我最敬佩的一個人作文800字（通用34篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我最敬佩的一個人作文（通用34篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我最敬佩的一個人作文1

我敬佩的一個人，是我的一個朋友，也是我的一個大姐姐。她叫孔凱薇。她長得不算出眾，但她總是帶著甜蜜的微笑，這是她看起來顯得特別親切、可愛。

孔凱薇姐姐幾乎具備一名優秀學生的所有優點。我最敬佩的是她的學習，她學習好，不管是奧數、電腦、作文還是其它方面，她每一科都很優秀，并且還很會說話。她很愛學習，她也在上十二中，她是數學特長班的學生，所以她對數學特別有興趣。初中每天都會留很多作業，但她還是堅持每天做一些奧數，經常是晚上十一二點才睡覺，早上還得早起，特別累。

我還以為是她父母硬要求她做的，后來得知是自己要求做的。我就明白了，孔凱薇以前就說過覺得做題是一種樂趣，能夠多做題也是對自己本身知識的提升，雖然累點，但收獲多呀。

如此，她學習還很認真，她過生日那天，說好了上午讓我們幾個小伙伴等她電話，然后到她家去玩。沒想到等到下午兩點鐘電話響都沒響。不會是我們家電話壞了吧，于是我給她們加打電話，原來，孔凱薇在上午十點鐘打電話前，給自己布置了一些題，沒想到題有些難，想把題寫完了再玩，沒想到一寫就……雖然害得我們白等了一個上午，但我也看到了她的認真，不得不敬佩她。

孔凱薇的心胸特別開闊，對朋友特別寬容。有一次，她向我借了一些錢，很久都沒還，我著急了卻老是找不著她人，以為她想賴帳，于是就在她背后說她的壞話。后來，朋友告訴我，這事傳到了孔凱薇的耳朵里，這下完了，她今后肯定不會理我了。果然，過了好幾天了，她都沒給我打電話，我一個人呆在家里好悶，想出去玩害怕出去不小心遇到她，她當街說起我來，那多沒面子。所以我還是在家里待著，這時，我突然收到了孔凱薇的電話，要我出來和她見一面。

面前，我還以為她一定會說我呢，沒想到一見面，她倒先說了一句“對不起”，還把錢一分不少的還給了我，我當時就愣在那了。我問：“那我在背后說你壞話的事呢？”她看我這樣說，趕忙拉起我的手說：“過都過去了，走玩去吧”說著拉著我的手就向球場跑去。此后，我再也不說她壞話了，我對朋友也變得寬宏大量了起來。

她值得敬佩的地方還有很多很多，守信用、大方、助人為樂……人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易，我會好好珍惜這份友誼，并且我也會以她為榜樣、向她學習的。

　　我最敬佩的一個人作文2

人們常說：“老師像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師像一股清泉，向孩子們的心田注入知識的甘露；老師像……。”但我覺得我們的班主任周老師更像一本書，一本內容豐富、色彩斑斕的書。正是因為這樣使我很佩服她。

上課的時候，周老師就是一本《百科全書》，讓我們閱讀、瀏覽，她帶領我們在知識的海洋里遨游，尋找正確的答案。瞧！周老師手拿粉筆，口若懸河！她把知識當作甘甜的泉水，澆灌在我們求知若渴的心中。一些同學上課時提出不懂的問題，周老師總是不厭其煩地為我們講解、說明，隨著同學們謎團逐一解開，周老師在同學們心目中地位又更上了一層。

課間的時候，周老師就是一本《笑話書》，她和同學們一起玩耍，說笑話。一次，老師講了一個關于“標點符號”的笑話。她說：“一個領導請一個秘書寫了一份稿件，其中有一句這樣的話`已經取得文憑的和尚未取得文憑的干部都要好好學習`結果他念成了`已取得文憑的和尚，未取得文憑的干部都要好好學習`還批評道：`連和尚都取得了文憑，干部還沒有取得，真是要好好學習。”一個笑話把我們樂得前俯后仰，上氣不接下氣。甜美的笑聲在校園里久久回蕩。周老師講“標點符號的笑話，不但想讓我們樂一樂，還讓我們明白，標點符號的用法。就因為這個笑話，讓同學們對標點符號又有了進一步的認識和了解。

上作文課時，周老師則像一本《作文大全》，她讓我知道了作文來源于生活又高于生活。作文課上，周老師總是那么細心，那么耐心地教我們寫作文。她找了許多作文書，為我們誦讀，或者在網上下載作文讓我們欣賞。周老師說：“文似看山，不喜平。”每次作文她都認真地為我們批改，寫評語。就是因為周老師的認真，使同學們的作文有了質的飛躍。

其實，周老師更像一本《思想品德》書。她經常教導我們：“要助人為快樂、勤奮好學，也要有一顆寬容之心。不要為了得到別人的贊美而做事，要要為自己、為別人的方便去做每一件事。寬容之心是人類不可缺乏的東西。”俗話說的好：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更開闊的是天空，比天空更開闊的是人的胸懷。”這本“思想品德”書教了我們不少東西。

周老師是“萬能書”。無論是“作文書”、“思想品德”書、“百科全書”……周老師萬事皆能。就是因為老師是“萬能書”使我從心底里敬佩她。

　　我最敬佩的一個人作文3

七十億目光聚焦地這個只有兩個人的舞臺。僅0.3克的乒乓球一瞬間即可決定命運。時間仿佛定格，勝負已定。他還是輸了，三屆奧運，八年努力，可他還是輸了。當張繼科那最后一球一錘定音，他知道，自己已經不可能獲勝，他叫王皓。從雅典到倫敦，三次亞軍，有人嘲笑他說，你已經可以去當三亞的代言人，卻不知道，他心里有著無限的苦笑和辛酸。

無論是在雅典那個手抖的小伙子，還是到北京那個4：1不敵馬琳的青年，還是今年被他小4歲的張繼科擊敗。一生乒乓球，一生風雨路。賽前，他說：“我和張繼科誰拿金牌都可以。”賽后，當張繼科化身為跨欄選手去飛吻領獎臺時，他用一種平靜的目光看著他，從那雙明亮的眸子中，我讀出了勝利的渴望，失敗的心酸以及那種不服輸，永不放棄的精神深沉地烙印在我的腦海里。賽中，他每一個球都認真努力，可他為什么得不到努力的回報呢？他已經為此奮斗了八年，可命運為什么對他如此不公。

近在眼前的勝利卻被命運之神無情地掐沒了。他心里已經流下了無數辛酸的淚，可他沒有倒下，而是依然堅毅地站著，永不放棄，為了他心中的那塊金牌夢，他已經付出了無數的汗水與淚水，二十八年來的奮斗，換來的只有這三塊銀牌嗎？不，那和他付出的努力并不相等。

可就是在命運之神對他如此不公的情況下，他沒有一次放棄，也沒有一次怨恨。他被失敗打倒，卻一次一次地站起來。他仿佛一個巨人，屹立在我的心中，因為他不放棄，所以他必將走向成功。他就是這樣令我敬佩，不放棄者不敗。這就是我對他的評價。他一次次地被擊敗，可他的身影總是一次又一次地站在運動場上。流沙河的《理想》中說：“有理想的人就是一個“大寫的人”。”我認為他就是一個大寫的人，一個足已令人敬佩的人。

他在運動場上的每一滴汗水都彰顯著他生命的價值。他三次倒下，又三次站起。任何奧運冠軍都比不上他的堅定與執著，相信在里約熱內盧，他一定能完成他的金牌夢。

這就是一個令我敬佩的人，但他的精神，不是值得我們每個人都敬佩的嗎？

　　我最敬佩的一個人作文4

在人的一生中，有許多令自己敬佩的人，有的人敬佩姚明，有的人敬佩劉翔，還有的人敬佩諾貝爾……而我最敬佩的是世界上著名的科學家——史蒂芬·霍金。

史蒂芬·霍金出生于9年月日，他出生在英國的牛津，這一天正好是科學的奠基人伽利略00年的忌日。史蒂芬·霍金年輕時讀完牛津大學后轉到劍橋大學繼續深造，這年他被確診患上盧伽雷病（運動神經細胞萎縮癥）。醫生告訴他只有年的光陰了。從此后他便全身癱瘓了，全身只剩下唯一的兩只手指可以動了，在9年他又因肺炎做了穿氣管手術，從此以后他再也不能說話了，說話時必須依靠輪椅上的一部語言合成器和小電腦；讀書時必須依靠一種翻書頁的機器；讀文獻是必須有人把文獻一頁一頁拆開攤放在大桌子上，然后他驅動輪椅如蠶吃桑葉般逐頁閱讀。他的事讓我深受感動，因為他直面苦難時的堅守、樂觀和勇氣讓我十分敬佩他。

想起霍金，眼前就浮現出這位科學大師那永遠深遂的目光和寧靜的笑容世人推崇霍金，不僅僅因為他是智慧的英雄，更因為他還是一位人生的斗士。

有一次，在學術報告結束之際，一位年輕的女記者捷足躍上講壇，面對這位已在輪椅上生活了三十余年的科學巨匠，深深景仰之余，又不無悲憫地問：“”霍金先生，盧伽雷病已將你永遠固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去太多了嗎？”

這個問題顯然有些突兀和尖銳，報告廳內頓時鴉雀無聲，一片靜謐。

霍金的臉龐卻依然充滿恬靜的微笑，他用還能活動的手指，艱難地叩擊鍵盤，于是，隨著合成器發出的標準倫敦音，寬大的投影屏上緩慢然而醒目地顯示出如下一段文字：

我的手指還能活動，

我的大腦還能思維；

我有終生追求的理想，

有我愛和愛我的親人和朋友；

對了，我還有一顆感恩的心。

心靈的震顫之后，掌聲雷動。人們紛紛擁向臺前，簇擁著這位非凡的科學家，向他表示由衷的敬意。

一個人如果全身癱瘓只剩下倆只手指能動，那人生還有何意義？而有一個人卻不這么認為那就是——史蒂芬·霍金。一個最偉大的人，一個最令我敬佩的人！

　　我最敬佩的一個人作文5

說起我最敬佩的人，那要數周老師了。周老師是我們的語文老師，從三年級就開始教我們了。她有一張慈祥的臉，一雙炯炯有神的眼睛好象會說話，她給我們講起課來十分生動，同學們都愛聽周老師講課，為了我們，周老師的那一頭烏黑的短發里夾著幾根銀絲，額頭上也多了幾條皺紋，原來甜潤的聲音也變得嘶啞了，可見，周老師為了我們，付出了那么多。

周老師對工作特別負責。以前，我們班在這個年級是紀律最差的，好多教過我們班的老師一說起我們班都會頻頻搖頭，可是周老師明知道我們班紀律不好，還勇敢地來教我們班，在周老師的教導下，同學們感到家的溫暖和快樂。周老師每天都很早的來到學校，在教室里搞衛生，又組織學生早讀，還要備課、批改作業。下午，周老師又是最后一個離開辦公室的，有時還把當天的作業提回家去改，早上又送回來。

有一次，周老師的媽媽病了，周老師又要上課又要照顧媽媽，忙得不可開交，可她卻從來沒有耽誤過我們一節課，每天從百忙中抽出空來，照顧生病的媽媽。

上個學期，周老師的喉嚨嘶啞了，不能講一句話，可她還是堅持來上課，沒有耽誤我們的學習。

周老師不但工作負責，而且關心學生，有一次，我因為感冒發高燒了，上課無精打采，周老師發現了我的異常，下課時，她關心地走到我的座位上問我：“喬喬，你是不是生病了？”

我有氣無力地說：“我發燒了。”見我這付樣子，周老師擔心極了，連忙說：“發燒了怎么還來學校？走！我送你回家！”

于是，周老師替我整理好書包，騎摩托車送我回到了家里，坐在車上，我的心里頓時感到有一股暖流，溫暖著我的心田。

還有一次上體育課時，有一位同學摔倒了，腳摔破了，流了很多血，周老師馬上放下手中的筆，為那位同學洗干凈傷口，又用自己雪白的毛巾擦干凈水，又拿藥水和棉簽為那位同學，輕輕地上藥，并且把他送回了家里。

看到這種情景，我想：周老師，您真象我們的媽媽，而我們班則是一個溫暖的大家庭，你用自己的心去關心呵護每一位學生，就象關心自己的兒女一樣。

周老師，您真是一位值得我敬佩的好老師，我為有您這樣的好老師而感到自豪！

　　我最敬佩的一個人作文6

在我的生活中，有許多我敬佩的人，有早出晚歸給我們潔凈的清潔工阿姨；有日夜站崗保護我們安全的保安叔叔；有細心認真幫我挑選母親節禮物的營業員姐姐；但是，張老師卻是我最敬佩的一個人。

張老師年近六旬，是一位認真負責的科學的老師。上科學課時，他總是站在講臺上津津有味地講著課本里的內容，還經常結合生活中的事給我們延伸一下科學知識。我十分喜愛聽他講的這些知識，也喜愛他這位爺爺級的老師。可是，大概由于不是主科，同學們很少專心致志地聽他講課，為此張老師不知發過多少次脾氣。我猜張老師一定很難過。我們這群調皮的學生在張老師的臉上留下了歲月的“波浪”，看，額頭上一圈一圈的。還讓張老師聲帶變得不好，每次說話都很沙啞。

不久前，區里舉辦了“船模直線競速賽”，張老師不辭辛苦地培訓我們。我還記得那是一個星期四下午，四點三十分，我便早早來到了六樓水池訓練，卻發現張老師早已在哪兒指揮訓練。每一個同學失誤了他都會把她叫到跟前。“劉逸果，你剛才是不是船偏左了？我幫你調試一下。”說著偏右調了一下舵。“來，試一下，兩手輕輕托著船上部，船身放直，船頭對準終點100分處，輕輕撥開開關，開船！”這一次劉逸果的船真的突飛猛進，直直地開到了100分。這可是張老師的功勞啊！一望張老師，我發現他笑了，甜甜的笑了，那笑臉如同山上的杜鵑。

夕陽染紅了半邊天，鳥兒歸巢了。大部分老師回家了。那個聲影總是立在一個地方，許多次，他不知勞累堅守到六點半以后，直到最后一個同學離開他才關門收拾東西慢慢離去。

比賽那天，張老師七點便抵達沙小。上午，緊張的現場制作模型過后是中午的吃飯和休息時間，十一點到一點半，張老師一刻也沒有離開，而是在給我們講方法，幫我們調試。爸爸請他去吃飯他笑著拒絕了：“不了，這么多孩子需要幫助我怎么能自己去吃飯呢，我就吃面包，你們去吃吧！”這時，我再次感受到張老師的辛苦，他的敬業精神令我感動，令我敬佩！

一分耕耘一分收獲，在那次比賽中我校獲得兩個一等獎，四個二等獎，五個三等獎的佳績。我慶幸能遇上這么好的老師，我敬佩你——張老師！

　　我最敬佩的一個人作文7

我的一生中遇到過許多人，其中，有一個人我最敬佩，那就是我三年級時的老師，殷萍。

殷老師是在三年級時替換顧老師來的。

殷老師的臉紅光滿面，大大的眼睛，上課時總要化一化妝，把嘴涂得紅紅的。

殷老師帶人也非常禮貌，見誰都要很認真地打招呼。殷老師對我們也是公私分明，在課堂上，誰只要不完成作業，殷老師會很嚴厲的批評他。課間，殷老師會和我們一起玩，當個學生的好朋友，而且是學校的優秀班主任，我們是學校的優秀班集體。

有一次上思想品德課的時候，殷老師見一位新來的學生沒帶書，便說了他幾句，然后把自己的書給了他，殷老師竟然不看書給我們講課，可見她昨天晚上一定花了很多心思備課，把整篇課文都一字不拉地講給我們聽。放學了，殷老師總是要和各老師打招呼，并認真的簽字，每一張簽字表都有殷老師的名字，可見殷老師從來都不曾缺課。

又一次下課，我和同學肩并肩得走在回家的路上，嘴里還叨叨著關于殷老師對學生的好與壞，我的總結是，同學們都很喜歡殷老師，有殷老師在，我們每個星期一都會得到流動紅旗，每次運動會都得第一，幾乎沒有同學說殷老師的不好。我在想，殷老師多像《漂亮老師和壞小子》里的米蘭老師，對所有的事情都冷靜對待。并且不像其他老師，小孩子范一點錯誤就請家長，這樣的老師誰能喜歡呢？殷老師是一個敢于表達自己心愿的老師，在殷老師不帶我們班的時候，最后一節課，我們和殷老師談了一節課心。從談心可以體會到殷老師很喜歡我們這個班，她很希望繼續帶我們這個班。不像其他老師，為了保住老師的威嚴，不曾對同學們說自己很喜歡帶這個班，而說這個班很差勁，我也知道這屬于激將法，可是在離開這個班的時候還這樣說，我就不理解了，我就會是以為這些老師太高傲了，不善于表達自己的心，這樣的老師我不喜歡，相信我們全班同學都不會喜歡。

殷老師走了，她去帶一年級的小朋友，相信一年級的小朋友也會很喜歡她。而我們班換了一位老師，她姓榮，叫榮愛玲，看起來很威嚴，也許她也會和殷老師一樣，而不會不善于表達自己內心。

　　我最敬佩的一個人作文8

我的爸爸是一位大學教授，瘦瘦高高的，戴了一副黑框眼鏡，看上去斯斯文文，說起話來彬彬有禮，儼然一看，就是一個知識分子。爸爸一直是我最敬佩的一個人。

一提起我的爸爸，我就特別自豪，以后我也要像爸爸一樣讀到博士，再成為教授。雖然他的專業是化學，不過每次出門旅游的時候，他仿佛就像變了一個人一樣，化身歷史學家，和我們大家滔滔不絕地講解豐富的歷史知識。我敢保證你在現場看到他的時候，一定會被震驚到的！

上次我們去南京旅游，爸爸就向我們講了中華民國是怎么建立的，抗戰又是怎么取得勝利的；再到北京故宮時，爸爸又跟我們講清朝是怎么滅亡的，中華人民共和國是怎么成立的……所到之處，我都能收獲新的歷史知識。到了晚上睡覺的時候，我躺在酒店的床上，腦海里總會浮現出爸爸那繪聲繪色的講解畫面。我都有點懷疑他不是化學博士，應該是歷史博士。不過，正因為如此，我對爸爸的博學敬佩不已。

今年，我的爸爸還給他自己定了一個目標，每天晚上學習英語30分鐘，明年暑假爭取考過英語專業八級。每天晚上，我在做功課的時候，我總能看到爸爸坐在書桌前，戴著耳機聽英語，嘴里還時不時地發出跟讀的聲音；有時候，他還會自己打印一些八級英語的真題練習來做。在這段時間里，他每天一到晚上，就雷打不動地坐在書桌前學習英語。想到爸爸堅持刻苦學習英語的精神，我的心底又對他多了一份敬佩之情。

平日里，我要是犯錯了，爸爸從不會打我，而是耐心地給我做思想工作，跟我講道理。我長這么大，爸爸從來沒有動手打過我。他不像其他家長一樣，孩子一犯錯就拿起鞭子進行教育。我覺得他性格非常溫和，能控制住自己的情緒，不易發怒，而且有時候，他還很幽默。周末要是沒事的話，我們一家三口在一起聊天，他的嘴里總會時不時地蹦出一兩個冷笑話，逗得我和媽媽開懷大笑。我真高興有一個這樣的爸爸，給我們的家庭帶來了溫馨與快樂。我真敬佩他！

這就是我最敬佩的爸爸，將來我長大以后，也要成為像他一樣的人！

　　我最敬佩的一個人作文9

說起我最敬佩的一個人來，有老師，有同學，還有家人，然而最使我敬佩的人還要數樓下那個賣菜的叔叔。

晚上，我復習完功課復習到了很晚，復習完后，一看表都11點了：“啊，都這么晚了！我驚嘆道，“困死了，洗洗睡了。”幾分鐘后我便躺在床上，很快就睡著了。夢中我夢見了許多好玩有趣的事情。忽然我被樓下傳來的箱子的聲音給吵醒了，我立刻趴在窗戶上向下望了一眼，哦，原來是樓下買菜的叔叔正在寫菜，心里不禁埋怨道：“干什么啊！總是打斷我的美夢。被吵醒后我是想睡也睡不著了。我聽到卸東西的聲音不耐煩的大喊起來：“他們怎么這么大精氣神哪！還讓不讓人睡覺。”媽媽聽到了我的埋怨說：“我覺得你現在應該好啊好的觀察他，因為他身上有很多的優點。”一個賣菜的，有什么好看的？”“你看看就知道了。”

我只好趴在窗臺上仔細的看著。他大聲對伙計說：“你去搬那個，你去抬這個。一定要快點，爭取早一點弄完。”說著自己搬起了一筐最大的也是最重的，雖然他身材瘦小，但搬起東西來那可是非常帶勁。只見他眉頭緊皺，一挺腰，然后快速的跑向屋里，一筐接著一筐，越干越快，越干越帶勁，不一會兒一大車菜，就被他們抬走了四分之三，盡管外面北風呼嘯寒風凜冽，但叔叔的臉依然是紅撲撲汗涔涔的，豆大的汗珠滾動在他的額頭上，依然干的那么帶勁，絲毫沒有一點怕冷的感覺，有過了一段時間，那車菜終于被他們給卸完了。

過了一會兒媽媽問我看見了什么？我告訴媽媽我看見叔叔非常的

勤勞。“對，你說得沒錯，人家每天早晨很早就要去非常遠的地方運菜，運來了，還得卸，人們都在睡夢中，他已經把賣的菜都準備好了，這不就是很勤勞嗎？”我陷入了沉思中，是啊，叔叔多么的勤勞啊！不管刮風下雨，不分春夏秋冬，他從來沒有晚過，幾年來，他一直都是那么的努力，那么的勤勞，從一個推著三輪的‘流浪商販’，變成了一個給大飯店供菜，小有名氣‘菜老板’，他的勤勞讓大家贊嘆不已。

每當我聽到那熟悉的聲音，都會打心底里敬佩他。

　　我最敬佩的一個人作文10

人生就像是一場旅行，在旅途中，你會不斷遇到新的事物，新的人，也會不斷地與熟悉的事，熟悉的人告別。在我們的歲月中，一定有這樣一個人，他也許已經離你遠去，被你封存在那段舊時光里，也許一直陪伴在你的身邊，做你的指路明燈，又或許，他正在與你一同成長，一同前行。這個人，或多或少對你造成了影響，成為了你最敬佩的人。

“努力就有收獲”這是他的另外一句格言，從小到大，秉著“望女成鳳”的心理，他對我的要求就非常嚴格，從背不出唐詩罰站半小時到默寫錯別字罰抄五十遍，這些都是我童年的“噩夢”。不過也正是因為他的嚴格要求，才有了今天的我。他幾乎每天都要和我說三遍“努力就會有收獲”。他每年都會給自己定立目標，并朝著目標不斷努力，到現在，他還沒有落下過哪一個目標。因為他說：“只有你不斷的想網上走，想往前行，朝著目標不斷努力，付出你所能付出的一切，你就一定會有收獲。上天不會辜負每一個努力奔跑的人。”

父親就像是一座大山，永遠是我們的依靠；父親就像是一把傘，為我們遮風擋雨，父親就像是創可貼，撫平我們的傷疤。我的父親在我的眼里就是這樣一個高大的存在，他的言行舉止無一不影響著我，他就是我最敬佩的人，他就是我人生路上的指路明燈。“今日事今日畢”是他的座右銘，也是貫穿了他生活的格言，他做事從來不拖泥帶水總是能干凈利落井井有條的完成每一條所必須要做的事。只要是他的工作他的責任，哪怕工作到凌晨，甚至連續熬幾個夜晚都必須完成。他也以他的格言教育我，當天的作業必須當天完成，完全不能夠有任何的借口。他告訴我：“我們人啊，就是在和自己戰斗，和惰性戰斗，和怯弱戰斗，但只要你肯拼，你有拼，你就能做到，所以能在今天做完的事絕不拖到明天，否則你的今天就沒有意義。”

我的父親他就是我最敬佩的人。他的一絲不茍，他的努力作風都時時刻刻影響著我。時光飛逝，高大的背影會變得佝僂，童稚的笑臉會變得成熟，那雙強大有力的手也已經布滿老繭，但是有些事情是永遠不變的。那是他的優良品格和父女間深情的愛。我相信，在將來的某一天，我也能成為他最驕傲的人！

　　我最敬佩的一個人作文11

一個人想得到別人的尊敬和敬佩，靠的不是華麗的外表，而是一顆美麗的心靈。我最敬佩的就是我們班的班主任——胡老師。胡老師身材魁梧，一雙大眼睛炯炯有神。每次見到胡老師，我都覺得他精力充沛，時刻準備面對需要批改的作業。

記得有一天中午，我吃不下飯，碗里就剩了很多飯菜。胡老師見了，就提醒我：“李健東，吃不下就讓打飯的老師少打一點吧。”我沒怎么注意，第二天又剩了很多飯菜。胡老師看見了，十分生氣：“李健東，你怎么又剩了那么多啊？”我一聽，以為胡老師在批評我，心里很不服氣，就小聲地說了一句“管你什么事”，可胡老師還是聽見了。出乎意料的是，胡老師并未批評我，還是讓我先去洗碗。后來和老師交流之后，我冷靜了下來。原來，胡老師不是批評我浪費了糧食，而是關心我的身體，怕我吃不飽啊！我終于明白了胡老師的一片良苦用心。想想自己錯怪了胡老師，我心里酸酸的，難受極了。

在平時的學習與生活中，胡老師總是這樣苦口婆心地關心我們，而在最危險的時刻，他更是一心想到我們的安危。

“5·12”大地震使我終身難忘。那是一個陽光明媚的星期一，上美術課的周老師正在給我們講地動儀，我們突然覺得地在搖晃。當時的我還以為是心理作用呢，可周老師反應了過來，她大聲喊到：“地震了，大家快跑！”倒霉的是我中午下樓梯時把腳扭到了，跑不動，急得只好坐在三樓樓梯口哭起來。幾個好心的同學把我扶著慢慢走，正當我們走到三樓小天井時，旁邊四（5）班的同學把我撞在了地上，踩到了我的腳，我更加不能動了。在這千鈞一發的時候，跑到樓下的同學告訴胡老師我還在樓上。胡老師聽了，冒著可能被磚頭壓住的危險沖了上來，二話沒說，把我抱住就往操場跑，讓我很快脫離了危險。此時的我早已熱淚盈眶了。

古人說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師是幸勤的園丁，我們是嬌嫩的花朵，老師為我們奉獻了自己的青春，我們要懂得感恩和回報。

每當想起這兩件事，我對胡老師的敬佩之情就油然而生。

　　我最敬佩的一個人作文12

我敬佩的人有很多，有我的爸爸，有我的老師，有我的朋友，可是最近我新認識的一個人更讓我很敬佩。

她是一個和我同年的女孩子。暑假里，我一個人乘車去了我媽媽的家鄉。那是一個很美麗的地方，到處充滿著果香。我去到了我姨媽家玩，在那里我認識了她。

她的個子不高，瘦小的身體，黝黑的皮膚，扎了兩個小辮子。她很不幸，因為她媽媽在她小的時候就去世了，家庭的重擔就全部落在了他爸爸的身上。為了家庭，她爸爸常年在外打工，而她除了要照顧好自己還要照顧好年幼的弟弟。不僅如此，她還要承擔起家里所有的家務，有時還要承擔起家里的農活。

有一天我去找她玩，她正在做飯。她瘦小的身體還沒有灶臺高，只有拿著板凳墊在那兒費力地炒菜。想想自己，平時媽媽讓我拿一個調料到廚房里去，我都害怕油濺著自己，不愿意去。我們聊了一會兒，她終于做好了飯。就一個白菜湯和一個土豆絲。我問她：“你們為什么不吃肉呢？”她說：“家里的肉早就吃完了，爸爸還沒有寄錢回家，所以我們很久都沒有吃肉啦。”我一下想到了我自己，媽媽在家炒好幾個菜的時候我還挑三揀四，嫌這不好吃那不好吃。

我們聊了很多，我知道了關于她的很多事情。她每天很辛苦，一天基本除了學習就沒有玩兒的時間，都要在家做家務和農活。但是她的成績很好，還是學校里的三好學生。她也很樂觀很開朗，我以為這么多的困難會把她壓垮，但是她都會欣然接受，而且會用各種方法去解決它們。我問她說爸爸不在家，會怪他嗎？她說她不怪爸爸，爸爸很辛苦。她很感謝他的爸爸，她也很愛她的爸爸。她的弟弟很淘氣，一天像小猴子一樣上竄下跳。但是她一點也不生氣，還把弟弟照顧得很好。她說：“媽媽沒在了我要讓弟弟也過得很幸福，這是媽媽去世的時候告訴我的，媽媽在天上也開心，也能讓在外勞累的爸爸放心。”

假期我過得很充實，因為我在那里學到了很多，也懂得了很多。朋友給我帶來了不一樣的想法。她讓我明白了如何樂觀，積極向上，不輕易向困難低頭；讓我學會了如何感恩，學會了不隨時都抱怨；還讓我懂得了父母的艱辛，懂得了我自己平時的任性是不對的。謝謝你，朋友，我真的很敬佩你！

　　我最敬佩的一個人作文13

值得讓我們敬佩的人有很多很多，如努力學習的小伙伴;如帶我們走進知識海洋的老師;如辛苦工作的叔叔阿姨們……但，在我心中有一位穿身穿橘色外套，頭戴著破舊不堪的草帽的清潔工阿姨，卻在我心中留下了不可磨滅的印象。

那是一個烈日炎炎的夏日。衣兜里塞滿了板栗的我正走在上學的路上。嗯？問為什么塞板栗？當然是吃它！你瞧，輕輕地剝開它深色的“大衣"，里邊立刻露出了金燦燦的果肉，放一顆在嘴中，香甜的氣味，一直在嘴中回味，真是“此物只應天上有，人間難得幾回嘗？”啊！在美食的“侵蝕”下，我完全忘了要把板栗殼丟進垃圾桶了，就這樣，我走了半路，垃圾也跟了我半路，“唰唰唰”，我身后響起了聲音，不過，沉浸在美食的我并沒有注意身后傳來的聲音，依然悠哉悠哉的邊吃邊丟，“唰唰唰"，“唰唰唰"我身后的聲音越來越大，我倏忽間毛骨悚然，心里頓時想起了各種恐怖片，“完了，我玩完了"我想“但是，不會真、真是鬼吧！”為了減輕恐懼感，我連忙往嘴里塞了好幾顆板栗，“要不我裝作系鞋帶，看看后面究竟是什么！"說做就做，我蹲了下來，像后邊一瞟，這一幕，我這一輩子都不會忘記，我驚魂未定，目瞪口呆的瞟著一位清潔工阿姨！她正在用掃帚將我丟在地上的板栗殼往撮箕里掃。我的臉兒，忽然紅成了一個小蘋果，我連忙把我剛剛丟掉的板栗殼拾起來，丟棄了附近的垃圾桶里，清潔工阿姨看見了，對我微微一笑，她好似沒有了煩惱，在陽光的照耀下，她周圍披上淡淡的霞光，一雙慈祥和善的眼睛里寫滿了疲憊，一張黑拗黑拗，飽經風霜的臉，帶著淡淡的笑容，我為此十分慚愧，而那位清潔工阿姨也成為了我心中最敬佩的人。

盡管我不知道這位清潔工阿姨的名字，但她默默無聞的在平凡的崗位上奉獻著自己，她是那么的渺小，卑微，又是那么的崇高，偉大。她每天用一把掃帚一個簸箕奏響了那勞動樂章的音符。我敬佩您！城市的美容師！我敬佩您！城市的音樂師！我敬佩您！心靈的清潔師！

　　我最敬佩的一個人作文14

在每個人的心里都有一個自己最敬佩的人，我也不例外，我最敬佩的人就是我的爸爸，他不僅是我學習上的好幫手，也是我生活上的好伙伴。讀書、游泳、象棋圍棋、籃球羽毛球他樣樣精通，有時還會和我一起玩游戲呢！

有個晚上，我在做學而思的數學作業，媽媽坐在我旁邊看書。有一道幾何圖形題我想了好久，還是不會做。我向媽媽請教，她想了一會也沒做出來，干脆讓我就去找爸爸幫忙。爸爸快速地讀完題目后，就開始在草稿紙上寫寫畫畫，很快他就算出來并開始給我講解，我一邊聽一邊看他在紙上畫著，感覺腦子像漿糊一樣稀里糊涂的。爸爸看出來我沒聽懂，于是他又耐心地講了一遍，可我仍舊沒聽明白，頓時心情變得煩躁，胸口好似有一團火要噴發出來，不耐煩地點頭說：“哦，嗯嗯！”。爸爸抬頭望了我一眼，有點生氣地問：“你聽明白了嗎？我看你有點心不在焉的？”聽他這么一說，我氣呼呼地說：“這題太難了，聽不懂，能不能明天再做？”這回爸爸口氣緩和許多，鼓勵地對我說：“幾何是很抽象的數學題，我當初也是幾何最薄弱，況且你要上初中才開始學幾何，不會做沒關系，你先休息，我講給媽媽聽，也許她給你講，你更容易接受些。”后來我在媽媽的幫助下終于把那道題弄明白了。幸虧我有一個擁有超強大腦和超級耐心的爸爸，不然僅靠媽媽和我，肯定做不出來了。

還有一次周日，我寫完所有的作業，想到客廳看電視放松一下心情，路過爸爸媽媽房間時，爸爸喊我陪他下象棋，我的心情仿佛從天堂瞬間落到了地獄，大聲地對爸爸抗議：“我不會下象棋，我要看電視！”爸爸笑著跑出來拉著我說：“我知道，就當做陪我玩玩，我教你呀！”我真是哭笑不得，就這么被他硬生生地拉著到房間里陪他下棋。爸爸非常耐心細心地向我講解規則及戰術，并不停地指導怎么走可以阻止敵人進攻，原本因不能看電視的不愉快心情頓時一掃而空，覺得下象棋也挺好玩的。

除此之外，爸爸還經常帶我讀英語故事，打籃球。他不僅陪我玩陪我讀書學習，每次我遇到困難要崩潰的時候，他也總是一次又一次地幫助我，鼓勵我，他就是我心中最崇高的偶像，在我的心里沒有人比他更值得讓我敬佩的！我愛你，爸爸！

　　我最敬佩的一個人作文15

每個人都有敬佩的人，而我敬佩的人則是小區拾破爛的一位老人，我們都叫他“破爛王”！

我曾認真地觀察過他，一頭白花花的頭發，一對慈祥的小眼睛，和一張誠實不假的嘴巴。

在小區里，她在我們小朋友的“圈子”里，是最受“歡迎”的人了。經常有人去捉弄他，因為他看起來很好欺負，可他又是拾破爛的，所以叫他“破爛王”。小朋友欺負他，他也不罵，也不生氣，只是抬頭微微一笑。她經常去翻垃圾桶，一撿到紙狀的東西，就要打開看看。有一次我上學，看到他正在翻看紙，便忍不住說了句：“真貪心，也不嫌臟。”可是小區大人們都說這個“破爛王”是天底下最好的人了！

這不，馬上就發生在了我們的家里。

一天早晨，我正在和爸爸吃著早飯，媽媽在廚房里洗碗刷鍋。忽然，門鈴聲響了，我不急不慢的走到門口，把門打開，可門外的人卻是“破爛王”，我不耐煩地說了句：“干什么？”她似乎很著急地問：“你家是不是姓王？”“不姓王！”“可是這上面明明寫著王……”不等他說完，我“呯”的一聲就把門關上了！爸爸問我：“怎么了？有什么事嗎？”“沒事”我剛坐下來，門鈴又響了，我大叫一聲：“干什么呀！還叫不叫人吃飯了！”爸爸說：“我去看看吧！”爸爸把門打開，站在門外的還是“破爛王”“你們家有姓王的嗎？”這回似乎知道了搶先說。“哦，不姓王，不過孩子的外婆姓王，已經走一年了。”“那就對了！”說著，他從那臟兮兮的衣服口袋里掏出了一張存折，打開后給我和爸爸看看。“這是不是你們家的？”媽媽正巧這時候也過來了，看到后說：“是我家的！恐怕是收拾東西的時候不小心弄掉了，真的是太謝謝您了！”說著，翻到了下一頁，存折上居然還有三千元錢，媽媽看到后連忙說：“真是太謝謝您了，老人家走之前幾乎糊涂了，沒給我說過這件事！太謝謝您了！”她從口袋掏出五百元錢給“破爛王”可破爛王不但不接，還說：“這是我應該做的，不過您的好意我心領了，但這錢我不能收！”隨后，就“逃”出了我們家。

“破爛王”，以前，我錯怪您了，對不起，您就是我最敬佩的人！

　　我最敬佩的一個人作文16

在我們的身邊，有很多值得敬佩的人，但是令我最敬佩的是我爺爺那一輩人所熟悉的——陳毅元帥。

說到陳毅元帥，對我們如今才念四年級的小學生來說，是陌生的。可他為什么成了我最敬佩的人呢？

有一天放學后，我在圖書室里看到一本名叫《中華孝道故事》的書。我翻了翻，讀到了《陳毅探母》這么一個故事。故事的大概講的是20世紀60年代初，時任國務院總理兼外交部長的陳毅元帥出國回來，得知母親病重的消息立刻前去探望。其間，他發現母親為了不讓兒子看見她尿濕的褲子，而讓保姆藏在床底下的情景。陳毅元帥不顧母親和保姆的勸阻，最后竟然把母親的屎尿臟褲子洗得干干凈凈。我看到這里，感慨萬千。已經是國家領導人的陳毅元帥，母親已經有保姆照顧了，洗衣洗褲之類也輪不到他自己動手，但是陳毅元帥不這么想。他說他小時候，母親不知為他洗過多少次屎布尿褲，現在能有機會為母親洗洗也算盡盡孝心。兒子給母親洗屎尿褲子，很少聽說，而且是這么一位身居高位的大官給母親洗衣褲，是第一次聽說，但這是千真萬確的事，真是讓我感動不已。

普天之下，古往今來，人人都是父母所養。父母對兒女，出于本能，有一種無與倫比的慈愛。為了兒女，他們甘愿千辛萬苦，甚至獻出自己的生命。可如今有部分人，只顧一己之利，對父母的贍養問題上，對簿公堂，六親不認。有的竟把父母趕出家門，他們的父母迫不得已，只有住窩棚、豬圈、牛圈，甚至住山洞或者流落街頭。我想，人人都有老的一天，現在如果我們不敬老，到我們老的那一天由誰來敬你？“老吾老，以及人之老”這句名言我應該記住。

陳毅元帥身為國家領導人，每天要做的事情很多，但他還能為母盡一份孝心，這就是給我們做出的榜樣，而孝順又是我們中華民族的傳統美德。陳毅元帥，不愧為中華民族的敬老楷模。所以我們應該向他學習。我們長大懂事后，就應該想著要回報父母的養育之恩。如今讓我越來越清楚的認識到這知恩、感恩、報恩就是做兒女的準則。

陳毅元帥，我敬佩您，是您讓我學會了做人。將來我一定努力學習，成為有用人才，回報父母，回報祖國！

　　我最敬佩的一個人作文17

在我們的身邊有很多值得敬佩的人，有清潔工人，有自己的媽媽、爸爸，有保護我們安全的值周保安等等，而我最敬佩的是辛辛苦苦教育我們的老師。

周老師是我們班新來的班主任，也是我們的語文老師，他高大的身才，長著一個瓜子臉，從老師的話語和走路中，就可以看出他是一個剛性直爽而又嚴肅的老師。一開始我有點怕他，可是和他相處兩三個星期以后，就覺得他是一個旣嚴肅又和睦的老師。我們的老師他的優點很多，在這里我只舉一兩點給大家分享。

在工作中周老師不分白天黑夜，認真鉆研教材，課前認真備課，他這樣做是為了上好每一節課，是為了讓我們能學到更多更多的知識。課后還要給我們批改作業，尤其是他當我們的班主任以來，他對我們各方面都要求很嚴，我深深地記得，開學的第一節課，他就給我們講了學習語文方面的許多要點，老師說：“學習語文最重要的一點就是要把字寫好，寫好字是學好語文的基石。作為一個小學生，寫不好字就什么作業都做不好。”我聽了以后特別激動，決定好好寫字，周老師在寫字方面要求學生特別嚴格，他每天叫我們抄寫一頁小楷，聽寫一頁小楷，他每天都要收去批改，而且是批改得那么認真細致，每個字都逃不過他的眼睛，他把我們寫得不像的字打上圓圈，在旁邊批注上他的紅字，寫錯的字第二天上課時他不厭其煩的一個一個的在黑板上教我們寫，并且走到講臺下給同學們一個一個的指導，直到我們把字寫像寫好看為止。在老師嚴格的要求和指導下，我的字一天比一天寫的好起來，全班同學的字也一天天的寫好起來，老師看到我們的進步露出了笑臉，啊！老師！這是在我讀書以來第一個遇到您這樣教我們寫字的好老師。

周老師，他還有一個最大的亮點，那就是他上我們的語文課生動而有趣，每一篇文章他都要穿插一個故事講的栩栩如生，用故事結合文章內容激發我們的學習興趣，教會我們如何學習，他不但教我們知識還教我們怎樣做人，怎樣生活。

老師您是知識海洋的里一座燈塔，照亮了我們求學路上的黑暗，給我們指明了方向。老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，您那種兢兢業業，一絲不茍的工作和無微不至的關心同學們的精神，值得我們學習，今后我要好好學習，將來像您一樣當一名同學們敬佩的好老師。

　　我最敬佩的一個人作文18

我的爸爸是一位工程師，他非常優秀，只要一談起我的爸爸，一種敬佩之情便油然而生。

爸爸高高的個子，瘦瘦的身材，帶著一副眼鏡，十分帥氣的樣子。

爸爸對工作一絲不茍。每當拿到標書的時候，爸爸總會反復審閱，熟悉標書后爸爸才會打開電腦，仔細地制作標書，合算最后的價錢。例如：人工、機械、材料、場地等，算好后再經過爸爸的反復核對，直到準確無誤的時候才放心。有時候甚至通宵未眠，眼睛里有著一條條紅色的血絲，煙灰缸里滿是煙蒂，望著爸爸，我心疼地叫住爸爸：“爸爸，您太辛苦了，上床休息吧！”而爸爸卻說：“再檢查一下。”

爸爸除了工作認真，對我的學習也很負責。記得有一次，我津津有味地做著奧數題，一道難題猶如攔路虎擋住了我學習、前進之路，我列了一堆式子還是沒算出，就在我對這一題無可奈何時，爸爸走了過來，笑瞇瞇地教我：“你先把它們展開，用雞兔同籠的方法試試看！”我用爸爸的方法一做，這只攔路虎被我迎刃而解，爸爸還會出幾道類似的題直到我完全理解。

當爸爸在外地的時候，一天總會打好幾個電話，問我的生活與學習怎么樣？這里面包含著爸爸對我與媽媽的關心，讓我和媽媽天天快樂！

爸爸，您的聰明和您對工作的一絲不茍以及對家人無微不至的關懷深深感染著我。我愛您！爸爸！您是我最敬佩的人，我因為有您而倍感自豪。

名師點評：小作者先介紹了爸爸的基本情況，讓讀者對自己的爸爸有了初步了解。然后再介紹爸爸的外形，講述爸爸的故事，從中展現出爸爸的特點，如敬業、顧家，真是一個十足的好爸爸呀！

文章的結構十分嚴謹，脈絡分明，段落之間過渡很自然。文中的一些細節描寫得也很到位，如爸爸累得眼睛里有著一條條紅色的血絲，卻仍然說再檢查一遍，這個細節將爸爸負責的形象塑造出來了。爸爸幫小作者解決了難題，但又會出幾道類似的題直到小作者完全理解，這又展現出爸爸的嚴謹和細心。這篇文章將人物形象塑造得很鮮明，也展現出了小作者對爸爸深深的愛，文章的主題很明確，寫得不錯。

“帶著一副眼鏡”改為“戴著一副眼鏡”。

　　我最敬佩的一個人作文19

滿臉皺紋，眼睛小小，其貌不揚，脾氣還倔得要命，酷愛喝酒，愛管閑事，非常啰嗦，這就是我爺爺！以前我對爺爺非常不滿，不是很喜歡他，可后來了解到他的故事，讓我對他非常敬佩，可以說他成了我最敬佩的一個人！

有一次我看到爺爺有個小紅本”，對此我可好奇了，追問他，可他賣關子”不告訴我。后來他終于揭開了謎底：瞧！這個紅本代表我是一名黨員！”說這話時，爺爺神氣十足。

每周爺爺都會開車去山外進貨，有一次我也跟著爺爺去了，批發場里，看著爺爺忙碌的身影，我閑得無聊，突發奇想：我記性好，來幫爺爺把批發場的價格記下來，回去和爺爺賣的價格對一下，看看爺爺能賺多少！幫爺爺記賬。”回去后，爺爺拿著筆，瞇著眼睛，認真的標價格，我湊上前去，一看：不對勁呀！我再拿起我記得價格一對比，這不比不知道，一比真把我給嚇了一跳，爺爺買的東西對比原價竟只多了一元，還有些竟只多了五毛錢！看著爺爺興致勃勃地還在標價，我不禁想：爺爺的數學是體育老師教的嗎？就算這些東西全賣完，賺的錢連汽車來回的油費都不夠，得不償失呀！我得嘴張成了O字，心中的驚訝寫在了臉上。

爺爺看出了我的驚訝，摸了摸我的頭，笑瞇瞇的說：我開店可不是為了賺錢，我是要講奉獻的。”我問爺爺：啥叫奉獻呢？”爺爺說：你看，這山里的老人出去一趟太難了！我不幫他們，說不過去呀！我是黨員，要為人民服務的！”我似懂非懂的點了點頭。

后來我漸漸懂了，我看見：每次村里哪家換燈泡，就來找我爺爺；哪家換水龍頭，也來找我爺爺；哪家裝電扇，還是來找我爺爺這里少不了他，他就是這座小房子的守護神！守護著村里的老人和孩子。

爺爺拒絕離開這個小山村，他要在這里繼續奉獻下去。村邊的一株株雞冠花怒放著，兩棵銀杏老樹神態安詳，我第一次發現有爺爺在的小山村是那么美，而爺爺守護著小村莊的畫面，也是如此美！爺爺呀，他有著他的堅持，一個山村老黨員的堅持！一份讓我敬佩的堅持！山村，景顯得是越來越美爺爺，您讓我越來越敬佩

　　我最敬佩的一個人作文20

在這個世界上，有許多偉大的思想家、哲學家、科學家、文學家……值得我們敬佩，但有這樣一個普通人給我留下了深刻的印象，一直以來都令我由衷地感到敬佩。

一天，媽媽帶我去公園玩，在公園門口有一群人圍在一起議論著什么，便好奇地擠進了人群。我被當時的場景驚地說不出話來，原來，有一個叔叔趴坐在那里，正用嘴銜著一只毛筆全神貫注地在寫字。我仔細一看，叔叔上身的袖管里空蕩蕩的，沒有胳膊，臀部以下也是殘疾的，不能走路。一會兒的功夫“寧靜致遠”四個大字就寫好了，大家都夸他的字寫得真好，叔叔仔細的搖著頭用嘴把墨跡吹干。

我暗自猜想，這位叔叔可能是依靠賣字生活，便開口問道：“叔叔，寫一幅字要多少錢？”叔叔說：“八十元。”在他抬起頭的那一刻，我看見他的一雙大眼睛又黑又亮，臉因為一直低著而憋得通紅，左半張臉上布滿了傷疤，乍一看還把我嚇了一跳。我用渴望的眼神看向媽媽，希望媽媽同意我可以買一幅，媽媽點頭同意了。“寫點什么呢？”我自言自語道。叔叔說：“我給你寫一幅學無止境吧！希望你能努力學習。”“好吧！”我高興地道。

叔叔用嘴銜起筆，在墨盤里沾了點墨汁，身體前傾，低頭聚精會神地在事先鋪好的宣紙上寫了起來，他的頭隨著每個字的筆順大幅度的擺動著，每一次抬頭臉都已憋得通紅，一個字寫好了，就會有一個老爺爺來幫他把紙向下挪一下，叔叔稍微休息一下，繼續寫下一個字。圍觀的人議論紛紛，叔叔卻一點也沒有受到影響，他很自信，沒一會的功夫就寫好了，最后還認真地銜起印章印在紙上。

爺爺在把裱好字交給我的時候，告訴我，叔叔是被一場無情的大火變成了現在這個樣子。他花了四五年的時間自學了書法，這期間經受了無數次失敗，但叔叔從未想過放棄。我崇拜的看向叔叔，叔叔回我以笑容，那笑容是那樣的淡定從容。

后來，可能是因為在這個地方生意不好，叔叔就沒再來過，但我從沒有忘記過他，他身殘志堅的品質深深地感動著我，在我心靈深處，他是我最敬佩的那個人。

　　我最敬佩的一個人作文21

夜空如黑絲絨般，空洞沉重，可那夜空中閃爍的星星，讓黑沉沉的夜空顯得詩意無限，顯得與眾不同，平凡的人，不平凡的貢獻！是他們，讓我們的生活環境變得十分干凈，使他們，用最平凡的守候讓這個城市整潔美麗。他，就是我最敬佩的人——環衛工人。

他默默地為我們服務著，從沒半點抱怨。清晨，我在上學的路上，發現環衛工人早已到崗，路面已被這些“城市的美容師”清潔一番，街道干凈整潔，少有雜物，街燈照在平靜的路面顯得那么溫馨，梧桐樹高大挺拔，樹葉似手掌，不吝嗇對這個世界的掌聲。此時，“嘩－嘩嘩”的掃地聲，引起了我的注意。那橘色的工作服，仿若清晨的一輪輪小太陽，環衛工人沒有華麗的衣著，沒有驚世的容顏，更沒有精致的裝扮，他們只是默默拿著掃把，手臂熟練地前后擺動，將垃圾掃進垃圾箱里，眼睛凝視著掃把與垃圾，那目光中流露出無限的寧靜和樸實，心中美好的期許就在那一刻裝點著這個城市。我默默地想：原來他們一直默默為我們服務，最美應該就是他們低調，不擺弄或炫耀，可就是這種微弱正是社會不可或缺的。

雖然環衛工人是為我們大家服務，但還是有人不尊重他們。一天，一位中年男子故意將垃圾扔在一位環衛工人身上，眼中迸射出的是無盡的挑釁，臉上寫滿不屑。環衛工人緩慢地走過去清掃，但他還對環衛工人指手劃腳。我心中不禁憤怒：環衛工人也是我們應該尊重的，至少不能踐踏別人的尊嚴！但環衛工人依然一臉淡然，目光中閃爍著許多的堅定，依然堅守守著自己的崗位。這樣的胸懷讓我心生敬意！

他們堅守崗位缺也“不務正業”，記得在新聞中看到，有一環衛工人，給雙目失明的乞丐喂飯，眼中閃爍著許多的溫暖關愛，拿著勺子輕輕地喂進他們的嘴巴，剝好雞蛋送入乞丐嘴中。這一小小的善舉，溫暖了這座城市，是人們心中一絲絲多么樸素而又多么真切的美好呀！

這就是我眼中的敬佩的人，在我們的生活中，其實有很多平凡的人，像環衛工人一樣，每時每刻都在為我們大眾服務著，他們往往不容易被我們注意，但他們像一顆顆星星在黑暗的天空永遠閃爍著，讓黑黑的夜空變得充滿詩意，十分美麗！

　　我最敬佩的一個人作文22

我最敬佩的一個人，不是什么大英雄，也不是什么大土豪，他只是一位普普通通的老爺爺。

那是去年一個炎炎的夏日，我到五小旁邊的公園里乘涼，突然看見一位老爺爺在一個亭子里搞衛生，擦柱子。這位老爺爺頭發基本已經白了，瘦瘦的，黑黝黝的皮膚，青筋布滿了雙手，脖子里還掛著一塊白毛巾，汗水不時地淌下來，他就隨手用毛巾往臉上一抹。老爺爺擦得可真仔細呀，邊邊角角都要來回擦幾次，直到摸起來光溜溜了才換一邊繼續擦。

我很好奇，這位老爺爺是環衛工人嗎？擦的這么干凈，真是少見啊！可是，環衛工人不是都有橙色馬甲的嗎，他怎么不穿呢？難道他不是環衛工人，那誰這么好心地做義務勞動呢，而且天還這么熱。好奇心驅使著我加快腳步往前走，走到老爺爺跟前的時候，我奇怪地問了：“爺爺，您衛生打掃的好干凈呀好仔細呀，您是環衛工人嗎？”“呵呵，小姑娘，”老爺爺笑瞇瞇地擦了下額頭的汗水，“我不是環衛工人，我家就在這附近。”他邊說邊用手指了下前面那幾幢房子，繼續說起來。“自從造了這個亭子后呀，附近的老頭兒老太太可開心了，天天來這里打牌聊天，打發打發時間。時間一長呢，這里就臟了起來，又沒人打掃，我正好退休了，閑著沒事，每天也在這公園里活動活動，正好來幫著清潔一下，這樣大家坐坐也舒心，我也就當活動活動筋骨了呀！”聽完老爺爺的話，我心里充滿了敬佩。

這時一位阿姨經過，“大伯，你又在搞衛生啦！天氣太熱，你也要注意休息啊！”“沒事沒事，謝謝你關心，我反正也是要出來活動活動筋骨的。”從他們簡單的對話中，我聽出來了原來老爺爺打掃衛生已經很久了。想起我們平時參加一次公益活動都興師動眾的，或者自己有時候在家里做次家務還跟父母談條件，突然覺得好慚愧。

后來老爺爺的事跡登上了《富陽日報》。又有一次經過五小公園的時候，我又碰上了老爺爺正在搞衛生。他的表情是那么平靜，那么自然，好像自己從來沒有成為過別人的焦點似的。

在現在這樣一個功利的社會中，老爺爺年樸實的形象，在我腦海中一點點地被放大了。

　　我最敬佩的一個人作文23

每個人都有一個敬佩的人，也許是他在黑暗中給了你一盞燈，也許是他在寒冬里給你披了一件大衣，也許是在你饑渴難耐的時候給你一片面包。我敬佩一個很平凡的人，和我一樣的人。她就是我們的班長—小雪。

一天下午，放學的鈴聲響徹整個校園，本來和我約好去看小貓的小雪卻不見了蹤影。我想小雪一定是有一點今天天氣變涼了，我想小雪一定是因為在收拾東西，有點耽誤了吧。天氣變涼了，校園邊的那棵樹在風中抖動了幾下，一片葉子滑下來。我望望樹，看看走出來的人，在校道里踱步。半個小時過去了，小雪還是沒有過來。也許小雪是回家了，我猶豫著要不要走。但是走的時候我還是去看看小雪有沒有走。我氣沖沖的往教室走去，腳步把地板踩得“吱吱”響，似乎要把怒氣都發泄在它的身上。走到教室里，正準備大吼的我突然慢慢的靜下來了，走廊里很安靜，整棟教學樓都很安靜，教室里傳來了小雪的聲音。走到教室窗邊一看，此時的小學正坐在被老師認為無藥可救的小華旁邊，小華低著頭，拿著筆在紙上演算著，一臉疑惑的樣子，而小雪的眼睛看著小華，專注耐心的在給小華講一道數學題。我慢慢的走過去，走到他們身邊，小雪才發現了我。“老師都叫你先回家了，你怎么還在這里啊！我在外面等了你這么久。”還沒有等小雪開口，我就開始不滿的抱怨了。“不好意思啦，我不記得了，小華還沒有學會，我想教會他。”小雪一臉抱歉的向我解釋。“他又不是你的學習伙

伴，你那么著急干嘛！”我小聲的又說了一句。聽了我的這句話，小雪站起來，拉起我的手說：“雖然他不是我的學習伙伴，但是也是我們班的啊，我是班長，當然要幫助每一個人啊！我們一起教小華好不好，他就快學好了。”聽了小雪的話，我不再生氣了，反而有一些自豪了。她是我的好朋友，也是我們班的好班長。

雖然她做的事情不是很大，但是她卻是我很敬佩的一個人。分享一粒種子，就可以長出無數的新的植物；分享一支火把，就可以點燃無數的火把；分享一點兒溫暖那么就會更加的溫暖。這就是小雪教給我的。

　　我最敬佩的一個人作文24

前些天，我隨母親回鄉，偶然，聽外公喃喃道“九月十二快到了”。短短七個字，不知埋下了我多少兒時的記憶。

三歲時，我第一次回鄉，最先迎我進門的是一名樸素的老人，“快叫曾祖母！”母親的話語下，我頭一次認真地打量了她：頭發編成了一根長而密的麻花辮，里面還摻和著幾縷銀絲，藍白外褂洗得發白，褪色的衣角還隱約可見一根根密密麻麻的縫線，藏青色的布褲出奇的服帖，沒有任何可人的妝飾，帆布鞋上別出心裁地縫上了一朵睡蓮。

故鄉靠北，夏日極其涼爽，三歲那年，我們一住就是四五天，那時，晚上八點就“斷電”了。可有一天，鄰村的馬婆婆把布包丟在這兒了，曾祖母是熱心腸，晚上剛停下手中的活兒，就急忙往外趕，此時村里沒一戶人家的燈還亮著。曾祖母便拿著一根寬蠟燭走出了家門：“太太（曾祖母），媽媽不是帶了手電筒嗎？您怎么不用？”稚嫩的童音和我一起奔到門外。“電很貴的”，長發的陰影遮住了曾祖母的臉，手中的小蠟燭忽明忽暗，依稀下，她枯枝般的手臂卻似細弱無力的翅般，微微地晃著，“蠟燭省錢！”曾祖母沒肯多說一個字，便毅然向那燭光散遍的菜田走去。

八歲那年，母親硬是把曾祖母接到我家過了幾天，第三天，在那暄鬧的大街上，母親帶著曾祖母與我進了家時裝店。曾祖母難得上街，母親高興，便多買了幾件，曾祖母上前，看了看母親手中的賬單，臉上沒了當初的驚喜，沉著臉，費了一大堆口水，硬是要售貨員除去兩毛，母親和我聽了互相使著眼色，偷偷發笑，“兩毛錢找了，找了，咱們回家吧！”直至到家，曾祖母還不停地嘀咕著，不放心地問母親：“錢找了吧？現在的小年輕，太不把錢當回事了！”

曾祖母節儉，并不是一天兩天了，看她的一身就全然而知。衣上的破口全都細心縫上，陪嫁的手環斷裂后，用線纏了又纏……春夏秋冬，日復一日，每天，她都在用行動讓我為之敬佩。

我十歲那年，風燭殘年的曾祖母最后一次關切地注視著我，“要！……”她目光中閃過溫柔、堅毅、認真，慢慢地熄滅了。九月十二，我用那敬佩的目光看著她，直至最后。

　　我最敬佩的一個人作文25

宋老師，我的語文老師兼班主任，一個我最敬佩的人。

在教學方面，宋老師十分嚴厲地要求我們，毫不懈怠。每次學完一篇課文，她都會帶著我們再次梳理要點，將本課的重要知識點都提煉出來，并要求牢記，讓我們在課堂上就將基礎打牢，為我們節省了不少的時間去課外積累，這樣也使得我們考試時在基礎知識上的失分也降低了許多。不僅如此，在宋老師的精心指導下，平時都讓我們叫苦連天的閱讀理解和作文也變得輕松了許多。對于閱讀理解，宋老師從不強迫我們一下子就將方法掌握，而是循序漸進，將這些做閱讀理解的好方法都滲透在我們平時的學習中，讓我們一點一點的掌握，經常讓我們練習。這樣一來，我們閱讀理解的能力就提高了許多，扣的分也自然少了。除此之外，宋老師還強抓我們的作文。她說：“作文要想寫好，就得多讀、多背、多積累。”她經常會讓我們圍繞一個主題進行摘抄，抄完后還要讀一讀，最好能背下來，積累到一定程度后，便會讓我們小試牛刀。長此以往，我們的寫作水平變得越來越好。

宋老師不僅在學習方面的方法十分得當，還特別注重我們的身體健康。每天只要一下課，她就會提醒我們一定要喝水，上洗手間，都說健康的身體是學習的基礎。宋老師還會經常在課余帶我們到操場上慢跑三圈，以此增強我們的體質，也為我們的體育達標測試打下堅實的基礎、做好充分的準備。雖然跑時很累，第二天甚至還會肌肉反應，但是現在的我們跑起步來明顯比之前有勁了許多。這也讓我十分的佩服宋老師，能在抓我們學習之余，還不忘我們的身體鍛煉。在我們紀律的管理上，她從不允許我們在自習課上講話，自習課上大家都在思考，哪怕一點點的噪音都會使各自的思維受到影響。宋老師不但要求在自習課上保持絕對的安靜，而且在課間也不允許我們大聲喧嘩、追逐打鬧，這樣既不安全也會影響到其他的同學學習。

宋老師更是一個無私奉獻的辛勤園丁，我經常看到她獨自一人將堆滿作業的書柜整理干凈或將雜亂無序的桌椅擺放整齊，這本是我們應該自掃的門前雪，可是因為怕打擾我們學習，老師默默地幫我們攬了下來。宋老師，一個我最最敬佩的人。

　　我最敬佩的一個人作文26

我最敬佩的人是我們小區里的清潔工爺爺。我雖然只見過他幾面，可他那種為人民服的精神卻深深地刻在了我的心里。在清潔工爺爺身上，我體會到了許多人生的道理。

第一次見到清潔工爺爺，是在我家樓下的垃圾堆旁，那天下著傾盆大雨。我下樓倒垃圾，卻突然發現不遠處的垃圾堆旁邊有一個人。我心想：是誰在那兒呢？下這么大的雨，該不會是清潔工吧？帶著疑問，我向那個人走去。我走近一看，原來是一位滿頭白發的老爺爺，披著破破爛爛的雨衣，在清掃垃圾堆旁的垃圾。我非常吃驚，因為從小到大，我從來沒有見過有哪個清潔工能在這么大的雨下，如此認真地為我們清理垃圾。只見清潔工爺爺左手拿著畚斗，右手拿著掃帚，用掃帚把垃圾掃進畚斗里，然后再把畚斗里的垃圾倒進垃圾箱里。我不由得問了一句：“老爺爺，下這么大的雨，您怎么還在掃垃圾呀？”老爺爺聽了，用他那沙啞的聲音對我說：“今天我必須把這些垃圾清理完，如果我不清理，就會有更多的細菌滋生。到時候臭氣沖天，你們會受到影響的。”聽了老爺爺的話，我又問：“老爺爺，您下雨天掃垃圾會感冒的。”老爺爺聽了，笑著說：“沒事！我感冒不重要，重要的是要把垃圾掃完。等我把這些垃圾掃完，我再去買些感冒藥吃就行了。”說完，他又拿起掃帚和畚斗，繼續工作。我愣住了，這位清潔工爺爺為人民服務的精神值得我們學習！

還有一次，我放學回家，突然感到肚子不舒服。胃里翻江倒海，怎么忍也忍不住，還沒走到家就在小區的平地上吐了。我吐完以后，還是有些難受。這時，一位老爺爺推著一輛垃圾車向我走來。我一看，居然是那個下雨天還在掃垃圾的清潔工爺爺。他親切地對我說：“小朋友，哪兒不舒服呀？爺爺來幫你！”說完，就拿起掃帚和畚斗，開始認真地清掃我吐出來的臟東西。不一會兒，地面又變得干干凈凈。

我被這位清潔工爺爺默默無聞，無私奉獻的精神所感動。他是一個社會責任感強的人，他是一個愛崗敬業的人，他是一個樂善好施的人。他是一個多么令我尊敬的人啊！

　　我最敬佩的一個人作文27

在生活當中，最受我敬佩的一個人就是我的哥哥，他不僅聰明，還非常有愛心。為什么這樣說呢？請聽下文分解。我哥哥不算高，較胖，寬額頭上長著一雙濃黑的眉毛，一雙亮晶晶的眼睛里含著一雙黑葡萄，炯炯有神地一眨一眨。

英俊的臉蛋上常掛著慈祥的.微笑。小小的嘴巴上長得筆直的鼻子，他還留了一個小平頭。哥哥喜歡穿素凈淡雅的裝，不喜歡顯露自己。哪想到哥哥會這么聰明呢？獎狀、獎品早已堆滿了整整一個抽屜，什么作文杯、數學大賽、作文大賽等等。他的綜合科還得了全順德第一名呢！不是我吹的，不信到報紙上去查一查，你便會明白的。正因為這聰明，哥哥還多了許多麻煩。“哥哥，這道題怎么做？”“教教我吧！”“好吧！”哥哥滿口答應了“就是用連除的方法計算的”。

“明白了！”沒過一會兒，我又來了，我跑到哥哥跟前說：“哥，耀眼的“耀”字怎么寫？”“就是這樣寫。”哥哥一邊說一邊拿著筆在草稿本上寫著。過了五分鐘，我不好意思地對哥哥說：“真對不起，又打擾了您，請將尺子的英語怎么拼寫，我忘記了。”“都是自己人嘛！用不著這么客氣，就是r--u--l—e—r,ruler。”“噢，我明白了，謝謝！”記得有一天，哥哥約好了同學去打毛球，臨走時我說：“哥哥，我不會寫文章您教我吧！就十分鐘，行不行？”“好吧！”于是，哥哥就放下球拍，耐心地為我講解。一分鐘，二分鐘，五分鐘，十分鐘，半小時，一小時。我看了看手表說：“哥，別管我，快走！不然打不成球了！已經過了一小時了！”哥哥立刻飛奔到球場去，他不是為了打球，而是為了尋找失去的東西，是同學之間最寶貴的兩樣東西——信任與友誼。

當他來到球場后，球場空空如也，一個人都沒有。回來后，我問哥哥，為什么你不生我的氣呢？哥哥風趣地說：同學之間的友誼可以慢慢建立，而我沒教好了妹妹，妹妹不能成才，就等于失去了妹妹，再也難找一個了。我知道，他是不想傷害我那幼小的心靈。我敬佩他擁有助人為樂的熱心，更敬佩他那對我的愛心和幫助，我希望他能夠把這份愛心分給每一個需要幫助的人

　　我最敬佩的一個人作文28

世界上有許多職業值得人們敬佩。但我最敬佩的人卻是我的爺爺，一位普普通通的農民------我的爺爺。爺爺今年70歲了，但他性格豪放，一年四季臉色紅潤，看上去很健康，神采飛揚。我的爺爺是一位普普通通的農民，他為人樸實，對待每一個人都非常的友善，他也非常的疼愛我們，爺爺還是我們村有名的和事佬，每當哪戶人家發生矛盾時，爺爺的幾句話就會讓他們和解，爺爺還是遠近聞名的老好人，因為他非常尊敬別人，，每當村子里發生什么事時，村子里的人都會跑來征詢爺爺的意見......但爺爺對我的教育使我永遠難以忘懷．還有一次，老師布置了幾道難題，回到家后，我拿著本子想了半天也沒想出解題的思路，這時我想到了爺爺，便像得到了救兵似的，可誰曾想到，爺爺一看完這幾道題，就原封不動的把本還給了我，甚至還用一種奇怪的眼神看了我一眼，我的臉剎時紅的像傍晚的彩霞一樣，我非常的生氣甚至有些討厭爺爺：為什么我向爺爺問題他也不教我呢？于是，我只好懷著賭氣的心情再思考一番，終于，經過我不懈的努力我解出了那道題，我非常的高興，因為我終于嘗到了克服困難取得勝利的甜頭．此時，我的氣也消了，回頭看看爺爺，爺爺投給我與往常不一樣的贊賞的目光，這一刻，我終于明白爺爺之所以這樣做是因為他認為我有能力獨自完成這幾道題，原來他當時的目光是為了鼓勵我勇于戰勝困難的另一種信念．爺爺的教育真是無聲勝有聲．還有一次，我和妹妹在玩搭房子的游戲，不知為什么我竟和妹妹發生了矛盾，這時爺爺便提出了一個建議：＂我和你們比賽搭房子，你們倆合搭，我自己來，看誰搭的快．＂我們倆都爽快的答應了爺爺的意見，但出乎意料的是爺爺輸了，我和妹妹都非常的高興，事后，我才知道爺爺這樣做是為了讓我們倆懂得合作的重要性，這使得我很敬佩我的爺爺．我的爺爺很普通，但爺爺是一個有寬容之心的老人。他身上那種默默無聞的優秀品質值得我敬佩，也是我今后成長道路上一塊難得的“品德鏡子”。我喜歡我的爺爺，他有許多好的品質值得我學習。

　　我最敬佩的一個人作文29

她，胖胖的，高高的。樸素的穿著，亭亭玉立。一頭秀發，小巧的鼻子，濃而細長的眉毛下撲閃著一雙密布著長睫毛的大眼睛，總是放射著歡快的光。一張櫻桃小嘴涂著唇膏，身上還飄溢著一股清香。她就是我多年的班主任——李老師。李老師不僅每天都竭盡全力的把全部知識教給我們，而且還無時無刻的關心著我們身心的健康成長。那是一個炎熱的夏天，也是一個讓我難忘的夏天。那天我因頑皮從三輪車上摔下來，腿被摔骨折了，必須去醫院治療。

但一開始我并未察覺，仍堅持來校上課，到了學校過了一節課，我再也不能像往常一樣站立走動，老師察覺了我的不尋常，就來到我身邊詢問，得知我不能上廁所，二話不說，毫不猶豫地抱起我就往廁所去，一天往返數十趟，老師抱我的途中還不斷地鼓勵我要堅強，還叮囑我說，看來不是扭傷，快到醫院看看吧！躺在老師的臂彎里，我的淚水不住一次次流淌……第二天，在父母的陪同下，我住進了醫院。過了半個月，我出院了。剛到家門口，就瞧見焦急等待我回家的爺爺奶奶。還有一個我意想不到的人，她就是班主任李老師。老師對我說：“韓微，今天晚上我來給你補課，你把需要的東西追備好喲！”我激動的回答：“行。”晚上老師真的來給我補課了，她先問我有哪些字、詞句的意思不懂，然后一一給我造句解釋。“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我讓老師回家，老師再三詢問，確信我都懂了才肯離去。老師走后，我躺在床上淚水像斷了線的珠子止不住往下流。因為老師像父愛一樣用心才能感受到的師愛讓我幼小的心靈彌漫著對生活的美好追求。

以后的十幾天，老師仍然準時來我家給我補課，而且還給我講了許多名人小時候遭遇挫折的故事。從此，這個難忘的夏天連同老師對我的愛無時無刻再問我：“你應該怎樣報答老師的恩情呢?"李老師，我的班主任，您就是我最敬佩的人。您的一顰一笑，舉手投足，一言一行給我留下了深刻的印象。您的尊尊教導讓我今生受益匪淺。我長大了也要做一個向您一樣愛學生就像愛自己孩子的好老師。

　　我最敬佩的一個人作文30

我最敬佩的一個人媽媽。

在一個寂靜的夜晚，街上細雨蒙蒙。有一個家庭，可以映著窗戶看到，一位婦女正忙得不可開交，她在忙什么呢？她在忙著照顧自己的孩子，她的孩子發燒了。什么量體溫啊，什么拿濕毛巾降溫啊，弄得她汗滴滴的，心情非常沉重。那位婦女就是我的媽媽，而那個孩子便是我。媽媽看著滿臉通紅的我，心里焦急死了。媽媽朝窗外看了一眼街上紛飛的細雨，再也忍受不了了，拿起床薄毯子，披在我身上，然后背起我，撐著雨傘，直奔附近的門診。到了門診，醫生開始詢問我的病情，我自個兒坐在長椅上，蜷在一角，既冷又熱，很難受。突然間，我聽到了醫生說我得打針，那個時候，我最怕打針吃藥了。這時，我來勁了，揭起薄毯子，直往外跑，哪顧得上下不下雨呢。

媽媽和幾個年輕的醫生一同來捉我最終，我被捕了。媽媽把我摟在懷里，我哇哇大哭，頓時，我看到了媽媽眼里閃爍著晶瑩的淚光我漸漸感到餓了，告訴了媽媽，媽媽乞求醫生拖延時間，然后回家去給我煮東西。我繼續坐在那兒等待著媽媽來。不知不覺，一位老醫生坐在了我身旁，輕輕地撫摸著我的頭，語重心長地對我說：孩子，你可真幸福，有這樣的一位好媽媽，你可要珍惜啊。長大可要孝順些啊！我不解地點了點頭。過了一會兒，我看到雨中那熟悉的背影漸漸朝我趕來，是媽媽！

我看到媽媽一手端著一鍋什么東西，一手撐著傘，以最快的速度趕來。媽媽來到我身邊，笑著對我說：乖孩子，瞧，這是你愛吃的面！我很高興，便不管三七二十一地吃了起來，媽媽再次會心地笑了吃完這碗面后，我很舒服，當然，面吃完了就意味著要打針了。不知是怎么了的，我竟不怕打針了，是那碗面給予我什么神奇的東西嗎？我不知道。我趴在媽媽腿上，醫生手中那支長長尖尖的針頭快要刺進我的屁股了，我咬緊牙關，忍受疼痛，堅持了下來，不一會兒，打好了，醫生對我笑了笑，媽媽夸贊了我，我的心了比吃了蜜還甜從此，我再也不怕打針了那個夜晚，如今我仍然記憶猶新。

而今，我終于明白，我當時吃的那碗面，給予我的是愛的力量啊

　　我最敬佩的一個人作文31

在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，而我最敬佩的人，不是什么偉人，也不是家財萬貫的富豪；不是作家，也不是耀眼的明星；不是藝術家，也不是工程師；而是一個樸實無華、老實本分的單位一般職工。

她，個子不高，瘦瘦的，有一頭短短的、烏黑亮麗的頭發；彎彎的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛；高高的鼻梁，傲氣十足，給人一種與眾不同的感覺；她臉型不大，圓圓的，一笑就露出兩個若隱若現的喝酒窩。美麗漂亮的她對人總是和和氣氣的，有說有笑，顯得可親可敬。

她到底是誰呢？告訴你吧，她就是我最親最愛的媽媽。

媽媽出生在農村，艱苦的生活環境培養了她勤儉節約的好習慣。她從不狂花一分錢，買衣服時總喜歡討價還價，把價格壓到最低，才肯買。但是在接濟窮人、幫助四川災區時，她卻慷慨解囊，從不吝嗇。

媽媽從小就很愛學習，優異的成績使她脫離了農村，在高級學府里深造后，有了進入城市的機會，才使我有了今天的幸福生活。盡管現在參加了工作，條件好了，但對學習她還是從不懈怠，生怕自己落后，被淘汰掉。別人在工作閑暇之余，上網聊天、玩游戲，逛大街來消遣打發時光，她卻總有干不完的事。對工作她總是盡職盡責，兢兢業業，一絲不茍，認認真真。忙里偷閑每天還要溜進校訊通博客天地，瀏覽一下好的學習經驗，教育秘訣。

單位里有什么知識競賽、考試，總少不了她。記得有一次，晚上我寫完作業就睡了。半夜起床上廁所時，卻發現媽媽那屋的燈還亮著，以為是媽媽忘記關了，悄悄地推門過去，想幫她關掉，不料卻發現媽媽并沒有睡覺，還仍坐在電腦桌前背著題，寫寫畫畫，那么努力，那么認真。此刻，我愣住了，被她的舉動驚呆了。再定睛一看，媽媽的眼睛里已布滿了紅血絲，媽媽學習真刻苦呀！

媽媽的一舉一動，一言一行時時刻刻影響著我，帶動著我、修正著我，讓我改掉了許多壞毛病，教會我如何做人與處事；使我的學習成績逐步提高，天天進步。媽媽，我相信一分耕耘一分收獲。我就像您手中的風箏，線的一頭永遠捏在您的手中，您的愛永遠陪伴著我的人生旅程。

媽媽，您就是我最最敬佩的人！

　　我最敬佩的一個人作文32

我最敬佩的這個人她非常敬業，她總是把工作、把學生放在第一位；她有著堅強的毅力，每天深夜仍在電腦前耕耘；她有一個認真的品格，做什么事從不湊合，要做就做到最好。她就是我們的班主任趙瑛老師。

趙老師對工作可是一絲不茍，對我們也很好。有一次，趙老師出去比賽，取得了優異的成績，領導獎勵她出去度假，這樣可以游山玩水，好好的放松一下。可是趙老師沒有去，而是趕回來給我們上課，同學們都感嘆不已，問趙老師為什么。趙老師的一句話深深地打動了我們每一個人：我回來上課，是因為這里有我的家，有我可愛的孩子們。我走到哪里都會想著你們，我的孩子們。這聽上去好像是一句很平凡的話，可里面卻隱含著不一樣的涵義。

趙老師有著堅強的毅力，我們經常會發博客，趙老師都會第一個來點評。有一次，我發了一篇博文，第二天打開一看，趙老師已經留了言，我認真地看了一遍，時間竟然是凌晨一點，我非常感動。下午來到學校，我打開辦公室的門，發現趙老師正在批卷子，頭一點一點的，她一直撐著精神，眼睛一閉一睜。我沒去打擾趙老師，而是跑出校門，給趙老師買了一杯涼茶。當我再一次打開辦公室的門，發現趙老師竟然趴在桌上睡著了，我偷偷地把茶放在了她的辦公桌上。這雖然是一件小事，可是趙老師在我心里的形象卻非常高大，老師就是世界上最偉大的人。

在我的印象里，每年趙老師都要參加很多的比賽，每一次她都會盡最大的努力取得最優異的成績。她不但對自己要求嚴格，也鼓勵我們要勇爭第一，做到最好。我記得去年我們學校參加濮陽市小學《我們的清明詩歌朗誦會》，趙老師負責給我們排練，我和其他三個同學領誦，合誦的同學有80個，要想完整不出錯非常難。我們一遍一遍的練習，哪怕是一個字出現錯誤，趙老師也要讓全部重來。就是在這樣嚴格的要求下，我們的詩朗誦《少年中國說》獲得了圓滿成功，受到了濮陽市教委和觀眾的好評，現場熱烈的掌聲經久不息。

老師是一輪太陽，照耀著我們這些小花小草，讓我們快樂成長；老師是辛勤的園丁，幫我們剪掉長歪的枝杈；老師是一只蠟燭，照亮別人，燃燒自己。我也要像趙老師那樣，做一名敬業、有毅力、做事認真的人。趙老師，您就是我最敬佩的人！

　　我最敬佩的一個人作文33

要問我最敬佩的人是誰，當然是每天和我們一起生活和學習、用知識武裝我們的頭腦、每時每刻都在關心和愛護我們的老師。人們常常把老師比作火炬和蠟

燭，照亮了別人，燃燒了自己。人們都說“白衣天使”是一種神圣的職業，可我認為老師這個職業更是一種神圣而且偉大的工作。

我們的班主任張老師，從我們上學前班到現在五年級一直沒有離開過我們，為了我們她把心都操碎了。每當我們完成她布置的作業后，她都會細心、認真地為我們批改，我們只需要改正老師指出的錯誤就可以以。我們很幸福，絲毫不會認為學習很辛苦。但是，同學們有沒有想過，老師為我們批改大量的作業需要占用很多時間，那張老師就必須放下其它事情，專心為我們批改作業，甚至連上廁所、喝口水的時間都沒。

張老師無論對哪個學生，都是嚴格要求的。不過，說起來我還要感謝張老師呢！有一次，我把一個生字寫錯了，老師沒有讓我重寫，也沒有批評我，而是讓我把那個生字寫了一百遍。當時我很不服氣，心里自言自語地說：“不就是寫錯了一個字嘛，有什么了不起的，寫一百遍那不把我累死了。”雖然心里這么想，可是師命不可違，我只好乖乖地寫了一百遍。那時候我還小，不知道老師是為我好，只知道寫錯了就要被老師罰。我現在已經明白張老師的用心了，從那以后我再也沒有寫錯過那個字了。

張老師也有煩惱的時候。為了幫助學習較差的同學提高學習成績，張老師想盡了辦法讓他們進步，甚至周六周日、寒假暑假的時候還讓他們到自己家里去補課。如果他們不爭氣，學習還是跟不上的話，那張老師就會很煩惱。所以我們一定要好好學習，千萬不能辜負了張老師對我們的期望。

在我的記憶中，我們的張老師這幾年來從未請過一天假，就是有時候有點兒頭疼腦熱，她還是要堅持來給我們上課，生怕耽誤了我們的學習。

我們的張老師就是這樣一個值得我們敬佩的人。她對工們認真負責，對她的學習倍加關心和愛護，就像是對自己的孩子一樣。張老師，我要對您說一聲：您辛苦了！

　　我最敬佩的一個人作文34

有一次，我悠閑自在地走在馬路上，準備去上補習班。突然，我想著要從書包里拿點東西，誰知發現自己的筆記本忘帶了。

忘帶筆記本，我特著急。邊走邊說：“怎么辦呢，怎么辦呢？”一直嘮叨不停，就像是熱鍋上的螞蟻，又像是飛不上天的鳥兒。這種感覺真是無法用語言來表達啊！“也不能這樣啊，心急是吃不得熱豆腐的！”我又安慰起自己來，得想辦法呀！這時我看到前面有一家文具店，高興極了，心想：“真是吉人自有天相呀！”于是飛快地跑向那家文具店。

我一進店，就看中了一本可愛的“愛心兔”筆記本。我拿著這本筆記本跑到老板面前，問：“叔叔，這本筆記本多少元？”“4元。”我一聽，不禁驚訝起來，緩了一會兒，對老板說：“叔叔，可不可以便宜一點，我的錢沒有這么多。”老板說：“小朋友，這已經很便宜了。別人都賣【第5句】：6元呢！”我苦苦地哀求著老板，老板心軟了，說：“算了，算了，你給3元吧！好不好？”我連忙說：“叔叔，真是太謝謝您了！”說著，就從褲包里掏出錢來，塞到老板手里。正當我轉身離開時，老板叫住了我，說：“你怎么只給2元錢啊？我看你是不想買本子，故意捉弄我。是不是？”我使勁地搖頭，說：“叔叔，我是三元錢呀！哦，我忘記先前買豆漿用了一元，真對不起。我……”這時，一位阿姨走到了我身旁，說：“怎么了！別跟小孩兒急。”老板說：“我這個筆記本賣她3元，都很便宜了，結果她只給了我2元，你說氣不氣人？”阿姨轉過頭來，對我溫和地說：“小朋友，再給他一元不就得了！”“我實在沒錢了。”“噢！那你走吧，叔叔不收你的錢了。”我點了點頭，又搖了搖頭，不明不白地走了。但是我還是不敢相信，所以悄悄地躲在文具店門口，只見阿姨遞給老板1元錢，就走了。我望著阿姨的背影，心里有一種說不出的感動。再回頭看看手表，呀！8：30了，我飛快地奔向補習班。

這位素不相識的阿姨的所作所為真令我感動。這一元錢的事是小事，但其精神是偉大啊！

從此以后，我默默地學著那位阿姨，也試著把自己的愛心傳遞開去。

我最敬佩的老師作文(通用15篇)

無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的我最敬佩的老師作文，希望對大家有所幫助。

我最敬佩的老師作文1

我最敬佩的老師非郭老師莫屬了，他身上的很多美德都值得我學習。

一年級時，我剛來到三小的校園，那時的我誰也不認識，所以我便哇哇大哭。郭老師見了，連忙問我：“怎么了，為什么哭呀？來，我帶你去教室。”這不經意間的一句話，卻讓我感動極了。

轉眼間，一年級過去了，二年級緊隨而來。

二年級時，我的字一直不是很好，甚至可以用“丑陋”來形容。但是，郭老師出人意料的把我的作業拿去展覽，這才讓我有了寫好、學好的信念。

還有一次，我們在選班干部時，我和趙宇彤不相上下，勝負難定。但是郭老師為了公平，讓我們倆每人一人一月的試用期。并且告訴我們，一定要以身作則，否則換人。當時我們剛嘗到班干部的甜頭，誰不敢好好做呀？所以，才有了我今天的成績和那一張張讓我驕傲、自豪的獎狀。

老師像是一支紅燭，點燃了我們心中的把火，也燃燒了自己；老師像一位園丁，呵護著我們幫助我們成長，同時也付出了自己的辛勤勞動。老師的微笑打動著我，也在提醒著我。有人說：“一日是你的老師，一生都是你的老師。”更何況是整整3年呢？

以上就是小編為大家準備的我最敬佩的老師作文，希望能夠幫助到你們。

我最敬佩的老師作文2

伴隨著我的成長，有許多值得敬佩的老師，其中最令我敬佩的是我們的語文老師——黃老師，她和藹可親、學富五車、多才多藝。

記得有一次，我們學校舉行植樹節活動，黃老師讓同學們自由組隊種植樹苗。可沒有人愿意和小宇組隊，還很嫌棄他，因為他做什么事都是笨手笨腳的。他很委屈，很難過。黃老師看見了，就和同學們說：“其實呢，我小時候做事情很不靈活的，一次做不好，那就第二次，如果第二次也做不好，那就第三次，如果第三次還是做不好，就慢慢學，慢慢地就會好了。我們是一個團結的集體，大家進步才是真的進步，要讓每位同學都有機會試著去種樹，或許一次也能種好呢？”同學們聽了黃老師的話，紛紛熱情地招呼小宇一起種樹，小宇非常開心，臉上綻開了興奮的笑容。

我還記得有一次，黃老師給我們上《小麻雀》這篇課文，她讓同學們分別扮演“小麻雀”“老麻雀”“獵狗”和“我”這些角色，同學們興致勃勃，表演得生動活潑，課堂氣氛非常熱烈，加上黃老師飽含深情地解說，令我們對這篇課文記憶深刻：有一只小麻雀不小心從樹上掉了下來，之后獵狗出現了，小麻雀的媽媽老麻雀奮不顧身地沖下樹，立在獵狗前面，誓死保衛小麻雀。這份生命之交的母愛，通過同學們形象逼真的表演和黃老師淋漓盡致地解說，讓我們在座的每一位同學都為之動容，這是多么偉大的母愛啊！

黃老師像愛護自己的孩子一樣愛護學生，不僅教授我們文化知識，還教會我們互助、友善、感恩等等美德。黃老師還有很多令我敬佩的地方：她會書法、唱歌、跳舞……這樣的老師怎么不令我們敬佩呢！（墨香悠悠）

我最敬佩的老師作文3

姚老師是我的數學老師，她是給我影響最深的人.她不僅像辛勤的園丁那樣，每天為我們這些小樹苗修枝.剪葉.施肥.澆水，讓我們長成一棵棵茁壯的小樹；還像蠟燭那樣，燃燒自己，照亮了別人.她是多么令我敬佩.

記得那是一節數學課，零聲響后，姚老師還沒來到教室，班里異常混亂.班長小明站了起來說：“安靜，今天姚老師生病了，這節數學課你們就各自自習吧”

班長小明話音剛落，姚老師就拖著沉重的腳步來到教室.她微笑地說：同學們，對不起，老師來晚了.‘‘“老師，您的病......‘‘“你看，我不是好好的嗎？‘‘可是，老師臉色蒼白，嘴唇干裂，顯然發著高燒.

“我們繼續學習應用題......‘‘老師吐出的每一個字，每一句話仍是那么清晰響亮.根本看不出她是帶病上課.

正當我們靜聽得津津有味時，幾顆豆大的汗珠從老師那和善的臉頰流下.接著，老師的聲音低下來了，頭也低下來了，好象在看教案.透過頭發間的空隙，我看見姚老師雙眼緊閉，眉鎖緊閉.顯然，痛苦正在無情地折磨著她.猛然間，老師抬起了頭，繼續講課.我被驚呆了.

老師啊老師，您為了我們能茁壯的成長，您付出了多少心血，我敬佩您!

我最敬佩的老師作文4

老師是園丁，她培育著祖國下一代的花朵；老師是海浪，她推動著我們學習的小舟前進；老師是明燈；指引我們走向成功。

在這個世界里，我有很多敬佩的人，但是我最敬佩的還是我的班主任王老師。她大約三十出頭，中等個子，一頭短發。在她的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，格外迷人。

正是這個普通的教師，身上卻有著非凡的品質。我們班的成績在全年級不是太好，一些科目十分差，王老師沒少為我們費心，她曾多次和任課老師溝通，給任課老師打氣，說不要放棄我們班，我們還有實力，只是沒有發揮出來。

那一次的期中考試后，我們班物理考得不行，在班會課上，王老師語重心長的和我們溝通，問我們失敗的原因，幫我們找辦法。說到最后，她哽咽了，隨即輕聲的哭了，我們先是一怔，互相看看對方，然后又低下了頭。

教室突然變得好靜，大家都在低頭反思，我則在震撼著。回憶老師以前的一點一滴，是啊，王老師為我們付出了太多太多，但我們卻沒有好好報答她。在考試后，看不見她的笑容，刻苦銘心的低分讓老師身上的擔子好重好重，壓力好大好大。但很快，笑容又洋溢在她的臉上，又和我們說笑。

前幾天，老師告訴我們：“我建立了一個博客，是咱們班的，我把一些學習的.資料供大家學習!”我聽了，心中有一些酸楚。抬眼看了一下王老師，發現她蒼老了很多，臉上不知不覺讓疲憊爬滿了臉。但她對我們的疼愛，還是那么無微不至。

我們失敗的時候，老師鼓起我們前進的風帆；當我們成功的時候，老師和我們分享成就和喜悅；在我們犯錯誤的時候，老師耐心細致的拔正我們前進的航向。

正是王老師身上那值得敬佩的敬業愛生的品質，給我成長道路起到了航標。

我最敬佩的老師作文5

“三人行，必有我師焉。”每個人都有優點，都有值得我學習的、另我佩服的地方，但我最敬佩的人是王玉香老師。

王老師從一年級到二年級一直是我的班主任，對人很和氣，同學們都很喜歡她。她長得微胖，個子比較高，長得不算漂亮，但是一看就知道是一位仁慈的老師。王老師對我很好，每次我有不會做的題，她能不厭其煩地給我講解。有時候她在我違反紀律的時候主動提醒我，耐心地給我講道理，從不大吵大嚷。有一次，我正在操場上玩捉人游戲，突然看見了我的死對頭，我和同伴上前把他“押”了回去。

上課時，我的“死對頭”向老師告了狀。老師嚴肅又關心地對我說：“李明澤，老師十分欣賞你，你讀書多，知識多。你那么聰明，應該把心思用在學習上，團結同學，老師更喜歡你了。現在開始，你就別出教室了，什么時候改正了錯誤，再出去吧。”我心里暗暗地想，老師對我這么好，我應該聽她的話才對呀！開始，老師不讓我出教室，我就在教室里幫助同學值日，后來老師看我表現挺好，就試著讓我出去。我努力嚴格地要求自己，做到認真做游戲，不打鬧。最后老師終于把我“解放”了。

王老師真是個對我全面負責的老師。我能不夠敬佩她嗎？

我最敬佩的老師作文6

離開母校已經 兩年了，母校的一切都讓我魂牽夢繞。尤其令我懷念的是李老師。

李老師是我六年級的班主任兼數學老師，起初我們班同學都不愿意上他的課，因為他太嚴啦。他能從你的眼睛中看出你是否走神，你的一切行動都逃不過他那雙利劍似的雙眼。

李老師最讓我佩服的是鐵面無私。有一次在數學課上，老師在黑板上寫題，有個男生旁若無人盡情的說話，沒有把李老師放在眼里，但李老師沒有在課堂上責備這位同學。

我覺得老師下課也不可能處罰他，因為他是一個大款的兒子 。李老師只是輕輕地對那位同學說：下課后到我辦公室去一下。下課后，我們一起目送那位趾高氣揚的同學跟李老師一起離開教室。過了一陣子，只見他耷拉著腦袋，滿臉通紅，便知道，李老師不在

課堂上批評他，是怕耽誤同學們的學習。我們通過這件事，對李老師刮目相看。

離校的那一刻我真舍不得這所伴隨我走過風風雨雨的學校，更舍不得一直關愛我的李老師和我熟悉的同學。在這里，一花一草、一把泥土，一棵小樹，都讓我留戀，讓我難舍。

我最敬佩的老師作文7

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每當我讀到這兩句詩時，我就想起了教我語文的朱海燕老師。

朱老師她個子不高，身體不胖，圓圓的臉，一雙明亮的大眼睛總是充滿笑意，深深地吸引著我們每一個同學。

朱老師不但待人和善，教學方法更是別具一格。

記得有一次，我們學到了《古詩兩首》這一課，有一個生字“溪”，我們總是把“溪”下面的“大”寫成“小”，朱老師只告訴我們一句話：“小溪不小。”這樣，我們全班同學都明白了“溪”字的寫法了。

最讓我難忘的是那一次作文課，老師布置的題目是《我們的校園》，同學們都不知道這篇作文怎么寫，急得像熱鍋上的螞蟻，朱老師像是看出了我們的心思，和藹地對我們說：“大家都覺得沒法寫，不如我們走出課堂，去觀察一下我們的學校吧！”在朱老師的帶領下，我們有序地觀察了校園，最終圓滿地完成了習作任務。

朱老師就是這樣一位待人和藹、教學方法獨特的好老師，這樣的好老師，怎能不讓人深深地敬佩？

我最敬佩的老師作文8

在我們生活，老師都熟悉了，他們對我們很好，像母親一樣關心、疼愛我們。教過我的老師有好多，在這么多老師當中，我最敬佩的老師就是英語老師了。

我們的英語老師姓秦，她圓溜溜的臉蛋上長著一雙水汪汪的眼睛，一頭飄逸的長發，讓人看了心情就很舒服。還有一張能說會道的櫻桃似的小嘴，笑起來旁邊還會露出兩個小酒窩。

秦老師年輕精干，和藹可親。有一次，一位同學在跟另一個同學講話，秦老師輕聲地說：“Peter，請不要講話。”那同學還厚著臉說道：“我沒講話啊！”秦老師語重心長地說：“騙人不是好孩子，而且你在課堂上隨意講話會影響其他同學聽課。”那位同學慚愧地低下了頭。

秦老師不僅溫柔，還很幽默。有一次，老師教我們背apple這個單詞時，看我們背得那么吃力，就講了一個笑話：一天，a放了兩個p，l走過來說：“咦——（e）。”剛說完，教室里就哄堂大笑。

秦老師還精通數學。有一次，秦老師用英語說了一道數學算式，那時我們還懂得不多，都不知道，秦老師就親自把它算好了，而且很快。

老師，我敬佩您。您為我們付出的太多了，我們一定要努力學習以優異的成績來回報你！我們雖然有可能不是您心目中最優秀的學員，但您卻是我們心目中最優秀的老師。

我最敬佩的老師作文9

生活中有許多值得敬佩的人，比如媽媽、軍人等，可我最敬佩人卻是老師。

她叫吳曉琦，不是很高，但有一顆慈愛的心。每次放學，總是念叨著要把學生安全送到家，第二天來學校總是很早到。在學校里，她就像媽媽一樣關心著我們，可以說，如果把我們比作祖國的花朵，那么老師就是辛勤的園丁。

在學校里，你常能見到吳老師背著包晃晃悠悠地向我們走來，雙目無神，沉默不語。這是為什么呢？原來啊她是帶病來學校的。不管自己病得有多重，她都堅持來上課，不拉下一節課，猶如一本永不衰竭的永動機，在沒日沒夜地工作著。

老師在專心致志為同學們講課的同時，還不忘叮囑：“同學們，上課注意聽講，不要在臺下搞小動作，注意力要集中！”下課鈴聲響起，很多時候她還陶醉在講課當中。講完了，則夾著備課本悄然離去。

除了忘了授課，還不厭其煩地在黑板上揮灑余熱。

老師，您就像一盞明燈，照亮我們的前程；又像蠟燭燃燒自己，照亮她人。我們將以更加優異的成績、誠懇的態度來報答您。

我最敬佩的老師作文10

要是以前說起老師的辛苦我可能體會不到，但是從那天發生的事情后，我才知道當老師的不容易。

老師是我們從小酒喜歡的職業，總覺得長大以后當老師多么好啊。每天都和同學們打交道，也不累，而且等到寒暑假還會有假期。世界上真是沒有比這更好的職業了。某天放學我和同學打打鬧鬧的收拾書包，在同學的追逐催促下慌忙的裝好自己的作業就跑出了教室。在外面玩到天都要黑了，才慢吞吞的往家里走去。回到家，媽媽就催著我趕快去做作業，一會準備就要吃飯了。在書包里面翻來翻去就是不見作業本的蹤跡，哎呀，不好了，作業本忘在教室里面了。我一邊向外面跑一邊對媽媽說，我回學校拿作業。在路上自己心里也嘀咕，不知道現在還能進去教室嗎？不行就爬窗戶吧。等來到教室門口發現都關燈了，這可怎么辦，難道真的爬窗戶？轉來轉去的時候發現辦公室還亮著燈，抱著試試看的決心我就去敲門，門打開一看是王老師。老師問清楚我又回來的原因，就拿著鑰匙帶我去教室拿作業。我好奇地問老師：“老師，你怎么還不回家啊，都這么晚了？”老師說：“還有幾份作業沒有修改完呢，一忙起來就忘了時間了。”原來老師也并非不是一直那么輕松地，我們放學都回家了，老師還要在學校批改作業，準備明天上課的資料。等我拿完作業準備回家時，我邀請老師去我們家吃飯，老師卻笑呵呵的說：“有你這么記掛老師的心意就好了，老師不去了，我的孩子也在家等著我呢。”跟老師道別后走在回家的路上，我就在想，以后我一定要聽老師的話，老師已經這么辛苦了，我不能在給老師增添麻煩。

從那時候開始，老師不單單是我心里喜歡的職業，還成了我心里神圣的職業，敬佩的職業。做一名老師真的很不容易。以后我也要當一名優秀的人民教師。

我最敬佩的老師作文11

我最敬佩的人是一位老師，她完全改變了我。我以前是一個調皮搗蛋的學生，學習又差，老師們都討厭我。但是直到她來了，我好像變了一個人似的，是我和她之間的那個“賭”改變了我。

記得那個學期，暑假剛剛過去，新的學習開始了，同學們紛紛來到學校，當然我也不例外。教室中班主任正在排座位，她是一名弱小的女子，面色很蒼白，就像大病剛剛才好的樣子。“小女子，我坐哪兒？”我問道。她不但沒有生氣，還讓我坐在第一排。她說：“你敢不敢和我打賭。”我一下子有了興趣，說道：“賭什么，我奉陪到底！”她說如果我在期末考試能全部科目及格，就把所有頭發剪掉，還很有信心地說我永遠也贏不了。所以，我暗暗發誓：“一定要贏。”

第一次認真聽課真不好受，只能硬忍了……就這樣，一天天過去了，期末考試我全部科目都及格了，很是開心，因為班主任可以在全班學生面前出丑了。我大聲喊道：“我贏了！”突然老師將那烏黑的頭發拿了下來。原來，那是假發。她說，原來她也有一頭烏黑的頭發，可一場大病和一次次化療使她頭發都掉光了。

突然，我感覺一股暖流涌進了我的心里。老師原來是在用激將法鼓勵我加油學習呢。同時，我又心存愧疚，老師那么用心地幫我，我竟然還想讓她出丑，不應該啊。

在這之后，我就覺得她是一位非常偉大的老師，可敬可佩！

我最敬佩的老師作文12

我最敬佩的人要屬我小學一年級到三年級的班主任—唐老師。

唐老師已經年過半百了，中等個兒，有著一頭烏黑的短發，眼睛是那樣炯炯有神。一看就是一位和藹可親的好老師。

記得我剛入小學的時候，還不懂事，上課總是開小差，有時做作業還會丟題。就著點小是，哪能逃得過唐老師的火眼金睛。課后，唐老師把我叫到她跟前說：“李雅然啊，上課要好好聽課，作業如果記不清可以記在書上，我會把作業寫在黑板上的，只有好好聽課考試才能考100分呀！”我聽了，點點頭，奶聲奶氣的對唐老師說：“哦，我知道了，我以后上課一定認真聽講，再也不開小差了，也一定會認真完成作業的！”唐老師微笑著點點頭。

在二年級的時候，有一次，老師感冒了，可是為了不讓我們落下課，唐老師強忍著感冒、喉嚨痛給我們上課。上課的時候明顯看出唐老師痛苦的樣子，課上到一半的時候，唐老師的喉嚨啞了，說話的聲音也變小了，可我們那時候不但不體諒老師，反而說話的聲音更大了。

如今，唐老師得了子宮癌，就是因為教書的時候一點小病沒在乎，現在后悔也晚了。

現在唐老師已經退休了，可我的心中，永遠也忘不了唐老師！

我最敬佩的老師作文13

每天我都在渴望見到她那熟悉的身影，我喜歡她那沁人肺腑的聲音，我更難忘和她眼神相遇時的那一刻溫暖，她，就是我最敬佩的范老師！

范老師有一頭烏黑光亮的頭發，高高的鼻梁上架著一副近視鏡，雖然相貌平平，但當你走近她，你絕對會和我一樣被她那非凡的氣質所吸引。她沒有紅牡丹的艷麗火烈，卻像一朵純潔的百合花，靜靜綻放，默默散發著淡雅清香。

我敬佩飯老師那盡職盡責、無私忘我的精神。我在上課時因感冒而咳嗽了幾聲，只見范老師趕忙跑過來摸摸我的前額，親切的對我說：“吃藥了嗎？咳嗽的挺厲害的，回家一定要讓媽媽帶你去醫院檢查一下。”那時，我心里太感動了。

我喜歡范老師講那生動又有趣的語文課，課堂上經常笑聲一片。范老師不僅把課文講得很透徹，還給我們講許多課外知識，讓我們增長了不少見識。

最讓我感動的是，范老師把工作看得很重，從不耽誤我們的學習。記得那次，我把作業本搬到了老師的辦公室，看見老師手中拿著藥，本以為老師不會給我們上課了，但到了語文課時，我看見范老師居然出現在教室門口，當時的我真替老師感到辛苦。

老師對我們的恩情我終生難忘，點點滴滴都是珍貴的回憶！老師，我敬佩您！

我最敬佩的老師作文14

有人說老師是園丁，培育祖國的花朵；有人說老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；有人說是老師是春蠶，為教育付出畢生的精力……

我敬愛的王老師就是我最敬佩的老師。王老師的身材適中，走起路來腳下生風。她黑色的頭發像黑色的瀑布傾瀉下來，散發著淳樸自然的魅力。那雙炯炯有神的眼睛像秋天的湖水那樣清澈、明亮。

王老師，你在課堂上對我們非常嚴格，必須要專心聽講。可是有一次，小明經不住課外書的誘惑，把書偷偷地放在課桌里看，誰知道被你發現了，毫不留情地把書收走了，他目瞪口呆。我們心想：“這下完了，書別再想要了。”可誰會想到在快下課的時候，你又把書還給了小明，只批評了他不要在上課時看書，還鼓勵大家要多看課外書，要利用午讀時間看書，還可以互相交流，互相換著看。我們喜出望外，從此我們每天午讀時都在安安靜靜地看書。讀書讓我們收獲許多知識，這都是你的功勞。

在王老師你的眼中，學生比自己的身體更重要，在一次上課中我們發現老師你說幾句話就咳嗽幾聲，而且臉色蒼白，應該是這幾天流行感冒，你可能被傳染上了。我們很擔心，因為馬上就要期中考試，我們擔心像以前老師請假了，學校安排幾個老師輪流給我們上課，如果這樣我們這次考試就要考砸了。可第二天老師你笑瞇瞇地走上講臺給我們上課，我們又驚喜又激動。

王老師你就是這樣，在我們有困難的時候，想盡辦法幫助我們。在我們傷心的時候安慰我們。當我們考砸了，你會來幫助我們分析找原因并鼓勵我們不要灰心喪氣，繼續加油。

是的，老師像園丁、像春蠶、像蠟燭，但我覺得老師你更像慈祥的母親，把偉大的母愛都無私地給了我們，你就是我最敬佩的老師！

我最敬佩的老師作文15

每當我翻開厚厚的作文本時，看見一個個紅色的修改符號和一句句詳細的修改意見時，我都會不由自主地想起在我們背后默默付出、無私奉獻的語文老師----“豆豆老師”。

豆豆老師是我們班上人氣最佳的語文老師。她有一雙明亮的大眼晴，像兩顆美麗動人的黑珍珠，皮膚潔白如玉，像個可愛的漫畫娃娃。豆豆老師幾乎每天都穿著時尚，漂亮的裙子，像一朵出水芙蓉般優雅美麗，令同學們贊嘆不已。

每當上課，豆豆老師都微笑著為我們傳播知識、解答疑惑，講起課來娓娓動聽，像百靈鳥在唱歌！又像貝多芬在演奏優美的樂章，婉轉輕柔，安撫人心，令我不禁陶醉其中。

有一個星期一，豆豆老師走進教室分發一號作文本，“同學們拿到本子往后傳。”那聲音聽起來略帶疲憊。我抬頭望去，不經意間，看到黎老師的眼晴不再像以前那樣烏黑透亮，而是布滿了紅紅的血絲。眼晴下方還有明顯的黑眼圈，黑青相間，一眼看去，就像一只瘦小的熊貓，楚楚可憐。原來，豆豆老師為了我們能盡快得到作文本并及時修改作文，竟廢寢忘食地連夜為我們批改。

其實，豆豆老師已經不止一次為我們加班改作業了。我不禁小聲嘀咕道：“豆豆老師，您真傻！怎么能熬夜給我們改呢？這樣對身體不好，真讓我心疼！您看，我心都碎了！我還想多欣賞欣賞您那美麗、可愛的大珍珠呢！”

開始上課了，豆豆老師又笑了，她笑得那么美、那么甜。那瘦小的身體仿佛又重新充滿了大大的力量，似乎已經忘記了昨夜的勞累，一心想著為我們把課上好。頓時，我也笑了，并認真，專注地聽起課來。

我愛豆豆老師，更敬佩豆豆老師！她那默默付出無私奉獻的精神，那時時刻刻笑對生活的品格就像一道最溫暖的陽光，永遠照耀著我們！

我最敬佩的人作文(通用15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我最敬佩的人作文，歡迎閱讀與收藏。

我最敬佩的人作文1

看到這個題目，我立刻想到了她。她有著圓圓的臉蛋，水汪汪的眼睛一眨一眨的，充滿著靈氣，最引人注目的是她白晳的手，修長而又靈活。她就是我的好朋友 ——李嘉婕。

記得有一次，我興致勃勃地去李家婕家玩，離她家老遠就聽見一陣委婉悠揚的琴聲傳來，原來是她在練古箏。我屏息凝神，仔細一聽，原來是《高山流水》。我迫不及待地來到她家，只見她嫻熟地撥動著琴弦，一個個動聽的音符，從琴弦上流瀉出來。聲音就如一顆顆潔白無瑕的珍珠，落入玉盤，叮叮當當。漸漸地，我似乎就站在瀑布邊，看見瀑布從高山上落入谷底，嘩嘩嘩瀑布邊開始起霧了，多么像一層層輕紗呀！琴聲時而高昂，時而低落，時而洪亮，時而低沉。聽著聽著，我仿佛長了雙羽翼，飛遍了祖國的大好河山，大飽眼福，我的心情也隨著這流水叮叮咚咚的唱著歡快的歌奔向遠方。

突然，琴聲戛然而止，我依舊沉浸在那如詩如畫的風景里，過了許久才反應過來。我立馬跑上前去問：“你的琴藝這么好，是怎么練出來的呢？”李嘉婕謙虛地笑了笑說：“我想把它練好，并且每天堅持不懈地練習。每天晚上，我總是把琴譜拿出來，坐在琴旁邊認真練習。畢竟——臺下三分鐘，臺下十年功。我還會繼續堅持練習的。”聽了李嘉婕的話，我無地自容，我每一次做事總是不能持之以恒。但是李嘉婕就不一樣了，她不僅一心想把古箏練好，而且持之以恒地練習，所以琴藝才會如此嫻熟，真是“要練驚人藝，須下苦功夫”啊！

這是我最敬佩的人，一個目標專【第1句】：持之以恒的人，她永遠是我人生路上的明燈，指引著我前進的方向！金風和煦，萬物復蘇。百芳發而幽香逸，春鳥還而鳴聲碎。

我最敬佩的人作文2

在我認識的人群中，有許多是令我敬佩的。但我最敬佩的人卻是我的鄰居王叔叔。

王叔叔三十多歲，是公司一位職員。有一張帥氣的臉，一雙大大的眼睛，一個高高的鼻梁和一張大大的嘴巴

王叔叔做事十分專心。有一次，我做作業，遇到了一個數學難題。反復思考都不會做，正當我為這難題發愁的時候，我想到了王叔叔，王叔叔一定會解決這道難題。于是我“咚咚咚”地走出自己的家，輕輕地敲著對面王叔叔的家門。“誰呀”屋子里面傳來了王奶奶的聲音。王奶奶把門打開，我對王奶奶說：“王奶奶，我有一道數學難題不會，是特來請教王叔叔的。”王奶奶說：“哦！王叔叔在正在忙，這樣吧，你進來，等他忙完了，再讓他回答你的難題。”“好的。”我回答說。我進了屋，看見王叔叔正在專心致志工作，等了一個小時，王叔叔才忙完手中的活兒，轉過身看見了我，丈二和尚——摸不著頭腦，問“奇怪，你怎么會在這里？”“我一個小時前就來了。”我回答。“是嗎？那我怎么不知道？”王叔叔看了看墻上的鐘，說：“唉呀！原來我做事做了這么才時間，不好意思，讓你久等了。”聽了王叔叔這句話，他做事認真態度讓我肅然起敬。

王叔叔也十分愛干凈。還有一次，我到王叔叔做客，我進房一看，王叔叔家被擺得井井有條：桌椅整整齊齊，地面干干凈凈......我問王叔叔：“王叔叔，你家真干凈，你怎么做到的？”王叔叔摸摸我的頭，說：“很簡單，我只要有時間，就會開始“干凈保衛戰”，連一點紙屑，一點污漬也要“趕盡殺絕”。”我聽了，更加敬佩王叔叔了。

這就是我最敬佩的鄰居王叔叔，他專心和愛干凈的品德讓我一生受用。

我最敬佩的人作文3

要問我最敬佩的人是誰，我會毫不猶豫地回答，是我們的數學老師——張老師。

他禿頂，中間沒有頭發，像蓋了一塊黃色的西瓜皮，又光又亮，兩邊有頭發，發型像兩個桃子，真像一個老頑童，很像《爆笑校園》里的呆頭老師的發型。他的眼睛有些老花，改作業時，眼睛瞇成一條縫，有時還不知不覺地抽動幾下嘴角，令我們百思不得其解。鼻子下有一顆豆豆，他說這是刮胡須的人弄的。他長了一臉絡腮胡子，看上去頗像一位藝術家。

張老師全身都是幽默細胞，逗我們笑，連上課也不例外。有一次，張老師給我們出了一道題，韋曠曠說等于424，張老師便在黑板上寫道：曠曠比爺爺小幾十歲，曠曠今年424歲。這時，我們全班哄堂大笑。還有一次，張老師出了一道關于水壺的題，於熖豪說等于5000千克。張老師說：“看來於熖豪要被茶壺壓死了。”聽了這話，全班的笑神經又被挑起來了。還有一次，班里有人做題時沒用乘法分配率，張老師就說：“看來得讓那些沒用乘法分配律的人把班里的桌子一個一個鉆過去，才會記住要用乘法分配律！”這時，全班又哈哈大笑起來，有些人笑得前仰后合，有些人笑得直捧腹，還有些人笑得根本停不下來。但有些人卻在不知不覺中接受了教育。

張老師不但上課有趣，而且還是我校的書法家。他無論刮風還是下雨，無論白天還是黑夜，無論什么節假日，都會在房間里忘我的練書法，因此，他的草書寫得那是相當的棒！有一次，我和班上的幾位同學去張老師房間里玩，看見桌子上放著一張大概有二米長的，黑乎乎的紙，同學們都看不懂他到底在寫什么，而他卻寫得津津有味。在張老師的房間里走了一圈，發現桌子上，桌子下，床上，柜子上都是書法作品，甚至連地面上都是書法作品。張老師的字寫得這么好靠得一定是堅持不懈地練習。

張老師那幽默的話語，堅持不懈的精神值得我敬佩。

我最敬佩的人作文4

老師就像一位慈愛的母親，牽著我們的小手走向知識的大門；老師就像辛勤的園丁，用汗水和心血培育著我們。我最敬佩的人是我的班主任——王老師，她認真負責、愛崗敬業的精神讓我打心眼里佩服。

王老師身材嬌小卻不失精干和威嚴，柔順的黑發垂在肩頭。長長的睫毛下是一雙像朝露一樣清澈的眼睛，一張櫻桃小口講起課來滔滔不絕，銀鈴般的聲音更是為課堂錦上添花。

王老師極其認真，任何一個小錯誤都難逃她的法眼。一次，王老師留了聽寫詞語的作業，我寫完后自己檢查了一遍，又讓媽媽檢查了一遍，確認無誤。第二天交作業的時候，我想，我肯定得100分。只見王老師坐在講桌前，右手握著紅筆，低著頭，認真地一行行檢查。時而緊鎖眉頭，在作業本上圈圈畫畫；時而喜上眉梢，高興地打了一個勾。等我的作業本發下來的時候，我看到王老師在“奏”的最后一筆上劃了一個圈，并注明：“不是捺，是點。”這么一個小小的筆劃她都能找出錯，真不愧是“火眼金睛”啊！

王老師工作認真負責，平時太操勞，所以頸椎不好，疼的時候她就用手揉幾下或者轉一轉脖子。在我的印象里，她從來沒有因為生病而耽誤給我們上課。那天當她走進教室時，我看見她不停捶打她的脖子，要是轉方向就必須把身體也一同挪動，臉色蠟黃，就像一個不太靈活的木偶。同學們生病了會請假去醫院，媽媽生病了也會請假休息，而王老師卻堅持給我們上課。她忍著病痛，依然把無味的課文講得繪聲繪色，黑板上的粉筆字還是那么蒼勁有力。那時的我才真正懂得了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真正含義。

時光荏苒，王老師已經和我們相處四年了。望著她整日忙碌操勞的身影，我在心中為她豎起了大拇指。

我最敬佩的人作文5

我最敬佩的人是王璽欽。他聰明，機巧，是我的好同學，好伙伴，在我心目中，他是超人一般的存在。

他最愛動腦筋，很活潑，上課時總是積極回答老師的問題。不管老師的提問有多難，他黑白分明的大眼珠一轉，馬上就能說出來。有一次老師在課堂快要結束的時候，突然提問：“四邊形的內角和是多少度？”全班鴉雀無聲，大家你看看我，我看看你，這個內容我們還沒有上啊！突然王璽欽脫口而出：“360度！”我怔怔地打量著他，紅紅的臉蛋，毛茸茸的大眼，自信，灑脫。下課后，我問他怎么知道的，他笑著說：“我預習過了”，原來如此！

一次活動時間，我約他去操場上玩，可我等了好一陣也沒有見他下來。我上教室一看，他正爬在桌子上專注地做作業，我到了他跟前，他都沒有發覺。文具盒上“沉迷學習，無法自拔”這句話，大概就是專門說的他吧！

他不但學習好，跳皮筋也是獨一無二的高手。有一次，他玩到升四了，同學們圍了一圈驚羨地看他表演，要知道好多同學連升三也過不了。皮筋已經升到腰部，快有一米高了。只見他側身站定，看一眼皮筋，深吸一口氣，突然像敏捷的獵豹一樣，高高躍起，兩腳同時把皮筋穩穩地踩在腳下！同學們嘩地一陣掌聲，然后屏住氣靜靜地看他怎樣離開。他稍微喘一口氣，抬起紅撲撲的臉蛋看看大家，然后猛地從地上彈起來，一個鷂子翻身，成功地跳出皮筋！同學們都激動地歡呼起來！至今，他的這個記錄同學們誰也沒有打破！

王璽欽還是打片的高手。他喜歡跟別人玩搭橋，每次都能把對手贏個垮，兜里鼓鼓的全是戰利品。完了，他又笑著把贏來的片還給對方。

我真心佩服我的同學王璽欽，他真是個超人！

我最敬佩的人作文6

瞧！不遠處站著的那個瘦瘦的女生。她就是我們五(4)班的班長，老師的好助手，同學們學習的榜樣—馮可欣。

她留著一頭烏黑發亮的長發，兩只眼睛炯炯有神，她有一雙會說話的眼睛，每當有同學在課堂上竊竊私語時，她總是用眼神暗示他們。那些同學接收到信息后立刻坐好專心志致地聽課。她那紅潤的小嘴，總在班級不停地喊“請安靜！”

她是老師得力的助手。每次上課前，她都會站在講臺前，帶領全班一起朗讀班級公約：”上課要認真，舉止要文明，上課不遲到，作業按時交……”還經常要維持班級紀律，扯著嗓子大聲喊：”請安靜，大家請安靜！”有幾次，她都因為管班級紀律，把嗓子喊嘶啞了。

她是我們學習的榜樣。上課認真聽講，積極舉手回答問題，每天的作業也完成的非常好，每科的考試成績總是名列前茅，她從來不會驕傲。

她是熱心助人的可愛的人。每當她看到班級有學習成績不好的同學時，總會主動上前幫助他們。有一次，發了語文單元測試卷，曾同學。呂同學等人成績考的不太好。馮可欣便利用自己課間和午休的時間幫助他們。幫他們分析錯題原因，教他們訂正錯題，并告訴他們一些答題技巧。在我的心中，她就像課文中的海力布一樣熱心，無私。海力布犧牲了自己寶貴的生命救了全村的鄉親們，而她犧牲了自己珍貴的休息時間幫助同學。這些同學在她的幫助下，成績有了一些提高。大家都很感謝她，送了一些小禮物給她，但她都一一謝絕了，這種做事不求回報的品質值得我敬佩！

這就是我最敬佩的人，一個熱愛學習，樂于助人的好班長。難怪她會那么受班級同學的喜愛。我也打心底喜歡她！

我最敬佩的人作文7

在人的一生中，可以遇到許多形形色色的人，他們也許會陪你渡過難關；也許會伴你成長；也許會教你學知識；也許會……而你敬佩的人，往往會在人生道路上為你指引前進的方向。

在我成長的道路上，有一位這樣的人在為我默默付出——大大的眼睛，紅紅的嘴，烏黑的頭發，她就是我的媽媽。媽媽每天辛苦工作，回到家后做晚飯給我吃，可我并不認為媽媽有多么辛苦，因為她做完事后就可以玩微信和QQ了，而我卻不行，似乎整天有做不完的事。直到那次事件的發生，我才知道了媽媽看手機的背后，藏了一個怎樣的秘密。

記得那是周六的`一個早晨，我完成了父母老師教給我的任務，回到床上看了一會兒書就睡覺去了。當我醒來后，走進爸爸媽媽的房間時，我發現媽媽仍然在看手機，并且連頭上的汗流了下來也顧不得擦一下。我當時就好奇了：“以前從沒這樣過，現在什么東西能讓媽媽如此專心呢？”我順手拿起她的項鏈，放到她眼前搖了又搖，媽媽看也不看我一眼，剎那間，我以為時間停止了，小鳥不再歌唱，青蛙不再捉蟲……一切都停止了。當我反應過來的時候，媽媽已經走到陽臺上澆花去了。我偷偷看了一下她的手機，原來，媽媽在看書呀！想到以前的淘氣調皮的樣子，我不禁愧疚起來，當媽媽回來時，我對她說：“對不起，我錯怪您了。”

看到媽媽這么大年紀還學習，而我每天卻不情愿地去學習。為什么媽媽能做到，而我做不到呢？這也驗證了那句古訓：“活到老，學到老。”這就是我最敬佩的媽媽，每天白天工作、晚上教我寫作業，自己還要學習。她不論年齡多大，仍然堅持學習。而媽媽的壓力必定比我大，可為何媽媽能做到的事，我卻做不到呢？最后，我想對您說一聲：“媽媽，您辛苦了！”

我最敬佩的人作文8

在我的腦海中，來來往往著形形色色的人，有我喜歡的，也有我討厭的，其中有一個人，是我最敬佩的。那個人，每天都在我的身邊，那就是——我的老爸。

我的爸爸個子不高，也不是很帥，就是一個普普通通的人。以前我總感覺別人的老爸高大威猛，我的老爸真不咋地，一直到發生了一件意外的事情，讓我對老爸刮目相看。

幾年前的一個冬天，寒風刺骨，正好是周末，趁著陽光好，老爸帶著我到一個常去的公園玩耍。公園挨著一條大河，河邊沒有欄桿，有些只有幾塊矮矮的石頭圍著，大部分地方是水泥砌的狹窄的岸堤。時常有人在河邊釣魚、洗衣服。我和老爸在健身區“練功”，我正玩得起勁，一轉頭，發現老爸不見了!

我急切地望來望去，希望找到爸爸的身影，卻看到不遠處的河岸邊圍著一群人。我急忙跑了過去，好幾個爺爺奶奶都在朝著河里指指點點，好像在說：“喔喲，撈到了……”我順著他們手指的方向望去，只見河里有一個穿著厚衣服的大人，一手抱著一個大約四五歲大的孩子，另外一只手用力劃動，向岸邊緩慢地靠近。我目不轉睛地盯著那個人，覺得好熟悉。等到他到了岸邊，大家趕緊幫忙把孩子一起抱了上去，交給了邊上焦急慌亂的一個婦女。那婦女一看孩子只是受到了驚嚇，沒什么要緊，趕忙連聲道謝，她肯定是孩子的母親。當那個人轉過身來，我忍不住叫出聲來：“爸爸!”一瞬間，我心中百感交集，有疑惑，有高興，還有心疼……那么冷的天，老爸會凍壞么?大河這么寬，肯定有不少暗流漩渦，萬一老爸遇到危險怎么辦?老爸看到了我，只是微微一笑，招呼我說：“走了，玩不成了，趕緊回去換衣服。”而我卻紅了眼眶……

原來，那個小朋友的媽媽在河邊洗衣服，他在附近玩，一個不小心就摔進河里，因為穿著羽絨服，就飄向了河中間，爸爸看到了就直接跳入河中去救人了。我為有這樣的老爸而感到無比驕傲。

爸爸用行動向我詮釋了什么是見義勇為，使我一生受益，他是我最敬佩的人!

我最敬佩的人作文9

每個人都有自己最敬佩、最崇拜的人，他也許是一位體魄強健的體育明星，也許是一位廢寢忘食的科學家，也許是一位默默奉獻的馬路天使，也許是一位妙手仁心的白衣天使而我最敬佩的人是一位誨人不倦的老師牛老師。

牛老師是我的語文老師，也是我們班的班主任。她中等身材，有一頭烏黑的短發，一張和藹可親的面龐，彎彎的眉毛，一雙明亮的眼睛是那么的炯炯有神，總是散發著善解人意的光芒。高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴，臉上時常掛著微笑，顯得既可親又可敬。

牛老師講課時感情投入，繪聲繪色，總能把同學們帶領到課文的情景里。講述美景時，似乎讓人走進了一個童話般的世界，感到詩情畫意；講到高興處，讓人感到心花怒放；講到悲傷處，則催人淚下，讓人感到很傷感。牛老師對知識務實求精，教學負責認真，效果顯著。當我們向她提出意見和建議時，牛老師也虛心接受，盡心盡力地改進教學方法，她每天不分白天黑夜地備課，用知識的甘泉澆灌著我們的心田，牽引著我們走向知識的大門

牛老師不僅讓我們獲取了豐富的知識，還教會了我們做人的道理。牛老師就是一位辛勤勞動、樂于奉獻的園丁，在我們這些祖國的花朵經歷風吹雨打、酷暑嚴寒時，總是在一旁為我們加油打氣，告訴我們怎樣應對挫折與困難。從不經歷風雨，怎能見彩虹中讓我們明白了：所謂的人生，包含著悲歡離合、酸甜苦辣，一切都那么的不盡人意，但只要我們對自己有信心，對未來充滿希望，直到我們成功那一天，就能感受到人生真正的意義。是牛老師引領著我們走上了正確的人生道路，讓我們看到了勝利的曙光。

敬愛的牛老師，您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂人生旅程上，您豐富了我們的心靈，開發了我們的智力，為我們點燃了希望的光芒。你說這么優秀的老師，我還有什么理由不敬佩她呢？

我最敬佩的人作文10

一個烈日炎炎的夏天，在一條車水馬龍的商業街上，我看見了一位盡職盡責、認真指揮交通的人——交警叔叔，一股敬佩之情油然而生！

炎炎烈日使我們的城市變成了一個大蒸籠，而我們就是這蒸籠中的大肉包子。這時，我左手拿著一根冰棒，右手拿著一罐“冰鎮”的可口可樂，享受著這“來之不易”的冰爽。

太陽火辣辣的烤著大地，一陣陣熱風把湖邊的柳樹吹的搖晃起來，樹葉也不安分地翩翩起舞。我抬頭一看，大吃一驚，“天啊！”馬路中間站著一位交通警察，他正在維持交通秩序，表情嚴肅、莊重的他，頭戴警帽，身穿警服，腰間掛著對講機，強健有力的手臂左右揮動。在耀眼陽光的照射下，不得不戴起墨鏡。這時，一輛汽車在交警叔叔身旁疾馳而過。心想：“交警叔叔站在馬路中間，難道不怕危險么？我在新聞上看到有一些交警因為執勤而獻出了寶貴的生命。”我開始為交警叔叔擔起心來。半個小時過去了，交警叔叔依然站在馬路中間，揮動那強而有力的手臂，豆大的汗珠從他紅彤彤的臉上滴落下來，看樣子我的擔心是多余的。

兩個多小時過去了，我放學回家過馬路時，看見交警叔叔幫助小同學安全的過馬路，當他把所有的小朋友都送到馬路對面，又回到了馬路中間繼續指揮交通。那漂亮的警服已被汗水浸濕，頭發也在滴水，但他還一直堅守崗位。

現在如果你要問我，我最敬佩的人是誰？我會毫不猶豫的告訴你，當然是交警叔叔，交警叔叔，交警叔叔！

我最敬佩的人作文11

生活中，有許多值得我們敬佩的人，有為我們日夜站守崗位的警察叔叔，有在醫院里搶救病人的白衣天使，還有日夜為我們默默奉獻的老師……而我敬佩的人是他，他不是穿著黑色的西服而是橙色的外套，他不是坐在辦公室里改文件而是在大馬路上用掃帚掃來掃去，他的身軀不是很高挑，長得也不是很好看。有人已經猜出來了，沒錯！他就是環衛工人。

以前，我對他們的工作十分不理解，不明白他們為什么要做這種又臟又累的活兒，那是我之前對他們工作的不了解，現在我知道他們為什么這么做了，那都是因為那一天……

那是一個炎熱的夏天，毒烈的太陽照在大地上，連原本冰涼的小草也變得滾熱，趕腳無精打采，沒有生機。突然一聲電話鈴打破了寂靜，原來是A同學打電話來了，他說：“走！我們去公園。”到公園的時候太陽早已升到了正空，我們感覺熱極了。A同學像變魔術一樣變出來兩根冰棍，給了我一根，我迫不及待地撕開包裝袋后便隨手丟在了路上，我們走出十步后就看見一位環衛工人向我們走來。他看見了地上的包裝袋便用掃帚來掃，因為糖水粘在了地上，他揚起頭擦了擦頭上豆大的汗珠，就彎下腰用手撕貼在地上的包裝袋，絲毫沒有在意那些臟臭。

大約過了十多分鐘，包裝袋終于被清理干凈，這時他又揚起頭，我發現他大約五六十歲的樣子，滿頭銀絲，已到了遲暮之年。看到這里我不由得臉紅了，此時他的汗水已浸濕了他的背心……

是他們，讓馬路上的灑水車淋出了一個干凈、清新的早晨；黎明，是他們，給予了我們一個潔凈美麗的城市；打掃一條馬路就等于為“地球母親”減少了一條皺紋，是他們，為“地球母親”減少無數皺紋。

我敬佩您，環衛工人。

我最敬佩的人作文12

生活中有很多人值得我們敬佩：叱咤風云的羅納爾多值得我們敬佩；身殘志堅的貝多芬值得我們敬佩；而佩默默無聞的清潔工更值得我們敬佩！

一到夏天，天氣格外的炎熱，太陽公公盡職盡責，起早貪黑，每天早早的就上班了，下午遲遲不肯“下班”，把它所有的熱情都奉獻給了大地，把大地曬得滾燙滾燙。樹葉被曬得耷拉著腦袋，打起了卷，小草也低著頭，不知是有點害羞，還是太陽公公太過于熱情，曬得實在抬不起頭來了。連吹過的一點微風都是熱的，不用說了，可憐的我剛從同學家出來就大汗淋漓了。

街道上空無一人，看來大家都像躲著妖怪一樣躲著這火辣辣的太陽。一個穿橙黃色制服的清潔工映入我的眼簾。雖然看不到他的臉，可他身后的衣服卻已經被汗水給打濕了，緊緊地貼在那不太筆直的背上。我心想：這么熱的天，我什么都不干就熱得大汗淋漓了，而他還在與垃圾為伍，與垃圾桶做伴，把垃圾清理得干干凈凈。

正當我想的出神的時候，一陣惡心的氣息立刻串入我的鼻子，我本能地捂住鼻子跑到了一邊去。原來是這位清潔工正在向我走來，想想我的反應，我是不是有一點小題大做了？是不是對這位清潔工有一點不敬呢？

只見，他額頭上豆大的汗水一直向下流，臉被曬得通紅通紅的，雙手長滿了繭，在他手中的掃把像一個聽話的小孩，像有魔力一樣，有節奏的掃著地面，那聲音不絕于耳，似乎在唱著一首勞動之歌。就這樣靜靜地看著，眼前不知名的清潔工深深地震撼了我的心靈！他用自己的行動給我上了生動的一課。

他們就是城市的美容師，用勤勞的雙手，打理著城市，日復一日，年復一年，從不疲倦，從不厭煩。他們拿著微薄的工資，卻給我們一個舒心的家園，多么可貴的奉獻精神啊！值得我們學習，更值得我們敬佩！

我最敬佩的人作文13

我最敬佩的人就是我的語文老師。

語文老師姓張，我們都親切地叫她張老師。張老師是一位年輕的老師，二十歲左右，一頭烏黑的長發，遠看像一道黑色的瀑布，水汪汪的大眼睛像鑲嵌在臉上的黑寶石，柳葉眉，一張櫻桃小口，講起課來生動有趣。

張老師特別會觀察學生的變化。有一段時間，我的學習成績不錯，考了幾次高分受到了老師的表揚，同學們也向我投來了羨慕的目光。這時我覺得自己已經做得不錯了，于是得意洋洋，有些飄飄然，上課不如以前專心了，作業不如以前認真了。這一驕傲不要緊，學習成績直線下滑，這些怎能逃得過張老師的眼睛？課下，張老師叫我去她的辦公室。我想，去辦公室還有什么好果子吃？路上我做好了種種應付老師的準備，可是一走進辦公室，我緊張得喘氣都有些急促，我低著頭站在張老師面前，不敢看她的眼睛。出乎意料的是她不但沒有責罵我，還和藹可親地給我講起了《龜兔賽跑》的故事。最后她問我：“兔子為什么輸了比賽？”我小聲說：“因為它太驕傲了。”張老師說：“對，你就像這只小兔子，太驕傲了，驕傲使人落后，謙虛使人進步。從現在開始能不能做到謙虛好學？”我連連點頭。自從張老師語重心長地和我談心之后，我不再驕傲，踏下心來好好學習，成績很快就提了上來。

這就是我們的張老師，她經常利用課余時間和風細雨般地和同學交流，當然她上起課來更是生動有趣，引人入勝。

一次，張老師講《海底世界》這一課，聽著她娓娓動聽的范讀，我仿佛潛入海底，認識了海底許多小動物，有靠肌肉伸縮爬行的海參，有梭子魚、烏賊、章魚等，還看到了形態各異的海底植物，直到下課我才“浮出水面”。瞧，張老師講課就是有這種迷人的魅力。

“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”張老師，我們永遠愛您！

我最敬佩的人作文14

他們每天辛苦地掃地，手不像我們這么嬌嫩而是起了厚厚的繭子，他們因為掃了太多垃圾身上早已臭氣撲鼻，不僅有長期積累下的汗臭還有掃垃圾時的惡臭，身上的衣服因為每天掃垃圾又不舍得買新衣服，所以衣服破起了洞，如果在冬天，那些沒有兒女的環衛工人每天一有時間就靠在樹旁打起了寒戰。（因為他們家里沒有掙錢的年青人，他們掙錢又少不舍得買保暖的衣服所以會很冷）

每天他們不辭辛苦，早出晚歸，不論嚴寒酷暑，每天早晨四五點鐘就起床掃垃圾，每天晚上完成了任務才回家，沒有一絲偷工減料，就算下暴雨也不會在家里躲雨，就算太陽把柏油路都要烤化了，也沒有人說我不去了，就算遇見再惡劣的天氣，也擺出一副要和這惡劣天氣斗到底的架勢。就是他們默默的守護著我們的城市的干凈，為什么說他們可愛呢？因為他們沒有一絲怨言，見到我們總是笑嘻嘻的，雖然他們掙不到很多錢，但他們總愿意為我們守護城市的干凈獻出一份力，他們不顧自己的安危，跑在大馬路上掃別人扔的垃圾，他們為了我們不顧自己的健康。

最近，我在網上看到有很多人為了報答這些可愛的環衛工人們，去買了盒飯快餐和肉類免費送給這些不辭辛苦的環衛工人，當然他們在收到了這些報答的時候，也不忘說一聲：“謝謝！”

雖然這些可愛的環衛工人是多么的辛苦，但是有一些人，總是會把垃圾隨便亂丟，又給這些環衛工人增加了很多負擔，但環衛工人們總是會笑嘻嘻的把這些垃圾一絲不茍地撿起來，可惡的是有些人他不僅不感謝我們的環衛工人，而且當我們的環衛工人去面館吃面時，他們還嫌棄環衛工人很臟讓老板趕他們出去，還威脅老板如果不趕出去，就要舉報，但我們的環衛工人并沒有反罵他，而是笑嘻嘻的走出了面館。

我最敬佩的人作文15

“不要相信那些不勞而獲的童話，真正強大而成熟的人，他們信奉的是天道酬勤。”

——王俊凱

很多人都說，我們十四五歲的孩子不應該把時間浪費在追星，應該全心全意的投入到學習當中。這種說法固然沒錯，但是適當喜歡他們，從他們身上學習自己所缺陷的又未嘗不可？所以，我可以很驕傲的說：“我最敬佩的人是王俊凱！”

他不是傳說中的天才，天生就能歌善舞，更不會演戲，甚至在他剛剛成為練習生時，沒有一個人看好他認可他。可是現在的他呢？年僅18前途無量，有無數的粉絲喜歡他。他付出了什么，付出了多少，雖然他沒有說，但我想我們都知道。

這是我最敬佩他的地方。

可即使他現在大紫大紅，但他仍然謙虛低調，身懷一顆感恩的心。他見到自己的前輩會問好，每次表演完也都會向粉絲們90°鞠躬，看到自己的粉絲冒著嚴寒在機場等他，他同樣也會囑咐她們早點回家，就連他為數不多的在家休息的時間，他也會幫助自己的媽媽做一些力所能及的事情。

這同樣也是我敬佩他的地方。

年少成名，他承擔了他這個年齡不該擁有的外界的壓力。他為了在舞臺上展現出最完美的自己，為了不辜負我們，為了證明自己，唱歌唱得嗓子發炎，練舞練到整個人癱在地上。

所以，我敬佩他，敬佩他的堅持不懈暗自努力，敬佩他的不忘初心心懷感恩。

越努力越幸運，王俊凱就是最好的證明，他是我最敬佩的人，也是我最最想成為的人。

所以，我們一起努力，一起做最好的自己！

我最敬佩的人作文（通用9篇）

在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我最敬佩的人作文（通用9篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我最敬佩的人作文1

每個人都有自己最敬佩的人，而我最敬佩的人就是足球明星——C羅。

C羅本名叫斯里斯蒂亞諾·羅納爾多，簡稱為C羅，與梅西并稱“絕代雙驕”。

他最令我敬佩的，不是他華麗的球技，而是他為足球付出的精神，以及他的堅持。

C羅出生在葡萄牙的馬德拉島。本來身體很弱，因為他出生在一個窮苦人家之中，但是貧困限制不了他對足球的熱愛，他在練習足球技術之后，英國曼聯隊球探來到葡萄牙，一眼便看中了C羅，以兩千多萬歐元加盟曼聯，從此開始了他的足球生涯。那時的C羅身體仍然很弱，不過了，在曼聯幾年的鍛煉，從一個瘦弱的少年變成了一個身高一米八七，身強體壯的超級前鋒。遠在西班牙的皇家馬德里看中了C羅的球技，便用了八千多萬歐元將C羅買走，從此開啟了C羅在皇馬長達十多年的效力時間。

但保持C羅健壯的是有一個鮮為人知的事情。

你永遠不會想到C羅的推薦食譜是白水煮雞，礦泉水吧！他堅持了二十多年，每天都吃這個，這就是他肌肉含量占身體46%，而普通運動員的肌肉含量卻很難超過42%。

C羅堅持的精神令我敬佩，而他謙讓的精神更令我敬佩。

最近，皇馬的主教練齊達內對C羅說：“你年齡大了，少跑步，多休息吧。”其言外之意就是說讓C羅為球隊做些貢獻，讓新球員好好發揮一下。C羅爽快地答應了，盡管他上場的時間仍然是最多的。前幾天，C羅轉會到尤文圖斯，他沒有抱怨什么，只是說：“我老了，皇馬容不下我了，該讓新球員好好鍛煉了。”這也充分說明了他的謙讓。

說到我最敬佩的人，那一定是“絕代雙驕”之一——C羅了。

　　我最敬佩的人作文2

我們的語文老師———鄺老師。她披一著頭長長的黑發和黑色的衣服，顯得她很樸實，她是我最敬愛的一位老師。

鄺老師已經四十多歲了，講課還是那么認真，生動。很多同學都很喜歡她講課，當然也包括我。

她是一位非常負責任的老師。有一次上語文課，講練習，我們的班長都答不對，大家冥思苦想，最后，還是想不出。鄺老師看我們心急如焚的樣子，決定和我們一起解決難題，到了幾分鐘后，老師想出了答案，并給我們提示，最后，這個問題終于被我們解決了。

鄺老師也是一位非常關心學生的老師。有一次，鄺老師正上著課，很多男生惹老師生氣，雖然老師指教了我們，但也是為了我們的學習好，也是為了我們以后著想。半節課快過去了，鄺老師選了十個人改作文，我也被選上了，鄺老師講了幾分鐘后，我們會改作文了，鄺老師才放心的走出課室。鄺老師，您太辛苦了！您真是一位時時刻刻記掛著學生的好老師！

鄺老師在我心中永遠是至高無上的！她那認真負責的教學態度和關心學生成長的品質，讓我的學習不斷進步！

　　我最敬佩的人作文3

世界上的人形形色色，大千世界，無奇不有。但在世界上的每個角落，卻存在著這樣一群人。他們為世界的環保獻出了一份力，他們不辭勞苦，努力將我們的地球建設得更加美麗。但他們的身份卻又那么普通，他們就是環衛工人。

"環衛工人"這個詞大家應該都不陌生。他們是我們環保建設中的一份子，更是地球的保護者。他們的`所作所為，很好地詮釋了"社會責任感"的集中表現。沒錯，那就是令人敬佩的奉獻精神。

我敬佩環衛工人，敬佩他們負責任的工作態度。環衛工的職責是清掃完規定區域的垃圾，這項工作看似簡單，實則相當困難。不光是掃完垃圾這么簡單，有些可回收的塑料瓶，還得拾起回收利用。還有些下水道旁的垃圾很難清理，稍不注意，便很容易將垃圾掉入下水道，造成污染。但事實證明，環衛工人們并沒有被當的困難所嚇倒，而是很認真地工作，一絲不茍地清理垃圾。環衛工人這個職業確實很普通，但他們負責任的工作態度也著實令人敬佩。

我敬佩環衛工人，敬佩他們大無畏的工作精神。世界上總有那么些無聊之人，竟將垃圾隨意扔至馬路上。一路上，車輛來來往往，人群稀稀散散，環衛工人，則需要躲避車輛和行人，將垃圾成功清理。這是一件很危險的事情。我聽新聞報道過很多環衛工人在馬路上被車撞飛的事例，而事故的起因：竟是馬路中央的一團垃圾，而這位環衛工人只是想要掃掉垃圾。誰曾想，這樣卻釀成了事故。這個故事看起來那么簡單，甚至有點像個玩笑，但它卻真實的發生在我們身邊。令我們驚訝的，應該是環衛工人將自己的生命置身于外，卻一定要堅持自己的職責的行為。說到這，不得不說，環衛工人也有他們偉大的一面，這種大無畏的精神不是誰都具有的。

最平凡不過的職業，在普通不過的一群人，卻很好的演繹出了奉獻精神的主旨。我你敬佩的是他們身上那些閃閃發光的高尚品質。他們做得很簡單，卻又很讓人欽佩。

　　我最敬佩的人作文4

每個人都有令自己敬佩的人，當然，我也有一個令我敬佩的人，而那個人就是我的爺爺。

我的爺爺有著一雙小小的眼睛，濃濃的眉毛，大大的嘴巴。雖然爺爺已經是兩鬢斑白了，但爺爺每天都會早早地起來晨跑。

記得有一年快要過年的時候，有很多人來我家里找爺爺，讓爺爺幫他們寫對聯。爺爺寫的字很漂亮，寫這些對聯也不在話下，爺爺就都一口答應了。

爺爺每天都在認真地寫對聯。他每寫完一張都要拿起來審視一番，有時，爺爺會微微一笑，滿意地放下；有時，爺爺看看寫好的對聯會皺皺眉頭，拿起紙筆又重新寫一張。

可是有一天，眼看對聯都快要寫完了的時候，爺爺突然發燒了。我以為爺爺今天不會寫對聯了，沒想到，爺爺還是像昨天一樣那么早起來，我疑惑地問爺爺：“爺爺，你都生病了，怎么還寫對聯啊！可以等你的病好了再寫對聯呀！”爺爺摘下眼鏡想了想，又笑了笑，對我說：“婷婷，做人要守信用，爺爺既然答應了他們，就應該按時完成才好！再說了，等爺爺的病好了，對聯卻還沒寫好，人家又要來取貼對聯了，著急了怎么辦？”說完，爺爺咳了兩下，拿起筆開始認真寫了。

我真敬佩爺爺！

　　我最敬佩的人作文5

生活中，有許多我們值得敬佩的人：有守衛祖國邊疆的解放軍叔叔；有誨人不倦、盡職盡責的老師；有醫院里救死扶傷的“白衣天使”；有早出晚歸為城市整潔不停忙碌的環衛工人……雖然我對他們有著由衷的敬意，但我最敬佩的人卻是陪伴我一路成長、平凡的一位老人——姥爺。

我的姥爺今年已經七十多歲了，雖然他已年逾古稀，兩鬢斑白，但卻從不服老。你看他走起路來腰板依然挺直，炯炯有神的雙眼，仿佛可以看到你的內心。走在大街上，如果只看他的背影，誰也想不到他是一個已過退休年齡的老人。

姥爺雖然上了年紀，但他還是很愛學習，每天都要把他的所見所聞記錄下來，一寫就是【第2句】：三篇。閑暇之余，還會坐在桌前戴上他的老花鏡，認真地練字，姥爺的字蒼勁有力真的已經很好了，但他依然堅持著。有時候姥姥叫他吃飯他都聽不到。我感到很奇怪，便問姥爺：“您這么大年紀還用學習？”姥爺笑了笑摸著我的頭說：“傻孩子，活到老，學到老，學到70還嫌少。”

姥爺也很愛運動，每天早晨六點多就起床，然后在陽臺上做一陣健身操，然后上午的時候還出去買菜，我對姥爺說：“您一定要多注意身體呀！”姥爺卻總是笑瞇瞇地說：“沒事兒，生命在于運動嘛！”

從我上小學開始，每次節假日去姥姥家，姥爺總會抄寫一首詩送給我，借此鼓勵我努力學習。顏真卿的《勸學》、樂府《長歌行》，有時姥爺還會讓我讀毛主席的詩詞，讓我領略體會那種豪邁的英雄氣概。或許正因如此，所以我對詩詞才充滿了濃厚的興趣。

姥爺很疼愛我，每當我耍脾氣的時候，大家都不理我，可只有姥爺還耐心的對我說：“這樣做不對，以后要改正。”我最喜歡和姥爺學習下象棋，聽媽媽說姥爺年輕的時候是單位的常勝將軍，總有很多棋藝高超的人來找姥爺切磋，所以我每次都學得很認真，姥爺也總是很及時地指正我的錯誤，但愿有一天我的棋藝也能和姥爺一樣高。

姥爺是一個熱愛生活的人；是一個認真學習的人；是一個充滿愛心的人。更是我最敬佩的人！

　　我最敬佩的人作文6

我敬佩的人有很多，要問我最敬佩的人，我會毫不猶豫的回答——我的媽媽。

媽媽的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑而發光的短發，高高的鼻梁下長著一個能說會道的櫻桃小嘴。別看我的媽媽平時很少說話，但她回到家總是有說不完的話。

媽媽是一個做事非常認真的人，在我看來，她就是一位全能手，無論在生活中還是在學習中，只要有不懂的地方，求救于她，她都會輕而易舉地幫我解決。

記得有一次，我被一道數學題難住了，任憑我怎么想破腦袋都無法解答。我耷拉著腦袋，極其沮喪地去求助媽媽。媽媽看了題型后，耐心的逐步將題意解析給我，直至我聽懂為止。說來也怪，經過媽媽三言兩語的解析，我竟輕而易舉的將題攻破。

更讓我感到媽媽出神入化的是她對美食的研究。只要我報出菜名，多難做的菜她全部手到擒來，色香味俱全的擺在我的面前。最讓人意想不到的是，有些從來沒有吃過的菜品，只要媽媽嘗一口，保準回家能做出一模一樣的來，親朋好友都對媽媽的廚藝贊不絕口。

這就是我的媽媽，一個全能的媽媽，一個讓人佩服的五體投地的媽媽。

　　我最敬佩的人作文7

我最敬佩的人是爸爸，他在外打拼多年了。爸爸個子很高，四方臉，大眼睛，頭發很多都白了。爸爸的臉上總是帶著微笑，我很敬佩我的爸爸。

爸爸在生活上很關心我，每次回家，都會給我帶很多太原的水產、零食和衣物。還會問我許多問題，比如：在學校吃的好不好，睡得香不香，有沒有人欺負你，學習上有什么困難，等等。我明白爸爸這是愛我，體貼我。爸爸還是一個說話算數的人。有一次，爸爸說下次回家要給我買個讀書筆。真是太好了！那可是我想要的學習用品之一。后來的一次，爸爸回到家說要給我一個驚喜，因為我早已把上次讀書筆的事忘得一干二凈。爸爸讓我閉眼，又快速地拿出讀書筆，過了一會兒，爸爸讓我睜開眼睛，我一看，原來是上次我要的寶貝，心里不知有多開心。爸爸真好，說話算數。

爸爸在學習上也非常關心我，只要我說出想要的學習用品，爸爸就會給買，我非常高興。他還說等我這次期末考好了，就給我買一個學習機。我說行，但我不知道自己能考多少分，反正下功夫就一定能考多。爸爸很重視我的學習成績，期中考試，我考得還行，爸爸讓我繼續努力，爭取期末考個比這次還好的成績。

我很愛我的爸爸，也很敬佩他。

　　我最敬佩的人作文8

在我們身邊，有很多值得我們敬佩的人。可能是苦練書法的小伙伴；可能是自強不息、努力拼搏的工作人員……但是讓我敬佩的人是一位普普通通的清潔工人。

每天早晨，我還在被窩里做著美夢，可那清潔工人都拿著掃帚，“沙沙沙”地打擾了我的夢，讓我感到不滿。她穿著橘黃色的清潔服，推著一輛清潔車，成天在馬路邊上拿著掃帚掃地。可是有一天，我對她態度發生了改變。

那一天下午，我放學回家。經過馬路時，我看見那里圍著一大群人，還嘰嘰喳喳地說個不停。一打聽，原來是幾個青年把橘子皮扔到了清潔工人掃過的馬路上，影響了市容。那幾個青年卻說：“我們扔了橘子皮怎么了？這又不是你的事！”清潔工人對他們說：“我是不想說你們，可是……”“可是什么？等你當上了市長才有權利說我們！”其中一個青年插了進去。可是他們沒有想到，清潔工把腰挺直，帶著豪氣地說：“我就有這個權利！”青年們愣住了，張大了嘴巴。許久后，他們撿起扔在地上地橘子皮，灰溜溜地跑走了。

人群漸漸散了，她又拿起了掃帚掃了起來，依舊是那么認真。我望著她那離開的背影，靜靜沉入了深思……

“沙沙沙，沙沙沙，”那聲音又響了起來，我漸漸覺得不那么難聽，覺得輕松悅耳……

　　我最敬佩的人作文9

我最敬佩的人是我的奶奶，因為她最、樂觀。

幾個月前，奶奶的右腿紅腫化膿，伯伯和爸爸帶著奶奶輾轉了多家醫院，查出了骨髓炎，并且很嚴重，醫生一致建議，唯一的方法只有——截肢。什么是截肢，就是把腿鋸掉！伯伯和爸爸手足無措，奶奶沉思了一會，忍著眼淚說：”聽醫生的，截肢吧，以后還能裝假肢呢，一樣可以行走“。我很難，奶奶在做這決定時，要有多么大的勇氣。

手術完成的很成功。因為我要上學，沒有辦法陪在奶奶的身邊，那幾天，我的腦海里都是奶奶的影子，恨不得上飛到奶奶身邊，陪伴她，安慰她。周末到了，坐在去醫院的車上，我的心里想的都是安慰奶奶的話，想了一遍又一遍，改了一次又一次。

到了醫院，我直奔奶奶的病房，還沒到病房門口，忽然聽到一陣歡快的笑聲，我放慢了腳步，咦！好像有奶奶的笑聲。我輕輕的推開病房的門，只見好幾位阿姨和老奶奶圍坐在奶奶的床邊，她們談笑風生。看見身體虛弱的奶奶，我強忍著，一路上想好的安慰奶奶的話竟然一句都說不出來。奶奶偷偷的用毯子遮住截肢的右腿，轉過身向她的病友介紹起我：“這是我的孫女——孫雨喧，年年大班長、三好生，寫字畫畫都很漂亮……”奶奶的病友告訴我：“奶奶現在都快成為骨科病房的快樂了，因為奶奶非常勇敢、樂觀，從來都沒有叫過一聲痛，還鼓勵我們勇敢的和病魔作斗爭，剛才還和我們說笑話呢。”

奶奶撫摸著我的頭，笑了笑，問我的學習情況，我輕輕的掀起奶奶腿上的毯子，看著空蕩蕩的右腿，我再也忍不住自己的眼淚了，“疼嗎？”“有一點，不過奶奶忍得住。”看到奶奶這么勇敢、樂觀，我不由得對奶奶充滿了敬意。

奶奶，您是如此的堅強，我要向您保證，在今后的學習中，即使遇到再大的困難，我也要堅強，努力克服。奶奶，您是我最值得敬佩的人！