幼兒園植樹節活動方案中班

為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園植樹節活動方案中班篇一
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了西二幼孩子們的熱情,詳細內容請看下文幼兒園中班植樹節活動方案。
3月12日是一年一度的植樹節,為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。
活動目標:
1.情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風采。
3.知識目標:了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,并去社區、街道向居民和行人宣傳。
幼兒園植樹節活動方案中班篇二
早春三月,草長鷹飛間,冬天的.寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了洛城幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,獲得更多親近春天的快樂體驗,幼兒園于3月11日組織中班小朋友進行了一次以“護綠行動從我做起”為主題的護綠活動。
1、從小愛護花木、保護環境,知道了小樹、花草是我們人類的朋友。2、自己動手,親身體驗護樹活動。
3、感受大自然、周圍環境的美好,初步建立保護環境的責任感。
1、本周區域中幼兒制作護樹卡、心愿卡,把對小樹的祝福以畫的方式表現出來,并塑封。制作白紙的橫幅。
2、教師請第二組幼兒設計宣傳植樹節、植樹造林的宣傳畫。
一、植樹前的談話:你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹節)(把這一天定為植樹節,一是為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀念日)。另外,3月12日剛好是驚蟄之后,春分之前,對全國來說,這時候植樹是最適宜的。)你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(告訴幼兒樹木可以制作家具、門窗、結水果;還可以美化環境,凈化空氣)如果沒有樹會怎樣?觀看“風沙的危害”多媒體課件,讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”,多媒體課件,了解風沙對人類的危害,師生共同想辦法解決風沙給人們帶來的危害,多種樹。用樹林擋住風沙,減少風沙給人們帶來的危害。
二、植樹節活動儀式開始:
(一)教師組織幼兒給樹系心愿卡,(在區域活動中制作好)并對小樹說一句祝愿的話,老師拍照。
(二)共同制作橫幅:護綠行動,從我做起。教師請第一組幼兒把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現出來。
全體中班小朋友以繪畫、粘貼、涂色等形式裝扮橫幅。
幼兒園植樹節活動方案中班篇三
20xx年3月12日
中班全體幼兒和老師。
1、知道“3月12日”是植樹節;
2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。
1、幼兒自備塑料瓶、肥料;
2、有關“植樹節”的知識。
1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節,我們將為去年種的小樹施肥、澆水,并量量它有多高、多粗了,最后為幼兒園的植物施肥、澆水,為環保出自己的一份力。
2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊,老師帶領幼兒為小樹量身高,然后為小樹施肥、澆水。
3、老師帶領幼兒為園內的花草施肥、澆水,引導幼兒要按順序給園內的植物施肥、澆水,并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。
4、老師帶領幼兒回到班上,畫出自己心中的樹。
5、活動結束。
通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節的相關知識,同時增強幼兒保護環境、保護大自然的意識,樹立幼兒從身邊的綠色開始,用自己的雙手照顧綠化,從保護身邊的綠色做起,共同創建美好的綠色校園的意識。
幼兒園植樹節活動方案中班篇四
春回大地,萬物復蘇,為從小培養幼兒尊重自然,關愛環境意識。樹立環保意識。從我們身邊做起,從小事做起讓幼兒體驗愛護環境的快樂!
全園師生(豆班不參加具體活動)
各班準備水桶,澆水工具
時間內容地點負責人備注9:30-9:40宣傳啟動儀式幼兒園球場代恒全園參加(各班清點人數)9:40-10:00前往各班區域各班區域各班班主任讓每個幼兒都參與到澆水活動中來,一人一點,教師輔助宣導植樹節的意義10:10-10:20環保魔術師各區域各班班主任負責清理各自區域的紙屑、垃圾、石子放垃圾桶,引導幼兒注意觀察幼教早教。10:20-11:00“我是環保小天使”繪畫活動各班教室各班教師各班教師引導幼兒將今天見聞用繪畫的形式展現出來,離園活動進行點評。
植樹節各班負責區域:大班組:游泳池后邊樹木
中班組:山坡后樹木
小班組:戲水池后樹木
豆班組:組織幼兒巡場觀看,教師做好引導工作!
主持人:代恒
拍攝:馬麗施、李霏霏、各班
協助人員:辦公室人員按照分工歸回各級組
幼兒園植樹節活動方案中班篇五
1、知道3月12日是植樹節。
2、進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的內在聯系。
3、通過對樹的認識和探究,激發幼兒愛樹、護樹的情感。
1、教師準備一些市區綠化的錄像帶、照片等資料。
2、與家長取得聯系,爭取家長的大力支持
1、綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并拍照,了解這些樹的生長特性。
2、共同討論樹木與人類的關系,了解樹的作用
3、教室帶孩子一起到戶外種樹,拍照。
4、樹木護養:老師和家長一起教給孩子一些有關養護樹木方面的常識。
幼兒園植樹節活動方案中班篇六
20_年,國家將霧霾天氣納入20_年自然災情進行通報,全國五分之一國土遭遇霧霾。霧霾天氣的形成主要是人為的環境污染,再加上氣溫低、風小等自然條件導致污染物不易擴散。氣體能直接進入并粘附在人體下呼吸道和肺葉中,對人體健康有傷害。消除霧霾已成為環保的中心話題,綠化地球更是我們義不容辭的責任,為了全面提高學生的環境素養與行為意識,充分發揮學校師生參與生態環保建設的作用,在第z個植樹節來臨之際,_中學團委、學生會組織學校師生將于20_年3月16日舉行植樹活動。
一、活動目的
通過植樹活動,綠化地球,增強環保意識。
二、活動的前期準備
(1)活動主題:綠化地球,遠離霧霾
(2)活動組織:_中學德育處、團委、學生會;
(3)活動協助部門:校學生會外聯部;
(4)活動時間:20_年3月16日15:00—16:00;
(5)活動地點:_;
(6)活動的參加人員與人數:校團委老師、學生會成員;
(7)活動集合地點:校大門廣場;
(8)活動的前期宣傳:校廣播站的宣傳,展板海報;
(9)植樹所需樹種、數量以及活動經費預算:
三、活動內容
(1)在老師帶領下,學生領取勞動工具在指定地點集合后前往地理園;
(3)老師與學生開始植樹;
(4)植樹過程中,要抓拍一些精彩的瞬間,植樹活動結束后,師生合影留念;
(5)植樹活動結束后,由老師帶隊原路返回,返還勞動工具。
四、活動后的總結
(1)由學生代表撰寫活動報告并寫出新聞稿,在坪高內外播出;
(2)對活動中出現的問題進行總結。
五、活動意義
保護環境是中國公民應盡的責任,是推動經濟發展的必要前提,也是廣大人民的共同期盼,本次實踐活動有利于學生的環境意識的提高,讓學生在綠色的環境中得到熏陶并在今后的生活中更有責任心。增長學生課外知識及動手參與能力。
幼兒園植樹節活動方案中班篇七
20xx年3月12日
中(-)班全體幼兒和老師。
1、知道“3月12日”是植樹節;
2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。
1、幼兒自備塑料瓶、肥料;
2、有關“植樹節”的知識。
1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節,我們將為去年種的小樹施肥、澆水,并量量它有多高、多粗了,最后為幼兒園的植物施肥、澆水,為環保出自己的一份力。
2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊,老師帶領幼兒為小樹量身高,然后為小樹施肥、澆水。
3、老師帶領幼兒為園內的花草施肥、澆水,引導幼兒要按順序給園內的植物施肥、澆水,并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。
4、老師帶領幼兒回到班上,畫出自己心中的樹。
5、活動結束。
通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節的相關知識,同時增強幼兒保護環境、保護大自然的意識,樹立幼兒從身邊的'綠色開始,用自己的雙手照顧綠化,從保護身邊的綠色做起,共同創建美好的綠色校園的意識。
幼兒園植樹節活動方案中班篇八
一、活動聯合發起:
共青團中央學校部、新浪微博、iearth-愛地球環保機構
二、活動聯合承辦:
新浪校園、微公益、新浪環保
三、活動背景:
共青團中央學校部、新浪微博、iearth-愛地球環保機構共同發起的全國大學生綠植領養活動,在于傳遞環保理念,鼓勵大學生親身參與綠色植物種植行動,積極喚醒全國大學生環保意識。種子變綠植的過程不僅是碳中和的過程,也是愛地球理念傳播的過程。低碳環保的大學生生活,從一顆傳播愛與生命的綠植種子開始。
x年x月,第一界全國大學生綠植領養活動活動啟動至今,活動已經先后進入上千所大學免費派發了各類綠植種子,種植綠色植物上百萬株。x年,第三屆全國大學生綠植領養活動繼續起航,并面向全國高校招募承辦合作社團,共同參與到種子派發、碳中和承諾行動當中。
參與環保行動,宣傳環保意識,保護我們共同的地球家園,也是我們當代每一個大學生應盡的責任和義務。
四、活動主題:
種子變綠植低碳在身邊
五、活動周期:
x年x月x日——20_年x月x日
六、活動內容和開展形式策劃:
1、種子派發及領養落地活動:
全國大學生綠植領養活動以傳播碳中和理念為目標,在宿舍、食堂門口等大學生聚集區免費向大學生派發綠植種子,現場活動內容參考以下四個環節:
(2)鼓勵大學生活動現場領養一包綠植種子,親身參與環保種植行動;
(3)將綠色環保低碳宣言,寫在空白海報上,現場拍照通過微博發送出去;
(4)現場工作人員集體喊出綠色環保口號,或擺出環保造型,拍攝成視頻短片或照片,通過微博平臺傳播。
綠色環保宣言新浪微博發送方式:
(1)可直接編輯短信內容:綠色環保宣言發送至_x(短信號碼由新浪校園統一分配給各高校)
(2)或登陸新浪微博客戶端,編輯:#x大學綠植領養#+綠色環保宣言,發送微博
2、線上互動活動開展形式:
(1)活動話題頁推廣
(2)21天環保宣傳計劃活動開展:
新浪校園在活動期間發起:綠植領養21天環保宣傳計劃。
(3)#我承諾為城市減碳#話題互動
參與@愛地球在微公益上平臺上發起的#我承諾為城市減碳#話題互動公益項目,傳播環保意識。
七、新浪校園物料提供列表
物料每校數量領取方式
綠植種子一份
(500袋)現場通過新浪微博發送綠色環保宣言,即可贈送參與者一份
卡套100活動禮品
三好學生勛章25活動禮品
達人勛章25活動禮品
公仔3活動現場抽獎禮品
或前期微博賬號發起有獎轉發宣傳帶動禮品
工作t恤2工作人員t恤
便簽本6用于綠色環保宣言貼紙展示
微博空白海報30用于前期宣傳和現場參與方式展示
綠植活動主題海報20用于前期宣傳和現場展示
橫幅1用于活動現場展示
綠植活動貼紙10用于活動現場展示
注意:種子寄到各承辦高校后,需要提前進行分裝。每校郵寄物料為:50g種子、500個塑料小袋,500張包裝紙。分裝時每袋裝10-15顆種子即可,不要包裝太多,以免浪費和造成種子數量不足。
幼兒園植樹節活動方案中班篇九
實踐活動“我們植樹去”
1、 知道3月12日是植樹節,有愛護樹木的意識。
2、 能參與幼兒園的綠化行動,爭做幼兒園小主人。
策劃者:虞美人
活動對象:中班級部
1、 小組準備小樹苗一棵、水桶、小鏟;
2、 查看
幼兒園需要補種的樹苗
3、 植樹流程一張
1、 提出活動要求:
要求:找到需要補種小樹苗的地方,小組合作種植
2、 幼兒按照植樹流程小組合作植樹
植樹流程:挖土——埋樹根——培土——踩實——澆水
重點指導:勞動前先分工,不爭搶
3、參觀我們種植的小樹苗,體驗成功的喜悅。
春回大地,萬物復蘇,為從小培養幼兒尊重自然,關愛環境意識。樹立環保意識。從我們身邊做起,從小事做起讓幼兒體驗愛護環境的快樂!
:全園師生(豆班不參加具體活動)
各班準備水桶,澆水工具
時間內容地點負責人備注9:30-9:40宣傳啟動儀式幼兒園球場代恒全園參加(各班清點人數)9:40-10:00前往各班區域各班區域各班班主任讓每個幼兒都參與到澆水活動中來,一人一點,教師輔助宣導植樹節的意義10:10-10:20環保魔術師各區域各班班主任負責清理各自區域的紙屑、垃圾、石子放垃圾桶,引導幼兒注意觀察。10:20-11:00“我是環保小天使”繪畫活動各班教室各班教師各班教師引導幼兒將今天見聞用繪畫的形式展現出來,離園活動進行點評。
植樹節各班負責區域:大班組:游泳池后邊樹木
中班組:山坡后樹木
小班組:戲水池后樹木
豆班組:組織幼兒巡場觀看,教師做好引導工作!
主持人:代 恒
拍 攝:馬麗施、李霏霏、各班
協助人員:辦公室人員按照分工歸回各級組
幼兒園植樹節活動方案中班篇十
1.知道3月12日是植樹節。
2.通過活動的開展,讓幼兒懂得保護環境的意識。
3.活動中培養幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。
小班段——我給樹兒澆澆水
中班段——綠色植物種植
大班段——種植樹木
20xx年3月12日
第一項:教師講解植樹節的來歷及種樹的意義,講解護綠愛綠的重要性。
第二項:進入目的地分組進行活動。
第三項:整理工具、衣著回教室。