中華經典誦讀詩歌

中華經典誦讀詩歌篇1：人生，猶如登上一趟列車

人生，猶如登上一趟列車

一聲長鳴，

列車徐徐開動，

有人上車，

有人下車，

有人在站臺上接送，

有人凝望著窗外延續著思緒或憧憬，

有人伴著“隆隆”之聲入夢。

這猶如人生，

人人各有不同，

無論先乘后乘，

無論路短路長，

無論來也匆匆，去也匆匆，

都走完了人生的歷程。

有人遺憾，

有人從容，

有人消沉，

有人感動，

有人與日月同輝，

有人只是顆流星。

命運

從一出發，

就是這樣屬性，

有人在老天手里，

有人卻掌握在自己手中。

中華經典誦讀詩歌篇2：日子甜如蜜

紅花綠葉繞藤蔓，

家庭溫馨且浪漫。

日子過得甜如蜜，

幸福花兒笑開顏。

唱歌跳舞走臺步，

詩酒花茶快樂伴。

空間網上會知友，

逍遙互和醉文苑。

中華經典誦讀詩歌篇3：聚闌珊

誰，念我千萬思緒，多少離愁

誰，疼我百般斷腸，多少沉浮

心遠了，愛的眼淚視而不見

人遠了，情的流放終無歸宿

你，幾個夢里，有我身影在其圍繞

你，幾個春秋，有我身影在其飄蕩

你，唯獨看不見，我的.憂傷畫面

我，浮生念不到，我的思念之人

中華經典誦讀詩歌篇4：新年樂

除夕夜

融融樂

佳肴盛美酒

春晚直播著

送給你

我的歌

今夜前奏起

落幕明年了

呵呵

唱你新春一年樂

誦讀經典詩歌，傳承中華文明作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過很多優秀的詩歌吧，詩歌是一種抒情言志的文學體裁。詩歌的類型多樣，你所見過的詩歌是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的誦讀經典詩歌，傳承中華文明作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

上一年級的時候，我有幸參加了班里組織的經典誦讀活動。

我們班表演的節目是《四季》，總共背誦四首描寫四季景色的詩：《村居》、《曉出凈慈寺送林子方》、《山行》、《別董大》。開始讀這些詩的時候，同學們因為不理解詩意而感到拗口，于是老師帶我們去了電教室，用幻燈片播放這四首詩的插圖。精美的插圖幫助同學們很快理解了這四首詩的含義，大家朗讀和背誦詩的熱情一下子提高了。

在老師的精心組織下，我們這些小演員們進行了刻苦的排練。很快，我們的《四季》在賽場嶄露頭角：當16個男生席地盤腿而坐，像古代小書童那樣搖頭晃腦地誦讀《村居》時，臺下的掌聲此起彼伏；接下來的`三首詩由男生誦讀，女生根據詩意做動作表演，誦讀和表演的同學配合默契，觀眾嘖嘖稱贊的聲音不絕于耳。

在學校“經典誦讀”比賽中，我們班取得了好成績。從那以后，我和中國經典詩文結下了不解之緣，《論語》、《三字經》、《弟子規》、《唐詩宋詞》成了我的好朋友，我不斷地從經典詩文中學習知識、汲取力量。

誦讀經典，我的眼睛領略到了四季的美景；誦讀經典，我明白了做人的道理；誦讀經典，我受到了中華傳統美德的感染，體會到了“雅言”對生活中的影響……

我將繼續從“中華經典詩文”中汲取力量，為傳承中華文明盡一份自己的力量。

經典友誼詩歌誦讀

友情如花香，越淡的香氣越使人依戀，也越能持久。

　　《永恒沉睡的友誼》

在熟悉的城市再也尋找不到

你的氣息只能在夢里相遇

邂逅的淚水誰有聽我的訴說

昨夜你遇見了我

竟是回憶無數

竟是回憶無數

也敵不過一方矮矮的墳墓

誰把二十年的油菜花黃

做成你的墻

我把十八年的友誼天空

向誰張望

抓一把黃土哀愁

那一杯杯苦悶的心酒

朋友!敲擊棺木出來與我對飲否

櫻花謝白我又揮手告別家鄉

你的墳墓伸出雙手把我扣留

喝一杯知心的酒吧

遠行的列車不會為誰停留

我只能多看一眼回憶你的風景

埋藏在我的心底觸動心靈

列車縱向我們相逢處駛去

在這座熟悉的.城市

我夜下挑燈想你

卻嗅不到你的半點氣息

我唯一知道的是你的列車

已向天國駛去

那么你是不是也彷徨在天堂口

曾想向我揮手別離

　　《五元錢的友誼》

有人說：名利場上最先犧牲的是感情

看來庸俗的情感該當被出賣

忽憶昔那夜微風泠弦

碩碩冰輪清晰而現

午圓

月上中天

余味兒時

五元錢的友誼

竟持續了兩年

算下來每天不到一分錢

果然

感情由金錢計量

驀顯膚淺

夜未央，釋懷

何必為此糾纏不止

畢竟有它的價值

我用這換回了

一首小詩

和些許蒼白的文字

醒透了大地

蒼涼了江山

　　《一首詩的友誼》

輕輕地我將你托起

任風兒吹過你的發際

藍天之下

朵朵云彩因你而美麗

可否有人伴著你

惦記我的只剩下回憶

輕輕地我將你托起

任風兒吹過你的發際

回到鄉間那片片楓葉上

濃濃的染紅了秋意

是否有人在想你

飄落下來的都是我自己

你走了，我來了

撒些小果子來紀念

那是純真的年代

你睡著了，我卻時常醒來

落筆寫滿你的名字

那是我們的友誼

　　《友情》

夕陽落山

留下幾縷余輝

送上最后的祝福

過去的記憶

是否會塵封

只愿友情依舊

明日的太陽

不會忘記升起

今日的余輝

將留在記憶

國學經典誦讀詩歌

國學，是以先秦經典及諸子百家學說為根基，涵蓋了兩漢經學、魏晉玄學、隋唐道學、宋明理學、明清實學和同時期的先秦詩賦、漢賦、六朝駢文、唐宋詩詞、元曲與明清小說并歷代史學等一套完整的.文化、學術體系。

　　國風·周南

關　雎

關關雎鳩，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

參差荇菜，左右流之。

窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。

悠哉悠哉，輾轉反側。

參差荇菜，左右采之。

窈窕淑女，琴瑟友之。

參差荇菜，左右芼之。

窈窕淑女，鐘鼓樂之。

注：

雎鳩：水鳥名，即魚鷹。傳說它們情意專一。

芼[ mào ]：有選擇之意。　荇菜：水草名。

　　葛　覃

葛之覃兮，施于中谷，維葉萋萋。

黃鳥于飛，集于灌木，其鳴喈喈。

葛之覃兮，施于中谷，維葉莫莫。

是刈是濩，為絺為綌，服之無斁。

言告師氏，言告言歸。

薄污我私，薄浣我衣。

害浣害否?歸寧父母。

注：

葛：植物名。 覃：借作藤。 濩[ hùo ]：煮。

綌[ xì ]：粗葛布。 斁[ yì ]：厭。

絺[ chī ]：細葛布。

　　卷　耳

采采卷耳，不盈頃筐。

嗟我懷人，寘彼周行。

陟彼崔嵬，我馬虺隤。

我姑酌彼金罍，維以不永懷。

陟彼高岡，我馬玄黃。

我姑酌彼兕觥，維以不永傷。

陟彼砠矣，我馬瘏矣。

我仆痡矣，云何吁矣!

注：

卷耳：野菜菜名，嫩苗可當菜吃。

寘[ zhì ]：放置。　陟：登高。

痡[ pǔ ]：義同瘏。

隤[ túi ]：隤=頹;虺隤[ hūi tūi ]：疲憊。

罍[lěi]：酒尊。　兕觥：犀角制的大酒杯。

玄黃：馬過勞而視力模糊。

瘏[ tú ]：疲病。　砠[ jū ]：有土有石的山丘。

　　樛　木

南有樛木，葛藟系之。

樂只君子，福履綏之。

南有樛木，葛藟荒之。

樂只君子，福履將之。

南有樛木，葛藟縈之。

樂只君子，福履成之。

注：

樛[ jīu ]：喬木的樹枝下垂。

藟[ lěi ]：葛類。　福履：福祿也。