無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

學校衛生管理制度管理 學校衛生管理制度的情況說明篇一

二、包裝食品按類別，品種上貨堆放，掛牌注明食品質量及進貨日期。

三、散裝食品勤翻勤曬，儲存容器加蓋密封。

四、肉類、水產、蛋品等等易腐食品冷藏或冷凍儲存。

五、食品與非食品不混放，與消毒藥品，有強烈氣味的物品不同儲存。

六、倉庫經常開窗通風，保持干燥。

七、冰箱、冷庫定期檢查，及時化霜，保持霜薄氣足。

八、經常檢查食品質量，發現食品變質、發霉、生蟲等及時處理。

九、做好防鼠、蠅、蟑螂等工作。

十、分工包干定期大掃除，保持倉庫室內外清潔。

1、倉庫保管員每天下班之前，必須將當天各部門的《領物單》匯總采購部。

2、倉庫保管員必須對貨物的數量、價格、規格、質量進行詳細登記，同時也要對領出貨物作如實記載。

3、倉庫保管員應將各部門的固定資產逐一進行登記，期末驗收，并對損耗情況進行詳細記錄，并列出處理意見交財務部經理處理。

4、倉庫保管員必須登記好保管物品出入賬。

5、倉庫保管員領取物品時必須按需領取。

6、保管員應盡職盡責保管好物品，如發現異常情況應及時處理，處理不了，及時上報經理，如因工作失誤導致經濟損失，保管員必須全額賠償。

7、食堂保管員門鎖應有兩把，鑰匙必須由領班與保管員保管，其他人不得有保管室鑰匙。

8、公共財物不得外借，更不得私自占用，違反規定者追回公物外，另外借出人與借物人各罰款50元，沒有借出人或無證明人視為偷盜行為，每次罰款200元，超過兩次者作辭退處理。

9、除采購部外，其他任何部門不得私自購進貨物銷售，違者當事人每次罰款100元，部門主管、領班各罰款50元，從當月工資中扣除。

學校衛生管理制度管理 學校衛生管理制度的情況說明篇二

為了進一步貫徹《學校衛生工作條例》，通過健康教育，重點抓好“六病”防治工作。增強學生自我保健意識，掌握保健知識和方法，養成良好衛生習慣，提高學生身心素質和適應能力，成為國家棟梁之材，特訂出如下制度：

采取各種宣傳活動，如廣播、黑板報、畫廊、錄象、vcd、健康教育征文、健康知識試題應知應會等，提高學生的自我保健意識和衛生行為的形成，并作好資料的積累和保管工作。

1.愛國衛生——成立校愛國衛生小組，定期放滅蠅籠，定期放蟑螂藥、老鼠藥，做到滅蠅、滅蟑、滅鼠達標；

2.環境衛生——廁所、垃圾箱、校園環境均定人打掃，并指定包干班級；教室每天有小掃，每周有大掃，有檢查制度；

3.飲水飲食衛生——加強盒飯管理工作，督促分飯、飲水工作人員定期體檢；加強晨檢制度，對有不適癥狀者，停止其這幾天的工作，直到身體完全恢復為止。

1.建立完善的學生一人兩卡制度，即健康卡和預防接種卡；

2.做好每年一次新生、畢業生的體檢工作，加強“六病”防治檢測和治療工作；

3.做好各種檢查的記錄及預防接種登記工作，同時做好各類報表的統計工作。

1.加強班級自查制度，有衛生員加強監管；

2.建立對口檢查制度，包括教室衛生、眼操、包干區、衛生角等；

3.建立考試期間衛生檢查制度。

加強常見病、多發病的防治工作，做好教學衛生、體育衛生、教室采光和照明、通風、課桌椅配套等的監測工作。

定期召開紅十字衛生員會議，布置具體工作；加強對紅十字會員進行業務培訓，搞好第二課堂工作。

認真學習，不斷提高業務水平，積極參加各種衛生講座和業務進修，在不斷實踐的基礎上，積極開展調查研究，使工作不斷深化，更好的為學生和教師服務.

學校衛生管理制度管理 學校衛生管理制度的情況說明篇三

一、根據上級教育部門和學校領導的要求，結合實際情況，擬訂學校衛生工作計劃和有關規章制度,提請校務會議通過后認真貫徹實施；做好學校領導在學校衛生方面的咨詢工作，當好參謀和助手。

二、每學年組織力量對學生進行一次健康檢查，建立健康卡片和保健檔案，并根據學生的健康狀況提出保健措施和進行保健指導。

三、積極做好學生常見病、多發病的預防和矯治工作。

四、組織好計劃免疫工作，按時完成各種預防接種和預防服藥；加強傳染病的預防和管理工作，遇有疫情要及時上報。

五、對學校教學衛生、環境設備衛生、飲食營養衛生等進行衛生監督，及時向學校領導提出可行的改進意見，并指導搞好環境衛生。

六、開展衛生宣傳；對學生進行健康教育，督促和指導學生養成良好的衛生習慣；對紅十字青少年和班級衛生員進行培訓，發揮他們的衛生骨干作用。

七、實施面向師生的一般診治和急救，并做好轉診工作。

八、注意體育和衛生的結合，進行體育衛生教育及體育衛生監督。

一、“中、小學生體質健康卡片”是學生的健康檔案，也是學生體質和健康檢查記錄卡，每人一份，隨學生升學，轉學檔案轉遞。

二、新生入學一個月內進行體檢及時建檔。每年對學生進行一次全面體檢，每學期檢查兩次視力。卡片的填寫要認真全面。

三、以班或年齡組為單位建立學生健康檔案，并妥善保管在學校衛生室或保健室內。

四、做好學生生長發育、營養、素質、健康狀況、視力情況，六項指標綜合評價等統計、分析和評價工作。

五、每年都要將有關指標進行比較，分析制成圖表上墻供領導參考。

六、學生體檢方法要按統一細則要求進行，形態指標應進行復制，檢測誤差超出允許范圍指標發生率，不能超出5%，要保證數據的可信性，可比性和科學性。

七、健康檢查后對可疑結果應即時復查確

學校衛生管理制度管理 學校衛生管理制度的情況說明篇四

1、水質符合《生活飲用水水質衛生規范》。

2、清洗人員和鍋爐工必須進行健康體檢。

3、定期清洗保暖桶或鍋爐并記錄。清洗時，宜采用流動蒸汽等物理消毒方式。

4、供水房應加鎖，每日清掃，保持清潔，每周消毒一次。

5、定期對水質進行抽檢。

1、桶裝飲用水生產企業有有效的食品衛生許可證，水質應符合桶裝飲用水標識的標準。

2、使用的飲水機有有效的食品衛生許可證或涉水產品衛生許可批件，對飲水機有定期清洗消毒的制度并予以落實。

3、飲水機消毒宜請專業機構進行，若學校自行清洗消毒的，從事清洗消毒人員應有有效健康體檢證明。

4、清洗消毒使用的消毒劑有有效的衛生許可批件。

5、定期對水質進行抽檢。

1、使用的石英砂等水處理材料有有效的涉水產品衛生許可批件。

2、使用的輸配水管材、管件有有效的涉水產品衛生許可批件。

3、水質符合《生活飲用水水質衛生規范》，有定期更換水處理材料的制度并予以落實，認真作好相關記錄。

4、長期停用，恢復使用前要進行管道清洗消毒。

5、定期對水質進行抽檢。

1、使用符合衛生標準的飲用水，并按要求定期對飲用水進行抽樣檢驗。

2、有專職或兼職人員負責學校飲水安全和水源的安全監測，發現異常立即停用并報告。

3、有專職或兼職人員負責對學校使用的制水、供水設備進行維護和保養。

4、開水溫度必須達到100℃，并應保證學生足量飲用。

5、確保師生用水安全，井水、蓄水池必須密封加蓋，定期清洗水池、水管。

6、桶裝純凈水產家具備相關質資，重視飲水機的消毒管理，定期消毒。

7、加強飲水衛生健康教育，教育學生不飲用生水、提倡喝開水、發現水質出現異色異味等現象的應急處理辦法等。

學校衛生管理制度管理 學校衛生管理制度的情況說明篇五

1.學校衛生按班組、環境、個人三塊劃分。教室、個人衛生由班主任負責，環境衛生按區域劃分，責任到班再到人。教室衛生一天兩清掃，隨時撿拾紙屑等雜物，環境衛生一天兩清掃，二撿拾，即，早操、課外活動清掃，中午、下午放學時各撿拾雜物一次。廁所衛生正常一天清掃一次，雨、雪天一天清掃兩次。樓道衛生由工勤人員打掃，堅持每天清掃、拖樓道四次，每周一、四各清除死角塵土一次，每次清除保證徹底、干凈、不留尾巴。

2.衛生檢查實行周四學校檢查和周五值班組檢查兩次制度。學校檢查以死角、電教器材的清理、保護為主，值班組檢查以常規檢查為主。通過檢查保證班組面貌整潔，環境優雅。若連續兩次檢查倒數第一名的班組由負責人在升旗時進行書面表態發言。

3.學校堅持假日衛生留人值日制度。即每周雙休日和其他假日樓道衛生留一工勤人員打掃，環境衛生留一個班的2—4名學生打掃，以保證假日學校面貌整潔。若假日樓道無人打掃，扣除工勤負責人的考核分每次3分。班級不安排學生打掃，去掉該班上周的考評第一名，或降低考評名次二檔，是倒數第一名的班則降低再上周考評名次二檔。

4.休息日、節假日大門外臺階衛生由門衛人員負責打掃，保證面貌整潔。

5.在學校的特定活動和上級來人，兄弟單位參觀學習活動中，各衛生區域由各班組室負責人負責安排清理，決不能馬虎。凡因安排督促不到位，影響學校形象聲譽的，扣除負責人和當事人考核分每次3—5分，情節嚴重的每次扣除工資10—100元。

6.各班、各組室都必須在醒目位置張貼衛生值日表，保證天天有人值日。

7.班主任要經常教育學生養成良好的衛生習慣，如：勤洗衣服、手臉；勤剪指甲；男生不留長發；不理光頭；女生不畫裝，不佩帶首飾，不著奇裝異服；不隨地丟紙屑等雜物；不在墻上亂畫亂摸；大小便入池等。

學校衛生管理制度管理 學校衛生管理制度的情況說明篇六

一、學校食品安全實行校長負責制，建立學校食品安全工作小組，設立專職或兼職的食品安全管理員。

二、學校食品安全工作小組負責學校食品衛生設施的建設和管理，對工作人員的指導和培訓，管理制度的`建立和執行情況的檢查等具體工作。

三、學校必須實行食品安全定期檢查制度，檢查內容包括食堂食品衛生、食品商店食品衛生、飲用水衛生、學生自備菜衛生等。

四、學校食堂、食品商店每周一小查，每月一大查。周查由總務處牽頭組織，月查由分管校長牽頭負責。要建立食品安全檢查臺帳，對發現的問題，要發出整改通知書，由受檢單位負責人簽字限期整改，整改不到位且存在較大安全隱患的，責令停業整頓或中止承包合同。對發現的嚴重食品衛生隱患問題，學校應及時向當地衛生、工商等有關職能部門報告。

五、學校自備飲用水，開學前和學期中各送檢一次，由衛生部門負責檢測。學校不送檢由學校負相關責任，衛生部門不予檢測，由衛生部門負相關責任。檢測不合格的自備水要立即整改，未達到飲用標準不得供師生飲用。學校要為學生提供開水或其他符合衛生要求的飲用水。

六、學生自備菜實行定期與平時檢查相結合的辦法，對自備菜的學生進行造冊登記，實行專項管理。平時檢查由班級生活委員負責，學生相互檢查，相互監督，勸阻同學不要食用腐敗變質的食物。定期檢查由學校總務處負責，每周三對學生自備菜進行檢查。

七、學校要創造條件，配置冷藏設施（或專用柜）集中保管自備菜，為學生自備菜提供免費熱菜服務，一般安排在每周三。學生要求學校食堂幫助熱菜，學校食堂不得收費，不得拒絕。學校應將免費熱菜的時間、地點告知學生。

八、學校要加強對食品安全工作的管理，嚴格執行食堂、食品商店、自備飲用水、學生自備菜的定期檢查制度，并嚴格實行責任追究制度。對拒不實行食品安全定期檢查制度的學校，教育行政主管部門將給予批評教育或行政處分。

學校衛生管理制度管理 學校衛生管理制度的情況說明篇七

1.各分公司及采購部采購食品添加劑前必須向生產品控部進行申請備案，經備案批準后才可實施采購。

2.采購食品添加劑時必須向供貨商及經銷商索取經營單位的工商營業執照、衛生許可證、生產許可證和產品質量檢驗報告等復印件和進貨票據，留存備查。

3.產品標簽上應有衛生許可證編號、品名、廠名、廠址、生產日期、保質期等內容。沒有使用范圍、使用劑量等說明內容的添加劑不能購買和使用。

4.嚴禁采購、存放、使用亞硝酸鹽。

1入庫檢驗

1）每次進貨時庫管應按照《原輔料驗收標準》實施檢驗，并應注意所進食品添加劑必須有包裝標識，標識內容包括：品名、產地、廠名、衛生許可證號、規格、配方或者主要成分、生產日期、批號或者代號、保質期限、使用范圍與使用量、使用方法等，標識上應明確標示“食品添加劑”字樣，檢驗合格后填寫進貨檢驗記錄，不合格者退回。

2）添加劑感官應具有添加劑本身應有的顏色、形狀等。

3）要求提供衛生許可證、營業執照、生產許可證和產品質量檢驗報告等。做到證書齊全，標注規范，帳物相符。

4）添加劑應密封，置于通風、陰涼、干燥處，嚴防光照、受熱，禁止與有毒物品混合存放。

2稱量使用

1）食品添加劑必須使用國家批準中允許使用的品種和在標準的范圍內使用，使用人員要嚴格按照gb2760《食品添加劑使用衛生標準》要求進行使用。

2）使用人員每次稱量添加劑時，應注意添加劑的包裝標示，保質期限、嚴格按照標識規定的使用范圍與使用量、使用方法進行使用，稱完之后應填寫《食品添加劑使用記錄表》。

3）使用時應嚴格按照配方稱量，嚴防多稱或混入其他雜物，稱量完后應放在專用容器內，并標示清楚，以防誤用。食品添加劑要做到專人負責使用、保管、儲存，稱完之后應填寫《食品添加劑使用記錄表》。

學校衛生管理制度管理 學校衛生管理制度的情況說明篇八

1、學校食品衛生管理機構：

組長：宋軍

成員：潘桂花、劉素芬、

2、積極配合、主動接受衛生行政部門對學校食品衛生的監督檢查，對衛生行政部門提出的意見和建議及時采取措施進行整改。

3、實行事故責任追查做到“四不放過”，即事故原因未查清不放過。事故整改措施未落實不放過，事故責任人未受處理不放過，教師、學生未受教育不放過。

4、實行定期和不定期相結合檢查制度，督促食堂、商店加強食品衛生安全管理。

1、從業人員必須持有健康證、衛生知識培訓合格證及穿戴工作衣帽、儀表整潔上崗操作。

2、操作間：設施布局合理，生熟分開，標志明顯，餐具存放整齊，密閉保存。

3、采購食品符合衛生標準，有檢驗證明，有冷藏冷凍設施，庫存

4、整潔通風，防鼠設施齊全，原料擺放整齊，物品分類分架存放。

5、餐具消毒，消毒設施必須監測合格、符合要求，能正常運轉，有專人負責餐具消毒，并及時登記。

6、環境衛生：環境整潔衛生，加防鼠、防蠅、防塵設施。

7、餐廳衛生：餐廳店堂整潔衛生，擺放餐具符合衛生要求，銷售直接入口食品有專用工具。

8、衛生管理制度，有衛生許可證并進行年審，有專人分管食品衛生工作，并經常檢查加記錄，對從業人員定期培訓。

1、嚴格杜絕用腐敗變質及其它不符合衛生要求的食品及其原料加工食品的行為。

2、粗加工過程中動物衛生食品與植物性食品必須分開存放。

3、加工后的原料、半成品、成品存放符合衛生要求，防止交叉污染。

4、食物沒有燒煮透不得食用，隔餐的熱制品食用前必須充分加熱，加熱不徹底的嚴禁食用。

5、不得出售感觀異常或變質食物。