關(guān)于植物的諺語(yǔ)

導(dǎo)語(yǔ)：諺語(yǔ)是廣泛流傳于民間的言簡(jiǎn)意賅的短語(yǔ)，多數(shù)反映了勞動(dòng)人民的生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而且一般都是經(jīng)過(guò)口頭傳下來(lái)的。下面是小編為大家整理的`關(guān)于植物的諺語(yǔ)，歡迎閱讀。

【第1句】：淹不死的白菜，旱不死的蔥。

【第2句】：深栽洋芋淺栽姜。

【第3句】：蘿卜白菜蔥，多用大糞攻。

【第4句】：九盡楊花開，農(nóng)活一齊來(lái)。

【第5句】：三斤子姜，不如一斤老姜。

【第6句】：人靠吃飯，菜靠喝水。

【第7句】：立秋栽蔥，白露栽蒜。

【第8句】：七月半，種早蒜。

【第9句】：茄子栽花煙栽芽。

【第10句】：夏至起蒜，必定散了瓣。

【第11句】：桃三，李四，梨5，柑八年。

【第12句】：秋分不收蔥，霜降必定空。

【第13句】：荷花開在夏至前，不到幾天雨漣漣。

【第14句】：蔥怕雨淋韭怕曬。

【第15句】：春天多種菜，能吃也能賣。

【第16句】：蘆花秀，早夜寒；蘆花黃，大水狂。

【第17句】：白菜密插，芥菜跑馬（稀植）。（湖北）

【第18句】：五月開茭花，大水淹籬笆。

【第19句】：凍不死的蔥，旱不死的蒜。

【第20句】：谷雨前后，種瓜點(diǎn)豆。

【第21句】：水里泛青苔，天有風(fēng)雨來(lái)

【第22句】：桃三，李四，梨五，柑八年

【第23句】：白菜密插，芥菜跑馬（稀植）。

【第24句】：不是肥土不栽姜。

【第25句】：荷花開，秧正栽。菊花黃，種麥忙。

【第26句】：春菜，夏瓜，秋蘿卜。

【第27句】：梅子金黃杏子肥，榴花似火桃李墜，蜓立荷角作物旺，欣欣向榮見豐收。

【第28句】：南瓜花向下，天氣將變代。

【第29句】：六月壅（上糞），七月上，八月再看蔥長(zhǎng)旺。

【第30句】：八月半，種早蒜，八月中，種大蔥。

【第31句】：桃花開，燕子來(lái)，準(zhǔn)備谷種下田畈。

【第32句】：柳絮亂攘攘，家家下稻秧。

【第33句】：牛眠落蘇狗眠豆（稀植）。

【第34句】：雨水甘蔗節(jié)節(jié)長(zhǎng)，春分橄欖兩頭黃，谷雨青梅梅中香， 小滿枇杷已發(fā)黃，夏至楊梅紅似火，大暑蓮蓬水中揚(yáng)， 秋分菱角舞刀槍，霜降上山采黃柿，小雪龍眼荔枝配成雙。

【第35句】：洋凌響，蘿卜長(zhǎng)。（河南）

【第36句】：頭伏蘿卜二伏芥，三伏里頭種白菜。

【第37句】：牛無(wú)夜草不肥，菜不移栽不發(fā)。

【第38句】：蘿卜是根，耕地要深。）

【第39句】：峨眉豆開花旱，大干要來(lái)到。

【第40句】：桐子樹開花，霜雪不再落。

【第41句】：筍子沖園，陰雨綿綿。()

【第42句】：六月壅（上糞），七月上，八月再看蔥長(zhǎng)旺。（陜西）

【第43句】：柳樹發(fā)芽暖洋洋，冷天不會(huì)有幾長(zhǎng)。

【第44句】：風(fēng)涼茄子自在瓜。

【第45句】：種姜養(yǎng)羊，本短利長(zhǎng)。

【第46句】：深栽茄子淺栽蔥。

【第47句】：有菜五分糧，不怕餓斷腸。

關(guān)于養(yǎng)植物的作文

寫文章的道理，概括起來(lái)，不外乎“真、細(xì)、活”三個(gè)字。下面小編為大家?guī)?lái)，僅供參考，希望能夠幫到大家。

　　關(guān)于養(yǎng)植物的作文篇一：

上了科學(xué)課以后，我覺(jué)得植物是一件非常開心、快樂(lè)的事。

有一天，科學(xué)老師發(fā)給了我們很多的種子，有橢圓的、有扁的、有圓形的，我選了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的，扁扁的，蠶豆的種子。我把它種在花盆的土里。過(guò)了一個(gè)星期左右，我的蠶豆發(fā)芽了，我高興地跑過(guò)去，對(duì)媽媽說(shuō)：“我的蠶豆發(fā)芽了。”我每天都在給蠶豆?jié)菜Q豆也在一天天長(zhǎng)大，我心情也一天比一天高興。

“五一”勞動(dòng)節(jié)我們回外婆家了。因?yàn)闆](méi)有人給它澆水，我一回來(lái)，就看到蠶豆長(zhǎng)出了葉子，可是有一兩片的葉子干枯掉了。蠶豆姑娘可憐巴巴地望著我，好像在說(shuō)：“主人，你可憐可憐我吧，我快要渴死了!”我把水向蠶豆上倒去，蠶豆姑娘又仿佛高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小主人!給了我這么多的水。”

媽媽對(duì)我說(shuō)：“一定要給它澆澆水，曬曬太陽(yáng)，這樣它才會(huì)茁壯成長(zhǎng)!”后來(lái)我每天給它澆水，沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期蠶豆就開出了白色的花。

我把養(yǎng)植物當(dāng)做一件快樂(lè)的事情，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣!

　　關(guān)于養(yǎng)植物的作文篇二：

我非常熱衷于養(yǎng)植物，我養(yǎng)過(guò)許多花，它們嬌艷欲滴;我也養(yǎng)過(guò)許多草，它們生機(jī)勃勃。然而，就是有一次我偶然看見的一幕，讓我開始敬畏那些雖然相貌平平，但有著頑強(qiáng)毅力的植物。

又是一個(gè)星期天，我像往常一樣去陽(yáng)臺(tái)上照料那些植物，它們顯得格外精神。牡丹花太美了，它的花瓣呈緋紅色，淡淡的幽香從花間散出，沁人心脾，就連花瓣邊角的弧度都是那么圓潤(rùn)。風(fēng)一吹，花兒輕輕搖曳，讓人賞心悅目。我再看看旁邊的那個(gè)仙人球，它身上長(zhǎng)著尖利的刺，沒(méi)有一點(diǎn)兒美感，反之令人毛骨悚然，我看也不看它一眼，就立即走開了。這一周的學(xué)習(xí)十分繁忙，我走到哪里都手不釋卷，根本沒(méi)空去照料這些植物。看來(lái)，我把植物看得太頑強(qiáng)了，它們的生命是那么脆弱，經(jīng)不起一點(diǎn)摧殘。當(dāng)我再次站在陽(yáng)臺(tái)上時(shí)，頓時(shí)傻眼了，陽(yáng)臺(tái)上這些美若天仙的花兒，基本上都枯萎了，少些幸存的也萎靡不振。我憐惜地?fù)崦鼈冑|(zhì)感輕薄的`花瓣。突然，我眼角的余光瞥見了一株仍在存活的植物，而且它是那樣的令我望而生畏，它渾身上下無(wú)一處顯得嬌氣，它有一身正氣，它挺立在寒風(fēng)之中，英姿颯爽，令人欽佩，我不僅贊嘆它頑強(qiáng)的生命力，那種迎難而上的精神。此時(shí)此刻，我已被其深深的折服，已沒(méi)有任何理由再挑剔它并不出眾的外表以及它獨(dú)特的風(fēng)格。這就是一個(gè)不可思議的奇跡，我要學(xué)習(xí)它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格!它，就是相貌平平的仙人球。

我想，要能經(jīng)得起人生的考驗(yàn)，光有完美的外表是毫無(wú)用途的，只有那種有毅力、有決心的人才能感悟到人生的真理。一個(gè)擁有堅(jiān)韌不拔性格的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也能迎難而上，克服困難，走向平坦的道路。面對(duì)復(fù)雜的人生就是要有勇氣，經(jīng)不起人生考驗(yàn)的人，是脆弱的，就像那些弱不禁風(fēng)的花，而只有像仙人球一樣，最終才能站在成功的高峰上!

　　關(guān)于養(yǎng)植物的作文篇三：

對(duì)于養(yǎng)花，我向來(lái)只是聽說(shuō)卻無(wú)實(shí)踐。而這次，我卻要親自體驗(yàn)一番養(yǎng)花的感受了。

面對(duì)剛剛移盆過(guò)來(lái)的蘆薈，我應(yīng)付得有些手足無(wú)措。又是換土，又是澆水施肥，還要把樓下別人種田的沃土偷偷拿到家中給花換上。一天下來(lái),整個(gè)人腰酸背痛,手腳發(fā)軟,渾身無(wú)力躺在床上。剛想把種花這些煩人的瑣事丟給爸爸媽媽，自己倒時(shí)候拿個(gè)結(jié)果去應(yīng)付學(xué)校,可換個(gè)念頭一想,這不正是培養(yǎng)我責(zé)任心和自理能力的大好機(jī)會(huì)嗎?機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。想罷，一個(gè)鯉魚打挺從床上跳起來(lái)，去觀察蘆薈。

仔細(xì)觀察蘆薈后，我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)在花中不怎么起眼的小家伙，仔細(xì)觀看后竟別有一番滋味：那碧綠帶刺的厚葉瓣上還殘留著剛才澆水的水滴，在陽(yáng)光的照射下，猶如幾顆璀璨的鉆石，四射著迷人的光彩;原本錯(cuò)落有致的葉瓣在水滴的點(diǎn)綴下，在我看來(lái)，絕不亞于一朵朵嬌艷欲滴的牡丹和香味四溢的玫瑰。

日子一天天過(guò)去，蘆薈在悄悄長(zhǎng)大。但是由于學(xué)習(xí)繁忙，很快，我對(duì)養(yǎng)花就沒(méi)有了耐心，漸漸的我不給它澆水施肥、換土了。蘆薈畢竟是一盆花，沒(méi)有仙人掌頑強(qiáng)的生命力，時(shí)日不長(zhǎng)，那原本洋溢著活力的葉瓣變成了枯萎的黃色，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)后，趕緊請(qǐng)媽媽幫助我想辦法采取補(bǔ)救措施。媽媽細(xì)細(xì)端詳了蘆薈的葉莖，說(shuō)還來(lái)得及。媽媽教我小心翼翼地松開土，修剪枯萎的黃葉，澆水施肥，打那天以后，我每天都觀察著蘆薈的變化。終于有一天，我發(fā)現(xiàn)蘆薈的葉瓣漸漸由黃轉(zhuǎn)綠了，別提我有多開心了。

蘆薈雖然不是嬌貴難養(yǎng)的花，但我差點(diǎn)沒(méi)把它種活。這件事使我明白了做什么事都要有責(zé)任心和毅力，否則，即使我種的是仙人掌，到頭來(lái)也會(huì)種死掉的。

小學(xué)關(guān)于植物的作文

植物是一種靜態(tài)的美麗，因?yàn)橹参锏狞c(diǎn)綴，世界才變得的那么的美好，那么該怎么描寫植物呢？下面就請(qǐng)看這三篇小學(xué)關(guān)于植物的作文吧！

　　小學(xué)關(guān)于植物的作文【1】

科學(xué)老師發(fā)了幾顆鳳仙花種子，叫我們回去種在土里，觀察它的生長(zhǎng)變化。

放學(xué)后，我在陽(yáng)臺(tái)的花盆里種了幾顆鳳仙花種子。澆過(guò)水后，種子貪婪地吸著水和土里的養(yǎng)分，沒(méi)過(guò)幾天，它們就沖出黑暗，走向光明，冒出了嫩芽。

剛長(zhǎng)出來(lái)的鳳仙花嫩芽，翠綠無(wú)比，葉子和葉柄都是嫩綠色的，十分惹人喜愛(ài)。一陣風(fēng)拂過(guò)，葉子就漾起波紋，好看極了。隨著時(shí)間的變化，小小的鳳仙花嫩芽一天一天地長(zhǎng)大，變綠。大約一個(gè)半月左右，鳳仙花就能長(zhǎng)到40厘米高，鳳仙花開始打花骨朵了。

鳳仙的花是紫紅色的，直徑一般在一厘米為左右。鳳仙的花有三片花瓣，中間像一個(gè)黃色的小燈。雖然鳳仙的花不如君子蘭高雅，不如玫瑰芬芳，但它有君子蘭它們比不上的功能。鳳仙可以殺蟲、解毒……

鳳仙花很誠(chéng)實(shí)，有幾個(gè)花骨朵，就開幾朵花。一般來(lái)說(shuō)，一株鳳仙花可以結(jié)出很多朵花。長(zhǎng)大的鳳仙花紫紅的。如寶石般點(diǎn)綴于綠葉之間。鳳仙花口是往外擴(kuò)的，結(jié)的果實(shí)是棕色的，這些果實(shí)就是鳳仙花的種子，千萬(wàn)不要碰它，要不然，手可能會(huì)被刺得很疼的。

鳳仙花的用法有很多種，加上明礬包在紙中，貼在指甲上，幾天后，指甲就會(huì)就像寶石一樣，那鮮明的紫紅色明亮地照耀著我們的眼睛。

我喜愛(ài)美麗的鳳仙花。

　　小學(xué)關(guān)于植物的作文【2】

大家一定知道很多植物，但是大家知不知道長(zhǎng)得像個(gè)刺猬的植物呢？對(duì)！就是仙人球，下面我就說(shuō)說(shuō)仙人球吧！

我家的窗臺(tái)上種有一盆仙人球，它全身長(zhǎng)得像小刺猬一樣，這是它的“武器”，我被它刺了一次又一次，媽媽也被刺過(guò)。疼死了！有一次媽媽想把仙人球扔了，我不肯。春天，仙人球周圍長(zhǎng)出了小仙人球，可是小仙人球很柔弱，一陣微風(fēng)吹來(lái)。小仙人球就被吹得晃來(lái)晃去，好像在跳舞一樣。下雨時(shí)，小仙人球差點(diǎn)就被雨打折了，仙人球“媽媽”很擔(dān)心自己的“孩子”所以每次下雨刮風(fēng)，仙人球“媽媽”就保護(hù)自己的“孩子”。

廈天走了，秋天來(lái)了。我五個(gè)星期忘給仙人球澆水了，突然記起來(lái)。馬上跑過(guò)去看，仙人球就跟沒(méi)事一樣，依然挺立著在窗臺(tái)上“曬太陽(yáng)”呢。爸爸看到一幕，對(duì)我說(shuō)“兒子，仙人球是不用天天澆水的。它是熱帶植物”“哦！原來(lái)是這樣，那我就放心了”。

冬天，我忘了給仙人球把雪掃下來(lái)，可是仙人球的身子柔柔的，刺也柔弱了，簡(jiǎn)單的說(shuō)，仙人球全身沒(méi)精打采的，小仙人球也垂頭喪氣的低著頭。我心情也跟著不好了。

春天來(lái)了，仙人球又奇跡般地“復(fù)活”了。我?guī)е闷娴男那閷?duì)爸爸“仙人球是不怕冷的”。

這是我自己觀查到的仙人球，你們也來(lái)說(shuō)一說(shuō)你們觀察到的事物吧。

　　小學(xué)關(guān)于植物的'作文【3】

大自然無(wú)奇不有。只要細(xì)心觀察；就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們一家買了幾盆含羞草。含羞草的葉柄不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子，兩邊圓圓的像荷葉一樣。只見它們有的葉柄疊起來(lái)，有的垂下來(lái)，有的還是小苗……我碰了一下含羞草，它突然垂下去，并合攏了葉子，像一個(gè)含羞的小姑娘。我一開始以為它生病了，我又碰了一下周圍的發(fā)現(xiàn)它們也“生病”了，我一看，原來(lái)上面有幾只蟲子，我一下子就把它們趕跑了，可含羞草紋絲不動(dòng)。我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“它們怕你唄！”年幼的我就相信了。

但晚上，我怎么也睡不著。我想含羞草又沒(méi)眼睛，怎么會(huì)看見我呢？于是我爬起來(lái)做試驗(yàn)。只見我輕手輕腳地走到含羞草邊，用奶奶的針將含羞草扎了個(gè)洞，為了以防萬(wàn)一，我還放了一個(gè)杯子在下面，大約一分鐘后準(zhǔn)備完畢。只見我摸了一下它的葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來(lái)了。第二個(gè)試驗(yàn)，水從哪來(lái)呢？我將剛才那株含羞草拔出來(lái)，只見底下有個(gè)小東西，我猜它一定是根。我上網(wǎng)一查，果然是它的根。我還知道了它的原理：當(dāng)你摸葉子時(shí)，底下的根立刻往上注水，葉子因?yàn)樘鼐痛瓜氯チ恕?/p>

我知道后跑到爸爸床上大喊：“我知道了，原來(lái)老爸在耍我！”爸爸知道了是我自己找到答案是，還表?yè)P(yáng)我呢！

大自然真是奇妙無(wú)窮啊！

關(guān)于植物的段落10則

【第1句】：一晃“五一”到了，美人蕉長(zhǎng)高了，花枝也長(zhǎng)多了，有關(guān)花草的作文。中間的一棵長(zhǎng)到了二尺多高，它的莖粗而壯，亭亭玉立；葉長(zhǎng)而闊，綠中帶白。四周的八棵簇?fù)碇虚g最大的那棵，似群星捧月。每棵都有五六片大小不同的葉片。最大的葉片有四十厘米長(zhǎng)，二十厘米寬。（抓住了美人蕉的葉子來(lái)寫，使人印象很深。）

【第2句】：你看，它枝葉茂密，遠(yuǎn)看像大型盆景中的一棵勁松；近看，它的主干已經(jīng)長(zhǎng)到二尺多高了，分出了數(shù)不清的枝杈。米蘭葉子的形狀，跟公園里種植的冬青差不多，有點(diǎn)像橢圓形，中間還有一道不深不淺的小溝。這些葉子，有的肥厚濃綠，有的嬌嫩青翠，都閃著光亮。米蘭的花非常奇特，像葡萄那樣是一串一串的，中間的一根嫩綠的主枝，大約有一寸來(lái)長(zhǎng)，枝上又分出無(wú)數(shù)的小枝。每個(gè)小枝都長(zhǎng)了一個(gè)小黃球，像小米粒一樣。“米蘭”的名稱，可能就是由此而來(lái)的吧！（寫花草樹木，離不開寫葉子，寫花，寫枝干。這些都是植物最有特點(diǎn)的地方。想一想，是不是每一種植物都各有特點(diǎn)？）

【第3句】：梅花生長(zhǎng)在冬季，不管天氣怎樣冷，它仍然綻開著美麗的花瓣。怪不得有許多畫家和詩(shī)人為此而陶醉。我喜歡梅花，不僅因?yàn)樗墟鼓榷嘧说幕ǘ洌€因?yàn)樗兄鵁o(wú)所畏懼的精神，迎著寒風(fēng)傲然開放。我不由得想起了陳毅同志寫的一首贊美梅花的詩(shī)：“隆冬到來(lái)時(shí)，百花跡已絕。紅梅不屈服，樹樹立風(fēng)雪。”（小作者不是單單寫梅花，而是從梅花想到了像梅花一樣的精神，想到了陳毅的一首詩(shī)。這首詩(shī)同樣是從寫花到寫花的精神。這種寫法要學(xué)會(huì)。）

【第4句】：料紅桔子的皮很薄，你只要用指甲在桔皮上一劃，就能剝開桔皮。桔皮里的水分很多，如果不小心，桔皮里的汁水會(huì)濺到你的眼睛里。桔皮剝開后，能夠看到一片片桔子肉上帶有一些白色的網(wǎng)絡(luò)，這就是桔絡(luò)。桔絡(luò)能止咳，是一種藥材。撕去桔絡(luò)，便看到桔肉從那層薄薄的膜下透出了紅潤(rùn)的光澤，掰一瓣仔細(xì)一看，形狀像彎彎的月牙，一邊寬一邊窄，又像只小船。（寫桔子的水分很多，用了剝桔皮時(shí)，不小心桔皮的汁水會(huì)濺到眼睛里這樣的細(xì)節(jié)，使人對(duì)桔子水分很多的.特點(diǎn)，有了較深的印象。最后的兩個(gè)打比方的句子也很生動(dòng)形象。）

【第5句】：每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，太陽(yáng)花就緩緩地將自己的花瓣綻開，像是剛睡醒的孩子。而當(dāng)太陽(yáng)下山的時(shí)候，它也就慢慢地將花瓣緊緊地并攏在一起，仿佛是已經(jīng)入睡的娃娃。（前面用“孩子”，后面用“娃娃”，目的是不重復(fù)，使語(yǔ)句顯得豐富而有變化。）

【第6句】：初夏，芡實(shí)一般長(zhǎng)到高一米左右，莖較細(xì)，總是一簇簇?fù)碇Ｋ娜~又大又圓，粗看像荷葉，不過(guò)大得多。葉子表面不光滑，像蛤蟆那樣有一個(gè)個(gè)疙瘩，但并不丑。這也許是它的魅力所在吧！看，長(zhǎng)勢(shì)多旺！葉兒挨挨擠擠，鋪滿了整個(gè)池塘。（“鋪滿”這個(gè)詞用得很好，寫出了芡實(shí)葉子的大和多。）

【第7句】：那葉兒悄悄地從葉柄上鉆出來(lái)，一開始，又小又嫩，黃黃的，后來(lái)呈淺綠色。雨后，淡淡的綠色襯著冰清的小水滴，美得令人叫絕！待到它們長(zhǎng)得巴掌大的時(shí)候，就變成了墨綠色，一片片葉子像一把把綠色的小傘，鋪滿了整個(gè)瓜棚。（寫葉子由小到大的過(guò)程，寫得很成功。找一找，作者是怎樣描寫葉子的生長(zhǎng)過(guò)程的。）

【第8句】：花謝后，花瓣中間的草莓果漸漸長(zhǎng)大。春末夏初，一顆顆草莓果長(zhǎng)成了李子般大小，由硬變軟，由綠變紅，躺在地上成熟了。它們形狀各異，有的如同一小尊奇峰異石，有的好像一只鮮紅的小桃子..這時(shí)，草莓的老葉卻為了使懷中的充滿酒香，充滿甜汁的果實(shí)袒露在人們眼前，好讓人們采摘品嘗，而漸漸枯萎了。這是多么崇高的精神啊！（我們喜歡自然界的東西，其中有一個(gè)原因，就是它能夠給我們生活的啟示，讓我們想到景物以外的地方。草莓也是這樣。）

【第9句】：“芒種”前后，西瓜開花了。瓜蔓上長(zhǎng)出像湯團(tuán)似的小西瓜。小瓜周身長(zhǎng)著乳白色的絨毛。這絨毛可不能碰掉，不然小瓜會(huì)掉下來(lái)！從結(jié)瓜開始，一般經(jīng)過(guò)二十八天，西瓜就成熟了。那時(shí)候，瓜地里滾滿了圓溜溜的西瓜，都有籃球那么大。那青褐色的表皮上，印著清晰的花條紋。熟了的西瓜，底下發(fā)黃，花蒂向里凹進(jìn)，用手指彈彈，發(fā)出“咚咚”的聲音。瓜瓤的顏色，“解放”是紅紅的，“華東”是黃黃的。（對(duì)物品熟悉了，才能得心應(yīng)手地寫出好文章。小作者介紹西瓜的生長(zhǎng)過(guò)程，是那樣的具體而有條理，語(yǔ)言生動(dòng)而有情趣。）

【第10句】： 炎熱的夏季過(guò)去了，瓜果遍地的秋季來(lái)了，各種水果都開始熟了，沙棗子也慢慢熟了。它的顏色由綠變黃，由黃變紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹上就好像燃燒著一個(gè)個(gè)小火點(diǎn)。果子成熟以后，一串串紅色的沙棗子，像倒掛金鐘似地垂下來(lái)，好像在對(duì)過(guò)路的人夸耀自己的美麗。沙棗子的形狀有的是圓的，像一顆顆紅珊瑚珠子；有的是長(zhǎng)圓形的，像一塊塊紅寶石，誰(shuí)見了也不免想摘下一串來(lái)親口嘗一嘗。（這段文字給人印象最深的，是它的色彩描寫。作者通過(guò)色彩的變化，寫出沙棗子的漸漸成熟。而后面一部分，則又偏向沙棗子的形狀描寫。一個(gè)是寫色，一個(gè)是寫形，這樣就把沙棗子的生長(zhǎng)過(guò)程寫出來(lái)了。）