無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

寫校園難忘的事作文400字篇一

關于

寫

校園

難忘的事作文有哪些呢?校園，我的書籍城堡。是你，讓我懂得了“好”與“壞”!我的生命中不能沒有你。你，是我的力量之源。下面是

學習

啦小編為您整理的寫校園難忘的事作文，希望能夠幫到大家!

說起我在校園中的難忘事，充滿了喜、怒、哀、樂……其中一件事我記得最清楚，最難忘——我當護旗手我們學校是每星期一都升國旗，所以在星期三有值周來到我們班，說“下個星期你們

班級

升國旗!”聽到這個消息，我們班級沸騰了。大家紛紛猜測升旗手是誰……當老師宣布我和另外一位升旗手和另外一位護旗手的時候，我欣喜若狂。

我盼望的星期一終于到了，等了四五天似乎了四五年。啊!上完了一二節課，盼望已久的大間操終于來臨，我真想給這位親

愛

的貴賓鼓掌!

我精神抖擻地站在升旗臺上，兩位六年級的大姐姐做了演講，并把我出國留學網們介紹給了全校的師生，那一刻，我光榮而自豪。威嚴的國歌響起，國旗在緩緩升起，我們凝望著國旗，那一刻，我想起了周恩來的一句話：“為中華之崛起而讀書。”今后，我一定好好學習，努力成為國家的棟梁。

在三年級的時候，老師時常告訴我們不要玩危險的游戲。我們班的許多的

同學

去玩雙杠，單杠。小剛同學，他可以用腳勾住杠子，臉沖下。我們班的許多同學跟他學，慢慢的，這個游戲就傳開了。老師知道后，狠狠的批評了大家，不讓我們學小剛那樣玩。那是很危險的。

在一個下午的課間的時候，我們辦的小明同學偷偷的跑到單杠前，原來他要跟小剛學倒掛金鉤。小明成功的上到了杠子上，他喊了一聲：“我要倒了!”同學們看見了喊他下來，但他不聽。他先用腳勾住單杠，身體一下子垂到了地面上，過了幾秒，小明的腳沒勾好，他的鼻子一下子跟大地撞到了一起。老師知道后，給她的媽媽打電話，他看到自己兒子的鼻子破了，他的媽媽非常著急。后來才得知，小明的鼻子只是骨頭碎了，慢慢的'會好起來了，這下子大家心里的那塊石頭，才落了下來。通過這件事以后，我們大家都認識到，危險的游戲。一定不要去玩。這件事真令人難忘呀!

那是一個陽光明媚的下午，在班隊活動課上，我們班舉行了別開生面的畫鼻子游戲。

班隊活動可剛開始，梁老師便在黑板上畫了三個大大的臉。我細細端詳著它。只見大大的眼睛下有一張小嘴巴，可是沒鼻子，讓人看了就想笑。畫完后，她對我們說：“同學們，今天我們來玩個游戲，叫‘畫鼻子’。你們看，這個人的臉上少了個鼻子，如果誰能蒙上眼睛，而且能將鼻子畫到位，那誰就勝了。”

聽了這番話，同學們都躍躍欲試。只見范郅第一個舉手，老師請到他后，他便自信滿滿地走上講臺，瞧他那胸有成竹的樣子，好像一定能畫到位。老師將他的眼睛蒙住，然后讓他轉三圈后，他便拿起粉筆，一小步、一小步地往前挪，到黑板前，他小心翼翼地摸索著開始確定位置，大概是看不見而不確定的原因吧，他拿著粉筆在黑板上久久地猶豫著，遲遲不肯下筆。我的手心里也冒出了汗，生怕他畫錯地方。終于，他下筆了，可還沒等他摘下紅領巾，同學們便捧腹大笑。當他摘下紅領巾時，自己也笑了起來，原來他把鼻子畫到了臉頰上，就連平時不茍言笑的陳楨，也笑得露出了大門牙。

后來，老師又請了幾位同學上去畫，可情況都不怎么樣，有的把鼻子畫到耳朵上，有的把鼻子畫到了額頭上，更可笑的是，有一位同學竟然離頭“十萬八千里”的地方……。

我看到這個情景，心想：他們都不行，我何不來試試呢?于是我舉起了手。老師請到我后，我做了幾下深呼吸，平靜了一下心情，走上講臺。為了不出意外，我目測好位置后，再出國留學網將眼睛蒙住，然后慢慢地向定好的目標走去，當我的手碰到黑板后，我毫不猶豫地畫上了鼻子，因為我相信自己一定能成功。果然，我聽到嘖嘖的贊嘆聲。當我摘下紅領巾時，我看到那鼻子已長到了該長的地方。頓時，教室里響起了經久不息的掌聲，我的心里比吃了蜜還甜。

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