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工作總結:學校年度工作總結

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工作總結:學校年度工作總結

弘賢作文網“學校年度工作總結”相關工作總結作文內容:

學校年度工作總結(精選6篇)

  總結是人們對自己一年來的工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐活動的一種應用文體。下面是小編為你整理了學校年度工作總結,希望能幫助到您!

  學校年度工作總結 篇1

  20xx年轉眼之間已結束,在各級領導的關心支持下,經過全體師生努力,我們小學各項工作已經圓滿結束,現(xiàn)將一年來的工作總結如下:

  一、德育工作

  1、新時期教育的根本任務就是立德樹人,我們學校通過課堂、學校生活、校園文化三個陣地去落實,開學初把“三愛教育”作為本學期乃至今后長時間的重點工作。對學生的德育教育,每周利用國旗下講話進行紀律、衛(wèi)生、學習教育,圍繞重大節(jié)日進行教育,圍繞上級文件和時事做好教育,還開展了法制、反邪教、文明上網等教育,制定每個月養(yǎng)成教育的主題,開展各種活動,進行評比獎勵。

  2、教師對學生師德教育,首先要求教師具備哪些師德,教師以什么方式進行師德教育,學生養(yǎng)成了什么德育習慣。我們每周周日晚上的例會時間,學校反復講師德,涌現(xiàn)出了長期帶病堅持工作的孫

  嬌娥、李銀香、陳虎老師,帶病堅持為學校義務勞動的韓彩虹老師,退居二線重返學校工作的李緒成老校長,放棄休息為孩子們輔導功課、培養(yǎng)特長的張玉斌、姚國妤、楊賀珍、趙彥榮等老師,不計勞苦積極工作的杜曉輝、牛文婷、袁麗粉、孫淑麗老師,以真心愛心喚醒學生內心的杜淵淵、高炎利老師等等,全體教師能圍繞學校目標,合作共進,獻計出力。

  二、教育教學工作

  1、修改學校管理制度,使之人性化,富有激勵性。對教師、班主任和學生實行捆綁式評價,多各種活動實現(xiàn)多勞多得,對各種常規(guī)檢查、臨時活動實行即評即獎,加強學生自主管理(五一、五二班做得)。

  2、抓好一日常規(guī)。從每天的讀書開始,一直到下午的路隊,孫淑麗老師帶領學生檢查評比;從學生的作業(yè)到單元檢測,袁麗粉老師也能定期檢查。通過學校組織的誦讀活動、書畫展出、體育比賽,讓各種常規(guī)活動堅持開展,做出效果。

  3、做好學生評價工作。評價工作帶有導向性,關系到師生的積極性、目標性。我們對學生的要求就是一要抓好各科學習,二要促進全面發(fā)展,三要學有特長。在學習、養(yǎng)成教育、個性發(fā)展方面采用多種評價方式。今年學校大門口新辦兩個櫥窗,展示師生的進步,優(yōu)秀小組和個性特長。

  4、搞好教師們的教學活動,讓學習在活動中進行,讓興趣在評價中提升,讓講課比賽成為一種愛好。一年來,我校舉行過區(qū)級課改會三次:語文、數(shù)學優(yōu)質課、班班通課改課,鎮(zhèn)級課改交流會3次,還有英語教師觀摩會,語文新教師賽講等,請洛陽市名師來講課指導2次,組織我校教師外出講課多次,如袁麗粉老師到山西做全國公開課,劉曉瑜老師做區(qū)級語文展示課一次,袁麗粉、孫淑麗、李靜、姚國妤老師到寇店講課,趙彥榮做鎮(zhèn)級英語公開課,孫淑麗老師到洛陽講課。學校組織教師到洛陽、鄭州、安陽、新鄉(xiāng)、內蒙學習聽課,還組織6名教師到山西聽課學習。學校參加區(qū)級交流會6次,校長被抽住發(fā)言一次,教導主任也是教研員發(fā)言2次。

  5、組織學生參加各種比賽。先后參加市級誦讀、演講比賽各一次,參加市級晨光杯、跳繩公開賽,參加園區(qū)運動會,參加鎮(zhèn)級運動會、籃球賽等。學校獲得市級跳繩公開賽幼兒組一等獎,兒童組二等獎,晨光杯團體總分二等獎,獲得市級法制教育先進單位,區(qū)級運動會一二等獎,鎮(zhèn)級運動會、籃球賽一二等獎,期中考試進步較大,教師、學生在各種活動中素質提升很快,特長得到展示,學習興趣得到提高。

  三、做好安全工作。

  1、修訂門禁制度和門衛(wèi)職責。兩個新門衛(wèi)工作認真可靠,減輕學校安全壓力。做好值班工作,無論平時或者是節(jié)假日,校長住校帶班,老師們能堅持吃住在校。

  2、大力整改校舍隱患。下村小學拆除重建嚴重傾斜的校墻30米,上村拆除重建嚴重粉飾的低矮校墻90米,拆除下陷和傾斜的危廁2個,新建旱廁和水沖廁所各一個。

  3、做好飲食衛(wèi)生安全。為兩個校園安裝深井水設施,方便師生用上衛(wèi)生的自來水,安裝太陽能熱水方便老師們洗漱。為幼兒園孩子們提供免費開水,解決兩個校園排水問題,加強兩個校園伙房建設,為師生們提供衛(wèi)生、便宜、可口、營養(yǎng)的飯菜。

  4、做好用電安全。為兩個校園安裝兩相、三相表及線路,為上村小學一樓、三樓教室線路改造。

  5、做好其它安全工作。做好消防安全,為兩個校園配備滅火器、應急燈,疏散指示燈等。制作校門口、顧龍公路上交通安全警示牌。安裝監(jiān)控、報警設備、防盜窗。

  四、做好學校建設

  1、加強校園文化建設。通過閱報欄、黑板報、櫥窗、寫真展板、噴繪、丙烯墻體彩繪等形式,在走廊、廁所、樓梯設置不同內容,讓學生處處看到文化、受到熏陶。

  2、做好學校電教工作。購置一體機、電腦、打復印機等辦公設備,加強校園廣播、網絡系統(tǒng)建設,加強班班通培訓和使用,在園區(qū)20xx年的第一批班班通課改課比賽中,我校李靜和袁麗粉老師獲分別得青年組和中年組第一名,姚國妤和孫淑麗老師分別獲得青年組和中年組第二名,每人獲獎一部手機。

  3、改善教師辦公條件。教師住室粉刷走線,辦公室辦公器材購置,改善教師生活條件,從棉、單門簾到床柜桌扇,盡量配好,我校在園區(qū)檢查評比中獲得優(yōu)秀評價,獎勵電腦一臺。

  4、做好學校土建類建設。從硬化地面、建設舞臺、鋪設道路、粉刷校墻,到綠化、亮化、文體器材、場地規(guī)劃等,做好學校基礎設施建設。

  五、存在問題。

  教學上仍加強常規(guī)工作檢查,需要改進評價辦法,加強培優(yōu)補差,提升教學質量,跟進養(yǎng)成教育,加強學生興趣培養(yǎng),做強辦學特色,加強教師培訓。學校建設要增加教室電棒數(shù)量,線路整改,硬化活動場地,加強文化建設,做好家校共建。

  學校年度工作總結 篇2

  緊張而繁忙的一學期教育教學工作已經全面結束,回顧本學期的工作,我們在市局領導的指導下,全體教師發(fā)揚與時俱進、敢為人先的時代精神,圓滿地完成了本學期各項工作任務。為了揚長避短,依據本學期的重點工作落實情況做以下總結:

  一、強化學習,提高認識,牢固樹立先進的教育理念

  為了使此項工作落到實處,主要采取以下措施:一是加強政治學習,強化教師的師德師風教育,并把此項工作列入學校的主要工作之中,做到了有計劃、有時間、有筆記、有檢查。二是加強宣傳,取得共識。充分利用學校的宣傳陣地,加大宣傳力度,引導社會樹立正確的教育觀,使全面推進課程改革、培養(yǎng)高素質人才成為社會的共識。三是強化教師的業(yè)務學習,為了進一步提高教師的業(yè)務素質,強化對新課程理念的認識,規(guī)范了業(yè)務學習制度,改變了以前那種只流于形式,沒有實效的做法。本學期我校將結合網絡教研的的實施,每人配發(fā)了一本教學研訓本子,并將內容也做了相應的規(guī)定,要求做到內容豐富、并富有特色,注重實效、且有利于課程改革,服務于課堂教學。通過網絡將理論與實踐相結合,使課堂教學發(fā)生了前所未有的變化。

  二、以教學為中心,推進素質教育的發(fā)展

  1、開全開足課程。

  根據新課程計劃,所有年級全部學科開齊開足。包括體育、音樂、美術課等,都按計劃上課。為滿足學生心理健康教育需要,在編制緊張情況下,指派教師兼任了心理健康教育課。按要求開設綜合實踐課,定期安排公共安全、環(huán)保教育、三防教育等專題教育活動。

  2、組織教師觀看教學光盤。

  為提高教師教學水平,學校利用周二周四下午業(yè)務學習時間組織教師觀看課堂教學光碟、新課改講座光碟、,及時組織教師認真觀看,并進行分組討論,支持鼓勵青年教師參加優(yōu)質課活動,一人參賽,眾人參研,為教師業(yè)務水平的提高奠定了基礎。

  3、加強教研會,搞好校本教研。

  為了提高全校教師的理論水平,總結教師在教育教學中的成功經驗,每位教師結合實際的教學工作,緊緊圍繞科研專題進行實驗研究,將自己的研究成果實際應用于提高教育教學質量,取的可喜的效果。教師教書將向“研究者”轉變邁進了一大步。

  4、堅持聽課評課制度。

  為了使廣大教師理論知識實際應用于教學實踐,大面積提高教學質量,我校堅持聽課制度作為業(yè)務活動內容的重要環(huán)節(jié),將業(yè)務學習和教研活動中學到新理論,新思想實際應用于教學實際。

  5、加大力度,鞏固和提高課改實驗成果、

  1)開學初,我校及時安排各班教師對上學期工作小結,介紹了各班工作中的成功與

  不足。對于教師角色的轉換,學生學習方式的改變,民主的課堂氣氛,客觀的評價等問題大家坐在一起各抒已見,對于一些不足之處,進行客觀地分析,提出了更好的解決方法,如小組合作,不要擔心不成功,要注重培養(yǎng)習慣,從小學會合作等,以免再走彎路。對于一些好的經驗,我校及時召開教學工作會議兩次,進行了推廣和交流。在全校范圍內形成了一種積極探索,提高質量的教學氛圍。

  2)教研組及時安排骨干教師的公開課,并及時進行研討和總結,使同事們認識到了授課時教學目標一定要明確,注意突破重點,教師的教學要有的放矢,小組合作,由兩人擴展到四人或小組,推動了我校整體課堂教學水平的提高,教師的內在潛能充分發(fā)揮和挖掘出來。同時組織教師積極參與課題研究工作,使人人參與課題研究,課題研究為教師服務的氛圍,同時參加中心學校組織的課題研究階段驗收,我校的課題:小學生道德行為的養(yǎng)成與研究,受到了好評。

  6、關于綜合實踐活動

  本學期我校另外一項大的工作就是對綜合實踐工作進行了長期的堅持與整理,在開學初學校就對綜合實踐工作進行安排,制定詳細的綜合實踐活動計劃,要求以班為單位,各班再根據本班實際,制定班級綜合實踐活動成果進行了整理和存檔,內容涉及調查報告、實驗報告、精美制作,美術作品近30件,評選了優(yōu)、良、中、差等級,5月底,召開了綜合實踐活動工作小結。

  7、大力推廣和使用“三疑三探”教學模式。

  主要做法是:

  1、每周的業(yè)務學習堅持學習有關“三疑三探”的理論知識;

  2、組織教師,帶頭上好嘗試課、示范課;

  3、組織教師到南寧等地觀摩學習;

  4、把“三疑三探”實施情況納入年度考核中,以調動教師的積極性。

  8、抓好養(yǎng)成教育。

  (1)德育工作者更新觀念,落實好組織建設,率先垂范,是抓好養(yǎng)成教育的前提。教育的過程:首先是一個精神成長的過程,重視德育,是搞好養(yǎng)成教育的前提條件,其次,是落實好組織建設,以制度規(guī)范行為的作法,校領導班子班子以身垂范,無論平時的著裝儀表、待人接物,還是工作作風都成為了師生們的道德典范,讓他們受到了潛移默化的熏陶和感染。第三,把握好主渠道,讓其發(fā)揮作用,班主任充分利用好班會和課下時間等渠道,不定期地適時對學生進行思想品德教育、法制教育,禮儀教育和心理健康教育,注意提高養(yǎng)成教育的針對性和實效性。

  (2)深化班級文化建設,營造寬松幽雅的育人環(huán)境,是實施養(yǎng)成教育的先決條件。深厚的班級育人環(huán)境,能給師生工作帶來舒適的感受,而且有耳濡目染的育人功效。班主任要以墻上掛的名言警語滌蕩學生的心胸,點燃學生的理想之火,讓學生迎著朝陽想一想,今天該怎樣努力,踏著夕陽問一問,今天有多少收獲,讓學生明確輕聲慢步過走廊,不打擾別人是一種美德,“精、靜、凈”,,使教室真正成為教育的主陣地。

  (3)利用目標導向,培養(yǎng)學生自我教育、自我發(fā)展的能力,是養(yǎng)成教育的落腳點。根據學生的實際情況及其心理發(fā)展水平,確定目標,將大目標分解成小目標,讓他們小步前進,而目標必須依據制度來實現(xiàn),教育家馬卡連柯說:“沒有合理的得到徹底實行的制度,沒有行為規(guī)范的合法界限,任何高明的言語都彌補不了這種缺陷,制度越嚴格,越明確,人就越能形成內部的努力,這是形成技巧和習慣的基礎”,基于這一點,養(yǎng)成教育應落腳到要制定一套有特色的養(yǎng)成目標和相應的管理體系。如班級制定了某項達標表,包括學習習慣、課間紀律、孝敬父母、文明禮貌等多項內容,落實《公民道德建設實施綱要》讓學生以這些目標約束引導自己的行為。當然,規(guī)范的管理是為了學生良好行為習慣的養(yǎng)成和素質的內化,班主任還需要一些方法上的指導。

  (4)切實做好家長的工作,提高家教水平,是抓養(yǎng)成教育的基礎和重要載體。家長學校是聯(lián)系學校德育和家庭德育的重要紐帶和橋梁。學校通過“家長座談會”學生信息調查等方式,讓家長深刻認識到:父母不僅是孩子的首任老師,更是孩子的終生導師,家長既要關心孩子的學習,更要關心孩子良好行為習慣的養(yǎng)成。因為這將影響孩子的一生。

  9、全面考核學生。

  為全面考核學生素質,體現(xiàn)新課程改革的要求,不斷改進小學生學業(yè)成績評定的方法。學校重視各學科的考核工作,全體任課教師認真考核所教學科,并填寫了《學生素質成績登記表》。并依據考核成績評選出“素質優(yōu)質學生”。

  三、加強校園文化建設,鞏固“雙基”成果,改善辦學條件

  1、認真做好“雙基迎國檢”檔案的續(xù)建工作,并做到檔案規(guī)范、齊全,數(shù)據清晰準確。

  2、精心設計提高校園文化建設并做到:一是加強室內管理,統(tǒng)一標準、統(tǒng)一規(guī)劃,規(guī)范班級布置。二是合理布置各室張貼各類制度,使各室布置規(guī)范化,做到了整齊劃一。三是改善學前班辦學條件,利用業(yè)余時間組織教師布置學前班教室,提高了辦學檔次。四是精心設計了校園綜合實踐藝術展,展出作品50余件,豐富了學生的業(yè)余文化生活,收到了良好的聲譽。五是改善辦公條件,加強遠程教育,使教學更加現(xiàn)代化、科學化。

  3、打造良好的育人環(huán)境

  校園環(huán)境:創(chuàng)建一個花園式校園,營造一個良好的學習氛圍,使師生們能在一個美麗、舒適的環(huán)境里工作學習,是多年的一個夙愿,今年來借教體局的東風,我校在資金極為緊缺的情況下,想方設法改善我校的辦學條件,改變我校的校容校貌,極力打造出了一個良好的育人環(huán)境。

  4、營造較好的氛圍

  1)組織豐富多彩的活動,營造尊重諒解、團結和諧的工作氛圍。

  俗話說:“千年修得同船渡,萬年修得共枕眠”,我們學校老師在搞好團結這一塊上做的非常好,同事們都能認識到一個共同的目標,相聚在一起,這實在是一種緣分。老師們都能夠珍惜這種緣分,互相尊重,互相諒解,互相學習,互相幫助。在教學中,不斷切磋交流,取長補短,我們學校呈現(xiàn)出其樂融融的良好氛圍,也大大提升了我們學校的凝聚力。

  2)組織課外活動,營造學生活躍氛圍。

  學校舉行了豐富多彩的課外活動。體育方面舉行了跳繩、踢毽子、拔河等比賽。組織學生積極參加各種征文活動。

  四、優(yōu)化教師隊伍,實行民主管理。

  1、加強領導班子建設,樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績、樹新風的領導班子形象,嚴格遵循黨的民主集中制原則,討論、研究學校重大問題做到政務、財務公開,自覺接受群眾監(jiān)督,嚴格控制領導獨斷專行的不良行為。

  2、以行風建設和教育效能為契機,深化師德師風建設,通過行風建設的各種規(guī)定的標準,采取強有力措施,狠抓教師隊伍建設。一是對照行風標準的'要求,組織全體教師查思想、查作風、查職業(yè)道德、查履行職責,為人師表。二是開展調查活動,共計下發(fā)調查問卷120份,對學校教育工作、收費工作、師德師風等工作,征求學生家長意見。對于存在的突出問題,采取了有力措施進行了整改,到目前為止,教師敬業(yè)愛崗,團結向上,沒有出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。使教師作風上有了轉變,工作上有了進步,思想上有了提高,紀律上有了增強。

  五、加強德育管理,注重德育的實效性。

  (一)、認真落實德育工作,突出德育的首要地位

  一是認真落實德育規(guī)程,以行為習慣和養(yǎng)成教育為主線,大力開展講文明活動。為了將此項活動有序地開展,首先組織師生學習“文明教師”“文明學生”“文明班級”的評選條件,并把這些條件作為“一面鏡子”張貼于各個班級。目前,我校校風校紀、教風學風有了突破性的進展。

  二是從學生的一日常規(guī)抓起,從一點一滴做起,形成良好的品德修養(yǎng)和嚴謹?shù)男oL校紀。每學期初,我校將把第一個月設立為校風校紀整治月,每周二定為行為習慣訓練日,將該項工作常抓不懈。同時還利用黑板報對學生進行一日常規(guī)教育。

  三是通過思想品德課、班會狠抓學生的思想品德教育、法制教育和安全教育,做到警鐘長鳴。為落實該項活動,我校充分利用隊會課、班會課對學生進行思想品德教育。

  四是嚴格升降國旗制度,向學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的三愛教育,陶冶了學生情操。并且開展了校內值日、公益勞動、愛國主義教育、環(huán)保教育、遵紀守法教育,幫助學生樹立正確的人生觀,增強民族自尊心和自豪感。

  (二)、重點工作重點抓,積極創(chuàng)造德育工作新氛圍

  1、充分利用節(jié)假日,搞好各種教育活動

  結合勞動節(jié)對學生進行熱愛勞動的教育。我校以班級為單位,組織學生在班內召開詩歌朗誦會、“我愛勞動”作文比賽等活動。通過該項活動的開展,增強了師生尊重熱愛勞動的觀念。

  2、開展好環(huán)境整治活動,本學期,結合環(huán)境整治、手足口病的蔓延及關于食品衛(wèi)生的安全,學校及早的組織檢查、預防,同時加強學校的食堂管理,清理校內外的衛(wèi)生死角,通過清理整頓,學校的衛(wèi)生有了明顯的改觀。再者為了學生在校安全的學習,我校積極與交通部門聯(lián)系,為學生宣傳交通知識法規(guī),讓學生了解交通知識,減少交通事故的發(fā)生。

  3、開展好班主任工作經驗交流會。

  結合我校的實際情況,5月份組織班主任進行經驗交流,通過此項活動的開展,增進了班主任之間的情感交流,也使各班主任有了互相學習的機會。

  4、抓好社會、家庭、學校的聯(lián)系。

  結合一年級學生剛入學常規(guī)教育差,組織一年級家長的培訓工作及其他年級家長會,通過召開家長會,家長了解了學校的教育情況,并明白了科學教育子女的方法,家長反映良好。

  六、嚴格財務管理制度,增加財務透明度

  1、嚴格收費制度,杜絕亂收費現(xiàn)象。規(guī)范收費標準,做到財務三公開:即收費標準公開、學校收入公開、大型開支公開。帳目日清月結。

  2、財產責任到人,堅持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,控制學校財產流失。

  3、完善財務財產規(guī)章制度,認真落實兼管人員的工作職責,將有限的資金投入教育教學之中。

  七、創(chuàng)創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園

  1、本學期我們結合本校實際,對校園內外安全進行排查隱患,加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導,教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片和簽名活動,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。同時,對有關假期,我們都印發(fā)通知要求和給家長的一封信等。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。

  2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結束都開展法紀教育,本學期我們邀請了派出所所長的律師來上法紀教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生,平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等。加強這方面的教育。從而使我們能掌握了學法、知法、守法等。提高了我們對人生價值的認識。加強學校綜治安全,確保師生及學校財務財產的安全

  3、成立安全工作領導小組,明確責任分工到人。

  4、定期在校園開展法制教育宣傳活動。組織學生聽法制教育課,各中隊進行法制專題講座,以演講、法律知識問答等為主,選好隊員參加安全知識競賽。

  5、結合冬季交通事故多發(fā)現(xiàn)象對學生進行道路交通安全教育。

  八、存在的突出問題

  通過一學期的工作,我認為我校的教育教學工作存在以下幾個方面的問題:

  1、競爭意識不強,不愿展示自我,新的教育理念還滲的不深,不善于鉆研業(yè)務,按步就班,完成的任務質量低。

  2、對課堂教學競技的展示,教師信心不足,部分中青年教師工作刻苦、踏實,積極承擔各類公開課,來提高自己的教學水平,如實驗教師勁頭很足,但大部分還是不愿意主動承擔公開課,對評價意見的反映冷漠,造成個人課堂教學水平提高不大,對新課程改革觀念不是很新。

  3、教師對教學的探討和研究的氛圍不是很濃,缺乏強烈的奉獻敬業(yè)精神。

  4、教學評價和管理也是一個薄弱的環(huán)節(jié),工作雖然很好開展,如教研、論壇、教學成績,但質量不高,工作中缺乏精細,缺乏創(chuàng)新。

  總之,工作千頭萬緒,今天的總結也只是一個點,對于工作中取得的成果,我們將戒驕戒躁,扎實有序的進行,對于工作中的問題,我們更要冷靜思考,尋找最有利的捷徑,披荊斬刺,課改之路還很漫長,我們將一如既往,毫不氣餒,堅持下去,正如屈原所說:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

  學校年度工作總結 篇3

  按照教辦度工作計劃,結合我校實際,在上級的正確領導下,經我校教職員工的積極努力,我們圓滿完成了度全部工作,現(xiàn)匯報如下:

  一、抓好、抓實德育工作。

  德育工作在學校工作中有第一位的重要意義,是學校工作的首重,是教育工作的第一要務。

  教育所要培養(yǎng)的,絕大多數(shù)是未來社會建設中普通的勞動者,做人的教育意義非常重要,所以我們的教育首先就是引導學生怎樣做一個真正意義上的人,而達到這個目的就得通過一系列相關的集中的專項教育。在實際工作中,我們堅持“以德治校”的大方向,在建立健全學校德育工作組織機構,制定切實可行的德育工作計劃的基礎上,仍全力貫徹我校德育建設的基本路子。即:以課堂學科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要鞏固形式,以專題德育教育為主要強化手段,全方位,多層次地開展立體教育。在實際工作中,堅持養(yǎng)成教育。通過手抄報,黑板報,廣播站,升旗儀式,少先隊活動,班隊會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強化學生的德育意識。通過不懈的堅持,我校校風校紀較四年前有了徹底的改觀,校園內打架罵人的不見了,亂丟紙屑雜物的不見了,同學之間都能開展一切有益的課外活動,相互幫助,相互團結,呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

  二、全力落實教學工作。

  教學工作是學校的根本工作,抓的好壞直接影響到學校的質量、聲譽和生命,直接影響到學生的將來。本著對學生負責,對家長負責,對社會負責的精神,我們認真的對待了此項工作。盡管工作有一定的難度,仍取得了一些成績。

  首先,學校全力抓好常規(guī)教學。學年初,學校主持制定了學校學年教學工作計劃,并主持教師依學校計劃對本位工作做出詳細的計劃。在落實中,學校抓住常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)要素,認真檢查督促,詳細記錄檢查情況,并作為學校教師個人考核的依據。通過檢查反映,我校教師備課及時認真,足額全案,案款齊全,能切合學生實際。教師講課認真,指導得法,學生接受的較好。作業(yè)批改及時,批改認真,作業(yè)適量。輔導認真,有記錄,有成效。及時組織驗收,及時矯正學習中的不足。可以講,教師基本上按質按量地完成了常規(guī)教學任務。

  其次,學校扎實開展教研工作,深挖教師潛質,提高教師水平,提高教學效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓、學習、教研外,還自找課題,自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動均有詳細的計劃、落實、總結,全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對我校實際設計的小學作文整體改革實驗“積累作文”實驗方案已完成初期試驗準備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動中,我們積極參與,認真落實教辦提出的各項要求。抓住全區(qū)小學語文教師課堂教學基本功大賽在我旗舉行的有利契機,選派全校語文教師參與觀摩活動。活動后,教師組織匯報課,寫活動心得,有力的促進了我校的語文教學工作。上述教研活動激活了老師的潛能,帶動了教師的教,促進了學生的學,提高了教育教學質量,為我校成績的提高起到了很好的補充作用。

  第三、認真落實師訓工作。師訓工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式,所以學校予以充分重視。教師每周堅持二小時政治、業(yè)務學習,

  有筆記。積極撰寫論文,現(xiàn)又有篇論文在省級的刊物上公開發(fā)表。配合上級組織教師按時參加繼續(xù)教育培訓、計算機培訓、骨干教師培訓、新課標培訓、普通話培訓、英特爾未來教育培訓、法制培訓、新教材通識培訓等,培訓率及合格率均達到00%。積極鼓勵教師學歷進修。現(xiàn)有四人函授后期本科,學歷合格率達00%。第四、認真貫徹落實素質教育。盡管素質教育要求的相應軟硬條件較高,但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實素質教育。教師在課堂教學過程中,注重發(fā)揮學生的個體潛能,因材施教,全方位施教,促進學生全面發(fā)展。使學生在學習過程中手眼腦耳嘴齊動,多方面、多層次鍛煉學生素質。實施新教材年段教師注重加強自身素質的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學生技能技巧比賽中,有人次獲獎,占參賽人數(shù)的95%。

  三、認真落實“兩基”工作。

  按上級有關“兩基”工作要求,認真完善、落實相關工作。所整理檔案材料齊全,內容真實,數(shù)據可靠,裝訂規(guī)范,保管妥善。

  四、加強行政管理。

  領導班子堅持“抓管理,求質量,爭名校”的辦學目標,堅持“深化課堂教學改革提高教學質量,利用有限資金改善辦學條件”的辦學思路,以“熱愛學生,教書育人,為人師表,嚴謹教學,實中求新,新中抓實”的教風要求教師,使學校的管理工作有力很大的轉變。在實際操作中,建立了學校各類組織,建立了各項制度,嚴格執(zhí)行,公平量化。

  五、其他工作

  校容校貌建設工作:協(xié)調村里出資000元平墊校園;

  文體衛(wèi)生工作:認真落實“”工程,配合上級開展體檢工作。

  組織了野炊,春游活動,豐富了學生的學校生活,開拓了學生的校外視野。財務工作:加強勤工儉學工作力度,合理開發(fā)校本資源,將校內閑置土地發(fā)包;嚴格執(zhí)行財務管理制度,定期財務公開;

  安全工作:認真落實《中小學交通安全守則》,大力宣傳安全教育,拓寬安全教育渠道,從交通,校舍,用電等多方面對學生進行安全教育。注重教室防暑降溫,防止學生暑天中暑;認真配合上級完成“兩免一補”工作。我校的“兩免一補”工作遵循教辦公平、公正、公開的基本原則全面落實,沒有出任何差錯。

  學校年度工作總結 篇4

  本學期,我校少先隊工作在團縣委、教育局、學校德育處的正確引領和各中隊輔導員的配合下,認真開展各項活動,充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能,現(xiàn)將工作總結如下:

  一、堅持德育為首,培養(yǎng)隊員品德。

  本學期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進行國旗下的講話。圍繞新教育課題《每月一事》,規(guī)范學生的日常行為習慣。結合每月的教育重點,安排中隊主題隊會,整個過程通過道理的剖析,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育。

  二、發(fā)揮教育合力,抓好學生常規(guī)。

  習慣決定性格,性格決定命運,品質成就未來。開學初,德育處制定班主任考核制度、班級文化建設工作方案,大隊部制訂了班級管理制度,各班也根據本班特色和實際制定了班級管理制度、班徽等。大隊部發(fā)動各中隊輔導員利用晨班隊會組織隊員認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。少先隊大隊部安排了紅領巾值日執(zhí)勤,紅領巾監(jiān)督崗的同學每日進行檢查,并作好記錄,而且每周進行考核評比,評出獲得流動紅旗的班級。同時加強紅領巾值日執(zhí)勤力度,使得違紀違規(guī)的學生極少,把養(yǎng)成教育落到實處。

  三、積極開展活動,增強育人效果。

  (一)班隊教育活動

  各中隊能否開展好班隊活動,是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎上做到有效落實,每周隊部對各班的班隊活動的開展情況進行檢查,確保活動開展達到常規(guī)化。結合班級文化建設,隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導員工作綱要》的基礎上,做到活動有主題,有內容,有評價。

  (二)主題教育活動

  1、開展建隊節(jié)60周年慶祝教育活動。讓新隊員了解少先隊組織,讓同學們了解少先隊的有關知識及禮儀,知道11月13日是少先隊建隊日并慶祝建隊60周年教育活動。同時還發(fā)展92名品學兼優(yōu)的新少先隊員。

  2、組織六年級女生到多媒體教室認真聽計生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課,讓學生了解一些青春期知識,知道了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,如何保護自己不受傷害。

  3、利用大課間活動時間,由校長、安全員、大隊輔導員主持,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情況時如何進行疏散,如何才能快速離開教學樓到達操場空曠地。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊員參加了龍泉鎮(zhèn)中心校舉辦的“安全綜合知識搶答賽”,這樣的活動增強了學生的安全意識,提高了安全防范能力。

  4、利用國旗下講話時間,對全校師生進行甲型h1n1流感知識的宣傳,要求各班每天進行晨檢并及時上報班上情況,認真防范甲型h1n1流感并對學生的個人衛(wèi)生提出要求,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  5、開展了法制手抄報評比活動,設立法制教育專欄等,讓學生了解了更多的法律知識。

  6、組織三至六年級的隊員參加課外科技活動,還建立了紅領巾氣象站,并對小氣象員進行了培訓。讓隊員從小學科學,愛科學,用科學,培養(yǎng)了隊員的實踐能力和創(chuàng)新能力。

  7、組織優(yōu)秀少先隊員參加送新兵活動并為新兵獻花。同時也是對學生進行參軍光榮的教育。

  8、以節(jié)假日為契機,開展各種系列主題教育活動。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,全面提升學生的綜合素質。

  四、加強少先隊的基礎建設。

  1、組建了新的一屆大隊委員會。各中隊也組建了的一屆中隊委員會,并上交了各中隊組織建設的有關資料。大隊部同時重視對小干部的培養(yǎng),讓幾名小干部到大隊部進行培訓、實習。

  2、加強了校園文化建設及中隊文化建設。四至六年級出的校刊內容豐富多彩,同時采用了廣告色與粉筆書寫、電腦打印相結合,辦出高質量的校刊,校刊與我校新設的幾處宣傳欄交相輝映,使我校的校園文化建設更具特色。各中隊在教室布置上,設計出本班特色,貼出本班的班徽和班級管理制度,力求“讓每一面墻壁說話”,逐步形成富有特色的班級文化。

  3、加強少先隊陣地建設,進一步發(fā)揮少先隊陣地的作用,利用紅領巾廣播臺的活動,讓少先隊員在活動中獲得鍛煉本領的機會,給他們一個展示才華的舞臺。

  4、加強鼓號隊訓練,展示少先隊員的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風貌。推進少先隊組織的基礎建設,提高少先隊禮儀活動的整體水平。

  5、加強與各中隊輔導員的聯(lián)系,多聽取廣大中隊輔導員意見,引導輔導員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少先隊員的豐富多彩的活動,鼓勵輔導員撰寫論文,加強少先隊工作研究和理論研究。

  總之,本學年所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學生的知識面。隊員們健康快樂的成長,使每個老師都收獲著幸福。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學習,努力提高自身的業(yè)務水平,及時總結經驗,不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學習和努力,學校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。

  學校年度工作總結 篇5

  在即將過去的一年里,八一學校在臨河區(qū)教育局的領導下,圍繞著年初制訂的教育工作目標,全體教師團結奮進,務實進取。本年度學校以辦學指導思想“保穩(wěn)定、促發(fā)展”為出發(fā)點,“以安全為根本,以教學為中心”的原則,在學校教學質量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。一年來,我們踏踏實實上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安。現(xiàn)在就從以下幾個方面總結如下:

  一、加強安全管理,注重安全的防范性

  1、加強了領導認識

  在傳統(tǒng)的辦學理念中,學校應以教學為中心,但隨著社會和學校的發(fā)展,安全工作日益擺到突出的位置。我們從思想上要重視安全工作。我們認為安全工作有三“于”:隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。安全工作有三“視”:事關師生性命,不可小視;事關教學秩序,不能輕視;事關社會穩(wěn)定,不可藐視。安全工作有三“丟”:輕則丟面子,中則丟帽子,大則丟自由。安全工作有三“不”:思想不能麻痹,認識不能松懈,行動不能怠慢。安全工作有三大隱患:一把手不重視,二把手不落實,三把手不投入。我們八一學校是所小型學校,在安全上不能出事,也出不起事,因此,在我校安全警鐘常鳴,時時事事處處都在講安全。

  2、形成了安全工作機制

  在學校工作中,安全工作橫向到邊,縱向到沿,絕不留死角。首先,

  健全學校安全工作領導小組,成立了以校長為組長、副校長為副組長,各環(huán)節(jié)干部為組員的工作小組。其次,以校長牽頭,層層簽訂安全責任狀,明確各自的安全責任及獎罰措施。再次,完善安全規(guī)章制度,做到有章可循,從而提高師生的安全意識。

  3、安全方面的主要工作

  每學期初,都能進行了安全第一課的教育,對教師強化了安全崗位責任,對進行了安全教育。

  每學期初,都能對接送學生的社會車輛進行信息統(tǒng)計,做到車輛清、底數(shù)明,讓車主與家長相互簽訂責任狀,并加大了監(jiān)管力度。

  每月對校舍、飲食、周邊環(huán)境和消防器材進行一次安全隱患檢查。

  每班的電子白板系統(tǒng)中存放著安全教育、法制教育、心理教育等視頻,從而使安全教育快捷方便。每天下午上課前,進行10分鐘的安全預警播音。

  9月份進行了安全文化進校園相關的活動。其中,9月2日全體師生到開發(fā)區(qū)交警大隊參加警民開放日教育活動。9月25日,開發(fā)區(qū)交警大隊到校召開了接送學生的車主會議。11月4日至6日青基會的4名大學生到校進行安全教育講座并指導安全演練。

  二、加強了德育管理,注重德育的實效性

  1、實抓師德工作,建設和諧團隊

  提高教學質量,關鍵是師資隊伍的建設。學校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質。我們學校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個字:敬業(yè)、好學、愛生、愛校。

  我們利用了每周例會的機會,組織教師政治、業(yè)務學習。我們以學習新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、總干精神和“十八屆三中全會”為契機,組織全體教師觀看“最美鄉(xiāng)村教師”光碟,學習先進教師事跡和全國改革趨勢。開展了師德教育,激勵教師愛崗敬業(yè)。學校要求每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以自己的良好行為和形象為學生樹立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻教育當做樂趣。

  老師們愛崗敬業(yè),堅持備好每一節(jié)教案、上好每一節(jié)課、批改好每一本作業(yè)、輔導好每一個學生,除了正常的業(yè)務外,還能堅持學習,相關領導帶頭學習,從而構建了學習型氛圍。教師們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作,受到了家長的一致好評。

  2、認真落實了德育工作,突出了德育工作的首要地位

  認真落實德育規(guī)程,以行為習慣養(yǎng)成教育為主線,大力開展講文明活動。學校根據學生年齡結構,心理特點,確定學生行為習慣養(yǎng)成目標和訓練的內容與重點主要訓練有三大方面的內容,分別是:衛(wèi)生習慣養(yǎng)成目標,行為習慣養(yǎng)成目標和學習習慣養(yǎng)成目標。建立了完善的規(guī)章制度,制定了實施方案,與“文明班級”和“優(yōu)秀中隊”相結合,對各班進行了綜合考評。

  從學生的日常行為抓起,從一點一滴做起,形成良好的品德修養(yǎng)為嚴謹?shù)男oL校紀。每學期初,我們把第一個月設立為校風校紀整治月,每周二定為行為習慣訓練日,將該項工作常抓不懈。

  通過思想品德課、班隊會狠抓學生的思想品德教育、法制教育、安全教育、集體主義教育,做到警鐘常鳴。

  嚴格執(zhí)行升旗制度,向學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校教育,陶冶學生的情操,并且開展了校內值日、公益勞動、環(huán)保教育、遵紀守法教育,幫助學生樹立正確的人生觀,增強學生的民族自尊心和自豪感。

  3、積極創(chuàng)造了德育工作新氛圍

  學校充分利用節(jié)假日,搞好各種教育活動,每月都有一個主題。三月份學雷鋒月,感恩社會,厲練品德;四月份,體育健身月,體驗競爭,合作友愛;五月份讀書明志月,從書中汲取營養(yǎng),匯聚拼搏向上的力量;六月份藝術月,在藝術中熏陶學生,塑造高雅的人格;七八月份社會實踐月,融入社會,陶冶情操,鍛煉成長;九月份尊師月,熱愛母校,熱愛老師,感恩他人;十月份愛國月,熱愛祖國,為中華崛起而讀書;十一月份環(huán)保月,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士,體驗低炭生活;十二月份總結月,迎接各種檢查、驗收,小結一年的收獲。

  4、德育方面的主要工作

  堅持每周的升旗儀式,唱國歌、環(huán)保小衛(wèi)士的評比、國旗下的講話、上周值班領導總結一周工作等成為慣例。

  陽光體育大課間活動有聲有色,師生共同參與。

  每天進行紅領巾廣播,衛(wèi)生習慣,文明習慣、禮儀習慣常抓不懈。專題班隊會、專題手抄報、專題演講會進行多次。

  3月舉行了風箏比賽;6月舉行了趣味運動會,全校師生全部參加與,每人至少報兩個項目;10月舉行了第十四屆科技創(chuàng)新節(jié);11月舉行冬季越野賽。

  學校年度工作總結 篇6

  “民以食為天”,作為學校的食堂,應為師生的飲食著想,為保證師生的身心健康而考慮,現(xiàn)對學校食堂一年來的管理工作作如下總結。

  一、領導重視,全力保障

  學校食堂關系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展,關系到師生員工的切身利益。學校領導一貫重視食堂管理和伙食的衛(wèi)生安全工作,把它作為一件大事來抓。學校多次召開后勤討論會,研究布置食堂工作的發(fā)展目標,對食堂建設提出意見,并親自指揮食堂改造。校領導的重視、關心和指導,為我校創(chuàng)建標準化食堂建設奠定了良好的基礎,也是我們做好工作的關鍵環(huán)節(jié)。2004年食堂把創(chuàng)建A級食堂作為工作重點,檢查不足,及時整改,努力使我校食堂工作再上一個新臺階。最近,市防疫站、區(qū)衛(wèi)生局對我校食堂進行了評估驗收。

  二、強化軟件管理

  每學期開學,我都要與食堂工作人員一起重溫一下《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,在自己和每位工作人員的思想上提高認識。在此基礎上與每位食堂工作人員簽訂好“臨時工聘用合同書”,一年多來,先后制定了十項規(guī)章制度,從制度上保障學校食堂的安全和規(guī)范。定時定期對食堂工作人員進行法律法規(guī)、工作規(guī)范的培訓,做到以法律法規(guī)為準繩,辦好學校的集體食堂。

  自創(chuàng)辦食堂以來,學校非常重視食堂內部管理,在科學化、規(guī)范化、制度化和嚴格管理上下功夫。力求把基礎管理工作做扎實,做全面。20xx年9月,食堂相繼進行了用人制度和獎金分配制度的改革,實行了聘用制和績效掛鉤的分配辦法。根據形勢變化三次修訂《考核辦法》,從操作上保證管理工作的有章可循。采購工作中充分發(fā)揮規(guī)模采購效益,與蔬菜基地、食品公司簽訂供貨協(xié)議,努力降低食品原材料價格,同時加強市場調查和檢查監(jiān)督機制,從源頭上保證食品原料的物美價廉與質量。下學期考慮試行從凌家塘直接批量采購,進一步降低成本。去年下半年由于糧食價格上升43%,成品油價格升高12%,給食堂的成本支出增加了相當?shù)膲毫ΑJ程猛ㄟ^節(jié)約味精、鹽、水、電等其他成本支出,在成本消耗上盡量保持平衡。食品衛(wèi)生工作中,緊緊圍繞以“三防”為重點(防中毒、防投毒、防病毒),加強培訓、加強檢查、培養(yǎng)炊事人員的良好衛(wèi)生意識和習慣。同時,加強炊事人員的技術與技能的提高。認真做好相關材料,做到材料不缺門斷項、內容翔實可靠;對照《食品衛(wèi)生法》和《集體用餐條例》逐條逐項檢查,拾遺補漏,力求工作做細和萬無一失。

  三、加大硬件投入

  我們在食堂的管理工作中深深地感到,目前食堂的硬件設施、設備狀況已經與發(fā)展要求不相適應,就餐人數(shù)由兩年前的五百多人上升到一千多人。學校多方籌集資金,開源節(jié)流,多次對食堂進行了改建和擴建,但仍先天不足。去年暑假,經過學校領導充分論證研究,下定決心對食堂再次進行布局大調整。經過裝修改造,面貌煥然一新,餐廳環(huán)境窗明幾凈,廚房衛(wèi)生整潔,物見本色;從食堂門面、教工餐廳、廚房間都進行了裝修,徹底地改變了食堂的面貌。對粗加工間進行了全封閉和太陽板吊頂,整修了食堂內部設施,對食堂進行了整體粉刷。此外,還對食堂的電路、電器設施進行了徹底地更新,重新改建了下水道,保證下水道暢通。20xx年10月,完成了專用配餐間的改造。2004年6月食堂完成了煤氣改天然氣工程。因此,可以這樣講,食堂硬件條件的改善,為我們搞好標準化食堂建設提供了必要的物質保證。

  四、堅持服務育人,尊重師生民意

  在食堂工作中,我們堅持“服務育人”的宗旨,做好服務工作,服務學校的根本任務和根本性質不能變。

  食堂工作人員精神面貌穩(wěn)步提高,表現(xiàn)了較高的服務熱情。2004年4月底,召開了1-6年級就餐學生座談會,了解學生的想法和愿望。同時改變單一的座談會形式,在網上開展食堂意見調查,注意師生的網上留言。認真組織廚師、工會、后勤相關人員制定菜譜,定期在公告欄和網上公布

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