做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

國際學(xué)生留美工作計(jì)劃 國際留學(xué)生現(xiàn)狀篇一

以學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)與培養(yǎng)目標(biāo)為引領(lǐng)，堅(jiān)持質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校，在“責(zé)任與服務(wù)”的辦學(xué)理念下，完成上級部門及學(xué)校的各項(xiàng)工作；完善學(xué)校媒體信息管理；做好學(xué)校對外宣傳及接待工作；熟路管理工作，進(jìn)一步協(xié)助學(xué)校推進(jìn)“3+1”多校區(qū)管理模式，推動(dòng)學(xué)校工作持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

（一）常規(guī)工作，確保有序的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制

（二）綜合協(xié)調(diào)，創(chuàng)造和諧的辦公環(huán)境

（三）上傳下達(dá)，創(chuàng)設(shè)暢通的信息渠道

（四）信息管理，保障設(shè)備的維護(hù)運(yùn)營

三、工作要求

（一）日常行政管理工作

1、負(fù)責(zé)學(xué)校行政事務(wù)管理，匯總整理好各校區(qū)項(xiàng)目管理責(zé)任書和責(zé)任報(bào)告書、各行政部門的計(jì)劃與總結(jié)，并及時(shí)存檔備案。

2、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)處理日常行政管理工作的安排、檢查與考核。協(xié)調(diào)好各校區(qū)、各處室工作，隨時(shí)與有關(guān)部門保持聯(lián)系，確保學(xué)校整體工作正常有序地進(jìn)行。

3、做好每周處室工作安排的匯總、安排好學(xué)校周工作日程，及時(shí)發(fā)布，使全體教職工在第一時(shí)間明確學(xué)校近期的工作和任務(wù)。發(fā)現(xiàn)問題做好協(xié)調(diào)，并能很好地實(shí)施。

4、協(xié)助學(xué)校各校區(qū)及部門搞好各級各類活動(dòng)的組織安排工作，保證各級各類活動(dòng)的圓滿成功。

5、根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的要求做好有關(guān)文件的起草和上報(bào)工作。根據(jù)上級部門的工作要求，及時(shí)上交各類學(xué)校的工作材料。

6、管理好學(xué)校公章，實(shí)事求是地開具各類證明。

國際學(xué)生留美工作計(jì)劃 國際留學(xué)生現(xiàn)狀篇二

(一)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。近期內(nèi)先學(xué)習(xí)韓語，打好一定的語言基礎(chǔ)，并多查找資料更深入地去了解韓國的方方面面，做好充分的準(zhǔn)備。

(三)十、十一，這是到韓國學(xué)習(xí)的中間階段，也是轉(zhuǎn)折點(diǎn)。第二項(xiàng)計(jì)劃完成的情況會影響接下來的幾個(gè)月的生活和學(xué)習(xí)，因此，前一項(xiàng)計(jì)劃一定要盡可能完美地完成。不可否認(rèn)，韓國各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)水平都比中國高，相應(yīng)地生活水平也高，到韓國學(xué)習(xí)，這種開資不是一般的家庭能夠承擔(dān)的。為此，在這三個(gè)月里，我會勤工儉學(xué)，在學(xué)校里當(dāng)中文老師或者到外面做兼職，如麥當(dāng)勞、肯德基等，前提條件是不影響學(xué)習(xí)，半工半讀，通過自己的雙手獲取一定數(shù)目的收入，既能夠與韓國人打交道的同時(shí)也可以鍛煉自己的動(dòng)手能力，培養(yǎng)自己的經(jīng)濟(jì)意識，何樂而不為呢?十一月份將有其中考試，我想這正是檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)情況的大好時(shí)機(jī)，我將以極大的熱情和激情投入到學(xué)習(xí)中，以飽滿的信心迎接韓國交換生的第一場正式考試。

(四)十二月，這是韓國大學(xué)期末考試時(shí)間。我會比在華師期間付出更大的努力來備考，不僅是因?yàn)轫n語教學(xué)，更是為了證明自己的學(xué)習(xí)能力，證明中國人的學(xué)習(xí)熱情，同時(shí)，在備考的過程中要注意把知識學(xué)以致用，溫故而知新，爭取拿到優(yōu)異的成績。

(五)20x年一、二月，這是學(xué)校的寒假時(shí)間。對于這個(gè)來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，我會放棄回國休假的機(jī)會，將會選擇留校學(xué)習(xí)。這期間主要是反思自己這一個(gè)學(xué)期來的學(xué)習(xí)和生活情況，訂下下半學(xué)年的計(jì)劃，反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。

(六)三、四月，新學(xué)期的開始。對比上年的自己，我應(yīng)該更加成熟更加穩(wěn)重，應(yīng)該能夠克服一切的困難來完全融入到韓國的生活中，并且反復(fù)修改自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)，生活，工作的人。

(七)五、六、七月，全面發(fā)展自己。使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，按照學(xué)校的要求和自己實(shí)際情況安排后期的學(xué)習(xí)。

(八)八月，回國階段?？偨Y(jié)這一年的交換生活，并且構(gòu)思好回國計(jì)劃，把自己在韓國所學(xué)所感所思綜合應(yīng)用，為自己的未來為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

當(dāng)然，計(jì)劃是時(shí)刻變化的，上面的幾點(diǎn)只是一個(gè)輪廓，具體情況還需具體分析，我希望可以通過自己的努力贏得韓國學(xué)生的認(rèn)同，提高自己的專業(yè)知識和能力，爭取早日報(bào)效祖國。

國際學(xué)生留美工作計(jì)劃 國際留學(xué)生現(xiàn)狀篇三

第一部分：加強(qiáng)部門自身建設(shè)

一、綜合管理部自身建設(shè)：行政工作作為企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力源，自身的正規(guī)化建設(shè)十分重要，

因此，綜合管理部在20xx年將大力加強(qiáng)本部門內(nèi)部管理和規(guī)范。綜合管理部20xx年度自身建設(shè)目標(biāo)為：

1、完善部門組織職能;

2、根據(jù)本部門實(shí)際和公司要求完成部門人員優(yōu)化配備;

3、提升部門人員專業(yè)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì);

4、提高部門工作質(zhì)量要求;

5、圓滿完成本部門年度目標(biāo)和公司交給的各項(xiàng)任務(wù)。

二、健全職位分析制度,通過職位分析既可以了解公司各部門各職位的任職資格、工作內(nèi)容，

從而使公司各部門的工作分配、工作銜接和工作流程設(shè)計(jì)更加精確，也有助于公司了解各部門、各職位全面的工作要素，適時(shí)調(diào)整公司及部門組織架構(gòu)，進(jìn)行擴(kuò)、縮編制。也可以通過職位分析對每個(gè)崗位的工作量、貢獻(xiàn)值、責(zé)任程度等方面進(jìn)行綜合考量，以便為制定科學(xué)合理的薪酬制度提供良好的基礎(chǔ)。

三、繼續(xù)績效評價(jià)體系的完善工作，并保證與薪資掛鉤,從而提高績效考核有效性?？冃Э?/p>

核工作的根本目的不是為了處罰未完成工作指標(biāo)和不盡職盡責(zé)的員工，而是有效激勵(lì)員工不斷改善工作方法和工作品質(zhì)，建立公*的競爭機(jī)制，持續(xù)不斷地提高組織工作效率，培養(yǎng)員工工作的計(jì)劃性和責(zé)任心，及時(shí)查找工作中的不足并加以調(diào)整改善，從而推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。20xx綜合管理部繼續(xù)進(jìn)行公司績效評價(jià)體系的完善，并持之以恒地貫徹和運(yùn)行。

1、綜合管理部在操作過程中將注重聽取各方面各層次人員的意見和建議，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作方法。從正面引導(dǎo)員工用積極的心態(tài)對待績效考核，以期達(dá)到通過績效考核改善工作、校正目標(biāo)的目的。

2、績效考核工作本身就是一個(gè)溝通的工作，也是一個(gè)持續(xù)改善的過程。綜合管理部在操作過程中會注意縱向與橫向的溝通，確?？冃Э己斯ぷ鞯捻樌M(jìn)行。

3、績效考核工作牽涉到各部門各職員的切身利益，因此綜合管理部在保證績效考核與薪酬體系鏈接的基礎(chǔ)上，要做好績效考核根本意義的宣傳和釋疑。

第二部分：建立內(nèi)部縱向、橫向溝通機(jī)制，強(qiáng)化日常行政管理。

綜合管理部的工作涉及到各個(gè)部門和公司工作的各個(gè)層面，日常工作中人力資源還有許多不可預(yù)見的工作任務(wù)，其他目標(biāo)是部門工作中比較重要的部分。包括：企業(yè)文化的塑造;建立公司內(nèi)部溝通機(jī)制;辦公室管理等三部分。

一、企業(yè)文化的深化塑造

企業(yè)文化的深化塑造，企業(yè)文化的形成是一個(gè)不斷累積、不斷傳承、不斷發(fā)揚(yáng)光大的過程，在一個(gè)擁有良好企業(yè)文化的企業(yè)，員工的向心力和凝聚力會不斷增強(qiáng)，企業(yè)的團(tuán)隊(duì)精神和拼搏精神也非常明顯。

1、將公司發(fā)展多年來積累的優(yōu)良傳統(tǒng)和企業(yè)文化精髓加以總結(jié)歸納，此建議如通過，爭取在第一季度內(nèi)完成。

2、修改《員工手冊》，將企業(yè)理念、企業(yè)精神、企業(yè)發(fā)展簡史、企業(yè)宗旨、企業(yè)奮斗目標(biāo)等內(nèi)容增加進(jìn)《員工手冊》，并在第一季度內(nèi)完成此項(xiàng)工作。

3、對所有新進(jìn)員工，在正式上班前，不僅做好人事培訓(xùn)和工作培訓(xùn)，還要做好企業(yè)文化的培訓(xùn)。

國際學(xué)生留美工作計(jì)劃 國際留學(xué)生現(xiàn)狀篇四

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期根據(jù)校長及校務(wù)行政會對教務(wù)處工作的要求，全面貫徹國家教育方針，學(xué)習(xí)、宣傳并重點(diǎn)實(shí)施新的《義務(wù)教育法》，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為首要任務(wù)，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以整體應(yīng)用多媒體教學(xué)手段為中心，充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”功能，*思想，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處工作。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)爭一流，發(fā)展求和諧的奮斗目標(biāo)。 二、主要工作目標(biāo)

扎實(shí)提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變思想觀念，深化教研工作，大力推崇開放式，適應(yīng)新教材及不同教育對象的新型課，強(qiáng)化教師崗位培訓(xùn)及崗位檢查力度，隨時(shí)抽查課堂教學(xué)工作，提高教師的整體素質(zhì)，促進(jìn)青年教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型，老教師從經(jīng)驗(yàn)型到科研型轉(zhuǎn)變，扎扎實(shí)實(shí)備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批改好每一本作業(yè)，做好中考備考工作，牢記教師職業(yè)道德，身體力行，努力提升整體形象，從而提升個(gè)體地位，真正體現(xiàn)出教學(xué)是學(xué)校的第一生命線。狠抓“兩課”、“兩操”，全面提升學(xué)生身體素質(zhì)，落實(shí)我校訓(xùn)練任務(wù)，并對初中生進(jìn)行體能測試，及時(shí)上傳。

三、主要工作任務(wù)與措施

（一）強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律；紀(jì)律不僅是一切工作的保障，更是提升整體形象尤其是個(gè)體形象的直接方式，為此，本學(xué)期教務(wù)處將加強(qiáng)以下督查、檢查事項(xiàng)。 1、檢查坐班，做到一日一檢查，一日一公布，結(jié)果與績效工資掛鉤。

2、課堂教學(xué)紀(jì)律檢查，所有教師應(yīng)該提前到崗，必須準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行課堂教學(xué)，不得中途離崗，一旦發(fā)現(xiàn)，以曠工處治。

3、課堂教學(xué)必須嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，上課不能接聽手機(jī)，不準(zhǔn)抽煙，不能酒后上課，切實(shí)注意教師個(gè)人形象及職業(yè)操守！ （二）規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理力度。

1、進(jìn)一步完善《教師日常工作管理細(xì)則》，提高教師責(zé)任意識，明確工作重點(diǎn)，重視常規(guī)教學(xué)工作的落實(shí)，教研組長應(yīng)將檢查重點(diǎn)放在學(xué)科教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃的制定是否合理，教學(xué)過程能否體現(xiàn)師生互動(dòng)，教務(wù)處將隨機(jī)抽查教師備課情況，備課情況應(yīng)與教學(xué)計(jì)劃及上課進(jìn)度相一致，杜絕無教案上課情況，若發(fā)現(xiàn)無教案上課將責(zé)令老師停課檢查。

2、教師備課情況每月一檢查，并及時(shí)反饋，切實(shí)提高教師備課水*及質(zhì)量要求各年級同學(xué)科教師成立備課小組，可集體備課，集體備課做到五定：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定計(jì)劃、定主備課人。保證上課進(jìn)度適當(dāng)，單元測試一致，必須自行命題，不可全部借用資料，學(xué)期結(jié)束備課小組長將本學(xué)期所有測試題及ppt拷貝到教務(wù)處，建立學(xué)校題庫，從而促進(jìn)教研工作進(jìn)一步濃厚，提升各學(xué)科整體教學(xué)水*，教師批改輔導(dǎo)評價(jià)學(xué)生作業(yè)要到位，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)布置適當(dāng)作業(yè)，并及時(shí)批改，了解每一個(gè)階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，一有異常，任課教師要迅速作出反應(yīng)，該輔導(dǎo)的就輔導(dǎo)，該加強(qiáng)的就加強(qiáng)，切實(shí)提高教師服務(wù)意識，為學(xué)生創(chuàng)就優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境，使優(yōu)等生強(qiáng)化，中等生優(yōu)化，弱等生迎頭趕上。

（三）促進(jìn)教師專業(yè)的發(fā)展

1、充分利用新課程培訓(xùn)、新課標(biāo)、ppt制作學(xué)習(xí)及其它教研形式，促進(jìn)全體教師教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變，從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺性，青年教師要向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，同時(shí)，全體老師也應(yīng)共同相互學(xué)習(xí)，共同提高，要求老師養(yǎng)成自覺聽課習(xí)慣，取人之長，補(bǔ)己之短。每學(xué)期學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié)，其它老師聽課不少于15節(jié)。教務(wù)處將對新進(jìn)老師進(jìn)行聽課抽查。

2、進(jìn)一步完善教師工作考核、評價(jià)、獎(jiǎng)懲體系，通過抽查聽課情況、*時(shí)考試成績及學(xué)生問卷調(diào)查等形式幫助教師了解自己，調(diào)節(jié)自己的教學(xué)行為，不斷改進(jìn)完善教育教學(xué)方法，提高教師的教學(xué)質(zhì)量意識和教學(xué)工作的積極性。四）完善教研管理，促進(jìn)教研組的整體優(yōu)化，提高教研組的整體功能，強(qiáng)化教研工作。

1、努力提高教師參加教研活動(dòng)，承擔(dān)教研任務(wù)的積極性。本學(xué)期每位教師必須寫2篇較高

國際學(xué)生留美工作計(jì)劃 國際留學(xué)生現(xiàn)狀篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

謹(jǐn)致以誠摯的問候，感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為我開啟一扇希望之門。

我叫xxx，是一名即將在xx年7月畢業(yè)于xxx學(xué)院的全日制本科大學(xué)生。我所學(xué)的專業(yè)：中文系漢語言文學(xué)。在大學(xué)期間，我刻苦鉆研專業(yè)知識，打下了堅(jiān)實(shí)的基本功。除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外，我還注意優(yōu)化自己的知識，適應(yīng)時(shí)代人才要求，考取了計(jì)算機(jī)省一級證書以及普通話等級證書。此外，我還積極進(jìn)行各種社會實(shí)踐，提高了自己的綜合素質(zhì)，抓住每一個(gè)機(jī)會，鍛煉自己。各項(xiàng)的實(shí)踐活動(dòng)讓我在實(shí)際困難挑戰(zhàn)中獲益良多，在挫折中成長。

我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。過去并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對于實(shí)際工作，我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。希望我們會為著貴單位的輝煌這一共同目標(biāo)而站在一起。期待您的反饋!

敬禮!

xxx

xx年4月17日

國際學(xué)生留美工作計(jì)劃 國際留學(xué)生現(xiàn)狀篇六

我叫x，出生于x年x月x日，是20x年高中應(yīng)屆畢業(yè)生并參加20x年全國統(tǒng)一高考，并被金華一?？茖W(xué)校汽車銷售與維修專業(yè)錄取。

被錄取后雖然成為了一名大學(xué)生，但是沒能被自己所向往的計(jì)算機(jī)專業(yè)所錄取。而且現(xiàn)在進(jìn)入了信息化時(shí)代，使我覺得將來計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)前景將比汽車銷售與維修專業(yè)的就業(yè)前景好更容易得到一份好的工作。加拿大是一個(gè)我很喜歡的國家不僅有美麗的城市，而且是一個(gè)高度信息化的國家。所以我選擇留學(xué)加拿大。

我知道的中國的傳統(tǒng)教育體制還是學(xué)習(xí)方法及思維方式與國外有著很大的不同點(diǎn)。國外那種重視素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生思維創(chuàng)新的`教育體制正是我所向往的那種教育體制，但我知道將會有很多的困難出現(xiàn)在我的面前。因此我會努力去掌握語言，去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，以及適應(yīng)加拿大的文化。

在做出留學(xué)加拿大的決定前，我與家人進(jìn)行了多次意見交換得到了父母的支持，這更加堅(jiān)定了我的去加拿大留學(xué)的信念。并且給自己制定了留學(xué)計(jì)劃：

首先，要在最短的時(shí)間內(nèi)掌握法語并適應(yīng)加拿大的文化，努力在去加拿大的第一年學(xué)好法語并通過語言測試。

其次，學(xué)習(xí)我所喜愛的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識并盡快地適應(yīng)加拿大的學(xué)習(xí)環(huán)境與法律法規(guī)，并在預(yù)算的3—4年的時(shí)間內(nèi)順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)成回國。

完成學(xué)業(yè)回到中國后，我將在中國的計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中找一個(gè)適合自己的工作并把自己在加拿大所學(xué)的計(jì)算專業(yè)知識運(yùn)用在該工作中，我相信加拿大將是我人生的另一起點(diǎn)，我會在這個(gè)美麗的國家完成學(xué)業(yè)，為以后的成功奠定基礎(chǔ)。

國際學(xué)生留美工作計(jì)劃 國際留學(xué)生現(xiàn)狀篇七

介紹自己的背景

就像在面試中一樣，我們需要向簽證官介紹自己：首先，你是誰，你來自哪所學(xué)校，學(xué)習(xí)什么專業(yè)，以及過去有什么樣的研究經(jīng)驗(yàn)。其次，你現(xiàn)在申請簽證的目的是什么，去哪所學(xué)校讀書，讀什么專業(yè)，畢竟是讀書的醫(yī)生或碩士。

為什么要去美國

要從中國到美國學(xué)習(xí)，您必須有適當(dāng)?shù)睦碛伞Ｄ膶I(yè)和大學(xué)也可以顯示出您去美國學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。美國人擔(dān)心任何非法者都會對其國土安全構(gòu)成威脅。因此，如果您想說服簽證官讓您辦理簽證，則必須說明在美國學(xué)習(xí)的合理原因，并證明您只是想學(xué)習(xí)而不會分心。在本部分中，如果您有獨(dú)特的原因來美國學(xué)習(xí)，會更好。如果不是這樣，您可以談?wù)撁绹慕逃?，科學(xué)研究的哪些方面將在將來幫助您學(xué)習(xí)等等。

不要完全夸大你對美國的印象，會給人一種錯(cuò)覺，也就是說，你盲目崇拜美國，會有移民的可能性。

展示自己的資本狀況

即使手中有存款證明，仍需要在學(xué)習(xí)計(jì)劃中說明您的存款證明。說明你有多少資金去學(xué)習(xí)以及誰給了你。通常，存款證明將是父母的名字，而學(xué)生會解釋說父母支持我學(xué)習(xí)。在這種情況下，最好加上你父母的生活和年收入。這是雙重保證，證明除了您當(dāng)前的儲蓄證明書之外，家庭還將繼續(xù)有新的收入，去美國求學(xué)不會影響家庭生活。

如果沒有足夠的錢，簽證官不會同意申請者去美國。

在美國學(xué)習(xí)期間的計(jì)劃

現(xiàn)在已經(jīng)下定決心要去美國了，必須為在美國的學(xué)習(xí)和生活制定一些計(jì)劃。在這一部分中，需要解釋您在美國的研究方向，打算如何學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)哪些相關(guān)課程，或者將跟隨哪位教授進(jìn)行研究。如果想與教授進(jìn)行研究，請嘗試指出教授的研究方向。

需要注意的是，無論您要學(xué)習(xí)的方向還是教授的研究方向，都不要過于敏感，例如軍事，醫(yī)學(xué)，藥物研究等，這無疑會增加檢查的可能性。

畢業(yè)后的計(jì)劃

說是畢業(yè)后的計(jì)劃，簽證官cares實(shí)際上的關(guān)鍵是你可以在畢業(yè)后回到祖國或繼續(xù)呆在美國，別人擔(dān)心你有移民的傾向。

所以這部分，最好表達(dá)自己想畢業(yè)后重返工作崗位。如果有一個(gè)特定的工作單位，那很好，可以表明你的目標(biāo)非常具體。如果沒有特定的工作單位，則可以具體說明返回的國家/地區(qū)，工作的城市。通過詳細(xì)的歸還計(jì)劃消除你的移民傾向。

國際學(xué)生留美工作計(jì)劃 國際留學(xué)生現(xiàn)狀篇八

參加高考上名牌大學(xué)才是人生贏家嗎?國內(nèi)高考不是接受高等教育的唯一出路，為何不放開眼光選擇新西蘭留學(xué)呢?

隨著高考的臨近，有關(guān)人員做了一些調(diào)查，根據(jù)調(diào)查顯示，86%的受訪家長表示有送孩子出國留學(xué)的想法。其中，46%的家長表示計(jì)劃在大學(xué)畢業(yè)后送孩子出國深造，選擇高中畢業(yè)后送孩子留學(xué)的家長占到41%，特別在孩子還未上大學(xué)的家長中，選擇高中畢業(yè)后送孩子出國留學(xué)均為其首選，這意味著今后將有更多中國學(xué)生選擇在國外就讀本科。

在留學(xué)準(zhǔn)備上，中國家長們普遍缺乏行動(dòng)力和明確計(jì)劃，而且針對孩子的留學(xué)家里人可能都達(dá)不到一致的意見：提前辦理，又對孩子的高考成績抱有希望，萬一考上國內(nèi)的知名學(xué)校，就有可能在國內(nèi)就讀，如果不辦理的話，等到孩子高考成績落定后才發(fā)現(xiàn)送孩子出國留學(xué)讀書，至而少要花幾個(gè)月的時(shí)間辦理，孩子大半年的時(shí)間就在國內(nèi)虛度了，矛盾的心理是現(xiàn)在高考學(xué)生家長共有的一個(gè)特點(diǎn)。

新西蘭大學(xué)有幾個(gè)很顯著的特點(diǎn)：世界排名高、國內(nèi)知名度高、教育質(zhì)量高、學(xué)費(fèi)相對低廉。如此新西蘭留學(xué)成為了現(xiàn)今教育的趨勢，同時(shí)高考留學(xué)雙保險(xiǎn)也成為了家長最佳的選擇方案!

針對高考學(xué)生“量身定做”的留學(xué)方案

途徑一：預(yù)科課程

預(yù)科是進(jìn)入新西蘭的8大院校的一條重要途徑。新西蘭大學(xué)的預(yù)科課程的學(xué)制比較靈活，預(yù)科課程的長度、開學(xué)日期和結(jié)束日期都不是全國統(tǒng)一的，而是由各個(gè)預(yù)科學(xué)院自行決定的。預(yù)科課程的長度，常見的有8個(gè)月和12個(gè)月兩種類型，開學(xué)日期主要集中在三個(gè)時(shí)期，1月份和2月份、6月份和7月份、以及9月份和10月份。新西蘭大學(xué)的本科課程的學(xué)制基本上是全國統(tǒng)一的，一年有兩次開學(xué)，即2月份和7月份。留學(xué)生如果英文有差距，可以選擇18個(gè)月左右的預(yù)科課程，學(xué)習(xí)大學(xué)階段的預(yù)備課程及英文課程。

優(yōu) 勢：幫助學(xué)生盡快適應(yīng)新西蘭教育體系，為將來進(jìn)入大學(xué)做好準(zhǔn)備。學(xué)生成功完成此課程并通過校內(nèi)教師或講師評核與測試，即可不參加統(tǒng)考，直接進(jìn)入自己所報(bào)讀并承認(rèn)這項(xiàng)課程的大學(xué)了。

挑 戰(zhàn)：需要同時(shí)應(yīng)對語言學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)課程雙倍挑戰(zhàn)。

申請條件：學(xué)生在國內(nèi)完成高二課程后即可申請入讀預(yù)科課程，學(xué)生需提交分(個(gè)別學(xué)校分)以上雅思成績和高中學(xué)術(shù)成績?；蛘呙庋潘迹瑓⒓訉W(xué)校內(nèi)部語言測試后，參加相應(yīng)長度的語言課程。

途徑二：新西蘭理工學(xué)院課程

新西蘭理工學(xué)院開設(shè)的課程和社會移民需求聯(lián)系緊密，課程設(shè)置符合企業(yè)需求，學(xué)生完成2~3年的課程后可以獲得1年的無條件工作簽證，亦可選擇前往大學(xué)繼續(xù)進(jìn)行深造。

優(yōu) 勢：理工學(xué)院課程學(xué)費(fèi)相對較低，獲得文憑時(shí)間亦相對較短。學(xué)生在中國完成高中課程后憑雅思成績和高中平時(shí)成績申請。

挑 戰(zhàn)：入讀理工學(xué)院的學(xué)生是直接入讀主課程，所以對學(xué)生的語言能力要求比較高。

申請條件：雅思6分或以上。

新西蘭院校都是先到先得，如果你有留學(xué)新西蘭的打算，請?zhí)崆皽?zhǔn)備申請。

以上就是為您推薦的高考與新西蘭留學(xué)之間如何選擇的介紹，希望能夠?qū)δ峁┮欢ǖ膸椭?/p>

國際學(xué)生留美工作計(jì)劃 國際留學(xué)生現(xiàn)狀篇九

1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國、該大學(xué)與該專業(yè);

3、詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排;

4、介紹留學(xué)所需資金及來源;

5、對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)后回國的理由。

由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書切不可寫得太長，一般不應(yīng)超過800字，并且說明一個(gè)問題最好只用一個(gè)段落，段落前加上標(biāo)題，以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書的重點(diǎn)部分是未來的職業(yè)計(jì)劃和留學(xué)后回國的理由，通過這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后，確實(shí)能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助，并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。雖然要求學(xué)習(xí)計(jì)劃書的國家往往是移民國家，但是由于您申請簽證的理由是留學(xué)，因此通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書一定要消除您任何移民傾向。回國理由要結(jié)合您個(gè)人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋，特別需要注意的是，學(xué)習(xí)計(jì)劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實(shí)論據(jù)的地方，不能任意編造。

最后需要強(qiáng)調(diào)的是，由于學(xué)習(xí)計(jì)劃書在表達(dá)上要求非常有條理，邏輯嚴(yán)密，簡潔有力，這是大多數(shù)中國申請人所難以達(dá)到的，由于語法錯(cuò)誤和邏輯關(guān)系的失誤往往會導(dǎo)致理解的偏差。因此請專門的機(jī)構(gòu)由外籍專家進(jìn)行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法。

英語是我大學(xué)時(shí)的主修專業(yè)，為此我投入了巨大的熱情與努力，并在學(xué)業(yè)上取得了顯著的成績――每次考試成績都保持在班級前五名的位置。此外，為了開闊眼界、豐富學(xué)識，我還廣泛地閱讀各類最新的報(bào)刊雜志。我對國際貿(mào)易的興趣正是從那時(shí)開始的。因?yàn)槲艺J(rèn)識到，隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的日益推進(jìn)，無論是發(fā)達(dá)國家還是不發(fā)達(dá)的國家都將面臨著越來越多的挑戰(zhàn)。作為世界上人口最多的國家，我國在國際經(jīng)濟(jì)體系中扮演著極其重要的角色，而中國一旦加入世貿(mào)組織，將會給國際貿(mào)易市場帶來巨大的沖擊。為此，我在大學(xué)期間就選修了國際貿(mào)易、國際商法等課程，掌握了一些相關(guān)的知識。

大學(xué)畢業(yè)后，我進(jìn)入###市西郊工業(yè)物資公司工作，擔(dān)任總經(jīng)理助理至今。西郊公司主要經(jīng)營金屬材料、建筑材料、水暖器材以及五金配件的批發(fā)、零售及代購代銷業(yè)務(wù)。作為總經(jīng)理助理，我的主要工作是協(xié)助總經(jīng)理處理公司業(yè)務(wù)往來和日常事務(wù)的管理。雖然總經(jīng)理是我父親，但是我絲毫沒有放松對自己的要求。我首先從較小的業(yè)務(wù)入手，虛心地向資深員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn);同時(shí)，我購買了相關(guān)的書籍學(xué)習(xí)，從理論上進(jìn)一步充實(shí)自己。我還經(jīng)常跟隨總經(jīng)理參與各種業(yè)務(wù)商談，從中我不僅學(xué)習(xí)到很多業(yè)務(wù)技巧，還讓我認(rèn)識到貿(mào)易不只是一個(gè)簡單的概念和過程，它還包含著許多的金融、法律知識，涉及到相當(dāng)廣泛的領(lǐng)域。特別是隨著公司的發(fā)展壯大，我們必將逐漸步入更為廣闊的國內(nèi)和國際貿(mào)易市場中，接受更加激烈的行業(yè)競爭。我深感有必要學(xué)習(xí)、掌握先進(jìn)的貿(mào)易理論知識和經(jīng)驗(yàn)，為迎接新的挑戰(zhàn)做好更為充分的準(zhǔn)備。為此，我萌發(fā)了去國外先進(jìn)國家攻讀國際貿(mào)易碩士學(xué)位的想法。

在經(jīng)過認(rèn)真的考慮后，我最終選擇了貴國――澳大利亞作為我的留學(xué)之地。首先，澳大利亞是一個(gè)社會安定、人民友好的發(fā)達(dá)國家，國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來頻繁，是我學(xué)習(xí)國際貿(mào)易知識與經(jīng)驗(yàn)的最佳地點(diǎn);其次，貴國大學(xué)素以一流的師資和教學(xué)聞名世界，是我學(xué)習(xí)進(jìn)修的理想校園。如果能有機(jī)會到貴國學(xué)習(xí)，我一定會抓住這個(gè)寶貴的機(jī)會，吸取貴國先進(jìn)的國際貿(mào)易知識，為將來的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。學(xué)成后，我將立即回到現(xiàn)在的工作崗位，把所學(xué)的知識和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到公司的業(yè)務(wù)發(fā)展中，帶領(lǐng)公司穩(wěn)步邁向國際市場。

國際學(xué)生留美工作計(jì)劃 國際留學(xué)生現(xiàn)狀篇十

本學(xué)期教務(wù)處的各項(xiàng)工作根據(jù)學(xué)校新五年規(guī)劃，通過完善教學(xué)評價(jià)，關(guān)注臨界學(xué)生，抓好教研組、備課組活動(dòng)，努力提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

1、有目標(biāo)的開展專題培訓(xùn)，加強(qiáng)課程管理，為優(yōu)質(zhì)課程的開發(fā)做好準(zhǔn)備。在實(shí)施拓展型課程和探究型課程的過程中，逐步篩選出有價(jià)值、高質(zhì)量的拓展型課程和探究型課題，整理相關(guān)科目綱要和教學(xué)設(shè)計(jì)，為開發(fā)、編制校本課程做好準(zhǔn)備，確保課程開發(fā)質(zhì)量。

2、繼續(xù)加強(qiáng)各類社團(tuán)的建設(shè)，通過豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)、科技、體育等綜合素質(zhì)的提升，培養(yǎng)學(xué)生做事、做人、學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。

3、繼續(xù)與科研室、師訓(xùn)辦合作，開展信息環(huán)境下教師能力的培訓(xùn)，通過學(xué)生主體參與、合作學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，收集、整理相關(guān)的教案、課件、預(yù)學(xué)習(xí)單、微視頻等資料，充實(shí)、完善學(xué)習(xí)資源。

4、各學(xué)科從學(xué)科特點(diǎn)入手，挖掘教學(xué)內(nèi)容中的德育因素，結(jié)合學(xué)校1-9年級的德育主題開展教學(xué)，繼續(xù)整理、積累相關(guān)的案例、教學(xué)設(shè)計(jì)，不斷充實(shí)學(xué)校學(xué)科德育指導(dǎo)手冊的內(nèi)容。

1、本學(xué)期教研組活動(dòng)繼續(xù)以主題研修為主?；顒?dòng)分工要明確，內(nèi)容要清晰，記錄要詳實(shí)。備課組活動(dòng)根據(jù)教研組的主題研修內(nèi)容開展，適當(dāng)增加教材分析、組員聽評課活動(dòng)，尤其是要幫助青年教師以及教學(xué)較為薄弱的教師。

2、完善校本作業(yè)的修訂。組織教師學(xué)習(xí)新的學(xué)科基本要求。根據(jù)學(xué)科基本要求和我校學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，從習(xí)題的難易度、數(shù)量等方面做好修訂工作，使校本作業(yè)更具有效性。對非考試學(xué)科教師也要根據(jù)學(xué)科基本要求提出作業(yè)布置要求，作業(yè)要有學(xué)科特色，能夠幫助學(xué)生掌握基本要求，提升學(xué)生的基本能力。

4、為迎接競賽開展，做好相應(yīng)學(xué)科的參賽工作，規(guī)范參賽教師的選拔，希望能在名次等第上有所突破。

1、堅(jiān)持把師德教風(fēng)建設(shè)放在師資隊(duì)伍建設(shè)的首位，以提高師德素養(yǎng)和教書育人能力為核心，學(xué)校今年師德主題為“仁者不憂，智者不惑，勇者不懼”。

一是學(xué)習(xí)，組織全校教師集中學(xué)習(xí)深入理解師德主題的內(nèi)涵。

二是踐行，開展學(xué)校精神的大討論，挖掘踐行師德的優(yōu)秀典型事例或沒有做到而發(fā)生不愉快的事例。

三是感悟，開展征文活動(dòng)，讓教師尤其是青年教師深入感受立人教育下的教師師德行為準(zhǔn)則標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步提升師德品質(zhì)。

2、繼續(xù)開展好“青藍(lán)工程”，繼續(xù)做好導(dǎo)師帶教、青年教師培養(yǎng)學(xué)校、青藍(lán)考核與展示等工作，繼續(xù)與科研室合作，推薦優(yōu)秀青年教師參加科研培訓(xùn)，通過科研室的培訓(xùn)、科研成果評選等活動(dòng)，助推青年成長。開展青藍(lán)學(xué)員的評優(yōu)活動(dòng)，聘請各類專家?guī)椭鷮W(xué)校評選、挖掘優(yōu)秀青年教師。

3、菜單化的校本研修模式已初步形成，積極與學(xué)校各部門重點(diǎn)工作整合，分項(xiàng)目做好教師的學(xué)分申報(bào)工作，努力讓培訓(xùn)工作做到輕負(fù)擔(dān)重需求有成效，在教師在個(gè)性化培訓(xùn)中愉快參與，真正受益。

4、進(jìn)一步發(fā)揮“高指引領(lǐng)”作用，聘請他們擔(dān)任學(xué)校的學(xué)科帶頭人，成立名師工作室，幫助學(xué)科團(tuán)隊(duì)的整體提升的同時(shí)，重點(diǎn)帶教組內(nèi)有潛質(zhì)的青年教師，使教研團(tuán)隊(duì)的專業(yè)水*整體提升。

1、確保“三課兩操兩活動(dòng)”，保證每周兩節(jié)體活課的教學(xué)質(zhì)量。從室外教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)到室內(nèi)體育活動(dòng)安排，做到統(tǒng)一有序、規(guī)范合理。各校區(qū)加強(qiáng)對日常體活實(shí)施情況的巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，確保老師按計(jì)劃有序?qū)嵤?/p>

2、做好音樂、美術(shù)學(xué)科區(qū)學(xué)生藝術(shù)綜合素養(yǎng)測評的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

國際學(xué)生留美工作計(jì)劃 國際留學(xué)生現(xiàn)狀篇十一

本學(xué)期，國際教育管理處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室的大力支持和幫助下，按照學(xué)校工作思路和工作部署，很好地完成了學(xué)期工作計(jì)劃。

1.迎接貴州省教育廳中外合作辦學(xué)檢查組到我校進(jìn)行中加班教學(xué)質(zhì)量檢查。檢查組通過聽取匯報(bào)、檢查檔案、與學(xué)生老師座談、實(shí)地檢查等方式對我校中澳、中加合作辦學(xué)進(jìn)行了檢查，并對對我校中加班的教育教學(xué)管理給予了肯定。

2.與外教加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)工作，我處組織外教及國際班班主任舉行每周例會，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理問題。

3.順利有序地組織國際班中外雙方半期考試、學(xué)期考試。

4.組織國際班家長會共三次，有效進(jìn)行家校聯(lián)系。

5.圓滿完成外方教材的選擇及引進(jìn)工作。

6.組織多倫多大學(xué)、辛辛那提大學(xué)等名校招生說明會共5次。

7.在有效的教學(xué)管理下，國際班畢業(yè)生又一次取得優(yōu)異成績。中加班學(xué)生全部升入加拿大各類排名前10的名校，其中34%的畢業(yè)生獲世界前30大學(xué)錄取。

8.順利組織了中加班文藝匯演、畢業(yè)典禮暨優(yōu)秀生頒獎(jiǎng)典禮及新世界中美班年度慶典。

9.我處在國際部成功建立新的學(xué)習(xí)資源中心，配備大量原版英文圖書及電腦，還邀請外教每周定期到中心與學(xué)生舉辦活動(dòng)、擔(dān)任圖書管理員。

10.成功申請貴陽一中成為加拿大滑鐵盧大學(xué)數(shù)學(xué)競賽考點(diǎn)，組織學(xué)生參加國際數(shù)學(xué)競賽，并取得優(yōu)異成績。共4名同學(xué)獲獎(jiǎng)?wù)隆?4名同學(xué)獲優(yōu)異獎(jiǎng)。

11.組織中加班同學(xué)進(jìn)行遠(yuǎn)足暨博物館參觀活動(dòng)，組織中美班同學(xué)進(jìn)行野外拓展活動(dòng)，取得了很好的團(tuán)隊(duì)建設(shè)效果。

12.認(rèn)真組織進(jìn)行20xx屆新生招生工作，到初中學(xué)校宣傳共7次，舉行招生宣講會及考試共3次，進(jìn)一步擴(kuò)大了我校國際班知名度、提高了生源質(zhì)量。

1.協(xié)助歐盟基金會wlsa獎(jiǎng)學(xué)金在我校的宣傳、推薦及錄取工作，今年我校有兩名高一學(xué)獲得約200萬元/人的獎(jiǎng)學(xué)金。

2.建立與德國多所高校的聯(lián)系，建立與辛辛那提大學(xué)、阿卡迪亞大學(xué)的直接聯(lián)系，為一中學(xué)生提供更多優(yōu)質(zhì)留學(xué)*臺。

3.成功組織法國科技學(xué)院院長聯(lián)盟項(xiàng)目的宣傳報(bào)名、面試錄取工作，本學(xué)年度有3名學(xué)生赴法學(xué)習(xí)。

4.完成3名學(xué)生赴美交換生工作。

5.組織學(xué)生參加香港、臺灣、美國、澳大利亞、德國、新加坡等地游學(xué)及職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。

1.接待法國駐華西南區(qū)總領(lǐng)事魏雅樹先生一行到一中參觀及舉行法國留學(xué)政策解讀活動(dòng)。

2.認(rèn)真優(yōu)質(zhì)地做好外教管理工作，連續(xù)榮獲貴州省外國專家管理一等獎(jiǎng)。

3.認(rèn)真完成外教的教學(xué)及生活后勤服務(wù)工作。

4.完成15名外教的引智工作。

國際學(xué)生留美工作計(jì)劃 國際留學(xué)生現(xiàn)狀篇十二

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以人為本，辦人民滿意的學(xué)校，全面貫徹黨的教育方針；堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化“紀(jì)律與責(zé)任”意識。深入開展以教師職業(yè)道德建設(shè)為核心和提高教師整體素質(zhì)建設(shè)的活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作更快更好發(fā)展。

二、工作目標(biāo)：

1、九年級教學(xué)目標(biāo)：中考上市重點(diǎn)中學(xué)的`學(xué)生人數(shù)穩(wěn)中有升，各學(xué)科綜合分有所提高。

2、七、八年級教學(xué)目標(biāo)：各學(xué)科的*均分、及格率、優(yōu)秀率在原有的基礎(chǔ)上有所提升，并改變過去低分率過高的不良現(xiàn)象。

3、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)和教研，規(guī)范學(xué)校和教師的教學(xué)工作，加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為。

4、圍繞構(gòu)建“有效課堂、高效課堂”強(qiáng)化課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效率。

5、加強(qiáng)校本研訓(xùn)，努力提高教師的業(yè)務(wù)能力，力爭教師在各項(xiàng)教學(xué)論文，教學(xué)競賽及學(xué)生的競賽等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)人數(shù)比上一年有所增加？

三、主要工作及具體措施：

（一）、注重實(shí)效，抓好教學(xué)常規(guī)管理

1、各學(xué)科教師要明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù)，把握學(xué)科的規(guī)律和特點(diǎn)，

改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水*。

2、強(qiáng)化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)。

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按要求上好每一節(jié)課，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象，值日領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)隨堂檢查。落實(shí)定期檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的制度，深入課堂，了解教師的教情和學(xué)情，并及時(shí)將評價(jià)情況反饋給教師，督促其改進(jìn)工作，增強(qiáng)教師的質(zhì)量責(zé)任制意識。

3、加強(qiáng)科組管理。

教研活動(dòng)重在正常開展活動(dòng)，營造濃厚的教研氣氛，要實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)面臨的問題。做到有計(jì)劃、有記載、有檢查、有落實(shí)、有反饋。

（二）、關(guān)注課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是每個(gè)教師工作成效的主要體現(xiàn)，教育教學(xué)質(zhì)量直接影響學(xué)校在社會的聲譽(yù)和形象。

1、課堂上教師能抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。加大隨堂聽課力度，聽課后要及時(shí)與上課者交流、反饋信息，認(rèn)真評課、指導(dǎo)。

2、重視特殊學(xué)生的輔導(dǎo)，加大輔導(dǎo)過程的管理力度。

努力創(chuàng)造條件讓優(yōu)秀生發(fā)展得更快，提高學(xué)科競賽的質(zhì)量。重視對后進(jìn)生的幫扶工作，切實(shí)做好轉(zhuǎn)化工作。重視各類特長生的輔導(dǎo)、培養(yǎng)工作。要求成立九年級特長班，負(fù)責(zé)特長班的老師及早擬訂好培訓(xùn)計(jì)劃，第三周開始訓(xùn)練。體音美科組要為學(xué)生的訓(xùn)練創(chuàng)造條件并給予技術(shù)上的服務(wù)，力爭取得好成績。

3、建立質(zhì)量監(jiān)控制度，有效提高教學(xué)質(zhì)量。

根據(jù)調(diào)查單元測評情況將對部分年級、部分學(xué)科、部分班級進(jìn)行跟蹤監(jiān)控。同時(shí)，加強(qiáng)資料的搜集整理工作，逐步形成校本資源庫。

4、加強(qiáng)對作業(yè)布置的質(zhì)與量的規(guī)定，規(guī)范作業(yè)批改。

作業(yè)布置要精心研究，認(rèn)真批改。批改要及時(shí)、認(rèn)真、規(guī)范，讓每個(gè)學(xué)生成為教師關(guān)注的對象。

作業(yè)的檢查：科組長要不定期抽查作業(yè)，不僅檢查作業(yè)的次數(shù)，而且檢查學(xué)生作業(yè)每次的量和批改的質(zhì)。并及時(shí)反饋到教導(dǎo)處。

5、積極做好七八年級的月考、期中、期末考試和九年級的模擬考試工作。

要求每位科任教師根據(jù)學(xué)生的基本情況出好月考試卷，并做好每次檢測的質(zhì)量分析，力求通過檢測來提高教學(xué)質(zhì)量。

（三）、抓好落實(shí)，建立科組培訓(xùn)制度，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

1、加強(qiáng)文化學(xué)習(xí)，建立學(xué)習(xí)型學(xué)校。

以教研組為單位，開展集體備課，教育教學(xué)問題，特別是教學(xué)中所遇到問題開展討論、公開課、課題專項(xiàng)研究等。

2、拓寬視野，拓展研修空間。

鼓勵(lì)教師進(jìn)行跨學(xué)科聽課，博采眾長、融會貫通，以幫助學(xué)生更好地發(fā)展，促進(jìn)和諧教育的實(shí)現(xiàn)。

3、積極參與各級優(yōu)質(zhì)課、教育教學(xué)論文等評選活動(dòng)，不斷增強(qiáng)我校的優(yōu)質(zhì)品牌。

4、加強(qiáng)聽課制度管理。

加強(qiáng)聽課制度管理，同組教師要互相聽課，每人本學(xué)期不少于10課時(shí)。鼓勵(lì)教師主動(dòng)上好公開課，本學(xué)期每位教師至少要在本組內(nèi)上好一節(jié)公開課，教研組長對每位教師的上課情況要有詳細(xì)的評課記錄，并及時(shí)上交教導(dǎo)處。

國際學(xué)生留美工作計(jì)劃 國際留學(xué)生現(xiàn)狀篇十三

我叫xxx，是xxx大學(xué)一名大三的學(xué)生，我很高興能有機(jī)會到中國學(xué)習(xí)一年。

長久以來，xx和中國一直保持友好互助關(guān)系，x中經(jīng)濟(jì)文化互助的交流與發(fā)展迅速。為了鍛煉自己，拓寬視野，我希望能到中國學(xué)習(xí)，我的父母對于中國也有很好的印象，他們都非常贊成我到中國學(xué)習(xí)。

中國是一個(gè)有著五千年悠久歷史的國家，通過在xx這三年的漢語學(xué)習(xí)，我深深地愛上了這門語言，也愛上了這個(gè)國家。在課本上，我看到了中國氣勢磅礴的長城、聽到了奔騰不息的黃河，也感受到了中國人民的勤勞勇敢與智慧。然而，我不僅僅滿足于文字帶給我的視覺享受，我更渴望去擁抱這個(gè)古老而又充滿朝氣的國度，去學(xué)習(xí)和感受那里真正的原土文化。

我為自己在中國這一年的學(xué)習(xí)制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。積極鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，不論遇到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成，達(dá)到規(guī)定的目標(biāo)。學(xué)習(xí)漢語是一件快樂的事情，但同時(shí)也是一件辛苦的事情，中文有很多漢字，而且筆畫多，很容易混淆，例如：“崇高”的“崇”字和“嵩山”的“嵩”字，一不小心就會寫錯(cuò)。中文中還有文言文，有古詩詞等等，都是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。但是面對這些困難，我不會選擇放棄，而是要迎難而上，不斷挑戰(zhàn)自己，提高自己，充實(shí)自己。

其次，要做到科學(xué)安排時(shí)間，努力做到“全面、高效、合理”。

一年對于某些人來說或許很長，但是對我來說，要想學(xué)好中文，真真正正的了解中國，短短的一年留學(xué)時(shí)間是不夠的，所以必須充分的利用好時(shí)間，才能學(xué)到更多的知識。除了按時(shí)完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，課外時(shí)間也要充分利用起來。去到被學(xué)習(xí)語言的國家，就應(yīng)當(dāng)暫時(shí)忘掉自己的母語，把自己置身其中。對我來說，送氣音、前鼻音后鼻音、語氣詞的語調(diào)以及語法問題都是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)，因此，要多交中國朋友，多講中文，不斷提高自己的口語水平和寫作水平。同時(shí)，旅游也是提高漢語水平的一個(gè)好方法，閑暇時(shí)間，約上幾個(gè)好友去游覽中國的名勝古跡，山川河流，在飽覽美景的同時(shí)，也能更好的了解中國的歷史文化，了解中國古代名人名作。

總而言之，學(xué)習(xí)是一條漫長的路，在學(xué)習(xí)漢語的這條路上，我還有很長的路要走，還有很多困難要去克服，但是我對自己有信心，我相信自己一定能學(xué)好漢語。希望將來能為x中兩國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，來回報(bào)祖國的培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。

國際學(xué)生留美工作計(jì)劃 國際留學(xué)生現(xiàn)狀篇十四

國際交流科工作計(jì)劃小結(jié)()國際交流科工作計(jì)劃()第一篇：2024年年度國際交流科工作計(jì)劃

（一）在外事為經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)方面做得不夠。

外事部門作為對外交往的綜合性窗口，在新時(shí)期下，外事只有與改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)結(jié)合起來，全方位、多層次、寬領(lǐng)域?yàn)榻?jīng)濟(jì)和社會發(fā)展做好服務(wù)，才能夠大有作為，也才能提高外辦的地位。在這一點(diǎn)上，我科雖然也作過嘗試，但收效不大。除客觀方面的原因外，與我們自身的參與和服務(wù)意識不夠強(qiáng)也有關(guān)系。過去總認(rèn)為外辦不是純粹的經(jīng)濟(jì)部門，服務(wù)于經(jīng)濟(jì)工作不能涉及太深。通過與發(fā)達(dá)地區(qū)相比較，我科意識到外事服務(wù)經(jīng)濟(jì)工作服務(wù)其實(shí)可以大有所為。與單純的經(jīng)濟(jì)部門相比，外辦更具有對外交往渠道寬、接待隊(duì)伍素質(zhì)高的優(yōu)勢。在今后的對外交流工作當(dāng)中，我科將重新確定外事為經(jīng)濟(jì)服務(wù)的信心，充分有效地利用友城、使領(lǐng)館、國際組織等渠道，在工作中注意捕捉各種商貿(mào)信息，提供給我市或外方企業(yè)，實(shí)現(xiàn)“請進(jìn)來，走出去”的戰(zhàn)略，積極為國內(nèi)外雙方牽線搭橋。

（二）國際交流渠道不夠多，市民參與國際交流活動(dòng)的程度較低。

我科一直以來把發(fā)展國外友城作為工作的重點(diǎn)和突破口，幾年以來在友城結(jié)好方面取得了較為顯著的成績。但是，友城工作并不是國際交流工作的全部內(nèi)容。僅僅在友城間開展交往，由于受各友城的客/ 19

國際交流科工作計(jì)劃小結(jié)()觀條件限制，雙方的交流與合作難以滿足我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的需要。我科在與國外其他城市、大公司和各類組織還沒有建立廣泛聯(lián)系。這就制約了國際交流工作的進(jìn)一步發(fā)展。我科今后應(yīng)當(dāng)在與各國外友城開展豐富多彩的實(shí)質(zhì)_往的同時(shí)，進(jìn)一步拓展國際交流渠道。針對這一不足之處，我科還應(yīng)加強(qiáng)與_、僑聯(lián)、外宣和其他相關(guān)部門的溝通和協(xié)作，取長補(bǔ)短，互通有無，在拓展新的國際交流渠道的同時(shí)，加強(qiáng)國際交流工作的輿論宣傳力度，讓更多的市民了解和參與到這項(xiàng)工作中，為國際交流工作注入新的生機(jī)活力，在經(jīng)濟(jì)、科技、衛(wèi)生、體育、教育、人員交流等方面與國外開展更多的交流與合作。

（三）年主要工作目標(biāo)

1、繼續(xù)聯(lián)系與韓國果川市和英國諾斯利市的結(jié)好事宜，爭取友城工作實(shí)現(xiàn)新的重大突破；

2、實(shí)施與泰國孔敬市、澳大利亞班大伯格、奧地利克拉根福市、美國普羅沃市的交流項(xiàng)目；

3、加強(qiáng)與馬來西亞怡保市、印尼三寶壟市、巴西若昂佩索阿市、加拿大沃特盧市、德國威斯巴登市、烏克蘭日托米爾市的聯(lián)系，開辟更多的友好交往渠道；4、進(jìn)一步充實(shí)外語人才庫，提高翻譯人員水平，開展外語及接待技能的培訓(xùn)；/ 19

國際交流科工作計(jì)劃小結(jié)()5、加強(qiáng)本科室的同事進(jìn)行政治理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步完善科室管理制度，如禮品管理制度、規(guī)范接待程序、圖片文字資料的保存等；

6、組織在邕外國人系列聯(lián)誼活動(dòng)；

7、到我市的市委_部、市_、市僑聯(lián)、市政協(xié)海外聯(lián)誼委等部門調(diào)研，并加強(qiáng)與各部門的聯(lián)系與合作，共同為發(fā)展我市的對外交流與合作努力。

第二篇：關(guān)于做好國際交流2024年工作總結(jié)和2024年工作計(jì)劃的通

關(guān)于做好國際交流2024年工作總結(jié)和2024年工作計(jì)劃的通知 各院、系、所及其他有關(guān)單位：

為了全面掌握當(dāng)前我校國際合作和交流活動(dòng)的開展情況，并在此基礎(chǔ)上做出更加符合我校學(xué)科建設(shè)和人才強(qiáng)校需要的國際化戰(zhàn)略，特別是制定符合各單位實(shí)際情況和需要的2024年國際交流工作計(jì)劃，請各院、系、所以及其他有關(guān)單位認(rèn)真總結(jié)本單位2024年的國際交流工作，提出工作中出現(xiàn)的問題、難點(diǎn)和需要我處或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)解決的問題，并對今后國際合作和交流工作提出意見和建議；對2024年貴單位的國際合作和交流工作做出計(jì)劃，對需要哪些資源和協(xié)助作出重點(diǎn)說明。/ 19

國際交流科工作計(jì)劃小結(jié)()為了便于統(tǒng)計(jì)和分析，請各單位在文字報(bào)告后使用本通知所附表格提供相關(guān)基礎(chǔ)資料。

總結(jié)和計(jì)劃請分別以書面(請主管領(lǐng)導(dǎo)簽字并蓋單位公章)和電子形式送至我處交流科。地點(diǎn)：行政樓128室。電子郵件：fao@.截止日期：2024年12月13日。

感謝各單位的大力支持。附表：

1.對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)主辦或承辦的國際會議統(tǒng)計(jì)表 2.對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)境外來訪人員或團(tuán)組統(tǒng)計(jì)表 3.對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)聘請境外專家計(jì)劃統(tǒng)計(jì)表 4.港澳臺、國外專家來校講學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表 5.教師赴港澳臺、國外進(jìn)修情況統(tǒng)計(jì)表 6.教師赴港澳臺、國外講學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表 7.教師參加國際學(xué)術(shù)會議情況統(tǒng)計(jì)表 8.教師赴港澳臺、國外訪問情況統(tǒng)計(jì)表 9.學(xué)生赴港澳臺、國外進(jìn)修情況統(tǒng)計(jì)表 10.學(xué)生赴港澳臺、國外實(shí)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)表 11.學(xué)生赴港澳臺、國外訪問情況統(tǒng)計(jì)表 年出國計(jì)劃匯總報(bào)表 國際合作交流處/ 19

國際交流科工作計(jì)劃小結(jié)()2024年11月29日 第三篇：信息科工作交流 信息科工作交流

醫(yī)院信息——信息科涉及到院內(nèi)各個(gè)環(huán)節(jié)及部門，影響范圍廣。為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策、集思廣益，做好領(lǐng)導(dǎo)的助手，維護(hù)醫(yī)院整體利益。在醫(yī)保局與醫(yī)院之間的起到橋梁和紐帶作用。

醫(yī)院設(shè)立信息科領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由院長親自擔(dān)當(dāng)，下設(shè)按醫(yī)院功能劃分若干個(gè)科室管理成員。明確分工合作的責(zé)任，院內(nèi)各功能科室嚴(yán)格把關(guān)，信息科計(jì)算中心負(fù)責(zé)技術(shù)把關(guān)。

一、迎世博保障信息安全，完善應(yīng)急預(yù)案

堅(jiān)持“預(yù)防為主、分級負(fù)責(zé)、突出重點(diǎn)、保障安全、維護(hù)穩(wěn)定”的方針，一旦發(fā)生緊急突發(fā)事件，以最快的速度，有序、有效地組織、實(shí)施和處置，把突發(fā)事件的危害降到最低點(diǎn)，維護(hù)醫(yī)保結(jié)算的安全和穩(wěn)定。

1.保障世博期間信息系統(tǒng)安全，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合管理”方針制定“醫(yī)院突發(fā)信息安全事件應(yīng)急處置制度”及應(yīng)急處置流程。

國際學(xué)生留美工作計(jì)劃 國際留學(xué)生現(xiàn)狀篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，您的信任就是我的動(dòng)力!

我叫xxx，是xxx大學(xué)文學(xué)與傳播學(xué)院20xx屆漢語言文學(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)生。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于*凡的心。

我自信，樂觀，認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。在大學(xué)的前三年中，我學(xué)習(xí)了本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的理論知識，并以優(yōu)異的`成績完成了相關(guān)的課程，為以后的實(shí)踐工作打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。三年中學(xué)習(xí)成績均名列前茅，曾先后獲得過學(xué)院一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金，榮獲“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)稱號。另外，在大學(xué)期間利用寒暑假時(shí)間自修完了陜西師范大學(xué)教育管理專業(yè)的所有課程并取得了優(yōu)異的成績。為我將來從事教育工作準(zhǔn)備了良好的理論指導(dǎo)。為了更好適應(yīng)日后的工作，我還不斷的充實(shí)自己。于是，我先后擔(dān)任了文藝委員、團(tuán)支書。學(xué)生黨支部*等職務(wù)。三年的學(xué)生工作培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神，提高了我的組織協(xié)調(diào)能力。大學(xué)生活讓我成長為一名自強(qiáng)、自立、自律的大學(xué)生。在校期間我曾勤工儉學(xué)一年，培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神。利用課余時(shí)間我曾擔(dān)任過小學(xué)生和初中生的家教老師，為我將來的學(xué)習(xí)工作打下了一定的基礎(chǔ)。在思想上我積極向黨組織靠攏，并于20xx年6月8號成為一名正式黨員。

自薦書不是廣告詞，不是通行證。但我知道：一個(gè)青年人，可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己，可以在實(shí)踐中證明自己。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責(zé)地用實(shí)際行動(dòng)向您證明;您的過去，我來不及參與;但您的未來，我院奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水!

敬禮!

自薦人：

國際學(xué)生留美工作計(jì)劃 國際留學(xué)生現(xiàn)狀篇十六

為了全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我校教學(xué)現(xiàn)狀。以教師隊(duì)伍建設(shè)為核心，開展教育教學(xué)管理，著力抓好教學(xué)規(guī)范管理和教師業(yè)務(wù)指導(dǎo)，狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)，規(guī)范教學(xué)行為，順利完成學(xué)校提出的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，使我校教學(xué)水*再上臺階。結(jié)合我校實(shí)際，特定本計(jì)劃：

一、教育教學(xué)方面：

1、完善、細(xì)化教學(xué)常規(guī)要求，進(jìn)一加強(qiáng)教學(xué)工作各環(huán)節(jié)的檢查力度，做到教學(xué)工作規(guī)范、有序、有條不紊的進(jìn)行。

2、狠抓教學(xué)過程管理，尤其是備課、上課、作業(yè)批閱、輔導(dǎo)。教師上課要精心組織，緊扣目標(biāo)，講練結(jié)合，注重實(shí)效，向四十五分鐘要質(zhì)量。作業(yè)批閱要詳細(xì)、認(rèn)真、規(guī)范。輔導(dǎo)要面向全體，尤其要重視優(yōu)生和學(xué)困生，抓好兩頭，帶中間。

3、認(rèn)真做好九年級中考報(bào)名理化生考試和競賽、體育考試、中招考試工作。

4、認(rèn)真做好九年級模擬考試，七、八年級周考及考后分析工作。

5、認(rèn)真做好微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、體育器材室、音美器材室、圖書室等功能教室的管理使用工作。

6、深入了解教師的教學(xué)情況，學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做好教情，學(xué)情分析，認(rèn)真解決學(xué)校教學(xué)中存在實(shí)際問題。

7、做好各種資料的整理、歸檔。

8、將本處室各類檢查的客觀量化，及時(shí)匯總，并公布。

9、做好新七年級的招生考試工作。

二、教科研方面：

1、組織“高效課堂”、“同科異構(gòu)”等教學(xué)比武活動(dòng)，帶動(dòng)新教師的成長，認(rèn)真組織評課，共同探討，共同進(jìn)步。

2、將各類公開課的組織工作落到實(shí)處，要求同備課組的老師和同學(xué)科的備課組長必須參加，其他老老師積極參加。聽課簽名，期末量化。

3、認(rèn)真組織和指導(dǎo)每周的集體備課活動(dòng)和組內(nèi)聽課活動(dòng)，強(qiáng)化集體備課效能，提高課堂教學(xué)和訓(xùn)練的實(shí)效。

4、組織優(yōu)秀教師的校、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課、論文評選工作。

5、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交待的其它工作。

三、繼續(xù)做好一線教師期末考評工作：

1、本期在上期工作的基礎(chǔ)上完善考評制度細(xì)化考評細(xì)則，真實(shí)對每一位老師進(jìn)行考評。

2、對音、美老師考評進(jìn)一步深化、細(xì)化，爭取以考評為切入點(diǎn)提高我校音美課的教學(xué)質(zhì)量。

四、做好教研室安排的以下工作：

三月份：

1、組織教師參加區(qū)中學(xué)歷史、思品學(xué)科召開的七八年級教材分析會。

2、組織教師參加區(qū)中學(xué)英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、歷史、生物學(xué)科召開的課改中心教研組會。

3、組織教師參加物理、化學(xué)、生物、思品學(xué)科市級優(yōu)質(zhì)課評選。 四月份：

1、組織教師參加梁園區(qū)課題研討會。

2、組織教師參加中學(xué)物理學(xué)科區(qū)級公開課。

3、組織教師參加區(qū)思品、歷史、地理、生物學(xué)科小論文評選活動(dòng)。

五月份：

1、組織物理、化學(xué)、生物、思品、地理學(xué)科教師參加市級優(yōu)質(zhì)課驗(yàn)收。

2、組織教師參加省市級課題立項(xiàng)、結(jié)項(xiàng)的申報(bào)。

3、組織教師參加思品學(xué)科“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。

六月份：

1、組織教師參加區(qū)語文學(xué)科青年教師讀書經(jīng)驗(yàn)交流會。

2、組織教師參加區(qū)中學(xué)思品學(xué)科教師高效課堂經(jīng)驗(yàn)交流會。

總之，教導(dǎo)處的全體老師將團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)，努力使本科室的工作再上新臺階。

國際學(xué)生留美工作計(jì)劃 國際留學(xué)生現(xiàn)狀篇十七

第一部分：加強(qiáng)部門自身建設(shè)

一、綜合管理部自身建設(shè)：行政工作作為企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力源，自身的正規(guī)化建設(shè)十分重要，

因此，綜合管理部在20xx年將大力加強(qiáng)本部門內(nèi)部管理和規(guī)范。綜合管理部20xx年度自身建設(shè)目標(biāo)為：

1、完善部門組織職能;

2、根據(jù)本部門實(shí)際和公司要求完成部門人員優(yōu)化配備;

3、提升部門人員專業(yè)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì);

4、提高部門工作質(zhì)量要求;

5、圓滿完成本部門年度目標(biāo)和公司交給的各項(xiàng)任務(wù)。

二、健全職位分析制度,通過職位分析既可以了解公司各部門各職位的任職資格、工作內(nèi)容，

從而使公司各部門的工作分配、工作銜接和工作流程設(shè)計(jì)更加精確，也有助于公司了解各部門、各職位全面的工作要素，適時(shí)調(diào)整公司及部門組織架構(gòu)，進(jìn)行擴(kuò)、縮編制。也可以通過職位分析對每個(gè)崗位的工作量、貢獻(xiàn)值、責(zé)任程度等方面進(jìn)行綜合考量，以便為制定科學(xué)合理的薪酬制度提供良好的基礎(chǔ)。

三、繼續(xù)績效評價(jià)體系的完善工作，并保證與薪資掛鉤,從而提高績效考核有效性。績效考

核工作的根本目的不是為了處罰未完成工作指標(biāo)和不盡職盡責(zé)的員工，而是有效激勵(lì)員工不斷改善工作方法和工作品質(zhì)，建立公*的競爭機(jī)制，持續(xù)不斷地提高組織工作效率，培養(yǎng)員工工作的計(jì)劃性和責(zé)任心，及時(shí)查找工作中的不足并加以調(diào)整改善，從而推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。20xx綜合管理部繼續(xù)進(jìn)行公司績效評價(jià)體系的完善，并持之以恒地貫徹和運(yùn)行。

1、綜合管理部在操作過程中將注重聽取各方面各層次人員的意見和建議，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作方法。從正面引導(dǎo)員工用積極的心態(tài)對待績效考核，以期達(dá)到通過績效考核改善工作、校正目標(biāo)的目的。

2、績效考核工作本身就是一個(gè)溝通的工作，也是一個(gè)持續(xù)改善的過程。綜合管理部在操作過程中會注意縱向與橫向的溝通，確?？冃Э己斯ぷ鞯捻樌M(jìn)行。

3、績效考核工作牽涉到各部門各職員的切身利益，因此綜合管理部在保證績效考核與薪酬體系鏈接的基礎(chǔ)上，要做好績效考核根本意義的`宣傳和釋疑。

第二部分：建立內(nèi)部縱向、橫向溝通機(jī)制，強(qiáng)化日常行政管理。

綜合管理部的工作涉及到各個(gè)部門和公司工作的各個(gè)層面，日常工作中人力資源還有許多不可預(yù)見的工作任務(wù)，其他目標(biāo)是部門工作中比較重要的部分。包括：企業(yè)文化的塑造;建立公司內(nèi)部溝通機(jī)制;辦公室管理等三部分。

一、企業(yè)文化的深化塑造

企業(yè)文化的深化塑造，企業(yè)文化的形成是一個(gè)不斷累積、不斷傳承、不斷發(fā)揚(yáng)光大的過程，在一個(gè)擁有良好企業(yè)文化的企業(yè)，員工的向心力和凝聚力會不斷增強(qiáng)，企業(yè)的團(tuán)隊(duì)精神和拼搏精神也非常明顯。

1、將公司發(fā)展多年來積累的優(yōu)良傳統(tǒng)和企業(yè)文化精髓加以總結(jié)歸納，此建議如通過，爭取在第一季度內(nèi)完成。

2、修改《員工手冊》，將企業(yè)理念、企業(yè)精神、企業(yè)發(fā)展簡史、企業(yè)宗旨、企業(yè)奮斗目標(biāo)等內(nèi)容增加進(jìn)《員工手冊》，并在第一季度內(nèi)完成此項(xiàng)工作。

3、對所有新進(jìn)員工，在正式上班前，不僅做好人事培訓(xùn)和工作培訓(xùn)，還要做好企業(yè)文化的培訓(xùn)。

國際學(xué)生留美工作計(jì)劃 國際留學(xué)生現(xiàn)狀篇十八

我叫努爾加瑪麗，來自烏茲別克斯坦，我很高興能有機(jī)會到中國學(xué)習(xí)。這是我在本學(xué)年學(xué)漢語的主要目的和任務(wù)。：

一：主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

長久以來，烏茲別克斯坦和中國一直保持友好互助關(guān)系，烏茲別克斯坦中經(jīng)濟(jì)文化互助的交流與發(fā)展迅速。為了鍛煉自己，拓寬視野，我希望能到中國學(xué)習(xí)，我的父母對于中國也有很好的印象，他們都非常贊成我到中國學(xué)習(xí)。

二：具體安排

1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2. 每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦漢語課文。

3. 每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。

4. 對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。

6. 訂閱漢語輔導(dǎo)報(bào)，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些漢語單詞，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。。

7 .爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。

8 .培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。

國際學(xué)生留美工作計(jì)劃 國際留學(xué)生現(xiàn)狀篇十九

以學(xué)區(qū)20xx年研訓(xùn)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以“進(jìn)步教導(dǎo)教授教化質(zhì)量”和“進(jìn)步教師業(yè)務(wù)程度”為重點(diǎn)，以“有效學(xué)習(xí)”與“有效教授教化”的研究為核心，以校本教研的有效開展為載體，牢牢環(huán)抱《永嘉縣教導(dǎo)教授教化質(zhì)量晉升行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施》為核心，增強(qiáng)教師培養(yǎng)，強(qiáng)化質(zhì)量治理，為全面進(jìn)步本學(xué)區(qū)小學(xué)教導(dǎo)教授教化質(zhì)量辦事。

1.結(jié)合我校實(shí)際環(huán)境認(rèn)真學(xué)習(xí)《溫州市第二輪“匆匆進(jìn)有效學(xué)習(xí)”講堂厘革實(shí)施看法》，使廣大教師進(jìn)一步明確和控制課改及新課程的理念。深度學(xué)習(xí)、教授教化老例、作業(yè)優(yōu)化、學(xué)習(xí)評價(jià)等角度聚焦講堂厘革，探索講堂厘革的多樣道路。積極介入講堂厘革項(xiàng)目研究。以“作業(yè)優(yōu)化行動(dòng)”為主要研究項(xiàng)目，開展點(diǎn)上研究、面上推進(jìn)，完善課前、課中、課后等各個(gè)環(huán)節(jié)，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)與部署、批改與診斷、反饋與總結(jié)。積極介入相關(guān)的講堂厘革專題研討運(yùn)動(dòng)，。逐步改變教授教化理念，以新的教導(dǎo)理念指導(dǎo)我們的教授教化實(shí)際，繼承開展一學(xué)期每位先生上一節(jié)研討課。

以“學(xué)為中心”、“有效學(xué)習(xí)”的講堂厘革實(shí)驗(yàn)為契機(jī)，積極開展金溪片學(xué)科課改研討會、主題教研運(yùn)動(dòng)，有效性講堂教授教化調(diào)研與學(xué)科教研組綜合教授教化調(diào)研，改變教的方法和學(xué)的方法，切實(shí)進(jìn)步講堂效益，有效晉升教授教化質(zhì)量

看重培養(yǎng)學(xué)生綜合才能，匆匆進(jìn)學(xué)生全面成長。積極組織先生們介入學(xué)校課程規(guī)劃、學(xué)科課程實(shí)施計(jì)劃、拓展性課程的開拓與扶植，延續(xù)以往的方法將拓展課程做到精細(xì)，盡力讓每個(gè)孩子學(xué)有所得，在杰作課程扶植的培訓(xùn)和評比工作這方面學(xué)校還需盡力增強(qiáng)，急起直追。

2. 進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍治理工作。按上級主管部門的要求建全各項(xiàng)治理體制，規(guī)范學(xué)籍治理，嚴(yán)格操作法度模范，杜絕學(xué)生流失。

3.增強(qiáng)各科教授教化運(yùn)動(dòng)，施展校本研訓(xùn)在教師專業(yè)成長中的主陣地作用，為晉升教師專業(yè)素養(yǎng)進(jìn)步教師講堂教授教化才能辦事。切實(shí)進(jìn)步教師講堂教授教化程度，全面晉升教研構(gòu)成長程度。積極組織教師開展富有成效的培訓(xùn)運(yùn)動(dòng)，切實(shí)晉升培訓(xùn)效度，賡續(xù)進(jìn)步教師的講堂教授教化才能與個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)共同縣教師成長中心樹立教研組稽核評價(jià)制度和鼓勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)反省、督匆匆和評價(jià)，積極參加20xx年小學(xué)學(xué)段先進(jìn)教研組和優(yōu)秀教研組長的評選運(yùn)動(dòng)，并勉勵(lì)教師積極參加各級各項(xiàng)比賽爭創(chuàng)佳績;全面進(jìn)步教授教化質(zhì)量，力圖在期末考試中各科造詣穩(wěn)步上升。

4 .繼承強(qiáng)化教授教化老例治理，上一學(xué)期我校順利成為溫州市教授教化新老例第一批達(dá)標(biāo)校之一，在此根基上，增強(qiáng)教授教化老例治理與指導(dǎo)，繼承做好“新老例，新設(shè)計(jì)”評比工作。有效落實(shí)教授教化老例，進(jìn)步教授教化質(zhì)量。引領(lǐng)教師了解新老例，踐行新老例，完善新老例。全面落實(shí)《永嘉縣中小學(xué)教授教化老例治理法子》，按期與不按期相結(jié)合對教師教授教化老例工作落實(shí)環(huán)境進(jìn)行歷程性監(jiān)督與反省。

5.看重校級教研組的組織和指導(dǎo)作用，積極承辦上級教科研運(yùn)動(dòng)，晉升聯(lián)片教研運(yùn)動(dòng)廣度和深度，攀親周邊學(xué)區(qū)的優(yōu)質(zhì)資源，開展切實(shí)有效的聯(lián)片硏訓(xùn)運(yùn)動(dòng);深化“請進(jìn)來、走出去”的硏訓(xùn)模式，積極邀請名師專家進(jìn)行教授教化視導(dǎo)、講堂診斷、理論指導(dǎo)等運(yùn)動(dòng)，施展名優(yōu)教師的示范引領(lǐng)作用。

同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際環(huán)境，應(yīng)用自身資源，充分施展我校名師與主干教師的引領(lǐng)作用，增強(qiáng)主干教師和青年教師的培養(yǎng)，以充足我校師資力量，施展其在教授教化中的表率帶頭作用，落實(shí)教研組運(yùn)動(dòng)開展的實(shí)效性。

6.看重幼小連接工作，做好下一學(xué)期一年級教師與新生的`對接工作，讓彼此先了解。

7.看重培養(yǎng)學(xué)生綜合才能，匆匆進(jìn)學(xué)生全面成長。

——教育處工作總結(jié)

國際學(xué)生留美工作計(jì)劃 國際留學(xué)生現(xiàn)狀篇二十

狠抓規(guī)范養(yǎng)成、營造文明校園

提高工作效率，強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，營造文明校園，加強(qiáng)學(xué)生的愛校教育。

1、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，提高班主任的個(gè)人素養(yǎng)和教育管理水*，激勵(lì)廣大教師為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與日俱進(jìn)。

2、加強(qiáng)班主任的繼續(xù)教育工作：

（1）每周年級組組織班主任培訓(xùn)一次，內(nèi)容為班主任常規(guī)管理。每月教育處組織班主任培訓(xùn)一次，內(nèi)容為：班主任工作的方法與途徑，使班主任進(jìn)一步明確職責(zé)，提高教育理論水*，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（2）開展教育科研，提高班主任的科研意識與水*。

3、加強(qiáng)班主任工作的常規(guī)管理，實(shí)施班主任的老帶新的工作，優(yōu)化班主任隊(duì)伍，提高班主任的管理水*。

4、落實(shí)各級骨干班主任的培訓(xùn)工作。

9月為行為規(guī)范教育月

10月為 “文明校園”活動(dòng)月

11月為學(xué)習(xí)方法教育月

12月愛國主義教育月

1、進(jìn)一步搞好“自主自律示范班級”的管理。

2、實(shí)施德育管理制度，狠抓學(xué)生常規(guī)管理。

3、健全學(xué)生會組織和學(xué)生自主管理體系，搞好學(xué)生干部的培訓(xùn)，抓好值周班的工作，讓學(xué)生參與升旗儀式、課間操、眼保健操、衛(wèi)生檢查、考勤及課堂紀(jì)律等常規(guī)工作的管理，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我約束的能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。

4、加強(qiáng)藝術(shù)教育，認(rèn)真組織學(xué)生合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、軍樂隊(duì)等學(xué)生藝術(shù)團(tuán)訓(xùn)練，豐富校園文化，陶冶學(xué)生的情操，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

5、認(rèn)真組織“學(xué)校運(yùn)動(dòng)會”，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和競爭意識，增強(qiáng)班級凝聚力，幫助學(xué)生樹立正確的集體榮譽(yù)感。

6、精心組織好每周一次的升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、愛國主義教育、愛心教育和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

7、搞好貧困學(xué)生的幫輔工作，合理使用好外來幫輔資金，使我校貧困學(xué)生都能安心完成學(xué)業(yè)。

8、搞好家長委員會的相關(guān)工作，組織召開家長會，搞好家訪，促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合。

9、完善和實(shí)施《陽貴一中學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度》，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感。

10、實(shí)施《陽貴一中違紀(jì)學(xué)生處罰條例》，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律觀念。

11、搞好學(xué)生參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)的工作。

12、開展學(xué)法指導(dǎo)：

13月為學(xué)習(xí)月，*下的講話和主題班會的內(nèi)容將圍繞這一主題展開。

1、加強(qiáng)食品衛(wèi)生的管理，確保食品安全。

2、開展健康教育與宣傳，辦好健康小報(bào)，培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生對常見病的預(yù)防能力。

3、搞好“特殊疾病學(xué)生”的管理與教育、預(yù)防傳染疾病。

4、狠抓學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)管理、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和公德意識，凈化、美化校園環(huán)境。

1、8月16—21日組織高一學(xué)生軍訓(xùn)。

2、8月21日、25日組織高一學(xué)生培訓(xùn)。

3、8月6日開學(xué)開學(xué)典禮。

4、9月28—30日舉學(xué)校運(yùn)動(dòng)會。

5、12月31日新年音樂會。

1、以教學(xué)區(qū)和寢室的衛(wèi)生管理為抓手，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、狠抓學(xué)生文明素養(yǎng)的提高，營造文明校園。

3、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)細(xì)致的管理、養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)、提高教育質(zhì)量。

國際學(xué)生留美工作計(jì)劃 國際留學(xué)生現(xiàn)狀篇二十一

我處在新學(xué)期將圍繞學(xué)校制定的學(xué)期工作重點(diǎn)，從以下幾個(gè)方面認(rèn)真做好工作：

進(jìn)一步貫徹落實(shí)國家及上級主管部門關(guān)于外事工作及出國留學(xué)的相關(guān)法律、法規(guī)；認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考、堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對國際教育處工作的要求。切實(shí)做好每一項(xiàng)工作，規(guī)范每一個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)作。加強(qiáng)國際班教育教學(xué)工作的管理；提高外事接待及對外教育交流工作的能力。

進(jìn)一步擴(kuò)大我校國際交流渠道,提高國際合作與交流的水*，堅(jiān)持“突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效”的工作方針，著力實(shí)施重點(diǎn)工作，抓好常規(guī)工作，提高服務(wù)水*和工作效率。進(jìn)一步把中加班辦出特色，把中美班辦成精品，提高游學(xué)項(xiàng)目質(zhì)量，提高外教服務(wù)品質(zhì)，為更多一中學(xué)生引進(jìn)優(yōu)質(zhì)的出國深造項(xiàng)目，使我校國際合作與交流工作進(jìn)一步細(xì)化、深化和擴(kuò)大化。

（一）外教的聘任及管理

1、 針對國家外國專家局關(guān)于辦理《外國人來華工作許可》的新要求以及出入境管理部門關(guān)于辦理《外國人在華居留許可》的新規(guī)定，加強(qiáng)與聘請外籍教師組織及外籍教師本人的溝通，理順新的辦事程序，保證外教聘請工作及教學(xué)工作不受影響。

2、對外籍教師的教學(xué)工作加強(qiáng)管理，以保證外籍教師的聘請效益和質(zhì)量。

3、 加強(qiáng)對外籍教師的日常生活管理，主動(dòng)與其他部門密切配合，為外教做好服務(wù)性工作并始終把安全工作放在首位。

（二）切實(shí)做好好國際班教育教學(xué)工作

1、 一如既往抓好學(xué)生的思想工作，嚴(yán)格要求學(xué)生遵守行為規(guī)范，配合學(xué)校對班級的管理，并積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng)；

2、 完成中加班新生加方學(xué)籍申報(bào)工作及所有國際班新生的入學(xué)培訓(xùn)；

3、 做好中美班建班工作；

4、 完成中加班畢業(yè)班大學(xué)申請工作；

5、 繼續(xù)擴(kuò)寬外教和家長溝通的渠道，深化家校合作；

6、 發(fā)揮春暉社作用，開展有意義的學(xué)生活動(dòng)；

（三）加強(qiáng)對外合作與交流工作

1、 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有組織有計(jì)劃開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)。及時(shí)了解上級工作要求和任務(wù)，并加強(qiáng)與兄弟學(xué)校國際合作與交流之間的聯(lián)系，加強(qiáng)與國外學(xué)校的合作與交流。

2、 在已有的合作辦學(xué)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高合作辦學(xué)的質(zhì)量和擴(kuò)大合作辦學(xué)的規(guī)模，提升我校合作與交流水*。

3、 提前規(guī)劃，正確輔導(dǎo)，爭取20xx屆升學(xué)能再創(chuàng)輝煌。

國際學(xué)生留美工作計(jì)劃 國際留學(xué)生現(xiàn)狀篇二十二

1.擬學(xué)專業(yè)(研究課題)在國內(nèi)外研究情況及水平擬學(xué)專業(yè)：電子商務(wù)與創(chuàng)新學(xué)習(xí)

國內(nèi)外研究情況及水平：近年來電子商務(wù)的應(yīng)用研究進(jìn)展極快，無論從思想、研究領(lǐng)域還是在應(yīng)用模式方面的創(chuàng)新性都迅速提高。我們電子商務(wù)專業(yè)也是一樣，近年來不斷探索，得到系部的高度重視，并給予了大力支持，有2門課程申報(bào)成功為國家精品課程，成為湖南省高校中發(fā)展比較好的電子商務(wù)專業(yè)之一。作為電子商務(wù)專業(yè)的教師，為了更好地與國際先進(jìn)水平接軌，本人非常希望能夠得到此次出國的機(jī)會，到英國的高等學(xué)府進(jìn)行訪問學(xué)習(xí)，以迅速提升我們的科學(xué)研究水平，開拓國際視野。

2.出國學(xué)習(xí)/研修目的、預(yù)期目標(biāo)、計(jì)劃、實(shí)施方法及所需時(shí)間 學(xué)習(xí)/研修目的：本次出國留學(xué)擬去英國蘭卡斯特大學(xué)行訪問學(xué)習(xí)。具體學(xué)習(xí)方向?yàn)殡娮由虅?wù)與創(chuàng)新學(xué)習(xí)(msc in e-business & innovation)。

預(yù)期目標(biāo)：完成在為期三個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)。

計(jì)劃：參加英國蘭卡斯特大學(xué)的培訓(xùn)。

實(shí)施方法：按照蘭卡斯特大學(xué)提供的要求完成 。

所需時(shí)間：三個(gè)月

3.達(dá)到本次出國學(xué)習(xí)/研修預(yù)期目標(biāo)的可行性

近年來電子商務(wù)在中國大力發(fā)展。我院電子商務(wù)也在不斷進(jìn)行課程的重組跟深化，加強(qiáng)與市場的對接，并申報(bào)了國家資源庫的建設(shè)。如果能有機(jī)會去英國進(jìn)行相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)，了解國際電子商務(wù)發(fā)展的前言動(dòng)態(tài)與知識，一定能使已有成果得到深化，對研究水平加以提升，共同推進(jìn)電子商務(wù)在商業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用與創(chuàng)新。同時(shí)將良好的教學(xué)意識與方法引入專業(yè)教學(xué)中，開拓教師與學(xué)生的國際視野。

4. 擬選擇的留學(xué)國別，留學(xué)單位，選擇原因

留學(xué)國別：英國

留學(xué)單位：蘭卡斯特大學(xué)

國際學(xué)生留美工作計(jì)劃 國際留學(xué)生現(xiàn)狀篇二十三

在歐美國家，特別是移民國家，往往要求提供學(xué)習(xí)計(jì)劃書供簽證申請用。通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書使簽證官了解您的背景選擇留學(xué)專業(yè)的動(dòng)機(jī)條件，選擇該國留學(xué)的理由，清晰的留學(xué)時(shí)間安排，職業(yè)目標(biāo)和回國理由學(xué)習(xí)效率，配合審核您的其他材料決定是否給您發(fā)放簽證。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書的內(nèi)容提綱：

1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷；

2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及選擇該國該大學(xué)與該專業(yè)的原因；

3、詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排（注意要和自己的背景以及學(xué)力相符）；

4、介紹所需資金及來源；

5、對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)后回國的理由。

計(jì)劃書寫作特點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)計(jì)劃不要超過800字（由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此過長的學(xué)習(xí)計(jì)劃將適得其反）；2、根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況，設(shè)計(jì)構(gòu)思不同的計(jì)劃書、讀書計(jì)劃書；

3、語言闡述清晰易讀；

4、段落前加上標(biāo)題，每個(gè)問題只用一個(gè)段落說明；

5、學(xué)習(xí)計(jì)劃書在英語表達(dá)上要求非常有條理、邏輯嚴(yán)密、簡潔有力。

6、重點(diǎn)部分為未來的職業(yè)計(jì)劃和學(xué)成回國的理由；

學(xué)習(xí)計(jì)劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)要求：

學(xué)習(xí)計(jì)劃書與個(gè)人陳書有很大不同，不需要太多個(gè)性化和感性的描述，而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡單，邏輯嚴(yán)密，闡述的事實(shí)明確，相關(guān)論據(jù)有力可信，學(xué)成回國的理由要非常充分，并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。

國際學(xué)生留美工作計(jì)劃 國際留學(xué)生現(xiàn)狀篇二十四

本學(xué)期教務(wù)處將以教研室工作意見和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，繼續(xù)以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以教學(xué)管理精細(xì)為抓手，讓教學(xué)管理更規(guī)范，教師專業(yè)有發(fā)展，課堂教學(xué)出成效，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升。

：

1、加強(qiáng)教學(xué)日常管理工作，使各項(xiàng)管理走向規(guī)范化、常態(tài)化，打造學(xué)校的教學(xué)管理特色水*。

2、加強(qiáng)各科教學(xué)研究，借教材重整的機(jī)會，重視對教材的研讀，讓全體教師熟知教材，深度領(lǐng)會教材，提高課堂教學(xué)效率。

4、加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度，促進(jìn)教師專業(yè)成長，充分建好骨干班，著重培養(yǎng)青年班，競賽帶動(dòng)中老年教師，促進(jìn)教師專業(yè)水*提升。

5、堅(jiān)持走科研興教之路，本學(xué)期將發(fā)揮教科研團(tuán)隊(duì)作用，深入開展課堂教學(xué)研究，全面推進(jìn)友善用腦課堂教學(xué)模式。

教學(xué)常規(guī)工作重在精細(xì)，貴在常態(tài)。本學(xué)期在教學(xué)常規(guī)管理上追求精細(xì)的同時(shí)，著力做好“巡、聽、看、評、饋”五個(gè)方面的工作。

1、巡：進(jìn)一步規(guī)范年段巡課，明確巡課時(shí)間和內(nèi)容，做到“兩到位兩及時(shí)”，即每天巡課一節(jié)到位，每周巡視所有節(jié)次到位，每周及時(shí)總結(jié)，每周及時(shí)反饋。行政巡課做到“三確定”：即確定人員、確定時(shí)間、確定節(jié)次，通過兩級巡課規(guī)范課堂教學(xué)行為，落實(shí)課程計(jì)劃。值日教師巡視課間活動(dòng)，及時(shí)做好記錄。

2、聽：本學(xué)期進(jìn)一步推進(jìn)隨機(jī)聽課，校長、教務(wù)主任每周隨機(jī)聽課不少于2節(jié)，中層每周隨機(jī)聽課不少于1節(jié)，在隨機(jī)聽課中重點(diǎn)做好三個(gè)關(guān)注：即關(guān)注薄弱班級，關(guān)注薄弱學(xué)科，關(guān)注青年教師。每次聽課及時(shí)與教師交流，幫助教師提高課堂教學(xué)水*。

3、看：本學(xué)期在常規(guī)管理上加大查看的力度，分為三個(gè)層次的查看：第一層次隨機(jī)聽課中查看教師備課，作業(yè)批改的情況。第二層次年級視導(dǎo)將聽課、作業(yè)、備課等整體查看。第三層次全體教師集中查看，采用不定期多角度的查看，督促教師完成課前、課后常規(guī)工作。

4、評：本學(xué)期細(xì)化五認(rèn)真評比細(xì)則，10月份開展作業(yè)評比，11月備課評比，12月聽課評比，通過評比促進(jìn)教師做好五認(rèn)真工作。

上學(xué)期學(xué)校推行友善用腦課堂教學(xué)，本學(xué)期在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步落實(shí)課堂教學(xué)改革，兩組活動(dòng)圍繞友善用腦課堂開展活動(dòng)，引領(lǐng)課堂教學(xué)改革深入開展。

國際學(xué)生留美工作計(jì)劃 國際留學(xué)生現(xiàn)狀篇二十五

留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)習(xí)計(jì)劃為什么如此重要

在歐美國家，特別是移民國家，往往要求提供學(xué)習(xí)計(jì)劃書供簽證申請用。通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書使簽證官了解您的背景選擇留學(xué)專業(yè)的動(dòng)機(jī)條件，選擇該國留學(xué)的理由，清晰的留學(xué)時(shí)間安排，職業(yè)目標(biāo)和回國理由，配合審核您的其他材料決定是否給您發(fā)放簽證。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書的內(nèi)容提綱：

1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷；

2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及選擇該國該大學(xué)與該專業(yè)的原因；

3、詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排（注意要和自己的背景以及學(xué)力相符）；

4、介紹所需資金及來源；

5、對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)后回國的理由。

計(jì)劃書寫作特點(diǎn)：

1.學(xué)習(xí)計(jì)劃不要超過 800 字（由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此過長的學(xué)習(xí)計(jì)劃將適得其反）； 2.根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況，設(shè)計(jì)構(gòu)思不同的.計(jì)劃書、讀書計(jì)劃書；

3.語言闡述清晰易讀；

4.段落前加上標(biāo)題，每個(gè)問題只用一個(gè)段落說明；

5.學(xué)習(xí)計(jì)劃書在英語表達(dá)上要求非常有條理、邏輯嚴(yán)密、簡潔有力。

6.重點(diǎn)部分為未來的職業(yè)計(jì)劃和學(xué)成回國的理由；

學(xué)習(xí)計(jì)劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)要求：

學(xué)習(xí)計(jì)劃書與個(gè)人陳書有很大不同，不需要太多個(gè)性化和感性的描述，而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡單，邏輯嚴(yán)密，闡述的事實(shí)明確， 相關(guān)論據(jù)有力可信，學(xué)成回國的理由要非常充分，并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。

國際學(xué)生留美工作計(jì)劃 國際留學(xué)生現(xiàn)狀篇二十六

一，既給大使館申請出國證件用的

二，給學(xué)校申請登科用的。

注意：用來聲請學(xué)校的學(xué)習(xí)規(guī)劃從素質(zhì)上講和個(gè)人陳述是同一類型的文書，關(guān)于學(xué)校聲請類的留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書可以參考個(gè)人陳述方面的文章，本文主要介紹提交處理大使館出國證件用的留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書。歐美國家，特別是移平易近國家，如澳大利亞、新西蘭、加拿大等國針對于留學(xué)生出國證件的時(shí)候往往要求提供留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書，路程經(jīng)過過程留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書使出國證件官了解您的配景，選擇留學(xué)專業(yè)的動(dòng)機(jī)前提，選擇該國留學(xué)的理由，和清晰的將來留學(xué)時(shí)間擺設(shè)，生業(yè)目標(biāo)和回國理由，共同審查核定您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)出國證件，是以留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書是一份很關(guān)鍵的文件。

出國留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書包括內(nèi)容

1.簡單說明自己的學(xué)習(xí)履歷，專業(yè)配景及事情履歷;

2.說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國，該大學(xué)與該專業(yè);

3.詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間擺設(shè);

4.介紹留學(xué)所需資金及來歷;

5.對于將來生業(yè)目標(biāo)的論述，留學(xué)后回國的理由。

出國留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書書寫技巧

留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書的行文風(fēng)格日文章布局與個(gè)人陳述有很大不同，不需要太多個(gè)性化和感性的描述，而應(yīng)該是布局清晰簡單，邏輯嚴(yán)緊，論述的事實(shí)明確，相關(guān)論據(jù)有力可信，學(xué)成回國的理由要很是充實(shí)，而且絕對于不能和聲請人的其他材料發(fā)生矛盾。關(guān)于學(xué)習(xí)規(guī)劃書等留學(xué)文件的寫作由于使館的事情人員每天要措置懲罰大量的文件，是以留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書切不可寫的過長，一般不應(yīng)超過800字，而且說明一個(gè)需要?jiǎng)e人解答的題目最佳只用一個(gè)段落，段落前加上標(biāo)題，如my choice of niversity of toronto in canada,my career objective等，以便使館的事情人員對于您一段內(nèi)容的中心思惟一目明了。

您的論述應(yīng)該很是清晰易讀，不能希望讓使館的事情人員從您的文字中“挖掘”您“潛在”內(nèi)容。留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書的重點(diǎn)部分是將來的生業(yè)規(guī)劃和留學(xué)后回國的理由，路程經(jīng)過過程這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后，確實(shí)可以或許對于您的生業(yè)成長有良好的幫忙，而且有可信有力的理由學(xué)成返國。雖則要求學(xué)習(xí)規(guī)劃書的國家往往是移平易近國家，但是由于您聲請出國證件的理由是留學(xué)，是以路程經(jīng)過過程學(xué)習(xí)規(guī)劃書肯定是要消除您任何移平易近傾向。

國際學(xué)生留美工作計(jì)劃 國際留學(xué)生現(xiàn)狀篇二十七

工作總結(jié)

一、外國留學(xué)生管理

（一）、留學(xué)生培養(yǎng)工作繼續(xù)顯成效

截止2024年11月，今年共招收留學(xué)生27人，均來自泰國。現(xiàn)在校人數(shù)13人。12月中旬有6名韓國交換生開展為期1個(gè)月的語言文化學(xué)習(xí)。留學(xué)生人數(shù)的穩(wěn)步增長，也促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)的國際化，提高了學(xué)校的國際聲譽(yù)。截至目前為至，我校與國外14所大學(xué)均有合作，更與韓國又石大學(xué)、泰國遠(yuǎn)東大學(xué)、泰國博仁大學(xué)建立了長期互派交換生的合作，留學(xué)生人數(shù)持續(xù)增長。嚴(yán)格按照相關(guān)要求開展留學(xué)生信息登、統(tǒng)計(jì)工作，編撰了《來華留學(xué)生管理?xiàng)l例》、《留學(xué)生入學(xué)手冊》等文件，進(jìn)一步推進(jìn)了留學(xué)生管理工作的規(guī)范化。每位留學(xué)生通過入校時(shí)領(lǐng)取手冊，了解了我校規(guī)章制度以及各類生活信息，能夠盡快融入學(xué)習(xí)生活。

今年，學(xué)校安排我處參與接受留學(xué)生資質(zhì)評估，使我校成為了具有接受學(xué)歷留學(xué)生資質(zhì)的獨(dú)立學(xué)院。

（二）、留學(xué)生服務(wù)

留學(xué)生來自異國他鄉(xiāng)，面臨文化和生活習(xí)慣的差異，秉持“以人為本，加強(qiáng)溝通，熱心服務(wù)”的原則熱情為留學(xué)生服務(wù)，認(rèn)真聽取留學(xué)生意見，對于正確的意見接受改正，對于一些偏差的意見也及時(shí)說明，并于對方院校及時(shí)溝通，學(xué)生表示滿意。

1、在日常管理中，留學(xué)生遇到的困難及時(shí)了解，妥善解決。盡可能的提供幫助。有留學(xué)生意外受傷、患病或遇到困難時(shí)，及時(shí)趕到，墊付費(fèi)用、協(xié)調(diào)治療，值班看護(hù)，為他們排憂解難。

2、在留學(xué)生宿舍管理方面，定期走訪學(xué)生宿舍，了解學(xué)生住宿情況，同時(shí)進(jìn)行宿舍安全教育。

（三）、留學(xué)生特色活動(dòng)

為讓留學(xué)生盡快適應(yīng)在昆生活，豐富留學(xué)生生活，認(rèn)真組織留學(xué)生參加文化考察、社會實(shí)踐和各類文體活動(dòng)。受到留學(xué)生的歡迎。

（四）、努力提高留學(xué)生管理水平

1、遵照“外事無小事，外事授權(quán)有限”的原則，加強(qiáng)了請示匯報(bào)。留學(xué)生管理工作是一項(xiàng)重要的外事工作，政策性強(qiáng)，涉及面廣。在發(fā)展留學(xué)生教育的工作中，十分注意加強(qiáng)與省外事辦、省教育廳、省公安局等主管部門的聯(lián)系，及時(shí)報(bào)送信息，加強(qiáng)請示匯報(bào)。

2、加強(qiáng)部門間溝通協(xié)調(diào)，做好安全維穩(wěn)工作。留學(xué)生管理是涉及學(xué)校管理多個(gè)部門的系統(tǒng)工程，我積極與各部門建立了較好的協(xié)調(diào)機(jī)制，遇到突發(fā)問題都第一時(shí)間趕到現(xiàn)場，保證了各種問題及時(shí)處理解決。

3、抓好入學(xué)教育，嚴(yán)格法規(guī)管理。每學(xué)期開學(xué)都對留學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，使其了解相關(guān)的法律、法規(guī)及行為規(guī)范。發(fā)放《來華留學(xué)生管理?xiàng)l例》、《留學(xué)生入學(xué)手冊》，做到各種規(guī)定事先告知，不留死角。

二、外教服務(wù) 積極、提前為外教準(zhǔn)備工作、生活條件，安排好外籍教師來華后的住宿場所，外教公寓的室內(nèi)配置主要包括電視、電冰箱、床及床上用品、廚房用品、辦公用品等設(shè)備，積極努力地為外籍教師創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、生活環(huán)境。外籍教師來華前的準(zhǔn)備工作周密、嚴(yán)謹(jǐn)、及時(shí)，未出現(xiàn)任何紕漏。

籍教師的日常管理。外籍教師的日常管理主要包括生活管理和教學(xué)管理。認(rèn)真研究分析外籍教師的不同情況和特點(diǎn)，針對性的做好日常管理工作。負(fù)責(zé)聯(lián)系、協(xié)調(diào)各二級學(xué)院、教務(wù)處等部門，做好外籍教師的教學(xué)工作工作；聯(lián)系、協(xié)調(diào)后勤、財(cái)務(wù)、等部門做好外籍教師室內(nèi)設(shè)備的維修、維護(hù)和住宿場所的安全保衛(wèi)工作；為保障外籍教師的安全，每逢寒暑假或長期法定節(jié)日前，詳細(xì)了解外籍教師的假日安排，并提醒其外出時(shí)的注意事項(xiàng)，隨時(shí)掌握外籍教師的出入情況等。

學(xué)期內(nèi)定期組織召開外教工作會議，與外籍教師親切交談，聽取外教建議，了解其工作、生活情況，外籍教師倍感溫暖和關(guān)懷，有效地激發(fā)了外籍教師的工作熱情和主動(dòng)性，完善對外籍教師日常管理工作。

三、部門日常工作

積極工作，主動(dòng)詢問。配合領(lǐng)導(dǎo)完成國交處及國際學(xué)院內(nèi)部日常行政工作。

（一）在外事為經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)方面做得不夠。外事部門作為對外交往的綜合性窗口，在新時(shí)期下，外事只有與改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)結(jié)合起來，全方位、多層次、寬領(lǐng)域?yàn)榻?jīng)濟(jì)和社會發(fā)展做......

國際合作與交流處2024年工作計(jì)劃一、工作思路2024年我處將在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)抓好部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)；響應(yīng)學(xué)?！伴_放式辦學(xué)”號召，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教育國際化戰(zhàn)略；鞏固、完善......

校際友好合作備忘錄二0一0年 三月二十六日為適應(yīng)高等教育國際化趨勢，積極推動(dòng)校際間的國際交流與合作，促進(jìn)兩國教育與文化交流，雙方經(jīng)過友好協(xié)商，本著互信互利、共同發(fā)展的宗旨，......

國際交流崗位職責(zé)在生活中，崗位職責(zé)在生活中的使用越來越廣泛，任何崗位職責(zé)都是一個(gè)責(zé)任、權(quán)力與義務(wù)的綜合體，有多大的權(quán)力就應(yīng)該承擔(dān)多大的責(zé)任，有多大的權(quán)力和責(zé)任應(yīng)該盡多大......

英語國際交流一個(gè)學(xué)期的課程下來，對英語國際交流這門課程不僅有了更加深刻的認(rèn)識，并讓自己從中學(xué)到了很多的知識，總之這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)受益頗多。英語國際交流從字面意義上是語言......

國際學(xué)生留美工作計(jì)劃 國際留學(xué)生現(xiàn)狀篇二十八

我們怎樣教數(shù)學(xué),《國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方式，教學(xué)評估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位數(shù)學(xué)教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn)，是我們每位教師必須重新思考的問題?，F(xiàn)在是高二的第二學(xué)期，我們文科已全面進(jìn)入高考復(fù)習(xí)，如何展開復(fù)習(xí)，怎樣有效地進(jìn)行指導(dǎo)，這都是迫在眉睫的事。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)以及學(xué)科指導(dǎo)意見，還有高考指導(dǎo)書，都成了每日必讀的，*時(shí)還進(jìn)行學(xué)習(xí)體會交流，達(dá)到資源共享，使得總體的成績進(jìn)步明顯，得到表揚(yáng).

本學(xué)期我們每位數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過程，我們高二數(shù)學(xué)組開展了四位年輕老師的“同課異構(gòu)”活動(dòng)，教研組長還給我們提出了寶貴的意見：我們年輕人一定要在*時(shí)教學(xué)中滲透新課程的理念，重在關(guān)注學(xué)生，與學(xué)生的交流，從容對待課堂中出現(xiàn)的每一個(gè)問題，同時(shí)要發(fā)揮自己的長處，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。我認(rèn)真思考著這番話，我的優(yōu)點(diǎn)是：教態(tài)親切，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的課堂氣氛，師生互動(dòng)好，我的不足是：課堂的嚴(yán)謹(jǐn)性要待提高，還有就是過渡做得還不夠。不過，我自己也反復(fù)研究了自己的視頻，對于我原本的不足已有了很大的改進(jìn)，別的老師聽起來也覺得非常流暢，板書也是很清晰的。我想，我以后要形成的個(gè)人風(fēng)格就是：輕松愉快的課堂教學(xué)，但要注意嚴(yán)謹(jǐn)與流暢。

關(guān)于學(xué)習(xí)，我也是一刻不放松的。最近三位“三壇”教師開了公開課，雖然課時(shí)很緊張，我還是努力地抽出時(shí)間參加，真是受益良多。a老師的一節(jié)復(fù)習(xí)課，由淺入深，娓娓道來，逐步引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入探索知識的高潮，讓學(xué)生都能從中獲得成功的喜悅；b老師的一節(jié)較枯燥的新授課，上得深刻卻不覺深?yuàn)W，重視知識的形成過程，并不乏幽默課堂氣氛輕松愉悅；c老師的復(fù)習(xí)課，更是幫助學(xué)生學(xué)會復(fù)習(xí)的方法，有高屋建瓴的感覺，卻又絲絲入扣，主題鮮明?？傊w會如何將課將活講深、講懂。

*時(shí)碰到教學(xué)問題，不僅虛心地與同行談?wù)摻涣?，還經(jīng)常閱讀一些有關(guān)的教育教學(xué)理論的雜志，如《數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)》，給了我很多教學(xué)前沿的理論指導(dǎo)，《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》，給了我很多實(shí)際教學(xué)問題的成功案例的指示。這些都為我能寫出一些又價(jià)值的反思提供了寶貴的資源，這個(gè)學(xué)期我完成了兩個(gè)反思：一個(gè)是案例反思《數(shù)學(xué)課堂應(yīng)行走在收放之間》，另一個(gè)是軟件制作課件《利用幾何畫板探究橢圓軌跡形成的若干方法》。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，都將幫助我更自如地對待日常的.教學(xué)工作，也必將促進(jìn)教學(xué)成績的取得。

作為一名教師，不僅要教書，更要育人。我喜歡在課堂中滲透一些育人的名人名言或是講一點(diǎn)發(fā)人深思的小故事等等。比如說如何體現(xiàn)復(fù)習(xí)的重要性，我會以《論語》中的名句“溫故而知新，可以為師矣！”以指導(dǎo)，還有以“知之為知之，不知為不知，是知也”來提醒他們學(xué)習(xí)要塌實(shí)等。同時(shí)，課后還會找個(gè)別學(xué)生同學(xué)，特別是借助午休參加管理的時(shí)間去關(guān)心學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)情況，這樣更能走進(jìn)學(xué)生的心里，從而更好地為教學(xué)服務(wù)。

國際學(xué)生留美工作計(jì)劃 國際留學(xué)生現(xiàn)狀篇二十九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是xx大學(xué)中文專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢想，xx大學(xué)的幾年歷練為我實(shí)現(xiàn)夢想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名中學(xué)語文教師。

久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，教師成長展才的沃壤，重視教育，重視能力，上下團(tuán)結(jié)一心，有堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ)，對此，我十分仰幕?，F(xiàn)把一個(gè)真實(shí)的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您，望貴校給我一個(gè)展示才華的機(jī)會，為貴校出力爭光，同時(shí)也圓我的育人夢想。

大學(xué)的四年時(shí)光里，我本著自強(qiáng)不息，學(xué)以致用的原則，一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍，計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水*。在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水*，并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

選擇了教育事業(yè)，選擇了xx大學(xué)，春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后，我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng)，不斷充實(shí)自己的頭腦。才高為師，身正為范。作為師范生，我在思想上積極要求進(jìn)步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認(rèn)識，有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，校外廣泛嘗試，多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，即實(shí)踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。

大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴?？茖W(xué)管理體制和明達(dá)的人文理念;使我堅(jiān)信到貴校工作是我的明智選擇。

最后，祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)佳績!

敬禮!

自薦人：xxx

國際學(xué)生留美工作計(jì)劃 國際留學(xué)生現(xiàn)狀篇三十

以《課程改革實(shí)施方案》的精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以課程改革為中心，以課堂教學(xué)研究和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以校本培訓(xùn)為基本途徑，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)過程和教師隊(duì)伍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。

1、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會課改精神，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以新的教育理念指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)際。從備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價(jià)五環(huán)節(jié)入手，切實(shí)改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)效率和質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)會學(xué)習(xí)的能力，切實(shí)實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。

2、以校本教研為*臺，強(qiáng)化課堂教學(xué)研究活動(dòng)，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。課程改革的核心環(huán)節(jié)是課堂,實(shí)施其基本途徑就是課堂教學(xué)，廣泛開展指向正確、主題鮮明的課堂教學(xué)研究活動(dòng)，要在學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革這一重點(diǎn)上有所突破，有效提升課程的實(shí)施水*。

（1）教師備課要《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本思想。繼續(xù)實(shí)施集體備課運(yùn)作機(jī)制，堅(jiān)持個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合，通過集體備課做到教學(xué)目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)、進(jìn)度四統(tǒng)一。真正做到備課能“功在課前，利在課堂

（2）課時(shí)總量的1/4課時(shí)要撰寫“教學(xué)反思”，要有一半的“教學(xué)反思”側(cè)重點(diǎn)為教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃中提出的相關(guān)措施與目標(biāo)，形式不限。每單元測試后撰寫“單元教學(xué)情況反思”。重點(diǎn)體現(xiàn)課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃的實(shí)施。

課堂教學(xué)是主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念，認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍，在師生*等的基礎(chǔ)上強(qiáng)*學(xué)互動(dòng)，在教學(xué)過程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng)；要善于用激勵(lì)的語言鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識，探究精神和科學(xué)態(tài)度；要重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學(xué)，并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程、情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)；要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標(biāo)；要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式，鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，促進(jìn)師生之間相互交流，相互溝通，共同發(fā)展，尊重學(xué)生人格，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪，體驗(yàn)成功的喜悅，獲得的知識。本文

（1）課堂教學(xué)努力尋找一些規(guī)律，有的放矢去探索求知；歸納一些學(xué)法，舉一反三去運(yùn)用；增加一些經(jīng)歷，敢想敢做去嘗試體驗(yàn)。目標(biāo)、內(nèi)容正確，講授準(zhǔn)確。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，符合學(xué)生實(shí)際。過程方法設(shè)計(jì)合理，突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵。創(chuàng)設(shè)情景，善于引導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)法。、教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊，表達(dá)準(zhǔn)確、清楚、生動(dòng)。教學(xué)操作規(guī)范，書寫清楚。改進(jìn)目標(biāo)明確、改進(jìn)措施有效。

（2）努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高專業(yè)能力與專業(yè)品質(zhì)。繼續(xù)做好《課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃和實(shí)施記載》的記載，積極地對自己的課堂教學(xué)進(jìn)行探索、反思、改進(jìn)。課堂教學(xué)改進(jìn)記載認(rèn)真、具體，充分反映課堂教學(xué)改進(jìn)的歷程。按《教師專業(yè)發(fā)展記錄冊》的具體要求。擴(kuò)充知識面，往山知識結(jié)構(gòu)，促使自己盡快由傳統(tǒng)型教師向“研究型”教師轉(zhuǎn)型。骨干教師盡快脫穎而出。

（3）教師要精心布置作業(yè)，加強(qiáng)針對性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層布置作業(yè)，控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語文忌死抄、死背，注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置，數(shù)學(xué)忌機(jī)械、重復(fù)性作業(yè)，注重實(shí)踐性、應(yīng)用性作業(yè)，其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。各年級要扎扎實(shí)實(shí)抓好寫字工作，嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)、正確，大面積提高作業(yè)質(zhì)量。

（4）加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。本學(xué)期我校學(xué)生流動(dòng)比較大，轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)生比較多，特別是部分郢都小學(xué)及外省民工子女的轉(zhuǎn)入，會給任課教師的教學(xué)帶來很大的困難，補(bǔ)缺補(bǔ)差工作艱巨。我們要克服困難，在加強(qiáng)對后進(jìn)生特別是轉(zhuǎn)入學(xué)生的輔導(dǎo)的同時(shí)，多與家長聯(lián)系，讓他們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)習(xí)成績，做好幫教記載，努力在提高班級均分的同時(shí)努力提高優(yōu)良率與合格率，各學(xué)科考試合格率爭取達(dá)到98％以上。綜合學(xué)科要上足上好課，提高綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

（5）語文課堂里要有充分的讀書時(shí)間，要為設(shè)計(jì)足夠的語言訓(xùn)練活動(dòng)，重視讀、寫結(jié)合，學(xué)會使用工具書。增加課外閱讀量，學(xué)會摘抄好詞好句努力在大閱讀、大積累方面有突破，提高作文水*。數(shù)學(xué)課堂里必須節(jié)奏快一點(diǎn)、容量大一點(diǎn)、專題性強(qiáng)一點(diǎn)、關(guān)注學(xué)生多一點(diǎn)。要在課上、課下運(yùn)用多種方法調(diào)動(dòng)起后進(jìn)生學(xué)習(xí)的積極性，努力在轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難生方面有所成就。英語學(xué)科要加強(qiáng)對牛津教材的研究，努力在鉆研新教材方面有所作為。

4、落實(shí)兩個(gè)調(diào)整，提高教學(xué)的有效性

嚴(yán)格執(zhí)行市頒課程標(biāo)準(zhǔn)，按照上海市教育委員會關(guān)于深化中小學(xué)課程改革加強(qiáng)教學(xué)工作的若干意見的規(guī)定，做好兩個(gè)調(diào)整工作。一、二年級按照調(diào)整方案進(jìn)行教學(xué)，語文課程按照要求刪減部分內(nèi)容。二年級數(shù)學(xué)增加1課時(shí)，英語從原先每周3課時(shí)調(diào)整為每周2課時(shí)。按要求調(diào)整好作息時(shí)間，實(shí)行上午8：15以后安排集體教育活動(dòng)的作息制度，確保每周安排“三課、兩操、兩活動(dòng)”，陽光體育1小時(shí)。減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量。

4、深化教研組建設(shè)提高教研實(shí)效

（1）教研組長（備課組長）帶領(lǐng)全體成員努力做到“一有、二定、三清、四研究”。即有計(jì)劃與總結(jié)；定時(shí)間、定中心發(fā)言；課時(shí)清、單元清、全冊清；研究教學(xué)目標(biāo)、研究教學(xué)內(nèi)容、研究學(xué)生狀態(tài)、研究教學(xué)方法、研究作業(yè)練習(xí)。

（2）加強(qiáng)教研組建設(shè)，積極開展校本研修活動(dòng)，鼓勵(lì)教師參與教學(xué)改革，從改革重提出教研課題，探索多樣化的教學(xué)方式和模式；創(chuàng)建重研討、重實(shí)踐、重反思、重合作的教研氛圍。教研組活動(dòng)要把改進(jìn)課堂教學(xué)作為研究重點(diǎn)，研究重點(diǎn)突出：運(yùn)用二期課改的課程理念及學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合，要讓教研活動(dòng)伴隨在*時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中，圍繞“三不、三講”開展，即不論時(shí)空講教學(xué)思考；不論形式，講教學(xué)反思；不論主題，講教學(xué)困惑。每位任課教師至少上一次教研組級或校級實(shí)踐課或公開課。形成在教研組長的帶領(lǐng)下，實(shí)踐反思、同伴互助，合作學(xué)習(xí)的教研氛圍。不斷提升教師的教學(xué)理念，不斷縮小先進(jìn)理念與教學(xué)行為、教學(xué)效果之間的差距。

附：三項(xiàng)制度

預(yù)備鈴制舉手發(fā)言制專心聽講制

聽到鈴聲到位置，發(fā)言舉手別忘記，學(xué)習(xí)成績要提高，

學(xué)習(xí)用品擺整齊。不撞課桌守次序。上課專心最重要。

唱歌頌詩講故事，講話完整理講明，看得仔細(xì)聽得清，

人人行動(dòng)調(diào)一致。聲音響亮又清晰。點(diǎn)劃手算手勤勞。

自己思考找訣竅，

小組活動(dòng)學(xué)合作。

答題問難練說話，

別把小嘴給忘掉。

國際學(xué)生留美工作計(jì)劃 國際留學(xué)生現(xiàn)狀篇

——2024年工作計(jì)劃

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃剛要(2010-2024年》明確提出，“要加國際交流與合作，堅(jiān)持以開放促改革、促發(fā)展。開展多層次、寬領(lǐng)域的教育交光與合作，提高我國教育國際化水平借鑒國際先進(jìn)的教育理念和教育經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)我國教育改革發(fā)展，提升我國教育的國際地位、影響力和競爭力，培養(yǎng)大批具有國際視野、通曉國際規(guī)劃、能夠參與國家事務(wù)與國際競爭的國際化人才”，人才的國際化需求引發(fā)了教育的國際化。重慶三峽職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系根據(jù)發(fā)展規(guī)劃綱要精神和上級要求，結(jié)合學(xué)校自身發(fā)展實(shí)際，充分優(yōu)化校內(nèi)教育資源，利用國際教育資源，培養(yǎng)出更多在國際上有競爭力的高素質(zhì)人才，打造“精英教育”品牌，實(shí)現(xiàn)教育國際化的宏偉目標(biāo)。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以_新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，在教育全球化和國際化的背景下，堅(jiān)持教育國際化與本土化、教學(xué)變革與教師發(fā)展的原則，緊緊圍繞學(xué)?！笆濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃和綜合改革目標(biāo)要求，以培養(yǎng)高素質(zhì)、國際化人才為根本，以高質(zhì)量發(fā)展為主線，培養(yǎng)學(xué)生初步具有國際視野，了解國際規(guī)則，為培養(yǎng)將來具有競爭力的國際化人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、基本原則

1、實(shí)現(xiàn)教育理念的國際化

學(xué)校和教師要營造平等、寬容、安全，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)環(huán)境，提供適切的課程和有效的教學(xué)，進(jìn)而幫助學(xué)生獲得知識、技能與學(xué)習(xí)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)關(guān)注學(xué)生快樂成長和幸福成長，為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才打下基礎(chǔ)。

2、進(jìn)行課程與教學(xué)的國際化的嘗試

建立具有課程化特點(diǎn)的校本課程和具有靈活性的活動(dòng)課程，實(shí)現(xiàn)課程與教學(xué)的國際化，進(jìn)行跨學(xué)科、學(xué)科融合類校本課程的開發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的實(shí)踐活動(dòng)。

3、為培養(yǎng)具有國際視野的人才打下基礎(chǔ)

高職教育階段重在培養(yǎng)創(chuàng)新、批判意識和服務(wù)意識，這些包括好奇心、想象力、創(chuàng)造性、實(shí)踐能力和溝通合作能力，規(guī)則意識、法律意識、誠信意識、民族意識和社會責(zé)任感。

4、找尋適合校情的本土化教育方式

牢固樹立民族文化旗幟，堅(jiān)于本民族傳統(tǒng)，堅(jiān)持國際化教育的本土實(shí)踐，通

過切實(shí)有效的活動(dòng)加強(qiáng)本國教育與傳統(tǒng)文化的輸出與傳播，吸收世界文明的優(yōu)秀成果，不斷豐富和發(fā)揚(yáng)本國文化，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新與跨越。

三、推進(jìn)措施

1、推進(jìn)“引進(jìn)來、走出去”合作辦學(xué)的工作

推進(jìn)一帶一路合作辦學(xué)項(xiàng)目，進(jìn)而開拓歐洲、澳洲等合作辦學(xué)項(xiàng)目。進(jìn)一步深入洽談具體合作專業(yè)領(lǐng)域事宜，力爭年內(nèi)達(dá)成最后合作協(xié)議的簽訂。積極與各方聯(lián)系，加深對歐洲和澳洲院校的了解，著眼于泰國、越南、馬來西亞等周邊國家，與有合作意向的院校進(jìn)行交流考察，探討雙方合作的具體領(lǐng)域。

2、積極鼓勵(lì)教職工參加境外進(jìn)修及培訓(xùn)項(xiàng)目

積極鼓勵(lì)學(xué)院教職工申報(bào)相關(guān)項(xiàng)目，爭取更多的出國深造、進(jìn)修機(jī)會，高效辦理申報(bào)項(xiàng)目的涉外相關(guān)手續(xù)。積極爭取與學(xué)院的國外合作院校簽訂對我院教職工的培訓(xùn)項(xiàng)目，增加我院教職工到國外進(jìn)行學(xué)術(shù)交流及進(jìn)修機(jī)會，使教師教學(xué)及科研能力有所提高，學(xué)院辦學(xué)能力得到加強(qiáng)。

3、引入悉尼協(xié)議理念，推動(dòng)教學(xué)改革

通過對悉尼協(xié)議理念的引入，學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的教育理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段，加大對國外高等院校特點(diǎn)和需求的了解，尋找推動(dòng)本土教學(xué)改革的切入點(diǎn)，提升辦學(xué)水平。

4、加大引智的力度，提高優(yōu)質(zhì)教育水平

積極開展引智項(xiàng)目，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。通過邀請國外合作院校外籍專家到我院講學(xué)，為學(xué)院引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)理念和優(yōu)質(zhì)的教育資源，為我院教師和國外專家搭建溝通橋梁，促進(jìn)教學(xué)國際化，以符合國內(nèi)外人才培養(yǎng)需求。

四、預(yù)期目標(biāo)

1、鼓勵(lì)專任教師參加境外培訓(xùn)

2、實(shí)現(xiàn)與國際學(xué)校的結(jié)對與交流

3、尋求國際職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)證體系 4、引入悉尼協(xié)議理念推動(dòng)教學(xué)改革 5、加大引智的力度提高優(yōu)質(zhì)教育水平