在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

元旦活動詳案篇一

20xx年12月31日下午14：00——16：30

公司辦公樓二樓大會議室

全體員工（辦事處及出差員工除外）

一、前期籌劃階段

1、發出活動申請，將活動方案及預算上報于相關部門領導審批。

2、辦公室發布通知，告知員工活動具體時間，并要求以部門為單位準備文藝節目，同時鼓勵個人積極參與才藝表演。部門推薦節目參與人數需在4人以上，不可個人代表部門表演。目的是讓部門內部成員增進溝通。（注：提前報節目，如辦公室無法提供的音樂或特效光盤，部門需自備）

3、物料購買：食品類（水果、干果、飲料）裝飾類（拉花、氣球）氣氛類（部分光盤、游戲所需物料、獎品）

二、具體活動流程

14：00正式開始，主持人串詞、公司領導講話

14：10第一輪才藝表演（根據各部門抽簽情況決定部門節目演出順序，號碼為1、2的兩組先進行表演：生產部、采供部、財務部、銷售部、綜合部、高層領導部）

14：30游戲一：時針分針秒針（每部門三個人，分別扮演時針分針秒針，按照主持人口令擺出正確的鐘點，最快最準確的獲勝，兩兩部門pk，輸的表演節目，贏得可獲得獎品）

15：10第二輪才藝表演（號碼為3、4的兩組進行才藝表演）

15：30游戲二：搶凳子，共五把凳子，六個人參與，根據音樂六個人圍著凳子轉動，音樂停，大家爭取坐在凳子上，沒有凳子的被淘汰，最后只剩下一把椅子，搶到最后一把的為獲勝者，將獲勝者眼睛蒙住扮

16：10第三輪才藝表演（號碼為5、6的兩組進行才藝表演）

16：30針對表演情況頒發一二三等獎發禮品，最后領導講話散會

備用游戲：踩報紙，共6張報紙，每組三人，看哪一組能夠踩在越來越小的報紙上堅持時間長

三、所需物料詳細

電子設備：麥克風兩個、音響正常、效果音樂、所需節目伴奏音樂

會議室布置：桌子擺成兩個圈，流出中間的位置做舞臺。椅子準備80把供員工入座；拉花若干、氣球50個

游戲所需：單獨的七把凳子、十張報紙、

獎品：藍潔士鑰匙扣（40個）、迷你馬桶音響（10個）、表演獎獎金共600元。

元旦活動詳案篇二

值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，促進學生的全面發展，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的校園文化氛圍，健健康康的成長。

20xx年12月27日下午2：00—4：00

三、活動對象 ：xx小學全體師生

以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來展示班級的特色活動。

1、《咖喱咖喱》舞蹈 表演者：吳x等六年級學生

2、《拜年》快板詞 表演者：程x等一年級學生

3、《搖啊搖》葫蘆絲 表演者：xx、汪x等六年級學生

4、《我是小小兵》舞蹈 表演者：孫x等四年級學生

5、《校園幽默》小品 表演者：汪xx等五年級學生

6、《追光者》合唱 表演者：汪xx等四年級學生

7、《我會聽話》合唱 表演者：二年級全體學生

8、《跆拳道》表演 表演者：程xx等等四年級學生

9、《盧溝謠》合唱 表演者：一年級全體學生

10、《中華少年》朗誦 表演者：xx、孫x等六年級學生

11、《蟲兒飛》舞蹈 表演者：孫x等三年級學生

12、《四季童趣》合唱 表演者：三年級全體學生

13、《剛好遇見你》合唱 表演者：二年級全體學生

14、《青春修煉手冊》舞蹈 表演者：陽xx、王xx等五年級學生

15、《成都》彈唱 表演者：丁xx老師

16、《我是一名老師》 表演者：xx小學老師

1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具、音響。

3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

4、活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。

總負責：x

總指揮：x 負責現場布置

總策劃：x 負責選拔主持人

現場指導：x 負責學生的進場、出場及節目間的銜接

器材調試：x

安全保衛：x及1至6年級班主任老師

后勤服務：x

元旦活動詳案篇三

為向新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養，特舉辦本場迎新晚會。

本次晚會主題是“春華秋實”，“華”即是“花”，春天開花，秋天結果一方面，用春天比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的'第一步，春華秋實，汗水凝成收獲；另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作?；厥走^去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20xx年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是輝煌的一年！

全體師生

主辦單位：xx系兩會

承辦單位：xx系團總支文娛部

協辦單位：xx系團總支編輯部、外聯部

1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈（組合式）、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之后，合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

3、節目來源：

（1）系兩會每部門限出一個節目，形式不限，內容健康接近主題。

（2）大一每班至少編排一個節目，由其班長負責組織。

（3）各同學可以自由組隊參加。

（4）由文娛部負責本晚會的壓軸節目。

（5）至少要有15個節目出來。

xx月xx日晚上7：30—9：30（暫定）

xxxx大廳

宣傳階段（x月x—x月x）：

1、準備宣傳單（務必要有報名方法時間和聯系方法）和要發的通知（通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息）。

2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處。

3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

4、網絡宣傳，定時到本系各相關q群發信息，并讓所有人都收到本晚會的飛信（包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會）。

節目準備工作（x月x—x月x）：

1、節目的收集，定期和和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況。

2、考慮到節目不夠的情況，文娛部要想出不少于三個節目。

3、晚會共120分鐘，節目最多占用80分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮40分鐘的互動，暫定為有獎問答和有獎游戲。

4、各節目的排練，文娛部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的幻燈片內容、音樂，及時發給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備（原則上他們自己準備）。

5、x月x日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導。

6、x月x日（幾點？），大彩排，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上。

7、總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來；場地的申請：x月x號前要申請（是嗎？問學習部，）包括彩排，演出兩天。

嘉賓的邀請：

1、系領導和前兩會負責人，初擬是：書記，老師……

2、xx月xx號發邀請函。

3、具體細節要及時問師兄師姐。

物品的準備：

1、宣傳單（宣傳階段），邀請函（x月x日），節目單（x月x日）。

2、所有物品（包括現場布置的用品），獎品和必須藥品在x、x、x號準備好。（有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統一放在那里，大家都有大家的任務）

3、現場布置：開始前的幾個鐘頭，根據布置方案進行。（包括，桌子的擺放，商家宣傳海報，氣球等）

4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調。

5、禮儀服準時到位。

晚會開始：

1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程。（晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上）

2、領導發表講話，贊助商鳴謝。

3、根據策劃小組安排的節目進行演出。（具體要等節目出來，現在初步安排是5節目+1游戲+5節目+問答和游戲+5節目，ok？）

4、互動環節，支持人宣布游戲規則等。

5、獎品的派發也有名目哦，搞一下。

6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來。

7、晚會最后，邀請古智良，張可峰師兄發表感慨。

8、鳴謝商家，宣布晚會結束，支持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請求兩會成員留下幫忙清理現場。

嘉賓用水一箱：xx元氣球和打氣筒：xx元

晚會橫幅：xx元獎品：xx元

宣傳單（xx張）+嘉賓牌+邀請函+節目單（xx張）=xx+x+x+xx=xx元

熒光棒、哨子、現場裝飾等物品：xx元備用：xx元

共約：xx元

元旦活動詳案篇四

1、幼兒在活動中了解西方的傳統節日——圣誕節，感受節日的歡樂氣氛。

2．幼兒能大膽地在在同伴、家長面前展示和表現自己。

3．體驗與老師、同伴、家長一起歡度節日的幸福和快樂。

4、通過慶圣誕活動，向家長展示英語特色，匯報英語成果。

1、裝飾有節日氣氛的活動室，及“圣誕節”墻飾。

2．大圣誕樹一棵，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。

3．請每位幼兒準備一份禮物并包裝好，準備一些美味的食物。

1、 排練圣誕節目，本著每個幼兒都充分參與的原則，讓每個幼兒都有上臺表演的機會。

2、 為每個幼兒制作頭飾，布置相應的場地。

一、播放《jingle bells》音樂，制造節日氣氛，小主持人上場。

二、英語節目表演

1、全體幼兒表演歌曲：《hello》

2、手偶表演：《龜兔賽跑》、《金色的房子》

3、英語歌曲聯唱：《knock》、《are you sleeping》

4、中文歌曲聯唱：《別說我小》《拉拉勾》、《拍手唱歌笑呵呵》

5、英語歌曲聯唱：《bingo》、《tell me》

6、中文歌曲聯唱：《小小蛋兒把門開》《在農場里》《國旗多美麗》

7、 英語情景?。骸秚he smart little duck》

8、中文兒歌表演：《刷牙歌》《健康拍手歌》《不挑食》

9、英語歌曲聯唱：《brush my teeth》、《have a bath》

10、中文歌曲表演：《老師的手》《我的老師像媽媽》

11、英語歌曲聯唱：《what can you see》、《vegetable song》

12、中文歌曲表演：《十二生肖歌》

13、中文表演：《蔬菜兒歌》

14、全體幼兒英文表演：《who stole the lemons from the yellow car》

15、感恩的心》、《恭喜恭喜》——全班幼兒

16、《17、全體幼兒表演《wish a christmas》

17、老師、家長給幼兒送禮物

三、歡樂時光

幼兒與家長攜手歌唱。

元旦活動詳案篇五

圍繞“陽光下童心飛揚”的主題，開展“三獨”比賽（即“獨唱、獨舞、獨奏節目），參賽節目內容要健康向上，有較高的藝術性和觀賞性。

（一）內容

1。獨唱：參賽者每人演唱一首歌曲，時間不超過5分鐘。

2。獨舞：舞蹈體裁不限，時間不超過4分鐘。

3。獨奏：參賽者每人演奏一首樂曲（除鋼琴外其他樂器自備），樂器種類不限，時間不超過5分鐘，伴奏形式不限。

（二）初賽要求及辦法

1、每班每個比賽類別至少報一個節目（必須由班主任審核后同意才能上報），每個類別最多不超過3個。每人限報一個。

2、有意參賽的學生根據自選的參賽類別和節目內容攝制為視頻。微視頻要求光線明亮，像素要大于800萬，格式為mp4。視頻內容分為自我介紹（大家好，我叫xxx，來自xx縣xx小學xx班，我參加的是獨x，節目名稱是xxx）和節目表演兩部分（合計不超過6分鐘，視頻配有片頭：姓名、班級、節目類型、名稱）。

3、視頻文件統一用“班級+姓名+節目類型+名稱”命名，如：“x（x）班xxx獨唱xx”。

4、參賽視頻請于x月x日前以xx的方式拷給班主任，班主任再拷給年級主任，年級主任在x月x日前拷給德育處。

5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組x組長協助拍攝。

（三）決賽要求及辦法

1、比賽分小學1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組。

2、學校根據所報送的視頻情況，擇優選取部分節目參加比賽及匯演，其中5—6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個；其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。

3、選手自備服裝，伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組x組長。

1、匯演比賽地點：五六年級（x校區），一至四年級（本部演出臺）

2、匯演比賽時間：五六年級（x月x日下午二三節課），一至四年級（x月x日下午一二節課）

如遇特殊天氣，另行通知。

1、評委由學校行政和專職音樂教師組成。

2、根據每組的節目質量設一、二、三等獎若干名。