關(guān)于米的回憶散文

關(guān)于大米，留給我的均是美好的記憶。現(xiàn)在的孩子無(wú)法理解，在我小的時(shí)候，吃白米飯是一件極奢侈的事。在農(nóng)村，只有逢年過(guò)節(jié)，或趕上紅白喜事才能有這口福。

我家孩子多，只靠父親一個(gè)人勞動(dòng)，工分少，年底總要欠生產(chǎn)隊(duì)的錢。當(dāng)時(shí)制裁的措施之一，就是不分給“細(xì)糧”。而能分到“細(xì)糧”的家庭，又往往因?yàn)榧Z食不夠吃，而把少量的“細(xì)糧”，拿去多換些粗糧，以填飽肚子。我家因?yàn)槿桥ⅲ士诩Z勉強(qiáng)夠吃。媽媽為了讓我們能夠在年節(jié)時(shí)吃上一頓白米飯，總是省吃儉用，擠出一些糧食來(lái)?yè)Q取些微的“細(xì)糧”。而換來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)“細(xì)糧”，往往又舍不得吃，一留再留，把新糧留成舊糧，舊糧留成了陳糧。等吃到嘴里時(shí)，陳年舊糧，已經(jīng)無(wú)任何米香，吃的僅僅是那種感覺(jué)。

那時(shí)候，總盼著過(guò)年，盼著吃上一頓白米飯，盼著享受吃白米飯的那份榮耀和自豪。

真正吃上新大米，是我考上大學(xué)，來(lái)到濱城大連。

七十年代末，剛剛恢復(fù)高考，我們這些幸運(yùn)兒，被稱為天之驕子，國(guó)之棟梁，得到黨和政府無(wú)微不至的關(guān)懷。當(dāng)時(shí)我們國(guó)家還很困難，吃飯還要糧票。在東北，教授每個(gè)月也只有七斤細(xì)糧，而大學(xué)生每個(gè)月有十七斤細(xì)糧。即便如此，也不是天天都能吃上白米飯。至今清楚的記得，每到吃米飯的日子，都要早早地去排隊(duì)。買飯就象打仗，平時(shí)文質(zhì)彬彬的大學(xué)生，為了一碗米飯，真是斯文掃地。也難怪，一周一次米飯，去晚了還沒(méi)有，能不爭(zhēng)嗎？大學(xué)生也是人嘛，填飽肚子是第一重要的事，身體是革命的本錢嘛。

正是那個(gè)時(shí)候，我才第一次吃到了新大米，第一次吃到了東北的大米。

的確，東北大米與眾不同。由于特殊的'生長(zhǎng)環(huán)境，使東北的大米顆粒飽滿，營(yíng)養(yǎng)豐厚，味道醇美。如今，人們的生活好了，各種各樣的食品到處都是，但大米仍是多數(shù)人的最愛(ài)。

特別是東北的大米，更以其高品質(zhì)、高營(yíng)養(yǎng)，博得眾多人們的喜愛(ài)。或許是因?yàn)闁|北大米的品質(zhì)高，或許是因?yàn)槲以?jīng)在東北度過(guò)了我改變命運(yùn)的大學(xué)時(shí)光，亦或是因?yàn)槲以跂|北第一次吃到了新鮮的大米，總之我在如今眾多的大米品牌中，對(duì)東北的利是牌大米情有獨(dú)鐘，就愛(ài)著一口。

爆米花的回憶抒情散文

和朋友到電影院看電影，我們買了一包爆米花。電影開(kāi)始后，朋友將爆米花的袋子撕開(kāi)，甜甜香香的味道撲鼻而來(lái)。我靜靜地望著熒幕，在光影的變換里，勾起了我對(duì)爆米花的回憶。

每到秋冬季節(jié)，劉大伯總會(huì)騎著三輪車帶上老式爆米花機(jī)、小火爐和煤到街口。孩子們看到他后急匆匆地回家拿玉米。母親將玉米粒放進(jìn)簸箕里，顛動(dòng)簸蕩著簸箕，雜物和灰塵都被揚(yáng)了出去。她把金燦燦的玉米倒進(jìn)化肥袋子里，然后遞給我五毛錢，還叮囑我說(shuō)崩了爆米花后別忘了給劉伯伯錢。我背著袋子高高興興地到街口去。

街口已經(jīng)圍了一些人，劉伯伯坐在馬扎上搖動(dòng)著爆米花機(jī)，火爐上冒出黃色的火苗。輪到我的時(shí)候我將裝著玉米的袋子遞給他。他將玉米粒裝進(jìn)爆米花機(jī)里，再放入幾粒白色的糖精。他嫻熟地?fù)u動(dòng)著爆米花機(jī)，火爐散發(fā)著熱氣。大概過(guò)了十分鐘，他說(shuō)爆米花熟了。他起身抬起黑乎乎的爆米花機(jī)，開(kāi)口對(duì)準(zhǔn)一個(gè)黑皮子縫邊的長(zhǎng)袋子。我們后退幾步，緊緊捂住兩耳。嘣的一聲巨響，像是一聲驚雷，爆米花一下子崩了出來(lái)。

一股香味在空氣里振蕩著。我跑了過(guò)去，劉伯伯讓我撐起化肥袋，他把長(zhǎng)袋子里的爆米花倒進(jìn)里面。我望著一袋子白花花的'爆米花無(wú)比歡欣，抓起一把就往嘴里塞，滿口香甜酥脆。我背著袋子轉(zhuǎn)頭就走。走了很遠(yuǎn)突然想起來(lái)沒(méi)有給劉伯伯錢，我本想拐回去送錢，可是轉(zhuǎn)念一想，照這樣下去我積攢兩塊錢便可買一個(gè)新的文具盒了。

第二次崩爆米花的時(shí)候我也沒(méi)有給劉伯伯錢，他也沒(méi)有說(shuō)什么。第三次的時(shí)候當(dāng)我背起裝著爆米花的袋子要走的時(shí)候，他喊住我，正兒八經(jīng)地說(shuō)我已經(jīng)兩次沒(méi)有付錢了，還問(wèn)我是不是我的父母沒(méi)有給我錢。我隨口撒了個(gè)謊，說(shuō)我來(lái)的時(shí)候他們沒(méi)有給我錢。他讓我走了，囑咐我說(shuō)下次要帶上錢過(guò)來(lái)。

我做夢(mèng)都想有一個(gè)新文具盒，和我同桌的一模一樣，上面印著米老鼠和唐老鴨的圖像。我算了算，還差五毛錢，也就是崩一次爆米花的錢。第四次的時(shí)候我仍然沒(méi)有給劉伯伯錢，他一副若無(wú)其事的樣子。我背起袋子興高采烈地走了，向著村里的小賣鋪?zhàn)呷ァＮ屹I了那個(gè)夢(mèng)寐以求的文具盒，像只快樂(lè)的麻雀，蹦蹦跳跳回家了。

幾天過(guò)后，我放學(xué)回家，見(jiàn)母親一臉嚴(yán)肅地坐在門口。她問(wèn)我為什么沒(méi)有給劉伯伯錢，我紅著臉支支吾吾。她越想越生氣，說(shuō)我小小年紀(jì)就撒謊，讓她很傷心。她說(shuō)著脫掉左腳的布鞋摁住我就朝著我的屁股摔打。我大喊大叫著，屁股上一陣陣疼痛。她打了七八下，停了下來(lái)。她望著我說(shuō)她的兒子可以沒(méi)有什么出息，但是一定要誠(chéng)實(shí)。我望到她的眼里噙滿淚水。

電影結(jié)束后，朋友將那包爆米花吃完了。她和我談起電影的情節(jié)，我坦誠(chéng)地說(shuō)根本沒(méi)有用心去看這部電影，因?yàn)槟前谆ü雌鹆宋彝甑幕貞洝Ｔ诤雒骱霭档墓庥袄铮乙恢背两谧约旱氖澜缋铩?/p>

關(guān)于春天的回憶散文

一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，承載了太多美好的記憶。以下是“春天的回憶散文”，希望能夠幫助的到您！

　　【篇一：春天的回憶】

云卷云舒，潮漲潮落，逃不開(kāi)時(shí)間的流逝。時(shí)光太瘦，指縫太寬，如流沙般滴落，紛飛。

暮然回首，揭開(kāi)塵封的記憶。

春雨，飄飄灑灑，我卻依然漫步于林蔭之間。雨打濕了花瓣，亦打濕了記憶。依稀記得，孩提時(shí)分，大手牽著小手也在這條路上前行。暖風(fēng)襲人，輕撫臉頰，好不愜意。襯著春風(fēng)，花成了海。祖母為我取下一朵粉白色的花，替我戴在頭上。咯咯的笑聲蕩漾，回響。我跨開(kāi)步伐，奔跑著，歡樂(lè)著。祖母在身后也暈開(kāi)了微笑，那笑，在緘默中定格。風(fēng)拂，花搖，發(fā)飄，意濃。頭上的花在風(fēng)中蹁躚，落在了土地上。終于，一個(gè)落雨的季節(jié)，帶著柔情，隨風(fēng)而來(lái)。滴滴落在泥土，蕩起層層漣漪。祖母把衣服取下，披在我身上。模糊的雨意中，祖母的發(fā)添了幾絲晶瑩。

睜開(kāi)雙眸，光線散發(fā)。原來(lái)我記憶了好久。如今，又是一季的春呵。相同的地點(diǎn)，相同的時(shí)間，身旁卻少了祖母。祖母，您怎能留我一人于這美景，您怎能讓我孤獨(dú)空虛。嘴角再也扯不出一抹微笑，再也沒(méi)有唯美的笑靨如花般的童話。不，不是童話。

我捧起一朵花，尋找記憶。尋找當(dāng)年的歡樂(lè)。可是，轉(zhuǎn)眼間的十年又怎能這般輕易地過(guò)去，祖母，又在家鄉(xiāng)的搖椅上呆呆的望著遠(yuǎn)方吧。我耐不住這獨(dú)留一人的寂寞，吻著雨滴，跑回了家。祖母的雙鬢增添了幾根華發(fā)，背像微微張開(kāi)的彎弓，渾濁的雙眼透不出光。我呢喃著，祖母，祖母。卻無(wú)人回答。我輕輕地向前，圈著祖母，卻還是呆滯。祖母，您不記得我了嗎？您不記得春天的我們了嗎？不知是剛才的雨滴還是什么輕輕地劃落。

我攤開(kāi)手心，一朵粉白色的花，是傷的記憶，是春天的記憶。卻已不再溫暖，如此冰冷，凋零。

祖母，您可念起那春天的記憶，您知道嗎我在這里，永遠(yuǎn)念著那春天的記憶。

　　【篇二：春天的回憶】

今年的春天在不知不覺(jué)中過(guò)去了，因?yàn)樵S多許多事，我沒(méi)有追逐春天的腳步，感受春天迷人的氣息，我忽略了剛剛綻放的花蕾，乍出新芽的嫩葉，有些惋惜。這個(gè)春天我的感覺(jué)最特別，知道了“滄桑”二字怎生書，但我不抱怨，無(wú)論發(fā)生什么，我應(yīng)該接受，命中注定的。我總覺(jué)得冥冥中有人安排一切，每個(gè)人的一生得失相抵，也許我以前得到太多，所以我在某個(gè)時(shí)段應(yīng)該失去些什么。

文字是我的面具，她的最深處才是我的靈魂。我迎著陽(yáng)光笑，躲在文字的后面，任淚水靜靜流淌。

這個(gè)春天，我去過(guò)幾個(gè)風(fēng)景點(diǎn)，卻一直沒(méi)有寫下來(lái)，有時(shí)因?yàn)闇?zhǔn)備工作沒(méi)有做好，沒(méi)有拍下最美的照片，但我想那風(fēng)景永遠(yuǎn)在，也不會(huì)從我腦海里消失，如同在我的生活中有些故事我永遠(yuǎn)不會(huì)文字記載，但曾經(jīng)的笑和淚化會(huì)作一幅幅畫面永遠(yuǎn)保存下來(lái)。

端午節(jié)即將來(lái)臨，這是中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日，祝各位朋友闔家歡聚，永遠(yuǎn)幸福！

　　【篇三：春天的回憶】

那是一個(gè)陽(yáng)光燦來(lái)的日子，晴空萬(wàn)里，心情自然也會(huì)愉悅起來(lái)。在不遠(yuǎn)處的草坪上，有兩個(gè)小女孩，她們是最好的朋友。這一天，她們約好了去放風(fēng)箏，前面那個(gè)女孩肉嘟嘟的小手拉著風(fēng)箏跑啊跑，后面那個(gè)女孩在沖著她笑，天真無(wú)邪，真令人羨慕。好像任何事都無(wú)法擾亂著美好的時(shí)刻。這一年，她們六歲。

時(shí)光易逝，這句話不是瞎說(shuō)的。一轉(zhuǎn)眼，她們上了小學(xué)四年級(jí)，現(xiàn)在多多少少有了些作業(yè)，也添了些煩惱。在同學(xué)們眼里，她們是最要好的朋友。誰(shuí)要是欺負(fù)了其中一個(gè)，另一個(gè)她便也惹了。可這次不同，她們好像真的生氣了。彼此誰(shuí)也不理誰(shuí)，冷戰(zhàn)了大概有半個(gè)多月。誰(shuí)也沒(méi)有主動(dòng)打破僵局，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)橐槐緯Ｄ潜緯恰栋疟韧尥蕖贰Ｄ且荒辏齻兪畾q。

又是一季春暖花開(kāi)。這年她們上初二。因?yàn)榉N種原因，她們不再一所學(xué)校，繁重的作業(yè)壓得她們喘不過(guò)氣來(lái)。月月考試，此次排名。她們相間的次數(shù)少了。不同的學(xué)校，不同的氛圍，相同的學(xué)業(yè)，相同的壓力。但這些依然末不斷她們的情誼，放假了，還是會(huì)小聚一下的。去聊聊天，看看電影也未嘗不可。這一年，她們十四歲。

春光短暫，她們卻相伴度過(guò)幾個(gè)春天，她們像兩朵花，在人生的春天綻放。這算得上摯友吧，嗯，一定算得上。還有許許多多記憶中的春天。她們相伴去郊游、她為了她，骨折的手臂又復(fù)發(fā)、她與她整天膩一起，偶爾幫對(duì)方補(bǔ)不落下的功課、她與她之間不計(jì)較，冷戰(zhàn)過(guò)后終歸合好……。

沒(méi)錯(cuò)，那兩個(gè)小女孩一個(gè)是我，一個(gè)是她。我相信，每一季春暖花開(kāi)，我們會(huì)相伴，譜寫成一本春天的記憶。

　　【篇四：春天的回憶】

三月的春風(fēng)又一次吹綠了大江南北，在這陽(yáng)光明媚、草長(zhǎng)鶯飛的日子里，大地從夢(mèng)中蘇醒，萬(wàn)物吐露著芬芳，世間的一切似乎都在迎接這個(gè)充滿生機(jī)與活力的春天。然而，當(dāng)輕柔的春風(fēng)又一次拂過(guò)我的臉頰，當(dāng)燦爛的春花又一次綻放在我的眼前，當(dāng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的春雨又一次淋濕我的發(fā)梢，關(guān)于春天的記憶也一點(diǎn)點(diǎn)被悄悄喚醒……

春風(fēng)中的歡笑

那時(shí)，我還很小，還是一個(gè)在爸爸媽媽精心呵護(hù)下的小女孩。我喜歡放風(fēng)箏，可因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞯年P(guān)系，每次我都只能呆呆地看著別人的風(fēng)箏緩緩地飛上天空。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日，爸爸媽媽竟提議帶我去放風(fēng)箏，我自然是高興地活蹦亂跳。選了自認(rèn)為最漂亮的燕子風(fēng)箏，在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，來(lái)到了一塊空曠的大草坪上。爸爸牽著風(fēng)箏線跑在前面，我和媽媽尾隨其后，我們興高采烈地跑著，滿心歡喜的笑著。在春風(fēng)的幫助下，風(fēng)箏很快飛上了藍(lán)天，這時(shí)，我牽著風(fēng)箏線，坐在爸爸媽媽中間，春風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏更高了，我們歡笑聲更大了……就在這輕柔的春風(fēng)里，留了一片歡笑，留下了我和爸爸媽媽之間最美好的回憶。

春花里的追逐

那是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天，似乎是在春花的召喚下，我回到了鄉(xiāng)下奶奶家，終于，又可以和姐姐玩耍聊天了。這天，我們來(lái)到了田間，一望無(wú)際的油菜花充滿了我的視線，那金燦燦的一片，顯得分外耀眼。就這樣，我們?cè)谶@片油菜田間追逐著……倦了，累了，我們便躺草坪上，沐浴著春天溫暖的陽(yáng)光；或拔起漂亮的蒲公英，鼓足了氣，使勁的吹，看誰(shuí)吹的又高又遠(yuǎn)；又或者來(lái)到桃樹(shù)，梨樹(shù)下，拾起被風(fēng)吹落的花瓣，撒向天空，制造者一場(chǎng)又一場(chǎng)的花瓣雨。就是這樣，我們陶醉在自己的世界里。燦爛的春花里，留下了我和姐姐追逐的身影，留下了我們對(duì)童年最美好的回憶。

春雨中的淚水

依然是在一個(gè)美麗的春日里，我、瑤、瑾相遇了，我們志趣相投，性格相似，很快就成為了最好的朋友。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助，在生活中一起嬉鬧，并結(jié)拜為姐妹，發(fā)誓永遠(yuǎn)不分開(kāi)。可是，這畢竟只是兒時(shí)的嬉鬧，就在我們共同度過(guò)了五個(gè)春夏秋冬后，依然是一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的春天，瑾要離開(kāi)我們到外地去上學(xué)了，那天，在車站，我和瑤去送瑾，我們?nèi)齻€(gè)都沉默了，我們都怕誰(shuí)一開(kāi)口就會(huì)觸動(dòng)心中的那跟琴弦。瑾還是上車了，春雨在這一刻也淅瀝而下，我們哭了，哭得很傷心，和綿綿春雨夾雜在一起，分不清哪里是雨，哪里是淚……就這樣，在那紛紛揚(yáng)揚(yáng)春雨里，留下了我們?nèi)齻€(gè)共同的淚水，留下了我們那份最真摯的友誼。

春天啊！你留給了我太多，太多，無(wú)論是歡笑，還是淚水，我都將把他們收藏，來(lái)拼湊成我人生中的一幅最美麗，最珍貴的春景圖！

　　【篇五：春天的回憶】

人們常說(shuō)“一年之計(jì)在于春”。沒(méi)錯(cuò)，春天的確是一年之中的關(guān)鍵，學(xué)生們?cè)诖禾炖锉闹咧璧綄W(xué)校報(bào)到；農(nóng)民伯伯們?cè)诖禾炖锊ハ路N子，等待著秋天收獲的喜悅；上班族們?cè)谝粋€(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的冬季之后開(kāi)始工作了。柳樹(shù)、楊樹(shù)、松樹(shù)、柏樹(shù)等，還有一些美麗的含苞待放的花也都發(fā)芽，開(kāi)花了，一切美好的生物都在春天復(fù)蘇，都在萌芽。同時(shí)，一些美妙的故事也在春天發(fā)生了……

就在今年春天，我們?nèi)w學(xué)生，全校老師都為初三學(xué)生開(kāi)了一個(gè)“百日動(dòng)員大會(huì)”，記得去年的時(shí)候，我們還是初二，也為初三學(xué)生開(kāi)了這個(gè)會(huì)。那時(shí)候，我們都覺(jué)得很無(wú)聊，都在嘰嘰喳喳地討論，“畢業(yè)就畢業(yè)了，還開(kāi)什么動(dòng)員大會(huì)，真是閑！”“快點(diǎn)吧，快點(diǎn)吧，再過(guò)一年咱也好好休息一下了，累死了。”當(dāng)時(shí)真的太小，什么都不在乎，什么都覺(jué)得對(duì)自己來(lái)說(shuō)不重要，只想快點(diǎn)離開(kāi)學(xué)校，大口大口地呼吸外面的空氣。

現(xiàn)在看來(lái)，我們真的錯(cuò)了，錯(cuò)得很可笑，當(dāng)時(shí)的我們真是幼稚，真是傻，傻的透頂。都不知道好好珍惜這一年多的友誼，一年多的感情。反而是無(wú)所事事地，忙忙碌碌地混日子。我還很清楚地記得去年開(kāi)會(huì)的時(shí)候，郭校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：“明年就是你們，你們也一樣。”當(dāng)時(shí)還真的是不知所云，現(xiàn)在想起來(lái)，那話真的是太殘酷也太現(xiàn)實(shí)了。在這一百天內(nèi)，你不努力，那你的成績(jī)就掉下去了。假若你有正確的方向且又努力的話，那你就成功地上一個(gè)臺(tái)階，一個(gè)等級(jí)，你比她們等級(jí)更高，你就有資格邁向高一級(jí)的學(xué)府，而她們沒(méi)有。

所以，同學(xué)們，在這剩余的四十五天之內(nèi)努力吧。畫出你自己天空中美麗的圖案，展翅翱翔。我們要一起畢業(yè)，一起升高中，再一起讀書，一起說(shuō)閑話，一起幼稚，一起再在春天里回憶我們共同譜寫的這一段美好的故事。

　　【篇六：春天的回憶】

春，說(shuō)不出帶給你的是什么，只覺(jué)得整個(gè)兒是一段從蕭索到繁榮的掙扎，是人對(duì)自然的耐力與生存意志的嚴(yán)酷考驗(yàn)，是非常痛苦的一個(gè)過(guò)程。當(dāng)一切完成之后，那份對(duì)于新生的茫然，卻如大夢(mèng)初醒——要重新認(rèn)識(shí)這世界和自己所站立的位置了！

每一個(gè)四季，每一個(gè)生命，豈不都是經(jīng)歷如此的過(guò)程？從掙扎著出生到懵然的覺(jué)醒，用完全陌生的眼睛認(rèn)識(shí)環(huán)境，適應(yīng)生存，肯定自我，而后再一次的從繁榮到蕭索，又從蕭索到新生的呢？

經(jīng)過(guò)了各式各樣的匆匆，也經(jīng)過(guò)了各式各樣的冷暖，穿皮衣的日子，擠人潮的日子；提著大包小包，不知為什么不能眾醉獨(dú)醒，而只能隨俗奔忙的日子，春節(jié)這一天，驟然間，一切靜止，大概是歲月蛻變到了頂點(diǎn)吧？然后回到家里升起一些爐火，點(diǎn)亮一些燭光，在門前或各個(gè)角落，張貼一些生命的象征，宣告掙扎的決心，祝禱生命的持續(xù)與繁華。接著，在醇酒一般濃濃的醉意中，忽然那一切的掙扎與戒備都解除了。街上再度有了車聲，人蹤再度從疏落到繁盛。外面的大樹(shù)擺脫了歲暮的枯黃，和幾上的桃枝一起綻出了新葉。日歷一下子就要跨到三月，一個(gè)新的奔赴，在軌道上已經(jīng)進(jìn)行好一陣子了，而你在這個(gè)蛻變的季節(jié)里夢(mèng)游著。

你，曾經(jīng)是怎樣活過(guò)來(lái)的呢？

好像剛剛發(fā)現(xiàn)自己被放置在一個(gè)陌生的起點(diǎn)，四顧茫然，要從頭找回一些記憶，發(fā)現(xiàn)一些去歲的遺痕。從無(wú)依中起步是如此的需要集中神智來(lái)使自己擺脫舊夢(mèng)，是如此的需要?dú)饬?lái)讓自己舉步前行！

醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，是淡淡的春晨，外面正下著雨，雨中車輛駛過(guò)的聲音是那樣的陌生又熟稔。以前是用什么樣的心情，去聽(tīng)這川流著的行列呢？以前你的苦是什么滋味，你的樂(lè)是什么狀貌？你曾經(jīng)在成功的頂峰還是在失敗的谷底？你曾經(jīng)為愛(ài)興奮還是為恨傷懷？你曾為做錯(cuò)過(guò)什么而痛悔？為忽略了什么而失落？你曾有什么事該做而未做？你曾允諾過(guò)什么而未實(shí)行？

夢(mèng)前與夢(mèng)后，隔著一片霧一般的空白吧？

也許，也許，仍有一片傷痕在痛，提醒你，那錯(cuò)誤的噩運(yùn)仍在持續(xù)；也許，也許，你記起有一枚小小的青葉，在心的冬眠中等待綻發(fā)。你要彌補(bǔ)的是什么呢？要完成的是什么呢？要追尋的是什么呢……

而日子已經(jīng)在春雨與春晴，春寒與春暖中，一頁(yè)一頁(yè)的飛去。那些薄薄的紙頁(yè)所飛越過(guò)的時(shí)間與空間，均已不再。

要寫的是一封不該寫也不該寄的信，卻是一封最想寫也最想寄的信。寄給一個(gè)綠綠的春天。

　　【篇七：春天的回憶】

春天既是冰雪融化、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是放風(fēng)箏的好日子。每當(dāng)天空中飄滿各色各式的風(fēng)箏時(shí)，我都會(huì)想起身在異地的爺爺。

有爺爺?shù)拇禾炜偸茄笠缰鴾嘏Ｄ巷L(fēng)輕輕掠過(guò)大地，把麥子吹彎了腰身，把草芽?jī)簡(jiǎn)境隽送粮C窩，把我和爺爺?shù)娘L(fēng)箏吹向了天。每年的春天，田野里都少不了我們祖孫倆放風(fēng)箏的身影。雖然有那么多放風(fēng)箏的人，有那么多各式各樣的風(fēng)箏，可沒(méi)有一個(gè)比得上我們的風(fēng)箏飛得高。路邊的行人總是停下來(lái)，仰望一會(huì)兒我們的風(fēng)箏贊嘆說(shuō)：“嗬！還就是這個(gè)高哩！”聽(tīng)到這話，我內(nèi)心里便充滿了驕傲和自豪，越發(fā)地敬佩我那高大而又慈祥的爺爺。

爺爺?shù)娘L(fēng)箏都是自己扎的，古人就有“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的喜好。爺爺?shù)娘L(fēng)箏繼承了古人紙鳶的樸實(shí)，是用薄薄的宣紙糊成的，放起來(lái)感覺(jué)別有一番風(fēng)味。爺爺扎的是一只“八卦”，每次放飛的時(shí)候特別費(fèi)力，而這恰恰磨合了我們爺孫倆之間的`默契。爺爺牽著線，我端端正正地高舉著風(fēng)箏，等到爺爺一聲令下：“放！”我便一松手，爺爺邊跑邊放線，眼睛還要留意著風(fēng)箏的動(dòng)向，不停地調(diào)整著方向和姿勢(shì)，那樣地嫻熟和沉穩(wěn)，頗有大將風(fēng)范。等風(fēng)箏飛穩(wěn)了，爺爺便停下腳步，把風(fēng)箏線給我，讓我掌控著。我們爺孫倆坐在田間地頭，看著風(fēng)箏在空闊的天空里逍遙，爺爺便給我講起他小時(shí)候的故事。有一次，我竟然發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)念~角上沾滿了亮晶晶的細(xì)密的汗珠，還有些氣喘吁吁的，我憂郁地想：“爺爺畢竟是上了年紀(jì)的人了……”

就這樣，“放風(fēng)箏”成了我們爺孫倆每年春天的保留節(jié)目。直到2005年，奶奶去世了，爺爺搬到了姑姑家，于是，幾個(gè)月我們才能見(jiàn)一次面，更別說(shuō)放風(fēng)箏了。兩年的時(shí)間過(guò)去了，爺爺放風(fēng)箏的一招一式還清晰地印在我的腦海里，那將會(huì)是一段永遠(yuǎn)溫暖的記憶……

如今，又是一個(gè)春暖花開(kāi)放風(fēng)箏的季節(jié)，我拿出了“八卦”，但耳邊卻沒(méi)有了爺爺?shù)拿睿骸胺牛　保鞍素浴币廊辉诟呖罩绣羞b，但我心里卻空落落的……

　　【篇八：春天的回憶】

春風(fēng)年年如期而至，吹過(guò)丘陵山崗，染就花紅柳綠，吹得小溪拍手歡唱的時(shí)候，站在陽(yáng)臺(tái)上望著遠(yuǎn)方那依稀可見(jiàn)的原野，我塵封已久的思緒像種子一樣，在春風(fēng)的吹拂下開(kāi)始在心田萌動(dòng)，在暖暖的陽(yáng)光中發(fā)芽，生長(zhǎng)！

最是難忘的過(guò)往當(dāng)然是童年和學(xué)生時(shí)代的春天了。許是天寒衣單，腹中饑餓的緣故，總覺(jué)得那時(shí)的冬天特別的冷也特別的長(zhǎng)，故而對(duì)春天的渴望就尤為強(qiáng)烈，如離鄉(xiāng)的游子渴望見(jiàn)到母親一樣，時(shí)時(shí)盼，刻刻想！

而當(dāng)春天在不知不覺(jué)中和我一起走在上學(xué)，回家的路上時(shí)，我愉快的心情就像盛開(kāi)的桃花一樣，燦爛而芳香；輕盈的腳步亦如撒歡的山羊，上竄下跳，曲折蛇形！一路和同行的伙伴嬉戲打鬧，驚得小鳥(niǎo)東躲西藏不知哪兒是最安全的地方。熱了就毫無(wú)顧忌的脫掉穿了一冬的棉襖，裸露出并不雄壯的脊梁，春風(fēng)，春光就親吻得肌膚愜意而舒暢！

春天不僅給我們了溫暖，同時(shí)也給我們帶來(lái)的填腹充饑的“野菜美味”，柳葉，楊葉，榆錢，槐花，依次登場(chǎng)，伴我們度過(guò)青黃不接的饑餓時(shí)光。

愛(ài)玩是天性，但苦難中的我們?cè)缭珞w味了“吃”的重要性。小草剛露尖尖角的嫩綠，我們就知道什么是菜，什么是草，什么能吃。什么有毒味苦不能吃。

愛(ài)惜糧食，愛(ài)護(hù)莊稼，如同愛(ài)護(hù)我們的眼睛，是流入我們血液，銘刻在心的重要課程。

星期天，我們就利用廢作業(yè)紙，用毛筆寫上“愛(ài)護(hù)莊稼，人人有責(zé)”，“今日一粒子，明日十升糧”等字樣，用麻桿或秸桿做成旗子，插在田間地頭，提醒過(guò)往的人們，不要踩踏成長(zhǎng)的莊稼。如果發(fā)現(xiàn)田間有被抄近道者踩踏的痕跡，就會(huì)在那里插一面寫有“有路不走，走地是狗”的旗子，雖說(shuō)不文明，但效果卻好。

去學(xué)，回家，日日路過(guò)。看那綠油油的麥苗，在春風(fēng)的吹拂下翻成一道道麥浪，仿佛向我招手致意；風(fēng)中旗聲獵獵，麥浪滾滾，又如萬(wàn)馬奔騰，那份自豪的心情簡(jiǎn)直無(wú)法言語(yǔ)！巨大的責(zé)任感就會(huì)在心底涌動(dòng)，升騰！

如果有幸占到一塊油菜地，等油菜花開(kāi)了，十里飄香，滿地金黃，蜂飛蝶舞，穿梭繁忙，美景盡展眼簾，心情如蜜。

誰(shuí)的旗子誰(shuí)負(fù)責(zé)，自然是地隨旗走，若旗子被風(fēng)扯爛了，雨淋濕了就主動(dòng)換新的，一直看護(hù)到莊稼顆粒歸倉(cāng)。

年年歲歲，周而復(fù)始，護(hù)麥小旗就陪伴我從小學(xué)飄到了中學(xué)。

雖然，現(xiàn)在的護(hù)麥小旗我已無(wú)處可插，亦無(wú)饑餓之憂，但我知道，他一直飄揚(yáng)在我的心里。

“愛(ài)惜糧食，莫忘過(guò)去的苦難”。同時(shí)“責(zé)任重于泰山”的道理已經(jīng)根植于我心靈的土地！

春風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，他就會(huì)在我的心里風(fēng)生水起！

小艾米散文

一枚導(dǎo)彈在小艾米附近爆炸了。但小艾米反應(yīng)很冷靜，一個(gè)月之前的他還會(huì)被這，時(shí)不時(shí)掉落下的導(dǎo)彈嚇得驚慌失措。霍姆斯省已經(jīng)重新回到了政府軍的手中，但城市早已變?yōu)閺U墟。現(xiàn)在。這里已經(jīng)沒(méi)有了學(xué)校，什么都沒(méi)有了，有的只是殘?jiān)珨啾冢械闹皇橇鞑槐M的眼淚。

小艾米很孤獨(dú)，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，他早已和自己的父母失散了。而她的父母也再?zèng)]有回到這里。能逃的都逃了，剩下的是不知道要逃到什么地方人們。之前和小艾米同齡的男孩吉姆，在他們出去找食物的時(shí)候，不幸被政府軍與的子彈所擊中。如今的小艾米。眼中早已沒(méi)有了眼淚。有的只是落寞和頑強(qiáng)。這和她的年齡根本就不符，但那又能怎么樣呢。如今的小艾米只想向當(dāng)初一樣，能有個(gè)寫作業(yè)的地方，可就是這樣的`一個(gè)小小要求，如今已是奢侈。哈邁德今年十五歲了，當(dāng)戰(zhàn)地記者拍他的時(shí)候，他露出了憤怒和悲傷的眼神。幸存的孩子們聚集在一起，他們?cè)谝黄馂橹岸硗龅募繁硎景У俊Ｐ“资撬麄儺?dāng)中唯一的女孩子。但就是這樣，她也得跟別的男孩子一起去找食物。他們的衣服布滿灰塵，但也使得他們更加團(tuán)結(jié)。

一天，小艾米和哈邁德一組去找食物。回來(lái)之后他們聽(tīng)見(jiàn)了槍聲。他們不敢接近，只能找地方躲避。這時(shí)他們的同伴正在逃跑，正好跑到了小艾米躲藏的地方。只是一陣槍聲過(guò)后，小艾米的同伴們都倒在了血泊之中，他們臨死前，一直在望著小艾米和哈邁德。并做出了一個(gè)噤聲的手勢(shì)之后，就不在動(dòng)彈了。小艾米很堅(jiān)強(qiáng)。但還是忍不住眼中的淚水，直到哈邁德把她抱住。

隱藏在城市里的殘余，與敘*亞政府軍發(fā)生了交火。身亡的大人和兒童事后都被掩埋了。而小艾米和哈邁德不得不去尋找另外的地方，因?yàn)檫@里是他們新的傷心地。