無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

頭條健康頭條篇一

全面帶動我市健康教育工作的深入開展。一是20xx年要積極爭取健康教育項目，推動我市健康教育工作再上一個新的臺階；二是進一步加強與安澤國際救援協會合作，加大預防艾滋病的宣傳力度，深入到紅山區、松山區社區開展預防艾滋病宣傳活動，不斷提高目標人群的健康知識知曉率。

市三區按照國家衛生城市健康教育標準，深入開展城鎮居民、中小學生、工礦企業等目標人群的健康教育.使各項指標分別達到國家衛生城市檢查標準。機場、車站、廣場等大型公共場所要有健康教育宣傳陣地，并定期更換內容；大型公共場所所設立的電子屏幕，要有衛生保健知識。要加大控煙宣傳教育，各級各類公共場所要禁止吸煙，做到有專人管理及監督，要積極開展創建無吸煙單位活動。

要根據《城鎮社區居民樓院健康教育與健康促進工作指導》，努力抓好城鎮社區健康教育工作，各地以居民樓院為單位（不少于400戶），針對影響居民健康的危險因素，開展健康知識傳播和行為干預。使居民的健康知識知曉率和行為形成率分別達到85%和60%以上；要積極開展“相約健康社區行”活動；社區居委會與社區衛生服務站要密切配合，充分發揮社區衛生服務站（預防保健機構）醫務人員的作用，使健康教育與健康促進始終貫徹到預防保健、臨床服務、上門服務等各個環節之中。

要認真貫徹落實《內蒙古自治區醫療衛生機構健康教育與健康促進工作指導意見》，結合“健康促進醫院”創建活動，積極推動各級醫療衛生單位廣泛深入開展健康教育和健康促進工作，特別是醫療單位和婦幼保健單位的健康教育工作。做到有組織、有專兼職人員、有活動經費，保證健康教育工作的開展。醫療衛生單位要大力開展控煙宣傳活動，單位門診大廳、病房及走廊等設有禁止吸煙標志，并有專人負責管理與實施。

各級衛生主管部門要進一步加強健康教育工作的`協調與管理，把健康教育工作納入到衛生工作的各個環節之中；健康教育機構要對醫療衛生機構加強指導、監測和評價等工作。

頭條健康頭條篇二

為進一步鞏固國家衛生城鎮成果，不斷改善城鎮環境衛生水平，全面提高居民的生活和環境質量，推進健康城鎮的建設。根據縣愛衛會工作目標和要求，結合城鎮實際情況,制定健康教育工作計劃如下：

通過開展各種形式的健康教育活動，進一步指導各社區(村)的健康教育工作，以達到營造健康的環境，培育健康的理念，優化健康的設施、濾布完善健康的服務，擁有健康的人群的目的。使轄區居民群眾掌握有關的健康知識和衛生保健常識，增強大衛生意識、創建意識和自我保健意識，形成一定的健康行為規范，倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。

1、辦好健康教育學校。以各社區健康教育學校為主，做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時、有記錄。開課率100%。

2、廣泛開展宣傳活動。緊緊圍繞今年第十五個愛國衛生月“人人動手、清潔家園”和世界衛生日“媽媽健康、寶寶平安” 的主題積極開展宣傳活動，組織轄區單位設立宣傳臺、涌躍參加黑板報聯展，進行評比；各社區（村）居委會定期在宣傳欄中進行健康知識宣傳，利用宣傳形成一個較強烈的愛國衛生工作宣傳氛圍。

3、繼續發揮示范點的表率作用。配合縣有關部門通過抓好示范點的健教工作在轄區各單位中推廣，各類公共場所、飲食、工廠等要求單位根據自身的行業特點開展健康教育活動，對照《公共場所管理條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》等法則、法規、條例，教育職工加強大衛生意識，嚴格操作規程，防止疾病傳播；加強職工的“五期”保健教育，注意保護職工身體健康。

4、開展“健康社區”、“健康家庭”的試點工作。學習先進經驗，結合城鎮道實際，協調有關部門，在環南東路社區居委會開展“健康社區”“健康家庭”的試點工作。努力改善社區環境及體育設施，組織居民開展各類強身益體的文化體育活動；利用社區紅十字診所；開展醫療咨詢，編印健康知識材料普及健康知識，提高居民的自我保健意識和抗病能力。

5、控煙教育。加強對公共場所控煙單位的控煙宣傳，鞏固無吸煙單位成果。

6、定期組織對轄區社區（村）居委會的健康教育檔案進行檢查。

頭條健康頭條篇三

響應國家xxx的號召。為促進公共衛生服務均等化，更好的實施老年人健康管理服務項目，為老年人提供疾病預防，自我保健及傷害預防的指導，減少健康危險因素，有效預防和控制慢性病。根據《國家公共衛生服務規范》制定我鄉老年人健康管理實施細則。

服務對象：全鄉行政村的65歲以上的老年人。

服務內容；為全鄉行政村的65歲以上的老年人每年進行一次免費的體檢，體檢的時間視情況具體安排，體檢項目完全依照《國家基本公共衛生服務規范》進行，并盡可能增加一些必要的項目，具體步驟如下：

1、鄉鎮衛生院組織各村的老年人的每年一次的健康體檢，體檢前先由各村鄉村醫生通知各家需要體檢的人員，可以到衛生院進行體檢，也可以衛生院的醫務人員去村衛生室體檢。

2、老年人體檢可與慢病體檢以及建立健康檔案相結合。

3、體檢的內容包括健康狀況的評估、體格檢查、輔助檢查。

4、健康狀況評估包括：吸煙、飲酒、體育鍛煉、飲食、慢性疾病常見的癥狀、既往病史、遺傳病史、現病史及臨床表現、治療和目前用藥情況。

5、體格檢查方面含有血壓、身高、體重、腰圍、臀圍、皮膚、淋巴結、心肺聽診、

腹部是否有包塊、下肢是否水腫、呼吸、體溫、脈搏

輔助檢查有：每年一次血糖、血脂，有條件的話還應加上血常規、尿常規、b超、心電圖、x光片。

6、告知老年人健康體檢的結果并進行相應的干預。

對發現已確診的高血壓者和2型糖尿病者納入相應的慢病管理

對存在危險因素但是尚未納入慢病的居民定期隨訪

對所有的老年人進行慢病危險因素、高血壓防治知識、糖尿病危害的健康教育

1掌握全鄉65歲以上老年人的花名表及數據，規范管理率≥50﹪、體檢率≥50%;

2健康體檢表完成率≥95％。

頭條健康頭條篇四

20__年，我市健康教育工作按照《20__年__市健康教育與健康促進工作意見》的有關要求，緊緊圍繞全市衛生工作中心任務和疾病控制工作要點，緊密結合健康中國行和健康__行動工作，進一步加強健康教育與健康促進工作能力建設，大力推進媒體健康教育和健康知識普及力度，落實基本公共衛生服務均等化工作任務，加強煙草控制、重大疾病和突發公共衛生事件健康教育，認真做好居民健康素養監測以及重點人群吸煙相關行為監測等，以全國衛生城市復審為契機，深入開展健康教育“五進”活動(健康教育進農村、社區、學校、企業、重點場所)，在全市范圍大力普及健康知識，更好地滿足廣大人民群眾的健康知識需求。

一、工作目標

圍繞基本公共衛生服務健康教育工作，促進健康教育服務均等化，建立和完善適應社會發展需要的健康教育與健康促進工作體系，提高專業隊伍素質。針對健康素養基本知識和技能及轄區重大衛生問題，在重點場所、重點人群倡導健康的公共政策和支持性環境，開展多種形式的健康教育與健康促進活動，普及健康知識，增強人們的健康意識和自我保健能力，促進健康素養水平和生活質量的整體提升。使我市居民健康知識知曉率達到85%，健康行為行成率達到80%。

二、主要工作

(一)圍繞《健康教育服務規范》，深入開展醫療衛生機構健康教育與健康促進工作。

各單位應進一步強化社區衛生服務機構在健康教育工作中的作用，按照《國家基本公共衛生服務規范》和《__市基本公共衛生服務項目實施方案》，結合疾病控制工作要點的要求，進一步細化社區健康教育工作內容，不斷推進社區健康教育項目，提高社區健康教育工作人員能力。進一步加強社區健康教育督導工作。

1、設置與更新健康教育宣傳欄。

年內，各醫療衛生單位健康教育宣傳欄每月更新1次，(包括1次中醫藥、1次減鹽防控高血壓內容);村衛生室健康教育宣傳欄每兩個月更新1次，并及時將每期宣傳照片(宣傳內容連同宣傳欄共同拍攝、照片顯示當次日期)存檔。具體內容參照《健康教育服務規范》。

2、開展公眾健康咨詢活動。

各醫療衛生單位要積極開展“世界艾滋病日”、“世界母乳喂養周”、“健康教育宣傳月”等各種衛生宣傳日、周、月的公眾健康咨詢活動，全年開展主題宣傳活動不少于10次。全市各鎮衛生院、街道辦事處社區衛生服務中心開展公眾健康咨詢活動不少于9次。并及時將每次公眾健康咨詢活動內容、資料、活動現場、照片等整理存檔。具體內容參照《健康教育服務規范》。

3、舉辦健康知識講座。

各醫療衛生單位要充分利用“中國公民健康素養促進行動”等平臺，在醫院、學校、社區、企事業單位、重點公共場所，結合婦女、兒童、老年人、孕產婦等各類人群的健康需求，有針對性地組織醫療衛生人員舉辦健康知識講座。各鎮衛生院、街道辦事處社區衛生服務中心每年開展健康教育講座不少于12次(其中包括2次以上低鹽膳食與高血壓防治專題)，所轄村衛生室不少于6次。并及時將每次講座內容、資料、活動現場照片、問卷、活動小結等整理存檔。

4、印刷、發放健康教育資料。

各醫療衛生單位要積極提供健康知識和健康咨詢服務，候診區、診斷室、咨詢臺等處擺放健康教育架，健康教育架內資料豐富，包括折頁、處方、手冊、宣傳單等;各醫療衛生單位要每年為社區群眾提供不少于12種(其中有4種中醫藥內容)內容的宣傳資料。同時，各鎮衛生院、街道辦事處社區衛生服務中心要注意轄區內資料的印刷數量和發放人群的覆蓋率，發放數量不少于轄區人口的50%。同時，及時將印刷的健康教育資料原稿、發放記錄、發放活動現場照片等整理存檔。內容參照《健康教育服務規范》。

5、播放音像資料。

⑴各醫療衛生單位要在候診區、輸液室、健康教育活動室等活動現場播放健康教育音像資料，每個機構播放時間每天不低于4小時，每年播放健康教育音像資料種類不少于6種(其中有2種中醫藥內容)。并及時將音像播放資料、播放記錄、播放現場照片等整理存檔。

⑵各村衛生室要在候診區、輸液室現場播放健康教育音像資料，播放時間每天不低于4小時，每年播放健康教育音像資料種類不少于6種(其中有2種中醫藥內容)。并及時將音像播放資料、播放記錄、播放現場照片等整理存檔。

(二)加大控煙工作力度，進一步鞏固醫療衛生機構禁煙成果。

深入宣傳貫徹《__市控制吸煙條例》，并按照《__市控制吸煙條例》的要求，重點做好以下工作：

1、根據國家按排，認真做好我市九龍社區高家洼村及朱家埠村成人煙草流行狀況監測工作，了解我市煙草流行現狀及相關影響因素，為我市煙草流行狀況提供本底數據，并為國家調整控煙策略提供科學依據。

2、積極開展煙草煙霧危害宣傳，開展世界無煙日、煙包圖形警示和其他形式的傳播活動，使群眾廣泛了解煙草消費和接觸煙草煙霧造成的健康后果、成癮性和致命威脅，營造良好的控煙氛圍，為我市的控煙工作做好技術支持。

3、鞏固我市創建無煙醫療衛生機構創建成果。在衛生行政部門的統一領導下，采用明察暗訪、通報檢查等形式，指導各級各類醫療衛生機構落實各項控煙措施，形成長效機制。積極推進“無煙企業”、“無煙醫療機構”、“無煙機關”等無煙環境建設，指導各級各類單位落實各項控煙措施，努力營造依法控煙氛圍，為廣大群眾提供更健康的工作和生活環境;建立健全煙草流行監測體系，開展不同場所、重點人群控煙相關監測工作，為評價控煙執法效果提供依據。

(三)做好重要衛生日宣傳工作，開展《健康66條》的普及工作。

各單位要以國家已確定的各種疾病防治宣傳活動日為重點，根據宣傳日、活動日確定的主題，積極組織宣傳活動，每次宣傳日活動要做到有計劃、有方案、有實施、有評估，要注重實效。

要將推行公民健康素養基本知識與技能作為一條主線，始終貫徹于各項健康教育與健康促進活動之中，利用多種形式，有計劃、有針對性地開展《健康66條》的傳播活動。加強對基本公共衛生服務健康教育工作的指導，指導開展多種形式的健康教育與健康促進活動，廣泛普及重大傳染病和常見、多發慢性非傳染性疾病防控知識。各鎮衛生院、街道辦事處社區衛生服務中心要采取多種形式傳播健康素養基本知識與技能，營造支持性環境，改變居民不良的衛生習慣，幫助轄區內居民養成健康的生活方式，進一步開展相關衛生防病知識宣傳干預活動，提高目標人群重點衛生防病知識知曉率和行為形成率。

(四)圍繞疾病預防控制工作中心任務，開展健康教育工作。

1、積極開展相關疾病的健康教育工作。

頭條健康頭條篇五

為進一步鞏固國家衛生城鎮的成果，不斷改善提升城鎮環境衛生的水平，全面提高居民的生活質量和居住環境的質量，推進健康城鎮的建設。根據縣愛衛會工作的目標和要求，結合城鎮實際的情況，制定健康工作計劃如下：

一、目標：

通過開展形式各種的健康教育活動，進一步指導社區居民的健康，以達到營造健康優雅的生活環境，培育健康生活的理念，優化健康的設施、完善健康的服務，擁有健康的人群的目的。使轄區居民群眾掌握有關的健康知識和衛生保健常識，增強社區居民的衛生健康意識、創建意識和自我保健的意識，形成一定的健康行為的規范，倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。

二、計劃安排：

1、辦好健康教育學校。以各社區健康教育學校為主，做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時、有記錄。開課率100%。

2、廣泛開展宣傳活動。緊緊圍繞今年第十五個愛國衛生月“人人動手、清潔家園”和世界衛生日“媽媽健康、寶寶平安”的主題積極開展宣傳活動，組織轄區單位設立宣傳臺、涌躍參加黑板報聯展，進行評比;各社區(村)居委會定期在宣傳欄中進行健康知識宣傳，利用宣傳形成一個較強烈的愛國衛生工作宣傳氛圍。

3、繼續發揮示范點的表率作用。配合縣有關部門通過抓好示范點的健教工作在轄區各單位中推廣，各類公共場所、飲食、工廠等要求單位根據自身的行業特點開展健康教育活動，對照《公共場所管理條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》等法則、法規、條例，教育職工加強大衛生意識，嚴格操作規程，防止疾病傳播;加強職工的“五期”保健教育，注意保護職工身體健康。

4、開展“健康社區”、“健康家庭”的試點工作。學習先進經驗，結合城鎮道實際，協調有關部門，在環南東路社區居委會開展“健康社區”“健康家庭”的試點工作。努力改善社區環境及體育設施，組織居民開展各類強身益體的文化體育活動;利用社區紅十字診所;開展醫療咨詢，編印健康知識材料普及健康知識，提高居民的自我保健意識和抗病能力。

5、控煙教育。加強對公共場所控煙單位的控煙宣傳，鞏固無吸煙單位成果。

6、定期組織對轄區社區(村)居委會的健康教育檔案進行檢查。

頭條健康頭條篇六

農村衛生室是健康教育與健康促進的重要村級場所，開展健康教育與健康促進是提高我村父老鄉親們的健康知識知曉率，健康行為形成率，及疾病相關知識知曉率的重要措施，是提高健康文明素質、提高我村父老鄉親們生活質量的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內容。

通過健康教育與健康促進活動，提高我村父老鄉親們的衛生知識水平、健康意識以及疾病相關知識知曉率，促進社會對健康的廣泛支持，推動基本公共衛生服務，創造有利于健康的生活條件，以達到提高我村父老鄉親們的健康水平和生活質量。

(一)充分發揮《高吳橋居民健康健康教育講座》的參與作用。

(三)加強我衛生室健康教育陣地建設。如宣傳欄每兩個月更換一次(每年出刊6期以上)。積極征訂健康書刊，對兗州區衛生局、新驛鎮衛生院自制的健康教育資料及時張貼、分發。

(四)大力開展我村健康教育活動。

1、門診健康教育：鄉村醫生應有針對性開展候診教育與隨診教育。

2、家庭病床健康教育：①鄉村醫生在進行醫療活動時所運用的健康咨詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。②健康處方：對每位家庭病床病人或家屬至少發放一種健康教育處方，有針對性地對每位家庭病床病人或家屬開展健康教育2—3次。③利用宣傳陣地進行宣傳教育。

(五)積極開展社會健康教育活動。針對我村衛生室管轄內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群。

(六)加強反吸煙宣教活動。積極開展吸煙危害宣傳，充分利用宣傳欄、廣播等多種形式，經常性地進行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。

(七)完善健康教育執行過程中的各種活動記錄、資料，并對健康教育工作進行評價與總結。

一月份：教育重點是節日食品衛生安全教育、家庭急救與護理。

二月份：教育重點是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。

三月份：結合三八婦女節、結核病防治宣傳日，重點宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。

四月份：結合愛國衛生月和全國計劃免疫傳宣日，重點開展社區衛生公德、衛生法規和兒童預防接種知識教育。

五月份：結合國際勞動節和碘缺乏病宣傳日、無煙日。重點開展職業衛生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。

六月份：結合國際兒童節、環境日、愛眼日、禁毒日。重點宣傳兒童保健，近視防治，環境保護，遠離xxx等方面的知識。

七月份：重點開展夏秋季腸道傳染病，飲水飲食衛生知識教育。

八月份：結合母乳喂養宣傳周，開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區常見病的宣傳教育。

九月份：結合全國愛牙日、老人節開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。

十月份：結合全國防治高血壓日、世界精神衛生日，開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛生知識的宣傳教育。

十一月份：結合全國防治糖尿病日，開展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣傳教育。

十二月份：結合世界艾滋病防治宣傳日，重點開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。穿插四期與中醫相關的健康教育宣傳。

(一)提高認識、加強自我管理。健康教育是“低投入，高產出，高效率”的服務手段，是控制醫療費用，拉動保健需求的根本措施。

頭條健康頭條篇七

一、教學理念

未來人才不僅要掌握現代科學技術，有較全面的能力，而且要有強健的體魄，健全的人格，健康的心理素質。“健康不僅是沒有身體缺陷和疾患，還要有完整的生理和心理狀態與良好的社會適應能力。”生理與心理都健康，才是真正意義上的健康。心育是各育的基礎和中介。學校心理健康教育是發展性、預防性的教育，教育的重點在于培養學生健康的心理素質。青少年時期是一個人心理、生理發育的關鍵時期，不僅要重視培養青少年思想文化道德素質，還要關注他們的心理健康，心理健康教育是素質教育的一項重要內容，也是現代基礎教育的一個顯著特點。培養學生良好的心理素質，開發學生的潛能，塑造學生的健康人格，這對于提高中華民族的整體素質，提高未來人才的質量，有著極其深遠的意義。

二、主要工作目標

繼續堅持面向全體學生，以“預防為主、治療為輔”為方針，以“發展學生個性特點，培養學生健康人格”為目標，構建“心理咨詢室為主體、班級為主導、心育委員為紐帶，優化校園心理健康教育環境為手段”的全方位、立體式的心理健康教育模式。

（一）總體目標

1、學習心理。包括學生的學習方法指導、思維訓練、潛能開發、心理調適、對學習環境的適應等，使學生減輕學習壓力、提高學習效率。

2、建立對他人積極的情感反應，適應各種人際環境，教給學生基本的人際交往技巧等。主要教給學生正確處理好師生、生生及親子關系等。

3、自我調適。要引導學生正確認識自我、評價自我、幫助其樹立信心，獲得積極的自我認同感。要讓他們學會調節和控制自己的情緒和意志。

4、青春期心理。要讓學生了解青春期身心發展特征、衛生常識，引導學生正確看待異xxx往，培養正確的戀愛觀、婚姻觀等。

5、生活和社會適應。要培養學生具有主動適應生活和社會的各種變化的能力，提高抗挫折的心態和能力，在各種意外環境下學生能夠自我保護。同時要加強對學生的職業指導，增強對預期生活方式或社會環境的適應能力。

（二）具體目標。結合各年級學生特點，有針對性的開展心育、德育結合的活動課。由心理教師做示范課，班主任觀摩學習。

七年級：主要面臨的是適應問題與良好習慣的養成。

心理素質以適應性教育與習慣養成教育為主，幫助學生適應中學的學習環境和學習要求，明確自己所扮演的角色；培養正確的學習觀念，發展學習能力，改善學習方法。掌握最簡單的心理調節方法；學會學習、生活和交往；初步掌握心理保健常識。

八年級：主要面臨的是男女交往與學習策略問題。

了解自己，學會克服青春期的煩惱，逐步學會調節和控制自己的情緒和意志，抑制自己的沖動行為；學會與異性的健康交往，學會與家長建立健康的親子關系。

九年級：主要面臨的是受挫能力和升學壓力問題。

幫助學生進一步提高承受失敗和應對挫折的能力，形成良好的意志品質；掌握必要的學習方法和時間管理方法；把握升學選擇的方向；積極與同學、老師和家長進行有效的溝通；逐步適應生活和社會的各種變化。

三、開展多種多樣心理教育途徑和方法

（一）建設學校心理輔導工作隊伍

1、學校心理健康教育是所有教師的責任，學校要成立以心理健康教師為主，班主任教師為輔，其他教師為基礎的學生心理健康教育戰線。

（1）加強師資隊伍建設，關注教師的心理健康。對全體老師進行心理健康知識普及培訓，使每個教師都熟悉青少年學生的心理發展規律和常見心理問題的疏導策略，具備一定的心理健康教育知識和心理輔導技巧，并以自己健康、良好的心理特質去影響學生。要在每個學科的教育教學過程中全面滲透心理健康教育。邀請心理健康教育的專家來校作講座。

（2）通過班主任會議，定期學習心理健康方面的知識，全面提高班主任隊伍的心理健康教育水平，通過日常的思想教育工作、主題隊會等，將心理健康教育滲透在其中，全面培養學生健康的心理品質。本學期舉辦《如何開展班級心理活動課》班主任培訓班。

（3）本學期，我校將開展德育導師制的工作，每位老師擔任2位同學的德育導師，每月至少與每一位同學開展一次談心活動。老師引導學生敞開心扉，學生把內心的困惑向導師訴說，使心理輔導更具有針對性、實效性，德育導師真正成為學生的“知心朋友”。

（4）成立教師心理沙龍

2、健立健全班級心育委員及做好心育委員的培訓工作。

班級心育委員是我校針對學生的發展實際，實施的一項創新性的心理教育工作，旨在在班級中普及心理科學，促進班級心理工作的開展。在七年級各班中挑選有影響力，又熱心工作的具備一定心理素質、人際關系好的學生一名，作為班級的心育委員；補充改選八、九年級各班心育委員；對心育委員每月進行一次培訓。通過學習，使心育委員力爭成為一名優秀的“心理宣傳員、疏導員、預警員”，充分調動心育委員的力量，幫助同學，助人自助，同時也幫助自己，起到師生間的心理橋梁作用。

（二）開展心理健康教育

1、開展心理講座與輔導。由心理老師主講，在全校普及心理健康科學知識。本學期分年級進行1—2次學生心理健康教育活動，幫助學生掌握心理保健知識，促進身心全面健康的發展。目的在于解決學生中存在的共性問題。同時，本學期各班主任要班內進行心理健康主題的班會兩次，為學生提供全面的幫助，主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為，激發群體向上的精神。

2、開好班級心理健康活動課，是對學生進行心理健康教育的主渠道，本學期我將在總體把握學生心理素質培養發展方向的前提下，以學生年齡特點為主線，突出心理知識、心理訓練的系統性，有目的、有步驟、分層次，由淺入深、由易到難地對學生進行心理健康教育，在活動中完成心理基本知識傳授、心理素質培養和心理學素質實踐的任務，特別強調“重活動、重訓練、重實踐”讓學生學會一些調適自身心理的方法、技巧，以學生心理素質的真正提高為宗旨。

本學期七年級開展“我是誰？———心靈圖卡伴你開啟探索之旅”活動課；八年級開展“繪畫藝術療法———家庭動力畫”，指導學生正確處理親子關系，順利渡過叛逆期；九年級中開展繪畫藝術療法———房樹人心理測試，指導學生正確應對來自各方面的壓力，把精力集中到學習上，實現自己人生的小目標。

（三）完善心理咨詢室

繼續發揮“心靈驛站”的作用，完善“驛站”的配備，使其更專業、溫馨。心理咨詢室由專任教師負責，周一至周五全天開放，通過電話、面談、書信等方式接受以學生個體或小組為對象的咨詢。

1、關注特殊學生，開展個別咨詢。

學校準備進行三層過渡：一是由班主任發現、關注一些心理異常的同學，二是由心育委員或科任老師發現一些心理異常學生，三是到心理咨詢室去咨詢的同學，在交談中進一步確認和篩選個別心理異常者，請班主任，科任老師多關注，心理老師定期交流，采用積極地引導，個別咨詢，使這些同學盡快走到正軌道上來，必要時將進行專業地心理干預或請家長帶其到相關的心理門診進行更為專業的心理治療。使這些孩子的心理得到了矯正，重新揚起前進的風帆。

2、利用“翼校通”或其它通信工具進行電話訪談。開通心理訪談熱線，利用通話方式給予家長、學生勸慰和指導。由于通話具有隱秘性，訪談的學生基本上都能敞開自己的內心世界，尋求解決實際問題的答案。

3、發揮“心語信箱”的作用。其優點在于不受時間限制，學生可隨時通過信件訴說自己的苦惱或愿望。那些不善言辭，或較為拘謹的學生常常選擇這種形式。也可利用每周一次的周記向班主任反映自己的困惑和問題，使學生的問題得到及時的解決。

（四）積極做好七年級新生心理健康檔案工作

積極作好新生心理健康檔案工作。通過建立學生心理檔案，有利于教師或班主任迅速找出一些特殊適應困難的學生問題，依據學生的心理進行輔導，從而提高教育與輔導的效率，提高教育的針對性，同時有利于預防學生的心理疾病，貫徹防重于治的方針，體現發展性指導的原則，且可以形成學校，家庭的教育合力，幫助學生家長了解其孩子的心理特點，及時發現其存在的心理困擾。

（五）開展特色活動

1、在班級文化墻中設立“美麗心靈”專欄，傳播心理知識，提高學生對自身心理健康的關注程度。

2、舉行一次心理手抄報、黑板報評比、心理漫畫大賽、心靈故事征集、心理劇的創作與表演、心理測試、心理趣味拓展、心理電影播放等活動，娛樂學生身心，增強對心理教育的接受度。

3、利用學校宣傳陣地。利用國旗下講話、校園中的櫥窗、教室中的黑板報以及校園廣播臺在學生中宣傳心理健康的重要性以及心理健康知識，使全體師生充分認識到心理健康教育工作的重要性，讓師生們共同關注自己的心理健康，積極主動地投入到心理健康教育工作去。安排一次社會實踐活動在社會上進行宣傳，讓全社會都來關心學生的健康成長，發揮心理健康教育的輻射作用。

4、創辦心理閱覽室，在心理咨詢室陳列一些心理健康方面的書籍，開展讀“心”書活動，鼓勵學生利用課余時間閱讀，和心理老師溝通交流。

（六）加強家校互動

把心理健康教育向家庭延伸，引領家長學習心理健康知識。心理健康知識是家長學校的一個主要內容。通過“翼校通”每天向家長發送一條育子短信；在各年級的家長學校中舉辦專題講座；每學期為各年級舉辦的家長會提供心理指導內容；學校的心理咨詢室對家長開放；心理老師接受家長電話咨詢；開展一定規模的親子活動。通過這一系列活動，讓家長知道良好的心理品質是一個人成功的關鍵，指導家長改變了教育觀念和教育方法，走出家庭教育誤區，達到配合學校開展心理教育的目的，使學校心理健康教育與家庭教育達到了最大的合力，成功地培養孩子。

頭條健康頭條篇八

一、指導思想

根據《成華區名師工作室管理辦法》和“實驗物理名師工作室工作方案”要求，工作室以在“專業引領、實踐探索、共同發展”為宗旨，即橫向源于日常在職要求，緊扣課堂、聯系實際，縱向瞄基礎教育改革前沿，以對高、中考的研究為載體，形成相對穩定的序列，以典型引路，促進工作室成員專業成長和專業化發展，并發揮幫帶的作用,從而構建學習型共同體，打造知名教師群體，為成華區的教育發展貢獻力量。

二、工作目標

本工作室將在學校的統一領導和成員所在學校的大力支持下，在領銜人和所有成員的共同努力下，盡最大努力，切實做好以下各項工作。

（一）加強教學研究

教學是教師的第一要務，課堂是教師教學的主陣地，課堂教學能力是一個教師教學水平的最直觀的表現。立足課堂、研究課堂、狠抓課堂教學的效益，努力提升成員課堂教學能力，是本工作室的主攻方向，也是本工作室各項活動開展的出發點和歸宿點。

本工作室將致力于課程改革背景下的課堂教學研究，在不斷實踐、不斷發現問題、不斷改進中前進，盡我們的最大努力，在保持成員現有教學特色的同時，逐漸形成各自的教學個性和教學風格。

本工作室將在高考、中考研究花大力氣，下大功夫，加大對教學“六認真”的學習與研討，深入細致地做好各個環節的教學與研究。

本工作室將推行教學公開課制度，力爭在每一次的研究活動中，都有至少一名成員開設公開課，鼓勵成員利用一切手段和現有資源開設研究課、試驗課和觀摩課，為工作室的課堂教學研究提供平臺和載體，進而有效地提升成員的教學能力和水平。

工作室將同學校、市、區教科院等部門聯系，克服一切困難，采取外出聽課、相互評課、送教下鄉等方式，舉行工作室全體成員課堂教學能力全方位展示的活動。同一課題、獨立備課、借班上課，集中進行、集體研討。這將既是對本工作室成員課堂教學能力的檢驗和考核，也將是工作室的有效輻射。

工作室將制定的“目標定位”“方法定位”“內容定位”“效果定位”“素養定位”的“五定位”課堂教學評價體系，對工作室成員的課堂教學情況進行評價和考核。

（三）打造科研品牌

教科研是教育教學的第一生產力，是提升教育教學效益、提升教師品位的關鍵。本工作室在教科研方面要在工作室內營造濃郁的教科研氛圍，鼓勵每一位教師積極從事教科研工作，以教科研帶動教育教學能力的提升，努力將教科研打造成本工作室的特色和品牌。

爭取有更多的教學教學論文在各級各類專業刊物上公開發表、獲獎，確保每個成員都有論文發表或獲獎，并且范圍要擴大，檔次要提升。我們將采取“明確任務、集體研究、自定方向、獨立撰寫”的方式，本工作室的具體做法是“出點子、壓擔子”，促使工作室成員更加堅定地走科研興教之路，為教師今后的成長發展奠定堅實的基礎。

（四）追求輻射效應

頭條健康頭條篇九

在我校的德育部門的大力支支持下，在區德育部的領導下，本學期的工作如下：

一、教學方面

1、認真上好每一堂課，起到心理健康課的作用2、做好心理健康檔案的建立3、積極參加省市區的賽課、說課比賽活動

二、心理咨詢室方面

1、嚴格按照輔導原則要求自己，做好學生的心理輔導工作，并整理好咨詢記錄。2、積極參加省市對心理教師的培訓，提升自己的業務能力。

三、其他方面

1、配合班主任做好學生的心理工作2、組織學生建立心理社團，編排心理劇。

四、教學計劃

1、學會適應新環境2、心理健康檔案的建立3、換個角度看問題（情緒理論）4、記憶揭秘5、悅納自我6、溝通7、生存選擇

8、如何克服考試焦慮

頭條健康頭條篇十

為了全面貫徹黨的教育方針和《學校衛生工作條例》《健康促進學校考核標準》，不斷提高我校師生的健康素質，培養師生形成良好的衛生習慣和健康的生活方式，監測學生的健康狀況，改善學校的環境衛生和教學衛生條件，提高師生的健康水平，根據上學期工作中的不足以及市區教委體衛科工作要求，本學期我校衛生保健工作計劃如下：

一、加強校園、辦公室、教室環境衛生監督檢查的力度，從細節著手，培養學生良好的衛生習慣。教室衛生檢查由值周老師和衛生教師每天定期檢查兩次，每周一值周總結公布上周衛生情況。

二、根據上學期期末健康知識測試，學生健康知識還很貧乏，本學期將與大隊聯手開展健康知識普及競賽活動——健康知識大比拼，利用班級競賽、閉路電視實況轉播的.形式，促進全體學生健康知識掌握。

三、繼續狠抓學生近視防治措施的落實，開學初各班主任為學生調桌椅、宣傳制定防近措施和目標，每月檢查一次各班的讀寫姿勢，及時總結反饋，向廣大家長開展防近視方法的宣傳（聘請眼衛士防近中心的專家），舉行全校學生眼保健操比賽。

四、整理規范學校衛生工作檔案，準備迎接下學期在我校召開的東城區學校衛生檔案現場會。

五、繼續落實食品衛生責任追究制度，注重細節管理。開學前與主管領導實地考察送餐公司，每月20日前上報用餐檢查情況和每周食譜。每周一、三、五上保健所信息平臺。

具體工作安排如下：

二月份：

1．召開學校健康促進例會1次 （行政）

2．相關人員檢查實驗室、體育設施填寫記錄 （體育、科學）

3．清潔美化校園活動---全校衛生大掃除。 （各辦公室和各班主任）

4．做好營養餐公司的實地考察，索要相關證照、食譜。（衛生室、李校長、職工代表、家長代表、學生代表）

5．購買常用外用藥品。

6．冬春季預防傳染病宣傳（布置櫥窗）。

三月份：

1．因病缺勤統計，堅持每天按時準確上報數據。

2．超重肥胖學生檢測評價身高、體重、血壓。

3．時間待定2—6年級學生體檢，檢查結果輸機后反饋家長并上報保健所。

4．3月10日前各班主任為學生調桌椅、宣傳制定防近措施和目標，教學處和衛生室對各班進行讀寫姿勢、桌椅合格率的檢查。

5、升旗儀式組織一次疏散演習活動 （德育組）

6．春季預防傳染病宣傳（櫥窗、廣播）

7．家長會對家長進行一次健康知識與技能講座，學校開展一次家長學生參加的近視防治相關活動。 （德育組、衛生室）

四月份：

1．課間操全校眼保健操比賽，邊緣視力管理（復查視力）。

3．肥胖超重學生復測評價。

4．全校性健康教育活動——師生健康知識競賽。中午學生健康知識競賽。教師健康知識答題

5．做好春季廁所、環境衛生、四害消殺工作。

6．升旗儀式開展垃圾分類回收活動總結展示活動 （德育組）

7．教學處和衛生室對各班進行讀寫姿勢。

保護視力宣傳（櫥窗、廣播）

8．下午全體會對教師進行教育心理學培訓一次 （德育組）

五月份：

1． 肥胖超重學生復測評價。

2．對家長進行“合理營養平衡膳食知識培訓”對師生進行合理營養平衡膳食指導。

3．升旗儀式開展“五八紅十字日”宣傳活動，新會員入會活動，組織急救宣傳活動，評選紅十字個人，開展助困助殘活動。

（紅會、德育組）

4．教師健康促進理論相關知識培訓 （行政）

5．教學處和衛生室對各班進行讀寫姿勢。

6．世界無煙日宣傳 吸煙的危害宣傳活動（學生給吸煙家長畫畫或寫一封信）

六月份：

1．紅十字工作總結

2．肥胖超重學生復測評價

3．教學處和衛生室對各班進行讀寫姿勢，全體會總結反饋各班學生讀寫姿勢達標情況。

4．預防食物中毒、夏季防腸道疾病、防暑知識宣傳。

七月份：

1．學生健康教育考核

2．期末工作：保健資料整理歸檔,完成各項總結和各項報表

表彰先進：衛生先進集體、紅十字會員、防近視先進班、優秀廣播員、 控制肥胖和近視先進個人

3．放假前教師計劃生育動員，發放藥具。

頭條健康頭條篇十一

身體是革命的本錢。沒有一個健康的身體，無論做什么都不帶勁，更重要的是影響個人的情緒，而且給周圍的人帶來諸多不便。無論如何人都要健康生活。健康的生活方式是指:有利于事業和身體健康的生活習慣.并不一定是你非常喜歡的方式.只是告訴你這樣好,希望你堅持下去,習慣成自然.將來獲得事業和身體雙盈。

下面是我自己結合自身情況而制定的一周健康計劃：

早餐：（8:00前）

星期一：牛奶、饅頭、蒸雞蛋

星期二：豆漿、燒餅、米粥

星期三：牛奶、面包、煮雞蛋

星期四：豆漿、咸鴨蛋、米粥

星期五：牛奶、小籠包、拌黃瓜

星期六：豆漿、蛋糕

星期日：牛奶、雞蛋煎餅、大米粥

午、晚餐：（午11:00-12:00 晚18:00-20:00）

中午要吃好，晚餐須按時

1、淀粉類食物

吃淀粉類食物可抑制腸癌

谷類、面類(米飯、米粉、涼粉、湯圓、年糕、麥片、面包、饅頭、包子、水餃皮、餛飩皮、面條、烙餅、蒸餃、玉米、蛋糕、餅干、馬拉糕、鳳片糕、蘿卜糕、芋頭糕....) 根莖類食物(馬鈴薯、芋頭、地瓜，南瓜、蓮藕.....)

豆類(豌豆、綠豆、紅豆....)

淀粉含量高的水果(香蕉、大蕉、蘋果、棗、桃子.....)

高熱量水果:瓜類水果、榴蓮、荔枝、龍眼......

2、膳食纖維食物

大麥、豆類、胡蘿卜、柑橘、亞麻、燕麥和燕麥糠等食物都含有豐富的水溶性纖維 每人每天30～40克

3、奶制品

鮮奶奶粉煉乳酸奶奶酪奶豆腐奶油

*注意：早餐不能少，午餐要飽肚，晚餐要按時。少吃油膩、煎炸食物，增加蔬菜水果的攝入

體育鍛煉

鍛煉方式：

1.田徑場跑步，健身房。（周二、四進行）

2.飯后散步即可（有專業課）（周一、三、五進行）

3.到球場練球（周六、日為機動）

運動強度：

1.田徑場跑步800米*2組（慢速）。舉杠，臥舉45kg15*3 深蹲70kg5*3.

2.散步最好在公園（周一、三、五進行）

3.放松形式（周六、日進行）

時間安排：周一、三、五：5：30pm-7：00pm

周二、四：6：00pm-7：00pm

周六、日：機動

放松方式：洗熱水澡，按摩，到學校保健室

我的一個重要觀點是：覺不可少睡。在很多書上都說，一般每天睡7－8個小時就差不多了。可是最近美國心理學教授詹姆斯?馬斯博士指出：一個人晚上睡眠6－7個小時是不夠的。他對睡眠研究的結果表明，只有8個小時睡眠才能夠使人體功能達到高峰。所以什么是“適量”，主要是“以精神和體力的恢復”作為標準

要想擁有一個健康的人生，我們千萬不能忘記給自己在學習、工作、鍛煉、飲食等方面設計一個科學合理而又符合自己實際情況的自我健康管理計劃。合理地計劃，能讓我們的生活更加健康，并且多姿多彩。

頭條健康頭條篇十二

隨我國社會和經濟的高速發展，人們的飲食起居和生活習慣發生巨大改變。20xx年中國居民營養與健康狀況調查和20xx年國民體質監測結果表明，與膳食不平衡和身體活動不足等生活方式密切相關的慢性疾病及其危險因素水平呈快速上升趨勢，已成為威脅人們健康的突出問題。響應國家xxx的號召，為促進公共衛生服務均等化，玉百、律花作為試點開展健康管理項目，為新區居民提供疾病預防，自我保健及傷害預防的指導，減少健康危險因素，有效預防和控制慢性病等后續健康管理項目推廣實施提供依據和經驗。特依據《國家公共衛生服務規范》制定20xx年的工作計劃，并嚴格按著計劃要求開展工作。

1. 以孕產婦、0-3歲兒童、老年人、殘疾人、重癥精神病人、慢性病

人、腫瘤病人等人群為重點，為轄區常住居民建立統一、規范的居民健康檔案，以健康檔案為載體，為居民提供連續、綜合、適宜和經濟的基本醫療衛生服務。健康檔案要及時更新，確保居民健康檔案建檔率50%以上、健康檔案合格率70%以上、健康信息系統管理率80%以上。

2. 跟蹤、評價病人病情，記錄各項理化指標及其變化趨勢；處理繁

雜的膳食營養素攝入計算及營養配餐工作；根據運動、膳食、平

衡原則向病人提供個體化的運動和膳食分析處方，確保居民危險因素下降率50%以上。

3. 加大宣傳教育力度和培訓力度，努力提高被管理人員健康知識知

曉率和依從性，并提高社區健康服務中心防治責任醫生的專業知識、業務管理水平以及重視度，以求提高社區就診病人的登記、管理率。

4. 及時反饋工作情況、及時糾正問題，提高管理質量。

（1）召開20xx年工作開展座談會，于20xx年2-3月召開20xx年居民健康管理座談會，布置一年的任務，因地制宜采取相應措施提高常住人口健康檔案建檔率；

（2）開展20xx年新區健康管理工作培訓，于20xx年3-4月份邀請慢性病防治中心專家進行專業和業務知識培訓；

（3）開展2、3季度督導工作，季度檢查工作開展情況，對工作中存在的不足及時指出，提供技術支持，限定期限改正；

（4）匯集新區健康管理專家組綜合防治意見，制作不同的宣傳資料，與新區管委會保健室通過海報、宣傳折頁及短信等靈活宣傳，提高居民健康知識知曉率和健康行為的形成率；

（5）開展年終工作檢查及評優活動，于20xx年10-12月對20xx年的健康管理工作進行年終檢查；

（6）開展宣傳日活動，聯合兩家綜合醫院及所屬的社區健康服務中心于20xx年10-12月，通過現場義診及采用多媒體的方式進行宣傳提高居民的知曉率，創造良好的防治環境氛圍；

（7）接待上級領導部門的檢查和

督導及上報數據。

1）以每年健康體檢數據為基礎，設計統一調查表對個體生活習慣、行為方式、心理因素以及家族史等進行調查，建立電子健康檔案，并形成統一調查庫。2）定期宣傳提高服務對象的健康意識和健康行為的形成率。3）根據健康評估分類結果，針對不同人群采取不同指導措施。4) 根據效果評估綜合結果對多種健康組合進行評估，尋找最適合的健康指導組合，并廣泛實施。

頭條健康頭條篇十三

一、活動背景

大學生活的開始，是很多大學生遠離父母開始獨立生活的第一步。伴隨著如今社會的高速發展，人們生活節奏的加快和生活方式的轉變，人際關系也變得越來越復雜，加之大學生正處在心理變化激烈動蕩的時期他們思維活躍，社會認識敏銳但膚淺，情感豐富而不穩定，心里矛盾、心理沖突時常發生，情感與情緒、學業與就業等問題深刻的困擾著他們的內心世界。因此大學生需要心理健康教育以提高大學生的心理健康水平，優化學生心理素質，促進其人格的成熟，為此我們班召開了“ 放飛心靈， 健康成長”的心理班會。

二、活動目的

為營造和優化一個健康向上、積極進取的校園環境，形成良好的校風、學風和團結友愛的人際氛圍，也為了幫助大學生正確認識自我、規劃自我、超越自我，真正培養出不僅有良好思想道德素質、文化素質、專業素質和身體素質而且有良好心理素質人才，同時也為了營造一個輕松愉悅的氛圍讓大家學習心理知識，減輕心理負擔。為今后的學習、生活鋪好道路。

三、活動主題

放飛心靈，健康成長

四、活動時間

10月18日

五、具體方案

前期準備：

1、心理委員聯系班長提前通知同學心理班會的召開時間及地點，以便于學生的準時參加，并對活動作出準備（比如自己對大學的困惑、迷茫以及遇到的問題）2、心理委員通過與同學的交流找到他們對大學生活的感悟、迷茫以及困惑，并通過與那些已經適應新環境并可以積極參加活動的同學交流學習他們的經驗，在班會時做出交流，希望可以對同學有所幫助

3、對班會的主持、記錄及參與活動的同學做好詳細的安排，以便于班會的順利進行和對后期宣傳起到一定的幫助。

頭條健康頭條篇十四

為積極倡導健康生活方式，推廣和普及健康素養基本知識,提高居民健康素養水平,根據《區慢性非傳染性疾病綜合防控示范區創建工作實施方案》的具體要求,特制定我局媒體健康生活方式行動傳播工作計劃。

通過政府主導、全社會參與、多部門行動綜合控制慢性病社會和個體風險。

1、堅持政府倡導和推動，以“全國高血壓日”、“全民健康生活方式日”等為契機，在八一公園百花大舞臺開展相關主題活動，宣傳健康教育宣傳合理膳食知識，采取有效干預手段和技術，科學指導人群合理營養、平衡膳食。

2、通過流動電影院深入社區（村）、學校、機關放映幻燈片進行預防和控制慢性非傳染性疾病宣傳，工業濾布提高居民預防和控制慢性病的意識，推廣普及健康生活模式。

4、配合xxx門，通過健康大講堂等方式深入社區、學校、機關、行政村開展健康知識巡講，傳播健康生活方式理念。

5、通過社區組織活動，開展知識競賽等提高居民學習健康知識的主動性，不斷提高居民預防和控制慢性病的意識和能力，推廣普及健康生活方式，提升全民健康素養。

頭條健康頭條篇十五

天氣漸寒，暑假已經結束，伴隨著新生陸續到來，告別了2個月的暑假生活之后，本部門的工作也即將進入緊張忙碌的狀態。下面我就將就本部門9月份的工作安排做一個簡單介紹。

9月份初，新生報到時間，我們將積極配合心教中心和團委安排給我們的工作，在司機休息處負責各學院車輛的有序、安全運行。新生秩序報道這段期間的正常秩序離不開每個崗位的辛勤工作，而我們也必定會堅守崗位，做好自己分內的工作。

眾所周知，9月份的一個重點工作就是各部門的招新工作，一個部門的持續健康發展離不開新鮮血液的注入，故迎新工作也成了每年工作的重中之重。在團委的安排下，本部門也會在軍訓期間有條不紊的開展新生報名、面試等工作，爭取為部門招納更多的人才。

以上就是本部門9月份的主要工作，在開學的第一個月里，我們也定會一如既往的投入熱情，爭取把工作做得更好。

秋季開學初是大學生心理危機的高發期，各教學院要高度重視學生的心理健康，重點做好12類人群的排查及心理危機干預工作，同時積極關注新生的心理健康動態，做好防御和疏導，并根據工作需要及時與心理健康教育中心聯系。

以教學院為單位，利用板報、海報、橫幅、標語、院報等形式對新生進行心理健康知識宣傳；校心理部將對各教學院迎新專題板報進行評比，并記入年度考核。心理健康教育中心將印制專業宣傳資料對新生進行宣傳。

各教學院積極配合心理健康教育中心做好在14級新生中開設心理健康教育必修課程的各項前期準備工作。

湖北理工學院心理健康部

20xx年9月10日

頭條健康頭條篇十六

為認真貫徹執行《學校衛生工作條例》，本年度，我校健康教育工作要緊緊圍繞市教育局下達的教育系統健康教育目標任務，開展扎實有效的健康教育工作。

主要工作思路是：“教育為主渠導、督防為著實點、特色為突破口”。

一、教育為主渠導。

（一）切實上好健康教育課。

1、學校教導處要嚴格執行課程計劃，做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核，確保開課率達到100%，全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

2、認真進行健康教育的學科滲透，要在各學科中有意識滲透健康教育知識，確保100%的學生健康教育。

3、按照《學校健康教育評價方案》，認真做好健康教育評價工作，發現問題，及時整改，力爭各項指標達標。

4、積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材，制定好教學計劃、堅持集體備課，進行教研活動，及時總結交流教學經驗，努力提高課堂教學質量。

（二）開展多種形式的健康教育活動。

1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地，要充分利用紅領巾廣播站宣講健康教育基礎知識，利用紅領巾板報辦好健康教育專欄。

3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。

4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。

二、督防為著實點。

（一）加強對健康教育工作的督導。

1、教導處要加強健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查，并計入量化考核和獎懲。

2、校長室督導、檢查教工食堂的食品衛生安全工作。

3、藝教處、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預防常識教育，確保健康知識知曉率，健康行為形成率不低于80%。

（二）做好學生的身體健康監測和疾病預防工作。

1、本年度積極配合上級做好學生體質監測工作。

2、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。

3、在傳染病流行季節，對學生嚴密關注，認真執行信息報告制度。

三、特色為突破口。

1、綠色環境優化：加強學校環境建設，本年度設想在原有的基礎上建立生態區、認養林、紀念林。

2、綠色心理活動：本年度在繼續開展好20__年度“健康教育特色系列活動”的基礎上，嘗試開展體育特色班級建設，以特色班級促進民間體育活動在學校的開展。以打造陽光少年，培育綠色心理。

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頭條健康頭條篇十七

為更好地貫徹落實有關健康教育工作要點精神，進一步完善我中心健康教育，廣泛普及重大疾病防控知識，進一步提高干部職工健康知識水平和自我保健能力。根據中心實際情況，制定我中心xx年健康教育工作計劃：

今年我們將結合單位實際情況，安排領導分管，由兼職工作人員負責，進一步健全健康教育組織機構;明確健康人員的工作職責，提高健教人員自身健康教育能力和理論水平;加強健康教育管理基礎工作，定期召開小組成員會議，進一步完善健康教育資料;將健康教育工作列入工作計劃，加強干部職工健康教育，把健康教育工作真正落到實處。

一是利用“愛衛月”、“科普宣傳周”、“學習日”進行衛生法規、健康知識宣傳和普及，正確引導干部職工積極參與各項有益身心健康的活動，引導干部職工把被動的“為疾病花錢”轉變為主動的“為健康投資”，從根本上提高干部職工自身的健康知識水平和保健能力。

三是開展健身活動。利用“五一”和“七一”等節假日，組織干部職工開展健身運動。

四是做好計劃生育工作，提倡晚婚晚育、少生、優生、優育，提高人口素質;組織婦女病體檢，為她們提供優質服務，保護婦女的合法權益。

頭條健康頭條篇十八

健康是人人應當享有的基本權利，是社會進步的重要標志和潛在的動力。

“健康是人全面發展的基礎，關系千家萬戶幸福。”這是xxx報告中有關健康的表述，也是第一次從黨的指導綱領中明確健康的地位。它反映了黨和政府把保護和促進人們的健康作為重要的民生工程來抓，同時也反映出，人們的健康幸福不但是社會進步、經濟發展的最終目標，也是社會進步和經濟發展的重要條件。

一直以來，醫院是健康教育與健康促進的重要場所。健康教育是精神文明創建工作的一項重要內容，不僅關系到廣大職工的身體健康，也關系到各項工作的正常開展。為了不斷提高職工的健康意識，養成文明的生活、科學飲食習慣，不斷提高健康水平和生活質量，根據上級主管部門的要求和我院的實際情況，現制定20xx年醫院健康促進工作計劃如下。

1、在主管院長的領導下，發揮健康促進委員會的作用，落實各項健康政策，加大管理力度，通過各職能部門的積極配合，動員全院職工積極參與，在全院上下努力營造一個促進健康的良好環境，使廣大職工及就診、住院病人不斷增加健康知識，掌握更多的健康的技能，建立有益于健康的生活方式。

2、制定20xx—20xx年醫院健康促進工作規劃；把落實《中國公民健康素養》及醫務人員控煙為重點，結合公共衛生的大環境、關注健康與食品安全等方面的熱點話題，掌握傳染病的流行防控動態，明確健康教育健康促進工作的重點任務。

4、依托工會開展文娛、體育活動，推動職工參與體育鍛煉的自覺性，通過健康講座提高職工健康知識和健康意識，促進健康干預活動的開展。

5、積極參與社區健康促進工作，傳播健康知識，普及預防疾病知識，構建和諧社區，做到人人重視健康，人人講健康，人人都有健康的體魄。

6、制定健康教育經費的使用計劃，爭取院領導對健康教育健康促進工作的支持，落實必要的健康教育活動經費。

（一）日常工作

1、保證健康教育健康促進工作每季度有計劃，有小結，有條有理工作規范。

頭條健康頭條篇十九

xx社區健康教育：工作要點精神；社區健康教育與健康工作體系，組織多種健康教育與健康活動，普及重大傳染病和常見、多發慢性非傳染性疾病防控知識，社區居民健康知識和自我保健能力，社區情況，制定了社區年健康教育工作計劃 內容如下：

本社區設立健康教育基地喜聞樂見健教寓教于樂健康教育活動。

一、“愛衛月”、“科普宣傳周”、“學習日”衛生法規、健康知識宣傳和普及社區居民有益身心健康活動，居民把被動“為疾病花錢”轉變為“為健康投資”從上居民自身健康知識和保健能力。

二、社區標語、專欄、板報等宣傳陣地宣傳衛生常識、“慢四病”防治等知識普及與健康知識。

三、抓好社區健身隊伍健身活動活動室等健身場地老年健身、棋牌賽等活動組織秧歌表演、健身晨練活動居民業余文化生活。

四、對居民控煙教育辦公室、會議室有禁煙標志努力禁煙制度。

五、以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為老年保健、老年病防治與康復等多種健康教育和健康活動，免費為老年人測量血壓和健康咨詢；計劃生育工作提倡晚婚晚育、少生、優生、優育人口素質組織婦女病體檢為她們優質服務保護婦女合法權益；青少年健康教育學校組織寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛生保健教育等活動。

把人群教育與普及教育有機起來提升社區居民健康教育知識知曉率和健康率努力使我社區居民健康意識和自我保健意識上新臺階。