人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

經(jīng)典班主任評(píng)語(yǔ)篇一

邊旭：在老師眼里，你是一個(gè)乖巧的形象。在同學(xué)眼中，你是熱心助人的好學(xué)生。但你的成績(jī)還需要進(jìn)一步提高，無論歲月怎樣變化，作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留，全力拼一拼吧！現(xiàn)在努力還來得及。以下是小編為大家推薦的班主任評(píng)語(yǔ)79條,供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

1、你表面上是個(gè)文靜的女孩，但你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩，你總不服輸，學(xué)習(xí)上愿與男生比高下，成績(jī)也是喜人的。但你可知道，除了學(xué)習(xí)以外，你還比別人缺少了好多，是嗎？愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！

2、倚門回首，卻把青梅嗅。你是個(gè)文靜內(nèi)向的小姑娘，寬容善良是你最大的美德。你心地單純，總是為別人著想，從來不計(jì)較個(gè)人得失。在擔(dān)任班干部和護(hù)導(dǎo)生期間，你以身作則，一絲不茍，你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚(yáng)。多才多藝的你還是舞臺(tái)上的七色花，書寫方面的小贏家，詩(shī)作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些，蘇老師相信，只要你，一定能實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想——成為最棒的！

3、你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧……上課時(shí)，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩；你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行！

4、你很誠(chéng)實(shí)，但又有點(diǎn)好動(dòng)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)良好，如果在遇到困難時(shí)，能多動(dòng)點(diǎn)腦筋，你將會(huì)很出色的！

5、你聰明可愛，思維敏捷，成績(jī)優(yōu)秀，管理能力較強(qiáng)，能幫老師管理好班級(jí)的各項(xiàng)工作，是老師的好幫手！

6、你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，可惜上課時(shí)容易受外界干擾，注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，相信經(jīng)過努力，一定可以取得滿意的成績(jī)。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破。

7、你有上進(jìn)的欲望，有較強(qiáng)的接受能力，是一名誠(chéng)實(shí)、進(jìn)取、拼搏的好學(xué)生。積極參加班級(jí)活動(dòng)，以自己的能力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。你對(duì)學(xué)習(xí)的投入必然會(huì)有回報(bào)，只要關(guān)注學(xué)法，提高效率，定能向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

8、你時(shí)時(shí)都在思考問題，渴望得到更多的知識(shí)；你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，所以成績(jī)十分優(yōu)秀，你能完成好老師交給的一切任務(wù)，受到大家的一致好評(píng)，這就是你，一個(gè)勤學(xué)、善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性：直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識(shí)的海洋里遨游，在工作和生活中不斷錘煉自己，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步。

9、你聰明、伶俐、活潑可愛，平時(shí)樂意幫老師收拾碗筷、抹桌子。每當(dāng)小朋友們有困難時(shí)，你總能主動(dòng)熱情地伸出友誼之手，幫著穿衣服拉拉鏈。大家都喜歡聽到你那小鳥般動(dòng)聽的聲音。老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智，活動(dòng)時(shí)更專心些、更認(rèn)真些，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，好嗎！

10、自擔(dān)任班長(zhǎng)以來，你的工作能力逐漸得以提高，角色意識(shí)不斷加強(qiáng)，能主動(dòng)與班主任交流班級(jí)管理中存在的問題，這很好。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，各科比較均衡，這是一個(gè)可喜的現(xiàn)象。望繼續(xù)努力，結(jié)合自身實(shí)際確定長(zhǎng)期及短期目標(biāo)，逐步推進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而抨搏。

11、很高興地看到你期中期末成績(jī)連續(xù)兩次較大輻度的回升，可不要太驕傲哦。縱觀你的成績(jī)可見：物理跛腿比較嚴(yán)重，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、生物此起彼伏，很不穩(wěn)定，這對(duì)總體成績(jī)的提高是不利的。望認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，刻苦學(xué)習(xí)，為高三總體復(fù)習(xí)迎考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外小聲地說一句，下學(xué)期可要減少遲到次數(shù)，提前到校早讀。我想你的成績(jī)一定還能有突破！

12、你是一個(gè)極富鉆研精神的學(xué)生，在很多方面都顯示了你的聰明才智。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心班級(jí)，得到了大家都認(rèn)可。但率性而為的你還沒能真正做到科學(xué)學(xué)習(xí)，如果能更加主動(dòng)積極的探索總結(jié)規(guī)律，平衡的去統(tǒng)籌安排各科的學(xué)習(xí)，更加全面地發(fā)展自己，在老師面前大膽地展現(xiàn)自己，主動(dòng)與老師交流，相信你會(huì)有更加出色的表現(xiàn)。

13、你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，我經(jīng)常看見你和許多同學(xué)有說有笑，說明你人很投緣，你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，對(duì)待班級(jí)總是很投入，力爭(zhēng)為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。你也是個(gè)認(rèn)真、自覺的女孩，對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢，星期天常自覺到校自修，我內(nèi)心很佩服你。愿你注意提高學(xué)習(xí)效益，奮發(fā)上進(jìn)！

14、老師為你的進(jìn)步喝彩，為你的成長(zhǎng)祝福！因?yàn)槟憬裉煸谂W(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，所以，你的前途一片光明！

15、為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事比較令人放心，有極強(qiáng)的榮譽(yù)感，個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。學(xué)習(xí)不是簡(jiǎn)單的記憶，更重要的是能把所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用起來。希望你加強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)練，取長(zhǎng)補(bǔ)短，力爭(zhēng)各科有長(zhǎng)足進(jìn)步。

16、你有許多優(yōu)點(diǎn)：非常懂事，善解人意誠(chéng)實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，總是默默的盡力把所有事做好，是一個(gè)可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中，注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心，積極開動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師的問題，相信你會(huì)取得滿意的成績(jī)。只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

17、在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，你尊重老師，能較好地完成老師布置的各項(xiàng)工作任務(wù)；嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，積極參與學(xué)校組織的活動(dòng)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)。

18、你勤奮樂學(xué)，待人真誠(chéng)；你聰明活潑，善于開動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心。在今后的學(xué)習(xí)中，望你堅(jiān)定信念，有步驟有計(jì)劃地實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。

19、你是一個(gè)聰明、有才華的女孩。但性格上有點(diǎn)任性，常不考慮后果，對(duì)于你的發(fā)型，老師知道你不是故意，只是對(duì)美的理解還不夠準(zhǔn)確。希望你能正確的理解美的涵義，并積極去改變。對(duì)集體，對(duì)工作，你都能積極的參與且負(fù)責(zé)任，班級(jí)板報(bào)取得的成績(jī)你功不可沒，這點(diǎn)老師很為你感到驕傲。望你在今后的工作和學(xué)習(xí)中多總結(jié)和反思，保持積極向上的心態(tài)，把自己塑造的更完美。預(yù)祝新年你是最快樂的！

21、你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉身上的"小懶蟲""貪玩蟲"。

22、你是一個(gè)敢講真話、能做實(shí)事，善于思考，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息，你能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦，愛好體育，但各方面還有待改進(jìn)與提高。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做全面發(fā)展的三好學(xué)生！

23、一塊好身板、一手好籃球，一根"直腸子"。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你雙腳生風(fēng)，左躲右閃無人敢敵。其實(shí)，你很聰明，但你也很頑皮。課外生龍活虎，課堂上也有點(diǎn)"活躍"，結(jié)果收獲所剩無幾。記住：刀不磨會(huì)生銹的，人不學(xué)不知道。但愿你能領(lǐng)悟其中的道理。靜下心來，打開思維，開啟智慧的大門，迎接燦爛的明天！你看，新一天的太陽(yáng)已經(jīng)升起來了！

24、真是有緣，初三分班你再一次為我班上的學(xué)生，老師再次為有你這樣的學(xué)生而感到高興。你質(zhì)樸、誠(chéng)實(shí)、好學(xué)、上進(jìn)的品質(zhì)為老師和同學(xué)們稱贊。班上評(píng)優(yōu)你所得到的票數(shù)，足以證明了你在同學(xué)中的威信，你不善言語(yǔ)，不善表現(xiàn)，但你在學(xué)習(xí)上，在工作上默默的行動(dòng)，足以感動(dòng)了大家。你可能會(huì)說：我的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠優(yōu)秀。其實(shí)老師要說，你一直是上進(jìn)的，要強(qiáng)的，各方面都是嚴(yán)格要求自己的，現(xiàn)在的努力，可能不會(huì)馬上見效，但一直努力下去，付出總會(huì)有回報(bào)的，將來的你學(xué)習(xí)、工作都會(huì)很出色的。

25、你的優(yōu)點(diǎn)一如太陽(yáng)的光輝，是任何烏云都無法遮蔽的，你活潑、開朗、自強(qiáng)、向上，多才多藝，顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。但我更有期望你能堅(jiān)定自己的信念，不隨波逐流，給自己的青春留下難忘的記憶！

26、我很高興得看到，隨著時(shí)光的流逝，你變得越來越懂事。懂得珍惜時(shí)間，甚至懂得追趕時(shí)間，學(xué)習(xí)的自覺性越來越強(qiáng)。這正是一個(gè)人進(jìn)步的前提！堅(jiān)持一下，你一定會(huì)取得令人欣慰的成績(jī)！

27、該同學(xué)比較穩(wěn)重，學(xué)習(xí)積極性比較高、態(tài)度端正。能認(rèn)真完成教師布置的任務(wù)。這次有的科目發(fā)揮不正常，不過沒有關(guān)系，成績(jī)不代表一切。希望假期時(shí)能認(rèn)真總結(jié)，補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

28、你活潑、聰明、守紀(jì)、好學(xué)。課堂上也能聽到你響亮的回答聲。你認(rèn)真完成作業(yè)，書寫端正，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。老師希望你上課時(shí)該說的才說，相信你一定能做到！

29、張弋：該生在學(xué)習(xí)上態(tài)度端正，能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，比上學(xué)期進(jìn)步很大，在克服自身的不足上做得很好。此外，能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與大家相處的十分融洽，希望能繼續(xù)努力，樹立更大志向，爭(zhēng)取更好成績(jī)！考上理想的大學(xué)，加油！

30、張杭友：該生性格開朗，積極進(jìn)取，熱愛勞動(dòng)，熱愛班集體。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，聽課認(rèn)真投入，回答問題積極。身為班級(jí)衛(wèi)生委員，帶頭勞動(dòng)，深受大家好評(píng)，將班級(jí)衛(wèi)生管理工作干得十分出色。此外，能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加班級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng)。希望能繼續(xù)努力，樹立更高目標(biāo)，腳踏實(shí)地的去完成，加油！

31、徐鵬：該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮刻苦，積極進(jìn)取，能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，參加班級(jí)和學(xué)校的集體活動(dòng)十分積極，表現(xiàn)優(yōu)異。此外，能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與大家相處融洽。希望能繼續(xù)努力，敢于吃苦，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)！相信自己一定行！加油！

32、阮蓓蓓：在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒有陶醉，依然努力前行；失敗時(shí)你沒有氣餒，而是用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們。我欣賞的不僅僅是你那優(yōu)異的成績(jī)，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。所以，你的文章頻頻發(fā)表，你是我們班的"文曲星"哦！

33、你時(shí)時(shí)都在思考問題，渴望得到更多的知識(shí)；你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，所以成績(jī)十分優(yōu)秀。你能完成好老師交給的一切任務(wù)，受到大家的一致好評(píng)，教室里有你那"小老師"的倩影，這就是你，一個(gè)勤學(xué)、善問、樂于助人的好孩子。

34、邵琦：你是一個(gè)優(yōu)秀的女孩：學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)秀；積極鍛煉，體育優(yōu)秀，是班級(jí)的體育健將。工作認(rèn)真，每項(xiàng)工作都能按時(shí)完成，但是缺乏主動(dòng)性和積極性，希望你在班級(jí)里再活躍些，成為一個(gè)名符其實(shí)的陽(yáng)光少年。

35、侯凱：你是一個(gè)性格比較內(nèi)向，但自律性很強(qiáng)的男孩，你也很善于幫助同學(xué)，心地善良。在學(xué)習(xí)上也比較用力，但個(gè)別學(xué)科基礎(chǔ)太弱，老師希望你在有些較弱學(xué)科上能轉(zhuǎn)變一下學(xué)習(xí)方法，以基礎(chǔ)為主，逐步提高。新學(xué)年，老師希望你能繼續(xù)努力，多喝同學(xué)探討，上課積極回答問題，力爭(zhēng)將自己的弱科補(bǔ)上去。沒有做不到的事情，只要你努力去做，就一定能成功，加油！

36、孟志豪：聰明能干，活潑可愛，深受老師的喜愛。學(xué)習(xí)認(rèn)真，有主動(dòng)性和積極性，成績(jī)不斷進(jìn)步，確實(shí)喜人。希望再接再厲，更創(chuàng)輝煌！老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望膽子更大一點(diǎn)，更自信一些。志在頂峰的人，絕不因一時(shí)的失利而退縮。有志者事竟成，說到還要做到。在班上表現(xiàn)可以更活躍一些，帶動(dòng)大家搞好學(xué)習(xí)！

37、郭朝：通過自己的勤奮學(xué)習(xí)和艱苦的努力，你的成績(jī)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。一分耕耘，一分收獲。希望你要戒驕戒躁，前面的學(xué)習(xí)任務(wù)還很繁重，需要克服的困難也很多。你聰明能干，學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，遵守校紀(jì)班規(guī)，深受老師的喜愛，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

38、楊文你：聰明可愛，很受老師青睞。但是目前還是不能很嚴(yán)格地要求自己，目標(biāo)也似乎不高遠(yuǎn)。你有很強(qiáng)的自律性，能夠及時(shí)改正自己的不足，所以一定會(huì)取得進(jìn)步。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

39、楊浪：你聰明、伶俐，活潑可愛。通過自己的勤奮學(xué)習(xí)和艱苦的努力，你的成績(jī)有了長(zhǎng)足的.進(jìn)步。一分耕耘，一分收獲。相信你自己深有體會(huì)的。要戒驕戒躁，前面的學(xué)習(xí)任務(wù)還很繁重，需要克服的困難也很多，但是"有志者事竟成"，期待看到你成功的笑容！有時(shí)候還需要約束自己，高要求更能出高效率，大成功。籃球場(chǎng)上你叱咤風(fēng)云，顯示出極強(qiáng)的組織能力，希望在學(xué)習(xí)上也能出類拔萃！

40、王英敏：足球運(yùn)動(dòng)很有魅力，它的對(duì)抗，它的拼搶、它的戰(zhàn)術(shù)、它的一個(gè)接一個(gè)的進(jìn)球令人著迷。在學(xué)習(xí)這個(gè)賽場(chǎng)上，你的素質(zhì)是優(yōu)秀的，但是要想取得勝利，也一樣需要拼搶、需要戰(zhàn)術(shù)、需要不停歇，如果站著不動(dòng)或者搞個(gè)人主義，是不會(huì)得球、不會(huì)射門的，在對(duì)抗中必?cái)o疑。然而，足球場(chǎng)上最多是22人的競(jìng)爭(zhēng)，可是學(xué)習(xí)這個(gè)賽場(chǎng)上對(duì)手卻成千上萬(wàn)多，拼搶更激烈，時(shí)間更漫長(zhǎng)。你想比賽嗎？你想贏得喝彩嗎？那么，上場(chǎng)戰(zhàn)斗吧！

41、董天波：你是一個(gè)友好和善，遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生。尊敬老師，同學(xué)關(guān)系融洽，熱愛班集體。但有時(shí)候不該犯的錯(cuò)誤，使你的成績(jī)會(huì)出現(xiàn)較大的波動(dòng)。既然有聰明的頭腦，為什么不把它充分利用，努力的提高成績(jī)呢？希望在以后的學(xué)習(xí)和工作中，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。

42、趙彥哲：你是一個(gè)不愛言語(yǔ)，羞澀內(nèi)秀的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)；你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太不善于展示自己了，課堂上很少見你單獨(dú)回答問題。是因?yàn)楹ε鲁鲥e(cuò)嗎？放心，哪怕你說錯(cuò)了，同學(xué)們也會(huì)給你鼓勵(lì)的掌聲的，希望你勇于去表達(dá)自己，練練膽子，老師關(guān)注著你的進(jìn)步，同學(xué)們期待著你的精彩表現(xiàn)。

43、潘樂亦：看到你，老師總會(huì)無端地想起"潘冬子"這個(gè)小英雄的形象。你是一個(gè)敢講真話、能做實(shí)事，善于思考，具有很強(qiáng)能力的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級(jí)一股清新的氣息。你說話聲音響亮如同震天炮，對(duì)待學(xué)習(xí)中的疑惑總愛深究到底，充滿智慧的雙眸閃動(dòng)著快活的光芒。本學(xué)期你贏得了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽的雙冠，并且不止步于此，努力和勤奮從來就與你相伴相隨。希望你與同學(xué)相處時(shí)能多一份融洽少一點(diǎn)鋒芒，那么，你就能成為一個(gè)全面發(fā)展的"三好學(xué)生"了。

44、張欣：古往今來，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟"勤"字有關(guān)！大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過："天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦"，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是不能持之以恒，其實(shí)，你是位很聰明的孩子。你有很強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感，熱心為老師與同學(xué)辦事；上課時(shí)也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的"天敵"吧！到時(shí)，會(huì)有"奇跡"出現(xiàn)的。

45、治潤(rùn)：你活潑、聰明，待人真誠(chéng)熱情。課堂上總發(fā)現(xiàn)你舉起可愛的小手爭(zhēng)著發(fā)言。特別當(dāng)了小組長(zhǎng)后，處處以身作則，積極上進(jìn)，是同學(xué)們的榜樣，愿你百尺竿頭，更進(jìn)一步！

46、張彩虹，本學(xué)期綜合表現(xiàn)較好，相比以前有了更多的自制力，也看得出對(duì)自己提出了更高的要求，薄弱的學(xué)科也在不斷的用心去學(xué)，希望你堅(jiān)持下去，不要被一些挫折嚇倒，多與他人交流學(xué)習(xí)中的問題，自己花時(shí)間多解決一些基礎(chǔ)的問題，力爭(zhēng)想明白其中每一步的緣由，堅(jiān)持就會(huì)越來越有自信，越來越好，還有最后一個(gè)學(xué)期，相信你會(huì)把握好，取得更大的進(jìn)步，到時(shí)一定會(huì)給大家一個(gè)驚喜，你一定行！

47、盧柳嫦同學(xué)，你的可愛源于你的坦誠(chéng)、直率，你為人開朗，樂觀，熱情，大方。每當(dāng)走進(jìn)教室，看到安安靜靜、踏踏實(shí)實(shí)在座位上看書的你，心中就有一種感動(dòng)。為的是你堅(jiān)忍不拔的毅力。昨天的你依稀還在眼前晃動(dòng)，只是用你自己的話來說"怕自制力差"。今天的你在保持了自己優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，早已將那份不應(yīng)屬于你的浮躁拋棄，知道為了改變自己的弱點(diǎn)，你一定付出了艱苦的努力，你讓我懂得"付出就會(huì)有收獲"。祝您高考一定會(huì)金榜題名。

48、你是一位文靜、懂事、能干的孩子。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。上課能專心聽講，注意力集中，但回答問題不夠積極，老師好希望能經(jīng)常看到你高舉的小手。作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣， 更嚴(yán)格要求自己。

49、你忠實(shí)厚道，樸直豁達(dá)，班中的臟活、累活總能看到你的身影，誰(shuí)有難處你都熱情相助， 同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)有所提高。老師想提醒你面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法，提高效率，尤其是上課要認(rèn)真聽講，課后及時(shí)消化、鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好歸納小結(jié)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。 （開導(dǎo)型）

50、你不是班級(jí)里的電教員，老師們上課總少不了你的幫忙，你是老師們的好助手，你在自己似乎微小的工作崗位上默默地堅(jiān)守著，這些，孫老師都看在眼里，記在心中。你是一個(gè)聰明的男孩，如果你用心了，經(jīng)常能看到你那優(yōu)異的理科成績(jī)。但是，你似乎缺少了一些堅(jiān)持與勤奮的精神，記住"書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。"只要你真的能做到勤奮、堅(jiān)持，你的成績(jī)一定會(huì)有更大的突破的，關(guān)鍵，看你的了！加油！

51、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子，平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒，在你的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。希望下學(xué)期你能健健康康，平平安安地度過每一天，在知識(shí)的海洋里暢游。老師祝福你！

52、你相信"人若有志，就不會(huì)在半坡停止。"就學(xué)習(xí)的階段性而言，你處在初中的半山腰；就你進(jìn)步的階段而言，你也處在半山腰，這座右銘包含了你對(duì)自己的鼓勵(lì)，希望你能真正意義上的做到勇往直前！

53、該生性格開朗，為人坦率，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。此外，能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極主動(dòng)的參與班級(jí)的各項(xiàng)集體活動(dòng)。希望能繼續(xù)努力，認(rèn)識(shí)并改正自身的不足，腳踏實(shí)地，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)！加油！

54、該生性格開朗，為人正直，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，聽課專心，能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)并表現(xiàn)優(yōu)異，能力出色。希望能看到自身長(zhǎng)處，并努力改正不足，腳踏實(shí)地，朝著自己更高的目標(biāo)奮斗！有付出才有收獲！加油！

55、所有的老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng)，但你不是用在對(duì)待困難上；所有的老師包括同學(xué)都知道你要變成一位好學(xué)生，但這不能僅僅落實(shí)在口頭上。希望你能用行動(dòng)來證明你的決心，老師會(huì)用最大的耐心期待者。

56、你愛勞動(dòng)，守紀(jì)律，是個(gè)聽話的孩子，你太默不作聲了，課堂上也不敢回答問題，老師多想看到你舉起你那稚嫩的小手呀，希望你今后大膽一些，努力把學(xué)習(xí)提高一個(gè)層次！

57、你待人隨和、誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體。看得出你在學(xué)習(xí)上也很努力，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)不是出類拔萃，但老師堅(jiān)信，勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰，老師期待著你更好的表現(xiàn)。

58、你是個(gè)充滿靈性的小女孩，印象最深的是主題中隊(duì)會(huì)的時(shí)候，你朗讀的聲音不但響亮悅耳，而且還很有感情，這讓老師對(duì)你刮目相看。后來我發(fā)現(xiàn)只要你朗讀課文，都能讀得聲情并茂。可是平時(shí)課堂上你就不夠?qū)Ｐ牧耍鳂I(yè)有時(shí)也寫得不夠漂亮，所以你的成績(jī)也不是很優(yōu)秀。你是個(gè)聰明的孩子，希望下學(xué)期能看到你的進(jìn)步！

59、活潑，單純，很是在的一個(gè)小女孩，這就是老師喜歡你的原因，希望你繼續(xù)以善良的心去對(duì)待他人。在學(xué)習(xí)中還要更加踏實(shí)些，及時(shí)找出學(xué)習(xí)中存在的問題，多動(dòng)腦，你將會(huì)更棒的，加油！

60、你是個(gè)充滿好奇心的孩子，但是老師上課時(shí)你還得認(rèn)真聽講阿，寫作業(yè)時(shí)要多多提高作業(yè)的質(zhì)量，學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，下課休息的時(shí)候一定要多注意安全，期待你有更大的進(jìn)步！

61、在家長(zhǎng)的督促下開始認(rèn)真寫作業(yè)，這點(diǎn)很好噢！老師希望你在上課的時(shí)候還要多遵守紀(jì)律噢，在老師，家長(zhǎng)和同學(xué)的關(guān)心下，你會(huì)有更多的進(jìn)步和收獲噢！加油啊！

63、同學(xué)：你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請(qǐng)教。思維需靈活，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得還可以，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績(jī)徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，振作起來，增強(qiáng)信心，永不厭倦、爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。

64、同學(xué)：你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。不過，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信經(jīng)過努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

65、徐靜——你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠(chéng)懇，禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛集體，認(rèn)真做好本職工作。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，取得一定成績(jī)。更可喜的是你能時(shí)時(shí)處處做有心人，注意不斷完善自我。望你在新的一年里瞄準(zhǔn)更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)，嚴(yán)以律己，戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，抓緊時(shí)間，奮起直追，美好的前程一定會(huì)屬于你！

66、乖巧聰慧的你，雖常遨游于課外書中，但學(xué)習(xí)一直很輕松。娟秀的字跡讓老師、同學(xué)都非常欣賞。你既是同學(xué)們的好朋友，又是老師的小助手。本學(xué)期擔(dān)任語(yǔ)文課代表，印證了你開學(xué)時(shí)給老師的信中所說的話：上課認(rèn)真，不開小差；課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)……老師同學(xué)們由衷地謝謝你！望你繼續(xù)領(lǐng)略書中的奧妙，同時(shí)更盼望著你學(xué)習(xí)一直名列前茅！

67、你是個(gè)懂事，做事認(rèn)真的女孩，而且心靈手巧，喜歡幫助別人。在校影評(píng)比賽中榮獲三等獎(jiǎng)，這是對(duì)你認(rèn)真寫作的最佳鼓勵(lì)。在學(xué)習(xí)方面也比以往有些進(jìn)步，只是還不夠穩(wěn)定。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中你能變得更加的堅(jiān)強(qiáng)與自信，能克服生活中的種種困境！

69、你是個(gè)心靈手巧懂道理的孩子。在紀(jì)律上有很大的變化，克服了自身的隨意性，變得更懂事、踏實(shí)了。這學(xué)期的進(jìn)步很大，能勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績(jī)有進(jìn)步。但還需繼續(xù)努力，加油！老師支持你！

70、該同學(xué)是一個(gè)性格開朗的女生，有積極進(jìn)取的心態(tài)，有正確對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，勤學(xué)好問，活潑開朗，有幽默細(xì)胞，是同學(xué)們的開心果，心地善良，會(huì)為別人打抱不平，也會(huì)關(guān)心同學(xué)，努力維護(hù)同學(xué)關(guān)系，只要用心地、腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí)，一定會(huì)取得良好的成績(jī)。

71、你是一個(gè)懂事的孩子，在校尊敬老師，樂于幫助同學(xué)。只可惜你的基礎(chǔ)沒有打好，所以還需繼續(xù)努力，請(qǐng)相信自己吧！你會(huì)取得更好的成績(jī)。

72、你那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈。本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上都有很大的變化，克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實(shí)了。總之，你的進(jìn)步很大。如果在以后學(xué)習(xí)的日子里，你能加倍努力，你的成績(jī)一定會(huì)"百尺竿頭，更進(jìn)一步"。

73、近段時(shí)間表現(xiàn)較好，受到老師及同學(xué)們的稱贊，這與你的努力是分不開的，望繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

74、該生能積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，是一個(gè)可愛樸實(shí)的學(xué)生，尊敬老師，待人熱情，能協(xié)助老師管理班級(jí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)們相處融洽，樂于助人，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，愛勞動(dòng)，能吃苦耐勞。

75、該生富有朝氣與信心，常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息，能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦，愛好體育，敢講真話、能做實(shí)事，善于思考學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心強(qiáng)、思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂于助人，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

76、袁亮同學(xué)：你機(jī)靈活潑，能言善辯，思維敏捷，頭腦活絡(luò)，在行為習(xí)慣上你不拘小節(jié)，在學(xué)習(xí)上你渴求進(jìn)步，期中考試你的成績(jī)雖不理想，但你不懈努力，奮力進(jìn)取。回顧你一學(xué)期所走過的路，會(huì)發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步了許多，畢竟你付出了努力，希望你在學(xué)習(xí)上多一分勤奮，在行為習(xí)慣上多一分自律，奮發(fā)拼搏，鑄造完美的自我。

77、同學(xué)：你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，能與同學(xué)友愛相處。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前！

78、同學(xué)：你是一個(gè)十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講，認(rèn)真做好課堂筆記，課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，你的成績(jī)有待進(jìn)步，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力，愿你在平時(shí)更注重學(xué)習(xí)，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！

79、同學(xué)：你是個(gè)可愛的女孩，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上學(xué)，老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！

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經(jīng)典班主任評(píng)語(yǔ)篇二

1.鐘聲、哨聲、腳步聲，聲聲催人;你緊、我緊、大家緊，緊緊相追。

2.新高中，新思想，新形象，新的開始;抓常規(guī)，主動(dòng)學(xué)，刻苦學(xué)，學(xué)而不厭。

3迎著朝陽(yáng)自我激勵(lì)，一天努力;沐著晚霞自我反饋，一天無悔。

4.振作起來，努力為我們既定的目標(biāo)而奮斗。

5.成功需要拼搏，拼搏就是努力，就是付出，就是與一切消極因素進(jìn)行斗爭(zhēng)。

6.為理想而戰(zhàn)，其樂無窮;為擊敗對(duì)手而戰(zhàn)，其樂無窮;為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而戰(zhàn)，其樂無窮。

7.勤奮是通向成功的必要條件。

8.堅(jiān)韌是打開成功大門的鑰匙，勤奮是到達(dá)幸福彼岸的槳葉。

9.苦心人，天不負(fù)，臥心嘗膽;有志者，事竟成，破斧沉舟。

10.奮斗是人生過程中最寶貴的財(cái)富。

11.以全身心的努力去拼搏，以最頑強(qiáng)的信心去爭(zhēng)取，以最平常的心理去對(duì)待。

12.目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一。

13.人生的意義在于追求，在于奮斗，更在于不懈地與困難作斗爭(zhēng)。

14.惟有埋頭才能出頭，天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步。

15.鮮花與荊棘同路，淚水伴歡笑齊飛。

16.做人以德，德高人敬;學(xué)習(xí)靠勤，勤能取勝。

17.盡管在我們前進(jìn)的路上班主任寄語(yǔ)，荊棘叢生，坎坷不平，但我們只有一個(gè)心愿，那就是咬緊牙關(guān)，奮勇向前。

18.其實(shí)成功的大門是虛掩的，只要我們勇敢的叩開，大膽地走進(jìn)去，呈現(xiàn)在我們面前的是嶄新的天地。

19.從古到今，凡成才者，無不負(fù)出艱辛的代價(jià)班主任寄語(yǔ)，頭懸梁，錐刺骨的求學(xué)精神，仍需我們代代相傳。

20.生活靠自立，學(xué)習(xí)靠自己，不怕困難多，只要決心大。

經(jīng)典班主任評(píng)語(yǔ)篇三

1、"玉不琢不成器。"蘇老師之所以對(duì)你嚴(yán)格要求，是因?yàn)樵谔K老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過悉心打磨，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你深邃的思想，老練又不失純真的文筆，常常帶給蘇老師意想不到的感覺；你正直的人品，剛?cè)嵯酀?jì)的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以，蘇老師對(duì)你一直滿懷希望，而且會(huì)一直注視到你成功！

2、老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的"小花貓"不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學(xué)對(duì)你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，說明你也是個(gè)可愛的孩子。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎？那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考，按照老師的方法去做吧！你一定會(huì)成功，老師相信、支持你。

3、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽寫比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字，多令人高興啊！知道嗎："天才出于勤奮"，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。

4、你是班中的一名優(yōu)秀干部，敢于同不良行為作斗爭(zhēng)，使我們班成為勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的班集體。你腦子靈活，性格爽朗，頗有豪氣。可你有一個(gè)"壞朋友"，它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。不過，老師相信你很快與它絕交，會(huì)交上"認(rèn)真、細(xì)心"這個(gè)新朋友。你說是嗎？這樣"成功"也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵！

5、十足的小小男子漢！開學(xué)第一天，剛剛六歲的你就能堅(jiān)持獨(dú)自一個(gè)人在宿舍里睡覺；你責(zé)任心很強(qiáng)，學(xué)習(xí)自覺積極，書寫美觀，課堂發(fā)言積極；言行舉止中彰顯著文明的你，總能和同學(xué)總能友好相處，甚至還可以給同學(xué)講道理，幫助同學(xué)化解矛盾，很有領(lǐng)導(dǎo)才能；你富有科學(xué)創(chuàng)新意識(shí)，科技展覽活動(dòng)中，你認(rèn)真為大家講解不倒翁原理，如同一個(gè)小小科學(xué)家；課堂上你的發(fā)言更是精彩，你的小腦袋里裝滿了知識(shí)，講起來滔滔不絕，令大家對(duì)你刮目相看。祝賀你更加健康茁壯地成長(zhǎng)！

6、你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，是尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。

7、很喜歡看你陽(yáng)光般燦爛的笑容，真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今世界需要我們嚴(yán)肅對(duì)待每一堂課每一次作業(yè)每一場(chǎng)考試，在過去的一學(xué)期中，你有成功，也有失敗；有豐碩的果實(shí)，也有苦澀的淚水……但不管怎樣，堅(jiān)強(qiáng)的你總是昂頭面對(duì)。你認(rèn)真、刻苦、虛心、誠(chéng)實(shí)，因此贏得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。但有時(shí)你缺少必勝的信心，對(duì)自己過于苛求。其實(shí)，我知道你很優(yōu)秀。相信經(jīng)過你不懈的努力結(jié)合科學(xué)的方法，你一定會(huì)取得應(yīng)有的成績(jī)。

8、你善良、誠(chéng)實(shí)，從來不和小朋友打鬧。活動(dòng)時(shí)，你總是靜靜地坐在自己的位置上，很少舉手回答問題，老師知道有的問題你也會(huì)，但這樣不利于提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。和以前相比，你的性格稍微有一點(diǎn)活潑了，課下經(jīng)常看到你和你們那一組小朋友在一起開心地玩。我想，你能變得活潑些、開朗些，勇敢些，就更好了！加油吧！

10、你聰明、能干，是個(gè)有禮貌的好孩子，你的生活自理能力很強(qiáng)，不但會(huì)自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友穿脫衣服，你總是搶著為班級(jí)做事，課間和小朋友一起游戲；上課能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言；你念的兒歌很好聽，畫的畫也很美，老師希望你以后繼續(xù)努力，以取得更大進(jìn)步。

11、杭杭，你聰明、活潑。操場(chǎng)上總有你奔跑的身影，游戲中總有你快樂的笑聲。你對(duì)老師有禮貌，喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你上課有時(shí)管不住自己，經(jīng)常開小差，這樣可不行呀。希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律，那樣你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)的！

12、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。期末考試的失利對(duì)你來說是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)，期中考試的數(shù)理第一為你的語(yǔ)英填補(bǔ)了一部分空白，而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)和物理兩科，再加上其它的文科跛腿，從而導(dǎo)致當(dāng)前的結(jié)果，利用寒假認(rèn)真總結(jié)，力爭(zhēng)開學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗。

13、你是一個(gè)美麗大方的小女孩，頭腦靈活，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)優(yōu)良，不過上課經(jīng)常注意力不集中，希望在新學(xué)期中能改掉這個(gè)壞毛病，這是老師最大的愿望！

14、你是一個(gè)聰明、勤勞的男孩，在班級(jí)勞動(dòng)中總能看到你忙碌的身影，在別人處于困境時(shí)，你也總能向別人伸出援助之手，你有很強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感，時(shí)時(shí)處處為班級(jí)著想。但是在學(xué)習(xí)上你缺乏恒心和毅力，沒有讓你的聰明才智發(fā)揮它的作用，所以你的成績(jī)也一直得不到較大的進(jìn)步。老師希望你在下階段的學(xué)習(xí)中改掉一些不良習(xí)慣，為了自己的目標(biāo)而努力奮斗。

15、你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的學(xué)生，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來，相信你會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績(jī)的。

16、在老師的印象中，你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。課堂上，你的奇思妙想總能引來同學(xué)們敬佩的目光。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)秀。更為可貴的是，勞動(dòng)中你從來不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。同學(xué)們遇到困難都找你，你總是樂意幫助解決。愿你在知識(shí)的海洋里遨游，做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者！

17、在老師心目中，你一直是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺，有計(jì)劃和安排的小女孩，特別是這個(gè)學(xué)期在晚自習(xí)上，你總是率先完成作業(yè)任務(wù)，并且做得很好！你的衛(wèi)生也做得干凈整潔，老師真為你高興。

18、你為人大方，誠(chéng)實(shí)謙虛，待人真誠(chéng)熱情，樂于助人；學(xué)習(xí)上你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真，努力，給老師們留下了深刻印象；課堂上經(jīng)常可以聽到你那清脆悅耳的回答聲，每次你的作業(yè)都認(rèn)真完成，書寫也端正；但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，心理較脆弱，不太自信，頂不住壓力，以至成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí)。在這里我要送你一句話：堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，你會(huì)做得更好！

19、知道嗎？任何一種容器都裝得滿，唯有知識(shí)的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在學(xué)習(xí)中大展身手。

20、雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你是個(gè)好學(xué)生，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著成功的花朵，你愛好寫作，有助人為樂精神，但好學(xué)生還要做到上課認(rèn)真，管好小手，大膽表現(xiàn)自己，能做到嗎？老師相信你一定能！

21、你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學(xué)和老師多了些親切感，但若能夠和同學(xué)們交談，多與老師接觸，我相信你一定會(huì)有更多的好朋友。

22、你思想上進(jìn)，待人隨和、誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好。對(duì)待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，但我總覺得你與班級(jí)有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長(zhǎng)！

23、你是我心目中比較認(rèn)真踏實(shí)的男孩，你謙虛、誠(chéng)實(shí)，樂于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。其實(shí)你暗地里很調(diào)皮，不能嚴(yán)格要求自己，缺乏明辨是非的能力，學(xué)習(xí)如波浪，忽高忽低。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫！

24、習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，而細(xì)節(jié)又決定成敗。當(dāng)一個(gè)錯(cuò)誤重復(fù)三次，他會(huì)打擊我們的自信，你是一個(gè)有愛心，愛動(dòng)腦、書寫認(rèn)真的好孩子，只要課堂上再專注一點(diǎn)，與同學(xué)相處再大度一點(diǎn)，你會(huì)是好樣的。

25、你是一個(gè)活潑的男生，每天早來晚走把班級(jí)的鑰匙管理得到位，組長(zhǎng)工作做得也不錯(cuò)。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)們相處得很好。你在課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)方面還要加強(qiáng)，在作業(yè)方面要多思考，多演算，要把作業(yè)做得再干凈些。

26、你領(lǐng)悟力強(qiáng)，為人誠(chéng)樸，品行端正，溫文爾雅，是一個(gè)小小男子漢。你的機(jī)智、聰明、率真，讓你顯得那樣可愛。努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證。望你再接再厲，在新的一年里，更充實(shí)，更快樂！

27、你無疑是個(gè)很出色的學(xué)生，你的努力、你的悟性，你的成績(jī)都證明了這一點(diǎn)。令你不解的是，盡管如此，老師和家長(zhǎng)還常要求你這、要求你那。你要明白，這說明你還有著連自己都沒充分意識(shí)到的潛力。望你在新的一年里傾盡全力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步！

28、你尊敬師長(zhǎng)又有很強(qiáng)的集體感，在參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。但在學(xué)習(xí)上你對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，基礎(chǔ)不好，不是你成績(jī)差的主要原因，要提高成績(jī)關(guān)鍵在自己有沒有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的你！

29、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你生龍活虎，奔跑如飛，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。老師和全班同學(xué)感謝你。老師還希望你能在學(xué)習(xí)上多下功夫，力爭(zhēng)趕上其他同學(xué)。老師期待著你的進(jìn)步！

30、你活潑可愛，是一個(gè)非常討人喜歡的女孩。孩子，請(qǐng)你記住：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。希望你能快樂地成長(zhǎng)，也能快樂地學(xué)習(xí)。

31、這學(xué)期你像把什么遺留在過去的時(shí)光里，始終未能進(jìn)入高年級(jí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，老師和家長(zhǎng)都為你擔(dān)憂。快快醒來吧，老師相信只要你對(duì)自己有信心并不懼怕困難你一定能成功的！

32、你是我班的"功臣"一年多以來班級(jí)的電燈、電扇交給你是那么讓人放心的事，老師和同學(xué)都謝謝你。本學(xué)期你的學(xué)習(xí)也有進(jìn)步看得出你在暗暗下決心，努力吧！老師相信你的持之以恒的品質(zhì)會(huì)有作用的。

33、文靜的你是一個(gè)漂亮而優(yōu)秀的女孩。平日我們交流少，然而字如其人，在那美麗漂亮的字跡中，可以讀出你內(nèi)在的堅(jiān)強(qiáng)，可以領(lǐng)略到你對(duì)學(xué)習(xí)的滿腔熱情，和那不懈追求的精神。同時(shí)，也覺察到你必勝的信念。珍惜你擁有的一切，在奮斗的征途上露出你燦爛的笑顏，在微笑中乘風(fēng)破浪，直掛云帆濟(jì)滄海。堅(jiān)信成功屬于你！祝福你！快樂成長(zhǎng)！學(xué)業(yè)有成！

34、文靜的你是一個(gè)刻苦勤奮的人，為實(shí)現(xiàn)心中理想的你竭盡全力。每當(dāng)看到你獨(dú)自在教室拼搏的情景，我都在默默為你祝福，你愛憎分明，是班集體中的優(yōu)秀分子，在奮斗的旅途上載負(fù)著必勝的信念，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，不卑不亢地執(zhí)著追求，上蒼不會(huì)忘記追夢(mèng)的你，收獲的時(shí)節(jié)定會(huì)"稻花香里說豐年"。露出燦爛幸福的容顏展現(xiàn)在眾人之前，我默默為你祝福，加油！

35、在學(xué)習(xí)上，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，遵守紀(jì)律，上課積極發(fā)言，課后能按時(shí)完成作業(yè)；在生活中，你有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能夠積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)；尊敬師長(zhǎng)，熱愛同學(xué)，才藝表現(xiàn)突出，是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。如果你在學(xué)習(xí)上再多一分認(rèn)真，少一分粗心，上課不再開小差，老師相信你一定會(huì)更棒。最后，祝你長(zhǎng)笛的技術(shù)更上一層樓。加油！

36、你是一個(gè)興趣廣泛的男孩子，即熱愛打羽毛球、畫畫；也熱衷玩電腦、睡覺和胡思亂想，從你的身上我看到了你們這個(gè)年齡的活力。你的品質(zhì)良好，熱愛同學(xué)，熱于助人，尊敬師長(zhǎng)，每次都會(huì)主動(dòng)跟老師問好；為人爽朗、重義氣是你的優(yōu)點(diǎn)，但你也偶爾會(huì)在課堂上犯迷糊。這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去，在新的學(xué)期里，老師希望你上課能夠更積極，課后作業(yè)會(huì)更認(rèn)真，讓我們一起來見證你的成長(zhǎng)吧！加油！

37、孟志豪：聰明能干，活潑可愛，深受老師的喜愛。學(xué)習(xí)認(rèn)真，有主動(dòng)性和積極性，成績(jī)不斷進(jìn)步，確實(shí)喜人。希望再接再厲，更創(chuàng)輝煌！老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望膽子更大一點(diǎn)，更自信一些。志在頂峰的人，絕不因一時(shí)的失利而退縮。有志者事竟成，說到還要做到。在班上表現(xiàn)可以更活躍一些，帶動(dòng)大家搞好學(xué)習(xí)！

38、葉匯：你是一個(gè)文靜、有進(jìn)取心的好學(xué)生。你學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，遵守校紀(jì)班規(guī)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。你是一個(gè)非常有毅力的人，你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神被大家所公認(rèn)。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，良好的思維習(xí)慣，有思想深度。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望膽子更大一點(diǎn)，在班上表現(xiàn)更活躍一些，帶動(dòng)大家搞好學(xué)習(xí)！

39、何宗貴：在老師眼里，你是一個(gè)聰明，活潑善于開動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級(jí)，樂于助人，并能知錯(cuò)就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方，是否自己應(yīng)該多加思考，找出原因？其實(shí)這道理我也給你說明白，關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做！

40、藤林：你能很快改掉壞毛病，老師很欣慰！老師也不愿意在這最關(guān)鍵的時(shí)刻看到自己心愛的學(xué)生成績(jī)直線下降的.現(xiàn)象。是該好好思考解決問題的方法了。為了自己、家人和老師加油呀！

41、陳濤：看起來，你是比較內(nèi)斂的，學(xué)習(xí)需要踏實(shí)，更需要交流，還需要與別人合作，互惠互利，共同提高。成績(jī)穩(wěn)定是你學(xué)習(xí)上最大的優(yōu)點(diǎn)，但希望能在高中剩余的時(shí)間內(nèi)，隨時(shí)都能看到你奮斗的身影，爭(zhēng)取每次考試都會(huì)有優(yōu)異的成績(jī)。相信你會(huì)成功！

42、鐘磊：你有禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步！

44、郭勝飛：聰明乖巧，學(xué)習(xí)認(rèn)真，深受老師的喜愛。你樸實(shí)無華，毫不矯揉造作，是老師心中的好學(xué)生，工作上也是個(gè)好的幫手。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰。你在各方面都能嚴(yán)格要求自己，表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，更勤奮一些，在各方面取得更大的進(jìn)步。一分耕耘，一分收獲。希望對(duì)自己要充滿信心，前面的學(xué)習(xí)任務(wù)還很繁重，需要克服的困難也很多，但是"有志者事竟成"，期待看到你成功的笑容！

45、辜義仁：有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧桑芘Φ暮煤⒆樱贿^，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。特別是數(shù)學(xué)的進(jìn)步不小！只是字的練習(xí)還要加大力度呀！老師想送你一句話：再長(zhǎng)的路都有盡頭，千萬(wàn)不要回頭；再快樂的心都有煩惱，千萬(wàn)不要在意，野草遮不住太陽(yáng)的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。

46、楊順清：你誠(chéng)實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛的學(xué)生。同學(xué)間的小事，你常常忍讓。在老師的心里，一直認(rèn)為你是個(gè)富有活力的棒小伙。但是，你知道嗎？學(xué)習(xí)是要靠?jī)A情投入，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你還會(huì)有更加優(yōu)秀的成績(jī)，試試看，老師等你的好消息！

47、良煥：你熱愛班級(jí)，待人誠(chéng)懇。上課專心聽講，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。但是書寫卻不夠分清，如果你能在以后的學(xué)習(xí)生涯中多注意改掉自己的毛病，在課堂上踴躍發(fā)言，你會(huì)更出色。

48、平宇：你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。上課時(shí)能專心聽講，你的作業(yè)書寫很認(rèn)真。如果你在課堂上能積極發(fā)言，你會(huì)更出色，你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)進(jìn)步得更快！

49、陳康：活潑好動(dòng)的你，總管不好自己，上課不夠?qū)Ｐ穆犝n，肯講話。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)。可是，如果只貪玩忘記學(xué)習(xí)，知識(shí)是不會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。

50、你是一個(gè)聰明、有才華的女孩。但性格上有點(diǎn)任性，常不考慮后果，對(duì)于你的發(fā)型，老師知道你不是故意，只是對(duì)美的理解還不夠準(zhǔn)確。希望你能正確的理解美的涵義，并積極去改變。對(duì)集體，對(duì)工作，你都能積極的參與且負(fù)責(zé)任，班級(jí)板報(bào)取得的成績(jī)你功不可沒，這點(diǎn)老師很為你感到驕傲。望你在今后的工作和學(xué)習(xí)中多總結(jié)和反思，保持積極向上的心態(tài)，把自己塑造的更完美。預(yù)祝新年你是最快樂的！

51、管力琛，本學(xué)期的狀態(tài)老師認(rèn)為好于以前任何時(shí)候，在成長(zhǎng)的你，開始思考自己應(yīng)該走的路，心中有了更多的包容，進(jìn)步老師看得到，雖然我期待你能做的更好，要求很多停留在表面，我希望內(nèi)心深處的不斷前行能一點(diǎn)點(diǎn)的讓你變得更好一些，再好一些，直至你期望中的成功，告訴你那不是別人所說的遙不可及，而是你用力伸手就能抓到的東西，希望屬于你的別從指縫間溜走。

52、蒲映良，我覺得你的天賦都?jí)颍钡氖菍?duì)一件工作的執(zhí)著和堅(jiān)持到底，學(xué)習(xí)上，在有些科目上，似乎總在游走，讓人感覺狀態(tài)漂乎不定，總和起來的成績(jī)說明你平日里努力不夠，用心不足；別讓自己豐厚的底蘊(yùn)和潛力在其他事情上耗散太多等把決定你未來人生，走向的知識(shí)學(xué)好，等你大展身手的時(shí)候多的是，所以希望好好思索一下，最后幾個(gè)學(xué)期把學(xué)期抓上來，開始比什么都重要，開始會(huì)難，但堅(jiān)持就會(huì)成功，開始行動(dòng)吧！

53、你有較強(qiáng)的工作能力，是一位出色的小干部。課堂上能聽到你響亮清脆的發(fā)言。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上你的表現(xiàn)也不錯(cuò)。不管干什么，你總是很積極，而且速度很快，做作業(yè)也是如此。老師希望你在認(rèn)真的基礎(chǔ)上再加快速度，好嗎？這樣，你一定可以成為最棒的！

54、懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。你是一位文靜女孩子。課堂上專心聽講，積極思維。可很少舉手，老師真的很希望看到你高舉的小手。作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成。計(jì)算速度還要加快，利用寒假好好練練，好嗎？相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

55、該生為人誠(chéng)實(shí)，樂于助人，對(duì)人有禮貌，自覺參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。組織紀(jì)律性強(qiáng)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)努力，刻苦鉆研，成績(jī)上升較快，是位基礎(chǔ)扎實(shí)，素質(zhì)高、發(fā)展全面的學(xué)生。

56、你是一個(gè)瘦弱的男生，但在你那瘦弱的軀體下，有著一個(gè)充實(shí)的靈魂，他無時(shí)無刻不鼓舞著你，讓你在學(xué)習(xí)的大海中自由穿行。你的理科很棒，說明你很聰明，也很有鉆勁兒。作為勞動(dòng)委員，你非常認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)。但是相對(duì)來說，你的文科要弱一些，如果平時(shí)再多看看書，再用心一些，再認(rèn)真一些，再重視一些，你的文科成績(jī)一定也會(huì)有突破的。平時(shí)很少看見你陽(yáng)光的笑容，是不是內(nèi)心有太多的包袱？讓自己以輕松的心態(tài)，積極的進(jìn)取精神面對(duì)學(xué)習(xí)與生活，你會(huì)更加快樂！

57、平心想，靜氣論，放眼一條單程人生路，有去無回，雖短也長(zhǎng)，雖長(zhǎng)也短。用心迎接生命，投入每一瞬間，全心全意活在當(dāng)下。忘記你過去的諸多不快，下定決心在剩下的半年時(shí)間內(nèi)磨練自己的意志，獲取你踏入社會(huì)的第一資本，努力跳一下，你就會(huì)采摘到香甜的蘋果！

58、你的眼睛寫滿乖巧和懂事，你的行動(dòng)，自然地流露出心靈的善良；在你的學(xué)習(xí)中，你絕不遜色與別人，特別是外語(yǔ)口語(yǔ)，值得老師佩服。但是，你的身體不免讓老師有一些擔(dān)憂，因此，在繁重的學(xué)習(xí)之余，請(qǐng)別忘記加強(qiáng)體育鍛煉，要知道健康的體魄是你奮進(jìn)的本錢。以你健康的體魄去擔(dān)負(fù)未來的重?fù)?dān)。

59、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)目的明確，刻苦認(rèn)真，成績(jī)穩(wěn)定，是一個(gè)有理想、有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí)，心理素質(zhì)過硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

60、該生是一個(gè)很活潑的學(xué)生，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，身為團(tuán)支部組織委員，不僅能很好的組織各項(xiàng)活動(dòng)，而且能帶頭參與，組織能力出色！樂于助人，尊敬師長(zhǎng)都是你的優(yōu)點(diǎn)，希望能發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)勢(shì)，克服不足，敢于吃苦，爭(zhēng)取做得更好！

61、懂禮貌，愛勞動(dòng)，學(xué)習(xí)勤奮刻苦是你的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。課后你總默默不語(yǔ)，埋頭看書，做作業(yè)。同學(xué)都稱贊你。可是課堂上的沉默是你失去了許多訓(xùn)練自己思維與表達(dá)的機(jī)會(huì)。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機(jī)會(huì)，讓各方面都得到更好的發(fā)展。

62、你給老師的印象就是不愛說話，上課時(shí)坐得端端正正的，也愛寫作業(yè)，可能是你沒講究學(xué)習(xí)方法的緣故吧，你的學(xué)習(xí)效果不是很好，老師都為你著急了。今后你要把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都落實(shí)，那樣成績(jī)會(huì)有所提高的！

63、你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的孩子。你對(duì)老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，你上課有時(shí)能舉手發(fā)言，但你有時(shí)不能遵守紀(jì)律，需要老師不斷督促、提醒。希望以后加強(qiáng)自我約束，做個(gè)愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的孩子。

64、你是一個(gè)善良、真誠(chéng)的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。上課時(shí)，偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁，所以學(xué)習(xí)成績(jī)總不那么理想。如果你能和認(rèn)真、細(xì)心交上朋友，你一定會(huì)非常出色。

66、上課時(shí)我們總能看見你那激動(dòng)著要回答問題的小手，同學(xué)們聽到你那精彩的發(fā)言，總能得到同學(xué)們激烈的掌聲，給老師留下了很好的印象。你的字跡寫得很好，做作業(yè)，總是那么專心致志。你身為一班之主，總是把班級(jí)弄得井井有條，你不但成績(jī)一直在進(jìn)步，還能給老師減少麻煩。我會(huì)一直支持你，繼續(xù)做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生！

67、少言寡語(yǔ)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有一顆上進(jìn)的心，成績(jī)較以前有很大的進(jìn)步，如果能在數(shù)學(xué)上再多下點(diǎn)功夫，我相信你一定會(huì)很棒的！

68、聰明好動(dòng)的你，在校表現(xiàn)不錯(cuò)，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，如果你能全身心的投入到學(xué)習(xí)中，你會(huì)更棒！

69、學(xué)習(xí)貴在一個(gè)恒字，縱觀你的學(xué)習(xí)過程，你沒有做到這一點(diǎn)，你總是三天打魚兩天曬網(wǎng)，所以你的成績(jī)老是不見提高，后面就只有五個(gè)月了，堅(jiān)持五個(gè)月，應(yīng)該沒有問題，是吧！如果能一如既往，五個(gè)月如一日地學(xué)習(xí)，你一定能成功！

70、一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子。你很有膽量，當(dāng)小老師當(dāng)?shù)暮軆?yōu)秀，讓老師贊嘆，可你有時(shí)上課時(shí)，會(huì)管不住自己；做作業(yè)時(shí)，你有時(shí)馬虎；令老師多么著急啊！希望嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去。相信你會(huì)是最棒的。

71、張鴻——你性格開朗，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加體育鍛煉，值日生工作，認(rèn)真完成。但學(xué)習(xí)不夠刻苦，主動(dòng)，有畏難情緒，自控力也不強(qiáng)。成績(jī)自然不理想。希望你多一點(diǎn)吃苦精神，敢于向自己的缺點(diǎn)挑戰(zhàn)，超越自我，今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，抓緊時(shí)間，奮起直追，爭(zhēng)當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，老師期待著你的成功。

72、你那圓溜溜的眼睛特別有神氣，你是個(gè)文靜，秀氣的小姑娘，踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。你的一言一行，一舉一動(dòng)，都充分地證明了你是個(gè)懂事，能干，明事理的好女孩；從你的學(xué)習(xí)成績(jī)上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。你小小年紀(jì)就懂得自覺，老師祝賀你！但上課有時(shí)精神不夠集中，你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你今后能積極開動(dòng)腦筋，活躍思維，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

75、你在這個(gè)學(xué)期中有著顯著的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面更加的投入，并榮獲成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng)；在行規(guī)方面也更為自覺。發(fā)型是干凈利落的馬尾辮，學(xué)生樣十足，被評(píng)為[20xx]學(xué)年第二學(xué)期的行規(guī)先進(jìn)。希望在今后的學(xué)習(xí)中要更為自信些，多與老師討論在生活中，學(xué)習(xí)里的疑惑！

76、乖巧可愛的你，平時(shí)盡管話語(yǔ)不多，課堂上卻能專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到老師們和同學(xué)的肯定與贊賞，如果課堂上你能再積極些，多和苗苗交流學(xué)習(xí)方法，你會(huì)有更大的進(jìn)步，加油。

77、你是個(gè)關(guān)心集體，關(guān)心同學(xué)的女孩，在課間你能與同學(xué)們聊天發(fā)表自己的見解，在小隊(duì)活動(dòng)中也是起到了關(guān)鍵性作用。唯一不足的是有時(shí)過于留意自己的形象，而影響到學(xué)習(xí)的專一性，發(fā)型只要自然、整齊、干凈，符合校規(guī)即可，不用過多的打理。希望在新的學(xué)期中能讓人有耳目一新的表現(xiàn)。

78、你時(shí)常會(huì)有沖動(dòng)，時(shí)常會(huì)有耽擱，時(shí)常會(huì)有厭倦。被動(dòng)性占據(jù)了你學(xué)習(xí)生活的絕大部分，因此你常常會(huì)把知識(shí)遺忘。你也很乖巧，明白事理，分清是非。只要是前進(jìn)，很慢、很穩(wěn)，都不怕。面對(duì)困難，前進(jìn)是我們唯一的道路，只有它才能把我們引向目的。

79、你思想純樸，誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。你頭腦是聰明的，富有想象力，否則怎么能畫出如此漂亮的美術(shù)作品呢？只是在學(xué)習(xí)文化課上的潛能還沒有充分發(fā)揮出來。其實(shí)，你只要上課認(rèn)真聽，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，有什么不懂的及時(shí)向別人請(qǐng)教，成績(jī)是會(huì)跟上來的，你并不是笨，只是還沒有掌握學(xué)習(xí)的方法。你一直很努力學(xué)習(xí)，在逆境中你沒有放棄自己，這是最可貴，我希望你能更輕松些，要知道，每個(gè)人的生活中都有陰影，但也有陽(yáng)光。

80、這說明你是一個(gè)很懂事的孩子。那天老師搞了一個(gè)綜合能力測(cè)試， 你是本班唯一能過關(guān)的男生， 總之無論從哪一方面來看，你都應(yīng)是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。你覺得自己是嗎？ 為什么呢？ 找出原因之時(shí)，就是你開始進(jìn)步之日。試試看吧！

81、一直以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩，可是看到你在爭(zhēng)星中積極表現(xiàn)，才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長(zhǎng)，聽從教導(dǎo)，學(xué)習(xí)較自覺，成績(jī)良好。如果你能以克服困難努力爭(zhēng)星的精神來改正書寫馬虎的毛病，克服學(xué)習(xí)上的困難，那么你一定會(huì)取得更大進(jìn)步。

82、你性格開朗，環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)，有良好的交際能力，熱心為同學(xué)排憂解難，是大家的好榜樣。在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，是老師的得力助手，但你缺少一份對(duì)學(xué)習(xí)的持久耐力，望你有所反思，用自己的實(shí)際行動(dòng)給老師一份滿意的答卷。

83、該生學(xué)習(xí)刻苦，紀(jì)律良好，一直表現(xiàn)優(yōu)異，日常生活中勤勞勇敢，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)相處和諧，為人正直，不說假話，待人溫和，態(tài)度誠(chéng)懇，樂觀開朗，積極向上，從不漠視學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)一直有較高的熱情，初中階段曾被評(píng)為"市級(jí)三好學(xué)生"，有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。

84、你那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈。本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上都有很大的變化，克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實(shí)了。總之，你的進(jìn)步很大。如果在以后學(xué)習(xí)的日子里，你能加倍努力，你的成績(jī)一定會(huì)"百尺竿頭，更進(jìn)一步"。

85、同學(xué)：你外表深沉，內(nèi)心活躍，觀察細(xì)致，愛好廣泛，球藝也不孬，真不簡(jiǎn)單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應(yīng)該明白：學(xué)習(xí)使人充實(shí)，給人快樂；努力讓人進(jìn)步，給人智慧！

86、同學(xué)：你是一個(gè)十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講，認(rèn)真做好課堂筆記，課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，你的成績(jī)有待進(jìn)步，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力，愿你在平時(shí)更注重學(xué)習(xí)，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！

87、同學(xué)：和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步，或許，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績(jī)，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償。衷心希望以后的你，能揚(yáng)鞭奮起勇超他人。你要清楚：進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。

88、同學(xué)：你真誠(chéng)可愛，對(duì)待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

89、同學(xué)：即使你有時(shí)對(duì)有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富，但沒有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。

90、同學(xué)：你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信經(jīng)過努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

91、該生能吃苦耐勞，該生對(duì)生活有積極樂觀的態(tài)度，在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自該生的價(jià)值，你的人生格言只要肯付出肯努力，沒有還是那么不可以，你熱愛國(guó)家，熱愛集體尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)禮貌待人積極參加學(xué)校和班集體組織的個(gè)各種活動(dòng)，該生的身體狀況很好，在老師眼中該生是遵守紀(jì)律勤奮好學(xué)的好學(xué)生，在同學(xué)們的眼中該生也是一個(gè)樂于助人做事情認(rèn)真容易接觸的人。

92、該生重視集體活合作，積極參加集體活動(dòng)和各種友誼活動(dòng)，是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。該生熱愛科學(xué)勤奮好學(xué)，有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，做事腳踏實(shí)地，毅力堅(jiān)韌，不畏困難，百折不撓，從不輕言放棄。該生注重個(gè)人修養(yǎng)，有強(qiáng)烈的榮辱觀。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，善于從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

93、該生，在校尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠(chéng)實(shí)守信，熱愛勞動(dòng)，并積極參與公益活動(dòng)，自覺遵守中學(xué)生日常行為。該生德智體美兼有德一位有理想，有目標(biāo)，有動(dòng)力熱愛生活的人。性格活潑開朗，充滿自信和活力。熱愛勞動(dòng)并積極參加體育鍛煉。該生重視集體活合作，有較強(qiáng)的交際能力和組織能力，積極參加集體活動(dòng)和各種友誼活動(dòng)，是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。

94、你的作業(yè)書寫很工整，學(xué)習(xí)從不讓老師操心，是個(gè)愛動(dòng)腦筋的小男孩。在老師面前，你懂禮貌，遵守紀(jì)律，挺乖巧，但，老師不在時(shí)，你可有點(diǎn)調(diào)皮哦。這樣可不行， 老師喜歡真誠(chéng)、自覺的孩子。希望你改正小缺點(diǎn)，課余時(shí)間多看課外書，從書中明白更多的道理。

95、你是個(gè)乖乖的小男孩，不僅調(diào)皮搗蛋的事情絕不會(huì)做，還是課堂上很遵守紀(jì)律的同學(xué)之一。還記得開學(xué)時(shí)，你不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音讓老師常常糾正，而現(xiàn)在，學(xué)了漢語(yǔ)拼音后，你的發(fā)音準(zhǔn)了，能說正確的普通話了，真是"世上無難事，只怕有心人"。你這樣一個(gè)有心的小男孩，肯定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

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經(jīng)典班主任評(píng)語(yǔ)篇四

1、人們常說，有什么樣的習(xí)慣，就會(huì)有什么樣的性格;有什么樣的性格，就會(huì)有什么樣的人生。每個(gè)人都向往成功，我們當(dāng)中很多人不乏成功的天資，但在學(xué)習(xí)過程中并末走向成功，究其原因，主要的是我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的壞習(xí)慣阻礙了成功的步伐。

2、你去仔細(xì)觀察，那些成績(jī)進(jìn)步快的，或者那些能穩(wěn)定在一定位置的同學(xué)，絕大多數(shù)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：在課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課堂上專心聽講，認(rèn)真做筆記，課后能獨(dú)立完成作業(yè)，考試結(jié)束后能認(rèn)真總結(jié)和反思等。

4、同學(xué)們，這些其實(shí)都是影響你成績(jī)提高的重要因素，這些習(xí)慣如果不改正的話，也可能成為你以后工作的致命影響。

5、在現(xiàn)實(shí)生活中改變習(xí)慣需要條件，堅(jiān)持習(xí)慣也需要條件，作為一個(gè)青年學(xué)生要善于發(fā)現(xiàn)各種大大小小的條件，充分利用一切可以利用的條件，通過調(diào)動(dòng)自己的智慧和創(chuàng)造性，讓看起來不起眼的習(xí)慣發(fā)揮人們意想不到的功能。

6、為什么要失去才懂得珍惜?上天已給了你一次讀高三的機(jī)會(huì)，就好好做一做這個(gè)時(shí)段人生應(yīng)該做的事--學(xué)習(xí)!

7、學(xué)練并舉，成竹在胸，敢問逐鹿群今何在，師生同心，協(xié)力攻關(guān)，笑看燕趙魁首誰(shuí)人得。

8、用一顆平常的心，去對(duì)待生活中不平的事。不管前面有風(fēng)還有雨，都要用微笑去面對(duì)。

9、活潑、開朗、坦率，需有幽默感的你，帶給了班級(jí)不少的歡樂。校文藝演出的舞臺(tái)上，你令人捧腹的小品表演，讓師生至今難忘，還有每一期黑板報(bào)上，你惟妙惟肖的圖畫，為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。假如，你的學(xué)習(xí)也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色，你將是多么完美，老師相信你正在心里暗暗努力，我等待著你的好消息。

10、你是一個(gè)可愛但不懂事的學(xué)生，你熱愛集體、關(guān)心他人，但學(xué)習(xí)目的性不明確，成績(jī)不夠理想，要給自己定個(gè)目標(biāo)，痛下決心，付諸行動(dòng)，要想到?jīng)]有汗水，就不會(huì)有收獲，你最大的缺點(diǎn)是：做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個(gè)缺點(diǎn)，養(yǎng)成好習(xí)慣，打好基礎(chǔ)，做個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。

11、惜光陰百日猶短，看眾志城拼搏第一;細(xì)安排一刻也長(zhǎng)，比龍爭(zhēng)虎斗誰(shuí)為爭(zhēng)鋒!

12、要與父母建立好良好關(guān)系，多與他們溝通，交換看法，讓他們成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

13、時(shí)時(shí)想想自己最初的夢(mèng)想。要知道讀書是為什么，那是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，不再迷茫，不再疑惑，堅(jiān)持不停地走下去。

14、有你在的地方總是充滿了生機(jī)，同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老崐師喜歡你遇到問題時(shí)的那股探究精神，做學(xué)問就得要這樣。如果你能再多點(diǎn)細(xì)心和耐心就更好啦。假期里有空練練字，大家期待下學(xué)期看見一個(gè)更加優(yōu)秀的你。

15、隨時(shí)保持一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不要過份輕松，那樣會(huì)放縱自己不學(xué)習(xí)，最后無所事事、百無聊賴、空虛寂寞。

16、用你們激昂的青春追逐心中的夢(mèng)想，允許跌倒，拒絕絕望，愿你們的青春每天都鏗鏘開場(chǎng)，大學(xué)，你們值得擁有!

經(jīng)典班主任評(píng)語(yǔ)篇五

1、文靜、聽話的你上進(jìn)心強(qiáng)，老師最愛看見你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，希望今后更大膽一些，爭(zhēng)取在各方面打個(gè)漂亮仗。

2、在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。

3、勤奮踏實(shí)，不驕不躁，有自己的主見，向著自己的目標(biāo)不斷努力。在過去的一年里，你的刻苦努力得到了回報(bào)，專業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是本專業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一。

4、你文文靜靜、踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。似一首典雅的小詩(shī)，不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細(xì)細(xì)品味，清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅(jiān)強(qiáng)的品格。你是我的學(xué)生，更似我的朋友，對(duì)你有別樣的關(guān)懷！只是由于你精神壓力大，遇到數(shù)學(xué)考試就緊張，所以未能語(yǔ)、數(shù)、英三門功課并駕齊驅(qū)。老師希望在新的學(xué)期中，克服弱項(xiàng)，勇往直前！相信在你的努力之下，歷史的昨天終將與你揮手告別，你燦爛的笑臉會(huì)明媚如春！

5、你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認(rèn)真完成。不過，。希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績(jī)提高一個(gè)檔次，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更大的進(jìn)步。

6、你的決心，我很感動(dòng)；你的行動(dòng)，我也很欣賞。說到一定要做到，付出總有有回報(bào)；要做就做最好，回報(bào)一定會(huì)讓你露出滿意的微笑。

7、一分汗水，一分耕耘；一分辛勞，一分收獲，沒有付出，哪有各方面的進(jìn)步？令人欣慰的是，今天的你，已經(jīng)懂得了這個(gè)道理；我相信，明天的你，會(huì)付出得更多。當(dāng)然，你將來得到的回報(bào)自然也會(huì)更多。

8、我總想摸一下你那大大的腦袋，因?yàn)槌錆M智慧的大腦著實(shí)讓人喜歡。要讓它充滿智慧，需要你不斷給它補(bǔ)充"營(yíng)養(yǎng)"，你說對(duì)嗎？多讀、多看、多想、多練……讓"營(yíng)養(yǎng)"不斷地輸入你的頭腦吧！

9、你性情敦厚，誠(chéng)實(shí)可信，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心，有一定的鉆研精神，但是這個(gè)學(xué)期，學(xué)習(xí)有點(diǎn)馬虎，不能嚴(yán)格要求自己，不能自覺遵守紀(jì)律，愿你勇于改正缺點(diǎn)，多多努力，勇攀高峰！

10、你是一個(gè)聰明的孩子，性格開朗、樂觀。你是我們班力氣"最大"的男生，你經(jīng)常一個(gè)人抱一大桶水，為班級(jí)做好事，有什么集體活動(dòng)，你都能積極參加，尤其是上次的拔河比賽，你為我們班的勝利立下了汗馬功勞。可要說到學(xué)習(xí)，有點(diǎn)叫人遺憾，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不夠刻苦，所以成績(jī)不盡如人意。希望你多聽一點(diǎn)，多記一點(diǎn)，作業(yè)認(rèn)真一點(diǎn)，你會(huì)進(jìn)步的。

11、人如其名，不錯(cuò)的。冠瑜——古時(shí)候指，鑲嵌在帽子上的一塊美玉。你就是一塊上好的璞玉，并且懂得自我磨礪和雕琢。知道嗎？跟你相處的這一個(gè)學(xué)期以來，老師從來都沒有為你操心過。反而常常因?yàn)槟銓?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真對(duì)工作的負(fù)責(zé)而感動(dòng)，而欣喜：你是老師的得力助手！是同學(xué)的好伙伴！是爸爸媽媽的開心果！望著你那晶亮快活的眼睛，聽著你在課堂上精辟的見解，老師的腦海里忽地閃過了一個(gè)畫面：若干年后，這個(gè)小家伙也在《百家講壇》節(jié)目中開講了！

12、本學(xué)期的你顯得比以前更多了一份默默無聞，或許是由于年齡的增長(zhǎng)，更多了一份穩(wěn)重。在學(xué)習(xí)上總是感覺不到你更多的主動(dòng)，希望通過某種方式能給你的學(xué)習(xí)增添一份動(dòng)力，那就太好了，絕對(duì)會(huì)爆發(fā)出不可思議的力量。所以最后的日子希望你能爆發(fā)出沖勁，明天能看到一個(gè)更精神的你。另外你的小品表演的很自然，確實(shí)讓我刮目相看了，為了目標(biāo)也請(qǐng)你學(xué)習(xí)更積極。

13、體態(tài)嬌小的你，是那么活潑可愛。你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。你還是一位運(yùn)動(dòng)健將呢！課堂上專心聽講，積極舉手發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。在尊師愛友方面你做得非常出色。你樣樣都行，同學(xué)們都十分佩服你。在老師心目中你是那樣的優(yōu)秀。說句悄悄話吧：生活中遇到一些困難和失敗是很正常的，一定要勇敢的面對(duì)，可別再哭鼻子了哦！

14、你是一位聰明、懂事的孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)一百分特別顯眼。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)秀。樂于接受老師交給的任務(wù)。哪位同學(xué)向你請(qǐng)教，總是耐心講解。做作業(yè)再細(xì)心些，你一定會(huì)更棒！

15、時(shí)間過得真快，我們相處已經(jīng)半年了。在這段時(shí)間的你表現(xiàn)得不錯(cuò)。對(duì)人有禮貌，能幫助有困難的小朋友，積極參加游戲活動(dòng)。如果上課能再認(rèn)真一點(diǎn)就更棒了，新學(xué)期加油吧！

16、老師喜歡看到你在戶外活動(dòng)時(shí)奔跑、洋溢著快樂笑聲的你！這學(xué)期你的自理能力增強(qiáng)了。但希望你能再大膽、自信一點(diǎn)，能主動(dòng)在同伴面前表現(xiàn)自己，讓自己變得更能干，努力吧！

17、你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

18、在三十里路的家校之間，一年的風(fēng)霜雨雪，一路的云和月，在風(fēng)塵仆仆的中，收獲著健康，采擷著人生的思維之花，偶爾的虛榮沒有擊倒至尊的自愛，依然執(zhí)著的追求，換來佼佼者的殊榮，祝您吉人天相，猛志奪魁。

19、你是一個(gè)聰明的孩子。你集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，總想為班爭(zhēng)光。你知道嗎？每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著老師時(shí)，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興，老師多么希望能每天、每一次都看到你自覺認(rèn)真的樣子！相信三年級(jí)你能讓老師看到一個(gè)全新的你！

20、學(xué)習(xí)是自己的事，不能憑借父母和老師的督促，你更需要自我管制，老師希你能明白事理，努力學(xué)習(xí)。

22、你是一個(gè)待人隨和、思維敏捷的好孩子。你守紀(jì)律，愛勞動(dòng)，能積極參加集體活動(dòng)。在課堂上能仔細(xì)聽講，認(rèn)真思考，踴躍發(fā)言。希望你抓好鞏固這一環(huán)節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí)，多些刻苦鉆研的勁頭，力爭(zhēng)能把學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

23、是一個(gè)聰明又活潑的小男孩，有時(shí)又很調(diào)皮，上課發(fā)言積極，熱愛勞動(dòng)，希望你以后能細(xì)心一點(diǎn)，老師相信你將會(huì)更好！

24、你文雅秀氣，寫的字端正清秀，批改你的作業(yè)是老師的一種享受。你能默默地完成老師布置的工作，擔(dān)任小組長(zhǎng)，工作盡職盡責(zé)，如果再大方一些，廣闊的天空任由你翱翔！

26、你那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈。本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上都有很大的變化，克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實(shí)了。總之，你的進(jìn)步很大。如果在以后學(xué)習(xí)的日子里，你能加倍努力，你的成績(jī)一定會(huì)"百尺竿頭，更進(jìn)一步"。

27、你是善良樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的女孩，做事一貫認(rèn)真，學(xué)習(xí)上不斷要求進(jìn)步，生活上你隨意儉樸，你給老師的印象是那么深刻。期中考試你的成績(jī)雖不理想，但你不懈努力，奮力進(jìn)取。回顧你一學(xué)期所走過的路，會(huì)發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步了許多，畢竟你付出了努力，老師希望你能加大力度，在學(xué)習(xí)上有一個(gè)較大提高，老師祝愿你健康快樂不斷上進(jìn)！

28、你機(jī)靈活潑，能言善辯，思維敏捷，交際能力強(qiáng)，在行為習(xí)慣上你不拘小節(jié)，在學(xué)習(xí)上你渴求進(jìn)步，為班級(jí)做了大量的工作，老師感謝你，同學(xué)們感謝你。期中考試你的成績(jī)雖不理，但你不懈努力，奮力進(jìn)取。回想顧你一學(xué)期所走過的路，會(huì)發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步了許多，畢竟你付出了努力，希望你調(diào)整好自己的航向，在學(xué)習(xí)上多一分勤奮，在行為習(xí)慣上多一分自律，奮發(fā)拼搏，鑄造完美的自我。

29、一學(xué)期來你為班級(jí)做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂于助人；學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是你作為班干部，你對(duì)大家嚴(yán)格要求是對(duì)的，只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時(shí)一定要實(shí)事求是，還要注意自身言行，嚴(yán)于律己，以身作則，這樣就更容易開展工作。

30、在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色。你的堅(jiān)強(qiáng)，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績(jī)。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。

經(jīng)典班主任評(píng)語(yǔ)篇六

1、關(guān)心集體，自理能力強(qiáng)，你能按時(shí)完成各科作業(yè)，但有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭(zhēng)，這樣你才會(huì)不斷進(jìn)步，相信你一定會(huì)做到的。

2、你是一個(gè)很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”。可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力。可是，你好好想想，你都做到了嗎？試試吧！老師期待著你的進(jìn)步！

3、你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨(dú)立完成作業(yè)、有錯(cuò)及時(shí)改正，相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。

4、你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實(shí)無華，真實(shí)動(dòng)人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無聞的無私奉獻(xiàn)，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風(fēng)，確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級(jí)工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵(lì)，同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

5、你是一個(gè)非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上時(shí)常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

6、從上課時(shí)茫然無助的神情到現(xiàn)在的你課堂上能夠?qū)Ｐ穆犞v，積極舉手發(fā)；從課間活動(dòng)時(shí)你和同學(xué)們?nèi)珧E馬奔馳，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的你處處顯現(xiàn)；你終于長(zhǎng)大了，個(gè)人自理生活能力更是大大提高；和同學(xué)之間相處也越來越友好。孩子，路在腳下，錯(cuò)過太多的只能靠今天來抓補(bǔ)，“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”，更何況你內(nèi)心有雄鷹搏擊長(zhǎng)空的夢(mèng)想呢？加油吧！用自己的認(rèn)真勤奮贏取學(xué)習(xí)上的上進(jìn)；用自己的文明友善收獲更多的友情；多讀書，讀好書，讓好書相伴你茁壯成長(zhǎng)！

7、如破繭成蝶，你成功變身，不再是那個(gè)默默無聞的小女生，課堂上有你高高舉起的小手，悅耳動(dòng)聽的發(fā)言，課下有你和小朋友們快樂嬉戲玩耍的身影；你是一個(gè)可愛的小女孩，尊敬老師，和小伙伴相處愉快，；你作業(yè)認(rèn)真，書寫美觀；你勞動(dòng)積極，還是物品整理小能手；你講衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，文明小標(biāo)兵你榜上有名；你更是媽媽的小天使，每個(gè)周末你都變成可愛的小鳥飛向了媽媽的懷抱。相信懂事的你一定會(huì)讓自己繼續(xù)努力，做最優(yōu)秀的自己！加油！

8、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jī)，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高、更強(qiáng)的目標(biāo)奮斗，你就會(huì)擁有光輝燦爛的明天！

9、你雖然平日里默默無聞，但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。有獨(dú)立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見。學(xué)習(xí)踏實(shí)，表現(xiàn)優(yōu)秀。頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人，不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。在今后的學(xué)習(xí)中更加努力，相信憑你的毅力和耐心，你一定會(huì)取得更大進(jìn)步。

10、你聰明可愛，總是在默默地學(xué)習(xí)，上課發(fā)言積極，頭腦很靈活，老師發(fā)現(xiàn)你的聲音很好聽。成績(jī)優(yōu)秀，肯動(dòng)腦筋希望繼續(xù)保持！

11、你是一個(gè)很勤勉的學(xué)生，學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取，力求上進(jìn)。你在宿舍里是公認(rèn)的，最認(rèn)真的一個(gè)。正是因?yàn)槟愕那趭^，所以，你的成績(jī)?nèi)〉眠^較大的進(jìn)步。但是，我擔(dān)心的是，你的時(shí)間花了，但學(xué)習(xí)效率是否很高，這恐怕也是后來制約你的關(guān)鍵問題。所以，希望你能學(xué)會(huì)提高效率，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教，我想，憑借你的認(rèn)真，只要方法得巧，你一定會(huì)獲得令人滿意的成績(jī)。

12、學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象；工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師的好評(píng)。還記得你晚自習(xí)后留下給班級(jí)貼挑戰(zhàn)書，那認(rèn)真負(fù)責(zé)勁給我留下了深刻的印象。但是你應(yīng)該活潑一些，十多歲的青春少年本應(yīng)充滿熱情；你應(yīng)該靈活一些，學(xué)習(xí)光有自覺性還不夠，愿你活潑、開朗、鍛煉能力，提高學(xué)習(xí)的效率，既要勤學(xué)，更要多問，要有打破沙鍋問到底的精神，這樣的你才會(huì)取得大的進(jìn)步，相信你一定能行的！

13、你是個(gè)做事細(xì)心的孩子，老師特別喜歡你課堂上那獨(dú)特的見解。可見你課外知識(shí)積累得多。希望你能把課外知識(shí)聯(lián)系到學(xué)習(xí)上去。相信你下次會(huì)更加突出的！

14、團(tuán)支書的工作非常出色，你能合理地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，講究學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)和學(xué)習(xí)效率的提高，希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)。

15、積極向上的你有刻苦鉆研的精神，尊敬老師，與同學(xué)和諧相處，妥善處理他人之間的矛盾，對(duì)同學(xué)十分熱忱，不論同學(xué)有什么難處，總會(huì)伸出援助之手。和上學(xué)期相比，在學(xué)習(xí)方面你更踏實(shí)努力，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法，因此多次考試成績(jī)穩(wěn)居榜首，但你還要學(xué)會(huì)約束自己，嚴(yán)格要求自己，無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。

16、古往今來，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過：天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點(diǎn)你自己一定清楚，它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向。你很聰明，也很有悟性，你一旦認(rèn)真起來，一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。樹立信心，持有恒心，老師期待著你可喜的進(jìn)步。

17、你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得，是一個(gè)讓老師和家長(zhǎng)都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，講究學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)和學(xué)習(xí)效率的提高，一個(gè)學(xué)期下來的成績(jī)逐步進(jìn)步證明了你學(xué)習(xí)的能力，希望在今后能繼續(xù)保持你的優(yōu)勢(shì)，并能在此基礎(chǔ)上注重各方面能力的鍛煉。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)。

18、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！

19、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，更讓老師開心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲，可由于上課還有點(diǎn)點(diǎn)貪玩，成績(jī)不是很理想，多可惜啊！其實(shí)勤奮、認(rèn)真才出天才，你那么聰明，相信你會(huì)明白的。

20、你為人正直、真誠(chéng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。如果在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧，扎實(shí)文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，成績(jī)會(huì)更上一層樓。

21、該同學(xué)在校表現(xiàn)一般。能遵守校規(guī)校紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勞動(dòng)積極性高。但情緒波動(dòng)較大，遇到不開心的事情時(shí)就會(huì)郁郁寡歡，與其他同學(xué)隔開距離，這樣也影響到學(xué)習(xí)的成績(jī)。要改變這種局面就必須改變自己的性格，要讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來，當(dāng)然時(shí)間較長(zhǎng)還要有信心，不過只要你肯去做就一定會(huì)成功的。

22、該生在校表現(xiàn)一般。能遵守紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真該苦，課堂上思想偶爾開小差，加上原有基礎(chǔ)不扎實(shí)，故成績(jī)一般，望加倍努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

23、學(xué)在校表現(xiàn)很好。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，能積極參加班里的各項(xiàng)集體活動(dòng)。與同學(xué)之間關(guān)系密切，能經(jīng)常幫助其他同學(xué)，因此而被同學(xué)們推選為付班長(zhǎng)。但你身上也有不足的地方，那就是在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，情況還比較嚴(yán)重。這種局面必須改變，這就要求你在以后的日子中要合理安排時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好成績(jī)。

24、該生在校表現(xiàn)較好，學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正、積極性高，但成績(jī)不太理想，望以后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以和同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討，你一定會(huì)有很大的收獲的。

25、你文靜、守紀(jì)、勤學(xué)、努力，作業(yè)完成好，書寫工整，一直受到老師同學(xué)的好評(píng)。可你知道嗎：自信膽就大。老師希望你要充滿自信，大膽發(fā)言，這樣你會(huì)更優(yōu)秀！

27、一年之計(jì)在于春。你春天播下了勤奮的種子，所以現(xiàn)在品嘗到了豐收的喜悅。老師為你著期的進(jìn)步感到非常高興。同時(shí)老師也希望你再接再厲。爭(zhēng)取更上一層樓！

28、陳瀟：該生多才多藝，具備舞蹈、繪畫等才能。在學(xué)習(xí)上能認(rèn)真努力，積極進(jìn)取，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，此外，能踴躍參加班級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與大家相處的十分融洽。希望能繼續(xù)努力，克服自身的不足，爭(zhēng)取更上一層樓！加油！

29、郭兆賢：該生文采出眾，文筆了得。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，此外，參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)積極，且表現(xiàn)突出。與同學(xué)一起為班級(jí)榮譽(yù)做出了很大貢獻(xiàn)。希望能發(fā)揮長(zhǎng)處，克服不足，敢于吃苦拼搏，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！

30、你是個(gè)聰明、有個(gè)性的男孩，你很想把學(xué)習(xí)搞好，但對(duì)待學(xué)習(xí)欠踏實(shí)，別忘了“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”。“千里之行，始于足下”，只有腳踏實(shí)地，不懈追求，才能結(jié)出豐碩之果，期待你來年學(xué)習(xí)猛進(jìn)。祝你快樂進(jìn)步！

31、平日里你匆匆而來，匆匆而去。瞧你那忙碌的身影，你一定是個(gè)勤快的人，你平時(shí)默默無語(yǔ)與我交流甚少，然而我深知，你這樣一個(gè)貌似靜如止水、波瀾不驚卻是一個(gè)感情豐富的孩子！

32、你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，可刻苦鉆研精神還不夠、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，因此學(xué)習(xí)成績(jī)起色不大。俗話說“天下無難事，只怕有心人”，我相信，只要你今后能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)肯定會(huì)有更大的進(jìn)步的！

33、郭琦嘯：你有著聰明的頭腦，卻因不夠努力而成績(jī)平平；你處在積極向上的集體環(huán)境中，卻因你的志向平凡而鮮有進(jìn)步。課堂上你會(huì)做些小動(dòng)作，作業(yè)中會(huì)有許多錯(cuò)誤，這都因你學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正而引起。希望你勇于攀登，戰(zhàn)勝自我，那么你一定可以取得更好的成績(jī)！加油！

34、你是一個(gè)好學(xué)生，綜合素質(zhì)優(yōu)秀，數(shù)學(xué)是你的專長(zhǎng)。你從不遲到不早退。上課積極發(fā)言，課后能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)。你有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能夠積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)；你是一個(gè)禮貌懂事的孩子，尊敬師長(zhǎng)，熱愛同學(xué)。你很聰明但也好動(dòng)，如果上課專心聽講，不懂就問，少跟同學(xué)“咬耳朵”，老師相信：你一定更棒！

35、朱嘯：你依然優(yōu)秀，依然可以率領(lǐng)班級(jí)的體育健將為班級(jí)奪得一個(gè)個(gè)榮譽(yù)，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，可是作業(yè)書寫卻不如人意，關(guān)鍵是字，希望你能在假期里好好練字，爭(zhēng)取全面發(fā)展。

36、陳陽(yáng)：你是一個(gè)聰明的男孩，只要端正態(tài)度，成績(jī)就直線上升，說明你有很大的潛力啊。如果平時(shí)知道怎樣幫助同學(xué)，那樣就更好，希望你繼續(xù)努力，這樣就有更大的進(jìn)步。

37、高航：你學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，遵守校紀(jì)班規(guī)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。你是一個(gè)非常有毅力的人，你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神被大家所公認(rèn)。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，良好的思維習(xí)慣，有思想深度。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望膽子更大一點(diǎn)，在班上表現(xiàn)更活躍一些，帶動(dòng)大家搞好學(xué)習(xí)！

38、辜俊：你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子，性格外向倔強(qiáng)，動(dòng)手能力強(qiáng)，喜歡自由空間，不喜歡吃虧，對(duì)不公平的事情采取直接的方法回?fù)簦矚g看書，對(duì)知識(shí)充滿欲望，精力充沛，獨(dú)立能力強(qiáng)，對(duì)他人意見有選擇性的接受，思維開闊，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨(dú)立自覺，自己管理自己！

39、賴俊林：你是一個(gè)乖學(xué)生，在紀(jì)律上很少讓老師操心。但是為了你的成績(jī)，老師又怎能不羅嗦一下：不下工夫你將來就要吃虧。我想你應(yīng)該要更懂事一點(diǎn)，為了自己的前途作好打算。你最大的缺點(diǎn)是：懶！唯一的解決方法是：勤！是該振作的時(shí)候了，好好的珍惜，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的！

40、王磊：在本學(xué)期即將結(jié)束時(shí)，回眸你擷取的累累碩果，定會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，沒有比腳更高的山，沒有比腿更長(zhǎng)的路，只要付出，定會(huì)有回報(bào)，愛拼一定會(huì)贏！――如果再加上科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和平和的心態(tài)，將有更大的成功在等待著你！

41、王海花：如果說，每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域，那么，你的海域無疑是十分寬廣的。在汲取課外知識(shí)方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上，你是否同樣毫不松懈呢？如果你能合理地安排時(shí)間，課內(nèi)外知識(shí)相輔相成，老師相信，你會(huì)很出色的！

42、李美舜：在老師的心目中，你是一個(gè)文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí)，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

43、王沁：當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺得你是一個(gè)可愛的女孩。在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學(xué)習(xí)，懂事的好孩子。你成績(jī)優(yōu)異，熱愛勞動(dòng)，上進(jìn)心強(qiáng)，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

44、任永鑫：你的進(jìn)步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。記得開學(xué)初你還是一個(gè)愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個(gè)學(xué)期，你不但變得非常懂事，而且成績(jī)也有了一個(gè)很大的飛躍。我想：憑你的聰明，你肯定能行，努力吧！老師天天為你加油。

45、金悅：在老師眼里，你是一個(gè)比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂于為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，發(fā)言積極些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。

46、于慧慧：你是一個(gè)在學(xué)習(xí)上很刻苦用功的女孩，而且一直堅(jiān)持不懈，這是你一直保持比較優(yōu)秀的成績(jī)的.最主要原因。在屬于自己的分內(nèi)職責(zé)上也能任勞任怨地完成。新學(xué)年，老師告訴你，在一個(gè)集體中，不可能有那么多的如意，你需要調(diào)整自我、鍛煉自我，如果在這個(gè)方面你能更進(jìn)一步，能多為班級(jí)著想，多和同學(xué)們溝通交流、幫助同學(xué)們的化，你會(huì)更優(yōu)秀。老師期待新學(xué)年更優(yōu)秀的你！

47、李福志：從這個(gè)學(xué)期來看，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的改善，尤其是自習(xí)紀(jì)律，你的成績(jī)也有了很大的提升。這是需要你繼續(xù)堅(jiān)持努力下去的。從容樂觀也是你的性格“亮”點(diǎn)，希望這種心情伴你永遠(yuǎn)。如果新學(xué)年，你能在生活習(xí)慣諸如練字上再細(xì)致一些、再認(rèn)真一些的化，你會(huì)持續(xù)不斷地進(jìn)步和提高。新學(xué)年，老師希望你能以更嚴(yán)謹(jǐn)更細(xì)致的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)生活中，取得更優(yōu)異的成績(jī)，各個(gè)方面都進(jìn)步和提高！期待！

48、方靜：晨曦出現(xiàn)的第一縷陽(yáng)光是我對(duì)你的深深祝福，夕陽(yáng)收起的最后一抹嫣紅是我對(duì)你衷心的問候。在新的一年里，愿你能用最牛的勁共犁美好的時(shí)光。祝：新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

49、王璇：審美的感官需要文化修養(yǎng)，借助修養(yǎng)才能了解美，發(fā)現(xiàn)美。由內(nèi)而外美才能升華為氣質(zhì)，“東施效顰”的美最終流于膚淺和低俗。希望你美得青春、美得活力、美得積極、美得充實(shí)。

50、左海賓：學(xué)校、班級(jí)就像你的家，你要感謝每一位“家人”的對(duì)你的理解、包容與幫助，祝你在新的一年里，能夠在“家”的溫暖下茁壯成長(zhǎng)，再攀高峰。

51、郭勝飛：聰明乖巧，學(xué)習(xí)認(rèn)真，深受老師的喜愛。你樸實(shí)無華，毫不矯揉造作，是老師心中的好學(xué)生，工作上也是個(gè)好的幫手。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰。你在各方面都能嚴(yán)格要求自己，表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，更勤奮一些，在各方面取得更大的進(jìn)步。一分耕耘，一分收獲。希望對(duì)自己要充滿信心，前面的學(xué)習(xí)任務(wù)還很繁重，需要克服的困難也很多，但是“有志者事竟成”，期待看到你成功的笑容！

52、杜玲玲：你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，在學(xué)習(xí)上，你毫不馬虎，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，和同學(xué)相處也好多了，開始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng)，把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中，擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代！

53、世銳：你是一個(gè)不多言，不多語(yǔ)的孩子，你在班里從不張揚(yáng)。你能完成老師布置的作業(yè)，而且作業(yè)書寫較工整。如果你在課堂上，再活躍些，你的思維將會(huì)變得更敏捷。老師相信一分耕耘、一分收獲，你的汗水一定會(huì)收獲金色的成功。加油！

54、葛雯，本學(xué)期你的表現(xiàn)穩(wěn)中有進(jìn)，特別的性格體現(xiàn)在了你穩(wěn)定的表現(xiàn)中，各個(gè)方面都能盡力用心去做，所以老師很少因?yàn)槟囊环矫娑?zé)備過你，同時(shí)也因?yàn)槟愕哪瑹o聞，老師多少又有所忽視你，希望你今后開動(dòng)腦筋，在學(xué)習(xí)上多表現(xiàn)自己，在其它方面也嘗試發(fā)揮出自己的長(zhǎng)處，慢慢的你就會(huì)感受到另一種生活的快樂和充實(shí)，每一天會(huì)變得更多姿多彩，期待一個(gè)更積極展現(xiàn)自我的葛雯！

55、張倩，良好的習(xí)慣和較高的要求保證了你本學(xué)期在各個(gè)方面都有良好的狀態(tài)，作業(yè)認(rèn)真，上課狀態(tài)好，課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能與老師同學(xué)保持良好的溝通。學(xué)習(xí)上首先要用心把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好，把它理解透徹，再多與同學(xué)討論更加具有綜合性的問題，這樣你的成績(jī)就會(huì)慢慢上升，一步一個(gè)腳印才會(huì)走得踏實(shí)穩(wěn)健，希望下學(xué)期能看到一個(gè)更加積極，熱情，和勇于挑戰(zhàn)的張倩。

56、沈歡，本學(xué)期的表現(xiàn)穩(wěn)中有進(jìn)，學(xué)習(xí)的耐心似乎比以前多了一些，學(xué)習(xí)越來越辛苦，希望沈歡能一直堅(jiān)持下去，多努力挖掘自身的潛力，總能找出一點(diǎn)讓自己值得驕傲，把握住在你手中的未來，只要你有勇氣，你會(huì)生活，學(xué)習(xí)的越來越好，越來越快樂，學(xué)習(xí)再苦，都希望你能堅(jiān)持下去，為了自己，為了一個(gè)更幸福的家。

57、你個(gè)性沉穩(wěn)，辦事認(rèn)真。課堂上能積極思考老師提出的問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。哪位同學(xué)向你請(qǐng)教，總是耐心講解。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩，記得寒假多看書哦！

58、你活潑好動(dòng)，愛說話。課堂上專心聽講，積極思維。你尊師愛師，平時(shí)樂意為老師辦事。你有一個(gè)聰明的頭腦，數(shù)學(xué)成績(jī)極為優(yōu)秀。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你還是我們班的小畫家。你又是個(gè)愛勞動(dòng)的孩子，每次你都搶著幫老師換水。值得一提的是，同過一個(gè)學(xué)期的努力，你終于該掉了上課亂插嘴的習(xí)慣，牢牢的記住了上課舉手發(fā)言。繼續(xù)努力，相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

59、你是一位聰明、懂事的孩子。課堂上常常能聽到你響亮清脆的發(fā)言。作業(yè)認(rèn)真完成，書寫端正。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師，平時(shí)樂意為老師辦事。你的字也挺漂亮，拼音也學(xué)的不錯(cuò)。寒假里，別忘了練練字，看看書哦！

60、你活潑、好動(dòng)。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我很欣慰。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。可惜你作業(yè)很馬虎，有時(shí)分辨不出寫了些什么字老師發(fā)現(xiàn)其實(shí)只要你認(rèn)真些，你的字還是挺好看的。有時(shí)你很貪玩，還忘記了做作業(yè)呢！。老師覺得你自覺性不強(qiáng)，所以成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望你狠下苦功，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。還有小小男子漢要愛清潔，多注意個(gè)人衛(wèi)生。

61、董道祥：活潑、好動(dòng)的你對(duì)什么事都覺得新鮮，總喜歡動(dòng)一動(dòng)。但上課很認(rèn)真，能積極舉手發(fā)言，能在同伴面前大膽表現(xiàn)自己。希望在新的學(xué)期能繼續(xù)努力，讓自己更出色，加油！

62、你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。（要求型）

63、你是一個(gè)非常乖巧的學(xué)生，同時(shí)你又是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子，每次只要是你值日，老師總是非常放心，可是為什么出色的你在課堂上總是這么安靜，這么被動(dòng)呢？不妨大膽說出你的答案，相信自己一定是最棒的！

64、你純真可愛，對(duì)待同學(xué)熱情大方。雖然你在目前的學(xué)習(xí)中有一定的困難，但你不用去想能攀多高，即使路途遙遠(yuǎn)，只要一步一個(gè)腳印，目標(biāo)始終如一，你的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。你現(xiàn)在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅(jiān)定，堅(jiān)強(qiáng)果敢，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。我相信你肯定能行！

65、人群中，你總是高高仰起頭，大步邁向前方。教師里也總是聽到你爽朗的笑聲，你的幽默，你的自信，感染著身邊的每一個(gè)人。你擁有難得的好文筆，語(yǔ)言中透露著你的乖巧，你的孝順，你的懂事。你很大度，對(duì)于一些小事，一笑而過，這讓你在同學(xué)中保持著好人緣。你有上進(jìn)心，只要你努力了，就可以很拔尖。孫老師相信你，相信你會(huì)是一匹黑馬。

66、陳毓毅同學(xué)，埋頭苦干，來得最早走得最遲，頭頂上是一天當(dāng)中兩頭的星星與月亮，你用汗水灑落一路的艱辛，用剛正不阿的方塊字書寫高三的精彩華章，播種了希望的種子，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，無論是做人和做學(xué)問，你都有不俗的表現(xiàn)，具備了走出香山走向美好人生的本錢。祝您運(yùn)用平生所學(xué)，大膽去施展才能，必摘桂冠榮歸故里。

67、穩(wěn)重，踏實(shí)是你給老師留下的印象，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，希望多與他們同學(xué)交流，更活潑些，期待在四年級(jí)中看到一個(gè)更出色的你！

68、性格內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己，望你更多讀點(diǎn)課外書，提高作文水平，上課大膽發(fā)言，與同學(xué)多交往，培養(yǎng)自己活潑開朗，勇敢的性格。

69、同學(xué)：你是個(gè)聰明又可愛的男孩子，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)能完成，熱愛勞動(dòng)，熱愛集體。如果你今后上課時(shí)及時(shí)做好筆記，課下勤奮樂學(xué)，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。愿你振作起來，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取！

70、同學(xué)：你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請(qǐng)教。思維需靈活，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得還可以，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績(jī)徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，振作起來，增強(qiáng)信心，永不厭倦、爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。

71、你知道老師多欣賞你嗎？對(duì)于一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生來說，每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課，一天要往返四趟，這不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力，更需要勇氣，而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí)。真是好樣的！如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病，趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”，那老師相信你會(huì)更優(yōu)秀！

72、你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，這是老師最滿意的。不過，紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，要求自己比較隨便，自我控制能力仍有待提高，遲到現(xiàn)象也時(shí)有出現(xiàn)。學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)較差，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，每當(dāng)看到你獨(dú)立完成作業(yè)時(shí)的那種專注的神情，老師也為之感動(dòng)。天才出自勤奮，希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己，你的聰明加上勤奮好學(xué)才會(huì)令你成功，老師深深地祝福你。

73、同學(xué)，生性寬厚仁慈，容易得到人們的尊重和友情。高三開闊了你的眼界，增長(zhǎng)了你的見識(shí)，各方面的潛能都在積蓄和變動(dòng)，更加可喜的是你播下辛勤的種子，收獲了良好的習(xí)慣和性格品質(zhì)，這必將成為你一生受用的財(cái)富。祝您甩開臂膊，大干一場(chǎng)，勇敢即開大學(xué)之門。

74、“天下無難事，只怕有心人”確實(shí)通過你的努力，你有所進(jìn)步。

75、你是個(gè)很有責(zé)任心的孩子，不管什么事，只要你去做，就能把它做好。上課時(shí)你坐得端端正正，勞動(dòng)時(shí)你把地掃得干干凈凈，你是一（8）班小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。

76、你總是默默無語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)。一學(xué)期來，你在學(xué)習(xí)上平穩(wěn)前進(jìn)，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰(shuí)知道，在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益。望你能提高效率，真正做一個(gè)學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者！

77、你是一位誠(chéng)實(shí)努力勤奮、刻苦學(xué)習(xí)的孩子，我們班的全體老師和同學(xué)都很喜歡你，你的自制力很強(qiáng)，經(jīng)得起不良習(xí)慣的誘惑，我一直為擁有你這樣的學(xué)生而驕傲，讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中一起努力進(jìn)取吧，為你加油。

78、你是一個(gè)思維很活躍的男孩，對(duì)知識(shí)的理解和接受能力也較強(qiáng)，臨近考試，你的學(xué)習(xí)態(tài)度比開學(xué)初有了很大的進(jìn)步，字也寫得認(rèn)真多了，老師真為你高興。希望你以后更加嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

79、“認(rèn)真”、“踏實(shí)”是你的本色。在日常行為中，你尊師愛友，講公德，守紀(jì)律，是個(gè)文明學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，你刻苦鉆研，積極動(dòng)腦，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但成功的道路上不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲，老師希望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲，超越自我，抵御學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒”，在全年級(jí)中再創(chuàng)輝煌。

80、你以踏踏實(shí)實(shí)、勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。望你加速前進(jìn)，勇超實(shí)驗(yàn)班同學(xué)，為班級(jí)、為父母、更為自己爭(zhēng)光。

81、該生性格活潑，樂于助人，與同學(xué)關(guān)系融洽，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是老師的好助手，但該生入靜速度較慢，在該方面仍有待提高，該生能積胡參加班內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，上課活躍，可以積極發(fā)言。 學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法，抓緊一切時(shí)間，笑在最后的一定是你！

82、該生自進(jìn)入本班級(jí)后，表現(xiàn)突出，成績(jī)優(yōu)異，團(tuán)結(jié)助人。積極融入到班集體中去，以團(tuán)結(jié)共進(jìn)為本，以助人善施為樂，以集體利益為重，顧全局，識(shí)大體。

83、從你的善良，你的細(xì)膩，你的聰明，你的堅(jiān)強(qiáng)中，我依稀看到了你將來成功的影子。成功對(duì)于每個(gè)人來說，是一種付出后的收獲，只要付出多少，我們就可以收獲多少。成功者需要一種永遠(yuǎn)的品質(zhì)永不言棄！

84、該生，在校尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠(chéng)實(shí)守信，熱愛勞動(dòng)，并積極參與公益活動(dòng)，自覺遵守中學(xué)生日常行為。該生德智體美兼有德一位有理想，有目標(biāo)，有動(dòng)力熱愛生活的人。性格活潑開朗，充滿自信和活力。熱愛勞動(dòng)并積極參加體育鍛煉。該生重視集體活合作，有較強(qiáng)的交際能力和組織能力，積極參加集體活動(dòng)和各種友誼活動(dòng)，是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。

85、課堂上的你很積極，不再像剛開學(xué)時(shí)容易走神了，這是多么大的進(jìn)步。有進(jìn)步的孩子老師就信任，所以讓你擔(dān)任了語(yǔ)文組長(zhǎng)的工作，果然，你很有責(zé)任感，完成得挺不錯(cuò)。只是，偶爾還會(huì)有點(diǎn)小糊涂，犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，可不行啊！要提高對(duì)自己的要求，才能更優(yōu)秀，加油！

經(jīng)典班主任評(píng)語(yǔ)篇七

1.你充滿美好的理想，也有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，你關(guān)心集體、幫助同學(xué)、寬厚仁道、尊敬師長(zhǎng)。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)知努力，成績(jī)有所回升，但遠(yuǎn)沒有達(dá)到你的潛質(zhì)。其原因是你的自制力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)不夠自覺，缺乏毅力。希望你能集中精力，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法，提高效率，尤其是上課要認(rèn)真聽講，課后及時(shí)消化、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為，好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對(duì)你充滿信心。

2.你積極參加班級(jí)活動(dòng)和體育鍛煉，能最大限度的融入到集體當(dāng)中去，為班級(jí)的建設(shè)添磚加瓦，為學(xué)校的事務(wù)跑前跑后。你還關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，是同學(xué)們的好伙伴，老師的好幫手。但你在學(xué)習(xí)成績(jī)方面并不理想，課堂上經(jīng)常走神和作業(yè)完成不認(rèn)真是你最大的缺點(diǎn)。希望你在將來的日子里能把關(guān)心同學(xué)的熱情更多的融入到學(xué)習(xí)中去，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，繼往開來，爭(zhēng)取進(jìn)步，用實(shí)際行動(dòng)證明自己非凡的能力，迎來夢(mèng)想中的春天!

3.你穩(wěn)重大方，學(xué)習(xí)刻苦，做事認(rèn)真，熱心幫助他人，深得老師同學(xué)喜愛。你思維敏捷聰穎過人，課后認(rèn)真完成的作業(yè)，都在展示你是一個(gè)積極向上的好學(xué)生。你的努力換來了優(yōu)異的成績(jī)，但離第一名卻還有一步之遙。其實(shí)你很有實(shí)力的啊!希望你在今后的學(xué)習(xí)中，成績(jī)上爭(zhēng)取超過你的對(duì)手。讓事實(shí)證明：你是最棒的!

4.“天生我材必有用。”你是個(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的學(xué)生，而且為人忠厚善良，老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Αｋm然你的成績(jī)起色不大，但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來。千萬(wàn)不要對(duì)“懶惰”戀戀不舍，試著和“勤奮”交朋友，他會(huì)讓你體驗(yàn)到什么是“成功”。

5.你沉穩(wěn)，文靜，秀氣而文雅，品行優(yōu)良，待人誠(chéng)懇，表里一致，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極參與班級(jí)事物，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé);學(xué)習(xí)上一絲不茍，精益求精。希望你能勇敢面對(duì)困難，樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅(jiān)定，堅(jiān)強(qiáng)果敢，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí);在工作中講求方法，更大膽些，大家會(huì)支持你。

6.對(duì)待老師彬彬有禮，對(duì)待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始，你就給老師留下了深刻的印象，你具有良好的文學(xué)功底，你的日記富有文采，你的文章熱情洋溢，你的生活充滿詩(shī)意。你具有靈活的頭腦，但卻沒有很好的把握自己，在學(xué)習(xí)的征途上，還有很長(zhǎng)、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來不是夢(mèng)，用行動(dòng)和成績(jī)來證明你是一名令老師放心，令家長(zhǎng)自豪的好學(xué)生。

7.來也匆匆，去也匆匆，這是你給老師的第一印象。頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)積極，熱愛運(yùn)動(dòng)也是你的優(yōu)點(diǎn)。看到你一步一個(gè)腳印地前進(jìn)，老師很為你高興，希望你再接再歷，向你的目標(biāo)邁進(jìn)!更希望你在今后的學(xué)習(xí)中，能接受教師和同學(xué)的批評(píng)，幫助。把薄弱的科目抓上去，齊頭并進(jìn)，你取勝的機(jī)率才更大，你說對(duì)么?!我們希望在前五十名里看到你的名字!

8.沉穩(wěn)踏實(shí)、思維嚴(yán)密、領(lǐng)悟力強(qiáng)、勤奮刻苦、品行端正、表里如一、溫文爾雅，這些都是你的優(yōu)點(diǎn)，你嚴(yán)于律己，以大局為重，意志力強(qiáng)令我感動(dòng)。學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止，深入鉆研，形成了良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。愿你加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不夠牢固，成績(jī)有一定的波動(dòng)，希望能在平時(shí)多做練習(xí)，多開口。

9.你象一顆小草，只要有陽(yáng)光雨露，就可以茁壯生長(zhǎng)，有頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)，自強(qiáng)不息，樸實(shí)無華，又給大地帶來勃勃生機(jī);你經(jīng)常給我耳目一新的感覺，賞心悅目，讓我驚喜不已，我喜歡你豁達(dá)的性格，隨和而又有主見，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭(zhēng)鋒，同學(xué)樂意親近。愿你永遠(yuǎn)孜孜以求，知難而進(jìn)，經(jīng)得起風(fēng)雨，方能見彩虹。

10.蔣凌杰你很開朗陽(yáng)光，每天總能微笑地面對(duì)老師和同學(xué)，面對(duì)高中的生活和學(xué)習(xí)，擁有積極的心態(tài)就會(huì)擁有進(jìn)取的精神，所以你身為走讀生，能克服困難，周末也能堅(jiān)持上學(xué)和上晚自習(xí)，好學(xué)精神讓老師感動(dòng)，成績(jī)?cè)诜€(wěn)步上升，只有英語(yǔ)暫時(shí)落后，希望下學(xué)期爭(zhēng)搶時(shí)間，多向班級(jí)高手請(qǐng)教，養(yǎng)成好習(xí)慣，如寫字要工整，這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入，多與老師交流，求得他們的指點(diǎn)，你就會(huì)少走彎路，高速進(jìn)步。

經(jīng)典班主任評(píng)語(yǔ)篇八

差生，顧名思義，就是那些學(xué)習(xí)習(xí)慣差，行為習(xí)慣差，不思學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。而我們班主任的工作，首先要把那些差生的壞習(xí)慣給糾正過來。只要習(xí)慣培養(yǎng)好了，差生就教育好了。

一、差生的來源

一類是屬于重男輕女家庭的兒子，那些獨(dú)兒子，獨(dú)孫子。以前，有的家庭，一連生了幾個(gè)女兒，最后才生了一個(gè)兒子。這個(gè)寶貝兒子，既是獨(dú)兒子，又是厶兒子。從小就寵慣了，慣壞了。送到我們學(xué)校，八成是個(gè)不肖子孫，很難教育的學(xué)生。身家長(zhǎng)指出是家庭寵壞了的。家長(zhǎng)往往不服氣。現(xiàn)在都是特保兒了，如果家長(zhǎng)十分重男輕女，這個(gè)兒子就是個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子。這類學(xué)生有個(gè)共性：十分懶惰，從生活上的懶惰，到學(xué)習(xí)上的懶惰，勞動(dòng)中的懶惰。教育這類學(xué)生，在勞動(dòng)中，大掃除時(shí)，把最臟最累的活交給他們?nèi)ジ桑⒇?zé)令他們干好。他們從小就吃得好，體質(zhì)不錯(cuò)，用不著擔(dān)心他們累壞了。再?gòu)母鱾€(gè)細(xì)微末節(jié)的小事幫助學(xué)生克服懶惰的壞習(xí)慣。

二類差生來自破碎的家庭，特別是那種父母都不愿承擔(dān)做家長(zhǎng)的責(zé)任，都不管的孩子。這類學(xué)生從小心理就被扭曲，或者表現(xiàn)得十分閉鎖，或者表現(xiàn)得非常狂妄。其實(shí)這類學(xué)生不管怎樣的的表現(xiàn)，也有一個(gè)共性：心是冷的，從小就沒有得到任何溫暖。教育這類學(xué)生，班主任的溫暖手段十分重要。班主任應(yīng)該派一個(gè)通情達(dá)理，和他比較要好的學(xué)生同他座，他有一點(diǎn)小錯(cuò)誤就愿諒一下。不管能否教育好，作為班主任，只能這樣做。

三類差生來自流氓世家，父輩，兄輩都是坐牢的出身。這類學(xué)生，班主任能夠教育得他以后不去坐大牢，那真是建大功，積大德，是教育的莫大成功。

二、教育犯錯(cuò)誤的學(xué)生。

學(xué)生犯了錯(cuò)誤，往往被老師責(zé)令罰站，有的學(xué)校允許在走廊罰站，有的學(xué)校只許在教室后面罰站。我常常看見那些被罰站的學(xué)生在那里站著發(fā)呆；或者是幾個(gè)被罰站的學(xué)生在那里瘋瘋打打。學(xué)校的教育，是訓(xùn)練學(xué)生的腦筋，這種不動(dòng)腦筋的罰站，對(duì)于教育學(xué)生，益處不大。所以，學(xué)生犯了錯(cuò)誤，就罰他到我這里寫檢查書，500字以上。學(xué)生的第一個(gè)反應(yīng)往往是要賴：不會(huì)寫。班主任就要教育他：一是事情的經(jīng)過；二是自己的認(rèn)識(shí)；三是今后的保證。三個(gè)方面各可以羅列許多條。500字不就可以湊足了嗎？許多學(xué)校的老師也都這么干。但是我考慮到，犯錯(cuò)誤的學(xué)生多數(shù)是差生，差生之所以差，根子是語(yǔ)文基礎(chǔ)差，造成接受能力差，理解能力差，表達(dá)能力差。上課時(shí)點(diǎn)差生起來到我這里里，我增加了一道工序：當(dāng)著學(xué)生的面替他修改檢查書，從中心思想到段落大意，從語(yǔ)病到錯(cuò)別字。一邊跟他講，一邊修改，然后要他謄正。檢查書要用規(guī)規(guī)矩矩的練習(xí)本的紙，不許用亂七八糟的破紙來敷衍。學(xué)生犯了錯(cuò)誤，來到你面前，精神十分緊張，注意力相對(duì)集中。寫檢查書，實(shí)際上是作文，當(dāng)面跟他修改檢查，效果比他漫不經(jīng)心地上十節(jié)語(yǔ)文課都要強(qiáng)。這樣，學(xué)生到班主任這里寫幾次檢查，語(yǔ)文水平有很大的提高，特別是使他學(xué)會(huì)了把檢查書讀一遍，自己作修改的方法。以后到你這里來作檢查就逐漸少了。

檢查寫了，但事情還沒有完，還要“勞動(dòng)改造”。學(xué)校的衛(wèi)生死角多得很，隨便指一塊，責(zé)令他去做干凈，干完了，報(bào)告我去檢查。所以，學(xué)生犯了錯(cuò)誤，要教育他既動(dòng)腦又動(dòng)手。

初一階段，學(xué)生掉一上午的課，問題不大。當(dāng)天的作業(yè)，仍需按時(shí)完成，不會(huì)做的問同學(xué)。

所有這一切，都不應(yīng)在教室進(jìn)行，以免在學(xué)生中樹了一個(gè)壞榜樣。

三、不做作業(yè)和罰作業(yè)。

科代表來交作業(yè)，往往夾一張小字條，總有那么幾個(gè)學(xué)生不做作業(yè)。這個(gè)問題初一不解決，到初三，還有學(xué)生不做作業(yè)，這樣的學(xué)生能指望他畢業(yè)嗎？真會(huì)把老師給急死！所以不能容忍學(xué)生在學(xué)習(xí)上的懶惰現(xiàn)象。

學(xué)生不做作業(yè)，老師一般是罰作業(yè)，十遍二十遍乃至更多。我認(rèn)為這一做法不妥。你讓學(xué)生做十遍二十遍作業(yè)，累得他們直做甩手操，他只好瞎劃，快點(diǎn)做完。實(shí)際的結(jié)果是培養(yǎng)學(xué)生瞎劃作業(yè)的壞習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生厭學(xué)的情緒。而且上有政策，下有對(duì)策，學(xué)生會(huì)想出種種辦法來快速完成這一懲罰性的作業(yè)。我看到過學(xué)生一只手夾三支筆做這類作業(yè)，一次寫三遍。我還看到物理老師罰學(xué)生抄二十遍“力是物體對(duì)物體的作用”等課本上的黑體字。學(xué)生怎么去過錯(cuò)成呢？他先寫二十“力”，再寫二十個(gè)“是”……這樣的訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生的思維毫無益處。

我的做法是：學(xué)生不做作業(yè)，就做一遍，罰一遍，這一要求，學(xué)生能夠接受。但作業(yè)一定要做認(rèn)真，不認(rèn)真不算數(shù)，這是逼著學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的好習(xí)慣。所以我呼吁：罰作業(yè)的最高限額是兩遍，這要作為教育常規(guī)的原則固定下來。糾正學(xué)生不做作業(yè)的壞習(xí)慣，老師光靠罰不是辦法。要靠班主任從各個(gè)方面做細(xì)致入微的工作。我前前后后都在談這個(gè)問題。

還有一個(gè)問題是罰抄試卷，一次語(yǔ)文課上，老師講解單元測(cè)驗(yàn)試卷后，提出及格的學(xué)生抄一遍，不及格的抄兩遍。那些考了五十幾分的學(xué)生當(dāng)即進(jìn)行反叛，語(yǔ)文科代表把我叫到班上，好不容易才鎮(zhèn)壓下去。這里，老師有一定的責(zé)任。一張鉛印的試卷，一正一反四頁(yè)，抄在練習(xí)本上至少要八頁(yè)。罰抄兩遍，練習(xí)本上至少抄十六面，一個(gè)本子要用光，還有其他作業(yè)要完成。需要做到半夜幾點(diǎn)鐘？做老師應(yīng)當(dāng)替學(xué)生想一想。如果老師提出：將做錯(cuò)了的題改正一遍，要求合理，班上肯定太太平平。老師對(duì)學(xué)生提出懲罰性的要求，學(xué)生也會(huì)想辦法來懲罰老師，一個(gè)老師如何斗得過幾十個(gè)學(xué)生。

我女兒讀小學(xué)四年級(jí)，她的老師也罰抄試卷，小孩寫得又慢，我只好陪著她熬到九十點(diǎn)鐘。我揣度：那些被罰抄兩遍的小孩，老實(shí)的肯定在他父母的陪伴下，折磨到半夜十一、二點(diǎn)，這哪里是教育啊，簡(jiǎn)直是摧殘！不老實(shí)的學(xué)生肯定不做，養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣。

我們要教育好學(xué)生，必須先替學(xué)生想，然后才有學(xué)生替老師想。所以我呼吁：不要罰學(xué)生抄試卷，只要求學(xué)生將錯(cuò)誤改正一遍，至多兩遍。

四、上課不帶書。

到普通學(xué)校去上課，往往發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生上課沒有課本。于是老師把這些學(xué)生趕到后面去罰站。忿忿地說：“上課連書都不帶，象什么話？”

我認(rèn)為責(zé)任不能完全怪學(xué)生，我讀初中時(shí)這種情況極少，書都在書包里。現(xiàn)在學(xué)生的書多，還有許多亂七八糟的基礎(chǔ)訓(xùn)練、同步訓(xùn)練等。且不說一個(gè)書包有十多斤重，最主要的是：這個(gè)書包根本塞不進(jìn)課桌的屜子。不知道我們的老師注意到這個(gè)現(xiàn)象沒有。于是只有教育學(xué)生，把課表貼在床頭，每天按課表帶書。我們成年人替別帶一件東西，往往要遺忘三、四次，何況是學(xué)生。是的，好學(xué)生不會(huì)遺忘帶課本，但那些中差生往往忘記了。

一些差生怕罰站，只好把書全部放在書包里，每天背著沉重的書包來上學(xué)，書包塞不進(jìn)屜子，只好放在地上。書包放在地上被搞臟，回家要挨打罵。這是學(xué)生向我訴說的，使我感到，做個(gè)學(xué)生也的確為難。

我的女兒讀小學(xué)四年級(jí)，她的書包塞不進(jìn)屜子，只好放在小靠背椅上，上課，只能坐四分之一個(gè)屁股。她們班上的同學(xué)，都是這樣。諸位可以在辦公室，用四分之一個(gè)屁股坐四十五分鐘，體驗(yàn)一下其中的滋味。我試過，很難受。

我又要呼吁了：

第一，除了課本和練習(xí)本，其他的統(tǒng)統(tǒng)不要發(fā)給學(xué)生。

第二，課本還要精減、精減、再精減。這個(gè)問題不解決，上課不帶書的現(xiàn)象不能完全杜絕。

五、考試只得了30―40分。

我注意到：一些天賦并不差的學(xué)生，考試只得了3、40分。就去詢問這部分學(xué)生，原來是“六十分萬(wàn)歲”向初中蔓延的結(jié)果。這部分學(xué)生很知足，他們只想得60分。可是初中的學(xué)生不懂事，抓教材不得要領(lǐng)，只會(huì)根據(jù)自己的瞎猜，背了自以為是6、70分的題。結(jié)果只猜對(duì)了一半，于是只考了30分。

學(xué)生怎么能夠猜謎語(yǔ)呢？這就需要班主任去教導(dǎo)他們。班主任應(yīng)該利用班會(huì)或其他的場(chǎng)，反反復(fù)復(fù)地訓(xùn)導(dǎo)學(xué)生：如果學(xué)生只想得60分，可以，但至少必須掌握120分到150分的知識(shí)；如果想考100分，至少要掌握200分到300分的知識(shí)。做學(xué)生，不要怕大腦用壞了，大腦越用越靈活，越用越聰明。就象肌肉越用越發(fā)達(dá)一樣，只不過我們看不見大腦而已。中學(xué)生，要不停地訓(xùn)練大腦，使自己更加聰明。只有反復(fù)訓(xùn)導(dǎo)學(xué)生。這種現(xiàn)象才會(huì)逐漸縮小。

六、學(xué)習(xí)小組。

如果一個(gè)班，在初一上學(xué)期的其中考試中優(yōu)良面有十幾個(gè)，困難面八、九個(gè)，差生面二、三個(gè)，其余的是合格面，這樣的一個(gè)班，完全可以培養(yǎng)成優(yōu)秀班集體。

班主任在培養(yǎng)一個(gè)班的班風(fēng)的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意挽救那些可以拉得上來的，處在困難面上的學(xué)生，學(xué)習(xí)小組是個(gè)好辦法。

在困難面里挑三到五個(gè)天賦不是很差的學(xué)生，成立三到五個(gè)學(xué)習(xí)小組。不要一轟而起，企圖一次把班上十來個(gè)差生都教育好，教育要遵循先易后難的原則。一個(gè)家庭能夠提供的學(xué)習(xí)條件至多是一張方桌，所以學(xué)習(xí)小組的成員以三到四人為宜。不要人多，人多了，亂哄哄。根據(jù)家庭距離的遠(yuǎn)近，學(xué)生學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱，征求家長(zhǎng)的意見，確定學(xué)習(xí)小組的地點(diǎn)，編制學(xué)習(xí)小組的名單。學(xué)習(xí)小組一般安排一到兩個(gè)優(yōu)秀生，一個(gè)中等生，一個(gè)差生。中等生是作為一種融合劑滲進(jìn)去的。不許學(xué)生自由組合，自由組合沒有效果。班主任始終要處在訓(xùn)導(dǎo)和組織的地位。學(xué)習(xí)小組組成之后，找那三五個(gè)差生談話，向他們指出是老師派好學(xué)生來幫助他們，要求他們訂立書面保證。

然后對(duì)學(xué)習(xí)小組提要求，要求很低：每天完成當(dāng)天的作業(yè)即可。有興趣，讀一兩遍當(dāng)天學(xué)的英語(yǔ)，即可各自回家。

晚上閑得無聊，可到學(xué)習(xí)小組家中騮達(dá)一圈。如果懶得動(dòng)彈，可以第二天聽取組長(zhǎng)匯報(bào)，以掌握動(dòng)態(tài)。

這樣做，不僅是在幫助三、五個(gè)困難面上的學(xué)生，而且是對(duì)差生進(jìn)行了不動(dòng)聲色的分化和瓦解，使他們?cè)诎嗌喜荒苄纬蓺夂颉?/p>

七、群體教育。

初中學(xué)生的成長(zhǎng)過程中，同學(xué)們之間的互相影響，對(duì)他的作用最大。老師教育對(duì)他們的影響，微乎其微，因?yàn)槲覀兒蛯W(xué)生有一條深深的代溝。因此，形成一個(gè)很好的班風(fēng)，讓學(xué)生們?cè)诹己玫沫h(huán)境中一步步向好的方向轉(zhuǎn)化，就顯得十分重要。班主任一定要重視群體教育的影響。我在后面的《工作重心的轉(zhuǎn)移》、《開展一幫一活動(dòng)》、《團(tuán)員的發(fā)展和團(tuán)組織的建設(shè)》就專門談群體教育的方法。

第十八節(jié) 教育瑣事隨筆

一、黑板報(bào)的內(nèi)容應(yīng)該兩個(gè)星期更換一次，現(xiàn)在許多學(xué)校黑板報(bào)的內(nèi)容不是為了迎接一個(gè)節(jié)日，就是為了應(yīng)付一次檢查。這樣的黑板報(bào)，實(shí)際上是供人參觀的裝飾品。對(duì)于班級(jí)的管理，學(xué)生的教育，收效不大。我們追求教育的合力效應(yīng)，班主任在方方面面的工作中，都要根據(jù)班上的具體情況，對(duì)學(xué)生提出具體的.，能夠達(dá)到的階段性要求。黑板報(bào)也不例外。一個(gè)學(xué)生四個(gè)月，要辦八、九期黑板報(bào)。我建議有四期作為教學(xué)常規(guī)固定下來，即期中考試之前表決心，期中考試之后表彰，期末考試之前復(fù)習(xí)計(jì)劃，期末考試之后表彰（放在下學(xué)期初）。其余的，由班主任根據(jù)班上的具體情況定內(nèi)容。

二、協(xié)調(diào)主科每天的作業(yè)量。據(jù)家長(zhǎng)和學(xué)生向我反映，有時(shí)作業(yè)堆起來了，要做到十一、二點(diǎn)才能完成；有時(shí)又都沒有布置作業(yè)，玩了一晚上。我意識(shí)到兩種情況都有害，班主任有責(zé)任直轄市每日的作業(yè)量。有人會(huì)說：這不把人累死了。我說：不！每天只要花十幾分鐘過問一下主科老師，時(shí)間長(zhǎng)了，主科老師自己會(huì)協(xié)調(diào)。

三、上課后學(xué)生起立，往往喊：“老師好。”由于沒有預(yù)備令，喊聲參差不齊。我校黃芳老師提出個(gè)好主意，學(xué)生起立后，班長(zhǎng)喊：“老師”，學(xué)生齊喊：“您好。”聲音整齊宏亮。我也這樣做了。這不是小事，點(diǎn)滴小事，反映班風(fēng)班貌。

四、普通學(xué)校 班主任是件很苦的差事，既要教書育人，又要防止打架，杜絕高年級(jí)學(xué)生搶低年級(jí)學(xué)生的錢，還要防止班上出現(xiàn)被盜情況。班主任集老師、警察、法官數(shù)職于一身。處理這些事的原則是以預(yù)防為主，要教育學(xué)生不要把錢放在書包里，數(shù)目較大的錢不要帶到學(xué)校來，學(xué)生交費(fèi)要及時(shí)收上來，以防不測(cè)。

五、加強(qiáng)巡視的兩個(gè)時(shí)間，一是下雨不做操，休息時(shí)間長(zhǎng)，二是中午1點(diǎn)到2點(diǎn)，班級(jí)之間的打架，外面的流氓進(jìn)來尋釁滋事，多在這兩個(gè)時(shí)間，應(yīng)加強(qiáng)巡視。

六、上級(jí)發(fā)下的統(tǒng)分表是分散的，不能顯示學(xué)生發(fā)展的軌跡。我把記分冊(cè)用剪貼的方法，造一個(gè)大大的學(xué)生成績(jī)追蹤表，一學(xué)年一張。包括上學(xué)期期中、期末，下學(xué)期期中、期末四部分，表格最下面是班級(jí)平均分、合格率、優(yōu)良面等等。這樣，學(xué)生個(gè)體的發(fā)展情況，班級(jí)整體的發(fā)展情況，在這張表上一目了解。另外，科目的編排順序應(yīng)與學(xué)生手冊(cè)一致，以便登分。

七、初中的學(xué)生，最恨婆婆媽媽似的，沒完沒了的嘮叨。老師說長(zhǎng)了，他們?cè)谙旅婢筒荒蜔┝恕Ｒ虼耍嘀魅斡?xùn)導(dǎo)學(xué)生的一個(gè)原則，應(yīng)簡(jiǎn)單明了地提出具體要求，三言兩語(yǔ)、干凈利落地結(jié)束講話。

八、每個(gè)人都在追求溫暖，或者是家庭的溫暖，或者是集體的溫暖。一個(gè)學(xué)生，如果得不到家庭的溫暖，得不到班集體的溫暖，他就會(huì)到校外的惡少那里去尋求“溫暖”，和惡少們攪在一起。一個(gè)班主任，要帶好一個(gè)班，讓學(xué)生自覺地抵制惡少們的侵?jǐn)_，自覺地抵制社會(huì)上不良現(xiàn)象的影響，就必須把所帶的班集體，營(yíng)造成溫暖的大熔爐。讓每一個(gè)學(xué)生都感受到班集體的溫暖。

九、長(zhǎng)期的班主任工作中，使我感悟到班主任對(duì)學(xué)生的教育，其效果是以滯后效應(yīng)的形態(tài)出現(xiàn)的。有時(shí)候，干了許多工作，流了許多汗，人干得焦頭爛額，還沒有出成效，真叫人心灰意懶。想不到到了下學(xué)期，教育的效果出現(xiàn)了，證明你的汗沒有白流。所以，你如果遇到這樣的情況，請(qǐng)不要灰心。同樣，放任自流的教育，壞效果也在下學(xué)期出現(xiàn)。

十、請(qǐng)不要接收家長(zhǎng)或?qū)W生的禮物，不要貪小便宜。有的家長(zhǎng)當(dāng)面笑著送，在家里哭喪著說。有的家長(zhǎng)可能會(huì)理直氣壯：“我們送了禮的，老師理應(yīng)對(duì)咱的孩子好”這種情況，讓學(xué)生知道了不利于教育。表面上看，學(xué)生教壞了，最大的受害者是那個(gè)學(xué)生和他的家庭。可是學(xué)生三年就走了，我們卻要在這個(gè)教育戰(zhàn)線上磨下去，一屆磨死人，兩屆磨死人，長(zhǎng)此以往，豈不是折了自己的陽(yáng)壽。

十一、老師對(duì)學(xué)生的工作態(tài)度，從初一到初三，不能老是一個(gè)面孔，應(yīng)該有個(gè)變化。剛接手一個(gè)班，必須十分嚴(yán)厲，讓學(xué)生怕你。隨著班上的紀(jì)律逐漸變好，學(xué)生的自覺性日益增加，老師對(duì)學(xué)生的態(tài)度，初二時(shí)，慢慢變得和藹。到了初三，要使學(xué)生感到親切。使學(xué)生明了，老師以前的嚴(yán)厲，是為他好。我常常看到，到了初三時(shí)，老師還在干巴巴地狠學(xué)生，那種教育百分之百的無效。

十二、上課時(shí)，常常看到學(xué)生趴在桌子上睡得直流口水。這種情況很正常，初中的學(xué)生正處在身體的發(fā)育階段。每天攝入的食物，除了供一天的日常消耗之處，還要供他發(fā)育成長(zhǎng)，往往供不應(yīng)求，使他很疲倦，所以趴在桌上睡著了。遇到這種情況，請(qǐng)不要過分責(zé)備學(xué)生。如果某個(gè)學(xué)生經(jīng)常這樣，請(qǐng)告訴家長(zhǎng)，注意加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。

十三、有的老師，每次考試前總是嚇唬學(xué)生，不打鈴不許出教室，提前交卷就罰掃廁所等等。要呆在考場(chǎng)里仔細(xì)檢查，但如何檢查，按什么程序檢查，卻說得很烽。這樣，學(xué)生坐在考場(chǎng)里東張西望，表面上不敢出去，心里頭又不想考試，增加了監(jiān)考的難度，也增加了作弊的機(jī)會(huì)，把學(xué)生教壞了。

我不作這個(gè)要求，學(xué)生交卷是他的自由。但是要求檢查，所謂檢查，就是把答案遮起來，重做一遍，看兩次答案是否相同。若時(shí)間不夠，把試卷從頭到尾看一遍，這一要求，初一時(shí)只有少數(shù)好學(xué)生能做到。他們還要來抱怨：本來做對(duì)了的，就是檢查改錯(cuò)了。我毫不動(dòng)搖，向?qū)W生指出是他們基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，堅(jiān)持要求。到了初二下，抱怨的學(xué)生沒有了，大部分學(xué)生都這樣做了，這是訓(xùn)練學(xué)生培養(yǎng)一絲不茍的好習(xí)慣。

十四、是否公平？是初中學(xué)生最關(guān)注的問題，也是對(duì)他們的教育中影響最大因素。因此，班主任要處理一切問題時(shí)，必須格守公平原則、力求把一碗水端平。

有時(shí)候，老師會(huì)無意識(shí)地偏愛某個(gè)學(xué)生，或者部分學(xué)生。初中的學(xué)生在這方面有超常的觀察力，他們很快就察學(xué)覺到了，在班議論開來，你還蒙在鼓里，已經(jīng)給你的教育帶來很大的負(fù)面影響。切記切記，理智必須克制感情，切忌偏愛學(xué)生。

十五、我們的國(guó)家還很窮，不能燈紅酒綠，歌舞升平。更不能讓萎靡之聲瓦解我們的斗志。我們要艱苦奮斗，要教育我們的后代同樣要艱苦奮斗，需要用激亢之音來鼓舞我們的士氣。現(xiàn)在由于新聞媒介介的誤導(dǎo)，街頭充滿了港臺(tái)歌星的萎靡之音，腐蝕我們的學(xué)生，是我們的不幸。

我們以前有多少好歌啊！那才是我們東方民族的歌曲，詩(shī)一樣的歌詞。我們要教學(xué)生唱，抵制不良的影響。如果你不會(huì)唱，就請(qǐng)收錄機(jī)幫忙。需要注意的是，許多好歌被現(xiàn)代的歌星唱得油腔滑調(diào)，請(qǐng)不要用這種磁帶。

十六、葉圣陶老人說過，如果堅(jiān)持寫日記，作文課可以取消。我想，除了名人顯貴，才會(huì)有這個(gè)雅興，一般的人，哪里有這個(gè)情趣。而我們培養(yǎng)的學(xué)生，將來絕大部分是凡夫俗子，所以這個(gè)方法不現(xiàn)實(shí)、不可取。

但是初中三年堅(jiān)持寫周記，學(xué)生的寫作能力將會(huì)有很大的提高。只是批閱方法要改變，老師用鉛筆批閱，只劃出錯(cuò)別字和病句的位置，學(xué)生自己去改正。要向?qū)W生講時(shí)，在周記旁邊，留有改正的空白處。

十七、許多學(xué)生家長(zhǎng)，無意識(shí)地坦護(hù)自己的孩子。學(xué)生行為不端，家長(zhǎng)把孩子帶到老師面前，來講許多客觀理由。遇到這種情況，老師應(yīng)立刻把學(xué)生打發(fā)走，不讓學(xué)生聽。然后對(duì)家長(zhǎng)說：“當(dāng)著學(xué)生的面扯客觀理由、是坦護(hù)，是長(zhǎng)孩子的壞志氣。對(duì)以后的教育，更加有害。即使要扯客觀理由，你來跟單獨(dú)談，決不能讓學(xué)生聽見。”