形容中原人的句子合集100條

描寫中國人性格的句子
1.對(duì)一個(gè)中國人來說,生命有多寶貴,面子就有多寶貴。你給足他面子,他就會(huì)給足你一切!可如果你傷了他的面子和自尊,他就會(huì)對(duì)你恨之入骨,徹底把你推向他的對(duì)立面!
2.世上沒有永遠(yuǎn)的朋友,也沒有永遠(yuǎn)的敵人,只有永遠(yuǎn)的利益。人與人交往的本質(zhì)其實(shí)就是利益交換。如果你不懂利益交換原則,今日獨(dú)享繁榮,明日就獨(dú)吞苦果,即使驚世的才華也只能淪為無用的白紙!
3.在官場混的人,須處處小心、時(shí)時(shí)注意。哪怕你榮耀了大半輩子,如果最后犯個(gè)大錯(cuò),可能一生就這樣毀了。人生就是如此奇妙。做人就像種田,最后收成才是評(píng)定的標(biāo)準(zhǔn)。
4.欲望-實(shí)力=痛苦程度。當(dāng)欲望遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過實(shí)力,無論如何不能實(shí)現(xiàn)時(shí),就是一個(gè)人最痛苦的時(shí)候,就容易走火入魔。
5.嫌貧愛富的人性本質(zhì)推動(dòng)著社會(huì)發(fā)展。如果人人喜歡貧窮落后,那么誰還愿意從事體力勞動(dòng)?誰還愿意從事腦力創(chuàng)造?哪兒來的吃的、穿的、用的和住的?這樣社會(huì)就會(huì)停滯不前,甚至倒退!所以,我們應(yīng)該將嫌貧愛富看做一種社會(huì)正常現(xiàn)象。
6.聰明人,有些時(shí)候會(huì)主動(dòng)將主角的位置讓給別人,而自己心甘情愿當(dāng)配角。這并不是失敗,甚至可以說這是一種策略性的勝出,他讓出的只是一個(gè)主角的虛名,而贏得的卻是真正的實(shí)惠。
7.有句話說:“呼喚什么缺什么。”中國人雖然呼喚中庸,但在實(shí)際生活中卻處處走極端。正因如此,現(xiàn)在國家才提倡和諧社會(huì),其核心含義就是中庸,讓世人不要偏激和走極端。
8.要想釣住魚,就要像魚那樣思考。無論你本人多么喜歡草莓,魚也不會(huì)理睬它;只有以魚本身喜愛的蚯蚓為餌,它才會(huì)上鉤。
9.不要用情緒化的方式批評(píng)別人,尤其注意就事論事,避免評(píng)價(jià)別人的人格、興趣與家庭教養(yǎng)。批評(píng)時(shí)若能提出解決方案,就更有建設(shè)性,同時(shí)不忘肯定別人的長處。此外,如果批評(píng)時(shí)能采用幽默的語言,效果往往會(huì)更佳。
10.最高明的情感投資技巧是雪中送炭,而不是錦上添花。
11.一開始先給下屬一個(gè)下馬威,讓他們知道你的厲害,然后再慢慢放寬尺度,讓他們感激你的退讓和隨和。這就是CEO的管理智慧。
12.不管對(duì)方的話有多難聽,我們都要讓對(duì)方把話說完,聽聽他到底想表達(dá)什么。
13.親友之間大多只能同患難,卻不能共享福。老板和員工之間,則大多只能同享福,卻不能共患難。
14.人不怕不聰明,就怕太聰明。聰明一過頭便會(huì)盲目,便會(huì)目中無人,便會(huì)不知天高地厚、忘乎所以,這個(gè)時(shí)候看似很聰明的人其實(shí)就已經(jīng)等于半個(gè)傻子了!古今得禍者絕大多數(shù)都是精明的人,現(xiàn)在的人唯恐不能精明到極點(diǎn),這才是愚蠢。
15.一個(gè)施恩惠于人的人,不要將此事記掛心頭,也不要張揚(yáng)出去讓別人贊美,那么即使是一斗粟的付出也能得到萬斗的'回報(bào)。一個(gè)以財(cái)物幫助別人的人,而總是要求別人回報(bào)他,那么即使付出萬兩黃金,也難有一文錢的功德。
16.如果利潤10%是合理的,本來你可以拿到11%,但還是拿9%為上策,因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)有后續(xù)的生意源源而來。
17.“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無所得矣。”意思就是說,如果一開始的期望是一流,最后達(dá)到的效果可能只是中流;如果一開始期望的只是中流,最后達(dá)到的效果只能是末流;如果期望只是末流,最后可能什么都得不到。
18.勇敢過了頭,就成了魯莽; 誠信過了頭,就成了迂腐; 機(jī)敏過了頭,就成了圓滑; 施舍過了頭,就成了乞丐; 貪婪過了頭,就成了腐敗; 執(zhí)著過了頭,就缺少心眼; 善良過了頭,就成了軟弱; 專橫過了頭,就成了霸道; 做事過了頭,就走上絕路;刷屏過了頭,就失去聽眾。
19.活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易煩惱。這是因?yàn)椋逍训娜丝吹锰媲校惠^真,生活中便煩惱遍地;而糊涂的人,計(jì)較得少,雖然活得簡單粗糙,卻因此覓得了人生的大滋味。
20.雄鷹站立的樣子好像睡著了,老虎行走時(shí)懶散無力仿佛生了大病,實(shí)際上這正是它們?nèi)∈吵匀说母呙魇侄巍K哉嬲斆鞯娜艘龅讲混乓⒉伙@露才華,這樣才有能力干大業(yè)做大事。
描寫人性格的精彩作文
她性格爽朗,像個(gè)男子漢,任何困難都難使她愁眉不展。下面是小編為大家整理的描寫人性格的精彩作文,快一起來看看吧!
描寫人性格的精彩作文【1】
我的好朋友許偉,今年十二歲。他胖胖的,眼睛大大的,就像銅鈴一樣,臉就像千百年前色老祖宗張飛那么黑。他有個(gè)綽號(hào)叫"大力水手"。這可不是吹牛,這個(gè)綽號(hào)對(duì)他來說,算得上名副其實(shí)。至于這個(gè)綽號(hào)怎么來的,就聽下面的故事吧。
一天,我和許偉等幾個(gè)小伙伴來比賽誰的力氣大,怎么的比法呢?我們經(jīng)過商量,決定誰能把我家門口前的小缸舉起來,就算誰的力氣大,那他就是"大力水手"。幾個(gè)伙伴試了試,那缸都只離開了地面一會(huì)兒,誰都沒能舉起。
輪到許偉了,他自信滿滿地走到缸前,卷起袖子,彎下腰,屏住呼吸,猛地一使勁,在一聲驚嘆聲中,他像舉重運(yùn)動(dòng)員似的把缸高高地舉過頭頂。比賽結(jié)束許偉高興得手舞足蹈,不停地高喊:“哦!我是大力水手!”
從此,“大力水手”這個(gè)稱號(hào)就傳開了。
現(xiàn)在,我常常見到"大力水手"的風(fēng)采。開學(xué)發(fā)新書時(shí),別人是兩人合提一捆書,他一只手提一捆;抱純凈水,別的班兩人合抱一桶,可是一桶水對(duì)他來說卻是輕而一舉的事。
星期天,許偉來我家玩,正玩的高興之時(shí),媽媽要我去搬袋子。這是,許偉大顯身手了。抓起袋子往屋里走去。看到這副情形,我頓時(shí)傻了眼。
許偉你真行!我真誠愿你,長大之后成為一名出色的世界舉重運(yùn)動(dòng)員摘金奪銀為國家爭光。
這就是我的伙伴,一位力大無窮的好伙伴。
描寫人性格的精彩作文【2】
我們總是習(xí)慣用祝福與慶賀將一個(gè)相對(duì)特殊的日子包裹起來,讓它顯得格外的流光溢彩甜蜜美妙。
我也總是不能免俗的直到所謂的節(jié)日才倉促的緊緊抓住筆想要記下點(diǎn)什么--
我寫,你好,祝你節(jié)日快樂,以一種真誠的想念和祈愿的姿勢(shì)。
翻開日歷轉(zhuǎn)過的一個(gè)醒目日期,通常是異于平常的顏色,脆薄紙頁間鮮明的紅或者藍(lán),甚至夾帶著在一旁寫下教師節(jié)的溫柔字樣。蘊(yùn)藉希望的刻意提醒,像是別在柔軟心頭一枚熠熠閃爍的胸針。在夏天末尾的一個(gè)晴朗午后,漂浮在遙遠(yuǎn)的深綠色山林和近旁窗簾上微小的風(fēng),伙同明媚的光線沿著前額慢慢滲進(jìn)了心底,于是我看見綻放在空氣里如同水紋蕩漾的溫柔眉眼,久違了容顏。在這個(gè)強(qiáng)弩之末的夏天,我想起了我的老師。
每個(gè)人津津樂道的過往注定有別于那些泛著黃褐色時(shí)光印跡的老照片,他們不是那些銳化的形影以及身后模糊不堪的背景。往記憶深處溯源的流水始終汩汩著清越而真切的回聲,并沒有隱晦憂郁無疾而終的吟哦,我在這水邊輕易打撈熟稔至極的腔調(diào),屬于我曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師。
我看見的他是站在北方城市一所小學(xué)校并不恢弘的大門口,他站在一個(gè)濃郁的秋天的末尾,寒冬臘月正緩緩拉開序幕。我的小學(xué)五年級(jí),那年冬天收到最好的禮物來自他帶領(lǐng)全班同學(xué)共同完成的三個(gè)巨大的雪人,在操場的邊沿,灰色圍巾,紅彤彤的鼻頭,傾斜天空以及周身微弱的顫抖,那是我和他第一次見面。他是我的雪人老師。
我會(huì)記住尚且屬于童年的遙遠(yuǎn)時(shí)光,已經(jīng)被四季輪回和莽撞的成長打磨成光滑的圓石,在記憶逆流的水邊,有關(guān)雪人老師的印記已經(jīng)變成石頭上往外幅散的坐標(biāo)。我能夠想出的最好的形容--不朽。
有關(guān)成長期的年少總是被家人和身邊的朋友忽略掉,家人們總會(huì)用他還是個(gè)孩子來搪塞一切他們認(rèn)為不必要的問題,所謂的朋友不過是一起玩彈珠一起跑去河邊洗澡偷紅薯彼此蹲在游戲廳門口抄作業(yè)這樣的關(guān)系,皆沒有十足分量的意義。
于是雪人老師適時(shí)的出現(xiàn)似乎變成了一道跨越北回歸線的極光。那些逃課外出游玩的被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,他不像其他老師叫我們站門口打掃衛(wèi)廁所甚至體罰,他給予我們的機(jī)會(huì)是思考和自我的反省,而他需要的是必須能夠表達(dá)悔意和意志的作文,不是檢查而是作文。其后他會(huì)在一個(gè)晴朗的周末帶全班去郊游,滿足真正屬于孩子的愿望。他還會(huì)在其他的時(shí)間讓我們盡量放下書本作業(yè)去上興趣小組的課。他的圍棋非常厲害,打敗了一向無敵的老校長。他在元旦晚會(huì)上引吭高歌,隔壁班的女老師說他很帥。他教授數(shù)學(xué)是一種興趣數(shù)學(xué),他來以后我們班的數(shù)學(xué)成績從此遙遙領(lǐng)先。他年輕時(shí)尚,他最經(jīng)常對(duì)我們說的是,也許你們將來并不能完全成功,但是你們一定要真的高興。這是懵懂年月里隔著閱歷的一知半解。
但我相信他說的話。就像他對(duì)我說,你可以不考試,但你要誠實(shí)回答你會(huì)不會(huì)。我說會(huì)。彼時(shí)冬雪如銀,厚厚地鋪在眼睛里。我無心數(shù)學(xué)測試,只想出去踩雪。我的回答讓他無意識(shí)地給了我一份自認(rèn)為的禮物,他宣布測試取消,全班去操場堆雪人。
我并沒有在那樣的考試中獲得成功,但是當(dāng)我擁抱雪人的時(shí)候,非常快樂。
這是時(shí)間里凸現(xiàn)的銘刻著關(guān)于雪人老師美好記憶的一句話。這個(gè)即將到來的教師節(jié),我面對(duì)即將蒞臨的秋天,帶著感恩和懷想,用一種有別于十二歲的心智重新理解這句話,并且,深刻地想念我的老師。
我所記憶的年輕長輩,即使經(jīng)年已過也未必滄桑如夷。而他在我的心里是永久的睿智美好的形象。這是淮河往南的九月,百草園慢慢凋謝了姹紫嫣紅,我想起我的老師,想起一段從容靜默的好時(shí)光。
描寫人性格的精彩作文【3】
大姐回來了,身穿一襲黑色的風(fēng)衣,踏著一雙黑色的皮鞋,更加襯托出她那修長的身材。昔日烏黑的披肩長發(fā),二今卻染成了流行的黃色,顯示出一種都市女子的氣息,我站在她面前更加覺得自己像一只丑小鴨了。
二姐也風(fēng)塵仆仆的趕來了,還未到門口,兩歲的侄兒羊子便蹦跳著撲到外婆的懷里,新奇的盯著這位從未見過的客人。“小季老了許多”大姐嘆息道。二姐無賴的笑了笑。二姐是老了雪地,臉上也落下了些暗斑,還未結(jié)婚之前她是胖的,所以她就實(shí)施了許多減肥計(jì)劃,比如飯前她喝一大碗湯,飯后她站一個(gè)小時(shí),最后蘋果,西紅柿吃了一大堆卻也沒有見效,結(jié)了婚后,卻變瘦了,今天她穿一件不太厚的粉紅大衣,里面是一件不適干凈的白色毛衣卻又顯得過于單薄了。
親朋好友圍著大姐噓寒問暖。都羨慕的嘆道:“你家真好,出了這樣一個(gè)好大學(xué)生。”這時(shí)母親便會(huì)仰起她那洋溢的臉自豪的笑。其實(shí)大姐也只不過是一中專生而已,只是憑借自己的才能得了一份優(yōu)越的工作罷了!由于大姐的優(yōu)越,讓這個(gè)清貧的家有了驕傲的資本。大姐就像一枝紅燦燦的花,在眾人的羨慕下更加笑面如花了,人們習(xí)慣去欣賞那妖艷的花,而忽視了紅花下的綠葉。猶如那默默站在角落的二姐,為了這個(gè)家她付出了如花般的青春,有誰能目明白。
我還清晰的記得那年家里承包了一片像小山一樣的蘋果林。里面種著大片大片的烤煙,那紅似火的辣椒,還有那清脆欲滴的白蘿卜,那綠油油的黃瓜,以及那滿天飛舞的菜花。。。。。。景色到是美不勝收,卻苦了那年才時(shí)五歲的二姐,她像一臺(tái)過小的機(jī)器過早的在地里刨著挖著端午節(jié)同齡的伙伴們游山玩水去了,而二姐卻站在蘋果樹下任憑淚水橫飛,同樣的青春年華,同樣的質(zhì)樸無邪,而她的青春卻就注定了在泥土灰塵中,時(shí)間久了他的身體就融入了泥土,臉上有了太陽的顏色,再完美的容顏怎經(jīng)得起烈日的猛曬,何況是在花開的時(shí)節(jié)。
母親說:“等蘋果圓承包期滿了,便會(huì)給二姐買一張夢(mèng)寐以求的自行車給她”。過了幾年大姐找到一份工作,蘋果圓也滿期了。二姐也得到了一輛自行車,只不過是一輛騎著咔嚓咔嚓響個(gè)不停舊自行車罷了!和二姐同齡的大都到外面去闖世界了。二姐也心動(dòng)過,可她猶豫的看著漸漸衰老的父母,以及那黑黝黝的土地,她選擇了留下。
日子就這樣過著,花開了又謝,人大了該出嫁了,嫁了,走了,父母給了她足夠的嫁妝。他們感到問心無愧了。二姐像一朵正含苞欲放的花剛要綻放光彩時(shí),忽然鉆進(jìn)了一只蟲子,雖然也綻放過,卻沒有足夠的光彩。
二姐喜歡穿裙子,可她卻從來沒有穿過,她有一條帶協(xié)和淡淡蘭花的雪白裙子,深深的壓在她的箱子底下。她說:“她也許再也沒有機(jī)會(huì)穿了,因?yàn)槟鞘橇魇У那啻骸薄?/p>
現(xiàn)在大姐在繁榮的都市,過著舒適的生活,而二姐卻靠著姐夫打工掙來的微薄收入過日子。鄰居們遇到我總會(huì)說:“你長大后可要像你大姐一樣啊,可不要像。。。。。。”
花開花落本無錯(cuò),可有誰能真正讀懂在那田野夕陽靜靜站著的身影。
描寫人性格的精彩作文【4】
提起筆來,心里像堵著一座大山。眼前出現(xiàn)的是媽媽的背影,佝僂的身軀,染過幾次卻依然從根部開始花白的頭發(fā),還有見到我時(shí)歡笑的臉。媽媽年齡是大了,過度的勞累使她過早地開始枯萎。想到這里,我的眼淚便忍不住汩汩地流下來。
媽媽為我們操勞了一輩子。到了如今,在那些城里老太太已經(jīng)退休,開始含糖飴孫的時(shí)候,她還要為我奔波,生活的風(fēng)霜像刻刀一樣在她臉上鏤出一道道皺紋。
媽媽原來和爸爸在農(nóng)村,只是面朝黃土背朝天的農(nóng)民。為了哥哥和剛出生的我,他們毅然踏上了到城里打工的征程。只是希望孩子有個(gè)好前程。
那是一段艱辛的歲月,可以想象在不屬于自己的城市扎根,有多難。爸媽從基層干起,再苦再難也不怕,心中有夢(mèng)有希望一切便都是甜的。媽媽只盼著我快些長大,希望我爭氣。
那似乎是一幅定格的畫面。漫天的大雪,在路邊一個(gè)頭扎圍巾的婦人在賣紅薯,臉凍的通紅,多么不容易。可是依然要躲躲藏藏,防著城管處。有一次,我親眼目睹了幾個(gè)城管處的人的所作所為。他們個(gè)個(gè)人高馬大,要把稱收走。我徹底被嚇到了,怎么辦?媽媽卻在苦苦解釋爭奪那桿稱,那是全家人生活下去的保障啊!在雪地里凍了一天,才掙了20多元錢,卻要接受那“巨額”的罰款,那就意味著兩天的辛苦白費(fèi)了!那些人曾經(jīng)是我心中的惡人形象,粗聲惡氣,強(qiáng)盜一般,我們已經(jīng)很可憐了,為什么還要欺負(fù)我們!我歇斯底里地哭,心里充滿了悲哀。我還寫了一篇文章《愿望》,說我會(huì)努力,以后不讓媽媽再受欺負(fù)。等我有了錢,再也不讓媽媽辛苦。長大一定要考上清華大學(xué),因?yàn)檫@是媽媽的愿望。
媽媽拿著我的文章在陽光下費(fèi)力地讀著,她滿臉都是喜悅在閃爍,眼角有著激動(dòng)幸福的淚光。我看到這一幕,心里又喜悅又憂傷。
我功課很好。窮人的孩子早當(dāng)家。在別的孩子還在蜜窩里享福時(shí),我已經(jīng)明白,讀書考大學(xué)是我唯一的出路。要想出人頭地,別無他法。于是,我成了媽媽的驕傲。她說:“你是我唯一的希望。你考上了大學(xué),我以后才會(huì)活的有勁。”她說這話時(shí)似乎所有的疲勞委屈都一掃而光,眼里是盈盈的幸福,顯出了年輕時(shí)的神采。我曾經(jīng)見過一張媽媽年輕時(shí)的照片。她面帶笑容,很漂亮,充滿了對(duì)未來美好生活的`希冀。那時(shí)的她定沒有想到未來的自己會(huì)是這么辛酸勞累,也可能她想到了不過不怕而已。不怕吃苦,不管前方多坎坷不平,多艱難險(xiǎn)阻。
媽媽沒多少文化,可是她卻為我練出了幾個(gè)漂亮的字。每當(dāng)我把第一名的卷子拿回家時(shí)媽媽就按我的要求簽字:“家長看過,望繼續(xù)努力”這是我一次次哭鬧后的結(jié)果。小時(shí)侯不懂事,總是怕老師說我自己簽名,嫌?jì)寢尯灥淖蛛y看。現(xiàn)在回頭想想,我有些痛心疾首,手在顫抖,心里很悲哀。為什么孩子都是在長大之后才會(huì)想起曾經(jīng)對(duì)媽媽的傷害呢?可是媽媽已經(jīng)擦干了傷口,甚至沒有在心中留下一丁點(diǎn)印象,依然全身心地對(duì)待孩子,直至流干自己所有的血,傾其所有。
媽媽對(duì)我報(bào)的希望很大,在家中我就是太陽。她把我所有的作業(yè)本都用針線逢起來,整整齊齊地?cái)[在柜子里,把我小時(shí)侯辦的報(bào)紙掛在墻上。然而大一些后的我,有了獨(dú)立意識(shí),總是不希望她碰我作業(yè)。現(xiàn)在想想真是很過分。我住校半個(gè)月或一個(gè)月回家一次,媽媽愛我,在物質(zhì)上盡其所能來滿足我,她想多來了解我的精神生活,可我卻什么都不對(duì)她講。媽媽說:“你給媽媽寫點(diǎn)文章吧!”可我總敷衍她,寫什么?有什么好寫的?媽媽說:“就從我賣紅薯開始,然后開煙酒店,做早餐生意順著寫下來,這么多都可以寫一本書了!”我總是嗤之以鼻。現(xiàn)在我才明白,偉大的母愛豈是一本書能寫完的?母親對(duì)孩子的愛融在血液里,盼著孩子早日成材。
有一段時(shí)間,我不知是怎么了。因?yàn)閶寢尩囊痪湓挘诨丶視r(shí)對(duì)著媽媽大發(fā)一頓脾氣,然后背著書包揚(yáng)長而去,來到絢麗多彩的校園繼續(xù)過自己的生活,和同學(xué)打鬧嬉戲,卻全然沒有想到在家里的媽媽會(huì)是怎樣的黯然傷神。過星期時(shí)爸爸來看我,帶個(gè)我一封信。那封信讓我哭了一整天。現(xiàn)在每每想起,不管是在多熱鬧的場景下,我都會(huì)鼻子發(fā)酸,眼眶發(fā)紅。媽媽說:“我沒有什么文化,不知道為什么這段時(shí)期,你和爸媽的關(guān)系這么平淡。希望你不要不理媽。我現(xiàn)在想起你那天的神情就想哭。希望我的女兒原諒媽。”
看了這封信,我?guī)缀醺文c寸斷。我只為自己考慮,卻從來沒有考慮過媽媽痛苦與否。媽媽一輩子都在為兒女活著。付出一輩子!!我何德何能來做您的女兒!
我曾經(jīng)說:“媽媽,長大我要讓你跟著我去大城市享福!”媽媽說:“我哪兒也不去。只要你有本事,你可以自己生活了,我和你爸就回老家去。那里有地,要平平淡淡度過晚年。”
這么一個(gè)樸素的愿望總是讓我心里發(fā)酸。我要和爸爸媽媽住在一起。我會(huì)讓他們享福的。兩個(gè)老人為兒女操勞了一輩子,青絲變成了白發(fā),佝僂了腰怎么可以去孤獨(dú)地生活?
“聽媽媽的話,別讓她受傷。想快快長大,才能保護(hù)她!”
希望所有和我曾經(jīng)一樣無知的青少年,能夠早一些醒悟。別讓媽媽等得太辛苦。多陪陪媽媽,多握握媽媽的手。說一些溫暖的話語,讓媽媽可以展現(xiàn)幸福笑臉!
描寫人性格的精彩作文【5】
嘿,大概是我人緣好吧?我的身邊有許多的小伙伴,她們都喜歡與我玩。現(xiàn)在,我就來說說我最好的伙伴吧!
她,有一雙水靈靈的大眼睛;高高的鼻梁上架著一副金絲邊的眼鏡,是個(gè)小個(gè)子。她看起來文文靜靜,像個(gè)膽小鬼。可是大家可別被她的外貌所騙了,她可是個(gè)名副其實(shí)的“勇者”。她就是——王玲。
這一天是星期六,我約王玲一起去圖書館看書。走在路上時(shí),突然聽見“撲通”一聲,我們不約而同地回過頭望去。只見不遠(yuǎn)處,一輛自行車把人撞倒了。
我們倆快速地跑了過去,肇事者是一位年輕的小伙子,被撞倒的是位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。
我愣了一會(huì)兒,隨即上前將老奶奶輕輕地扶到了旁邊的座位上。
這時(shí),那小伙子正想溜走,可王玲立刻上前將車子一把拉住。“你想找死啊!”小伙子大吼一聲,緊握拳頭。我被嚇得心]怦怦直跳。只見那小伙子長得虎背熊腰,王玲在他的面關(guān)就像一棵弱不禁風(fēng)的小樹苗。我嚇得不敢做聲:“王玲啊王玲,你就不怕死嗎?快放手吧,老奶奶要緊哪!”“你兇什么?你撞倒老奶奶,還想走人!你還有沒有良心哪!”王玲毫不示弱,立刻反駁道,兩眼直盯小伙子。我鼓起勇氣在一旁不停地為她打氣助威。“再說我就揍你了!還不快快放開手!”小伙子說罷便揮起拳頭。“你撞了人,想就這樣逃脫,讓你走,我做不到!”王玲大聲地喊了出來。“好樣的!王玲。”我在旁不停地喊。
這時(shí),一些路人紛紛圍了過來,對(duì)小伙子指指點(diǎn)點(diǎn),小伙子原來一副兇巴巴的樣子沒了,一下子軟了下來。這時(shí)王玲對(duì)小伙子嚴(yán)肅地說:“還不送老奶奶去醫(yī)院?”
在嘖嘖地稱贊聲中,大家都散開了。
這就是我的好伙伴——王玲。一個(gè)有正義感,有責(zé)任心的好女孩!
描寫人性格的精彩作文【6】
去年暑假,我去外婆家玩,在那里,我多了一個(gè)伙伴。
她是外婆的鄰居,今年13歲。圓圓的臉,黑乎乎的皮膚,給予人一種忠厚的感覺。開始,我對(duì)她的印象不好。一件褪了色的上衣,一條補(bǔ)過丁的褲子,一雙破舊的皮鞋,給人一種土里土氣的感覺。但后來的一件事,使我對(duì)他她完全改觀了。
8月19日,是她的生日。為了慶祝,她穿上了平時(shí)不舍得穿的連衣裙。在陽光的照耀下,她顯得異常美麗。我想“我如果給她來一個(gè)惡作劇,讓她由”白天鵝”變成“丑小鴨”該多好玩呀!”我把這個(gè)想法告訴了其他的伙伴,立刻得到了他們的支技。于是,我們絞盡腦汁,終于想到一個(gè)“錦囊妙計(jì)。”
我們假惺惺地對(duì)她說“我們出去玩好嗎?”她一口就答應(yīng)了。我們先和她玩了一會(huì)兒,然后開始我們的計(jì)劃。我們把她引到小溝邊,在旁邊,我們?cè)缇驮O(shè)下“埋伏,”,就等“魚兒上鉤”呢!我們讓她“打頭陣,”。突然,只聽她“哇”地一聲,跣倒在溝邊爛泥??我們?cè)跍线呌美K子的一頭綁在溝邊的小樹上,另一頭叫一個(gè)藏在林中的伙伴拿著,她來了,把繩子一拉,她就被絆倒了。
她站起來以后,連衣裙上滿是泥,就連臉上手上都沾了泥。看她這樣,我們競賽似的捧腹大笑。但她卻毫不在意,在小水溝里把裙子上的泥洗掉,又和我們玩,我們看她沒哭,都愣了。她見我們愣在那兒,便說“我沒有事的不用為我擔(dān)心。”我聽了這話心里很難過,因?yàn)槭虑榈那耙蚝蠊际俏以斐傻摹榱吮硎疚业那芬猓咽虑榈脑f給他聽了,她聽后說“沒關(guān)系,我不生氣。”她的度量實(shí)在是驚人。
從那以后我和她成了好朋友。
關(guān)于寫人性格的作文
寫人物性格特點(diǎn)的作文可以體現(xiàn)一個(gè)人的人品和處事風(fēng)格。
【關(guān)于寫人性格的作文】
我們六(3)班有個(gè)人人皆知的臭美大王——金瑩瑩。金瑩瑩臭美到什么程度呢?一個(gè)字——妖。
金瑩瑩總喜歡像個(gè)“古代美女”一般擺弄自己的秀發(fā),若她是學(xué)古代美女吧,卻又少了那幾分羞答答的神韻。也罷,不說它。在我看來,金瑩瑩最擅長“做自 己生活的導(dǎo)演”。她無論干什么事都得擺個(gè)姿勢(shì),還必須是個(gè)360度無死角的姿勢(shì)。其它也就算了,在廁所里洗完手之后把手甩干,她竟也要作個(gè)蘭花指!真是讓 人百思不得其解!
臭美大王每天都會(huì)換一套漂亮?xí)r尚的“裝備”,兩個(gè)星期不重樣。今天是露肩背心配牛仔短褲,明天是白色流蘇上衣配花色短裙···穿了那“流蘇套裝”來 上學(xué)吧,只見她整天無所事事地把流蘇夾在手指尖繞來繞去,也不見繞出個(gè)什么花樣;露肩背心配牛仔短褲?也不好,一天到晚擺弄著衣服上的肩帶,不但上課分 心,不得不說還有幾分不雅觀。
臭美大王還有一個(gè)死黨——沈依琳。這兩人既是死黨,又是天造地設(shè)的一對(duì)閨蜜,經(jīng)常一起行動(dòng)。一下課,她們兩人便神不知鬼不覺地閃進(jìn)廁所里。據(jù)說, “陰謀都是自廁所里釀成的”,莫非……我趕快撒開腿追上去,一看!兩位絕世美女正在“梳妝鏡”前梳理著自己美麗的秀發(fā),還頗有模有樣哩!我靠在門框上,不 禁大發(fā)感嘆——嘖嘖,這發(fā)質(zhì)還不錯(cuò),用的是飄柔還是海飛絲?不一會(huì)兒,這對(duì)閨蜜又互相炫耀起自己的漂亮衣服,也不知在說什么好玩的事情,突然爆發(fā)出一陣哈 哈大笑……
金瑩瑩家里的漂亮衣服都屯起來了,她還嚷嚷著要買新衣服,這可把瑩瑩媽給整得夠嗆。瑩瑩媽深知自己女兒的臭美程度絕非一般人能夠攀比,便想要通過以 身作則來帶動(dòng)她女兒,讓這種“癥狀”緩解一下。為此瑩瑩媽這幾年來都不敢穿漂亮衣服,還小心翼翼地把化妝品都藏了起來,自己也不敢用,生怕這個(gè)臭美大王背 地里也學(xué)著她涂涂抹抹,學(xué)習(xí)也沒了心思。
其實(shí)我也挺理解瑩瑩媽的苦衷,女孩子臭美一些是人之常情,但過了頭也不好。女孩子留披肩長發(fā),穿這么花俏實(shí)在不好,像個(gè)小大人似的,沒了孩子的味 道。這種穿著跟在校學(xué)生應(yīng)有的形象完全不符,學(xué)生嘛,還是穿得簡單樸素一些為好。知道嗎?一件普普通通的衣服穿在氣質(zhì)不凡的人身上,也會(huì)變得時(shí)尚!
哎呦,真是個(gè)十足的妖怪!
【關(guān)于寫人性格的作文】
在我的大家庭中,有一位給我留下印象深刻的親人,她那樂觀,要強(qiáng)的性格感染了我們一大家人。她就是我慈祥的奶奶。
老家的院子不大,卻一年一年地養(yǎng)著一群母雞。奶奶把母雞生下來的蛋用報(bào)紙一層層的小心翼翼地包起來,放在隱蔽的地方惟恐丟失一顆。奶奶見我們很久沒有回老家了,就拿雞蛋到伯父家,把雞蛋放入冰箱,防止雞蛋變質(zhì)。奶奶還經(jīng)常打電話來問我們什么時(shí)候回老家。別人都叫她自己煮熟吃了,她卻說:“家雞蛋正宗,有營養(yǎng),孫子在城里買不到。”讀后感范文有一次,伯父來城里辦點(diǎn)事,順便來我家作客。我發(fā)現(xiàn)伯父手里拿著一袋雞蛋,我好奇的問:“伯父,你家也養(yǎng)雞?”伯父說:“不是,是你奶奶讓我給你捎來的。”聽了著句話,我的心中涌進(jìn)了一股暖流。
我愛我的奶奶,一個(gè)和藹,關(guān)心我們的奶奶,一個(gè)嚴(yán)肅而又經(jīng)常鼓勵(lì)我們的`奶奶.一個(gè)我心中永遠(yuǎn)不落的好朋友--奶奶.
【關(guān)于寫人性格的作文】
唉!老師怎么讓我和他坐在一桌呢?聽說他原來可是(6)班的差生啊!他的名字叫陳××,也許他可能不是那么差吧!
想到這兒,我就偷偷瞅了他一眼。他正埋頭寫著什么。那長長的瓜子臉,微微上翹的鼻子,還有一張能說會(huì)道的嘴,在我眼里都覺得有些討厭。誰讓他做我的同桌呢? 我們倆太太平平的過了兩天,彼此倒也合得來,只是沒有朋友間的親密。這對(duì)我來說是最頭痛的事,因?yàn)槲姨矚g說笑,一刻也不肯閑著,可跟他一起怎么說笑得起來呢? 一天自習(xí)課,我正在看書,他從外面進(jìn)來,三步兩步躥到坐位上,朝我擠了擠眼說:“唉!你知道不?上次數(shù)學(xué)第二單元考試你考了68分,我才考了60分,比你少了8分,你可真棒!”他連珠炮似的說了一大通,引得我前面的同學(xué)都來問,我嘴里不說,可心里真高興。看著他眉飛色舞地解說著,我倒覺得他不討厭了。起碼,他對(duì)同學(xué)還有些關(guān)心。
有一天上午,我在教室里沒什么事兒,正想走出去找人玩。突然,我前面的同學(xué)把我的書給搞到地面了。我就和他說,可他不理我,還反過來罵我,這時(shí)陳××跑過來了。他向我前面的同學(xué)講道理,終于,皇天不負(fù)有心人,他用他那張能說會(huì)道的嘴說服了我前面的同學(xué),后來那位同學(xué)把我的書撿起來走了。
我們的關(guān)系在一天天改善,我們的友誼也一天天在增進(jìn)。由于他的樂于助人,見義勇為,也由于我的熱情開朗,勤奮好學(xué)。我們逐漸成了好朋友。笑聲代替了原來那沉悶的空氣。雖然我們的性格有很大差異,但是我們的心是相通的。 想到以后畢業(yè)時(shí),我真舍不得離開我的同桌,也希望他別忘了我這個(gè)微不足道的同桌。
描寫一個(gè)人性格的作文
一個(gè)人的性格會(huì)影響身邊的人,性格也具有感染力。小編整理了相關(guān)的范文,歡迎欣賞與借鑒。
描寫一個(gè)人性格的作文【篇一】
午睡的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)身旁的媽媽烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中夾雜著一根刺目的白發(fā),我的心被猛的一揪,媽媽才三十六歲呀!怎么會(huì)有白發(fā)呢?
平時(shí)媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)求很嚴(yán)格,為了讓我把當(dāng)天的知識(shí)融會(huì)貫通,常給我找一些典型題來強(qiáng)化;我考試考得不好,媽媽沒有批評(píng)我,及時(shí)給我分析錯(cuò)誤,找出原因;老師反映我上課不專心聽講,媽媽便會(huì)教育我,讓我知道上課專心聽課的重要性。
媽媽在生活上更是給予了我無微不至的關(guān)心:我和好朋友鬧矛盾了,回家后委曲的在媽媽面前功盡棄數(shù)落朋友的不是,但媽媽卻讓我從自身上找毛病,讓我學(xué)會(huì)正確對(duì)待朋友;考試沒有別人好,心情不好時(shí),媽媽也總是讓我找出自己的差距,正確對(duì)待成績;受到老師的批評(píng),回家找媽媽訴苦,媽媽幫我找原因,讓我正確看待老師的批評(píng)并鼓勵(lì)我振作精神……
假期中媽媽的一個(gè)朋友送她了一個(gè)教育網(wǎng),上面有名師教座,物理、代數(shù)、幾何、英語,媽媽覺得不錯(cuò),為了讓我有更好的學(xué)習(xí)效果,鍛煉我聽講的效率,媽媽便放下自己的事情每天陪我聽講,不懂的地方耐心講解,關(guān)鍵部分媽媽會(huì)對(duì)我強(qiáng)掉一遍,有的重要課時(shí)甚至聽好幾遍,直到我徹底弄明白為止。在我學(xué)習(xí)的空閑時(shí)間里媽媽又去忙自己的事情,晚上常在空余時(shí)間里媽媽找出一些相關(guān)典型的例題抄下來以便第二天給我講解。晚上我去休息時(shí),看到媽媽在復(fù)制保存找到的一些有用的素材,以便我下次使用時(shí)方便,我不禁說道:“媽你真辛苦!”媽捏著發(fā)酸的脖子意味深長的說:“為了你成材,媽什么都愿意。”聽著這樸實(shí)無華的語言,感受著博大、寬闊的母愛,我的心又一次被震撼了。媽媽為我付出了這么多,我卻經(jīng)常惹她生氣,她批評(píng)我時(shí)我還頂嘴,真是不應(yīng)該!
“媽,明早還用買菜嗎?”睡覺時(shí)我問道。
“如果你不想去,我去買你早上多睡會(huì)吧。”
“不!我?guī)湍阗I!”我決心用自己的行動(dòng)來關(guān)愛和回報(bào)母親的愛。
描寫一個(gè)人性格的作文【篇二】
性格剛強(qiáng)的臘梅因?yàn)樘魬?zhàn)冬天,為人所稱贊。而小程剛強(qiáng)的性格也將成為他走向成功的一顆鋪路石。 在我的朋友中,有著許多不同性格的人:內(nèi)向、開朗、樂觀……但我最欣賞的還是那種剛強(qiáng)的個(gè)性。 阿程就是這樣的一個(gè)人,小到寫字,大到學(xué)習(xí),從來都是不服輸?shù)模⑶矣啦环艞墶:退雠笥堰@幾年以來,從來就沒有見過他掉眼淚,從他身上,我學(xué)到了什么叫做剛強(qiáng)。 阿程,一個(gè)黑黑瘦瘦的男生,濃眉大眼,他忽閃忽閃的大眼睛中,透露著一股永不屈服的勁兒。就是這樣一個(gè)男生,告訴我什么叫做“錚錚鐵漢”。
上一次的校運(yùn)會(huì)上,他報(bào)了1800米來挑戰(zhàn)自己。一聲令下,選手們就像一只只離弦之箭。飛奔而去,可還沒有跑幾圈,他就已經(jīng)累的不行了,大口大口的.喘著粗氣,大家都勸他:“不要再跑了,你會(huì)倒下的!”但是他執(zhí)意要跑下去,直到后來,他終于“噗”的一聲倒下去了。雖然這次比賽他失敗了,但他卻向我們?cè)忈屃藞?jiān)強(qiáng)不屈的真正含義。 課下,因?yàn)椴恍⌒念^在桌角上撞了一下。鼓起了一個(gè)大包,卻沒有聽見喊過一個(gè)“疼”字。 數(shù)學(xué)課上,老師布置了一道難題讓我們自己解答,直到下課,也沒有人能做出來,許多人都選擇了放棄,只有他還在堅(jiān)持著。你瞧他,一只手托著腮邦,另一只手中的筆在草稿紙上不停的演算,眉頭緊皺著,嘴里還在不停的嘟噥著,一副“不破此題誓不罷休的樣子”,直到放學(xué),他還在研究。
同學(xué)們都在嘲笑他,他全然不顧。第二天早上,出乎意料他真的求出了正確答案。 他可以為編中國結(jié)而把自己關(guān)在房間里兩個(gè)多小時(shí),他可以為了學(xué)掃地而而每天早上六點(diǎn)來學(xué)校…… 如果說困難是一條河,那么他剛強(qiáng)的性格就是一條船,載著他漂洋過海;如果說困難是一棵樹,那么他剛強(qiáng)的性格就是一把刀,為他劈荊斬棘;如果說困難是一座山,那么他剛強(qiáng)的性格就是一柄斧,助他翻山越嶺。 性格剛強(qiáng)的臘梅因?yàn)樘魬?zhàn)冬天,為人所稱贊。而小程剛強(qiáng)的性格也將成為他走向成功的一顆鋪路石。
描寫一個(gè)人性格的作文【篇三】
我的爸爸長得高大英俊。他棱角分明的五官,烏黑的頭發(fā),看起來一點(diǎn)也不像我的爸爸,倒像我的哥哥。說他像我的哥哥一點(diǎn)也沒錯(cuò) ,因?yàn)樗裎乙粯雍茇澇粤闶常€經(jīng)常跟我搶零食吃。
有一次,我跟他去商場采購零食,回來后他立即沖向裝得快爆炸的零食袋,我也不甘落后。我們搶得很激烈,把袋子弄得粉身碎骨,還把薯片弄得滿地都是,結(jié)果被媽媽大罵了一頓。我們只好把地掃干凈了才吃。
我爸爸雖然很貪吃零食,但絕對(duì)是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好爸爸,每天不論刮風(fēng)下雨他都準(zhǔn)時(shí)接送我上學(xué)、放學(xué)。而且對(duì)我要求很嚴(yán)格,無論是在生活習(xí)慣上還是在學(xué)習(xí)上。記得有一次,去參加姐姐的生日晚會(huì), 很晚才回家,感覺又累又困,便倒在床上正想呼呼大睡。可爸爸一把把我拽起來說:“快去刷牙。”我說:“我很困,我明天補(bǔ)刷兩次行嗎?”爸爸堅(jiān)決地說:“不行,快去!”我只好執(zhí)行命令。還有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)因?yàn)槲业拇中拇笠獾昧?0分,他就把我的作業(yè)撕掉,說:“把題目抄下來,重新做一次!”我懇求說:“我會(huì)做了,不用重新做了吧?”可爸爸還是很堅(jiān)決地說:“no!”我又乖乖地重做了一次。
看,這就是我的爸爸——一個(gè)既孩子氣又負(fù)責(zé)任的好爸爸!