最新初三學生奮斗感言

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初三學生奮斗感言篇一
1、初中生活是多姿多彩的,是別具一格的,是回味無窮的。而我的初中生活,更像是一杯咖啡,苦澀中帶有淡淡的哀愁,只有細細地品味,才能察覺它的香甜。
2、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。
3、他勉強打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。
4、初中的生活豐富多彩,校園大了,同學多了,課程變了,我的想法也不一樣了。在這個豐富多彩的初中生活中有酸,有甜,有苦,也有辣。與小學相比,我發現我變了,變得堅強了,能獨立生活了。
5、有的同學的初中生活在快樂中開始,有的同學的初中生活在痛苦中開始,有的同學的初中生活在倉促中開始。然而,我的初中生活是在懵懂中開始的。
6、現在才發現,自己以前厭惡的初中生活多么自由,因為我有他?,F在他不在我身邊,我只能學會自己生存。
7、三年來,每當我在學習上有了疑惑時,生活中遇到挫折時,總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動力,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
8、初中生活,像一罐蜂蜜,品起來甜甜的。當你獲得一分榮譽時,心里會比吃了蜜還甜,感覺很開心。
9、初中生活就像一片海洋,初中生活中的小故事就是一朵朵波瀾壯闊的浪花;初中生活就像一片孤舟,在行駛的路上多了朋友的陪伴才不會孤單;初中生活就像一個五味瓶,裝滿了酸甜苦辣咸;初中生活就像一只風箏,在藍天上自由翱翔!
10、春、夏、秋、冬,四季在轉換,學習讓我們懂得了很多,就這樣我們已走完了中學的生活。曾經的刻苦艱難,仿佛是現在的歡笑,盡管學習是苦辣的,但是我們認真過。
11、我必須說,校園生活是真的不同于我所經歷過的高中。例如,我習慣于讓我的宿舍老師準時叫醒我。但現在我必須設置幾個鬧鐘,讓我能在早上,不然就錯過了上課,然后甚至沒有人會來提醒我。
12、初中生活,像一瓶陳醋,嘗起來酸酸的。初中生活,像一罐蜂蜜,品起來甜甜的。初中生活,像一碗中藥,喝起來苦苦的。初中生活,像一串辣椒,吃起來辣辣的。
13、初三的同學走了,留下的初二同學下了地獄,初一同學進了監獄,還有那一群無邪的六年級孩子無限憧憬初中生活。
14、我們的童年,在滴答聲中成為了相冊里的記憶,我們的初中生活在滴答聲中漸行漸遠了,日出日落,花謝花開。
15、初中生活是一杯酒,散發著迷人的醇香;初中生活是一本書,蘊涵著深刻的哲理;初中生活是一首歌,奏著高低不一的音符。初中生活是一首詩,充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。
16、生活中總會有許許多多的苦與樂,會有成功的喜悅,也有經歷挫折的痛苦,這也許就是成長的煩惱,我們也會在苦與樂的體驗中一天天長大!
17、初中生活,像一碗中藥,喝起來苦苦的。就像你被老師冤枉時,不免有些傷心,而這些傷心,正和那無人愛喝的中藥一樣,令人無法忘記它的苦味道。
18、初中生活,短暫而美好。你可以交到許多的朋友,和他們一起分享你的喜怒哀樂。當你體會到初中生活的快樂時,不知不覺中已臨近中考了。
19、初中生活,如詩如歌,讓人回味無窮;初中生活,如花似玉,讓人愛意心生;初中生活,如花似錦,讓人心花怒放。
20、初中生活,像一瓶陳醋,嘗起來酸酸的。仿佛你考試發揮不理想,感覺酸酸的,好想撲在朋友壞里大哭一場。
初三學生奮斗感言篇二
1、初中生活,像一罐蜂蜜,品起來甜甜的。當你獲得一分榮譽時,心里會比吃了蜜還甜,感覺很開心。
2、我還記得,在沒上5年級的時候,我們班的體育很差,在運動會上也經常拿不到名次,所以總是抱著期望去,拿著失望歸,這一次次的失敗給我們的打擊不勝無數。有幾次,我們還甚至流過眼淚。不過,我們那個時候相信,只要通過我們的努力沒有什么是不可能的,所以每次都拿出最佳的狀態比賽!
3、初中生活,像一串辣椒,吃起來辣辣的。正如你的朋友受欺負,你好似吃了辣椒一般,心中的怒火正熊熊燃燒著,無法澆滅,直到你為朋友找回公道。
4、每當考試不理想,我會恨自己不爭氣,流下懊悔的眼淚;偶然老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈,每當我考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白“酸不過如此”,只要牢記這句話,我將不怕受挫。我的初中生活,酸而有味。
5、初中生活就像一個“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信:一分耕耘,就有一分收獲。只要我不停的努力學習,以真摯誠懇的態度待人,我們將一起走過酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!
6、我們的學校就像一個大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。我們走進教室,只見窗口那里不斷地滾進濃霧,教室里簡直就像一個大蒸籠。
8、他又埋頭寫起作業來,屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
9、當你背著新書包,邁進初中校園的第一步時,就已開始你的初中生活了。
10、初中生活,像一瓶陳醋,嘗起來酸酸的。宛如你考試發揮不理想,感覺酸酸的,好想撲在朋友壞里大哭一場。
11、春夏秋冬,四季在轉換,學習讓我們懂得了很多,就這樣我們已走完了中學的生活。曾經的刻苦艱難,宛如是此刻的歡笑,盡管學習是苦辣的,但是我們認真過。
12、初中生活,像一碗中藥,喝起來苦苦的。就像你被老師冤枉時,不免有些難過,而這些難過,正和那無人愛喝的中藥一樣,令人無法忘記它的苦味道。
13、我必須說,校園生活是真的不同于我所經歷過的高中。例如,我習慣于讓我的宿舍老師準時叫醒我。但此刻我必須設置幾個鬧鐘,讓我能在早上,不然就錯過了上課,然后甚至沒有人會來提醒我。
14、這就是初中生活,一個充滿歡聲笑語的初中生活,一個充滿喜怒哀樂的初中生活,一個充滿酸甜苦辣的初中生活。
15、為了考上重點高中重點大學,為了實現夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床,為的是抓緊時間背誦;晚上10點了還不肯入睡,為的是不把今日的任務留到明天完成。白天“語數外物化”,科科都有作業;晚上秉燭夜讀,只因明天老師要將作業檢查。“唉!累死了!”想看看心愛的動畫片,卻被成堆的作業困住,無法脫身。我的初中生活,真累。
16、我的校園生活豐富多彩。學習英語已經成為我的.習慣,因為我出國留學的計劃在未來幾年內。在玩古箏是我最喜愛的運動。我一直在練習的時候,因為我是一個小女孩,我想贏得更多的比賽在我的校園生活。
17、他牽強打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動起來,像要飛;后來覺得只是模含糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。
18、初中生活,短暫而美好。你可以交到許多的朋友,和他們一起分享你的喜怒哀樂。當你體會到初中生活的快樂時,不知不覺中已臨近中考了。
19、開學第一天,擔心開心激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校,來到我立即要生活三年的學校--城東中學。邁進校門的那一刻,臉上的笑臉已溜到了九霄云外,只剩下擔心膽怯。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣生疏,但這生疏的環境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。我來到107班--我在教室坐下后,四面的一切又都是那樣生疏,好似是兩個不同世界的。但我堅信,我和她們一定會成為好朋友。
20、我們大學有第一級設備和最有經驗的老師,也有最好的學生(笑)。我認為它是一種榮譽,我就有機會在這里學習,我真誠的期望我們能有美好的生活在我們的校園!
初三學生奮斗感言篇三
1努力了,拼搏了,我們必將收獲!認真了,付出了,我們必將成功!
2月考分數高低何足掛齒,平時名次浮動純屬正常。
3沒有那么多的意淫,惟獨更多的踏實與努力!
4有志者自有千計萬計,無志者只感千難萬難。
5今日寒窗苦讀,必定有我;明朝獨占熬頭,舍我其誰。
6成功的法則極為簡單,但簡單并不代表簡單。
7計劃要細,動手要早,落實要準。計劃與目標行動一致。
8昨晚多幾分鐘的打算,今天少幾小時的麻煩。
9惟獨不斷找尋機會的人才會及時把握機會。
10人易我易,我不大意;人難我難,我不畏難。
11成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節約。
12海浪為劈風斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。
13搶時間,抓基礎,勤演練定有收獲;樹自信,誓拼搏,升大學回報父母。
14成功不是將來才有的.,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。
15把平庸的事做好,就是不平庸;把簡單的事做好,就是不簡單。
16當一個人先從自己的內心開始奮斗,他就是個有價值的人。
17一個人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。
18端正考風,嚴肅考紀,振奮精神,考出水平。
19成功與不成功之間有時距離很短――只要后者再向前幾步。
20眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你必須選擇一樣!
初三學生奮斗感言篇四
1、拼一個秋冬春夏。贏一生無怨無悔。
2、中考是比知識比能力比心理比信心比體力的一場綜合考試。
3、行動不一定帶來快樂,但無行動決無快樂。
4、美麗的花朵盛開之前,你怎能不安經歷風雨的擁抱。
5、天天進一步,踏上成功路。
6、爭取時間就是爭取成功,提高效率就是提高分數。
7、人難我也難,我不畏難;人易我也易,我不大意。
8、勤在寒窗苦讀時,樂在金榜題名后。
9、青霄有路終須到,金榜無名誓不休。
10、不為失敗找理由,要為成功找方法。
11、志存高遠,扎實奮戰,永不言累,定要成功。
12、懶惰行動得如此緩慢,貧窮很快就能超過它。
13、待人對事不要太計較,假如太計較就會有悔恨。
14、富在深山有遠親,貧窮鬧市無近鄰。
15、最可怕的敵人,就是沒有堅毅的信念。
16、考試十分鐘,平時十年功。
17、筆記要便于看,要經常看,這是又一本教材。
18、在真實的生命里,每樁偉業都由信心開始,并由信心跨出第一步。
19、甘泉在流出地面以前是苦的。
20、再冷的石頭,坐上三年也會暖。
初三學生奮斗感言篇五
1、初中生活,像一瓶陳醋,嘗起來酸酸的。宛如你考試發揮不理想,感覺酸酸的,好想撲在朋友壞里大哭一場。
2、我的初中生活變得更加的擔心了,但在擔心中也亦有樂趣。我的生活過得很充實,也很愉快。
3、初中生活,短暫而美好。你可以交到許多的朋友,和他們一起分享你的喜怒哀樂。當你體會到初中生活的快樂時,不知不覺中已臨近中考了。
4、初中的生活豐富多彩,校園大了,同學多了,課程變了,我的想法也不一樣了。在這個豐富多彩的初中生活中有酸,有甜,有苦,也有辣。與小學相比,我發明我變了,變得堅毅了,能獨立生活了。
5、學啊,那時的天空是多么藍,大地是多么綠,生活是多么快樂,無憂無慮??墒俏掖丝踢M入初中了,那是人生活的另一個世界,也是一個人生的轉折點。我已經走過了一半了,我清晰初中那是要害的時期。可是進入初中我失去了最寶貴的自由,宛如鳥兒失去了翅膀,無法在蔚藍的天空中翱翔。進入初中,事情也多了起來,朋友為了雞毛蒜皮的小事而鬧絕交。發明其實不是每個人都是那么善良,沒有了小學時的坦城。
6、初中生活就像一片海洋,初中生活中的小故事就是一朵朵波瀾壯闊的浪花;初中生活就像一片孤舟,在行駛的路上多了朋友的陪伴才不會孤單;初中生活就像一個五味瓶,裝滿了酸甜苦辣咸;初中生活就像一只風箏,在藍天上自由翱翔!
7、初中生活,像一碗中藥,喝起來苦苦的。就像你被老師冤枉時,不免有些難過,而這些難過,正和那無人愛喝的中藥一樣,令人無法忘記它的苦味道。
8、初中生活就象一瓶高樂高,天天都能喝出不同的滋味。
9、初中生活像一首詩,初讀平淡無奇,實則姿態萬千;初中生活像一幅畫,略看素雅尋常,實則蘊藏著最真誠的感動;初中生活像一杯沒有加糖的苦咖啡,初品帶著淡淡的苦澀,實則有濃郁的清香。
10、小學時,我總期望上初中。與其說盼長大,不如說期望初中的自由。在我看來,初中是一個快樂的階段――沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨??僧斘疫~進初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。
11、我還記得,在沒上5年級的時候,我們班的體育很差,在運動會上也經常拿不到名次,所以總是抱著期望去,拿著失望歸,這一次次的失敗給我們的打擊不勝無數。有幾次,我們還甚至流過眼淚。不過,我們那個時候相信,只要通過我們的努力沒有什么是不可能的,所以每次都拿出最佳的狀態比賽!
12、初中生活,如詩如歌,讓人回味無窮;初中生活,如花似玉,讓人愛意心生;初中生活,如花似錦,讓人心花怒放。
13、假如說人生是一首優美的樂曲,那么初中生活則是其中不可或缺的音符。假如說人生是一望無際的大海,那么初中生活則是一個驟然翻起的浪花。假如說人生是一片湛藍的天空,那么初中生活則是一朵飄蕩的淡淡的云。
14、三年的同學友誼濃郁香醇,甜進心坎。從剛入學時的互不相識,到逐漸走在一起,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。大家開心的在一起讀書寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋打籃球??鞓罚蠹曳窒?;艱難,一起擔當。幸福就是這樣吧!我的初中生活,甜到心底。
15、每當考試不理想,我會恨自己不爭氣,流下懊悔的眼淚;偶然老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈,每當我考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白“酸不過如此”,只要牢記這句話,我將不怕受挫。我的初中生活,酸而有味。
16、此刻,我踏上了初中,這個曾經令我不安的地方,才發明,初中是美的,初中是多姿多彩的。
17、初中生活,像一串辣椒,吃起來辣辣的。正如你的朋友受欺負,你好似吃了辣椒一般,心中的怒火正熊熊燃燒著,無法澆滅,直到你為朋友找回公道。
18、進入初中以來,天天回家這么晚已是家常便飯了,由于此刻的科目進度比較快,而且作業量也逐漸增加,所以十分擔心,天天晚上回家睡覺很晚。但是,我們雖然是出于擔心的學習中,還是感到有一些樂趣的。苦中取樂,是最大的享受。
19、初中生活是一杯酒,散發著迷人的醇香;初中生活是一本書,蘊涵著深刻的哲理;初中生活是一首歌,奏著高低不一的音符。初中生活是一首詩,充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。
20、生活中總會有許許多多的苦與樂,會有成功的喜悅,也有經歷挫折的痛苦,這也許就是成長的煩惱,我們也會在苦與樂的體驗中一天天長大!
初三學生奮斗感言篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好,我叫徐夢莎,來自高二(5)班,今天我演講的題目是:
奮斗著的人生最美人生有四喜,其中一囍就是金榜題名時。每年的9月中旬是全國各大高校大一新生報到的日子,也經歷了重重苦難的莘莘學子最開心最幸福的時刻。然而我今天要說的卻是這么一位大一新生,他入學時已經25歲了。當他到學校報到時大學校長拉著他的手語重心長說:“25歲上大學,一點都不晚?!彼褪鞘侨A中科技大學新生中最大齡的本科生,來自青?;ブh,他就袁占彪,其人生經歷坎坷。
奮斗的人生——精彩、幸福
人生是一條沒有盡頭的路程,人生是一段沒有終點的旅行。奮斗、拼搏的人生才是有意義的人生,才是最幸福的人生。曾想收集一陣春風,來吹醒迷惘的你;曾想彌留(編者指瑕:“彌留”的意思是將要死亡,后面不能跟賓語。此處用“挽留”比較好,且結構也與“收集”“捕捉”兩詞一致)一滴甘露,來滋潤干涸的你;曾想捕捉一縷晚霞,來溫暖冷清的你而你卻隱藏在我的心底含苞待放,輕聲呼喚我,促使我走向光明。
奮斗的芽兒因愛萌生。
壞活動,用來形容奮斗的芽兒不妥),于是,心兒樹立理想,制定目標,芽兒開始萌生,有的矮小,有的強壯,有的枯黃,有的青翠卻都有一個美麗的夢想,在愛的陽光的照射下開始發芽,開始萌生——為理想起步,為幸福奠基。
幸福的花朵因愛綻放。
地球的變遷,生物的進化,無時無刻不在展現著生命的頑強與偉大。心中幸福的花朵在愛的溪流的滋養下歡欣喜悅。于是,心兒滿懷自信,滿載激情,花兒開始綻放,開始奮斗——為人生奮斗,為自身喝彩!
人生奮斗的道路是沒有終點的,本來只想看看果實的肥碩,卻思
索道:“只有為理想永不止步地拼搏和努力的人生,才是最有意義、最幸福的人生?!币驗樾枰獖^斗是幸福的。我們在愛的小巢中棲息,我們在愛的光輝下成長,讓我們滿懷愛的溫馨為理想永遠奮斗,享受永恒的幸福吧!創造幸福的人生,揚帆航行,無論遇到怎樣的狂風巨浪,也只是瞬間的考驗,成功的彼岸就在前方,不遠了,對,就不遠了——需要奮斗是幸福的。
創造幸福的人生,展翼飛翔,無論遇到怎樣的崎嶇挫折,也只是剎那的驚嚇,成功的大陸就在前方,不遠了,對,就快到了——需要奮斗是幸福的。
其實,我們每個人都是幸福的,只要你細心觀察生活,就會品味人生幸福,體驗歡樂!
創造幸福的人生,奮斗!拼搏!
初三學生奮斗感言篇七
有人說人生猶如大海上的一葉小舟,那么毫無疑問理想便是我們前進道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔,我們就不會迷航,不會氣餒,堅定果敢地向前,最終才會乘風破浪直達成功的彼岸!
雄鷹的理想是振翅長空翱翔九天;海燕的理想是搏擊風浪穿越茫茫海面;蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭;當代青年的理想是與時俱進屹立風口浪尖。
踏著時光的脊背走了一年又一年,早已走過那陰冷的冬,走進了百花盛開的春天。迎改革、繼開放、不停留、四化奮斗一派欣欣向榮。時代給了我們機遇,社會給了我們挑戰。不必回首,不必空嘆,新一代有理想的青年只需闊步向前。誰有這樣的機遇,誰有這樣的信念?我們最終會站在時代浪尖。
既然有著崇高的理想,不滅的信念,我們只需勇敢的走下去,不屑的去奮斗,不要在意身后是否會襲來寒風冷雨,腳下是否會有坎坷崎嶇。選擇了前方,留給地平線的只能是背影。或許我們會遇到挫折,但不要氣餒,因為我們明白:不經歷風雨,怎能見彩虹!挫折不會讓我們裹足不前,相反它只會給我們添一份曾經滄海的成熟。
只要我們心存遠大理想,我們就能找準前進的方向,不要管外面的風風雨雨,它怎能淋濕我們心頭青春的火焰!
我們有理想,我們有毅力,我們有正確的前進方向,夢回唐朝需要我們去實現!相信我們成功那一天,展現在我們面前的將是一個吐氣揚眉的中華民族!
理想是暮色天空中閃爍的星星,是黑夜里指路的燈塔。理想不像空想、幻想、夢想如空中樓閣,海市蜃樓那樣的虛無飄渺,它似春日里姹紫嫣紅的花朵,是天空中潔白的云朵,那樣的美好。一個有崇高理想的人他的生活態度是激昂的,向上的。有目標有進取心他的生活的充滿陽光和希望的。
一個沒有崇高理想的人,就好像是在沒有星辰的黑夜里行走,他的生活中沒有促使他奮斗的目標,這樣他的一生將永遠碌碌無為,在空虛、無聊中度過。
一個人要想有所作為,就必須先確立自己的人生奮斗目標,并為之去努力,去奮斗。只有這樣你才能有幸品嘗到成功的喜悅。
不同的年齡階段,人的奮斗方向和所追求的東西也是不同的,童年我們的理想是將來要做科學家、工程師、畫家、企業家等等。每個人的心目中都有自己崇拜的對象,對未來充滿羅曼蒂克的夢想。但隨著年齡的增長,知識的增加,閱歷的增多,我們的理想與追求也越來越符合現實,符合我們自己的實際能力。
每個人都應該相信自己是一個開發不盡的小金礦,對于自己的未來和前程充滿憧憬和希望。每天都要保持積極樂觀的心態,樹立好自己的人生目標,并為之去努力,去拼搏。限度的去開發自己的潛能。這樣你的人生之路一定會熠熠發光的,成功也會與你一路同行。
青年朋友們我們要做一個有理想的人,并為自己的目標去奮斗,以更加自信,意氣風發的姿態每一個充滿希望的明天。能夢的時候不要放棄夢,能飛的時候不要放棄飛。為了自己的理想努力拼搏奮斗吧!
初三學生奮斗感言篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
有位哲人說過,高度決定遠度,站在這個離峰頂僅有百步之遙的地方,回首過去,從前的美好一一再現——軍訓時昂揚的斗志,運動會上矯健的身姿,歌詠比賽中高亢的歌喉——時光雖然匆匆地從指尖滑過,但每一天每一刻都留下了她溫暖而美麗的痕跡。
收獲過幸福的我們現在抬起頭來仰望峰頂,似乎看到了那場沒有硝煙的戰斗,仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味——對于中考,我們有著復雜的情感。堅強與軟弱交織,勇敢與膽怯重疊,喜悅與恐懼如影隨形,我們忍不住顫抖。
但是,我要在這里高呼:讓我們今天的拼搏成為明天最好的回憶!因為擁有青春,我們沒有什么做不到,惟有拼搏,才能在被失敗擊倒后,抓著她的褲腳重新站起來;惟有拼搏,才能使我們曾經經歷過的生活無怨無悔!
不過,有些人在拼搏前就退卻了,他認為自己不夠聰明,無論如何也登不上成功的頂峰。
那么我告訴你,能幫助你成功的要素有五個,你完全可以憑借他們獲得成功女神的青睞——第一是勤奮,第二是踏實,第三是科學,第四是高效,第五才輪得上智商。
勤奮是成功的第一塊基石,常言道“勤能補拙”,可以說,無論是對于基礎好還是基礎差的同學來說,勤奮都能讓你發現自身的不足,并給予你堅持不懈的動力。
踏實是成功的關鍵。在最后階段務必把知識抓細、抓實、抓好,先從基本功下手,嚴把每次作業關,在穩中求進。不夸飾,不浮躁,能讓你更上一層樓。
高效是成功的強大引擎。要做到高效有兩個關鍵。一是提高時間的利用率,把大塊時間留給自己的薄弱環節,好鋼用在刀刃上。二是重視每一次考試,不放過每一次查缺補漏的機會。
科學的方法是成功的核心!首先你要明白,對于現在的你來說,老師就是科學。老師們若干年的執教經驗會讓你少走很多彎路。所以,要重視對老師指導的應試技巧和方法的消化,同時,要對老師的專題講座與考前指導給予高度重視,及時做好練習鞏固,把我們優秀的教師資源最大限度地發揮出來。另外,我們要學會從老師眼中定位自己,加強與班主任和任課老師的交流談心。正所謂知己知彼,百戰不殆。
也許你對自己接下來該怎么做已經有了初步計劃,但我更要告訴你,十年樹木,百年樹人,培養剛正的人品比學習更重要。中國的留學生在美國取到博士學位但找不到工作,只因為他逃過兩次票。只字不識的魏青剛可以感動中國,因為他有崇高的人格!在接下來的3個月里,我們一樣不能放松對自己人格的培養。
同學們,三年磨一劍。三個月之后,我不亮劍誰亮劍??鄳鸢偃?,才能會當凌絕頂,奮斗3月,終將破浪展雄風!
在這里,我向這片哈佛紅承諾——
為了不辜負學校的培養,我們勤奮刻苦,背水一戰
為了不辜負老師的期望,我們披荊斬棘,全力一搏
為了不辜負家長的重托,我們爭分奪秒,精益求精
為了不辜負我們的青春,我們竭盡全力,在最后的一百天里創造比上屆初三更成功的輝煌!
_高中等著我們!謝謝大家。