幼兒大班九月份月計劃表

在現(xiàn)實生活中,我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務(wù)。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒大班九月份月計劃表篇一
眼看著九月份就要在緊張而又忙碌的工作中結(jié)束了,我班孩子本學(xué)期剛剛升入大班,班上老師怕家長和孩子都會不太適應(yīng),我們針對有些情緒容易波動的孩子,提前穩(wěn)定他們的情緒,和家長通過電訪、面談,了解孩子放假期間在家的生活、學(xué)習(xí)情況和開園這段時間孩子在園的表現(xiàn),讓家長和孩子感受到我們老師的關(guān)愛和親切,在我們做好了一切開園工作,孩子們都很快適應(yīng)了大班的集體生活,并為之感到驕傲。
1、開學(xué)后,我們針對班上幼兒的常規(guī)情況,班級老師齊心在幼兒的生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī)上實施了一系列的措施。本學(xué)期我們班新進(jìn)了黃樂老師和陳老師,為了讓她們更好的了解孩子,我們在開學(xué)前幾周在班會中經(jīng)常聊到孩子各方面的情況,一起討論如何建立幼兒好的常規(guī)方法。黃樂老師接觸孩子一個月后,在教學(xué)方面有她自己的一套方法,課堂氛圍活躍,也非常吸引孩子的興趣,只是在組織上,方法可能欠缺一點,但是在大家的幫助下,已經(jīng)進(jìn)步了很多。晚班陳老師是從不用我們操心的,責(zé)任心很重,晚上不論發(fā)生什么大小事,都會及時和老師交流。
2、本月我們更換了新課間操,孩子們都十分的感興趣,學(xué)習(xí)的時候也很認(rèn)真,在輕器械操“心電心”中的舞蹈動作,我們班還會有所調(diào)動,做到適合孩子的年齡特點,加上班級特色。
3、本學(xué)期我們幼兒園開設(shè)了園車,我班因為坐園車的幼兒不多,所以在組織上都沒什么問題,大家都是積極配合園內(nèi)的安排,做到以大局為重。
為了提高班級老師教學(xué)活動的質(zhì)量,我班采用以前彭老師在班上的方法,每月班上老師準(zhǔn)備兩堂好的教學(xué)活動,大家進(jìn)行聽課、評課,共同成長。
班上吳老師和陳老師每天都認(rèn)真地做好消毒和衛(wèi)生工作,做好幼兒的護(hù)理工作,避免傳染病的發(fā)生,最近天氣經(jīng)常變化無常,我們要求每位孩子帶隔汗巾,對容易出汗的孩子及時更換衣服,避免幼兒感冒。
本學(xué)期我班還開設(shè)了拼音的學(xué)習(xí),對剛剛接觸拼音的孩子來說,還是有難度的,當(dāng)孩子不會時,這就很容易讓家長對我們工作的誤解和不支持,所以我班老師平時與家長多溝通,讓家長了解我們的意圖,在家長工作中,大部分家長對我們的工作還是很理解,并且大力支持的。在家園聯(lián)系冊回條情況上,比以前也有了很大的進(jìn)步,像我們班周睿、劉奧鑫的家長經(jīng)常不回條的,但本學(xué)期能每周如實的填寫孩子在家的情況,積極的配合我們的工作。
1、在教學(xué)創(chuàng)新方面班級老師都有待提高,在今后的教學(xué)過程中我們都需要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,加強(qiáng)教態(tài),活動設(shè)計以及與幼兒的.溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。
2、班級常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),繼續(xù)增強(qiáng)幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。
相信我們在不斷的反思后,會有更多的想法和創(chuàng)新,也會帶著這些想法去不斷的嘗試,不斷的成長,讓我們一起努力吧!
幼兒大班九月份月計劃表篇二
九月份工作心得忙碌、充實而愉悅的九月份即將畫上句號,這段時間感受頗多,下面從班級老師配合、教育教學(xué)、保健、家長工作等方面小結(jié)本月工作。
這段時間是個磨合期,無論是老師與老師之間,還是老師與孩子、家長之間都是在慢慢熟悉和了解階段。雖然是第一次合作,但是配合得非常默契。汪老師雖然是新老師,但在小學(xué)執(zhí)教了兩年,在普幼也有一學(xué)期的帶班經(jīng)驗,所以接手比較順利,在班級常規(guī)管理方面,汪老師也有自己的想法,在這個月我們班建立起了比較好的班級常規(guī)。各項工作都能有序地開展起來。
這個月我們把工作的重點放在安撫孩子情緒上,在親子活動之后,孩子已經(jīng)基本上適應(yīng)了集體生活,畢竟大部分孩子都有過入園經(jīng)歷,在開學(xué)第三周我們教學(xué)活動就能正常開展了。結(jié)合國慶,我們開展了主題《hello,howareyou?》的教學(xué),這個月我們把重點放在愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛老師、愛小伙伴上。英語是我們班的特色,在每天教學(xué)中,我們都貫穿了英語教學(xué),外教每周來兩次,但是每節(jié)活動內(nèi)容豐富,量也比較大,孩子不容易掌握,這就要求我們老師,在課后去花大量的時間去復(fù)習(xí)。從孩子上課反應(yīng)看,孩子對英語非常感興趣,學(xué)得比較扎實。
在本月初,我們召開了新學(xué)期家長會,在會上,我們向家長介紹了班級教師配備情況以及幼兒基本情況,介紹了幼兒園的特色及班級特色安排等等,此次家長會讓家長更清楚地了解了普幼,了解了小四班。在月底,我們開展了題為“快快樂樂過中秋”活動,讓孩子與奶奶一起過了一個特別的中秋。此次活動得到了家長的高度好評,也為家長了解我們的教育教學(xué)提供了機(jī)會。
這個月最大的收獲就是孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園生活,班級常理家長工作方面規(guī)基本建立,各項工作都能夠正常進(jìn)行了。另一個可喜的成績是班級論壇家長參與積極性高,雖然只有短短的一個時間,班級論壇帖子總數(shù)已經(jīng)高達(dá)1100條,因為是新生班級,家長難免會擔(dān)心孩子在園適應(yīng)情況,為了讓家長更放心地把孩子交給我們,我們每天通過論壇把孩子一日的生活反饋給家長,讓家長了解幼兒在園情況,我們的工作得到了家長的認(rèn)可,也能夠通過論壇反饋幼兒在家情況,讓我們對幼兒有了進(jìn)一步的了解,讓家園共育更有針對性。這個月我們看到了可喜的成績,同時也有不足,班級區(qū)域雖然已經(jīng)布置好,但受班級環(huán)境所限,每一塊都有點“縮頭縮腦”的感覺,我將和汪老師再商定,將各區(qū)域安排地更合理一些。我和汪老師都是年輕教師,雖然有滿腔的熱情,但是經(jīng)驗不足讓我倆在處理家長工作時也時常感到棘手,對于家長不合理的要求不知該如何拒絕,我們也咨詢了園內(nèi)比較有經(jīng)驗的老師,讓自己在處更成熟一些。
1.進(jìn)行童話劇主題《xx的牙》的教學(xué)
2.布置班級自然角,參加早操評比。
3.組織班級親子游。
幼兒大班九月份月計劃表篇三
一、教學(xué)工作
(一)主題名稱:我是哥哥姐姐
暑假過后,孩子、幼兒園都發(fā)生了很多變化,這一主題引導(dǎo)孩子從認(rèn)識自己的變化到認(rèn)識他人的變化,從認(rèn)識幼兒園的變化到認(rèn)識周圍環(huán)境的變化,讓他們在探索事物變化的過程中體驗生活的多姿多彩。
(二)主題名稱:周圍的人
孩子們了解在“地球”這個好大的家庭里,有黃皮膚的宏觀小朋友,還有黑皮膚、白皮膚、紅皮膚的各國小朋友,大家要相親相愛;讓孩子知道祖國地大物博,了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
(三)主題名稱:大中國
讓孩子們知道中國在地球的東半球和安徽省在中國地圖上的位置,初步了解中國是一個物大地博的國家,能夠產(chǎn)生為生在中國的自豪感。
二、生活衛(wèi)生
1.培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,督促幼兒按時來園,適應(yīng)幼兒園的生活。
2.學(xué)會正確疊放被子的方法。
3.天氣炎熱,養(yǎng)成隨時喝水的好習(xí)慣。
4.夏季注意飲食衛(wèi)生。
三、家長工作
1.做好與新生家長的溝通工作,讓他們了解孩子在幼兒園的一日生活內(nèi)容。
2.召開新學(xué)期家長會,宣傳有關(guān)幼小銜接方面的知識。能配合幼兒園的教育教學(xué)工作。
3.豐富與完善家長園地的內(nèi)容。
四、其他
1.補(bǔ)辦新生接送卡并提醒按時接送幼兒。
2.加強(qiáng)班級環(huán)境布置,進(jìn)行變化位置、隊伍等工作,做好幼兒的常規(guī)管理。
3.做好新生家校通的錄入工作。
幼兒大班九月份月計劃表篇四
一、常規(guī)方面:
本學(xué)期為小班的第二學(xué)期,大部分幼兒通過上一學(xué)期的集體生活,在常規(guī)教育、行為能力等方面都有了提高。那么本學(xué)期重在:
1、鍛煉幼兒自己的事情自己做,提高主動性。
2、學(xué)會遵守一些公共秩序,懂得一些基本的禮節(jié)。
3、學(xué)會尊重別人,懂得友好相處、互相謙讓。
4、與家長配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī),培養(yǎng)良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活自理能力。
二、學(xué)習(xí)方面:
通過上學(xué)期教學(xué)的實踐與觀察,設(shè)定的大致目標(biāo)如下:
1、學(xué)習(xí)觀察周圍自然環(huán)境和二自然現(xiàn)象的明顯特征和變化,運(yùn)用各種感官感知事物。
2、逐步豐富詞匯量,能運(yùn)用一些詞匯進(jìn)行表達(dá)。
3、學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動作,愿意大膽地參加藝術(shù)活動。
三、健康方面
1.在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。
2.教會幼兒學(xué)做早操,能跟上音樂連起來。
3.注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高,在期末對幼兒進(jìn)行測查,檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況。
四、游戲方面
1、開展適合本班幼兒的游戲活動,鼓勵幼兒大膽參加自己喜歡的游戲。
2、每天開展各種形式的游戲,鼓勵幼兒主動、自發(fā)地到區(qū)角進(jìn)行游戲,并能遵守游戲規(guī)則。
3、通過游戲教會幼兒與人交往、整理玩具、動手動腦等,使幼兒的語言能力、社會性發(fā)展都得到提高。
4、堅持區(qū)域活動與創(chuàng)造性游戲的正常開展,保證幼兒有充足的時間進(jìn)行游戲。
五、社會交往方面:
針對小班幼兒的一些特征,我們將開展以下活動:
1、學(xué)會遵守日常行為規(guī)范,愿意與他人交往,與同伴共同活動,不爭搶玩具。
2、有初步的自我意識,積極參與集體生活和學(xué)習(xí),增強(qiáng)獨立能力。
3、培養(yǎng)幼兒學(xué)會與人分享。
4、學(xué)會初步的自我評價和客觀的評價別人。
5、盡量多與大、中班幼兒聯(lián)誼,培養(yǎng)他們與不同年齡孩子的相處
六、家長工作方面
a)了解新生幼兒在家情況及傳達(dá)我們的工作
b)對生病幼兒進(jìn)行電話問候
幼兒大班九月份月計劃表篇五
新的學(xué)期馬上開始了,結(jié)合本園實際情況,制定合理的哦計劃,使幼兒園的工作有條不紊完成。為了確保每個孩子在幼兒園健康快樂成長。我們把幼兒園安全、衛(wèi)生、保健工作放在首位,并制定相應(yīng)的九月計劃:
2、本學(xué)年重點是在符合營養(yǎng)膳食的條件下不斷的開發(fā)新的菜品與各類糕點的制作,提高我園幼兒伙食質(zhì)量以及生活老師的衛(wèi)生保健方面的培訓(xùn)。
2、加強(qiáng)疾病防控的宣傳工作:采用宣宣傳欄、家長學(xué)校、家長會、家長信及幼兒園報等形式,結(jié)合季節(jié)、查體情況及時向家長進(jìn)行流行病的防治、兒童營養(yǎng)飲食、良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)和養(yǎng)成等方面的宣傳指導(dǎo)工作,杜絕傳染病在我園的發(fā)生。
根據(jù)區(qū)工作安排,每年的9月份將進(jìn)行區(qū)"三員比武"活動,為了更好地參加本次活動,我園將在新學(xué)期采?。⒗碚?實操"的形式進(jìn)行培訓(xùn)和選拔。通過理論測試和實際操作選拔出優(yōu)秀的保育員和伙房人員參加比賽,爭取取得好成績。
1、每周與伙房班長一起,為幼兒精心制定帶量食譜,學(xué)習(xí)研究適合兒童的營養(yǎng)食譜,不斷更換增添花色品種,改善伙食,提高飯菜質(zhì)量。每天進(jìn)餐時進(jìn)行調(diào)研,針對幼兒喜愛的食物做出記錄,不愿意吃的食物做出分析,不斷的提高幼兒的伙食質(zhì)量。
2、定時召開伙委會,廣泛征求家長、班級教師等多方面意見,及時調(diào)整改進(jìn)幼兒伙食。
3、幼兒伙食費??顚S茫處熍c幼兒伙食帳目嚴(yán)格分開,做到出入庫帳物相對,伙食帳控制在合理范圍內(nèi)。
4、本學(xué)年繼續(xù)加強(qiáng)對伙房的各項管理,規(guī)范進(jìn)貨渠道,定點采購,嚴(yán)格執(zhí)行索證、索票制度和出入庫登記制度,杜絕三無產(chǎn)品的流入,保證食品衛(wèi)生安全。
根據(jù)我園兒童的生長發(fā)育評價,結(jié)合教育教學(xué)計劃,繼續(xù)建立幼兒疾病矯治追蹤檔案,對在查體中發(fā)現(xiàn)的問題,及時與老師,保育員及家長溝通,共同協(xié)作,做好體弱兒和肥胖兒的保育工作。每月為肥胖兒測查體重一次,監(jiān)控體重增長情況,給與生活鍛煉、飲食營養(yǎng)的指導(dǎo)。對視力差的幼兒,協(xié)助家長查找原因,督促及時進(jìn)一步檢查矯治,重視防齲工作,使我園幼兒的疾病管理率達(dá)x%。
幼兒大班九月份月計劃表篇六
九月份轉(zhuǎn)眼就快結(jié)束了,本月把大班各項工作都正常開展,以下是本月工作總結(jié):
一、組織幼兒回顧“國慶節(jié)”,并開展各種活動,如談話“國慶節(jié)里最有趣的事”、繪畫“節(jié)日里有趣的事”等等,鞏固幼兒對“國慶節(jié)”的了解。結(jié)合“神舟五號”上天,講解一些太空知識和楊利偉叔叔訓(xùn)練的故事,對幼兒進(jìn)行愛國教育愛學(xué)習(xí)的教育及培養(yǎng)幼兒愛國情感。讓幼兒為我國的“飛天英雄”感到驕傲,自豪。
二、結(jié)合秋季,十月10日,我們組織幼兒到“奇蔬世界”進(jìn)行秋游活動,這次的秋游,使幼兒開闊的眼界,增長的知識,也鍛煉了幼兒的體格。大自然原本就有足以讓孩子陶醉的魅力,大自然中到處都有讓幼兒悠游其中、快樂學(xué)習(xí)的素材。在秋高氣爽,果實累累的季節(jié)里,我們與幼兒一起進(jìn)入自然天地,共享發(fā)現(xiàn)自然的喜悅。收獲真大。
三、對第一主題進(jìn)行小結(jié)分享,并針秋季,開展了“多彩的秋天”主題活動,做到課題與環(huán)境結(jié)合,發(fā)揮幼兒的參與性,體現(xiàn)出主題信息,及時展示幼兒的活動過程。
四、為了配合幼兒園工作,我們對幼兒園公共櫥窗進(jìn)行了布置,“以國旗在我心中,教師風(fēng)采、幼兒風(fēng)姿”為主題,展示了幼兒園的風(fēng)貌,收到了較好的效果。
五、在衛(wèi)生保健方面,我們能關(guān)注每個孩子,經(jīng)常提醒幼兒喝水,確保幼兒安全,每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防疾病的工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌滋生。幼兒的出勤率較高。并受到家長的贊揚(yáng)。
幼兒大班九月份月計劃表篇七
這個月是開學(xué)的第一個月,在這一個月里,我班的各項工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班上三老師的密切配合下,基本上都能按部就班的如期開展。班上的7位寶寶除了有時有個別因為生病有請幾天假外,其余幼兒都能積極來園,并開心的參與各項活動。
因我班幼兒年齡較小,對人對事還沒有形成一定的定律,做什么事都是隨心所欲,不受約束。因此我班將月份的工作重點放在了對幼兒的一日常規(guī)培養(yǎng)上。通過《xx友》《xx子》等游戲活動,讓幼兒認(rèn)識了自己的毛巾、杯子、椅子;游戲《xx樣做》等則初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動的習(xí)慣;兒歌《x朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處?!秞x好寶寶》《xx棒》等活動則教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子,激發(fā)了幼兒的自信心。另通過不斷的反復(fù)的訓(xùn)練,讓幼兒熟知了各個活動環(huán)節(jié)的音樂節(jié)奏,當(dāng)不同音樂響起時,知道了該如何去做;與此同時,我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學(xué)活動中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中,通過加強(qiáng)幼兒對字型字音的熟悉,從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶,豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎所有的活動都以游戲形式進(jìn)行,讓幼兒在游戲中學(xué),學(xué)中玩,寓教于樂,激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣。
為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班三位老師分工合作,相互配合,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,對班級衛(wèi)生做到了一日一小掃,每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅持每天放學(xué)后用消毒水浸泡半小時,清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒2小時。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的干凈整潔,為幼兒營造了一個溫馨舒適的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境。
開學(xué)第一個星期,為了讓家長更加安心,我們堅持每天都給坐車的寶寶家去電話,及時向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長,我們也是利用晚上來接寶寶的時間,及時向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后,我們則改為不定時的進(jìn)行電訪。同時每周都會按時發(fā)放《xx聯(lián)系手冊》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當(dāng)天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn),我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家,便于家長了解,做到真正的家園共育。
在下一個月里,我班需要進(jìn)一步加強(qiáng)的是:對寶寶的安全教育工作,從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時也要繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。
幼兒大班九月份月計劃表篇八
本月忙碌而又充實,細(xì)細(xì)回顧有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本月的工作做一個小結(jié),借以促進(jìn)提高。
一、班級工作
1、出勤
孩子們已經(jīng)順利升入大班學(xué)習(xí),本月是開學(xué)的第一個月,幼兒出勤率較高。我班本月幼兒無大小事故發(fā)生,本月幼兒全勤人數(shù)30人,全勤天數(shù)5天,最低出勤人數(shù)26人。
2、教育教學(xué)
在教學(xué)工作中,我們以新《綱要》為依據(jù),結(jié)合本班幼兒特點制定各種計劃,按計劃實施各種教學(xué)教養(yǎng)活動,按時備課、準(zhǔn)備教學(xué)用具,采用各種活動形式與方法,為幼兒提供輕松、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,以游戲貫穿各種活動,努力做到“寓教于樂”,使我班幼兒在不同程度上都有很大的進(jìn)步。
分級閱讀、蒙氏數(shù)學(xué)、拼音、英語、快樂家園等科目我們都按照教學(xué)進(jìn)度有條不紊的進(jìn)行著。大班是幼兒鍛煉語言表達(dá)能力的關(guān)鍵期,但我班一部分幼兒表達(dá)仍處于不懂表達(dá)狀態(tài),或詞不達(dá)意,或文不對題。針對這一情況,我們要求幼兒無倫與誰交談一侓用普通話,讓幼兒互相督促,互相學(xué)習(xí)。同時我們還開展了早飯后談話,等多種形式的活動,為幼兒創(chuàng)設(shè)想說、愿意說的語言環(huán)境和氛圍來促進(jìn)幼兒的語言的發(fā)展。在交流的過程中,幼兒的社會知識經(jīng)驗及探索欲望也得到了很好的提高。
本學(xué)期新開設(shè)了“我的身體會唱歌”這門課。因為之前孩子們的樂感并不是很強(qiáng),所以董老師更注重了對孩子樂曲感受能力的培養(yǎng)。通過讓幼兒仔細(xì)聽,動手拍,動口說來表達(dá)對音樂的感受。在演唱歌曲過程中還要求幼兒注意傾聽聲音是否和諧,去嘗試評價他人的演唱,逐步總結(jié)出演唱時應(yīng)該是聲音自然和諧有表情,演唱技巧有了很大的提高。當(dāng)然在數(shù)學(xué),英語方面都有提高,而且也取得了不錯的成績。孩子們現(xiàn)在比以前更愛學(xué)習(xí)了,而且還會利用自由活動的時間閱讀圖書,這是很可喜的進(jìn)步。
3、常規(guī)培養(yǎng)
良好的常規(guī),在一日生活及各項活動中起著十分重要的作用。我們?nèi)司驮诔R?guī)方面下功夫,扎實、有序、循循漸進(jìn)的進(jìn)行日常生活和學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),形成良好的行為規(guī)范,自覺地遵守秩序,懂得了謙讓,打鬧現(xiàn)象可以在老師的提示下杜絕。吃飯時不掉飯粒、不挑食,飯后知道擦自己的桌子,午睡時進(jìn)行穿脫衣常規(guī)培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒良好的日常生活常規(guī)并加強(qiáng)幼兒的日常禮貌教育。
4、戶外活動
本月按照園里規(guī)定,準(zhǔn)時保質(zhì)的完成戶外活動的計劃。學(xué)習(xí)新操,幼兒基本會做,同時感受到戶外活動帶給自己的快樂。在戶外活動時,能先提清要求,培養(yǎng)幼兒的的自我保護(hù)的意識,并在玩的過程中時刻關(guān)注幼兒,將危險指數(shù)降至最低,本月未發(fā)生一次意外事故。
二、三人配合在工作中,三位老師配合得較好,基本能做到分工不分家,本著一切為了孩子的宗旨,認(rèn)真組織每一次教學(xué)活動。董老師工作比較細(xì)心,具有不恥下問的精神;能按時、認(rèn)真的備課、準(zhǔn)備教學(xué)用品;不斷的探索適合孩子的教學(xué)模式、方法。單老師作為保育老師,能嚴(yán)格執(zhí)行各項衛(wèi)生消毒工作,按時清洗毛巾、口杯、玩具等幼兒常用物品;保證幼兒在衛(wèi)生、舒適的環(huán)境中健康成長;在做好本職工作的同時,也能主動的配合我們的教學(xué)工作,對各項工作也能提出好的建議。我在各項工作中也能嚴(yán)格要求自己,較好的協(xié)調(diào)班級成員之間,教師和家長之間的關(guān)系。起到一個領(lǐng)頭羊的作用,與兩位教師搞好關(guān)系,有什么事都與大家一起商量著干,總是把班上的事放在首位。
三、存在問題及改進(jìn)措施
1、在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),在今后的教學(xué)過程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,加強(qiáng)教態(tài),活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。
2、班級常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),繼續(xù)增強(qiáng)幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。
3、班中三名教師繼續(xù)加緊配合,爭取下個月的家長開放日讓家長放心、滿意。
幼兒大班九月份月計劃表篇九
時間過得真快,一眨眼就迎來了新的一學(xué)期,我班工有幼兒38人,男孩17人,女孩21人。
本學(xué)期,要讓新生較快的適應(yīng)新學(xué)期的生活,加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,為上小學(xué)做好銜接工作。班上將繼續(xù)開展豐富多彩的教學(xué)活動,完善幼兒喜愛的區(qū)角活動,并抓好特色教學(xué),培養(yǎng)敏感性和表現(xiàn)性,力爭創(chuàng)新創(chuàng)特色。結(jié)合我班情況現(xiàn)制訂本學(xué)期各科目教學(xué)目標(biāo)如下:
一、本學(xué)期具體要求
自然科學(xué)
1、在活動中,幼兒能主動地運(yùn)用多種感官觀察事物,學(xué)習(xí)觀察的方法萌發(fā)站觀察能力。
2、幼兒喜歡并能較長時間參與科學(xué)活動,能關(guān)心、愛護(hù)自然環(huán)境。
3、引導(dǎo)幼兒初步了解各種動、植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系,介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護(hù)環(huán)境的活動。
數(shù)學(xué)
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)序數(shù),單、雙數(shù)、相鄰數(shù)等知識,學(xué)習(xí)順倒數(shù),6以內(nèi)的組成等。
2、學(xué)習(xí)在表格中勾畫圖形的特征及按勾畫好的特征尋找圖形。
3、幼兒能清楚地講述操作活動過程和結(jié)果,學(xué)習(xí)有條理地擺放、整理活動材料。
4、在活動中,幼兒能與同伴友好、合作地進(jìn)行數(shù)學(xué)游戲。
語言
1、能主動、積極、專注地傾聽別人的談話,能主動地用普通話進(jìn)行交流,態(tài)度自然大方。
2、能有重點地講述實物、圖片和情景,突出講述的中心內(nèi)容。
3、養(yǎng)成積極傾聽的習(xí)慣,迅速把握和理解游戲中較復(fù)雜的多重指令。
4、積極欣賞不同題材、不同風(fēng)格的文學(xué)作品,在文學(xué)活動中積累文學(xué)語言,并嘗試在適當(dāng)場合使用。
藝術(shù)
1、根據(jù)不同的合作要求有控制地唱歌,調(diào)節(jié)自己的歌聲,初步學(xué)會領(lǐng)唱、齊唱,兩聲部輪唱、簡單的兩聲部合唱等歌唱表演形式。
2、能夠比較準(zhǔn)確地按音樂的節(jié)奏做好各種稍復(fù)雜的基本動作、模仿動作的舞蹈配合動作。
3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)用多種打擊樂器進(jìn)行演奏,學(xué)習(xí)探索音色的分類。
健康(生活)
1、幫助幼兒進(jìn)一步認(rèn)識身體的主要器官及其主要功能,并了解簡單的保護(hù)方法。
2、保持個人衛(wèi)生,并能注意生活環(huán)境的衛(wèi)生,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒獨立生活能力。
3、幼兒認(rèn)識有關(guān)安全標(biāo)志,學(xué)習(xí)主動遵守交通規(guī)則,培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)能力。
體育
1、幼兒掌握走、跑、跳、投擲、平衡、攀登等基本動作以及有關(guān)粗淺知識,動作靈敏、協(xié)調(diào),姿勢正確。
2、幫助幼兒掌握體育運(yùn)動必須的最基本的技能知識。
3、在體育活動中能團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、不怕挫折等良好品質(zhì)
4、對身體鍛煉感興趣,養(yǎng)成積極參加鍛煉的習(xí)慣。
社會
1、了解自己所在的集體,知道自己是集體中的一員,主動為集體做有益的事。
2、以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人交往,與同伴友好相處,學(xué)會主動照顧、關(guān)心中小班的小朋友。
3、引導(dǎo)幼兒自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,鼓勵幼兒熱愛勞動,愛惜勞動成果,珍惜公共財物。
4、能正確評價自己與他人,愿意學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,勇于承認(rèn)并改正自己的缺點。以上是我班制定的教學(xué)目標(biāo),我們將根據(jù)幼兒的個體差異,因材施教,注重培養(yǎng)幼兒的各種素質(zhì),讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中,健康活潑地成長,為今后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
二、具體措施
1、我們兩位老師和保育員阿姨職責(zé)明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作、凝聚一心做好各項工作,要把班級管理的井井有條。
2、平時要加強(qiáng)業(yè)務(wù)練兵,不斷學(xué)習(xí)新《綱要》,多看業(yè)務(wù)書籍,吸收先進(jìn)的教育理念,并積極運(yùn)用到工作實踐中,不斷提高自身水平。
3、加強(qiáng)個別教育,對待不同的幼兒采用不同教育方式,使每個幼兒在原有水平上都有明顯進(jìn)步。
4、按時出好兩周一次的家長園地,及時寫好每月一次的家園聯(lián)系冊,主動與家長溝通,恰當(dāng)評價每個幼兒的情況,積極做好家長工作。