范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

讀書心得演講比賽稿篇一

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

b：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家好！

a： 清風(fēng)扶柳，花枝滿園，春意盎然！

b： 在這充滿生機(jī)、充滿希望的季節(jié)里，我校掀起如火如荼的讀書熱潮！

a：讀一段歷史滄桑，感慨萬(wàn)端。

b：讀一頁(yè)寧?kù)o安詳，氣定神閑。

a：春天與書為伴，渲染人生亮麗起點(diǎn)！

b：青春與書為伴，點(diǎn)亮智慧燈盞！

a：書，猶如陽(yáng)光，照耀我們的心靈燦爛！

b：書，猶如清泉，滋潤(rùn)我們干渴的心田！

a：讓我們的心靈徜徉書海！

b：讓芬芳的書香浸潤(rùn)校園！

a：下面，請(qǐng)教務(wù)處宣布評(píng)分辦法和設(shè)獎(jiǎng)辦法

xx小學(xué)《讀書演講比賽》現(xiàn)在開始！

首先出場(chǎng)的是1號(hào)選手，他演講的題目是《 》

b：下面出場(chǎng)的是2號(hào)選手，他演講的題目是《 》

a：去掉一個(gè)最高分 去掉一個(gè)最低分 1號(hào)選手最后得分；

接下來(lái)出場(chǎng)的是3號(hào)選手，她演講的題目是

b：去掉一個(gè)最高分 去掉一個(gè)最低分 2號(hào)選手最后得分；

評(píng)委正在統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，請(qǐng) 欣賞歌曲

b：下面公布比賽結(jié)果，獲得三等獎(jiǎng)的是，請(qǐng) 為選手頒獎(jiǎng)

a：獲得二等獎(jiǎng)的是 請(qǐng) 為選手頒獎(jiǎng)

b：獲得一等獎(jiǎng)的是 請(qǐng) 為選手頒獎(jiǎng)

下面請(qǐng)諶老師對(duì)下一階段讀書活動(dòng)提出具體的要求

結(jié)束語(yǔ)：

a：讀書好，好讀書、讀好書，讓我們?cè)跁暮Ｑ罄镒杂慑塾危屛拿鞯乃肿甜B(yǎng)我們健康成長(zhǎng)！

b：讓讀書成為我們的一種自覺(jué)行為，一種生活常態(tài)，讓我們行進(jìn)在讀書的路上，一路收獲，一路欣賞！

今天的比賽到此結(jié)束，再見

讀書心得演講比賽稿篇二

女：家長(zhǎng)們常說(shuō)：腹有詩(shī)書氣自華

男：周恩來(lái)也曾說(shuō)：為中華之崛起而讀書！

女：今天的我們，同樣也要多讀書，讀好書，增長(zhǎng)自己才干，拓展自己思維

男：因?yàn)樽x書就是拼搏，就是挑戰(zhàn)自我，就是實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想

女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)（4）班xx同學(xué)為大家?guī)?lái)《狼王夢(mèng)—逆風(fēng)飛翔》

讀書心得演講比賽稿篇三

女：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好！

男：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

女：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

男：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。

女：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

男：那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術(shù)享受。

女：那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無(wú)盡的教益。

男：我們開展誦讀經(jīng)典好書推介活動(dòng)，以傳承中華文化

女：我們營(yíng)造書香校園，誦讀千古美文，以繼承華夏文明

男：今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，讓我們以書籍為友，與知識(shí)同行，以圣賢為師，與經(jīng)典同行

女：xx二中七年級(jí)“你是我最美的相遇”讀好書演講比賽現(xiàn)在開始！

（一）

男：蘇霍姆林斯基曾說(shuō)，“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒(méi)有，但不能沒(méi)有書。”

女：書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。

男：好書，能使我們暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋

女：好書，能帶我們?nèi)ヌ剿鞴沤裰型獾娜な缕媛?/p>

男：好書，能陶冶我們的情操

女：好書，更能促使我們追求美好、奮發(fā)向上

男：所以有人說(shuō)，好書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

男：首先請(qǐng)欣賞七年級(jí)（5）班 xx同學(xué)為我們帶來(lái)《讀好書如沐春風(fēng)》

（二）

男：都說(shuō)沒(méi)有讀過(guò)名著的心靈是粗糙的 ， 沒(méi)有被感動(dòng)過(guò)的情懷是苦澀的

女：沒(méi)有被厚重的經(jīng)典名著洗禮過(guò)的人 ， 也許無(wú)法擁有細(xì)膩的心靈。

男：從開卷有益的古訓(xùn)，到讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路的勸勉，到書籍是人類發(fā)出最美妙的聲音的深情吟唱。

女：人們相信，一切時(shí)代精華盡在書中，書籍是人類共同進(jìn)步的階梯。

男：人若不讀書，觀鏡則面目可憎，對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味。

（三）

男：讀書其實(shí)是在讀人生，書中總是匯集了一些獨(dú)特的靈魂。

女：善于讀書，其實(shí)是借助讀書深深地翻閱自己。

男：讀書是為靈魂尋找鏡子，為我們插上飛翔的翅膀

女：我們應(yīng)該用心去領(lǐng)會(huì)書的思想內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)

男：并汲取其中的營(yíng)養(yǎng)，為我們心靈的飛翔注入能量

女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)（3）班xx同學(xué)為大家?guī)?lái)《讀書為我添羽翼》

（四）

男：老師們常說(shuō)：最是書香能致遠(yuǎn)

女：家長(zhǎng)們常說(shuō)：腹有詩(shī)書氣自華

男：周恩來(lái)也曾說(shuō)：為中華之崛起而讀書！

女：今天的我們，同樣也要多讀書，讀好書，增長(zhǎng)自己才干，拓展自己思維

男：因?yàn)樽x書就是拼搏，就是挑戰(zhàn)自我，就是實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想

女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)（4）班xx同學(xué)為大家?guī)?lái)《狼王夢(mèng)—逆風(fēng)飛翔》

（五）

男：家園，不僅放置身體，還要放置心靈。

女：書，不只帶來(lái)快樂(lè)，還會(huì)帶來(lái)啟迪。

男：讓我們走進(jìn)書香世界，領(lǐng)略大師的智慧，感悟大千世界的美妙

女：讓心靈在書海中感受真善美，讓心靈在馨香的書中翱翔與升華。

男：生命的真諦在自然里，人生的意義在四季中

女：讓我們揚(yáng)起四季的帆，航向希望的明天！

男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)（6）班xx同學(xué)為大家?guī)?lái)《讀書使人進(jìn)步》

（六）

男：書是萬(wàn)界的靈物，它能陶冶人的情操

女：書是天堂的天使，它能帶給人幸福

男：書是我們的朋友，在危難時(shí)總能得到幫忙

女：書是海邊的燈塔，給迷路的船只指引方向

男：書是我們的伙伴，總在我們身邊陪伴

女：書是我們的長(zhǎng)輩，總給我們無(wú)聲的支持

男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)（2）班xx同學(xué)為大家?guī)?lái)《好書伴我行》

（七）

男：悄悄地走進(jìn)書海，用心品聞書香 ， 讓我們由衷感地感到——讀書真好！

女：我們愛(ài)書，愛(ài)它幽幽的墨香，愛(ài)它淡淡的寧?kù)o，更愛(ài)它深深的人生啟迪。

男：沒(méi)有哪一種東西能比得上書籍給予我們心靈的慰藉

女：也沒(méi)有哪一種愛(ài)能比得上我們對(duì)于書籍的熱愛(ài)

男：讓我們以書籍為友，與好書相伴，投入到書的懷抱，在書的海洋里遨游！

女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)（8）班xx同學(xué)為大家?guī)?lái)《人生終有一場(chǎng)觸及靈魂的旅行》

（八）

男：書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真。

女：書中有睿智的心的跳蕩，情懷的流淌，起伏跌宕的故事的延展，詩(shī)意盎然的表達(dá)。

男：書是人類的精神食糧，讓我們?cè)跁暮Ｑ笾凶杂砂肯琛?/p>

女：古語(yǔ)說(shuō)：“開卷有益”，一本好書往往能影響一個(gè)人的一生。

男：劉向曾說(shuō)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”

女：高爾基也曾說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”

男：最后請(qǐng)欣賞七年級(jí)（7）班xx同學(xué)為大家?guī)?lái)《我眼中的蕩寇志》

（九）

男：是啊，讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓書籍伴我們同行。

女：俗話說(shuō)“火車跑得快，全靠頭來(lái)帶”，好書推介的開展離不開老師們的辛勤耕耘和忘我付出。

男：下面讓我們也聽聽老師們對(duì)讀書的感悟和對(duì)我們我們的寄語(yǔ)吧！

女：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)老師代表xx老師上臺(tái)

（十）

男：理想的書籍，是智慧的鑰匙。

女：讀書，可以陶冶情操；讀書，可以豐富內(nèi)心世界

男：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。

女：多讀書，讀好書，讓好書伴我們健康成長(zhǎng)。

男：親愛(ài)的同學(xué)們，你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎？讀書吧！

女：你想把握這場(chǎng)“讀書活動(dòng)”的脈搏嗎？讀書吧！

男：你想讓自己得到很好的發(fā)展嗎？讀書吧！

女：同學(xué)們，博覽伴我同行，讓書香溢滿校園；經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓生命閃爍亮色。

男：讓我們沐浴在陽(yáng)光下，讓書香潤(rùn)澤我們的人生！

女：祝愿我們的讀好書活動(dòng)開展得更加豐富多彩，受益無(wú)窮。

男：希望老師們、同學(xué)們能在生活中以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。

女：最后請(qǐng)大家用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校馬校長(zhǎng)總結(jié)講話并宣讀本次活動(dòng)表彰決定。

讀書心得演講比賽稿篇四

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

有一種期待在五月里綻放；有一個(gè)主題在五月里鮮活；有一份快樂(lè)在五月里蔓延。在這迷人的五月我們迎來(lái)了四方賓朋，在此讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，對(duì)他們的到來(lái)表示我們最誠(chéng)摯的感謝！

老師們、同學(xué)們，書籍是文明的使者，是人類的朋友。它們是人類文明歷程的記錄，是人們精神與智慧的結(jié)晶。書籍是人類進(jìn)步的階梯。“讀一本好的書，就像和一群高尚的人對(duì)話。”因?yàn)橛袝覀冎懒藲v史，知道了遠(yuǎn)古，看到了過(guò)去，知道了社會(huì)的發(fā)展；因?yàn)橛袝覀兞私馐澜纾獣允澜鐨v史沿革和民族風(fēng)情；因?yàn)橛袝覀兩现祗w宇宙、日月星辰，下知海底、山川、河流；因?yàn)橛袝覀儾粌H可以知道過(guò)去，還可以想象未來(lái)。

老師們、同學(xué)們，知道讀書的重要，我們就要學(xué)會(huì)讀書。這次讀書節(jié)活動(dòng)，我們不僅交流讀書內(nèi)容，還將交流讀書方法；不僅注重讀書的數(shù)量，還將注意讀書的質(zhì)量。通過(guò)教學(xué)研討，文娛表演，競(jìng)賽活動(dòng)，集中時(shí)間展示讀書成果，檢測(cè)讀書效果，進(jìn)行讀書研究，推廣讀書經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)讀書新人，解決讀書問(wèn)題，推進(jìn)讀書工作，大家比一比，看誰(shuí)讀得多，讀得好，讀得聰明，讀得能干。希望老師同學(xué)們珍惜這大好的機(jī)會(huì)。

現(xiàn)在我宣布演講比賽正式開始！

讀書心得演講比賽稿篇五

各位評(píng)委、各位老師、同學(xué)們：

大家好!

為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，帶動(dòng)同學(xué)們形成讀好書的共識(shí)，好讀書的習(xí)慣，刻苦學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)以求知識(shí)常新，我校團(tuán)總支決定在全體團(tuán)員青年中舉辦“讀好書，做好人”主題演講比賽。

下面，我來(lái)介紹一下比賽規(guī)則：滿分10分，其中結(jié)構(gòu)和內(nèi)容各占3分，表情，語(yǔ)調(diào)，脫稿觀眾反應(yīng)各占1分。這次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)10名。

擔(dān)任今天比賽的評(píng)委有：校長(zhǎng)，書記，副校長(zhǎng)，“秘書工作”老師，“秘書工作”老師，“秘書工作”老師，__老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!“讀好書，做好人”主題演講比賽正式開始!

首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手__，她演講的題目是《讀書.立志.做人》，2號(hào)選手__準(zhǔn)備。

(6號(hào)選手完畢后)

自從把“讀好書，做好人”作為我們的校訓(xùn)以來(lái)，我校多次舉辦活動(dòng)來(lái)宏揚(yáng)這種精神。這次演講比賽，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，_校長(zhǎng)在會(huì)上多次安排督促這項(xiàng)工作，各班主任老師積極組織落實(shí)，他們從52篇稿件中選出了16篇來(lái)參加今天的比賽。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，各位老師的辛勤工作表示衷心的感謝!

接下來(lái)上場(chǎng)的是7號(hào)選手“秘書工作”，他演講的題目是《讀書與做人》。8號(hào)選手“秘書工作”準(zhǔn)備。

這次活動(dòng)全校團(tuán)員青年都積極的參與了進(jìn)來(lái)，他們用自己純真稚嫩的心詮釋了對(duì)“讀好書，做好人”的理解和感受。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)同學(xué)們的熱情參與給予充分的肯定!

12號(hào)選手__的演講題目是《立志與做人》。13號(hào)選手準(zhǔn)備。

(16號(hào)選手完畢后)

16位選手的演講到這里就全部結(jié)束了，有請(qǐng)_副校長(zhǎng)為這次比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)!大家歡迎!

感謝_副校長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)!評(píng)委們經(jīng)過(guò)對(duì)選手進(jìn)行綜合評(píng)判后，比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了。獲得“讀好書，做好人”主題演講比賽三等獎(jiǎng)的是......有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓“秘書工作”為獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)!

再一次把掌聲送給這些獲獎(jiǎng)選手，向他們表示衷心的祝賀!

“讀好書，做好人”主題演講比賽雖然告一段落，但是讀好書的風(fēng)氣，做好人的精神將會(huì)在我校一直流傳下去，激勵(lì)我們不斷前行!“讀好書，做好人”主題演講比賽到次結(jié)束，感謝大家的積極參與!

讀書心得演講比賽稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師們、同學(xué)們：

大家下午好！

冰心先生曾說(shuō)過(guò)：讀書好，好讀書，讀好書，

古語(yǔ)云：久居香蘭之室，久而不問(wèn)其香；古語(yǔ)云：詩(shī)書滿腹氣自華，

讀書可以啟人心智，陶冶性情，讓我們拋卻浮華，寧?kù)o而致遠(yuǎn)，

老師們、同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)讀書吧，

應(yīng)為，書籍是人類進(jìn)步的階梯，是我們生命的源泉，

接下來(lái)，就讓我們和每位參賽選手一起來(lái)分享讀書的心得和感悟，伴著這陣陣書香，進(jìn)行一次心靈的旅行！

......中學(xué)讀書演講比賽現(xiàn)在開始，有請(qǐng)......校長(zhǎng)講話，大家鼓掌歡迎！

讀書心得演講比賽稿篇七

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):

大家晚上好!

宋真宗在詩(shī)中說(shuō)：安居不用架高堂，書中自有黃金屋;出門莫恨無(wú)人隨，書中車馬多如簇;娶妻莫恨無(wú)良媒，書中自有顏如玉。以書相約，是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng);以書相伴，是心靈上的洗禮;以書相知，是前進(jìn)時(shí)的方向;以書相悅，是精神上的慰藉。

受本次“我最喜愛(ài)的一本書”推介活動(dòng)比賽的委托，由我擔(dān)任本場(chǎng)比賽的主持人。我是xx，來(lái)xx，xx專業(yè)，20xx級(jí)。感謝光臨本次比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們，現(xiàn)在，我榮幸的向大家介紹，光臨本次演講比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是xxxxxxxxx。

本場(chǎng)比賽的評(píng)委是：xxxxxxxxxxxxx。大家掌聲歡迎!

首先有請(qǐng)龍館長(zhǎng)為我們本次活動(dòng)致開幕詞，大家歡迎!

感謝龍館長(zhǎng)的致辭。

一、儀表形象1分，包括著裝整齊協(xié)調(diào)，大方得體0.5分;精神狀態(tài)良好，表情自然，有親和力0.5分。

二、演講內(nèi)容5分，包括主題鮮明、符合演講主題要求2分;內(nèi)容扣緊活動(dòng)主題、觀點(diǎn)正確鮮明、見解獨(dú)到2分;行文流暢、用詞精煉，詳略得當(dāng)1分。

三、語(yǔ)言藝術(shù)3分，包括發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、演講流利、節(jié)奏得當(dāng)1分;感情真摯、抑揚(yáng)頓錯(cuò)、張力十足1分;面部表情肯肢體語(yǔ)言與演講內(nèi)容相互映襯1分。

四、綜合印象1分，包括聽眾反映熱烈，時(shí)有共鳴，臨場(chǎng)表現(xiàn)好0.5分;時(shí)間控制到位0.5分。共計(jì)10分。

本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，紀(jì)念獎(jiǎng)7名。現(xiàn)在，請(qǐng)為他們熱情鼓掌，并預(yù)祝他們?cè)诒敬伪荣愔腥〉煤贸煽?jī)。

讀書心得演講比賽稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好!

在花香四溢的美麗五月中，我們迎來(lái)了__學(xué)院第一屆“普法校園你我共創(chuàng)”演講比賽的舉行。自從我國(guó)確立依法治國(guó)的方針以來(lái)，國(guó)家法律體系不斷完善，法律制度不斷健全。而依法治校是依法治國(guó)方略對(duì)高校管理的必然要求，也是建立現(xiàn)代大學(xué)制度的必由之路。為了更好的在高校開展普法工作，今天我們?cè)谶@里舉辦“普法校園你我共創(chuàng)”演講比賽。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委他們是：

讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!

接下來(lái)，我們有請(qǐng)

(嘉賓講話)

感謝___精彩講話。從他們的精彩講話中我們?cè)俅误w會(huì)到了校園普法的重要意義。下面我簡(jiǎn)要介紹本比賽的評(píng)分規(guī)則。

(評(píng)分規(guī)則)：

接下來(lái)就是我們選手的時(shí)間了。

2.我們的社會(huì)是法律社會(huì)，我們的校園更應(yīng)該是有個(gè)法律的校園。普及法律知識(shí)，創(chuàng)建法律校園需要我們大家共同的參與。下面請(qǐng)聽生物工程系微生物__班___的《普法校園、你我共創(chuàng)》。

4.新時(shí)期以來(lái)，隨著我國(guó)法律體系的不斷完善，建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家進(jìn)程的推進(jìn)，法律在大學(xué)生心中的地位也不短的提升，大學(xué)生的法律意識(shí)不斷增強(qiáng)。下面有請(qǐng)會(huì)計(jì)學(xué)系會(huì)審___班的___同學(xué)給大家?guī)?lái)演講《法在我心中》。

6.有法可依、有法必依、違法必究、執(zhí)法必嚴(yán)。是我國(guó)法律建設(shè)的原則，也體現(xiàn)了我國(guó)法律的權(quán)威。尊重法律在公民生活和社會(huì)主義建設(shè)中的地位更是對(duì)我們大學(xué)生的的要求，這樣既有利于維護(hù)法律的權(quán)威也有利于建設(shè)我們的和諧校園。下面有請(qǐng)食品工程系食生___班的___同學(xué)為大家?guī)?lái)《創(chuàng)法律權(quán)威、建和諧校園》掌聲歡迎!

感謝各位選手的精彩演講，現(xiàn)在我們今天比賽的各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)也產(chǎn)生過(guò)了。下面我公布本次比賽的獲獎(jiǎng)名單。

然我們以熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們。

現(xiàn)在我宣布首屆“普法校園你我共創(chuàng)”演講比賽的舉行到此結(jié)束。