我說(shuō)提筆忘字雜文隨筆

《燕趙都市報(bào)》記者要組織一次采訪(fǎng)，約我文案有關(guān)“提筆忘字”的事，我這里正好有一個(gè)活例。

學(xué)校正在期中考試，今天上午地理學(xué)科快要結(jié)束的時(shí)候，一個(gè)男生在那里抓耳撓腮，很煩躁的樣子，我就走過(guò)去，他居然忍不住問(wèn)我：“老師，‘季節(jié)’的‘季’怎么寫(xiě)？”我不相信一個(gè)高二文科生不會(huì)寫(xiě)這個(gè)字，只能說(shuō)是，情急之中他忘了怎么寫(xiě)，我們也通常稱(chēng)這種情況為“提筆忘字”。

提筆忘字的現(xiàn)象在我們生活中常見(jiàn)。

我清楚地記得，我的現(xiàn)代文學(xué)老師講他的大學(xué)老師——一位中文系教授——給他們上第一節(jié)課的時(shí)候，自我介紹“我叫耿濤”，然后回轉(zhuǎn)身去，往黑板上寫(xiě)自己的名字，結(jié)果，粉筆在那里頓了好幾下，居然沒(méi)寫(xiě)出來(lái)，——他忘了那個(gè)“耿”字怎么寫(xiě)。誰(shuí)會(huì)相信，一個(gè)大學(xué)教授連自己的名字都不會(huì)寫(xiě)呢？提筆忘字了。

提筆忘字現(xiàn)象應(yīng)該分兩種情況：一是真的忘了，原來(lái)曾經(jīng)會(huì)寫(xiě)，但不是很熟悉；一是原來(lái)非常熟悉，猛然間想不起來(lái)，屬于暫時(shí)忘記。真正的提筆忘字應(yīng)該是后者。而前者，當(dāng)下見(jiàn)到的最多，也往往是自己認(rèn)為“提筆忘字”，實(shí)際上是對(duì)那個(gè)字本來(lái)就不熟悉，或者不太熟悉，僅限于見(jiàn)過(guò)、寫(xiě)過(guò)、曾經(jīng)認(rèn)識(shí)而已，并不是真的熟知。這種現(xiàn)象越來(lái)越多了。

隨著電腦、手機(jī)的普遍應(yīng)用，智能化的漢字輸入法會(huì)自動(dòng)生成詞語(yǔ)或成串的文案，人們?cè)絹?lái)越依賴(lài)這些便捷的輸入方式，從而越來(lái)越疏忽了對(duì)每一個(gè)漢字結(jié)構(gòu)的書(shū)寫(xiě)和認(rèn)知，于是，當(dāng)某一天，非得讓你一個(gè)字一個(gè)字寫(xiě)出來(lái)時(shí)，“提筆忘字”就在所難免了。

漢字書(shū)寫(xiě)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。目前針對(duì)學(xué)生的考試，尤其是對(duì)高中生、大學(xué)生的考試，大多采用網(wǎng)絡(luò)閱卷，而且以客觀(guān)選擇題為主要考試形式，直接打鉤或者填寫(xiě)A、B、C、D就夠了，很少動(dòng)筆書(shū)寫(xiě)，這就直接導(dǎo)致對(duì)漢字結(jié)構(gòu)的不了解、書(shū)寫(xiě)不規(guī)范、認(rèn)得出但寫(xiě)不來(lái)等現(xiàn)象，應(yīng)該引起相關(guān)部門(mén)的重視了。

我們的祖先對(duì)漢字一直是很敬畏的。相傳，倉(cāng)頡造字之時(shí)，“天雨粟，鬼夜哭”，那陣勢(shì)可謂驚天地泣鬼神了，造字也預(yù)示著先民新紀(jì)元的到來(lái)，是類(lèi)似于開(kāi)天辟地的大事件。后世對(duì)漢字的書(shū)寫(xiě)也很重視，尤其是軟筆書(shū)寫(xiě)時(shí)，一筆一劃，間架結(jié)構(gòu)，都很考究，不敢馬虎，也因此成就了漢字書(shū)寫(xiě)的崇高的.藝術(shù)境界。比如：“楷書(shū)四大家”的作品，至今仍為楷模；被稱(chēng)為“天下第一行書(shū)”的《蘭亭集序》，不知道傾倒多少人。而且，漢字書(shū)法還兼具了修心養(yǎng)性的功效，成為一個(gè)人擁有學(xué)養(yǎng)、修養(yǎng)的象征。

好在，新的課程標(biāo)準(zhǔn)正在努力矯正以往的偏頗，高考的改革也將加大以中國(guó)傳統(tǒng)文化為主要內(nèi)容的考核，作為傳統(tǒng)文化載體的漢字，也必將受到人們的重視，從而最大限度地避免因不熟悉而造成的“提筆忘字”現(xiàn)象。

作為語(yǔ)文老師，我們?cè)诮探o學(xué)生如何書(shū)寫(xiě)和了解漢字時(shí)，不要僅限于將漢字當(dāng)做一個(gè)符號(hào)來(lái)認(rèn)識(shí)，更重要的是將形、音、義結(jié)合起來(lái)，最好是讓學(xué)生明白每一個(gè)漢字的來(lái)源，尤其是漢字簡(jiǎn)化演變之后，有些漢字已經(jīng)不容易看到它的原形，這就需要老師來(lái)告訴他們。其實(shí)，每一個(gè)漢字的形成，都是饒有意味的。

比如，我們平時(shí)容易書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的反文旁"攵"。

反文旁是指"攵"，共4畫(huà)，我們書(shū)寫(xiě)時(shí)，常常寫(xiě)作3畫(huà)的"夂"或"夊"。要從根本上解決學(xué)生書(shū)寫(xiě)上的錯(cuò)誤，只簡(jiǎn)單強(qiáng)調(diào)顯然夠，最好的辦法是讓學(xué)生知道這個(gè)字的來(lái)源。

"攵"雖然叫做反文旁，像反寫(xiě)的“文”字，但從造字法來(lái)看，它跟“文”一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有，在某種意義上講，反而跟“武”更貼近些。

"攵"，是象形字，楷書(shū)中從"攴"(pū)字變形而來(lái)。"攴"字象形，甲骨文象以手持杖或持鞭擊打之形，本義大多與鞭打、敲打有關(guān)，如"牧"、"攻"、"敗"等。在現(xiàn)代漢字中，"攴"大多寫(xiě)成"攵"，只有極個(gè)別漢字還保留著"攴"的寫(xiě)法，如"敲"。因此，我們今天見(jiàn)到的以"攵"為偏旁的漢字里，跟“文”一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。你可能會(huì)說(shuō)“教”字，要知道，在奴隸社會(huì)，奴隸主就是用鞭子和棍棒“教化”奴隸的。

還有，我們通常說(shuō)的左耳旁、右耳旁"阝"。

"阝"稱(chēng)為左耳旁、右耳旁，卻跟“耳朵”沒(méi)有任何關(guān)系。左耳旁從"阜"(fù)變形而來(lái)，"阜"甲骨字形，像山崖邊的石磴形。用以表示地勢(shì)或升降等意義。本義是“土山”。左耳旁的字多與山有關(guān)，例如"陽(yáng)"，本義就是“山南水北”。右耳旁從"邑(yì)"字變形而來(lái)，是寫(xiě)在字形右邊的"阝"。從"邑"（"阝"）的字多和地名、邦郡有關(guān)，例如"鄰"，本義是古代的一種居民組織，五家為鄰等。

還有，理解“關(guān)門(mén)閉戶(hù)”時(shí)，學(xué)生很容易把“戶(hù)”解釋為“窗戶(hù)”，那是他們沒(méi)有找到“門(mén)”與“戶(hù)”的關(guān)聯(lián)，如果知道了其實(shí)“戶(hù)”就是繁體的“門(mén)”的一半，是單扇門(mén)的時(shí)候，許多有關(guān)門(mén)戶(hù)的問(wèn)題就迎刃而解了。

學(xué)生對(duì)這些知識(shí)很感興趣，了解到這些，對(duì)漢字書(shū)寫(xiě)，以及漢字意義的理解與掌握，都會(huì)大有裨益。當(dāng)然，也會(huì)幫助人們熟悉漢字，記憶漢字，正確書(shū)寫(xiě)漢字，從而避免“提筆忘字”。

我說(shuō)你好你說(shuō)打擾的雜文隨筆

從前打擾了，以后不會(huì)了。

①

“以后你結(jié)婚，記得給我發(fā)張喜帖。”

“一個(gè)人來(lái)嗎？”

“怎么？不歡迎？”

“不是，你知道的，婚禮上難免招待不周。”

“嗯，沒(méi)事。我不去就是了。”

你說(shuō)過(guò)的，最喜歡我聽(tīng)話(huà)這一點(diǎn)。

②

昨晚聽(tīng)說(shuō)你回家了，帶著女朋友。

得知這個(gè)消息時(shí)，我剛下班。走在大街上，恍惚間隱隱聽(tīng)到有人在背后喊我名字，可待我轉(zhuǎn)身回頭的時(shí)候，滿(mǎn)眼都是陌生人。

“許是你自己魔怔，幻聽(tīng)了。”沒(méi)在人海中看見(jiàn)你的身影，我只好匆匆往回趕。

一對(duì)情侶打眼前走過(guò)，女生像是在鬧別扭，嘴里時(shí)不時(shí)蹦出一兩句，說(shuō)男生不懂得體貼她之類(lèi)的話(huà)。

男生緊緊跟在她后邊，不反駁，也不生氣，只是跟著她，手中還提著兩杯奶茶。袋子上寫(xiě)著“抹茶奶蓋”這幾個(gè)大字，我看見(jiàn)了。

忘了剛才還在搜尋你，也忘了腳下要趕路，我停下來(lái)在路邊看他們。在離我不遠(yuǎn)的地方，女生終于停下來(lái)，不再繼續(xù)走了。而男生更是走上前去，拿出袋子中的一杯奶茶，插上吸管，遞到女生手中。

女生接過(guò)奶茶，咕嚕咕嚕咬著吸管，突然間就笑起來(lái)了。我知道，她這是原諒男生了。

沒(méi)多久他們就離開(kāi)了，女生牽著男生的手，一蹦一跳的，煞是可愛(ài)。

看著他們模糊在人群中的身影，我下意識(shí)就想起了你，也想起了我們。

電話(huà)里，阿姨說(shuō)你帶回家的姑娘很漂亮，也很懂事。“她還幫我洗碗擇菜呢，這小姑娘，我是越看越喜歡啊。”阿姨言語(yǔ)中流露出的歡喜，我隔著屏幕都能感受到。

曾經(jīng)，我自作多情地以為我們分開(kāi)后，你可能還會(huì)遇到愛(ài)情，但很難再有那么一個(gè)讓阿姨滿(mǎn)意的人。

事到如今，我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。阿姨以前那么喜歡我，以后也可以像喜歡我那樣去喜歡別人，甚至有過(guò)之而無(wú)不及。

在我們之間，能阻擋我們?cè)谝黄鸬模瑥膩?lái)不是父母長(zhǎng)輩，而是我們自己。

③

你還記得那天晚上我和你說(shuō)的話(huà)嗎？

我說(shuō)現(xiàn)在如果你執(zhí)意要走，我不會(huì)挽留你。而且，多年以后，我也不再會(huì)徜徉于黑夜里尋找你的身影。

那天晚上，我寫(xiě)完稿子就出門(mén)見(jiàn)你。我們平時(shí)見(jiàn)面總是喜歡約在晚上。因?yàn)槲野滋旌茈y得空，而你也忙于工作。只有晚上，我們才有充裕的時(shí)間和精力留給彼此。

晚上見(jiàn)面，即使我穿著拖鞋，不化妝，不涂口紅，也沒(méi)人看見(jiàn)。當(dāng)然，不管我有沒(méi)有化妝，你都不會(huì)嫌棄我的。所以你見(jiàn)到我的時(shí)候，我就是踩著拖鞋在樓下溜達(dá)，等你來(lái)。

你一身西裝筆挺，一路牽著我走在人群里。我問(wèn)你說(shuō)這樣是不是和你很不搭？“沒(méi)事，你要是打扮起來(lái)，我遮不住路人的眼。”無(wú)論何時(shí)，你說(shuō)話(huà)都是不緊不慢，也最能抓住我的心。

在奶茶店，你要了兩杯東西：一杯不加糖的卡布奇諾，一杯抹茶奶蓋。奶茶是我的，咖啡是你的。捧著奶茶，我們一邊走路一邊聊天。

我跟你講我寫(xiě)完的稿子，和你分享我的構(gòu)思和預(yù)訂目標(biāo)。你說(shuō)你相信我，看好我，比相信你自己更相信我，比看好你自己更看好我。

我打趣說(shuō)要不要把你也寫(xiě)進(jìn)去，你說(shuō)暫時(shí)先不用。“我不當(dāng)配角，只當(dāng)主角。”你那傲嬌的小模樣，我至今都記憶猶新。

可是后來(lái)啊，我寫(xiě)了那么多主角和配角，寫(xiě)了那么多愛(ài)情故事，喜的悲的，好的壞的，都沒(méi)有你，都是別人的`。

只有你知道我有多想在這條路上一直一直走下去，只有你清楚我想要的是什么。可是也只有你，最不識(shí)抬舉，最讓我無(wú)可奈何。

當(dāng)真是一物降一物。遇見(jiàn)過(guò)那么多人，偏偏繞不過(guò)你。

④

你一定是提前準(zhǔn)備好了臺(tái)詞，而且練了很久，預(yù)演了很多遍，才突然之間跟我提分手的吧。

不然怎么分開(kāi)的時(shí)候，你西裝革履，光彩照人，而我卻披頭散發(fā)，還踩著拖鞋，一身狼狽呢。

為什么不提前告知我，讓我好好妝扮一下自己，等我穿上長(zhǎng)裙，化上精致的妝容，踩上最?lèi)?ài)的高跟鞋，然后再說(shuō)分手呢？

這樣的話(huà)，至少我現(xiàn)在回想起來(lái)不會(huì)覺(jué)得太遺憾。這樣你才會(huì)在往后遇見(jiàn)別人時(shí)無(wú)意中想起我，想起我曾經(jīng)也那么驚艷過(guò)。

當(dāng)時(shí)我應(yīng)該是沒(méi)有落淚的吧。很酷地走掉了，我記得。是我先走的，你在背后看著我先走的。走到一半我就后悔了，跑回去找你，你卻不見(jiàn)了。

華燈初上的街頭，我哭著喊你的名字。在路人的眼里，我肯定是個(gè)瘋子。瘋就瘋吧，無(wú)所謂，只要你回來(lái)就好。

路上，街頭，奶茶店，你都不在。穿梭在人群中，扒開(kāi)一個(gè)又一個(gè)，一群又一群歡聲笑語(yǔ)的人，我哭到不能自已。

最后拖鞋走掉了，我光著腳回的家。

“她比你更需要我，對(duì)不起。”

“多久了？”

“半年了。”

“為什么？”

“對(duì)不起。”

“我問(wèn)你為什么？”

“她更需要我。”

既然如此，那你走吧。

⑤

朋友都罵我傻，說(shuō)我不懂得挽留你。

“只要你撒個(gè)嬌，他就不會(huì)走了。”

“何必那么逞強(qiáng)呢？偶爾軟一下，特別是在他說(shuō)分手的時(shí)候。我敢保證，只要你說(shuō)別走，他一定不會(huì)走的。”

“你啊，就是太要強(qiáng)了。”

果真如她們所言，只要我當(dāng)初肯服軟，你就會(huì)留下來(lái)嗎？

不會(huì)的吧。執(zhí)意要走的人，我如何留得住？

我一直在想我是哪里不如她，哪里比不過(guò)她了？她又是如何讓你心生憐惜，以至于拋下我，選了她。

我以為是我做的不夠好，付出的不夠多。所以在那很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我都很自責(zé)，很愧疚，覺(jué)得是自己對(duì)不起你，虧欠了你。

可是當(dāng)聽(tīng)到阿姨說(shuō)你帶她回家，你們很相配，而且阿姨很喜歡她的時(shí)候，我才終于釋?xiě)蚜耍?/p>

原來(lái)不是我不夠好，也不是我做的不夠多，只是你不愛(ài)我罷了。

只是不愛(ài)了而已，沒(méi)有那么多的為什么。

⑥

回到家，我和媽媽說(shuō)我答應(yīng)去相親。明天就去。她以為我瘋了，之前怎么說(shuō)都不肯去。

之前不肯去是因?yàn)槲覠o(wú)法釋?xiě)眩瑹o(wú)法理解你為什么要和我分手，為什么要選擇別人。

明明我也不差，為什么不選我？

現(xiàn)在我釋?xiě)蚜耍卜畔铝恕Ｎ也辉賵?zhí)著于為什么我那么喜歡你，你卻喜歡別人。也不再對(duì)你以前有沒(méi)有喜歡過(guò)我這個(gè)問(wèn)題耿耿于懷了。

我知道我現(xiàn)在可以做的，也是唯一能做的，只有放下，然后再祝福你。

你不必?fù)?dān)心我會(huì)對(duì)你念念不忘。放心吧，我不會(huì)的。以前是我打擾了，以后不會(huì)了。

香煙，你聽(tīng)我說(shuō)雜文隨筆

好多話(huà)，憋在心里。

為什么人生如此艱難？為什么世事如此不公？為什么振作如此之難？為什么？一百個(gè)為什么？

我點(diǎn)上一根煙，煙霧，隨著心情散發(fā)~

我不能吃苦嗎？王婆熬的湯，我已經(jīng)喝了一碗又一碗。

這世上公平?jīng)]有用，正義沒(méi)有用，努力也沒(méi)有用。難道我還要這樣嗎?可我，還是改變不了，還是改變不了善良的本性。所以，我注定一生凄慘。

到處都是魔掌，到處都是吃人的陷阱，我看得懂，為何不去設(shè)置一個(gè)？讓自己也能享受賺錢(qián)的沾沾自喜呢？為什么還要像一個(gè)清高的圣者，在風(fēng)中顫抖著身軀？

無(wú)力，純潔的無(wú)力，潔白的無(wú)力。就像一個(gè)篤定吃素的人，面黃肌瘦也不肯喝下一碗豬肉熬的湯。是該笑他嗎？還是該尊敬他？這世上已經(jīng)給不了答案。

我再點(diǎn)上一根煙，這次，吸上一口，閉上眼睛瞇一刻。

煙霧大口的.吐出來(lái)。

窗外的天，明亮得有些刺眼。我想，那些忙忙碌碌的人，為了生活苦不堪言吧。可他們還得活下去，還得無(wú)恥下去，還得忍辱負(fù)重的生活下去。都不容易啊，多不容易啊。

難道要像我，清高的自以為是。結(jié)果啥也不是。

我在一口一口的煙霧里，等待一個(gè)人，等待一個(gè)新的開(kāi)始。

可時(shí)間一分一秒的過(guò)去，用不了多久，我會(huì)死的。你怎么還不來(lái)？

沒(méi)有太多的時(shí)間，我焦慮，不安。可你，還是不來(lái)。

我再點(diǎn)上一根煙，沒(méi)有辦法，我只能吸上一口煙。

讓香煙，你聽(tīng)我說(shuō)。

提筆忘字作文600字

今天又寫(xiě)了些東西，卻遇到了許多尷尬的事。有時(shí)候我自認(rèn)為自己有些傳統(tǒng)，直到今天寫(xiě)東西還喜歡用老式的鋼筆，不喜歡用油性筆，總是感覺(jué)這是中國(guó)的傳統(tǒng)文化。但同時(shí)不得不承認(rèn)，作為迎合時(shí)代潮流的青年，我也算是半個(gè)手機(jī)控，閑暇時(shí)間機(jī)不離手。人們一直在爭(zhēng)論，當(dāng)今科技發(fā)展對(duì)傳統(tǒng)文化有沒(méi)有影響？我今天想說(shuō)，從我自身感覺(jué)，真的會(huì)有。

提筆忘字可能大家誰(shuí)都不陌生誰(shuí)都經(jīng)歷過(guò)，原本是一件很正常的事，可是，如果每每寫(xiě)一些東西都會(huì)忘，可就不正常了。今天提筆寫(xiě)了些東西，中間不知停頓了多少次，為什么？字不會(huì)寫(xiě)了。都說(shuō)提筆忘字誰(shuí)都有，可是怎么說(shuō)也是作為受過(guò)高等教育的大學(xué)生，寫(xiě)一篇東西因?yàn)橥洕h子怎么寫(xiě)而停頓了好幾次，這也未免太過(guò)分了，連自己都感覺(jué)說(shuō)不過(guò)去。

由于中間的幾次“意外”，寫(xiě)東西的性質(zhì)和思緒全無(wú)，不自覺(jué)的有些惱怒，這究竟是怎么了？

忘字了怎么辦？不自覺(jué)的拿出智能電話(huà)輸入拼音，漢字就出來(lái)了。想想看，自己已經(jīng)完全被機(jī)器控制住了。全觀(guān)大眾，相信不僅僅是我，有許多的白領(lǐng)金領(lǐng)，尤其整天面對(duì)電腦，終日不動(dòng)紙筆的人，一定會(huì)有寫(xiě)字不如小學(xué)生的。

如果要以后真的.出現(xiàn)漢字只會(huì)認(rèn)，不會(huì)寫(xiě)，那不是太悲哀了。的確，今天的我們習(xí)慣了在鍵盤(pán)上打字，可是不希望我們忘了從小就學(xué)過(guò)的一筆一劃的方塊字，漢字的藝術(shù)我想只有中國(guó)人才會(huì)懂，他就像是證明你是中國(guó)人的一個(gè)標(biāo)志一樣，所以，我希望每一個(gè)中國(guó)人，最主要的是坐在電腦前敲字的人們，偶爾拿起一支筆，去享受寫(xiě)字的樂(lè)趣。