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抖音孩子五年級(jí)畢業(yè)照說(shuō)說(shuō)匯集200句

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抖音孩子五年級(jí)畢業(yè)照說(shuō)說(shuō)匯集200句

小學(xué)的畢業(yè)照文案

相處幾年的青春幾張卷子就各奔東西,大家看看下面的小學(xué)的畢業(yè)照文案,歡迎閱讀哦!

  小學(xué)的畢業(yè)照文案1

【第1句】:   畢業(yè)后,我們還會(huì)不會(huì)再見(jiàn)?

【第2句】:   拿的起,放得下,聽(tīng)起來(lái)豁達(dá)但其中的沉痛只有自己才明白。

【第3句】:   畢業(yè)了,結(jié)束了!可是到底是結(jié)束,還是另一個(gè)新的開(kāi)始?

【第4句】:   我的伙伴們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

【第5句】:   每一個(gè)高三和初三的人都忙著畢業(yè)傷感,卻忘了我們六年級(jí)這個(gè)夏天也要分離!

【第6句】:   面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

【第7句】:   畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

【第8句】:   機(jī)會(huì)就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽(tīng)。

【第9句】:   六年時(shí)光荏苒一去不復(fù)返。聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束;好聚,好散。再見(jiàn),時(shí)光。

【第10句】:   讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>

【第11句】:   在人生的旅途中,望你寫(xiě)好這“歡樂(lè)三部曲”。

【第12句】:   人世間最珍貴的,莫過(guò)于真誠(chéng)的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開(kāi)在深谷。

【第13句】:   當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

【第14句】:   如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!

【第15句】:   擁有一顆年輕快樂(lè)的心,給別人一個(gè)燦爛的`微笑,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào),給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!

【第16句】:   各位同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

【第17句】:   孩子們,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

【第18句】:   崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),它能照亮生活中的每一步路。

【第19句】:   學(xué)海無(wú)涯。畢業(yè)只標(biāo)志著一個(gè)人受教育的一個(gè)階段。不斷求知,持續(xù)進(jìn)取,才能使我們提升到一個(gè)個(gè)更高的臺(tái)階。

【第20句】:   你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

【第21句】:   “積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

  小學(xué)的畢業(yè)照文案2

我只會(huì)對(duì)值得我付出的人付出,不管是友情還是愛(ài)情。

畢業(yè)了,身邊的伙伴一個(gè)個(gè)各奔東西,開(kāi)始學(xué)會(huì)自己撐起生命的暖色。

還記得那次初夏,我們微笑著說(shuō)再見(jiàn),那微笑是有多么的傷心痛苦。

分別的只是彼此的身影和目光而回憶和思念將永遠(yuǎn)系住我們就像飄零的可以是花但絕不會(huì)是春天

畢業(yè)了,不要再坐到教室里聽(tīng)老師講課了,卻要開(kāi)始為生活奔波了。

離別是人生的第一堂課,可又何必如此傷感。人生又有幾次離別呢?別了,母校,伙伴。

畢業(yè)了,唱不到結(jié)局卻又難以割舍。今生未完成的歌。

天下沒(méi)有不散的宴席,天下有不散的你我之間的情

人們都說(shuō)失去后才懂得珍惜,其實(shí)珍惜后的失去比什么都痛。

小學(xué)思念如影隨形,一步步緊跟著我的回憶。

初夏的回憶,可以再重演一遍嗎?

畢業(yè)了,曾經(jīng)在一起的打打鬧鬧也已經(jīng)遠(yuǎn)去。

畢業(yè)了,試著放手,情斷了綁不住。走與不走,留與不留,不想懂。

畢業(yè)了,粗心?眼淚是多余?。缺氧過(guò)后?愛(ài)情。

畢業(yè)了,因?yàn)轱L(fēng)景好,心情好的時(shí)候要旅行。心情不好的時(shí)候要旅行,因?yàn)槁啡撕谩?/p>

告白和告別,一字之差。一個(gè)羞澀,一個(gè)悲痛,和我一起走過(guò)年的同窗如今就要分別了,教了我們年的老師也走了,想想心里就無(wú)比傷痛。

距離,產(chǎn)生的不是美,而是經(jīng)常詮釋了一些不堪一擊的愛(ài)情。

幾載青春,幾載情誼,同學(xué)少年總相憶。

畢業(yè)了,仍然是路,路的盡頭。只要你愿意走。

畢業(yè)后,我們還會(huì)不會(huì)再見(jiàn)?

不要說(shuō)祝福,不要說(shuō)再見(jiàn),最好是——沉默,把夢(mèng)留給夜,把眼淚留給海,把希望留給未來(lái)!

畢業(yè)了!明天的我們將要踏上新的征程,不管明天的明天如何,伙伴們,我們都要好好的!

對(duì)不起,我忘了,你根本不需要我,還一直煩你。

小學(xué)畢業(yè)照作文

看著小學(xué)畢業(yè)照,不禁感慨時(shí)間過(guò)得真快。下面是小編整理的一些畢業(yè)的作文,歡迎查閱,謝謝!

  小學(xué)畢業(yè)照作文

要拍畢業(yè)照了,天真爛漫的小學(xué)生活將要結(jié)束了,昔日的同學(xué)就要分開(kāi)了。

早上,自習(xí)課時(shí),班長(zhǎng)告訴我們要拍畢業(yè)照了。這句話,好象給教室里注入了興奮劑,同學(xué)們?cè)僖舶察o不下來(lái)。突然一個(gè)老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“等兩班拍好就輪到你們了!那……你們先排隊(duì)吧!”大家都不由自主的整理起了紅領(lǐng)巾和校服,都想在拍畢業(yè)照時(shí)留下個(gè)好印象。我們來(lái)到攝影棚,先輪流拍個(gè)人照,輪到的和等候的人都是那樣的認(rèn)真,即使是平時(shí)調(diào)皮的同學(xué)現(xiàn)在我都覺(jué)得那樣親切。和同學(xué)在一起的時(shí)光就像放電影一樣在腦海里出現(xiàn)。我用眼睛做攝像,用心靈做底片,把同學(xué)一一“拍”下來(lái)。拍完個(gè)人照就該拍集體照了,同學(xué)們排好整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。老師把矮的排到前面,高的排在后面,然后數(shù)數(shù)人數(shù)。第一排是坐著的中間還坐著幾位老師,第二排就是站著的,第三排則是站在椅子上,這樣每一個(gè)同學(xué)都可以看的清清楚楚。攝影的老師對(duì)我們說(shuō):“我喊“一,二,三”。你們就說(shuō)茄子!面帶微笑,站站好!”大家都認(rèn)認(rèn)真真的,攝影開(kāi)始了,“一,二,三,茄子。”大家剛開(kāi)始很不情愿,聲音都非常低。但這也是沒(méi)辦法的事,大家鼓起勇氣異口同聲地說(shuō):“茄子!”“咔嚓”一聲,全班——三十二個(gè)人的笑容,便定格在湛藍(lán)的天空下,校園里的青松隨風(fēng)擺動(dòng),好像在為我們喝彩。我們將要迎接新的挑戰(zhàn),攀登更高的知識(shí)山峰。

小學(xué)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活都濃縮在這張畢業(yè)照里,畢業(yè)照也是我們同學(xué)之間友誼的印證!我們雖然要分開(kāi)了,我想我們的友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久,我們的心會(huì)永遠(yuǎn)在一起!

  小學(xué)畢業(yè)照作文

一張照片能夠讓人想起許多忘事,而一張畢業(yè)照讓我想起了不在身邊的同學(xué)。

――題記

“哦!”――伴隨著一聲尖叫,一本厚厚的書(shū)重重地砸在了我的腳上,隨即書(shū)里飛出了一張照片。

顧不上腳疼,我緩緩拿起照片,首先進(jìn)入眼簾的就是我們可敬可愛(ài),一臉陽(yáng)光燦爛的班長(zhǎng)。記得以前班長(zhǎng)頗自戀,經(jīng)常把一句話掛在嘴邊:“身為本班閉月羞花,活潑可愛(ài)的班長(zhǎng),我決定做一些對(duì)班級(jí)有益的事情,比如說(shuō)……”但只會(huì)說(shuō)不會(huì)做,不過(guò)因班長(zhǎng)做起事來(lái)有一股子巾幗不讓須眉的牛勁,常被人夸:“你真牛!”所以得名:老牛班長(zhǎng)。

在班長(zhǎng)的左邊,呵呵,就是我的死黨云了。云這個(gè)人不僅有著泰山般的體重和無(wú)窮無(wú)盡的幽默,還具有極高的表演天分,常讓人捧腹大笑。在吵架的時(shí)候總會(huì)使出千年一遇的殺手锏:裝嫩。只見(jiàn)她面露荷花般羞澀的暈紅,兩只如錘子一樣的受輕輕地整理著短短的`劉海,一副欲言又止的樣子,然后眉毛一揚(yáng),媚眼一拋,模仿某廣告嬌滴滴地說(shuō):“爸爸,媽媽,我來(lái)啦!“此招使對(duì)手狂吐不止,然后倒地“身亡”,“彌留”之際還不忘留下一句話:“媽呀,哪門子的吵架?。 痹谝慌杂^戰(zhàn)的我們則會(huì)發(fā)出震耳欲聾的笑聲:“哈哈……!”并不約而同地豎起大拇指:“你真有才啊!”云聽(tīng)了,也露出了本不潔白的牙齒,笑了起來(lái)。

在班長(zhǎng)地右邊,有一個(gè)人,微笑著,閉著眼,也是照片上唯一閉著眼的人,那就是我。很郁悶,也不知道當(dāng)時(shí)是不是風(fēng)把沙子吹進(jìn)了我眼里還是怎么回事,我的眼睛怎么就是閉著的呢?不,不行,我抗議!一種強(qiáng)烈的愿望油然而生:“我要重新照一張!”可惜無(wú)人理會(huì),我只好心不甘,情不愿地作罷了。

在照片上,我看到了愛(ài)吃零食的明明,可愛(ài)乖巧的綿陽(yáng)……,想起了與他們每個(gè)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我為我自己在小學(xué)有這么多個(gè)性張揚(yáng)的同學(xué),感到幸福,但又有一點(diǎn)失落,畢竟他們不在我身邊。噫?我的腳怎么有紅又腫了?“??!我的腳……”

  小學(xué)畢業(yè)照作文

光陰似箭,日月如梭。

轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開(kāi)母校了,為了留住在學(xué)校里美好的時(shí)光,我們進(jìn)行了各種各樣的活動(dòng):互相寫(xiě)同學(xué)錄,為自己辦成長(zhǎng)檔案,其中能讓學(xué)校里時(shí)光凝固住的活動(dòng),莫過(guò)于照我們班的畢業(yè)照了。記得那天,為了讓我們照一張完美的畢業(yè)照,老師專門讓出一節(jié)課來(lái)照畢業(yè)照,在樓下等待期間,同學(xué)們既興奮又迫切,有的甚至于竊竊私語(yǔ),準(zhǔn)備等畢業(yè)照發(fā)過(guò)后看誰(shuí)的表情最怪異。我們排好隊(duì)按高低個(gè)站好后,咔嚓一聲,時(shí)間便凝固了。當(dāng)畢業(yè)照發(fā)給每一個(gè)同學(xué),大家的臉上呈現(xiàn)出各式各樣的表情,有的捧腹大笑,有的愁眉苦臉,有的在發(fā)呆,有的在發(fā)懵,還有的像含羞草一樣羞澀。而我則欣賞著同學(xué)們的特點(diǎn)。瞧,金雪楓同學(xué),愛(ài)笑的特點(diǎn)在畢業(yè)照上淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái),嘴邊緣菱角的角似的往上翹,而嘴唇則上下分明地分開(kāi),露出兩顆已被他笑歪的大門牙。

在我們班所有的男生中,屬他笑得最熱烈,最奔放,除了上課他會(huì)收斂一點(diǎn)外,和同學(xué)們談話時(shí)哈哈大笑,在做某件事專注地也會(huì)掛起他招牌似的微笑,甚至于和同學(xué)發(fā)生口角時(shí)他還是會(huì)嘻嘻地笑個(gè)不停,我猜啊,在他回家睡覺(jué)時(shí),也會(huì)將笑容與笑聲帶進(jìn)夜晚??上攵?,如果這種可能成立的話,那么他父母一定會(huì)徹夜未眠。他一定會(huì)排上笑王第一名的好名次。再看看李森與詹春暉這兩個(gè)情同手足的同學(xué),雖然平時(shí)也會(huì)嘻哈一下,但是此時(shí),他倆嚴(yán)肅得像一個(gè)古代的教書(shū)先生,這也不是要烘托我笑得多甜蜜,而是他倆真的太嚴(yán)肅了,是不是他倆在責(zé)怪?jǐn)z影師,他倆還沒(méi)有準(zhǔn)備一個(gè)最精彩的臉上POSS便開(kāi)拍了,是不是他倆已經(jīng)厭煩了照相感到無(wú)聊而嚴(yán)肅?唉,真是讓人想不明白?這張畢業(yè)照里,最讓我羨慕的便是崔燦了,也竟然蹲在了校長(zhǎng)前面,而在同一排的申悅處境就差得多了——也竟然和耿一鳴挨在一起,真是“杯具”呀……

唉,與母校分別的日子就快到了,就讓我們班這張畢業(yè)照成為我們?cè)趯W(xué)校里最美的回憶吧。

小學(xué)畢業(yè)照作文(精選10篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)照作文(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

  小學(xué)畢業(yè)照作文1

轉(zhuǎn)眼間,我從醫(yī)院的手術(shù)室里誕生了,時(shí)間帶著我跨過(guò)了學(xué)前班的懵懂無(wú)知,又即將帶領(lǐng)我飛離小學(xué)六年的美好時(shí)光;轉(zhuǎn)眼間我跟著時(shí)間那無(wú)聲敏捷的步伐,進(jìn)入了多夢(mèng)的初中生活。猛然翻開(kāi)抽屜里的相片,才發(fā)現(xiàn)有那么多張笑臉即將與我分別,“再見(jiàn)了,六年朝夕相處的朋友;再見(jiàn)了,六年辛勤教導(dǎo)的老師;再見(jiàn)了,我依舊不舍的小學(xué)生活……

用指尖輕輕滑過(guò)畢業(yè)照里每一個(gè)同學(xué)的臉龐。幼兒園,一張張笑臉如花兒般盛開(kāi)在我心上。嘿,你還記得我嗎?我就是哪個(gè)“小胖妞”啊!“蘑菇頭”你現(xiàn)在在哪呢?回憶起當(dāng)時(shí)學(xué)前班的甜蜜往事,我我即使不舍,也得放下。揮去這陳舊的一片,在它的背后時(shí)間如魔術(shù)師般又變出了一張。在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中,“小胖妞”變得不一樣了,從前的兩只麻花辮不知了去向,代替它的是干凈利落的一條短短的馬尾辮,在照片里我又找到了“蘑菇頭”,她依舊和以前一樣,只是比“小胖妞”高了半個(gè)頭,在這張照片里,笑臉又增加了,一張兩張三張四張?jiān)谖倚睦镩_(kāi)滿了花。畢業(yè)照里的我們,有笑的也有哭的,畢業(yè)照里有我不舍的死黨,也有煩人的同學(xué),但的是前者。畢業(yè)之際,時(shí)間你能否走慢點(diǎn),停留在相機(jī)按下快門那一刻,停留在你追我趕的賽場(chǎng)上,停留在熱火朝天的勞動(dòng)中,停留在引人入勝的課堂中……

再見(jiàn)了朋友們,等等我時(shí)間。

  小學(xué)畢業(yè)照作文2

我,一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,馬上要畢業(yè)了。作為一個(gè)畢業(yè)生,我連畢業(yè)都沒(méi)想過(guò),也不敢想;不愿與相處了六年的老師和同學(xué)分別的我,卻無(wú)論如何也要面對(duì)眼前殘酷無(wú)情的事實(shí)。

拍畢業(yè)照了,同學(xué)們的表情非常憂傷。雖然有的同學(xué)在笑,但我相信,那一定不是發(fā)自于他的內(nèi)心,他一定也強(qiáng)忍著自己內(nèi)心的苦楚。與陪伴你經(jīng)過(guò)六年的風(fēng)風(fēng)雨雨的人分別,怎能不傷心?笑是強(qiáng)顏歡笑,我也在笑,只不過(guò)是不想讓同學(xué)們看見(jiàn)我軟弱的一面,因此一路上還與同學(xué)開(kāi)著玩笑;回想以前,每每照集體照的時(shí)候,都會(huì)喊上一句“我有錢”或是“還我錢”之類的東西。但是這次不同了,同學(xué)們照畢業(yè)照的時(shí)候,都鴉雀無(wú)聲。眼睛固定盯住一個(gè)地方,強(qiáng)忍著淚水不往下流。只聽(tīng)見(jiàn)攝影師喊的聲音。此時(shí)此刻,同學(xué)們的內(nèi)心都在哭泣,只是連做樣子似的擺擺笑容;那笑容很是僵硬,很是虛假,很是不自然。我們就在這種表情下結(jié)束了小寫(xiě)生涯里的最后一張集體照。

任何事物都兩面性,不是嗎?在我看來(lái),畢業(yè)也是這樣,它既令我高興,又令我傷心,高興的是我即將迎接新的挑戰(zhàn),可以更上一層樓;傷心的呢?我想我不說(shuō)大家也心知肚明;真不知道在畢業(yè)之際我能用什么表情去面對(duì)同學(xué)和老師,平時(shí)表情極為豐富的我也變得只有一種表情(憂愁)。

躲在某一時(shí)間,想念一段時(shí)光的掌紋,躲在某一地點(diǎn),想念一些人站在來(lái)路也站在去路,讓我牽掛的朋友;這真是“同學(xué)情深何忍別,校園碧草話畢業(yè)”呀!

我回過(guò)頭去看自己成長(zhǎng)的道路,一天一天的觀望,我站在路邊上,雙手插在風(fēng)衣的兜里看到無(wú)數(shù)的人群從我身邊面無(wú)表情的走過(guò),偶爾有人停下來(lái)對(duì)我微笑,爛若桃花。我知道這些停留下來(lái)的人終究會(huì)成為我生命中的溫暖,看到他們我會(huì)想起不離不棄……

  小學(xué)畢業(yè)照作文3

秋末,肅殺……

天下著蒙蒙小雨,望著屋外灰蒙蒙的天空,偶然間,我發(fā)現(xiàn)了那張躲在角落里布滿灰塵的小學(xué)畢業(yè)照,輕輕拂掉上面時(shí)間的塵埃,小學(xué)同學(xué)們那稚嫩的臉龐和那天真無(wú)邪的笑容映入眼簾。我楞住了,腦海里飛速閃過(guò)小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

剛進(jìn)一年級(jí)的我們,看著父母離去的背影,情不自禁地哭了。天公似乎也為我們感到傷心,流下了他那珍貴的眼淚。教室里充滿了孩子們的哭泣聲,班主任一會(huì)兒去安慰這個(gè),一會(huì)兒去安慰那個(gè),忙的不可開(kāi)交。放學(xué)后,我們卻一臉笑容地對(duì)父母傾訴一天的校園生活,全然忘記了離開(kāi)父母時(shí)的不舍。就這樣,在一年級(jí)老師的啟蒙下,我們踏上了漫漫學(xué)路……

光陰好似天空劃過(guò)的一顆流星,稍縱即逝。我們到了離別的那一天。同學(xué)們都對(duì)親愛(ài)的老師們表達(dá)了自己的謝意。輪到我時(shí),我楞住了,因?yàn)橄胝f(shuō)的話實(shí)在太多太多,最后用我的熱淚來(lái)道謝。

“茄子”,我們那天真無(wú)邪的笑容永遠(yuǎn)定格在了那一刻??粗且粡垙埵煜ざ吧哪?,似乎充滿了對(duì)過(guò)去的留戀和對(duì)未來(lái)的憧憬。從那以后,畢業(yè)照就像一把利刃斬開(kāi)了我們朋友之間的友誼,曾經(jīng)要好的伙伴,現(xiàn)在聯(lián)系也寥寥無(wú)幾。偶爾遇見(jiàn)幾位同學(xué),也會(huì)裝作不認(rèn)識(shí)。曾幾何時(shí),我們變得如此陌生。

我曾幾次去過(guò)母校,見(jiàn)到了我的啟蒙老師,他仍在教一年級(jí),但雙鬢卻多了幾縷白發(fā),滄桑的臉上多了幾絲皺紋。我哭了,我哭蒼天為什么不留情,讓時(shí)間過(guò)的那么快;我哭蒼天為什么不給老師多幾年的青春,讓他給祖國(guó)的花朵繼續(xù)澆水施肥;我哭為什么“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干……

在光陰的長(zhǎng)河中,我就是一條魚(yú),只能順流而下,只能回首觀望。這張畢業(yè)照就好似一個(gè)湖,是一個(gè)能讓我停下休息,回望人生旅途的湖。

  小學(xué)畢業(yè)照作文4

我知道這是我和我的同學(xué)們?cè)谛W(xué)的最后的一段時(shí)光——因?yàn)檫@是我小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期了。

中午老師把我們帶到一個(gè)“臨時(shí)攝影棚”,我們大家都知道這是要拍畢業(yè)照了;我知道大家的想法幾乎都和我一樣——依依不舍同學(xué),不想分開(kāi)?;叵肴昙?jí)時(shí)我來(lái)這個(gè)學(xué)校的第一天,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)能融入到這個(gè)大家庭中,可現(xiàn)在每一個(gè)人都成為了我的好朋友。要分手了真是有點(diǎn)戀戀不舍,可是又十分的期待自己早日步入中學(xué)大門,和未來(lái)的中學(xué)同學(xué)見(jiàn)面。我整理了一下自己的衣服,走到了指定的位置。

第一排是老師和較矮的同學(xué),后面按高矮來(lái)排。只聽(tīng)攝影師說(shuō)了一聲“茄子”,我們也跟著說(shuō)了一聲“茄子”。“咔嚓”一聲過(guò)后,一張清晰的照片進(jìn)入了電腦里;攝影師說(shuō)還要拍第二張,我的心里開(kāi)始忐忑不安,依依不舍的心情更加濃烈了;古人說(shuō)得好:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷,但我們會(huì)迎接更美好的未來(lái)。就在攝影機(jī)再次響起時(shí),我覺(jué)得時(shí)間逗留了,時(shí)間在那和同學(xué)一起學(xué)習(xí)和嬉戲的時(shí)光,在五(1)班的時(shí)光,在小學(xué)的時(shí)光。

雖然我們大家都要上中學(xué)了,要分開(kāi)了,但是我的心還是和大家在一起。

  小學(xué)畢業(yè)照作文5

照片,永恒地保留下了我心中最美的那一瞬間,或開(kāi)心,或悲傷,或不舍……

——題記

時(shí)間帶領(lǐng)我飛離了小學(xué)六年的美好時(shí)光,活潑機(jī)靈的趙文嘉、雷厲風(fēng)行的語(yǔ)文雷老師、和藹可親的數(shù)學(xué)趙老師……他們都定格在我的小學(xué)畢業(yè)照上,封存在我的心底。

用指尖輕輕滑過(guò)畢業(yè)照里每個(gè)同學(xué)的臉龐,曾經(jīng)朝夕相處的一個(gè)個(gè)身影,仿佛又鮮活地朝我走來(lái),

瞧!那個(gè)輕撓著頭,笑起來(lái)眼睛瞇縫成一對(duì)豌豆莢的女孩,就是樂(lè)于助人的張熹雯了。她笑口常開(kāi),善解人意,遇事沉著冷靜,所以人見(jiàn)人愛(ài)。操場(chǎng)上我們一起奔跑,吃飯時(shí)我們一起分享,教室里我們一起學(xué)習(xí)……想起她,我就嘴角含笑,溫柔如水般浸濕我的心房。

呵!成績(jī)一直名列前茅的葉俊文在照片上擠眉弄眼,他在班上起著帶頭作用,是許多同學(xué)的榜樣,想起他,我心中泛起了一股思念的漣漪。

哎!這個(gè)清秀靦腆的女孩便是我的摯友——趙文嘉。那些年,我們一起哭過(guò)、笑過(guò)、憧憬過(guò);那些年,我們一起跳皮筋、跑步、蕩秋千、捉迷藏,無(wú)憂無(wú)慮地生活;那些年,稚嫩的我們信誓旦旦,拉著小手,說(shuō)好永遠(yuǎn)不分離,一起學(xué)習(xí)、一起長(zhǎng)大、一起老去。然而時(shí)光就像一把無(wú)情的刻刀,輕輕一劃,就破碎了我們相守的諾言。想起她,我的視線漸漸模糊,眼眶里有薄薄淚霧彌漫。

嘿!那不是我們雷厲風(fēng)行的班主任雷老師嗎?是她,處處包容我們的缺點(diǎn);是她,鞭策和鼓勵(lì)我們;還是她,教會(huì)我們做人的道理。她在我童真的心靈里播下美好的種子,我相信,這些種子會(huì)在我今后的人生路上開(kāi)花、結(jié)果!想起她,她的諄諄教誨,像細(xì)碎的金子般閃爍著永不磨滅的光芒,注視著我,陪伴我最初的腳步,指引我人生最初的方向。

這一張畢業(yè)照里,承載著六年的歡笑與淚水,它用定格的方式留住了如煙的時(shí)光,它在記憶中沉默著,卻像生了根一般扎在我的心上,一日又一日,一年又一年……

  小學(xué)畢業(yè)照作文6

風(fēng)緩緩地吹著,暖融融的陽(yáng)光灑滿了大地。我愜意的享受著,也不禁想起,那年也是如此……

思緒回到幾年前。那是我還是個(gè)小學(xué)生,坐在教室里,聽(tīng)著老師的教導(dǎo),跟著老師一起云游“各國(guó)”。同學(xué)們?cè)谝黄鸾獯鸶鞣N疑問(wèn),有時(shí)為自己的好方法而感到滿意,也有時(shí)為了堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)而與其他人開(kāi)啟“唇槍舌戰(zhàn)。”每一節(jié)課都充滿了挑戰(zhàn),讓人在其中好不樂(lè)哉。

每當(dāng)下課,聽(tīng)到那悅耳的鈴聲,我們馬上轉(zhuǎn)換模式,不再是那樣嚴(yán)肅——女生們?cè)谝黄鹛そ睿闹素浴6猩鷦t三個(gè)一組,五個(gè)一群玩著各種各樣的游戲。在別人眼里就是一個(gè)個(gè)小“瘋子”,但對(duì)他們來(lái)說(shuō)這是當(dāng)時(shí)最大的樂(lè)趣。

不過(guò)有快樂(lè)的時(shí)候也會(huì)有煩惱。在面對(duì)試卷時(shí),不少人就耷拉著腦袋。但依然認(rèn)真的看著,做著每一道題。有的人為此出了一頭細(xì)汗,有的草稿紙上寫(xiě)滿了密密麻麻的算式,而有的人也會(huì)因?yàn)樽龀隽艘坏李}而長(zhǎng)舒一口氣??荚嚂r(shí)間一到,試卷一收,同學(xué)們又會(huì)組成幾個(gè)幫派熱火朝天的`討論著答案。每個(gè)同學(xué)的臉上有高興,也有悲傷。但是整個(gè)氣氛都是充滿朝氣的。對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)“瓊瑤”后的“喜劇”。

但于我們班的運(yùn)動(dòng)好手來(lái)說(shuō),運(yùn)動(dòng)會(huì)是一大盛事。他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上盡情揮灑汗水,而我們就在一旁憋足了勁兒喊著加油。團(tuán)結(jié)的精神也在此表現(xiàn)的淋淋盡至。

那時(shí)嘴上不曾提“朋友”二字,但那堅(jiān)固的友誼已經(jīng)埋在了內(nèi)心深處。也許在多年以后會(huì)漸漸淡忘,但再?gòu)哪呛窈竦南囗持蟹霎厴I(yè)照,每個(gè)人的嘴角應(yīng)該都會(huì)勾起一個(gè)微笑。

時(shí)間還在滴答滴答的走著,我們還在不斷前進(jìn)。我已步入初中,在初中生活中我再一次看到了從前“影子”,我相信這將又是一場(chǎng)盛會(huì)。時(shí)光荏苒,友誼長(zhǎng)存。

  小學(xué)畢業(yè)照作文7

一張薄如蟬翼的照片,道不盡那動(dòng)人的故事,一層淡淡的蒙灰,蓋不了那濃濃的思緒,觸我心弦的照片,喚回了我那段塵封的記憶。

去年的那個(gè)夏天,天氣悶熱,讓人煩悶,恰逢那一天,或許是我們最后相淡淡的愁離之感,但依然還是充滿了歡笑。老師讓我們排好隊(duì)伍,準(zhǔn)備去拍照。那一條走廊又窄又長(zhǎng),但那6年里,它卻承載著我們童年的歡聲笑語(yǔ),如今,我們帶著夢(mèng)想將重新起航遠(yuǎn)方。

我們排好隊(duì),站在教室樓前,背后的那間教室,承載了我們多少酸甜苦辣。想不到這么快就要離開(kāi)了,眼淚在眼角上醞釀著,眼淚里有著不舍心酸,有著回憶,我強(qiáng)忍住淚水,淚眼朦朧地仔細(xì)打量著學(xué)校里的種種,同學(xué)們都沉默了,沉默中蘊(yùn)藏著一份不舍,天空也在為我們送別。學(xué)校里,傳過(guò)陣陣?yán)世蕰?shū)聲,他們的聲音清脆洪亮,讓我想起了剛剛踏進(jìn)校門,羞怯地望著陌生一切的情景。

當(dāng)踏上那條道路,我的腳沉重極了,那是條“不歸路”當(dāng)我們進(jìn)去拍照片時(shí),場(chǎng)下的老師都在看著我們,眼神中有一絲期待,眼角旁泛起淚花,我們看著照相機(jī),眼神中是堅(jiān)毅,是不舍,當(dāng)老師安坐在第一排,我們明白這一刻來(lái)臨了,照相機(jī)的一聲聲響,也只有僅僅幾秒,這一刻,成為我人生一個(gè)篇章的落幕。

那張照片,沒(méi)有多么隆重的背景,沒(méi)有多么盛大的彩排,但卻是我最美好的一個(gè)寶藏。

  小學(xué)畢業(yè)照作文8

畢業(yè)照里的每一個(gè)面孔都是那樣的熟悉,每一份回憶,都深深烙印在了骨子里。夕陽(yáng)的光斑灑下來(lái),照片在驀然間有些模糊,一片虛無(wú)。漸漸地,仿佛回到了最初的模樣……

剛剛步入小學(xué),看著教室里聊得熱火朝天的同學(xué)們,心在劇烈跳動(dòng)。年少的自己不懂得什么叫孤單,拉開(kāi)椅子輕輕坐下,用稚氣的眼睛打量著新的環(huán)境,新的同學(xué),根本想不到———這些在六年來(lái)逐漸熟悉的陌生人給予的陪伴,卻成了即將分別時(shí)最大的不舍。

八月的桂花飄香,男生們翻過(guò)欄桿,在花壇里抱著桂花樹(shù)使勁搖,淺金色的小桂花紛紛落下。坐在桂花樹(shù)下的女生們驚呼起來(lái),隨即笑開(kāi),在桂花堆里挑挑揀揀,輕嗅,收集起來(lái)。在那個(gè)最天真稚嫩的年華里,有的,是我們一串串的笑聲,像一朵朵不知名的花兒,一個(gè)個(gè)清脆的銀鈴。記得有一次下大暴雨,第二天桂花全不見(jiàn)了,樹(shù)葉依舊綠意盎然,卻不見(jiàn)了暗香的浮動(dòng)。一夜之間,花全落盡了,任你怎么仔細(xì)也尋覓不到。做早操時(shí)路過(guò)垃圾桶,瞥見(jiàn)里面滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)亩际潜挥晁窳说墓鸹?,先是一怔,然后心里就微微地難受起來(lái)了……

呵,也許我們所有人的緣分就像是八月的桂花一般,可以瘋狂地綻放,卻抵不過(guò)名為“離別”的這場(chǎng)暴雨。最終會(huì)被遺棄在記憶最荒蕪的地方,不見(jiàn)一絲光亮。驀然收回思緒,我小心翼翼地將畢業(yè)照鎖在抽屜里。轉(zhuǎn)身離開(kāi),連同畢業(yè)照背后的所有故事,一起封存,只道一句:后會(huì)有期。

  小學(xué)畢業(yè)照作文9

在不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)在采荷二小共度了6個(gè)春秋,這是我們?cè)谛W(xué)生涯中的最后一個(gè)學(xué)期,我們用拍畢業(yè)照的方式寄托我們衷心的祝福!

明天早上7點(diǎn),我們將和小學(xué)的恩師、患難與共的同學(xué)拍一張畢業(yè)照。這里面飽含著我們對(duì)母校的不舍,對(duì)恩師的敬仰和對(duì)同學(xué)們深深的留戀。明天我們將佩帶好鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿好整齊的校服,系好白色的球鞋,整齊的頭發(fā)。當(dāng)然要在拍畢業(yè)照時(shí)留下個(gè)好印象。在我們的小學(xué)生涯中展現(xiàn)最好的一面,畫(huà)上完美的句號(hào)。

明天就要拍畢業(yè)照了,好象是給我們注射的興奮劑,我們是又激動(dòng),又緊張。同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間都在議論拍畢業(yè)照的事,你一言我一句的,大家紛紛表達(dá)自己的看法。可見(jiàn)同學(xué)們對(duì)拍畢業(yè)照的重視程度!但是這張照片又鉤起我們?cè)S多的思緒。我相信小學(xué)的畢業(yè)照,中學(xué)的,高中的,包括大學(xué)的,我們都會(huì)珍藏起來(lái),成為我們成長(zhǎng)道路上的一顆閃亮的星星。他將陪伴我們一生!

小學(xué)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活都濃縮在這張畢業(yè)照里,畢業(yè)照也是我們同學(xué)之間友誼的印證!我們雖然要分開(kāi)了,我想我們的友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久,我們的心會(huì)永遠(yuǎn)在一起!

明天早上,讓我們記住友誼的結(jié)晶!

  小學(xué)畢業(yè)照作文10

搬家時(shí),從柜子底下,找出了這張照片,拂去灰塵,我笑了。

雖說(shuō)從小學(xué)畢業(yè)一年不足,但同學(xué)之間的友情,似乎已被沖淡了許多,那時(shí)的我們,現(xiàn)在還好嗎?

“來(lái),來(lái),拍畢業(yè)照啦!快把校服套上!”同學(xué)之間互相整理衣帽,興奮不已。雖幾日之后便是畢業(yè)考,同學(xué)們已十分緊張,但畢業(yè)照帶來(lái)的歡樂(lè)沖去了幾分戰(zhàn)栗。時(shí)近傍晚,夏日的太陽(yáng)不再那么熱烈。清涼的風(fēng)吹在臉龐上,同學(xué)們已站好隊(duì)伍準(zhǔn)備拍照了?!皝?lái),三二一,茄子!”照相機(jī)被按下的那一刻,定格那永恒的一瞬間。

沒(méi)兩日,我們便收到了那張畢業(yè)照了,再?zèng)]兩日,我們便考試了。

散學(xué)典禮來(lái)了。同學(xué)們?nèi)綀?chǎng)了?!跋聦W(xué)期,不在一起了,再見(jiàn)。”同學(xué)們聽(tīng)了這話,紛紛與伙伴相擁。六年的同學(xué)情,哪能說(shuō)散就散!這同學(xué)情,不分高低貴賤、貧窮富貴,在這張畢業(yè)照上,我們永遠(yuǎn)是朋友!

三十八位學(xué)生,三位校長(zhǎng),三位教師,三位教學(xué)主任,一位管事,我們是一個(gè)大家庭。學(xué)生們搞怪的動(dòng)作,成了這張畢業(yè)照的亮點(diǎn)?!靶※i子”的斜視,小宇的嘟嘴,陽(yáng)陽(yáng)的溫柔,濤的露齒笑,榮的呆萌……我親愛(ài)的同學(xué)們看著他們,我笑了……

我把這張照片輕輕放入——我的記憶中,連同那小學(xué)的六年時(shí)光……

小學(xué)畢業(yè)照感言大全

畢業(yè)是一個(gè)詞語(yǔ),意思是學(xué)生在學(xué)校或訓(xùn)練班修業(yè)期滿,達(dá)到規(guī)定要求,結(jié)束在校學(xué)習(xí),也可以引申指小結(jié)、休止。下面是小學(xué)畢業(yè)照感言大全,請(qǐng)參考!

【第1句】:六個(gè)希冀的春天,我們播種六次;六個(gè)金黃的秋天,我們收獲六遍;我們?cè)?jīng)受六個(gè)火夏的磨礪和六個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。

【第2句】:擁有一顆年輕快樂(lè)的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào),給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!

【第3句】:崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),它能照亮生活中的每一步路。

【第4句】:柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

【第5句】:我們是幸運(yùn)的,逢上這好時(shí)光;我們有靈氣,去把握時(shí)機(jī),未來(lái)在我們身上。

【第6句】:朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!

【第7句】:愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

【第8句】:友誼是一首無(wú)字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開(kāi)一樹(shù)美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

【第9句】:我的朋友們,我們要暫時(shí)分別;“珍重珍重”的話,我也不再說(shuō)。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

【第10句】:6年寒窗苦讀,如今終有所成。小學(xué)生活一定豐富多彩,衷心希望你中學(xué)生活快樂(lè),日后有所建樹(shù)!

【第11句】:山??梢宰韪舯舜?,卻阻隔不我的思念,距離可以拉開(kāi)你我,卻拉不開(kāi)真摯的情誼,時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻忘不永遠(yuǎn)的朋友。

【第12句】:與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

【第13句】:別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南M诎参俊?/p>

【第14句】:同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

【第15句】:靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?,心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。

【第16句】:學(xué)習(xí),就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西。

【第17句】:機(jī)會(huì)就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽(tīng)。

【第18句】:我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹(shù),我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。

【第19句】:小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

【第20句】:在忙碌的`生活中別忘抽個(gè)時(shí)間,讓自己輕松一睛,永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂(lè)的心。

【第21句】:也許人生的路很漫長(zhǎng),我們的這6年只是其中的一個(gè)小插曲。但是在這六年中,我時(shí)時(shí)刻刻感受到同學(xué)們給我?guī)?lái)的溫暖。謝謝你們,希望到初中我們還是好朋友。

【第22句】:時(shí)間過(guò)得好快、好快,讓我感覺(jué)不到它的速度,沒(méi)有任何東西可以追上它。分開(kāi)后,也可能回憶,也可能思念,有機(jī)會(huì)的話,還可能在相遇。

【第23句】:不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

【第24句】:你和我的情誼永不遺失,會(huì)長(zhǎng)久下去!直到永遠(yuǎn)。

【第25句】:一陣清風(fēng)吹來(lái)時(shí),葉子回歸大地。你是否也將離去?世界上沒(méi)有不散的宴席,但我希望,我能留在你的心中!

【第26句】:你是我永遠(yuǎn)分不開(kāi)的一棵樹(shù),你在左,我在右,人分開(kāi),而心不分開(kāi),你永遠(yuǎn)在我心,在我們的心中永不分開(kāi)。你給我的禮物,就是你的友情。

【第27句】:你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

【第28句】:愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

【第29句】:我們即將迎來(lái)一個(gè)“離”字!心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。但是,我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。

【第30句】:我們擁有六個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

【第31句】:畢業(yè),多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

【第32句】:我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

【第33句】:不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

【第34句】:六個(gè)希冀的春天,我們播種六次;六個(gè)金黃的秋天,我們收獲六遍;我們?cè)?jīng)受六個(gè)火夏的磨礪和六個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

【第35句】:畢業(yè),多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

【第36句】:像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,小學(xué)時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

【第37句】:盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

【第38句】:理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。

【第39句】:我們?cè)咴谕甑穆飞希粗覀兂砷L(zhǎng)的路,腳步向我們遠(yuǎn)去,我們的心中,都珍藏著朋友的友情,他會(huì)成為成長(zhǎng)路上的里程碑。

【第40句】:青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中,母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

【第41句】:揮手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無(wú)形中牢牢地系在我的心上。

【第42句】:我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

【第43句】:相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

【第44句】:人生就像汪洋中的一條船,在大海上飄蕩,風(fēng)是我的方向,在船停泊的片刻,我們相識(shí)。在這快樂(lè)而有意義的六年里,我們都有著很好的友誼生活。

【第45句】:衷心祝福你能在未來(lái)的日子里保持一個(gè)好的心態(tài),來(lái)面對(duì)人生旅途中的荊棘,能夠做到。

【第46句】:同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

【第47句】:你長(zhǎng)的雖然沒(méi)有你自己認(rèn)為的那么帥氣,但是那張能說(shuō)話的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無(wú)所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學(xué)的生活里將幽默進(jìn)行到底。

【第48句】:面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒。

【第49句】:你終于要走,但你把花的形象留下來(lái),你把花的芬芳留下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。

【第50句】:共同生活六年,一起奮發(fā)六年,繼續(xù)共勉!

【第51句】:我深深地理解,耗費(fèi)多少時(shí)間,戰(zhàn)勝多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

【第52句】:兩千多個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束,六年歲月,那么多爭(zhēng)執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給過(guò)去?

【第53句】:寶貴的暑期時(shí)間,不要只用來(lái)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是在校時(shí)的事,而應(yīng)該用來(lái)游學(xué)、實(shí)習(xí),大塊的假期時(shí)間,實(shí)習(xí)更值得你投資。

【第54句】:用智慧描繪生命的畫(huà)板,用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷,用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天不一定會(huì)燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無(wú)悔!

【第55句】:往前走,決不能把命運(yùn)的纖繩,拴在青春的幻想上。

【第56句】:愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

【第57句】:還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

【第58句】:今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。

【第59句】:動(dòng)身的時(shí)刻到,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

【第60句】:那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

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