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年幼兒園重陽節活動策劃方案小班十 幼兒園重陽節活動策劃方案

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年幼兒園重陽節活動策劃方案小班十 幼兒園重陽節活動策劃方案

無論是在個人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應對各種挑戰和問題,實現個人和組織的發展目標。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實施。以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

幼兒園重陽節活動策劃方案小班十篇一

農歷九月初九是我國的傳統節日重陽節,重陽節又叫"老人節"。當今社會的孩子們,普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達自己對家人的愛。所以,設計這樣一節關于愛爺爺奶奶的活動非常重要。

1.引導幼兒欣賞兒歌,并初步學習兒歌。

2.通過兒歌,懂得要關心老人,要對老人有禮貌。

1.課前幫助幼兒了解一些有關重陽節的知識。

2.爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

一、導入

1.出示圖片引起幼兒的興趣。

2.觀看圖上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)。

3.他們為什么笑呢?(請小朋友說一說)4.原來他們要過節了,所以笑得那么開心。

二、欣賞兒歌《九月九》

1.老師完整地朗誦兒歌一遍。

2.再次讓幼兒欣賞一遍。

3.幼兒學習兒歌。(幫助幼兒矯正個別音)4.請幼兒說說平時可以用什么方式來表達對爺爺奶奶的愛。

5.請個別幼兒扮演爺爺奶奶,其余幼兒上來表演自己的方式。

6.教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,要有禮貌。

附兒歌:

九月九九月九,重陽到,爺爺奶奶哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽夸我好寶寶。

2.幼兒表演環節

歌曲:“我上幼兒園”

律動:“我的小手”

歌表演:“小豬吃的飽飽”

兒歌:“拍皮球”

歌表演:“兩只老虎“

3.互動環節

(1)擊鼓傳花

游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

(2)小腳踩大腳

游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

(3)剝橘子

師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

(4)品嘗重陽糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

4.活動結束。

幼兒園重陽節活動策劃方案小班十篇二

小班主題活動:走進敬老院

《幼兒園教育指導綱要》指出:“環境是重要的教育資源,應經過創設并有效地利用環境促進幼兒的發展?!薄俺浞掷蒙鐓^的教育資源,引導幼兒適當參與社會生活?!本啪胖仃?,秋高氣爽,正是幼兒戶外活動的大好時機,我們帶領大班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,看望那里的爺爺奶奶,和老人們一齊活動,既活躍心身又受到教育,還能提高繪畫本事,促進幼兒健康成長。設計這一主題活動正是為了體現《幼兒園教育指導綱要》的精神。

1、經過走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,產生愉悅的情緒和繪畫的欲望。

2、指導幼兒現場作畫,鼓勵幼兒大膽想象繪畫,培養創造思維本事。

3、培養幼兒尊敬老人,尊敬長輩,禮貌待人的品質。

4、在活動中提高口語交際本事。

教師準備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、幼兒操磁帶。

(一)談話導入,揭示活動資料及要求

親愛的小朋友們,你們明白此刻是什么季節嗎對!此刻是秋天,今日是重陽節,是爺爺奶奶的節日,讓我們帶著秋天的祝福,一齊走進敬老院,去看看那里的爺爺奶奶,獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧!我們將走出幼兒園,沿著寬闊的公路,迎著涼爽的秋風,排著整齊的隊伍,唱著歡樂的歌,走進敬老院。今日的活動對每個小朋友都是一次考驗,期望大家聽從教師的指揮,相信你們個個都是最棒的!

(二)排隊走進敬老院

孩子們在三位教師的帶領下,排著一字形隊伍,唱著歡樂的歌,沿著公路走進敬老院。

(三)向爺爺奶奶問好

請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶,所有的孩子齊聲說:“祝爺爺奶奶節日歡樂,身體健康!”

(四)表演節目

1、播放幼兒操樂曲,師幼一齊做幼兒操。

2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。

(五)就地作畫、獻畫

2、將幼兒分成六個小組,圍著臺階,準備畫畫。

3、分發彩筆和畫紙,講述繪畫要求。

4、幼兒作畫。教師們巡視指導,鼓勵孩子們展開想象作畫。

5、獻畫。師:大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子,有的畫了一個大蛋糕,還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫,此刻咱們把美麗的畫獻給敬愛的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節日歡樂,還要雙手遞給他們喲!

(六)沙地即興作畫

1、師:孩子們,剛才你們把畫獻給了爺爺奶奶,他們夸你了吧你們做得真好!教師想獎勵你們一次沙地作畫的機會,你們的腳下有一層細細的沙,能夠用小石子在沙上作畫,大家喜歡嗎能夠想畫什么就畫什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全衛生喲!

2、幼兒在沙地上用小石子作畫,教師也參與其中,傾聽他們說說為什么這樣畫,及時評價。

(七)合影道別

1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀。

2、與爺爺奶奶道別后排隊走回幼兒園。

(八)活動延伸

師:小朋友們,在今日的活動中大家表現真棒!回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節日歡樂,請你們代教師向爺爺奶奶表示節日的祝賀!

幼兒園重陽節活動策劃方案小班十篇三

農歷九月初九是我國的傳統節日重陽節,重陽節又叫"老人節"。當今社會的孩子們,普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達自己對家人的愛。所以,設計這樣一節關于愛爺爺奶奶的活動非常重要。

1.引導幼兒欣賞兒歌,并初步學習兒歌。

2.通過兒歌,懂得要關心老人,要對老人有禮貌。

1.課前幫助幼兒了解一些有關重陽節的知識。

2.爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

(一)、導入

1.出示圖片引起幼兒的興趣。

2.觀看圖上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)。

3.他們為什么笑呢?(請小朋友說一說)

4.原來他們要過節了,所以笑得那么開心。

(二)、欣賞兒歌《九月九》

1.老師完整地朗誦兒歌一遍。

2.再次讓幼兒欣賞一遍。

3.幼兒學習兒歌。(幫助幼兒矯正個別音)

4.請幼兒說說平時可以用什么方式來表達對爺爺奶奶的愛。

5.請個別幼兒扮演爺爺奶奶,其余幼兒上來表演自己的方式。

6.教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,要有禮貌。

幼兒園重陽節活動策劃方案小班十篇四

農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于"尊老、敬老"為目的主題活動是非常必要的。

重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候.......創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

1、讓兒童了解重陽節的風俗及民族文化含義;

2、培養兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統.

3、鍛煉幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養。

:xx敬老院

(一)物資及節目準備:

1、標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若干等。

2、老師穿統一園服,幼兒背統一書包、帶六一發的黃色帽子。

3、幼兒排練節目

(二)場地準備

1.提前與場地負責人進行溝通,確定。

2.根據場地情況進行合理規劃,幼兒表演區及老人觀賞、休息區。

3.在場內明顯的地方掛上條幅。

布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍。

(一)主持人開場

1、請爺爺奶奶入坐。

3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;

4、小朋友代表講話

(二)幼兒節目表演

1、現代舞《給我幾秒鐘》

2、小合唱《茉莉花》

3、爺爺奶奶與幼兒的互動環節:《擊鼓傳花》

4、歌表演《明月幾時有》

5、全體合唱《感恩的心》

(三)活動結束

1、幼兒給爺爺奶奶送上糖果,為爺爺奶奶捶捶背、錘錘腿,給爺爺奶奶說一句悄悄話。

2、合影留念。

幼兒園重陽節活動策劃方案小班十篇五

1、主持人(總負責):xxx

2、音樂播放:xxx

3、食物、禮物準備:xxx

4、場地安排、布置:xx及行政、后勤人員

5、拍攝:xxx

2024年xx月xx日上午xxx分

活動前奏:請大班組派出8名孩子給爺爺奶奶遞茶(佩戴禮儀帶,并說一句禮貌用語)。

1、主持人開場

今天是九月初九,既是我國傳統的“重陽佳節”,也是溫馨的“老人節”。俗話說:兩陽相重,九九艷陽天。的確,這秋高氣爽又正值豐收的季節,令人心情舒暢,精神百倍。爺爺,奶奶們,今天是你們的節日,沒有你們昔日艱苦的創業,哪來我們今天美好的家園?今天很榮幸的請爺爺奶奶來我們幼兒園做客,我們忠心的祝福你們健康長壽,晚年幸福!

2、園長媽媽致辭

下面請園長媽媽為我們講話!

4、潘文哲家長的古箏表演

謝謝園長媽媽對也爺爺奶奶的祝福,下面有請我們的特邀嘉賓小班xxx的媽媽和她的老師為我們帶來的古箏表演!掌聲有請!

5、游戲:大手拉小手(背景音樂《握手舞》)請小君、小高配合

今天是個高興的日子,我們請爺爺奶奶和小朋友一起做游戲好不好!規則:奶奶站一排,孩子站一排,中間隔著布,音樂響起,小朋友們隨意走動位置,音樂停,小朋友停,站在一排并從布中伸出小手,由爺爺奶奶摸摸看,是不是自己的孩子)

6、大班幼兒表演(舞蹈表演),快樂的游戲過后讓我們休息一下,接下來是大班小朋友給我們帶來的舞蹈,掌聲有請。

我們的爺爺奶奶是多才多藝的,不光會唱歌跳舞,還寫得一手漂亮的毛筆字,下面有請楊嘉韻奶奶給我們帶來功夫扇,尹浩然爺爺給我們帶來的毛筆字展示,掌聲有請。

8、蒙大班合唱《小龍人》,我們都是龍的傳人,我們都是一群可愛的小龍人,接下來請蒙大班為我們帶來歌曲《小龍人之歌》。

9、爺爺奶奶合唱《東方紅》《沒有共產黨就沒有新中國》(準備椅子10張)請黃黃、小高、小君配合。

有一首歌世代相傳我們永遠不會忘記,有一個人我們時刻想念在心,因為有了他的領導,才有了我們今天的幸福生活。讓我們一起唱響這首歌《東方紅》、《沒有共產黨就沒有新中國》。

10、律動:敲敲打打(幫爺爺奶奶捶背)音樂《敲敲打打》請小君配合。

小朋友們在家有沒有幫爺爺奶奶摧過背呀?爺爺奶奶老了,有時候會腿疼或者腰疼,在家里我們要多幫爺爺奶奶摧摧背,按按摩!今天就跟著我們的節奏一起幫爺爺奶奶摧摧背吧!

11、感恩大行動:喂爺爺奶奶吃水果沙拉(背景音樂《我愛爺爺奶奶》、《重陽九月九》)。

小時候都是爺爺奶奶喂我們吃飯,現在我們長大了,我們喂爺爺奶奶吃水果吧!老師幫我們準備了水果,請小朋友拿起水果喂給爺爺奶奶吃吧(問問爺爺奶奶好吃嗎?)。

12、祖孫動起來:1、健康運動 2、手語《感恩的心》(xxx、xxx負責)。

感恩的心,感謝有您,爺爺奶奶為祖國事業付出了自己的青春,為孩子付出了自己所有的愛,孩子們都銘記于心,現在請所有小朋友和爺爺奶奶起立,找一個舒服的位置站好,讓我們健康快樂的動起來!我們一起來做手語《感恩的心》。

13、給爺爺奶奶送禮物(禮儀隊)xxx(背景音樂《夕陽紅》)今天通過“九九會重陽”活動的開展,尊老、敬老、愛老的情感在大家心中深深地扎根、發芽。老人們在節日的祝福中享受著天倫之樂。請孩子們給你們的爺爺奶奶送上一份小小的禮物。

14、活動結束:《感恩的心》。

幼兒園重陽節活動策劃方案小班十篇六

活動時間:

20xx年10月2日重陽節或重陽節前后

活動地點:

幼兒園內操場

活動對象:

幼兒、爺爺奶奶、爸爸媽媽、外公外婆、老師

活動準備:

節目準備;

背景音樂準備;

提前邀約爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;

將橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

準備好給爺爺奶奶、外公外婆的禮物。

活動目標:

1、初步知道重陽節的基本習俗,和爺爺奶奶、外公外婆一起歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

活動過程:

(一)集中幼兒于操場列隊統一服裝,家長統一安排座位入座。

(二)升國旗

(三)介紹重陽節

1、背景音樂+幼兒朗誦《九月九日憶山東兄弟》)

2、老師引出重陽節主題

3、邀請爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節

師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶、外公外婆本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

師生共同邀請部分爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節的來歷和風俗。

注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

(四)幼兒表演環節

1、幼兒表演《弟子規》操

2、教師表演經典誦讀《大學》或《千字文》(行鞠躬禮,手拿畫卷誦讀)

3、幼兒齊誦《弟子規》———入則孝

4、大班孩子表演情景劇《黃香溫席》

5、給爺爺奶奶、外公外婆敬茶(背景歌曲《相親相愛一家人》)

6、家長代表發言分享感受

7、幼兒齊誦《弟子規》———出則悌

8、大班孩子表演情景劇《孔融讓梨》

9、向爺爺奶奶、外公外婆送上幼兒制作的小禮物,回到親人身邊

10、教師表演《感恩的心》

11、幼兒代表向每位老師送上一支玫瑰花,主持人引導眾人向老師行鞠躬禮

說:感謝老師的教導之恩,老師辛苦了,謝謝老師!

結束活動(背景音樂《感恩的心》)

幼兒園重陽節活動策劃方案小班十篇七

幼兒園重陽節活動策劃方案【一】

一、活動時間

2024年x月x日上午

二、活動地點

xx市xx社區

三、

活動準備

1、制作爺爺奶奶的禮物、賀卡。

2、學習歌曲《感恩的心》。

3、學習弟子規:《入則孝》。

四、活動目標

1、在學會念童謠的基礎上,嘗試匹配旋律演唱歌曲。

2、能根據歌曲的內容創編動作進行表演,增進對爺爺、奶奶的情感。 活動準備: 幼兒學習過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

活動過程:

1、回憶童謠的內容。

2、欣賞歌曲的旋律,嘗試用拍手表現歌曲的節奏。

3、學習演唱歌曲。

(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。

(2)欣賞教師演唱歌曲。

(3)集體學唱歌曲。

4、根據歌曲的內容創編動作進行表演。

(1)根據歌曲內容討論表演動作。

(2)扮演角色進行表演唱。

5.我和爺爺、奶奶過重陽 主要涉及領域: 綜合 活動目標

1、在和爺爺、奶奶一起過節的過程中,初步了解重陽節人們喜歡進行的一些活動。

2、能積極參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

3、增進和爺爺、奶奶的感情。

活動準備:

1、幼兒已有過重陽節的初步經驗。

2、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。

3、重陽糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節目,爺爺、奶奶準備的節目。

活動過程: 1

1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節。

2.了解活動的內容,討論相關問題。

(1)談話,初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。

(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。

3.和爺爺、奶奶一起登高。

4.表演、品嘗活動。

(1)為爺爺、奶奶表演節目、送禮物。

(2)爺爺、奶奶表演節目,和幼兒共同品嘗重陽糕。

(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

幼兒園重陽節活動策劃方案【二】

一、活動意圖:

農歷九月初九是我國的傳統節日重陽節,重陽節又叫"老人節"。當今社會的孩子們,普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達自己對家人的愛。所以,設計這樣一節關于愛爺爺奶奶的活動非常重要。

二、活動目標:

1.引導幼兒欣賞兒歌,并初步學習兒歌。

2.通過兒歌,懂得要關心老人,要對老人有禮貌。

三、活動準備:

1.課前幫助幼兒了解一些有關重陽節的知識。

2.爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

四、活動過程:

一、導入

1.出示圖片引起幼兒的興趣。

2.觀看圖上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)。

3.他們為什么笑呢?(請小朋友說一說)4.原來他們要過節了,所以笑得那么開心。

二、欣賞兒歌《九月九》

1.老師完整地朗誦兒歌一遍。

2.再次讓幼兒欣賞一遍。

3.幼兒學習兒歌。(幫助幼兒矯正個別音)4.請幼兒說說平時可以用什么方式來表達對爺爺奶奶的愛。

5.請個別幼兒扮演爺爺奶奶,其余幼兒上來表演自己的方式。

6.教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,要有禮貌。

附兒歌:

九月九九月九,重陽到,爺爺奶奶哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽夸我好寶寶。

2.幼兒表演環節

歌曲:“我上幼兒園”

律動:“我的小手”

歌表演:“小豬吃的飽飽”

兒歌:“拍皮球”

歌表演:“兩只老虎“

3.互動環節

(1)擊鼓傳花

游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

(2)小腳踩大腳

游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

(3)剝橘子

師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

(4)品嘗重陽糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

4.活動結束。

幼兒園重陽節活動策劃方案【三】

一、活動時間

2024年年xx月xx號上午x點。

二、活動地點

xx班教室

三、活動目標

1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

四、活動準備

糖果、重陽糕等

五、活動過程

1、介紹重陽節

3、爺爺奶奶媽親寶寶,寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),4、寶寶親爺爺奶奶,爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽糕,鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。

7、唱“xxxx.”歌曲。

引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

8、放“親親我”音樂,請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

9、愛爺爺奶奶:

為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

幼兒園重陽節活動策劃方案【四】

一、幼兒發展目標與主要內容

1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

活動準備: 大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。

二、活動過程

1.介紹重陽節

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節 師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎? 我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎? 師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

2.幼兒表演環節

3.互動環節

(1)擊鼓傳花 游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手 里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

(2)小腳踩大腳 游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪 一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

(3)剝橘子 師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

(4)品嘗重陽糕 和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和 爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到 自己的本領,認識到我們在長大。

三、活動結束

幼兒園重陽節活動策劃方案【五】

一、活動準備

二、活動負責人員

1、主持人(總負責):xxx

2、音樂播放:xxx

3、食物、禮物準備:xxx

4、場地安排、布置:xx及行政、后勤人員

5、拍攝:xxx

三、活動時間

2024年xx月xx日上午xxx分

四、活動流程

活動前奏:請大班組派出8名孩子給爺爺奶奶遞茶(佩戴禮儀帶,并說一句禮貌用語)。

1、主持人開場

今天是九月初九,既是我國傳統的“重陽佳節”,也是溫馨的“老人節”。俗話說:兩陽相重,九九艷陽天。的確,這秋高氣爽又正值豐收的季節,令人心情舒暢,精神百倍。爺爺,奶奶們,今天是你們的節日,沒有你們昔日艱苦的創業,哪來我們今天美好的家園?今天很榮幸的請爺爺奶奶來我們幼兒園做客,我們忠心的祝福你們健康長壽,晚年幸福!

2、園長媽媽致辭

下面請園長媽媽為我們講話!

4、潘文哲家長的古箏表演

謝謝園長媽媽對也爺爺奶奶的祝福,下面有請我們的特邀嘉賓小班xxx的媽媽和她的老師為我們帶來的古箏表演!掌聲有請!

5、游戲:大手拉小手(背景音樂《握手舞》)請小君、小高配合今天是個高興的日子,我們請爺爺奶奶和小朋友一起做游戲好不好!規則:奶奶站一排,孩子站一排,中間隔著布,音樂響起,小朋友們隨意走動位置,音樂停,小朋友停,站在一排并從布中伸出小手,由爺爺奶奶摸摸看,是不是自己的孩子)

6、大班幼兒表演(舞蹈表演),快樂的游戲過后讓我們休息一下,接下來是大班小朋友給我們帶來的舞蹈,掌聲有請。

7、功夫扇表演(xxx奶奶)音樂《中國功夫》請老人毛筆字(尹浩然爺爺)(準備紅紙、墨)請小君小高配合我們的爺爺奶奶是多才多藝的,不光會唱歌跳舞,還寫得一手漂亮的毛筆字,下面有請楊嘉韻奶奶給我們帶來功夫扇,尹浩然爺爺給我們帶來的毛筆字展示,掌聲有請。

8、蒙大班合唱《小龍人》,我們都是龍的傳人,我們都是一群可愛的小龍人,接下來請蒙大班為我們帶來歌曲《小龍人之歌》。

9、爺爺奶奶合唱《東方紅》《沒有共產黨就沒有新中國》(準備椅子10張)請黃黃、小高、小君配合。

有一首歌世代相傳我們永遠不會忘記,有一個人我們時刻想念在心,因為有了他的領導,才有了我們今天的幸福生活。讓我們一起唱響這首歌《東方紅》、《沒有共產黨就沒有新中國》。

10、律動:敲敲打打(幫爺爺奶奶捶背)音樂《敲敲打打》請小君配合。

小朋友們在家有沒有幫爺爺奶奶摧過背呀?爺爺奶奶老了,有時候會腿疼或者腰疼,在家里我們要多幫爺爺奶奶摧摧背,按按摩!今天就跟著我們的節奏一起幫爺爺奶奶摧摧背吧!

11、感恩大行動:喂爺爺奶奶吃水果沙拉(背景音樂《我愛爺爺奶奶》、《重陽九月九》)。

奶奶吃吧(問問爺爺奶奶好吃嗎?)。

12、祖孫動起來:1、健康運動 2、手語《感恩的心》(xxx、xxx負責)。

感恩的心,感謝有您,爺爺奶奶為祖國事業付出了自己的青春,為孩子付出了自己所有的愛,孩子們都銘記于心,現在請所有小朋友和爺爺奶奶起立,找一個舒服的位置站好,讓我們健康快樂的動起來!我們一起來做手語《感恩的心》。

13、給爺爺奶奶送禮物(禮儀隊)xxx(背景音樂《夕陽紅》)今天通過“九九會重陽”活動的開展,尊老、敬老、愛老的情感在大家心中深深地扎根、發芽。老人們在節日的祝福中享受著天倫之樂。請孩子們給你們的爺爺奶奶送上一份小小的禮物。

14、活動結束:《感恩的心》。

幼兒園重陽節活動策劃方案小班十篇八

農歷九月初九是我國的傳統節日重陽節,重陽節又叫"老人節"。當今社會的孩子們,普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的`。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達自己對家人的愛。所以,設計這樣一節關于愛爺爺奶奶的活動非常重要。

二、活動目標

1.引導幼兒欣賞兒歌,并初步學習兒歌。

2.通過兒歌,懂得要關心老人,要對老人有禮貌。

三、活動準備

1.課前幫助幼兒了解一些有關重陽節的知識。

2.爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

四、活動過程

(一)、導入

1.出示圖片引起幼兒的興趣。

2.觀看圖上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)。

3.他們為什么笑呢?(請小朋友說一說)

4.原來他們要過節了,所以笑得那么開心。

(二)、欣賞兒歌《九月九》

1.老師完整地朗誦兒歌一遍。

2.再次讓幼兒欣賞一遍。

3.幼兒學習兒歌。(幫助幼兒矯正個別音)

4.請幼兒說說平時可以用什么方式來表達對爺爺奶奶的愛。

5.請個別幼兒扮演爺爺奶奶,其余幼兒上來表演自己的方式。

6.教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,要有禮貌。

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