,不將學(xué)生趕出教室或趕回家,不單純以學(xué)習(xí)成績評價學(xué)生。
4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不斷改革教學(xué)方法。以復(fù)合型教師為自身進(jìn)取目標(biāo),勤奮刻苦,積極探索,善于實(shí)踐,樹立終身學(xué)習(xí)觀念,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),努力提高知識水平和整體素質(zhì)。
5、謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,相互學(xué)習(xí),相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù);與同事和睦相處,不做有損于集體榮譽(yù)和不利于同事團(tuán)結(jié)的事。
6、經(jīng)常主動與家長溝通并向家長反饋學(xué)生的表現(xiàn),認(rèn)真聽取家長的意見和建議。妥善處理家長與學(xué)校、家長與教師、家長與學(xué)生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳先進(jìn)但是教育思想和科學(xué)的育人方法,不訓(xùn)斥、指責(zé)家長。
7、堅守高尚情操,廉潔從教。不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料,不自立名目亂收費(fèi)、亂罰款,不違規(guī)組織或參與社會有償補(bǔ)課。不接受家長財物,不強(qiáng)迫、暗示學(xué)生贈送物品。
8、衣著整潔得體,舉止文明禮貌。不帶手機(jī)進(jìn)課堂,不在教學(xué)區(qū)和學(xué)生面前吸煙,不酒后進(jìn)課堂。不做和教師身份不相符的任何活動。
教師師德師風(fēng)承諾書個人承諾篇八
為進(jìn)一步明確師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負(fù)的責(zé)任,努力提高我個人師德修養(yǎng),我應(yīng)在以下十個方面履行職責(zé),承擔(dān)教育責(zé)任:
1、實(shí)行師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的各項規(guī)定,身正為范,以德立身。
2、切實(shí)提高依法執(zhí)教的法制意識,知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范自己的教學(xué)工作。
3、堅持開展“以人為本,以德立身,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。
4、模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。
5、尊重、愛護(hù)和信任學(xué)生,愛心育人,尊重學(xué)生人格,對學(xué)生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學(xué)生停課。
7、規(guī)范收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)。不擅自收費(fèi)。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信。
8、嚴(yán)格按縣教育局規(guī)定,除學(xué)校統(tǒng)一訂購的教材以外,不得私自征訂輔導(dǎo)材料或試卷。
9、善待家長,熱情禮貌的迎送家長。
10、自覺做好自查自糾。主動聽取接受學(xué)生家長、學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監(jiān)督之下。
以上十條,特向全社會作出公開承諾,如有違法違紀(jì),本人將接受學(xué)校批評。
承諾人:
教師師德師風(fēng)承諾書個人承諾篇九
教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大。教育的復(fù)興、民族的進(jìn)步、國家棟梁的培養(yǎng)有賴于我們教師——教育教學(xué)的一線工作者努力而認(rèn)真地工作。愛崗敬業(yè),為人師表,與時俱進(jìn)是每一位教師應(yīng)該具備的素養(yǎng),為此,本人承諾:
我不僅要在書本知識與學(xué)生之間搭建橋梁,更要在全面培養(yǎng)學(xué)生德、智、體等諸方面的全面發(fā)展而努力工作。以人為本,尊重個體特征,為每個學(xué)生的個性發(fā)展提供和創(chuàng)造盡量充分的空間。
真愛無價,用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。我們的學(xué)生還是未懂事的孩子,與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發(fā)。
教無定法,學(xué)生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律,我們只有不斷地積累,不斷地創(chuàng)新。日新月異的社會變遷和發(fā)展告訴我們:不改革就被淘汰,不創(chuàng)新就該下崗。只有勇于開拓,教育才能成為國家發(fā)展的推動力,唯有創(chuàng)新,教育才不會讓民族進(jìn)步的步伐減慢。
要做一個好的老師,我首先應(yīng)該是個好的學(xué)生。在知識不斷更新的今天,我們應(yīng)不斷地汲取,不斷地提高。不負(fù)責(zé)任的教育是誤人子弟,所以我要牢記教書育人的重任,兢兢業(yè)業(yè)地從教。
身在凡世,食人間煙火,面對種種誘惑,我不可忘了要時刻克制自己,能有“斯是陋室,唯吾德馨”的`意境需要大智大愚。
承諾人:xxx