計算機專業大學生自我鑒定

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計算機專業大學生自我鑒定篇一
我是大學計算機應用專業級學生,三年的大學校園生活馬上就要結束了,在這段難忘的時間里,經過自己的努力和老師指導同學幫組,使我在各方面的能力都得到了發展。同時還學會了為人處事能力,應對困難和解決問題的能力。可以說,經過大學三年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。下面就是我三年的自我鑒定。
在學習上,我熱愛所學的網絡系統管理專業,理論與實踐想結合。在學好學校開設的課程外,利用課余時間,借閱圖書館里的相關專業書籍,提高專業知識,擴展專業技能,積極參加學院舉辦的各種專業技能比賽,很好地充實了自己的業余生活,為自己的將來打下良好的基礎。各學科成績均為良好,通過自己的刻苦努力,在大二學年榮獲院三等獎學金。
在工作上,曾擔任班級生活委員職務,工作盡職盡責,任勞任怨,責任心強,多次配合班長、組織委員,老師,完成了班級聚餐、班級出游各項活動。也加入院的“愛心基金會”,積極參加社團開展的活動。
在這個競爭激烈的`社會,只有不斷完善自己,才不會被淘汰。努力學習新知識,使自己始終緊跟世界最新發展的潮流和時代的步伐。我自學vb程序設計語言,并已獲得了全國計算機二級vb證書、辦公軟件應用高級操作員的證書。精通windows的配置與管理、linu系統基本維護、具有一定的編程能力、熟悉asp動態網頁設計。
在生活上,生活儉樸,為人樸實,樂于助人,群眾基礎良好。熱愛體育,更熱衷于籃球,經常與同學一起切磋球技。積極參加各項體育鍛煉活動,養成良好的生活習慣。在不影響學習的條件下,去做過兼職,給自己增加社會經驗,也給家人少點負擔。還喜歡聽歌跟唱歌,以這種方式來放松自己,這也是我的一個專長。
大學是讓人難忘的,但走入社會接受社會考驗也是必須得,在進入社會之際,我相信我已經做好了充分準備,接受我人生的挑戰。
計算機專業大學生自我鑒定篇二
轉眼間,四年的大學生活即將結束,回顧這四年,應該說收獲是多方面的.:專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養,思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗。
在學習上,我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力,對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮。
為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
"學而知不足"是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學了office、flash、frontpage、photoshop、dreamweaver mx等多種專業軟件。學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標,且我相信,用心一定能贏得精彩。
良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!
計算機專業大學生自我鑒定篇三
在這短暫的實習期間中,我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,你可以有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。
而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。存在著利益關系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
通過實習使我對計算機有了更具體認識,通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識,在這個基礎上把所學的計算機應用專業理論知識與實踐密切結合起來,培養自己實際工作能力與分析能力,達到學以致用的目的。理論與實際的結合,學校與社會的勾通,進一步提高了自己的思想覺悟,業務水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力,實習的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實際的工作中。
經過這段實習,我有些慌張,我意識到自己并不成熟,并沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改進,思想上的,生活作風上的,我應該抓住這次實習機遇,用最快的速度進步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作,為之打好基礎。
計算機專業大學生自我鑒定篇四
行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。
為適應社會發展的需求,我努力學好專業知識,多次獲得獎學金,較深入、全面地掌握了軟件編程、硬件維護與開發、網絡應用技術等計算機科學基礎理論以及計算機在企業管理、工業生產、輔助設計制造等方面的應用知識,同時注意結合自身專業特點,結合動手實踐,先后參與了校新聞網頁設計大賽、校程序設計大賽、“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽、校科研立項項目,同時根據自己的愛好,進行了物業管理師的培訓及資格認證考核、暑期社會實踐調查,都取得了不凡的成績。
但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。
我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值。
計算機專業大學生自我鑒定篇五
我參加工作后,磨練自己的`同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不在以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,把在學校學會更多的書面專業知識,在實踐工作中好好利用知識進行運作。
一、待人要真誠。這是你融入這個團體很重要的一步。
二、要善于溝通溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心對工作必須有要熱情和把它做好的信心,否則會很被動。
四、主動出擊有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
五、必須要講究條理,這是很重要的一點。如果不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理,”做什么工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一畢業了在校的生活結束了,但現在我發現我又進入了社會學這所學校。
和以前在學校的小社會不同的社會,社會才是學習和受教育的課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。工作其實如做人,需要迎接各種個樣的挑戰,工作的內容不重要,重要的是如何戰勝它所帶來的挑戰。
計算機專業大學生自我鑒定篇六
四年的大學生活,是我人生中極其重要的階段。因為它是一段體驗自我生活的美好時光、是一段學習知識與學習做人的階段、是一段與社會接軌的階段。在這里,良師益友的互助、“厚德博學,唯實求新”的校訓一直在激勵著我奮發向上,自強不息!
思想上,我具有良好的道德修養,熱愛祖國,熱愛人民。與時俱進,參加黨校學習,積極學習國家的路線方針政策,很好的理解了我國在社會建設上的國策方綱。了解時政,冷靜分析社會熱點,能夠正確看待社會熱點問題。團結友愛,樂于助人,并以務實的態度參加各項社會公益活動。
學習上,刻苦鉆研,基礎知識牢固,專業課成績優秀,成績排在班級前列。對數居結構,算法,計算機組成原理,c語言有很深入透徹地學習。參加過廣東省大學生程序設計大賽。數學基礎好,參加過數學建模大賽。能獨力開發大型應用系統,對嵌入式開發有一定的經驗,對數據庫系統開發,軟件工程項目與質量管理,網絡通信,網絡架構與維護,游戲開發與多媒體方面有較深入的學習,并考取了“軟件設計師”專業資格。工作上,幾年來積極參加學生干部的工作,四年來一直連任生活委員、工作態度認真負責,本著我為人人的態度出色的完成本位工作,服務集體與廣大同學,深得同學們的擁護。養成良好的溝通,協調能力,與團隊合作精神。
生活上,作風正派,大方得體,尊重不同同學的家庭背景,為人正直,熱情互助,群眾基礎良好。對生活一直堅定認真對待每一件事的態度,始終保持奮發積極的風貌,冷靜沉著而富有沖勁。
回首過去,展望未來,作為一名計算機專業的大學應屆畢業生,我懷著無比高漲的熱情準備投入社會大潮中去,我所擁有的是年輕與知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情與活力,我自信能憑自己的能力與學識在畢業以后的工作與生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值與追求的目標。
計算機專業大學生自我鑒定篇七
回首三年來的大學生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎,大學畢業自我鑒定。且我相信:用心就一定能贏得精彩!
思想上,積極參加政治學習,關心國家大事,堅決擁護和執行黨的方針和路線,并主動向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子黨課培訓班。
學習上,認真刻苦,主動好學,求知欲強,成績始終在班里保持優秀,熟練掌握了本專業的知識,并將所學的知識應用于實際生活中,而且利用課余時間自學了法律,管理學,國際貿易實務等非專業的知識,同時本人通過了高等學校英語應用能力考試xx級考試,并參加了xx考試。
工作上,在校期間,擔任計算機科學系團委副書記,同時也是本班的團支書,并于20xx年xx月被院學生會隸屬的讀書俱樂部聘為“管理顧問”。在擔任計算機科學系團委副書記期間,曾策劃并組織了xx大賽,以及配合學院組織了我系的“xx”活動,獲得學院領導的好評;在任管理顧問期間,成績突出,獲得院學生會及學院領導一致贊許。另外,并參加了計算機學會技術部,第xx屆xx賽以及xx大學xx會。
職業技能上,通過了汽車駕駛員考試并已取得xx牌,同時,參加了全國計算機軟件專業水平考試程序員級考試,報關員資格全國統一考試。并在20xx年xx月至20xx年xx月在xx有限公司xx公司任業務部技術員(兼職)。
我在各個方面都取得了較大的成績,基本上實現了我的目標,相信本人的能力能使用社會的需要,并為社會作出貢獻。
計算機專業大學生自我鑒定篇八
工欲善其事,必先利其器。學幾年,我始終堅持天道酬勤的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國。為適應社會發展的需求,我努力學好專業知識,多次獲得獎學金,較深入、全面地掌握了軟件編程、硬件維護與開發、網絡應用技術等計算機科學基礎理論以及計算機在企業管理、工業生產、輔助設計制造等方面的應用知識,同時注意結合自身專業特點,結合動手實踐,先后參與了校新聞網頁設計賽、校程序設計賽、挑戰杯中國學生創業計劃競賽、校科研立項項目,同時根據自己的愛好,進行了物業管理師的培訓及資格認證考核、暑期社會實踐調查,都取得了不凡的成績。
作為一名即將畢業的20xx年應屆計算機專業的學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值。
高速發展的計算機業需要新型人才,需要具有創新的技術、專業的知識和富有團隊作業能力的人才。
四年的計算機專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷,使我在計算機技術方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業功底更加扎實。
專業:掌握了量專業理論和技術知識,同時使計算機水平、英語水平、普通話水平有了很程度的提高。
素質:吃苦耐勞,工作積極主動,能夠立工作、立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。
四年的學學習和一年有余的計算機崗位見習工作磨練,培養了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度了解和掌握計算機技術的前沿應用,全方位協助團隊開發新產品,埋頭苦干的求實精神以及主要配合的協作觀念等。