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年直面挫折的名言名句

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年直面挫折的名言名句

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

直面挫折的名言名句篇一

挫折是指在個(gè)人的生活和工作中所遭遇的困難和失敗。每個(gè)人都會在生活和事業(yè)中遇到挫折,而如何面對挫折,決定了一個(gè)人是否能夠走向成功的路上。能夠直面挫折,不畏懼失敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),總能走出失敗的陰影,迎來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),挫折重在看待和面對,只有正視問題,才能走向成功之路。

第二段:挫折教會我們什么

挫折雖然帶來痛苦和困難,但它也會給我們帶來很多收獲。首先,挫折能磨練個(gè)人的意志,鍛煉個(gè)人的毅力和耐力。在遭遇挫折的時(shí)候,需要逆境中前行,冷靜面對問題,找到最佳的解決方案,自我激勵(lì)和自我管理,讓自己更具備應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力和思維方式。

第三段:挫折教會我們成功的奧秘

挫折不僅能夠磨練個(gè)人的意志,還能夠教會我們成功的奧秘。在遭遇挫折的時(shí)候,需要反思自己的過錯(cuò),犯錯(cuò)誤并不可恥,重要的是能夠從失敗經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出教訓(xùn),找到問題的根源和解決方法。更重要的是,我們需要有信心,相信自己能夠克服困難和挫折,為自己設(shè)立高峰,讓自己不斷向前。

第四段:挫折是成功的基石

挫折是成功的基石。在生活和事業(yè)中,相信沒有人是一帆風(fēng)順的,難免會遇到挫折和困難。能夠坦然面對挫折,用心積累經(jīng)驗(yàn),減少錯(cuò)誤和失敗的發(fā)生,培養(yǎng)艱苦奮斗的精神和不屈不撓的毅力,最終讓我們達(dá)到成功的目標(biāo)。

第五段:面對挫折的方法

在面對挫折的時(shí)候,我們需要力求客觀中立地解決問題。首先,我們需要冷靜的認(rèn)清問題,找到問題的根源,設(shè)想一種可行的解決方案。更重要的是,我們需要調(diào)整自己的心態(tài),有信心和堅(jiān)定的決心,不斷的尋找改進(jìn)的方法,發(fā)現(xiàn)新的機(jī)會,為自己打開新的大門。

總之,挫折是人生必經(jīng)之路,直面挫折是成長和成功的必經(jīng)之路。學(xué)會面對挫折,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找尋新的機(jī)遇,讓自己不斷成長和進(jìn)步,從而在人生的道路上更加輕松和自信。

直面挫折的名言名句篇二

教學(xué)重點(diǎn):“挫折為什么是難以避免的”

難點(diǎn):教會學(xué)生運(yùn)用各種應(yīng)對挫折的方法

教學(xué)方法

1、以學(xué)生為中心的探究教學(xué)方法

2、引導(dǎo)和討論相結(jié)合的方法

教學(xué)過程

導(dǎo)入新課(投影):

情境體驗(yàn):啟發(fā)學(xué)生思考圖片中的同學(xué)都遇到了什么樣的情況,你是否有同樣的經(jīng)歷。(圖片略)

講授新課:

一、人生難免有挫折(板書)

1、什么是挫折(板書)

(學(xué)生根據(jù)剛才的圖片談對挫折的理解)

“挫折”一詞,在我國古代最初是用以表明戰(zhàn)爭中的失利。

挫折指人們在物質(zhì)或精神方面的愿望,受到阻礙或中斷的狀況。(板書)

例如農(nóng)民會遇到自然災(zāi)害而顆粒無收,工人會因?yàn)槠髽I(yè)經(jīng)營困難而下崗,機(jī)關(guān)干部也會面臨精簡機(jī)構(gòu)而裁員,我們青少年也可能會在學(xué)習(xí)成績、升學(xué)考試、同學(xué)關(guān)系、身體健康等問題遇到挫折。

2、產(chǎn)生挫折的原因(板書)

造成挫折的因素是多方面的,可分為自然因素、社會因素、家庭和學(xué)校因素以及個(gè)人因素。

(1)、自然因素(板書)

圖片:洪水、海嘯、地震等。

這些自然災(zāi)害都會給人們帶來不可避免的創(chuàng)傷和挫折。隨著科技的不斷發(fā)展,人們對自然的認(rèn)識會越來越深刻,我們抵御自然災(zāi)害的能力會越來越強(qiáng),但是要想完全避免是不可能的。

(2)、社會因素(板書)

圖片:9?11事件、巴以沖突

戰(zhàn)爭給人民、社會、國家?guī)淼奈:ο喈?dāng)大,因此和平一直是當(dāng)今世界兩大主旋律之一。親人在戰(zhàn)爭中離去,對生者是精神上的痛苦。平民在戰(zhàn)爭中受傷,是肉體和精神的雙重痛苦。還有的人是由于受到政治、宗教等社會因素慘遭迫害。大詩人屈原,受到貴族保守集團(tuán)的反對,改革終遭失敗,被流放到沅湘流域,最后在悲憤憂郁中自投汨羅江而死。哥白尼、布魯諾為堅(jiān)持真理,被教會視為異端邪說,布魯諾被活活燒死。這些都是社會因素造成的挫折。

(3)、家庭和學(xué)校因素(板書)

包括家庭變故、教育不當(dāng),造成青少年心理上的緊張、焦慮、恐慌和失落。

(4)、個(gè)人因素(板書)

個(gè)人因素是指個(gè)人的生理和心理因素。

請同學(xué)談一談個(gè)人會有哪些因素產(chǎn)生挫折因素?

學(xué)生:略

同學(xué)們談到了體力、智力、外貌以及生理缺陷等方面會對個(gè)人產(chǎn)生挫折心理,除此之外,個(gè)人的知識和能力,對自己估計(jì)不當(dāng)、期望值過高,意志薄弱,情緒不穩(wěn)定等也會導(dǎo)致個(gè)人的挫折心理。

小結(jié):通過分析,我們了解了造成挫折的因素是多方面的,人們不可能完全避開這些因素或不讓這些因素發(fā)生作用,這就決定挫折是難以避免的。

3、挫折對人的影響(板書)

(1)給身心造成打擊和壓力,帶來精神上的煩惱和痛苦

(2)使人們經(jīng)受考驗(yàn),得到鍛煉,成為邁向成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)

因此我們要正確對待挫折,引出下一個(gè)問題。

二、面對挫折的不同態(tài)度(板書)

閱讀貝多芬的故事,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)面對挫折的不同態(tài)度。

1、消極的態(tài)度:陷入焦慮不安、悲觀失措的情緒,甚至自暴自棄

2、積極的態(tài)度:冷靜思考,尋求解決困難的方法,成為生活的強(qiáng)者

三、培養(yǎng)戰(zhàn)勝挫折的心理素質(zhì),掌握應(yīng)對挫折的方法(板書)

1、我們應(yīng)該在日常的生活中自覺、有意識地鍛煉和培養(yǎng)自己面對挫折的心理承受能力

2、應(yīng)對挫折的方法:

閱讀名人應(yīng)對挫折的故事,小組討論,談?wù)勛约河∠笞钌畹囊淮未煺劢?jīng)歷,回憶一下自己是如何應(yīng)對的。(蘇洵和張海迪的故事)

通過討論總結(jié)出應(yīng)對挫折的方法。

冷靜對待——在失敗中看到其中孕育著成功的可能,使自己重拾信心(板書)

自我疏導(dǎo)——不過于自責(zé),善于自我排解,使情緒得到調(diào)節(jié)

請求幫助——主動把痛苦向親朋好友傾訴

精神升華——把失敗化為奮發(fā)圖強(qiáng)學(xué)習(xí)、工作的動力?

總結(jié)本節(jié)的內(nèi)容,并通過練習(xí)鞏固知識點(diǎn),在成龍的歌曲《向著陽光走》中結(jié)束課程。

直面挫折的名言名句篇三

生活中,我們總是面臨著許多挫折和困難,這時(shí)我們需要直面這些挫折并克服它們。直面挫折是成長的重要一環(huán),它能讓我們成為一個(gè)更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)的人,也讓我們懂得珍惜生命中每一個(gè)溫暖與幸福的瞬間。

第二段:直面挫折的必要性

直面挫折是必要的,因?yàn)樗茏屛覀儚氖≈袑W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),也能讓我們走出舒適區(qū),挑戰(zhàn)自己的極限,提升自己的實(shí)力。如果我們對挫折退縮不敢面對、不敢克服,那么我們會變得軟弱無力,失去挑戰(zhàn)自我的動力和精神狀態(tài)。

第三段:成功與起跌

成功伴隨著起跌,直面挫折讓我們掌握了成功的真正含義。成功并不總是一帆風(fēng)順的,它是充滿曲折和挑戰(zhàn)的道路。直面挫折在我們遇到困難時(shí),能讓我們克服它們并走向成功的堡壘,這是很重要的一步。

第四段:克服挫折的方法

怎樣才能克服挫折?首先,我們需要面對現(xiàn)實(shí),接受挫折的存在,并且尋求別人的幫助和建議。其次,我們要從挫折中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),反省自己的失誤并汲取它們的教訓(xùn)。最后,我們需要重新振作精神,在自信的基礎(chǔ)上,不斷地嘗試和摸索,找到新的方法和解決辦法。

第五段:直面挫折的收益

直面挫折并克服它們,我們能獲得的成功和成長,是我們走向更高層次的前進(jìn)的紐帶。首先,我們能夠獲得強(qiáng)大的內(nèi)在力量和勇氣,讓我們自信面對一切艱難險(xiǎn)阻。其次,我們能夠發(fā)現(xiàn)新的機(jī)遇和生活空間,讓我們擁有更多的未來選擇。最后,我們能夠強(qiáng)化我們的性格和道德品質(zhì),讓我們成為一個(gè)更為堅(jiān)韌與有耐心的人。

結(jié)論:

直面挫折是我們成長道路上必經(jīng)之路,它讓我們深刻領(lǐng)悟到人生的意義和價(jià)值。直面挫折不是光榮的,但是克服挫折卻是值得我們自豪的,因?yàn)樗屛覀冏兊酶鼜?qiáng)大和有價(jià)值。只有堅(jiān)定地信仰自己,才能夠成為一個(gè)真正的勝利者。

直面挫折的名言名句篇四

1、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:認(rèn)識困難和挫折的價(jià)值,學(xué)會正確面對人生中的艱難困苦。

2、能力:學(xué)會戰(zhàn)勝困難和挫折的方法,邁向成功。

3、知識:了解挫折對個(gè)人成長的重要性,掌握一些戰(zhàn)勝挫折的方法

通過情感的交流,讓學(xué)生發(fā)泄內(nèi)心積壓的痛楚,并對挫折重新有一個(gè)正確的認(rèn)識。

材料分析法、活動法、討論法、解析法

2課時(shí)。??

第一課時(shí)?? 挫折是把雙刃刀

第二課時(shí)?? 挫折,我不怕

師:前不久,網(wǎng)上出現(xiàn)了這么一篇文章《孩子,你怎么了?》,引起了廣大網(wǎng)友的關(guān)注,這篇文章引用了今年的發(fā)生的一些事情,大家請看:(出示材料)

材料一:2004年3月16日,南昌一中初三學(xué)生胡文濤給家人留下一封信后,獨(dú)自離家出走了。平時(shí)比較內(nèi)向,不太與家人溝通,有什么事情都藏在心里的他在信中寫道:“爸、媽:當(dāng)你們看到這封信的時(shí)候,我已經(jīng)走了,因?yàn)槲艺娴目梗福┎蛔×?,這次我又沒有考好,我真的沒有臉再見你們,所以我只好……我走了,你們也不必?fù)?dān)心了,我會好好地照顧自己,你們就對學(xué)校說我得了病,不能去學(xué)校,我這次沒考好真的不能怪我自己,我真的努力過了,可能我真的不是學(xué)習(xí)的這塊料吧!珍重了,你們也不必找我了,等我長大有錢了,我再回來報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩吧。” 全家人現(xiàn)在生意也不做了,到處張貼尋人啟示,不分晝夜尋找。

材料二:云南省昆明市云南大學(xué)生化學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)2000級學(xué)生馬加爵因在打牌時(shí)被 “冤枉作弊”,繼與4名同學(xué)發(fā)生矛盾,為報(bào)復(fù)泄憤,于2004年2月13日至15日先后將4名同學(xué)殺害。

材料三:不久前,一位痛苦的媽媽說,上小學(xué)三年級的兒子因被同學(xué)起了個(gè)綽號叫“狗熊”而整天悶悶不樂,最后連學(xué)校也不愿意去了,兒子說覺得被同學(xué)叫“狗熊”很丟人,他怎么也不愿在那個(gè)學(xué)校上學(xué)了。

材料四:2004年10月20日,呼倫貝爾市阿榮旗三岔河鎮(zhèn)一名13歲的中學(xué)生張小亮(化名),僅僅因?yàn)樽约涸诳荚囍械某煽儽纫郧芭琶浜罅宋迕?,就想到服毒自殺。張小亮上學(xué)期期末考試時(shí)成績排在全班第四名,當(dāng)他領(lǐng)回成績單看到這次期末考試成績排在第九名時(shí),一向自尊心很強(qiáng)的他接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí),覺得自己沒臉去面對所有人,于是偷偷拿著家里滅蒼蠅用剩下的“萬靈”農(nóng)藥,向家西邊的小河走去,邊走邊將藥吃下,當(dāng)走到小河邊的時(shí)候就失去知覺了。

(學(xué)生討論發(fā)言,教師引導(dǎo)思考)

師:都是挫折惹的禍!看來我們得好好研究一下“挫折”。什么是挫折呢?挫折可以說是一件事情,也可以說是由這件事情產(chǎn)生的一種體驗(yàn)。當(dāng)你在實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)的過程中遇到困難和障礙,既難以克服又找不到替代目標(biāo)的時(shí)候,就產(chǎn)生了挫折感。

活動一:你的挫折我來聽

今天,讓我們敞開心懷一起來分擔(dān)你曾有過的挫折分擔(dān)你積壓在心頭的秘密。請同學(xué)們在兩張紙上寫下自己曾經(jīng)遇到過的兩個(gè)挫折,越詳細(xì)越好,并寫下這個(gè)挫折給你帶來的或積極或消極的后果,不用寫名字。(老師給學(xué)生發(fā)帶膠水的便條紙,學(xué)生寫)

面對過往的挫折是需要勇氣的,畢竟它給我們帶來了矛盾與困擾?,F(xiàn)在讓我們挑選兩個(gè)氣球,將你們的挫折粘在氣球上。(學(xué)生粘紙條)

(學(xué)生輪流將紙條內(nèi)容念出來,老師作副板書)

活動二:翻開歷史的扉頁

翻開歷史的扉頁,讓我們站在歷史的高度看看生命長河里的挫折。

貝多芬耳聾三十年——?jiǎng)?chuàng)造出《英雄交響曲》《合唱交響曲》等舉世聞名的作品。

桑蘭意外受傷致殘——身殘志堅(jiān),獲得優(yōu)秀殘疾青年稱號。

司馬遷獄中遭宮刑——成就“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》

張王宣數(shù)學(xué)在全年級曾為倒數(shù)第二——經(jīng)過不懈努力,獲2002年江蘇高考狀元

一男生因二胡考級沒過關(guān)——從此再也不碰二胡。

重慶一女生不堪老師批評——跳樓自殺

同學(xué)們,分享了別人的挫折后,你們有什么樣的感受?(老師展示材料,學(xué)生歸納發(fā)言)

老師歸納:人生難免有挫折!挫折就像是呼吸一樣與我們同在。每個(gè)人的成長過程中都會遇到挫折和煩惱,哪怕再優(yōu)秀的人都有過內(nèi)心痛苦的掙扎。挫折是把雙刃刀,一方面,挫折給我們帶來了痛苦,由此可能會產(chǎn)生消沉和麻木,但另一方面,挫折讓我們經(jīng)受考驗(yàn),得到鍛煉,讓我們在痛苦之中奮發(fā)向上、在積累經(jīng)驗(yàn)中走向成功。有這么一篇故事:

一個(gè)男孩在草地里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛹,幼小的蝴蝶正拼命想從中鉆出來??吹剿惓FD辛,男孩于心不忍,就幫忙把蛹剪開了。幼小的蝴蝶抖動著翅膀想飛,卻發(fā)現(xiàn)翅膀無力根本飛不起來,一陣風(fēng)雨過來,蝴蝶無法躲避,最后以死亡告終。

問:為什么男孩幫了倒忙?為什么蝴蝶飛不起來?(學(xué)生回答)

師:蝴蝶只有經(jīng)歷了脫繭的掙扎與痛苦,才能讓翅膀強(qiáng)勁有力,才能飛舞于天空。同樣的道理,小樹只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能長成參天大樹;人只有經(jīng)過挫折磨礪,才能提高克服困難、適應(yīng)社會生活的能力,才能走向成功。

一位教育家說得好,沒有挫折的童年必定會有不幸的成年。溫室里成長的花朵終究見不得風(fēng)雨,沒有過挫折沒有過鍛煉的孩子長大后又怎能面對人生的各種考驗(yàn)?然而悲哀的是,很多人沒有認(rèn)識到這一點(diǎn)。就像《孩子,你怎么了》的材料里,中學(xué)生過度的自尊和對挫折不正確的理解讓花兒過早地枯萎了。其實(shí),挫折是把雙刃刀,短暫的痛楚帶來的是長遠(yuǎn)的成熟與堅(jiān)強(qiáng)。

人生旅途,何其漫長,一點(diǎn)挫折一點(diǎn)委屈實(shí)在太渺小,或許20年后回頭看我們的挫折會一笑而過,因?yàn)檫@點(diǎn)痛根本算不了什么。要見彩虹只有先經(jīng)歷風(fēng)雨!最后,讓我們在《真心英雄》的旋律中為我們的未來喝彩!

(播放《真心英雄》的歌曲)

掌握戰(zhàn)勝困難挫折的方法

表演法、討論法

出示一則故事:

一天,農(nóng)夫的驢子不小心掉進(jìn)了一口枯井。農(nóng)夫沒辦法將驢子救出,只得找了幾個(gè)人幫忙鏟土把驢子埋掉。一開始,驢子悲哀地鳴叫著,但很快就沒有了聲音。農(nóng)夫過去一看,讓他大吃一驚的是,每一鏟土下去,驢子都迅速地把它抖掉,并且都墊到了腳下。很快,驢子便跑出了枯井。

問:讀了這故事,你有什么感想?(學(xué)生回答)

師:對于身陷枯井的驢來說,如果它只是悲哀地等待,那么每一鏟土都是埋沒它的致命東西。但是,聰明的驢卻及時(shí)地抖掉了每一鏟土,甚至成功地利用了它們!一些挫折可能讓人致命,卻也可能成為成功的墊石!挫折帶來的不同的后果完全取決于面對挫折的不同態(tài)度。

一個(gè)婦女隨夫來到沙漠生活。在海邊長大的她難于忍受沙漠截然不同的環(huán)境,于是她整天悶悶不樂,寫信給他的父親抱怨。父親很快回了信,他說兩個(gè)囚犯從窗往外看,一個(gè)看到了星星,一個(gè)看到了泥土。婦女深受啟發(fā),她開始改變生活態(tài)度,積極地與當(dāng)?shù)厝私涣鳎⒀芯慨?dāng)?shù)氐闹参?,很快,她樂在其中,并且成了聞名于世的人文生物學(xué)家。

就像那位婦女那樣,如果僅僅是悲哀,那么你會退縮,會自暴自棄;如果是勇敢面對,那么你會愈戰(zhàn)愈勇,最終走出困境。

活動一:幫幫梁健

(學(xué)生討論回答)

其實(shí)挫折并不可怕,可怕的是不懂得冷靜分析,要么退縮要么完全放棄?,F(xiàn)在老師手里有戰(zhàn)勝挫折的法寶,讓我們一步步思考一步步把法寶找出來:(出示提問)

你認(rèn)為梁健遇到了:

他的心情:

如果梁健能進(jìn)入?;@球隊(duì),他應(yīng)該怎樣做?

梁健進(jìn)入籃球隊(duì)具有的優(yōu)勢是:

梁健進(jìn)入籃球隊(duì)最佳也是最可行的方法是:

為進(jìn)入籃球隊(duì),梁健實(shí)際會:

如果如愿進(jìn)入籃球隊(duì),梁健將:

梁健會成功嗎?

綜上所述,我們不難總結(jié)出戰(zhàn)勝挫折的法寶:成功路上步步高七法

1.明確挫折的類別和性質(zhì)

2.想象戰(zhàn)勝挫折后的心情

3.列舉戰(zhàn)勝挫折的途徑和方法

4.分析戰(zhàn)勝挫折的資源

5.選擇戰(zhàn)勝挫折的最佳方法

6.制定行動計(jì)劃,并付諸實(shí)施

7.承擔(dān)行動的后果和責(zé)任

活動二:假如時(shí)光倒流

同學(xué)們,假如時(shí)光能夠倒流,你會怎樣面對你的挫折呢?現(xiàn)在,同學(xué)們把自己的挫折拿出來,用步步高七法分析,結(jié)合家長的建議和自己的獨(dú)門方法,看看會有什么新發(fā)現(xiàn)?以組為單位,表演戰(zhàn)勝某個(gè)挫折的成功經(jīng)歷。

(學(xué)生表演,老師引導(dǎo)學(xué)生思考表演中戰(zhàn)勝挫折的亮點(diǎn),并作副板書)

師小結(jié):面對挫折,我們根本不用怕因?yàn)槲覀冇辛四敲炊嗟霓k法。(副板書的內(nèi)容)大概如下:

1、? 增強(qiáng)自信、蔑視挫折——知道挫折的雙重性,從戰(zhàn)略上蔑視它,從戰(zhàn)術(shù)上重視它。

2、? 升華目標(biāo),淡化挫折——樹立遠(yuǎn)大的志向,胸懷大志,才不會為小事而羈絆。

3、? 冷靜對待,分析挫折——運(yùn)用“成長步步高”。

4、? 自我疏導(dǎo),請求幫助——不良情緒應(yīng)及時(shí)化解,有時(shí)當(dāng)局者迷、旁觀者清。

5、? ……

師歸納:文王拘而演《周易》,孔子厄而著《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》,左丘失明,厥有《國語》……古今中外一切杰出人物,沒有一個(gè)是一帆風(fēng)順走向成功的。在失敗和不幸面前,他們無不是選擇了發(fā)憤圖強(qiáng)之路,一個(gè)個(gè)奮起與人生的逆境抗?fàn)帲o緊扼住命運(yùn)的咽喉,做生活的強(qiáng)者,通過自己的艱苦奮斗,最終迎得命運(yùn)的青睞。同學(xué)們正當(dāng)青春年華,雖說也曾遇到這樣那樣的不順,但總的來說,基本上是在順境中成長起來的,今后在漫長的人生之路上會遇到更大的挫折與不幸。為此大家要立志發(fā)憤圖強(qiáng),學(xué)會在挫折中奮起,在挫折中走向成功。不在挫折中奮起,便會在挫折中滅亡。人的一生,不如意事十常八九。但是無論是在何時(shí)何地,也無論你退到什么樣的艱難困苦,你都不要失去對生活的熱望和對美好事物的追求,同時(shí)必須為之長期不懈地努力奮斗,這樣人生的命運(yùn)將會還報(bào)給你以幸福的微笑。

找回我們曾貼過挫折的氣球,用力地把它踩爛,讓我們一同大喊:挫折,我不怕!

直面挫折的名言名句篇五

第一段:引出話題及重要性(200字)

挫折是生活中不可避免的一部分,無論是個(gè)人還是集體,在追求目標(biāo)的過程中都會遭遇各種挫折和失敗。然而,直面挫折并從中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)是取得成功的關(guān)鍵。直面挫折的態(tài)度和方法決定了一個(gè)人的成長和發(fā)展。本文將探討直面挫折的心得體會,并分享一些成功克服挫折的經(jīng)驗(yàn)和策略。

第二段:保持積極心態(tài)并接受現(xiàn)實(shí)(200字)

面對挫折,首先要保持積極的心態(tài)。這意味著要接受挫折的存在,并從中找到積極的方面。以一種積極的態(tài)度看待挫折,能夠幫助我們從失敗中吸取教訓(xùn)并不斷成長。此外,不要逃避或回避問題,而要敢于直面困難和挑戰(zhàn)。只有正視問題,我們才有可能找到解決的方法,并逐步解決挫折帶來的困擾,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和目標(biāo)。

第三段:尋找支持和探索解決方案(200字)

在面對挫折的時(shí)候,找到適當(dāng)?shù)闹С煮w系和人脈是非常重要的。與他人分享挫折的經(jīng)驗(yàn)和困惑,可以獲得新的思路和建議,甚至得到幫助和引導(dǎo)。此外,積極主動地探索解決方案也是直面挫折的重要策略。我們可以尋找專業(yè)知識和技能的培訓(xùn),或者尋求各類資源和機(jī)會。通過不斷學(xué)習(xí)和成長,我們可以彌補(bǔ)自身的不足,增強(qiáng)自信心,在困境中找到突破口。

第四段:保持堅(jiān)持和耐心(200字)

在面對挫折時(shí),保持堅(jiān)持和耐心是非常關(guān)鍵的。挫折通常不會一蹴而就地解決,而是需要我們付出持續(xù)努力和時(shí)間。我們必須相信,每個(gè)挫折都有解決的方法,只是需要我們繼續(xù)堅(jiān)持下去。同時(shí),也要保持耐心,不要期望立即取得成功。成功需要時(shí)間來累積和成長,我們要有足夠的耐心和毅力,堅(jiān)持努力,直到最終成功。

第五段:挫折帶來的成長和收獲(200字)

不可否認(rèn),每一次挫折都會給我們帶來痛苦和困惑,然而,挫折也是生活中寶貴的財(cái)富。通過直面挫折并克服困難,我們能夠培養(yǎng)出堅(jiān)韌的品質(zhì)和承受艱難的能力。挫折是一個(gè)檢驗(yàn)我們意志力和毅力的機(jī)會,只有經(jīng)過長時(shí)間的努力和奮斗,我們才能夠從挫折中獲得真正的成長和收獲。

總結(jié)(100字)

直面挫折是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的過程。通過保持積極心態(tài)、尋找支持和探索解決方案、保持堅(jiān)持和耐心,我們能夠克服挫折,并在經(jīng)歷中成長。挫折是我們?nèi)松飞系幕锇?,只有正視挫折,并從中學(xué)習(xí),我們才能夠朝著目標(biāo)邁進(jìn),并取得成功。

直面挫折的名言名句篇六

1.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:認(rèn)識困難和挫折的價(jià)值,學(xué)會正確面對人生中的艱難困苦。

2.能力:學(xué)會戰(zhàn)勝困難和挫折的方法,邁向成功。

3.知識:了解挫折對個(gè)人成長的重要性,掌握一些戰(zhàn)勝挫折的方法

通過情感的交流,讓學(xué)生發(fā)泄內(nèi)心積壓的痛楚,并對挫折重新有一個(gè)正確的認(rèn)識。

材料分析法、活動法、討論法、解析法

2課時(shí)。??

第一課時(shí)?? 挫折是把雙刃刀

第二課時(shí)?? 挫折,我不怕

師:前不久,網(wǎng)上出現(xiàn)了這么一篇文章《孩子,你怎么了?》,引起了廣大網(wǎng)友的關(guān)注,這篇文章引用了今年的發(fā)生的一些事情,大家請看:(出示材料)

材料一:2004年3月16日,南昌一中初三學(xué)生胡文濤給家人留下一封信后,獨(dú)自離家出走了。平時(shí)比較內(nèi)向,不太與家人溝通,有什么事情都藏在心里的他在信中寫道:“爸、媽:當(dāng)你們看到這封信的時(shí)候,我已經(jīng)走了,因?yàn)槲艺娴目梗福┎蛔×耍@次我又沒有考好,我真的沒有臉再見你們,所以我只好……我走了,你們也不必?fù)?dān)心了,我會好好地照顧自己,你們就對學(xué)校說我得了病,不能去學(xué)校,我這次沒考好真的不能怪我自己,我真的努力過了,可能我真的不是學(xué)習(xí)的這塊料吧!珍重了,你們也不必找我了,等我長大有錢了,我再回來報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩吧?!?全家人現(xiàn)在生意也不做了,到處張貼尋人啟示,不分晝夜尋找。

材料二:云南省昆明市云南大學(xué)生化學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)2000級學(xué)生馬加爵因在打牌時(shí)被 “冤枉作弊”,繼與4名同學(xué)發(fā)生矛盾,為報(bào)復(fù)泄憤,于2月13日至15日先后將4名同學(xué)殺害。

材料三:不久前,一位痛苦的媽媽說,上小學(xué)三年級的兒子因被同學(xué)起了個(gè)綽號叫“狗熊”而整天悶悶不樂,最后連學(xué)校也不愿意去了,兒子說覺得被同學(xué)叫“狗熊”很丟人,他怎么也不愿在那個(gè)學(xué)校上學(xué)了。

材料四:2004年10月20日,呼倫貝爾市阿榮旗三岔河鎮(zhèn)一名13歲的中學(xué)生張小亮(化名),僅僅因?yàn)樽约涸诳荚囍械某煽儽纫郧芭琶浜罅宋迕?,就想到服毒自殺。張小亮上學(xué)期期末考試時(shí)成績排在全班第四名,當(dāng)他領(lǐng)回成績單看到這次期末考試成績排在第九名時(shí),一向自尊心很強(qiáng)的他接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí),覺得自己沒臉去面對所有人,于是偷偷拿著家里滅蒼蠅用剩下的“萬靈”農(nóng)藥,向家西邊的小河走去,邊走邊將藥吃下,當(dāng)走到小河邊的時(shí)候就失去知覺了。

(學(xué)生討論發(fā)言,教師引導(dǎo)思考)

師:都是挫折惹的禍!看來我們得好好研究一下“挫折”。什么是挫折呢?挫折可以說是一件事情,也可以說是由這件事情產(chǎn)生的一種體驗(yàn)。當(dāng)你在實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)的過程中遇到困難和障礙,既難以克服又找不到替代目標(biāo)的時(shí)候,就產(chǎn)生了挫折感。

活動一:你的挫折我來聽

今天,讓我們敞開心懷一起來分擔(dān)你曾有過的挫折分擔(dān)你積壓在心頭的秘密。請同學(xué)們在兩張紙上寫下自己曾經(jīng)遇到過的兩個(gè)挫折,越詳細(xì)越好,并寫下這個(gè)挫折給你帶來的或積極或消極的后果,不用寫名字。(老師給學(xué)生發(fā)帶膠水的便條紙,學(xué)生寫)

面對過往的挫折是需要勇氣的,畢竟它給我們帶來了矛盾與困擾?,F(xiàn)在讓我們挑選兩個(gè)氣球,將你們的挫折粘在氣球上。(學(xué)生粘紙條)

(學(xué)生輪流將紙條內(nèi)容念出來,老師作副板書)

活動二:翻開歷史的扉頁

翻開歷史的扉頁,讓我們站在歷史的高度看看生命長河里的挫折。

貝多芬耳聾三十年——?jiǎng)?chuàng)造出《英雄交響曲》《合唱交響曲》等舉世聞名的作品。

桑蘭意外受傷致殘——身殘志堅(jiān),獲得優(yōu)秀殘疾青年稱號。

司馬遷獄中遭宮刑——成就“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》

張王宣數(shù)學(xué)在全年級曾為倒數(shù)第二——經(jīng)過不懈努力,獲2002年江蘇高考狀元

一男生因二胡考級沒過關(guān)——從此再也不碰二胡。

重慶一女生不堪老師批評——跳樓自殺

同學(xué)們,分享了別人的挫折后,你們有什么樣的感受?(老師展示材料,學(xué)生歸納發(fā)言)

老師歸納:人生難免有挫折!挫折就像是呼吸一樣與我們同在。每個(gè)人的成長過程中都會遇到挫折和煩惱,哪怕再優(yōu)秀的人都有過內(nèi)心痛苦的掙扎。挫折是把雙刃刀,一方面,挫折給我們帶來了痛苦,由此可能會產(chǎn)生消沉和麻木,但另一方面,挫折讓我們經(jīng)受考驗(yàn),得到鍛煉,讓我們在痛苦之中奮發(fā)向上、在積累經(jīng)驗(yàn)中走向成功。有這么一篇故事:

一個(gè)男孩在草地里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛹,幼小的蝴蝶正拼命想從中鉆出來??吹剿惓FD辛,男孩于心不忍,就幫忙把蛹剪開了。幼小的蝴蝶抖動著翅膀想飛,卻發(fā)現(xiàn)翅膀無力根本飛不起來,一陣風(fēng)雨過來,蝴蝶無法躲避,最后以死亡告終。

問:為什么男孩幫了倒忙?為什么蝴蝶飛不起來?(學(xué)生回答)

師:蝴蝶只有經(jīng)歷了脫繭的掙扎與痛苦,才能讓翅膀強(qiáng)勁有力,才能飛舞于天空。同樣的道理,小樹只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能長成參天大樹;人只有經(jīng)過挫折磨礪,才能提高克服困難、適應(yīng)社會生活的能力,才能走向成功。

一位教育家說得好,沒有挫折的童年必定會有不幸的成年。溫室里成長的花朵終究見不得風(fēng)雨,沒有過挫折沒有過鍛煉的孩子長大后又怎能面對人生的各種考驗(yàn)?然而悲哀的是,很多人沒有認(rèn)識到這一點(diǎn)。就像《孩子,你怎么了》的材料里,中學(xué)生過度的自尊和對挫折不正確的理解讓花兒過早地枯萎了。其實(shí),挫折是把雙刃刀,短暫的痛楚帶來的是長遠(yuǎn)的成熟與堅(jiān)強(qiáng)。

人生旅途,何其漫長,一點(diǎn)挫折一點(diǎn)委屈實(shí)在太渺小,或許20年后回頭看我們的挫折會一笑而過,因?yàn)檫@點(diǎn)痛根本算不了什么。要見彩虹只有先經(jīng)歷風(fēng)雨!最后,讓我們在《真心英雄》的旋律中為我們的未來喝彩!

(播放《真心英雄》的歌曲)

掌握戰(zhàn)勝困難挫折的方法

表演法、討論法

出示《特區(qū)教育》上的一篇文章:

一天,農(nóng)夫的驢子不小心掉進(jìn)了一口枯井。農(nóng)夫沒辦法將驢子救出,只得找了幾個(gè)人幫忙鏟土把驢子埋掉。一開始,驢子悲哀地鳴叫著,但很快就沒有了聲音。農(nóng)夫過去一看,讓他大吃一驚的是,每一鏟土下去,驢子都迅速地把它抖掉,并且都墊到了腳下。很快,驢子便跑出了枯井。

問:讀了這故事,你有什么感想?(學(xué)生回答)

師:對于身陷枯井的驢來說,如果它只是悲哀地等待,那么每一鏟土都是埋沒它的致命東西。但是,聰明的驢卻及時(shí)地抖掉了每一鏟土,甚至成功地利用了它們!一些挫折可能讓人致命,卻也可能成為成功的墊石!挫折帶來的不同的后果完全取決于面對挫折的不同態(tài)度。

一個(gè)婦女隨夫來到沙漠生活。在海邊長大的她難于忍受沙漠截然不同的環(huán)境,于是她整天悶悶不樂,寫信給他的父親抱怨。父親很快回了信,他說兩個(gè)囚犯從窗往外看,一個(gè)看到了星星,一個(gè)看到了泥土。婦女深受啟發(fā),她開始改變生活態(tài)度,積極地與當(dāng)?shù)厝私涣?,并研究?dāng)?shù)氐闹参?,很快,她樂在其中,并且成了聞名于世的人文生物學(xué)家。

就像那位婦女那樣,如果僅僅是悲哀,那么你會退縮,會自暴自棄;如果是勇敢面對,那么你會愈戰(zhàn)愈勇,最終走出困境。

活動一:幫幫梁健

(學(xué)生討論回答)

其實(shí)挫折并不可怕,可怕的是不懂得冷靜分析,要么退縮要么完全放棄?,F(xiàn)在老師手里有戰(zhàn)勝挫折的法寶,讓我們一步步思考一步步把法寶找出來:(出示提問)

你認(rèn)為梁健遇到了:

他的心情:

如果梁健能進(jìn)入?;@球隊(duì),他應(yīng)該怎樣做?

梁健進(jìn)入籃球隊(duì)具有的優(yōu)勢是:

梁健進(jìn)入籃球隊(duì)最佳也是最可行的方法是:

為進(jìn)入籃球隊(duì),梁健實(shí)際會:

如果如愿進(jìn)入籃球隊(duì),梁健將:

梁健會成功嗎?

綜上所述,我們不難總結(jié)出戰(zhàn)勝挫折的法寶:成功路上步步高七法

1.明確挫折的類別和性質(zhì)

2.想象戰(zhàn)勝挫折后的心情

3.列舉戰(zhàn)勝挫折的途徑和方法

4.分析戰(zhàn)勝挫折的資源

5.選擇戰(zhàn)勝挫折的最佳方法

6.制定行動計(jì)劃,并付諸實(shí)施

7.承擔(dān)行動的后果和責(zé)任

活動二:聽聽師長的建議

教師事先找?guī)孜患议L和老師錄象,要求他們對學(xué)生講幾句面對挫折的經(jīng)驗(yàn),在課堂上播放。

活動三:假如時(shí)光倒流

同學(xué)們,假如時(shí)光能夠倒流,你會怎樣面對你的挫折呢?現(xiàn)在,同學(xué)們把自己的挫折拿出來,用步步高七法分析,結(jié)合家長的建議和自己的獨(dú)門方法,看看會有什么新發(fā)現(xiàn)?以組為單位,表演戰(zhàn)勝某個(gè)挫折的成功經(jīng)歷。

(學(xué)生表演,老師引導(dǎo)學(xué)生思考表演中戰(zhàn)勝挫折的亮點(diǎn),并作副板書)

師小結(jié):面對挫折,我們根本不用怕因?yàn)槲覀冇辛四敲炊嗟霓k法。(副板書的內(nèi)容)大概如下:

1、? 增強(qiáng)自信、蔑視挫折——知道挫折的雙重性,從戰(zhàn)略上蔑視它,從戰(zhàn)術(shù)上重視它。

2、? 升華目標(biāo),淡化挫折——樹立遠(yuǎn)大的志向,胸懷大志,才不會為小事而羈絆。

3、? 冷靜對待,分析挫折——運(yùn)用“成長步步高”。

4、? 自我疏導(dǎo),請求幫助——不良情緒應(yīng)及時(shí)化解,有時(shí)當(dāng)局者迷、旁觀者清。

5、? ……

師歸納:文王拘而演《周易》,孔子厄而著《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》,左丘失明,厥有《國語》……古今中外一切杰出人物,沒有一個(gè)是一帆風(fēng)順走向成功的。在失敗和不幸面前,他們無不是選擇了發(fā)憤圖強(qiáng)之路,一個(gè)個(gè)奮起與人生的逆境抗?fàn)?,緊緊扼住命運(yùn)的咽喉,做生活的強(qiáng)者,通過自己的艱苦奮斗,最終迎得命運(yùn)的青睞。同學(xué)們正當(dāng)青春年華,雖說也曾遇到這樣那樣的不順,但總的來說,基本上是在順境中成長起來的,今后在漫長的人生之路上會遇到更大的挫折與不幸。為此大家要立志發(fā)憤圖強(qiáng),學(xué)會在挫折中奮起,在挫折中走向成功。不在挫折中奮起,便會在挫折中滅亡。人的一生,不如意事十常八九。但是無論是在何時(shí)何地,也無論你退到什么樣的艱難困苦,你都不要失去對生活的熱望和對美好事物的追求,同時(shí)必須為之長期不懈地努力奮斗,這樣人生的命運(yùn)將會還報(bào)給你以幸福的微笑。

找回我們曾貼過挫折的氣球,用力地把它踩爛,讓我們一同大喊:挫折,我不怕

直面挫折的名言名句篇七

挫折是人生的常態(tài),每個(gè)人都會在人生的旅途中遭遇各種各樣的挫折。而如何直面挫折,順利度過困難時(shí)期,是每個(gè)人都需要學(xué)會的一項(xiàng)重要技能。在我經(jīng)歷了一次次挫敗之后,我逐漸領(lǐng)悟到一些直面挫折的心得體會。

首先,直面挫折需要正確的態(tài)度和心態(tài)。面對挫折時(shí),我們不能被困境所吞噬,也不能一蹶不振。相反,我們應(yīng)該保持樂觀、積極的心態(tài)。挫折并不是世界末日,而是人生中不可避免的一部分。只有積極面對挫折,才能從中學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并為自己的成長積累經(jīng)驗(yàn)。樂觀的態(tài)度可以幫助我們更好地應(yīng)對挫折,找到解決問題的辦法,使得我們能夠從逆境中快速復(fù)原。

其次,要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。挫折帶給我們的教訓(xùn)是寶貴的財(cái)富,我們應(yīng)該善于總結(jié)和學(xué)習(xí)其中的經(jīng)驗(yàn)。通過對挫折的反思和總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識自己的不足,找到改進(jìn)的空間。同時(shí),也可以相互借鑒別人的成功經(jīng)驗(yàn),避免重蹈覆轍。挫折是人生的一門大課,只有通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們才能不斷提升自己,更好地應(yīng)對挫折。

此外,直面挫折需要堅(jiān)持不懈的努力。面對挫折,我們不能輕易放棄,而應(yīng)該堅(jiān)持不懈地努力。有句話說得好:“沒有人能打倒一個(gè)不放棄的人。”在挫折面前,我們需要保持一顆堅(jiān)定的信念,相信自己一定能夠戰(zhàn)勝困難。同時(shí),我們也需要勇敢地去追求自己的目標(biāo),付出更多的努力和時(shí)間,解決問題,改進(jìn)方法。只有持續(xù)不斷地努力,我們才能夠突破困境,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。

最后,直面挫折需要尋求他人的幫助和支持。在遭遇挫折時(shí),我們可以尋求他人的幫助和支持。與家人、朋友、老師或者同事進(jìn)行交流和溝通,可以傾訴自己的困惑和不滿,聽取他們的建議和意見。他人的支持和建議可以從不同的角度幫助我們分析問題,提供新的思路和解決方案。同時(shí),從他人的成功經(jīng)驗(yàn)中也可以得到啟發(fā)和借鑒。通過與他人交流,我們可以減輕心理壓力,增加信心和勇氣,更好地面對挫折。

直面挫折是每個(gè)人都需要面對的一場考驗(yàn)。正確的態(tài)度和心態(tài),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),堅(jiān)持努力,尋求他人的幫助和支持,這些都是直面挫折的重要體會和經(jīng)驗(yàn)。挫折不可怕,重要的是我們要學(xué)會面對和克服困難,用積極的態(tài)度和行動去迎接挑戰(zhàn)。相信自己,相信困難會讓我們變得更強(qiáng)大,我們一定能夠戰(zhàn)勝挫折,取得成功。

直面挫折的名言名句篇八

究竟是什么原因造成挫折呢?

導(dǎo)入:同學(xué)們,聽過這樣一句話嗎?“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能把我完全壓倒!”

有個(gè)笑話:“有甲、乙、丙三個(gè)好酒的朋友好久沒到一起喝酒了,于是相約到酒店喝酒。走進(jìn)酒店后,每人要了一杯啤酒。就在他們要享用時(shí),突然有三只蒼蠅分別飛進(jìn)了他們的杯子里,被啤酒粘住了。甲雖愛喝酒,但更愛干凈,覺得非常惡心,就把杯子推到了一邊。乙看到杯子里的蒼蠅后,想想把酒倒掉很可惜,就把蒼蠅撈出來繼續(xù)喝,好像什么事都沒發(fā)生。丙看到蒼蠅后,則一把把蒼蠅從杯子里抓了出來,沖著它氣急敗壞地狂吼道:‘把酒給我吐出來,把酒給我吐出來!’”。

這雖然是個(gè)笑話,可從中也不難看出,每個(gè)人對同一事件結(jié)果的期望程度不同,他們的受挫感是不一樣的。如何我們能以樂觀的態(tài)度去看待眼前的挫折,往往挫折對我們影響就已經(jīng)減去了一大半。因此戰(zhàn)勝挫折的第一大法寶就是:樂觀的態(tài)度。

培養(yǎng)樂觀豁達(dá)的良好情緒有助于消除受挫感,提高自信心,對抗精神壓力。同學(xué)們可以從以下方面來培養(yǎng)自己良好的情緒:

(1)體驗(yàn)生活情趣,對周圍事物感興趣并具有積極的探求心理,培養(yǎng)多樣化興趣。

(2)不要老是擔(dān)心自己的健康和疾病,不要過分自我注意,自我暗示自己有什么不適和疾病。

(3)培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度,樹立遠(yuǎn)大的人生觀。

(4)熱愛自己的學(xué)習(xí)和自己的工作,以學(xué)習(xí)和工作為自己的第一生活樂趣。

(5)廣交朋友、熱情待人,遇到煩惱和心理矛盾時(shí),主動找知心朋友談心請求幫助,以及時(shí)得到安慰和心理支持。

(6)不要怨天尤人,牢騷滿腹。

(7)遇事當(dāng)機(jī)立斷,不要為小事左顧右盼,應(yīng)該珍惜大好時(shí)光。

(8)在學(xué)習(xí),工作和生活中人際關(guān)系要處理好,不要參與勾心斗角,要同舟共濟(jì)。

(9)不要過分計(jì)較個(gè)人得失,寬宏大量,樂于助人。

(10)遇到痛苦和積怨,不要抑制自責(zé),要善于轉(zhuǎn)移和分散注意力,必要時(shí)可大哭一場,或參加體育鍛煉,發(fā)泄內(nèi)心積聚的能量,這樣有助于情緒穩(wěn)定。

本環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)目的:讓學(xué)生明白面對挫折首先要具有樂觀的態(tài)度,并提供一些調(diào)整情緒的方法。

當(dāng)我們遇到挫折時(shí),可以采用呼吸調(diào)節(jié)法來來使身體得到松弛,進(jìn)而緩解精神緊張,這樣有助于讓自己平靜下來,正確分析當(dāng)前的挫折,尋找克服的方法。大家跟老師的指揮做深呼吸練習(xí)操:

——選擇一個(gè)舒適的坐姿,閉上雙眼,注意自己是用嘴還是用鼻呼吸及呼吸頻率。

——注意身體的肌肉群,盡量放松。

——用鼻吸氣,用嘴吐氣,連續(xù)做幾次平靜的深呼吸。

——深吸一口氣(可默數(shù)4下)、憋氣(數(shù)4下)緩慢地用嘴吐氣(默數(shù)8下),自然呼吸幾次后,繼續(xù)做深呼吸,如此反復(fù)進(jìn)行10次。

在進(jìn)行深呼吸練習(xí)時(shí),可以加上一些冥想,比如想象自己吸進(jìn)了大自然的清新空氣,然后將體內(nèi)污濁的廢氣連同不愉快、緊張的心情一起呼出體外,這樣自己的.心情將更快得到調(diào)整。

本環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)目的:具體的緩解緊張情緒的方法訓(xùn)練。

此法出自卡耐基的成功訓(xùn)練。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),往往不能正確認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),否定自己的一切,結(jié)果又喪失了新的成功機(jī)會。正如一句名言所說:當(dāng)一扇成功之門對你關(guān)閉時(shí),往往另一扇成功之門正向你開啟。訓(xùn)練方法是:

當(dāng)我們遇到挫折時(shí),拿出兩張紙,一張寫自己的優(yōu)點(diǎn),一張寫自己的缺點(diǎn),兩張紙上一邊寫一個(gè),盡量多寫,至少十條以上。開始可能有人覺得自己的優(yōu)點(diǎn)寫不出幾條,但是要堅(jiān)持寫。寫完后,對比讀一下,然后將自己缺點(diǎn)的那張紙撕掉(拋棄自己的缺點(diǎn)),只留下優(yōu)點(diǎn)的一張,每天早中晚大聲地朗誦它,一段時(shí)間后,你會發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)又變得積極自信起來了。

請大家拿出紙和筆,寫下自己的優(yōu)缺點(diǎn),重新認(rèn)識自己。

本環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)目的:重新認(rèn)識自己,增強(qiáng)自信,是一種心理暗示的方法。

在受到挫折后,找一句能激勵(lì)自己從挫折中轉(zhuǎn)敗為勝的話,反復(fù)背誦,進(jìn)行強(qiáng)化,就能激發(fā)自己的斗志,增強(qiáng)戰(zhàn)勝挫折的勇氣與信心。請大家每人說出一個(gè)戰(zhàn)勝挫折的名人名言,互相交流。

師贈送學(xué)生一句名言:打倒你的不是挫折,而是你面對挫折時(shí)所抱持的心態(tài)。

本環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)目的:用反復(fù)背誦名人名言的方法來增強(qiáng)自己戰(zhàn)勝挫折的勇氣與信心,是一種應(yīng)對挫折調(diào)整心態(tài)的有效方法。

案例:某同學(xué)小學(xué)畢業(yè)成績不是很好,到初一后下定決心要迎頭趕上,并規(guī)定自己的目標(biāo)是第一學(xué)期期末平均分90分以上。結(jié)果由于基礎(chǔ)不夠,學(xué)科又多,精力不夠,第一學(xué)期期末平均只考了70幾分,他一下子就泄氣了,認(rèn)為自己不是讀書的料,智力有問題,從此學(xué)習(xí)不認(rèn)真,上課開始注意力不集中,到第二學(xué)期期末時(shí),平均分掉到60分以下,從此他就破罐子破摔,失去了努力學(xué)習(xí)的斗志。

學(xué)生討論分析:該同學(xué)就是目標(biāo)期望值過高,未達(dá)成目標(biāo)之后又對自己產(chǎn)生懷疑,這種挫折可以通過調(diào)整自己的期望值來克服它,給自己重新確定一個(gè)適合的目標(biāo),如第二學(xué)期平均分增加到80分,第三學(xué)期再增加到85分等,循序漸進(jìn),如此努力下去,到初中畢業(yè)時(shí),他就會取得很好的成績。

本環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)目的:通過案例分析,掌握目標(biāo)重新定位法,適用于因期望值定位過高而產(chǎn)生的挫折,對學(xué)習(xí)中的挫折很有效。

小結(jié):路邊的小草不會因?yàn)楸慧`踏而放棄生長,生活的挫折不能阻擋我們前進(jìn)的步伐,只要我們不斷培養(yǎng)戰(zhàn)勝挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心,克服攀登道路上的每一個(gè)障礙,成功最終會投入我們的懷抱。

戰(zhàn)勝挫折的法寶:

1.明確挫折的類別和性質(zhì);

2.想象戰(zhàn)勝挫折后的心情;

3.列舉戰(zhàn)勝挫折的途徑和方法;

4.分析戰(zhàn)勝挫折的資源;

5.選擇戰(zhàn)勝挫折的最佳方法;

6.制定行動計(jì)劃,并付諸實(shí)施;

7.承擔(dān)行動的后果和責(zé)任。

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直面挫折的名言名句篇九

第一段:引言(200字)

人生中,面對挫折是不可避免的。無論是工作、學(xué)業(yè)還是人際關(guān)系,挫折總是悄然而至,給我們帶來痛苦和困惑。然而,成功并非只有一帆風(fēng)順的人才能夠擁有。直面挫折是每個(gè)人都應(yīng)該具備的品質(zhì),因?yàn)槲覀冃枰獜闹屑橙〗?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)來成長和進(jìn)步。在我多年的經(jīng)歷中,我深刻地領(lǐng)悟到直面挫折的重要性,通過總結(jié),我得出了幾點(diǎn)心得體會。

第二段:積極態(tài)度帶來力量(200字)

直面挫折時(shí),積極的態(tài)度是十分重要的。積極的態(tài)度能夠給我們帶來信心和勇氣,讓我們堅(jiān)定地面對問題并尋找解決方案。相信自己能夠克服困難,即便當(dāng)前的情況看起來再困難,也能激發(fā)我們內(nèi)在的力量和潛能。就像阿甘曾說過的:“生活就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味道?!敝挥斜3址e極的態(tài)度,我們才能夠抓住機(jī)會,邁向成功。

第三段:轉(zhuǎn)變觀念看待問題(200字)

直面挫折時(shí),我們需要學(xué)會轉(zhuǎn)變觀念,換個(gè)角度來看待問題。挫折往往是我們成長路上的一道坎,而非終點(diǎn)。通過挑戰(zhàn)和困難,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而改善和提升自己。如果我們只是一味地抱怨和沮喪,就會無法意識到問題的真正所在,并且無法找到解決辦法。因此,我們應(yīng)該學(xué)會用積極的態(tài)度看待問題,從中找到成長的機(jī)會。

第四段:尋找?guī)椭椭С郑?00字)

直面挫折時(shí),我們不應(yīng)該將自己關(guān)在一個(gè)封閉的空間里。尋找?guī)椭椭С质侵陵P(guān)重要的。家人朋友、同事導(dǎo)師,他們可以為我們提供理解和鼓勵(lì),幫助我們重新找回自信。此外,我們還可以通過參加一些相關(guān)的培訓(xùn)和課程,向?qū)I(yè)人士請教,獲取更大的幫助。通過傾訴和接受建議,我們能夠更好地應(yīng)對挫折,走出困境。

第五段:從挫折中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)(300字)

最后,直面挫折讓我們有機(jī)會從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。當(dāng)我們能夠站在挫折之后審視自己的經(jīng)歷時(shí),我們就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)挫折是一種寶貴的財(cái)富。它能夠讓我們認(rèn)識到自己的局限性,從而打破初步的認(rèn)識,更全面地認(rèn)識自己。同時(shí),挫折也能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,讓我們尋找破局的方法。在經(jīng)歷挫折后,我們變得更加堅(jiān)韌和成熟,為以后的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

結(jié)尾(100字)

直面挫折需要勇氣和毅力,但是只有通過積極的態(tài)度、轉(zhuǎn)變觀念、尋找?guī)椭蛷拇煺壑屑橙〗?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們才能夠獲得成功。每一次挫折都是我們成長道路上的一個(gè)重要環(huán)節(jié),讓我們不斷完善自己,邁向更好的未來。所以,讓我們用智慧和勇氣去面對挫折,從中獲取力量和智慧,成為更好的自己!

直面挫折的名言名句篇十

人生中充滿了不斷前行和挫折努力的過程。當(dāng)我們面臨挫折時(shí),不同的人會有不同的反應(yīng),有的可能會選擇逃避或放棄,而有的人卻能夠勇敢地直視挫折并從中汲取力量。經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的挫折,我深切體會到了正視直面挫折的重要性,明白了它帶給我的啟示和成長。

第二段:接受挫折的現(xiàn)實(shí)

在人生路上,我們不可避免地會遭遇各種挫折。不論是學(xué)習(xí)上的失敗、事業(yè)上的挫折或是人際關(guān)系上的破裂,這些挫折都可能讓我們感到痛苦和失落。然而,正視挫折是解決問題的第一步。我們應(yīng)該學(xué)會接受挫折的現(xiàn)實(shí),而不是回避或逃避。只有當(dāng)我們直面挫折時(shí),才能夠?qū)ふ业浇鉀Q問題的新途徑。

第三段:從挫折中吸取教訓(xùn)

每一次挫折都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),它可以教給我們許多重要的教訓(xùn)。正視直面挫折意味著不僅要接受挫折,還要主動從中吸取教訓(xùn)。通過仔細(xì)反思,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在面對挫折時(shí)的不足之處,找出改進(jìn)的方法和途徑。最關(guān)鍵的是學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對于未來的類似挫折做好準(zhǔn)備。

第四段:挫折帶給我的成長

雖然挫折可能會給我們帶來痛苦和困擾,但也是人生中必不可少的一部分。正視和直面挫折不僅僅是為了解決問題,更重要的是成長。只有經(jīng)歷過挫折,我們才會變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信,增強(qiáng)應(yīng)對困難的能力。挫折帶給我失敗的滋味,讓我習(xí)得持之以恒的毅力和勇敢面對困難的勇氣。它們使我變得更加成熟,更有智慧。

第五段:正視直面挫折的價(jià)值

正視直面挫折有著重要的價(jià)值。首先,它培養(yǎng)了我們的堅(jiān)韌和自信,使我們在面對未來的挑戰(zhàn)時(shí)更加勇敢和從容。其次,挫折讓我們成為更好的自己,通過不斷的修正和改進(jìn),我們能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人的成長和發(fā)展。最后,挫折也帶給我們智慧和人生的意義,讓我們更加懂得珍惜和感恩。

總結(jié):在人生的旅程中,我們無法避免挫折,但我們可以選擇正視和直面它。接受挫折的現(xiàn)實(shí),并從中吸取教訓(xùn),將會使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。挫折雖然痛苦,但它也是我們成長和蛻變的機(jī)會。通過正視直面挫折,我們可以實(shí)現(xiàn)自身的提升和進(jìn)步,走向更加美好的未來。

直面挫折的名言名句篇十一

挫折并不可怕,可怕的'是我們?nèi)鄙僖环N平和的心境。

——題記

我,楊慧,今年13歲,從來沒見過自己的媽媽一面,因?yàn)槲矣H愛的媽媽在生我的時(shí)候就永遠(yuǎn)離開了我。

時(shí)間過得真慢啊,我站在icu門口,坐也不是,站也不是,不知道過了多長時(shí)間,總算我緩過了點(diǎn)神了,我急了,我哭著揪著醫(yī)生,求他救救我的爸爸,我跟他說,沒有了爸爸,我就是孤兒了。

過了幾天,檢查出來了,肺ca,我年紀(jì)小,不知道這是種什么病,只知道當(dāng)爸爸身體好點(diǎn)時(shí)讓他陪我瘋玩,這時(shí)奶奶都會說讓爸爸好好休息一下。此后奶奶會不時(shí)地弄點(diǎn)好吃的給爸爸,爸爸也會不時(shí)地背著奶奶把好吃的往我碗里扒,這段時(shí)間我盡享著爸爸給我的愛??墒牵覅s常常聽見爸爸在夜里用被子蒙著頭壓抑的哭聲,也會常常看到奶奶紅紅的眼睛。

沒過多久,爸爸越來越消瘦了,也無法進(jìn)食了,我眼睜睜地看著爸爸被病魔吞噬著身體卻無能為力,我啞著嗓子不停地喊著:“爸爸,你別走!”上天,你真是不公啊,媽媽沒了,爸爸也要走了,我怎么辦,怎么辦哪?可是上天并沒有因?yàn)槲业乃盒牧逊味粝掳职?。爸爸走了,帶著無盡的遺憾,帶著滿懷的不舍走了。

家,空蕩蕩的,心,空落落的。幼小的我和年近80的奶奶天天流淚眼對流淚眼,斷腸人對斷腸人,爸爸,你泉下有知,可否知道女兒多么想念你啊。

我知道,爸爸最不放心的是我,你擔(dān)心沒有了爸爸的呵護(hù)我會受欺負(fù),沒有了爸爸的鼓勵(lì)我會委糜消沉,爸爸,你放心,挫折壓不倒你的女兒。

挫折,是荒野上考驗(yàn)春花怒放的春寒料峭;是夏日焦渴的芳草地上空的炎炎烈日;是卷起滿落葉的蕭瑟秋風(fēng);是臘梅怒放前交加的風(fēng)雪。

挫折,是濁水一潭,堅(jiān)強(qiáng)的人落入其中,爬起來,揮去泥水,不帶走一點(diǎn)水珠。

挫折,是危橋一座,我用平穩(wěn)的心態(tài)走過,不帶任何害怕的表情,把它鑄成堅(jiān)毅的跳板走向成功。

挫折,猶如橫亙在前進(jìn)路上的高山,如有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志豪言,就不必?fù)?dān)心不能攀上它的絕頂。

挫折,猶如挑戰(zhàn)極限的攔路虎,君不見,三十六行,行行都有紀(jì)錄的刷新,那是因?yàn)橛兄蝗翰恍傅奶剿髡摺?/p>

爸爸,你放心吧,我,楊慧,已經(jīng)13歲了,長大了,臨挫折我會不懼,對人生我會面不改色,我會勇敢地走好我的人生路的。

直面挫折的名言名句篇十二

面對人生中的挫折是無法避免的,甚至可以說是不可或缺的。而如何直面挫折,從中學(xué)到教訓(xùn)并繼續(xù)前行,是每個(gè)人都需要掌握的技能。而為了幫助個(gè)體在面對挫折時(shí)能夠更加從容地應(yīng)對,不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開設(shè)了關(guān)于直面挫折的培訓(xùn)課程。在參加了一次關(guān)于直面挫折的培訓(xùn)后,我受益匪淺,深深體會到直面挫折的重要性,并獲得了一些寶貴的教訓(xùn)。

第二段:認(rèn)識挫折

在培訓(xùn)中,我們首先學(xué)習(xí)到了如何正確地認(rèn)識挫折。挫折并不是一種失敗,而是人生道路上必須經(jīng)歷的阻礙。它是一種動力,是我們成長的催化劑。挫折不可怕,可怕的是對挫折的逃避或否認(rèn)。只有當(dāng)我們能夠正視挫折,認(rèn)識到挫折的價(jià)值,我們才能從中汲取力量,不斷進(jìn)步。

第三段:處理挫折的心態(tài)

在培訓(xùn)中,我們還學(xué)習(xí)到了如何正確地處理挫折的心態(tài)。直面挫折的第一步是接受它的存在。我們無法改變一些事實(shí),但我們可以改變我們對待事實(shí)的態(tài)度。面對挫折,我們必須保持積極向上的心態(tài),用冷靜和客觀的眼光去看待問題。同時(shí),我們也要相信自己的能力,堅(jiān)信自己能夠克服困難。只有這樣,我們才能在面對挫折時(shí)保持冷靜,并尋找解決問題的方法。

第四段:學(xué)會反思和調(diào)整

直面挫折的過程中,我們必須學(xué)會反思并及時(shí)調(diào)整自己。當(dāng)我們遭遇挫折時(shí),我們首先需要從中尋找原因。我們要分析并反思自己在面對挫折過程中是否有什么錯(cuò)誤或不足。通過深入思考,我們才能找到解決問題的關(guān)鍵所在。同時(shí),我們也需要適時(shí)調(diào)整自己的策略和方法。無論是工作上的挫折還是生活中的困難,反思和調(diào)整都是解決問題的必經(jīng)之路。

第五段:在挫折中成長

直面挫折不僅能讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),還能讓我們在挫折中獲得成長。面對挫折,我們需要深入探索問題背后的原因,學(xué)會從中吸取教訓(xùn)。每一次挫折都是人生的一次成長,每一次失敗都是向成功邁進(jìn)的一個(gè)重要步驟。在培訓(xùn)中,我理解到挫折并不是命運(yùn)的捉弄,而是我們前進(jìn)路上的一個(gè)必經(jīng)之坎。只有經(jīng)歷過挫折,我們才能更加明確、堅(jiān)定我們的目標(biāo),并為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而更加努力奮斗。

總結(jié):

直面挫折是一個(gè)每個(gè)人都需要面對并掌握的技能。通過參加一次關(guān)于直面挫折的培訓(xùn),我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。學(xué)習(xí)如何正確地認(rèn)識挫折,處理挫折的心態(tài),在挫折中反思和調(diào)整,以及在挫折中成長,都是直面挫折的關(guān)鍵要素。只有當(dāng)我們能夠積極面對挫折,從中吸取教訓(xùn)并不斷成長,我們才能在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。

直面挫折的名言名句篇十三

挫折伴隨人的一生,并隨著個(gè)體的成長而變化,甚至發(fā)生轉(zhuǎn)化,即在某個(gè)時(shí)期是挫折,但是到了另一個(gè)時(shí)期可能就不是挫折了,甚至是自己生命中精彩的片段。

心理學(xué)認(rèn)為,挫折是指個(gè)體在從事有目的的活動中,遇到了障礙或干擾,導(dǎo)致其動機(jī)不能實(shí)現(xiàn),需要不能滿足時(shí)產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。

由于人在不同的時(shí)期有著不同的非常明顯的差異,因此,其挫折的表現(xiàn)也不一樣。比如在學(xué)生時(shí)代,其主要目的是學(xué)習(xí),因此遇到的挫折大多與學(xué)習(xí)有關(guān);比如考試考砸了、和同學(xué)關(guān)系不好、經(jīng)常受老師批評等等。而參加工作以后,由于活動的目的發(fā)生了變化,因此,遭遇的挫折內(nèi)容也發(fā)生了大的變化,主要挫折大都來源于工作及情感,比如工作崗位不滿意、工作成績不被肯定、職位發(fā)展不理想、和同事關(guān)系緊張及近期視野發(fā)生的一些對樂家斑竹事情等等。

挫折的產(chǎn)生也因個(gè)體的不同產(chǎn)生差異,包括存在的動機(jī)、對挫折的認(rèn)識及對挫折殘生的情緒和行為反應(yīng)。

我覺得工作上的挫折是容易克服的,也是容易擺脫的,因?yàn)楝F(xiàn)在的工作環(huán)境寬松,此處不留爺,自有留爺處。真正的挫折是來自感情上的,來自朋友的傷害,因?yàn)槿说囊簧旧砭投虝?,隨著學(xué)習(xí)、工作環(huán)境的變化,接觸的人也隨之發(fā)生變化,造成和同一人相處的時(shí)間有限,想成為朋友就更難,因此我非常珍惜已經(jīng)成為朋友的人,更珍惜彼此間的情誼,包括其朋友的朋友。由于自身的性格特點(diǎn),從上學(xué)到參加工作,直至現(xiàn)在,能成為朋友的人很少,基本都是高中和大學(xué)的同學(xué),工作以后成為“朋友”的就更少,不超過5位,異性更是寥寥無幾,因此,非常在乎他們,也在乎他們的朋友,對他們的話基本是不加判斷的信任,包括對朋友的朋友的評價(jià),到了愛屋及烏的地步。但是因此帶來的傷害是嚴(yán)重的,也是致命的。因?yàn)槲液雎粤酥匾囊稽c(diǎn),人與人是有個(gè)體差異的,你的“交友”慎重,朋友少,并不代表你的朋友的朋友也少,你的朋友交友也少。甚至隨著朋友的朋友的不斷延伸,可能把自己的“敵人”都變成了“朋友”。

但是絕對不能讓挫折打爬下,因?yàn)橹袊幕杏袀€(gè)“勝者王侯敗者賊”的思維惡習(xí)。我們每個(gè)人又很容易將身邊的萬事都簡單甚至霸道地歸于道德品行,而義憤填膺地充當(dāng)一個(gè)一知半解的衛(wèi)道士。于是,我們總分不清成敗與好壞有什么區(qū)別,總分不清對錯(cuò)與善惡有什么差異。于是,在中國,如果面對挫折你爬下了,你就是失敗者,而失敗者要面對的,除了嘲笑,通常就只有磚頭。而克服挫折就像爬坡,咬牙挺一挺就回過去,過去了“老子就天下第一”,因此把握現(xiàn)在,活在當(dāng)下是最重要的,所謂“昨天已經(jīng)過去不必?zé)魈焐形磥頍┎恢?,今天正過著不能煩”

不管什么樣的挫折都應(yīng)該坦然面對,首先不應(yīng)該將挫折放大,而是應(yīng)該縮小,把挫折當(dāng)成生活的浪潮中激起的一個(gè)小小的浪花,不必太在意浪花落向何方;其次是清理思路,找出癥結(jié)所在,對癥下藥,讓浪花在空中汽化;第三學(xué)會宣泄,變挫折為動力,將汽化后的浪花重新歸入生活的海洋。

人生在世,不可能春風(fēng)得意,事事順心。面對挫折能夠虛懷若谷,大智若愚,保持一種恬淡平和的心境,是徹悟人生的大度,該退的時(shí)候一定要退,退一步海闊天空,該容忍的時(shí)候一定要容忍,海納百川,有容乃大,低頭要有勇氣,抬頭要有底氣。正如馬克思所言:"一種美好的心情,比十副良藥更能解除生理上的疲憊和痛楚。挫折是成功者的墊腳石,卻是失敗者的萬丈深淵。”挫折永遠(yuǎn)是無情的,它不需要任何理由,剎那之間,就可以將你打入那看似毫無生機(jī)的噩夢之中。讓你陷入深深的恐懼,失落,與痛苦。在挫折面前,希望,突然變得是那樣的渺茫不堪。然而,請相信,它永遠(yuǎn)不會泯滅了你的前路,而僅僅是在你通往成功的路上砌了一座高墻,相信自己,翻越挫折,贏得的將是那用汗水匯成的珍貴成功,無上榮耀!

“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!”有時(shí)候,要成就大事,必不一定需要驚天的智慧或千年難遇的機(jī)會,需要的,只是一份默默的支持,只是一份靜靜的忍耐。詩仙李白,當(dāng)年士途不順,飽受打擊,可他并沒有從此消沉下去,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?!彼耐星楦信c天地山水之間,在酒酣與美景之下,卻默默的努力,將所感所講化為文字,終于,他行于天下,也成就他那浪漫,樂觀,與飄逸的千古情懷!

所謂挫折,必定將機(jī)遇人們一定的打擊,面對挫折,我們還有很多很多的選擇:

遭遇打擊之人,若只能生活在挫折的陰影之下,獨(dú)自憂愁,黯然悲傷于所遇之事,一蹶不振,從此越陷越深,直自不能自拔,頹廢不堪。他們將重新潛于蕓蕓眾生之間,成功將永遠(yuǎn)不會屬于他們。或者情緒失控,放肆的進(jìn)行報(bào)復(fù)與發(fā)泄。而后來,留下的只是對自己與他人的傷害。

在成長之中,挫折絕對會一直追隨著你:落榜,災(zāi)禍,盜竊,生離死別……也許,我們只有這樣敞開胸懷,面無懼色的去面對這一次次的挫折,才會有一次次的成長,積累經(jīng)驗(yàn),我們才能逐漸走向成熟,走向穩(wěn)重。人生的旅途中,處亂而不驚,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,才能一步一步的走向自己的目標(biāo)!成就自己心中的夢想!不要為一點(diǎn)點(diǎn)挫折而選擇放棄,不要為一點(diǎn)點(diǎn)放棄而抱憾終生,擦干汗水,對未來的挫折發(fā)起挑戰(zhàn)!

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