最新暑假實踐的心得體會

心得體會是指個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
暑假實踐的心得體會篇一
經歷了一個多月的.實習生活,我的感受頗多。在這段并不算長的實習生活中,我們見到了社會真實的一面,學習到了很多在學校里學不到的知識,得到了許多寶貴的經驗。實習生活中遇到的每一件事讓我現在想起來都還記憶猶新,它帶給了我們意想不到的收獲和結果。
短暫而又充實的實習,讓我學到了許多社會知識,對我今后走向社會起到了一個橋梁的作用,對我在將來走上工作崗位會有很大的幫助。由校園走向社會的轉型和適應,是每個人必經的過程,這是一段重要的經歷,標志著我們由青澀走向成熟,并開始逐漸融入社會。
向他人虛心求教,對人謙遜溫和,與人文明交往等一些為人處世的基本原則都需要在實際生活中認真貫徹,不斷培養。這是做人的基本準則,也是最能在細節中體現一個人的道德修養的。在這次實習中我也明白了,和團體保持良好的關系是十分重要的。在一個團隊中,我們更需要的是合作和服從,需要的是求同存異,共同進步,而并非是所謂的個性與對立。
我到實習單位作為一名程序員進行實習,起初覺得自己所學的,和要用的存在著很大的區別,寫程序時遇到了很大的困難,但多虧辦公室的各位老師的幫助,才對項目的完成有了一系列的思路,對于一個剛剛步入一個工作崗位的人來說,許多東西都需要學習,而他們就是最好的老師。所謂“三人行,必有我師焉”,前輩們可以教給我們很多知識和道理。實習增強了我們認識問題,分析問題,解決問題的能力。為我們認識社會,了解社會以及今后步入社會打下了良好的基礎。但這同時也需要我們繼續努力的學習科學文化知識,在今后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會,為自己今后的發展打下堅實的基礎。
通過這次的實習,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在實習中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀的評價。在這無形中讓我們對自己的未來有了一個更加準確的定位,加強了自身努力學習知識并將之與社會實踐相結合的信心與毅力。對于我們這些即將走向社會的大學生,更應該提早走進社會,認識社會,了解社會,適應社會。實習是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊。
暑假實踐的心得體會篇二
暑假實踐的心得體會
暑假是每個學生最期待的假期,其間可以放松心情、減輕壓力,并且可以充分利用時間去做自己喜歡的事情,比如出門旅游、與朋友聚會、學校補習等等。但是,對于一些想要更充實度過假期的學生來說,暑假也可以是開展實踐的好時間。在此篇文章中,我將會分享自己的暑假實踐心得體會。
第二段
選擇實踐的原因
每個人選擇暑假實踐的原因與動機都不一樣,我個人的選擇原因是因為我想充分利用暑假的時間來獲取一些實踐經驗,并嘗試將理論知識轉化為實踐能力,以便在今后的工作或生活中更加自如地應對各種挑戰。此外,通過實踐我還能鍛煉自己的適應性、溝通能力和團隊協作精神,這些都是在學校課堂上無法獲得的經驗。
第三段
實踐的內容
實踐的內容通常依據每個人的興趣與專業來選擇。我是一名經濟學專業的大學生,因此在實踐方面選擇了相關的經濟實踐項目。在項目中,我參與了許多真實的經濟案例分析,通過與團隊成員討論和分析,我了解到了大量的實踐經驗。此外,我還與一些企業代表溝通,他們對我的經濟見解和理論知識的實用性給了肯定,并推薦我日后有機會參加更多的商業實踐活動。
第四段
實踐所帶來的收獲
在實踐中,我受益匪淺。首先,我掌握了許多實踐技能,以及相關的工作流程和規范。其次,我獲得了許多實際的工作體驗,也加強了我在工作中的實踐能力以及快速學習和適應環境的能力。此外,我與其他志同道合的人一起接觸到了許多關于職業和學業的實踐知識,這些知識無論在職場還是日常生活中,都能為我帶來相應的好處。
第五段
總結
通過暑假實踐,我不僅獲取到了大量的實踐經驗和知識內容,更重要的是,我了解到了一個個不同的世界觀和文化,這些都使我對未來的職業和生活產生了更多的期待。因此,在以后的學習和工作中,我將一直保持心懷感恩和熱情,不斷努力,充分利用自己所學到的知識,從而取得更好的成績和成就。暑假實踐的經驗使我更有自信和熱情,因為我知道自己有足夠的能力為自己的夢想而奮斗。
暑假實踐的心得體會篇三
短暫的假期很快就過去了,在這短短的二十幾天的日子里,我給自己定了一個假期時間安排計劃,讓自己在假期里的生活井條有序。當然,每天除了學習,和勞逸結合的休息時間外,我還利用了假期的時間做了一次社會實踐活動,根據學校的安排,為了提高自己的社會實踐能力和促進社會知識的增長,我用了一周的時間來完成這項有意義的社會實踐活動。
這次的社會實踐我選擇了當鐘點工的有益工作。
今天,我早早的來到了一家私人的鐘點工中介公司,進去以后,我向工作人員道明了來意,她很熱心的招待了我,并把相關事項向我仔細的講解了以后,便簽下了為期一周的工作合同。接下來的時間,便是等待客人的來電了。也許是客人們都很眷顧我吧,我等了差不多一天,卻沒有一個電話!下午6點到了,今天早上接待我的那位工作人員很關切的對我說:“小妹妹,現在6點鐘了,下班了,你可以回家了,明天記得早上8點準時來上班就可以了,你回家吧!”我很高興,沒想到第一天的工作如此輕松,就這樣的度過了一天。
第二天,我也很準時的來到公司上班。同樣的,我坐著等電話,坐著坐著,始終沒有電話進來,正當我覺得有些悶的時候,這時,電話響了,我接起了電話......也許是我的運氣比較好吧,這通電話是一位姓陳的女士打來的,她說她要出差一個星期,因為家里沒人,她要請一個鐘點工每天到她家去,只要幫她把整個家的衛生做一遍,拖拖地,開窗換氣,通通風,然后幫她把陽臺的花澆上一點水就可以了。一天30元!我便很快的接下了這第一宗工作。放下電話,我便把工作表填寫好,交給老板,這樣我便可以開始我的工作了。
很快的,我來到了這位陳女士的家,我進去后便很快的工作起來,也許是在家也經常打掃自己房間的緣故,做起這些工作輕松又容易。不一會兒我就完成了,于是我來到陽臺幫她澆了花。看看手表,已經下午3點多了,老板說,每天只要把工作完成,如果沒有第二份工作就可以回家休息了,因為我只接了這一份工作,所以我的任務完成了,我也就可以回家了。今天就這么輕松的度過了.......
一星期的時間很快就這么過去了,我完成了這份工作,除了上繳一些工作的費用外,我得到了150元。也許這是我自己工作賺來的錢,所以覺得特別的珍惜,讓我知道,賺一分錢都是好辛苦的,需要付出努力才得以回報。這次短暫的實踐活動再一次讓我覺得人生的意義不凡,所謂一分耕耘一分收獲,現在,我可算深深的體會到了!
暑假實踐的心得體會篇四
暑假即將來臨,我決定在家中幫助家人做一些力所能及的事情,也提前體驗一下走向社會后可能面對的瑣碎差事。于是,我選擇了洗碗這項看似簡單的家務活動作為實踐的對象。我希望通過這個實踐,培養自己的細致耐心,鍛煉自己的動手能力,同時也能更好地理解和珍惜家人的辛勤付出。
二、洗碗實踐的過程和感受
洗碗實踐開始后,我首先了解了洗碗工具的使用方法,學會了正確選擇合適的洗潔精和洗碗刷。在實踐過程中,我發現洗碗并不是一件簡單的事情,尤其是清洗千層蛋糕模具和油膩的鍋碗瓢盆。一開始,我碰到了許多困難和挫折,洗碗水溫度的掌握不易,清洗過程中的反復反復細節問題困擾著我,讓我產生了些許的厭倦心理。
然而,我意識到這樣一項看似平凡的家務活動,也是需要一定技巧和耐心的。在實踐的過程中,我慢慢找到了自我解決的方法,勤加練習,不斷改進。我調整了洗碗水的溫度,掌握了合適的力度和頻率,有效地清除了油膩和頑固的污漬。我也逐漸培養了對細節的敏感,開始留意餐具的每個角落,確保能夠徹底清潔干凈。洗碗逐漸變成了一項樂趣,我享受著洗后的清爽和成就感。
三、洗碗實踐的收獲和啟示
通過這段時間的洗碗實踐,我從中收獲了許多。首先,洗碗實踐培養了我的細致耐心。在不斷的磨礪中,我逐漸學會了放下自己的急躁情緒,耐心地從頭到尾完成一道道的洗碗任務。其次,洗碗實踐鍛煉了我的動手能力。在洗碗的過程中,我的手指逐漸明晰了,動作也變得熟練起來。同時,洗碗也讓我更好地理解和珍惜了家人的辛勤付出,他們平時為我做的一切都不是那么簡單,我的美食和清潔的餐具來之不易。
對于即將走向社會的我們來說,家務工作固然簡單瑣碎,但也是必經的過程。唯有親身體驗,我們才能更好地理解家人在背后默默奉獻的艱辛。在未來的生活中,我們也會遇到各種瑣碎的事物,而學會從中發現樂趣,并坦然接受,將枯燥變得有意義,這樣的心態是十分重要的。
四、洗碗實踐的改進和展望
通過暑假洗碗實踐,我發現自己的技巧有了提升,但還有很多方面可以改進。首先,我希望能更加注重細節,提升自己的洗碗質量,讓家人使用的餐具更加干凈衛生。其次,我希望能更加聆聽家人的需求和建議,提高自我意識,及時改進自己的洗碗方式。最后,我希望能通過洗碗實踐,提高自己的動手能力和應對問題的能力,讓自己在未來的社會生活中更加獨立自主。
五、洗碗實踐的總結和感悟
總的來說,這段暑假洗碗實踐讓我獲益匪淺。通過這一實踐,我意識到了家務勞動不是一項簡單的事情,它蘊含著許多的技巧和細節。洗碗不僅是一項重要的衛生習慣,也是展現自己家教的一種方式。洗碗實踐讓我陶冶情操,增強了對家人的理解和感恩之心。我相信,這段洗碗實踐經歷將給我未來的生活帶來更多的啟示和幫助。我感到由衷的幸運,能有機會通過這樣的實踐,鍛煉自己,認識自己,珍惜家庭,更好地為自己的未來奠定堅實的基礎。
暑假實踐的心得體會篇五
今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚,同學們感觸良深,在這次社會實踐中不斷經受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。
此次社會實踐,開闊了大學生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會的接觸面,進一步激發了我們的學習、就業、創業的熱情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。
總之,透過暑期社會實踐活動,同學們在服務社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學生綜合素質、培養高素質人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的“走出去,到農村、工廠、社區去”,發揮知識技能優勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務社會、服務人民、服務社會發展,在活動中提升自我。”
暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘都是“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的潛力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在這天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的潛力!記得老師以前說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸持續著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去應對我從未應對過的一切。
在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢這是社會與學校脫軌了嗎也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,就應懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
回想這次社會實踐活動,同學們學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的潛力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的潛力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是十分重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就務必了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
經歷了暑假的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們帶給了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
暑假實踐的心得體會篇六
暑假我在一家賣電子產品的小店工作,主要的任務是幫老板看店。每天在店里無所事事,這轉轉那晃晃,沒事看看雜志,或看會電視,再就是睡會覺,真可以說超級輕松,我還以為這個暑假就會這樣簡單的過,沒想到,真正的考驗才剛開始。
八月的一天,老板突然說要去小區做活動。我一下蒙了,還要做活動啊,當時怎么不說清楚啊,我可從來沒做過啊,怎么辦啦?可老板說一定得去,沒辦法,我也只好硬著頭皮上了。
我們的攤位在籃球場,因為去得有點遲,所以不得不呆在那,那連一棵樹都沒有,那兩天又特別熱,正午的時候,我一個人坐在傘下,烈日當空,灼熱的陽光都快把我烤焦了,老板連水都沒有提供,我在那又渴又熱,當時就特別想不干了,我從來沒吃過這樣的苦,我也不知道什么時候我的忍耐會到極限,到時我會不會爆發?如果我爆發了,那又會是一種怎樣的情形呢?我一個人在那胡思亂想,當然也僅限于想想而已,我是決不會將它付諸于實踐的。我當然不僅僅是為了那幾百塊的工資,我是為了自己當初來的初衷。當時決定參加社會實踐就已經作好要吃苦的準備了,畢竟,走上社會就不是一件容易的事。我也一直都知道自己的性格有些毛躁,這次的工作也是想讓自己能變得有耐性一些,所以我也在測試自己的極限是多少。如果只是因為天氣的緣故就決定放棄,就那實在太不像我了。
從來沒想過,我居然會在小區給一群老頭老太電腦。在這之前,我對電腦可是一竅不通的,可現在我對電腦已經有了一定的了解了,還可以解答一些簡單的問題了,我覺得,這么辛苦也還是有點價值的。
在那些客人進店后,我發現,如果他對某種商品問得比較多,比較詳細,那他多半是想購買了。相反,如果他問東問西,這瞧瞧,那看看,那他多半就只是看看而已了。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。
通過這次寒假社會實踐經歷,使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了忍耐,學會了正確對待不公正待遇,我想這對于我未來直面不公很有幫助、總之,這次難忘的寒假社會實踐經歷使我獲益良多,對我將來的發展具有十分積極的作用。
暑假實踐的心得體會篇七
這段日子里,我的收獲很大。使我從一個沒有什么工作經驗的學生慢慢成長為一名了解收銀員知識,并較好的`掌握收銀員工作。這一個月里我最大的收獲是做事都要謹慎小心,不要因為事情簡單就掉以輕心。也明白了我們現在的處境并不是很理想,應該有危機感。常常聽到人們說社會和校園是兩個截然不同的世界,當時不理解之間有什么不同,經過這次親身經歷,的卻明白了其中的差異。
剛剛到這個新環境的時候,真得很不適應,每天的工作,真的覺得很累而且很無聊,可隨著時間慢慢的過去,我覺得如果要適應這個社會,必須要克服許許多多的困難,而且要試著改變自己,使自己能夠融入這個社會中去。并慢慢的發現其實工作也不是那么無聊的。每當想到這,我就不斷鼓勵自己,要好好工作。好好學習相關知識。
不能簡單的把工作等同于結賬工作。因為顧客進入超市,接觸的第一個員工就是收銀員,他的一舉一動都代表了超市的形象,所以,收銀員的素質很重要。同行告訴我要做一名稱職的收銀員,收銀技巧掌握固然重要,但對顧客的服務態度和自身的素質也很重要。
要想做好收銀工作,成為一名合格的收銀員,首先應該明了收銀員的工作職責:
收銀員在營業時身上不可帶有現金,以免引起不必要的誤解和可能產生的公款私挪的現象。收銀員在進行收銀作業時,不可擅離收銀臺,以免造成錢幣損失,或引起等候結算的顧客的不滿與抱怨。收銀員不可為自己的親朋好友結算收款,以免引起不必要的誤會和可能產生的收銀員利用收銀職務的方便,以低于原價的收款登錄至收銀機,以企業利益來圖利于他人私利,或可能產生的內外勾結的“偷盜"現象。
在收銀臺上,收銀員不可放置任何私人物品。因為收銀臺上隨時都可能有顧客退貨的商品,或臨時決定不購買的商品,如果有私人物品也放在收銀臺上,容易與這些商品混淆,引起誤會。收銀員不可任意打開收銀機抽屜查看數字和清點現金。隨意打開抽屜既會引人注目并引發不安全因素,也會使人產生對收銀員營私舞弊的懷疑。
不啟用的收銀通道必須用鏈條攔住,否則會使個別顧客趁機不結賬就將商品帶出超市。收銀員在營業期間不可看報與談笑,要隨時注意收銀臺前和視線所見的賣場內的情況,以防止和避免不利于企業的異常現象發生。收銀員要熟悉賣場上的商品,尤其是特價商品,以及有關的經營狀況,以便顧客提問時隨時作出正確的解答。
將結算好的商品替顧客裝入袋中是收銀工作的一個環節,不要以為該頂工作是最容易不過的,往往由于該項工作做得不好,而使顧客掃興而歸。裝袋作業的控制程序是:硬與重的商品墊底裝袋;正方形或長方形的商品裝入包裝袋的兩例,作為支架;瓶裝或罐裝的商品放在中間,以免受外來壓力而破損;易碎品或輕泡的商品放置在袋中的上方。
冷凍品、豆制品等容易出水的商品和肉、菜等易流出汁液的商品,先應用包裝袋裝好后再放入大的購物袋中,或經顧客同意不放入大購物袋中裝入袋中的商品不能高過袋口,以避免顧客提拿時不方便,一個袋中裝不下的商品應裝入另一個袋中;超市在促銷活動中所發的廣告頁或贈品要確認已放入包裝袋中.裝袋時要絕對避免不是一個顧客的商品放入同一個袋中的現象;對包裝袋裝不下的體積過大的商品,要用繩子捆好,以方便顧客提拿;提醒顧客帶走所有包裝入袋的商品,防止其遺忘商品在收銀臺上。
離開收銀臺時,要將“暫停收款”牌放在收銀臺上;用鏈條將收銀通道攔住;將現金全部鎖入收銀機的抽屜里,鑰匙必須隨身帶走或交值班長保管;將離開收銀臺的原因和回來的時間告知臨近的收銀員;離開收銀機前,如還有顧客等侯結算,不可立即離開,應以禮貌的態度請后采的顧客到其他的收銀臺結賬;并為等侯的顧客結賬后方可離開。
暑假實踐的心得體會篇八
隨著暑假的到來,很多學生都面臨著找工作的問題,想要通過自己的努力來掙些零花錢或積攢一些社會經驗。而我在去年的暑假選擇了在一家餐廳打工,主要的工作內容就是洗碗。通過這個暑假的洗碗實踐,我不僅學會了如何高效地洗碗,還收獲了許多寶貴的體會和心得。以下是我對這段經歷的總結和思考。
首先,洗碗的工作雖然看似簡單,但其實需要耐心和細致。在開始洗碗的前幾天,我遇到了許多困難和挑戰。一開始,我總是急于完成任務,導致有些碗和盤子沒有洗干凈。這時,我的老師傅告訴我要學會放慢速度,每個餐具都要細心地檢查,確保沒有污垢和油漬。隨著時間的推移,我逐漸發現自己對洗碗的耐心和細致性有了很大的提升。我開始主動觀察每個餐具上的污漬,學會使用不同的清潔工具和方法,最終將每個餐具洗得干干凈凈。這個過程中,我深刻體會到了耐心和細心的重要性,這不僅在洗碗工作中有所幫助,也可以應用到日常的學習和工作中。
其次,洗碗的實踐也教會了我如何處理工作中的壓力和困難。在繁忙的餐廳環境下,我經常需要面對快節奏的工作和大量的餐具需要清洗。剛開始的時候,我常常覺得自己力不從心,無法適應這種高強度的工作節奏。但是,隨著時間的推移,我逐漸學會了如何處理這些困難。我學會了分清輕重緩急,合理安排工作的時間和順序。我也學會了與同事們合作,相互幫助,共同完成任務。在這個過程中,我逐漸發現自己的工作效率得到了大幅提升,承受工作壓力的能力也得到了鍛煉。這對我以后的學習和工作都是非常寶貴的經驗。
第三,洗碗的實踐也讓我了解到團隊合作的重要性。在餐廳工作中,每個人都有自己的職責和任務,但只有團隊的協作才能使餐廳能夠順利運營。我在洗碗的過程中,與服務員、廚師和其他的洗碗工人們有了更多交流和合作的機會。大家會互相幫助,解決問題,確保餐廳的運營順利進行。這不僅讓我體驗到了團隊合作的力量,也讓我更加意識到了在日常生活中團隊合作的重要性。我相信這對我今后的學習和工作能起到積極的促進作用。
第四,洗碗的實踐讓我更加尊重和理解社會勞動的意義。在這段經歷中,我親身體驗到了洗碗這樣一份并不輕松的工作給我帶來的辛苦和體力勞動。通過這個過程,我更加尊重和珍惜每一個在社會勞動崗位上工作的人們,他們為了生活和社會的穩定付出了巨大的努力和汗水。我也明白了勞動的意義和價值,勞動不僅僅是提供物質財富,也是人類社會進步和發展的驅動力。這段經歷讓我更加明確了自己的目標和方向,激發我更加努力學習和工作的動力。
最后,通過這個暑假的洗碗實踐,我不僅學會了如何高效地洗碗,還收獲了許多寶貴的體會和心得。我學到了耐心和細致,學會了處理工作的壓力和困難,也明白了團隊合作和社會勞動的重要性。這段經歷讓我在成長的道路上更加自信和堅定,也為我的未來的學習和工作打下了堅實的基礎。我相信這些寶貴的體會和心得將會伴隨我整個人生,并且讓我在面對困難和挑戰時更加勇敢和堅持。
暑假實踐的心得體會篇九
暑假的“普法三農求實效,宣講國策謀發展”三下鄉普法活動已經結束了,但是社會實踐教給我們的知識、帶給我們的影響永遠不會結束。
本次“三下鄉”實踐活動的目的地是開封市祥符區八里灣鎮,在這里我們走進基層政府、發放調查問卷、設立法律咨詢點、走進田間地頭、參觀農業園區,深入當地進行考察學習。我們經過一路的顛簸到達目的地,首先與當地的政府工作人員進行溝通交流。政府的工作人員十分親民,給我們提供了很大的幫助,推動我們活動的順利開展。
在本次社會實踐活動中,每一項工作我們都認真地完成,我們將學到的三農政策和相關的法律理論知識普及給當地村民,謀求當地發展;在此過程中,我們也將在課堂上學到的理論知識與社會實踐相結合,促進了自身成長。
在本次實踐活動中,令我印象深刻、感觸最深的是發放調查問卷環節。我們在基層政府發放調查問卷時,了解到部分負責糧食補貼的工作人員認為糧食補貼程序繁瑣,雖然補貼錢少但是對農民來說很重要。
而當我們給村民發調查問卷時,聽到了不一樣的聲音。當地村民對國家的三農政策信心滿滿,對基層政府十分信任。總體感覺,糧食補貼政策深入民心,三農政策惠及百姓、甚得民心。正是因為基層政府工作人員與村民所處地位不同、角度不同,故而有了不同的見解。
在我們所接觸的諸多村民中,有一位大叔令人印象深刻。大叔在做調查問卷的過程中,會對問卷所涉及的國策將他的`看法講給我們聽,看法頗有深度,使我們獲益匪淺。同時,我們也了解到大叔平時就很關注國家的三農政策,對黨和政府抱有極高的熱情與期望,并在八九十年代為國家捐款30多萬,可以說大叔是值得我們當代大學生學習的榜樣。通過這個環節,不僅有助于我們切實了解當地村民對于三農政策的看法,而且也促進了我們將法律知識與社會實踐結合起來,在實踐中感悟與成長。
通過本次社會實踐活動,我在服務社會的同時,自身也受到了深刻的教育。一方面,國家的三農政策及其他相關政策需要基層組織去宣傳落實;另一方面,我們也應該更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的法律知識,并不斷地深入實踐,提高自身的法律素養。
暑假實踐的心得體會篇十
暑假,對于許多學生來說是一個期待已久的時間。不用上課,不用交作業,可以耍閑置舒服一整個暑假。但是,想必有不少的小伙伴們在這個暑假里也經歷了一些有意義的實踐經歷,那么今天,我也想分享一下我的暑假實踐心得體會。
第一段: 走出自己的舒適區
這個暑假,我參加了一次社會實踐。其中涉及到許多地方我都沒有去過,也是我第一次參加社會實踐,雖然有點緊張,同時也非常興奮。這次實踐,讓我更多的走出了自己的舒適區,遇到了很多的挑戰,但我也更多地學習到了如何去適應環境,如何去應對問題,學會了勇敢面對困難的心態。
第二段:管理經驗的積累
這次實踐的過程中,我們隊伍必須嚴格執行領隊的指令,安排好每一個環節的任務安排,因此,我在這次實踐中獲得了許多管理經驗。我們需要協調人員之間的工作,以保證整個實踐活動能夠順暢完成。而這也是我平時在學校里沒有機會學習到的,這種經驗會對我未來的發展有非常關鍵的幫助。
第三段:學會如何去交際
在這次實踐中,我也結交了不少的新朋友。之前,在學校里,我的接觸面相對較窄,現在,我發現交際也是一門非常重要的學問。我學會在認識新朋友的過程中敞開心扉,努力去了解他們的文化背景,學習他們的語言和風俗習慣。
第四段:加強了獨立思考能力
在所有的社會實踐中,經常會出現各種各樣的問題和困難,這些都需要我們自己去思考,并在短時間內做出解決方案。通過這個實踐經歷,我發現我已經逐漸學會了在遇到問題時去獨立思考,把解決問題的責任自己扛起來。
第五段:對將來有指導意義
我相信這次實踐經歷對我來說是非常有意義的,它讓我學會了如何去適應不同的環境,并且在面對困難時如何克服。更重要的是,這次實踐經歷對我的未來有著非常重要的指導意義。無論是在工作上還是在個人成長中,我都會從這次實踐中獲得非常重要的啟迪,幫助我更好地規劃自己的未來。
總之,這次暑假實踐經歷對我來說是一次非常深刻的體驗。其中包括了許多我平時都沒有機會學習到的知識和經驗,我相信這些都將對我的未來產生非常有益的幫助。在將來的日子里,我會保持這種好奇心和探索精神,不斷學習,不斷進步。
暑假實踐的心得體會篇十一
暑假是一年中最期盼的假期之一,對于大多數學生來說,這是他們能夠放松、游玩和休息的時刻。然而,作為一名大學生,我深知暑假不僅僅是放松的時光,更是提升自己綜合素質的機會。因此,今年暑假我決定參加暑期禮儀培訓并進行實踐,旨在提升我的社交能力和行為規范。在這段時光里,我不僅學到了許多有關禮儀的知識,也獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段:禮儀培訓的收獲
在暑期的禮儀培訓中,我學到了許多有關社交禮儀的知識。我了解到,恰當的與人相處可以給人留下良好的第一印象,并且對于個人和職業發展有著重要的影響。教練們幫助我們學習正確認識自己,在人際交往中展示真誠和尊重的態度。我們還學習了餐桌禮儀,學會了正確使用餐具、邀請別人共進餐等等。這些技巧的掌握讓我對用餐場合更加自信,以及對其他社交場合的處理。
第三段:實踐的機會
隨著培訓的結束,我們迎來了一次實踐的機會。暑期社交季對于許多社交場合都提出了要求,例如家庭聚會、宴會、旅游等。在這些場合中,我努力將培訓中學到的禮儀知識運用到實踐中。我主動與家人親戚交談,展示自己的尊重和關心,同時嘗試引導談話的話題避免尷尬和沖突。在宴會和旅游中,我緊追禮儀的要求,自覺參與,做到互相尊重、禮貌待人,不僅加深了與他人的交流,更加豐富了我的人際關系網。
第四段:收獲的體會
在這個暑假的禮儀實踐中,我收獲了很多體會。首先,我意識到優秀的禮儀并不是一蹴而就的,它需要不斷的練習和實踐。每一次應用我們所學的禮儀知識和技巧,不僅提升了自己的綜合素質,也增添了自信和魅力。其次,我明白到對待他人要以贊美和尊重為出發點,這樣才能獲得更多的朋友和合作伙伴。最重要的是,我認識到禮儀教導我們不僅僅是在特定場合下表現得體,更是一個人修身養性、展示內在素質的方式。
第五段:未來的規劃
經過這次暑期的禮儀實踐,我明確了我對于禮儀的重視,并且感受到它對個人發展的積極影響。因此,我決定在以后的日常生活中繼續保持良好的禮儀習慣,并且不斷地提升自己的社交能力。我計劃報名參加更高水平的禮儀培訓課程,學習更加高級和專業的社交禮儀知識。同時,我也希望能把所學所得分享給身邊的朋友和同學,與他們共同提升素質,為共同的進步努力。
結尾:
通過這次暑期的禮儀實踐,我不僅收獲了豐富的知識和技能,更深刻體會到了優秀禮儀的重要性和價值。它不僅僅是一種行為規范,更是一種修身養性的方式。我相信,在今后的成長過程中,對禮儀的重視和實踐將在我的人生中發揮重要作用,讓我更加自信、大方、優雅地面對任何挑戰。
暑假實踐的心得體會篇十二
第一段:引言(150字)
暑假社工實踐是我大學生活中最難忘的一段經歷。作為一名社工專業的學生,我有幸參與了社工實踐項目,親身體驗了社工的核心工作內容和職責。通過社工實踐,我對社會問題有了更深刻的認識,并得到了許多寶貴的經驗,對社工專業的理解和對未來的規劃也有了更明確的方向。
第二段:實踐內容與收獲(250字)
在實踐中,我參與了社會福利機構的工作。每天,我和其他社工一起開展各種福利活動,包括為貧困家庭提供物品和經濟支持,進行社區教育活動,組織康復訓練等等。通過這些活動,我深刻地認識到社工工作的本質就是要關注弱勢群體的利益和需求,幫助他們解決問題,改善生活。我學會了傾聽他人的需求,了解他們的困境,提供專業的幫助和支持。同時,我也懂得了團隊合作的重要性,只有通過與他人合作,才能更好地完成社工的使命。
第三段:面臨的挑戰與自我提升(250字)
社工實踐中,我也面臨了許多挑戰和困難。有時候,受限于資源和能力,無法滿足所有群體的需求,但我認識到不能盲目樂觀,需要用有限的資源做到最大的幫助。我也發現了自己的短處,如溝通不夠順暢,解決問題的能力有待提高等。在團隊的幫助下,我學會了主動尋求幫助,不再對困難妥協,而是通過學習、經驗積累來克服難題。通過這些挑戰,我得到了很大的成長和提升,充實了自己的知識和技能。
第四段:對社工專業的認識與反思(250字)
通過社工實踐,我進一步認識到社工的重要性和必要性。社工工作是一項充滿挑戰的職業,需要有極高的責任感和使命感。社工不僅需要專業的知識,更需要關懷弱勢群體的情感和理解力。同時,社工也需要不斷學習和提升自己,以更好地服務社會。通過實踐,我也發現了自己對社工工作的熱愛和才能,決定將來繼續深入學習社工專業,并為社會福利事業做出更大的貢獻。
第五段:結語(200字)
通過這次暑假的社工實踐,我真切地感受到了社工工作的魅力和意義。社工不僅僅是一種職業,更是一種責任和使命。我深信,社工的價值和意義將會在未來得到更大的認可和重視。我要積極投入社工專業的學習,掌握更多的知識和技能,為社會福利事業做出自己的貢獻。希望通過我的努力,能影響更多人關注弱勢群體,共同創造一個更加公平和和諧的社會。同時,我也衷心感謝這次實踐給予我的機會和經驗,它將伴隨我一生,并為我的未來道路指引方向。
暑假實踐的心得體會篇十三
伴著放假的步伐,帶著滿腔的熱情,我來到了我爸爸朋友家開的永寧車輛配件部進行社會實踐。借著爸爸的關系,我會很努力的在這里完成我的社會實踐的。本次實踐的內容主要有。一、學習銷售汽車零部件;二、了解有關于汽車部件的知識。
由于本次是我初次進行社會性的實踐工作,其次又是第一次接觸銷售行業,剛開始叔叔在一邊耐心地給我講解,這讓我很快就適應了當時的環境與很快就做上手了。這頓時讓我覺得我這段時間會過得特別有滋味,而且還能學習到不少關于汽車的知識。
本次實踐活動,第一天叔叔以為跟爸爸的關系,都沒怎么讓我干活,可是來到這里就是學習的呀。所以第一天叔叔先安排我進行汽車部件的認識,以方便我能很快地知道客戶所需要的零件在哪放,并且對部分零部件,叔叔還親自講解給我聽。很快第四天我就迎來了第一單生意,該客戶是來買汽車空氣格的。汽車空氣格,我還是第一次聽說這個名詞,但是在叔叔的介紹下,我知道了現在天氣越來越干燥,路上灰塵多。要是空氣格太久不清理的話,積塵太多的話會影響到過濾,洗車場是為了考慮到你的愛車空氣格沒有自己去經常清理,而幫你把它清理一下。不過一般一個月清理一到兩次就可以了,跑得多的可以多清理一下,多了也沒有壞處的。不過要提醒的一點:空氣格取出來沒有熄火的話很容易吸東西進去的,特別是毛巾之類的東西。吸進去了就很麻煩了,所以要特別注意!這個客戶大概是其他汽車配件部的,是來批發的。很快,這門生意就談成了,下面進行的就是開發票了,原來開發票也很有學問。第一,字跡要清楚;第二,要認真仔細,不然就會有所損失了。叔叔很放心地讓我負責開發票,因為他知道我在家也經常幫媽媽開發票。送走了第一個客人,接下來的就是有更多的客人來了,每一次叔叔都會給我介紹零部件的功能與為何容易損壞,讓我對許多零部件都所了解,經過叔叔的教導,叔叔也開始讓我帶客人去領需要的汽車零部件,同時,每單生意都進行得好順利。
實踐期間,我除了跟單之外,我還請教了經營此行業有十幾年經驗的叔叔一些問題,因為叔叔也經營汽車維修,所以我詢問了我好久以前就想問的問題,就是,汽車維修當中,汽車哪個部件是維修得最頻繁,和最容易壞的。這也算是一個小小的調查實踐,我認真地記錄下叔叔所說的每一句話,然后回家進行網上對比,然后進行整理,結果如下,無論是國產車,還是進口車中,剎車皮、空氣格、機油格、保養系統的易損件是平時維修的汽車中比較常見的故障地方。
剎車皮(片)的磨損情況取決于三方面因素,一是剎車皮的質量,即耐磨損程度,只要不隨意在路邊店修理,進正規4s店還放心的。二是如經常行駛于山區陡坡,剎車使用頻繁(及經常超載)的話磨損就快,反之就慢。三是駕駛習慣,訓練有素的師傅駕車時能堅持中速行駛,遇障礙提前減速,-般不隨意亂踩一腳剎車,這樣既省油又減少剎車皮的磨損。-般情況下,每行駛5--8萬公里就應換剎車皮,因為車跑了9萬多公里才換算是駕技高手了。不過換了一次剎車皮后隨著行駛里程增加,剎車盤(鼓)也逐漸磨損成溝槽或變形等原因,剎車皮的使用里程也相應縮短,剎車效果也逐步下降,所以在以后的每次保養時也應對剎車情況進行檢查,以策安全。(汽車零件的磨損常以行駛里程為計算依據)。
機油格。通常稱為機油濾清器,它隨著車型和發動機型號的`不同而不同,有些車輛甚至有不止一個機油濾清器。通常針對轎車來講,它的機油濾清器多數是消耗品,只可以使用一次。它的功能是過濾和儲存發動機機油中的水分,雜質,和發動機磨損的金屬碎屑等雜物。這樣一看,在規定車輛行駛里程或發動機工作小時達到后,更換機油格的時候最好更換新的機油以免舊機油格中的雜質將新機油污染,這樣比較妥當。
同時我還了解了蓄電池是電氣系統中的關鍵,在現代汽車上,使用了大量的電氣裝置,蓄電池工作不正常,將影響許多裝置的性能。例如在自動變速器的汽車上,如果蓄電池不正常,將使這種汽車不能起步。因此,必須始終能獲得穩定的供電。輪胎要注意定期更換輪胎,一組輪胎再耐用,也不能使用一輩子,有些人工作輕松,車子的使用頻率較低,一組輪胎使用幾年之后,胎面花紋表面上是完好無損的,但實際上輪胎的性能也會隨年期的增加而慢慢老化,質量逐漸降低,如果沒有認識這一點,自以為“表面看起來好好的”就表示輪胎沒問題那是錯誤的看法。發電機軸承現在很多修理工被人戲稱為“裝卸工”,意思是只會換件,不會維修。其實,一些部件只要按規定維護,其壽命是可以大大延長的,發電機就是其中之一。一般來說,當車輛行駛6-8萬公里后,就應檢修一下發電機,另外,水泵、轉向助力泵、空調壓縮機的軸承也應定期檢查。
本次實踐既讓我學會了如何銷售產品,又讓我對汽車部分部件有了更深入的了解,同時,我學到了一些學不到的東西。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我更懂得了理論與實踐相結合的重要性。我從中獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
暑假實踐的心得體會篇十四
大一的時候我是跟隨學校義工團的師兄師姐做的支教工作,而今大二了,我在暑假開始的時候就決定找一份與自己專業相關的工作。我是學外語專業的,將來從事的工作也是外語類型的工作。于是在確定了自己實踐的類型后,我就在網上開始找外語的兼職類工作,但很多都是需要長期工作的,而我還是大二的學生,還有學習要做,所以篩選了一圈下來,還是找了一份培訓機構老師的工作。
即使不再支教,但還是從事老師這份職業,看來我和老師的確是有緣分的,來到培訓機構,首先老師們就給我們做了課程的培訓,交給我們怎么來給學生做培訓。因為這種培訓主要針對的'是高中英語方面的培訓,最終的目的是為了在高考中拿到更多的分數,所以我們老師在題型上,在對歷年的高考試卷方面都是要很熟悉,而我雖然已經大二了,但是之前在高中的時候卻是做了很多高考的歷年卷子和模擬題的,這方面還是比較熟悉的。
培訓過后,我就正式上崗了,我們是小班教學,一個老師只會負責幾個學生,所以更加的有針對性,在將近兩個月的培訓工作里,雖然我是老師,但我也比他們大不了幾歲,所以話題也是比較多,和他們打成了一片,他們也對英語的學習有了更深的興趣,進步也是非常的明顯,因為我們彼此熟悉,而且聊得來,在教學的過程中,給予他們鼓勵,他們也是會聽我這個大幾歲的人的話,所以效果還是不錯的,在暑期培訓的總結上,我所教學的小班在所有的小班里面進步是最多最快的,成果也是最好的。
這次的實踐,我對英語的映像加深了很多,雖然我并不是英語專業的,但是平常也是接觸的比較多,而這次集中的一段時間備課,講課,我對英語更加熟悉了,對于我來說,除了專業外語,我的英語也是可以給我加分的,在今后的學習中我也可以把英語繼續加強,提升自己的職業能力。
暑假實踐的心得體會篇十五
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家私人企業,開始了我這個假期的社會實踐。
記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。
而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。
在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
亦或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。
我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。
雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業能夠應付得來,但是在企業里并沒有想象的那么容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數字絕對不可以錯,因為質量是企業第一生命,質量不行,企業生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗。
因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。
總之,這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經驗者優先”的感悟。