【必備】初三周記8篇

　　不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，相信大家一定感觸頗深吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初三周記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初三周記 篇1

　　今天上午，我和煙臺(tái)的姨姥回牟平老家，我們不到9點(diǎn)就出發(fā)了，到了車(chē)上座全都滿(mǎn)了，有老爺爺、有老奶奶、最多的是青年人、還有兒童，車(chē)上的人太多了，有一位阿姨看見(jiàn)我站著幾次都被站著的人擠的差一點(diǎn)擠倒了，就把她的座讓給了我，我很感動(dòng)。我剛坐下一會(huì)兒，車(chē)上又上來(lái)一位老奶奶，臉上長(zhǎng)了許多皺紋，頭發(fā)都白了，我馬上站了起來(lái)，把阿姨讓給我的座位又讓給了這位老奶奶。老奶奶對(duì)我笑了笑說(shuō)：“謝謝你，好孩子!”過(guò)了一會(huì)兒又一位阿姨笑著把她的座讓給了我。我說(shuō)：“阿姨，我不用?！卑⒁陶f(shuō)：“我快下車(chē)了。”

　　同學(xué)們，我坐的這輛車(chē)上，你讓我，我讓你，這樣的氣氛多么好啊，人人都這樣多好啊，沒(méi)有壞人多好啊，我們大家都要做一個(gè)有愛(ài)心的人。

初三周記 篇2

　　春迎微風(fēng)，夏沐芳華，秋卷落葉，冬凝雪花。在四季的輪回與更替中，風(fēng)景變遷，歲月流逝，走過(guò)兩個(gè)春夏秋冬，終于來(lái)到了最后的那一刻——初三。

　　一路上，我們肩并肩，走過(guò)。在這最后的一年，美麗依舊伴隨著我。

　　樹(shù)木成蔭花爭(zhēng)春

　　剛上初三時(shí)，班級(jí)安排在前教學(xué)樓，老師說(shuō)，前樓風(fēng)景好，學(xué)習(xí)起來(lái)更容易。確實(shí)如此，你看那教學(xué)樓前的兩棵高大的樹(shù)，枝繁葉茂，樹(shù)干粗壯，迸發(fā)著生命的朝氣與豪邁，太陽(yáng)高掛，它們卻偏偏映出蔭地，敢與烈日對(duì)抗。你看那小道兩旁青翠的小草，映襯著紅的、藍(lán)的花，彰顯出自然的美麗，它們爭(zhēng)芳斗艷、互不相讓。

　　那美麗的景色之下，我們又有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢？

　　奔跑跳躍揮汗雨

　　體育課上，已不見(jiàn)跳動(dòng)的籃球，那只飛舞的精靈已經(jīng)銘記在我們的腦海中，那進(jìn)球后的喜悅也逐漸遠(yuǎn)去，而取而代之的，則是我們艱苦的訓(xùn)練，因?yàn)轶w育考試即將來(lái)到。雖然再?zèng)]有了開(kāi)心的大呼，可為了理想的成績(jī)，我們卻依然樂(lè)此不疲。發(fā)狠地奔跑著，拼命地跳躍著，少年的激情淋漓盡致地展現(xiàn)著，因?yàn)樵谶_(dá)到目標(biāo)后每個(gè)人都會(huì)是開(kāi)心的。

　　那奔跑的背影，仿佛是沖向終點(diǎn)一般。

　　拼搏奮斗創(chuàng)輝煌

　　最后的一年里，面對(duì)迫在眉睫的中考，緊張是難免的。在課堂上，大家都飛快的讓筆在指間游走，在紙上飛跑，整齊的“刷刷”聲不絕于耳，每個(gè)人都在為自己、為未來(lái)努力著，爭(zhēng)取創(chuàng)造更加明亮的未來(lái)。

　　在濃綠的樹(shù)木下，在青翠的小草旁，在艷紅的夕陽(yáng)下，讓我們一起奔跑，朝著勝利的方向，奔向美好的地方。

初三周記 篇3

　　20xx年8月，中國(guó)蒼龍跆拳道館組織了一次出國(guó)訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)。而我也有幸和館長(zhǎng)、教練及習(xí)練跆拳道的學(xué)員一起去拜訪(fǎng)跆拳道的起源地——韓國(guó)。

　　雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)月，但我仍記憶猶新。雖然只有短短一個(gè)星期的時(shí)間，但是所經(jīng)所感所悟所見(jiàn)所聞，卻足矣讓我回味……

　　在父母的千叮嚀萬(wàn)囑咐下，我踏上了去韓國(guó)的路途，心里異常的喜悅。這可是我第一次在沒(méi)有家長(zhǎng)的陪伴下出國(guó)呀，是我首次獨(dú)立的開(kāi)端。一路上，我們說(shuō)著、笑著、暢想著美麗的.韓國(guó)，期待著飛機(jī)快點(diǎn)落地。當(dāng)我們到達(dá)韓國(guó)時(shí)，一切的勞累全拋在了腦后，取而代之的是喜悅、是激動(dòng)。然后，我們便開(kāi)始了這一個(gè)星期的旅途，世界跆拳道聯(lián)盟黑帶九段金基洞大師與我們一起先后拜訪(fǎng)了很多地方，有跆拳道公園，跆拳道學(xué)校，跆拳道最高學(xué)府——國(guó)技院、濟(jì)州島等很多韓國(guó)著名的地方。最讓我印象深刻的，是去拜訪(fǎng)國(guó)技院，看了精彩的跆拳道表演，不禁驚異，在我的印象里，中國(guó)跆拳道隊(duì)員還沒(méi)有這么厲害的呢，心里暗暗的贊嘆。心想，以后我也要刻苦訓(xùn)練，像他們一樣棒，帶領(lǐng)小師弟小師妹們超越他們……

　　短短的一周時(shí)間，很快就過(guò)去了。雖然帶著不舍的心情離開(kāi)，但是收獲也是很多的，它已經(jīng)成為我習(xí)練跆拳道后最美好的回憶?；貒?guó)后的我，將帶著夢(mèng)想，繼續(xù)續(xù)寫(xiě)韓國(guó)之旅后的目標(biāo)。我會(huì)努力的學(xué)習(xí)跆拳道，也會(huì)發(fā)揚(yáng)跆拳道禮義廉恥的精神，如果還有機(jī)會(huì)去韓國(guó)訪(fǎng)問(wèn)的話(huà)，我一定再次加入。

　　中國(guó)蒼龍引領(lǐng)我認(rèn)識(shí)了跆拳道，韓國(guó)之旅讓我大開(kāi)眼界。在此，感謝蒼龍能夠讓我在少年時(shí)代留下這段抹不去的美好追憶。

初三周記 篇4

　　今天，秋高氣爽，風(fēng)和日麗。我和父親母親興高采烈地去“錦江樂(lè)園”游玩。

　　到了那里，我看見(jiàn)“樂(lè)在錦江”四個(gè)大字，好像在迎接我們的到來(lái)。公園里人流如潮，每個(gè)人的臉上都洋溢著愉快的笑容。那里的游樂(lè)項(xiàng)目可真多呀！有“激流勇進(jìn)”、“超級(jí)秋千”、“云霄飛車(chē)”等。

　　我們先來(lái)到“激流勇進(jìn)”。我曾經(jīng)在生活時(shí)尚頻道看到過(guò)這個(gè)節(jié)目的介紹，非常受人們的歡迎。那里的隊(duì)伍排地可真長(zhǎng)啊，簡(jiǎn)直像一條長(zhǎng)龍！我焦急地等待著，心想：“什么時(shí)候能排到我們呢？”等了漫長(zhǎng)的一個(gè)小時(shí)，終于輪到我們了。我迫不急待地來(lái)到船上，系好安全帶，拉好扶手。船開(kāi)了，小船在流水的推動(dòng)下，沿著彎彎曲曲的小槽緩緩地前進(jìn)著，水槽里的水清澈見(jiàn)底，清得能映出周?chē)臉?shù)木，真是看不出一絲一毫“激流”的樣子。忽然，我們，來(lái)到了第一個(gè)陡坡，小船很快地沖下去，濺起了一朵朵小水花，可真爽??！緊接著，驚險(xiǎn)的時(shí)刻到來(lái)了，我們的船緩慢地往最高坡爬去。哇，真高呀！陸地上的人怎么成了“小不點(diǎn)”了！我仿佛置身于童話(huà)中的小人國(guó)里。“琳琳！準(zhǔn)備好，要沖刺了！”父親這句話(huà)讓我的心一下提到了嗓子眼，我緊張地閉上了眼睛。只聽(tīng)“嘩”的一聲，船像離弦的箭一樣飛快地沖下去，水花四射，漸得我衣服都濕了。漸漸地，速度慢了下來(lái)，我們的小船大搖大擺地朝岸邊駛?cè)ァＯ铝舜?，我們都不禁贊道：“真驚險(xiǎn)！真好玩！”

　　接著，我們又去玩了“峽谷漂流”、“云霄飛車(chē)”等。每個(gè)項(xiàng)目都很好玩。

　　晚上，我們依依不舍地離開(kāi)了“錦江樂(lè)園”。今天我們度過(guò)了愉快而又難忘的一天。

初三周記 篇5

　　今天，媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)回來(lái)一條活蹦亂跳的大黑魚(yú)，把它養(yǎng)在塑料桶里，打算中午燒魚(yú)湯。

　　我放學(xué)一回到家，就來(lái)到塑料桶旁，看到大黑魚(yú)在塑料桶里游來(lái)游去，真自在??！我找來(lái)了一把刮魚(yú)鱗的菜刀，右手拿著菜刀，左手抓住大黑魚(yú)。這條大黑魚(yú)看起來(lái)忠厚老實(shí)，一動(dòng)也不動(dòng)，這家伙真聽(tīng)話(huà)，我開(kāi)心地笑了。

　　誰(shuí)知道，一轉(zhuǎn)眼，這家伙兇猛地一掙，滑脫了我的手，嚇得我驚心肉跳，倒退幾步。我伸出雙手再去撈它，可是它拼命地掙扎，我怎么也抓不住它。它可把我七壞了。我順手拿起一根木棒去搗它。這時(shí)，它像熱鍋上的螞蟻，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，水桶里水花四濺，濺的我滿(mǎn)臉都是。我咬著牙說(shuō)：“ 好家伙，看看咱們誰(shuí)最厲害。”

　　說(shuō)著，我雙手舉起木棒，像解放軍叔叔在打靶場(chǎng)上瞄準(zhǔn)射擊一樣，對(duì)準(zhǔn)黑魚(yú)的“鋼鐵頭”咚咚兩下，可是我卻撲了個(gè)空。這下，水桶里的水在不斷上下翻騰，黑家伙在水桶里來(lái)回碰撞，響聲不斷。黑魚(yú)身上的鱗片被水桶撞得直掉，痛苦極了，它拼命掙扎，我也氣的渾身發(fā)抖。

　　我站在桶旁想了又想：制服不了這個(gè)家伙，我還有用嗎？想到這兒，我雙手舉起木棒，，使出全身力氣，狠狠地向黑魚(yú)的“鋼鐵頭”砸去。這下真準(zhǔn)，我的木棒正好砸在黑魚(yú)的“鋼鐵頭”上。它不動(dòng)了，也不掙扎了。我抓起來(lái)一看，它已經(jīng)半死不活了，這家伙終于被我制服了！

　　我毫不費(fèi)力的刮去了它身上的魚(yú)鱗。

初三周記 篇6

　　海如人生，人生如海，在潮起潮落間演繹著成長(zhǎng)之路上的每一次欣喜與落漠。

　　潮起的期待

　　依然記得這樣一張照片：小小的我交握雙手，兩眼微閉，表情很虔誠(chéng)，也很堅(jiān)定。照片的背面用很稚嫩的字歪歪曲曲地寫(xiě)著：我多么希望，閉上眼睛，下一秒就已經(jīng)長(zhǎng)大!那個(gè)時(shí)候，總以為長(zhǎng)大就可以很自由，可以去干自己想干的事，或者可以賺很多很多錢(qián)，然后和父母一起周游世界……我期待成長(zhǎng)，長(zhǎng)大意味著一切!

　　潮落的無(wú)奈

　　日子在不斷的期待中悄然飛逝，漸漸地，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了?；厥滓宦房目呐雠龅哪_步，我終于讀懂了長(zhǎng)大的艱辛。面對(duì)書(shū)桌上不斷增高的“書(shū)山”，背著越來(lái)越重的書(shū)包，看著漫天飛舞的試卷……我迷茫了。難道這就是成長(zhǎng)?我已經(jīng)忘了有多久沒(méi)聽(tīng)音樂(lè)，有多時(shí)間沒(méi)去照料陽(yáng)臺(tái)上的花草，又有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去海邊吹海風(fēng)，聽(tīng)濤聲了……看著陽(yáng)臺(tái)上奄奄一息的花草，那一刻，我覺(jué)得自己像一條缺氧的魚(yú)，在這個(gè)充滿(mǎn)了課本的城市里，忘了該怎樣去呼吸，去生活，去面對(duì)成功時(shí)的欣喜和失落時(shí)的眼淚，去面對(duì)那一雙雙關(guān)愛(ài)的眼睛。如果長(zhǎng)大了就是這樣壓抑，那為何還要長(zhǎng)大?

　　深呼吸

　終于，我又來(lái)到了久違的海邊，盡情享受著這藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的海，藍(lán)藍(lán)的世界。深呼吸，看著海浪一次又一次堅(jiān)持不懈地拍打著海邊的礁石。深呼吸，看海鷗迎著大風(fēng)大浪盡情地飛翔。深呼吸，看著輪船不停地向前開(kāi)進(jìn)，消失在白茫茫的海平線(xiàn)上。深呼吸，我終于明白了，這個(gè)城市并沒(méi)缺氧，只是我沒(méi)有好好地去呼吸!

　　寧?kù)o的深海

　　我繼續(xù)成長(zhǎng)，笑著看書(shū)桌上的“珠穆朗瑪峰”，伴著輕松舒緩的音樂(lè)，努力地“移山”。累了便修剪花草，放假了，便幫忙做家務(wù)，或者一家人一起去游山玩水。我不再逃避困難，而是學(xué)著去面對(duì)成長(zhǎng)的每一次考驗(yàn)。終于，我不再像以前一樣輕率軟弱，而變得沉穩(wěn)堅(jiān)強(qiáng)。我開(kāi)始學(xué)著去愛(ài)這個(gè)城市，去愛(ài)那些關(guān)愛(ài)我的人：學(xué)著去寬容，去理解，去拼搏，去奮斗;學(xué)著微笑，也給別人帶來(lái)笑臉……

　　感悟成長(zhǎng)，面對(duì)成長(zhǎng)，不斷成長(zhǎng)。在潮起潮落中譜寫(xiě)人生華麗的樂(lè)章，讓成長(zhǎng)之路變得充實(shí)。

　　感悟成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)!

初三周記 篇7

　　我家有一件珍品，它并沒(méi)有多貴重，也不怎么引人注目，它只是一本字典，一本再普通不過(guò)的字典。

　　這本字典原是很多年前外公買(mǎi)給正在上小學(xué)時(shí)的母親的，它雖已經(jīng)歷了二十余年，但仍保存得十分完好，封面上“新華字典”四個(gè)字仍然清晰。

　　我上學(xué)之前，就很喜歡讀書(shū)了。那時(shí)，我有很多詞弄不明白，于是外婆便經(jīng)常拿起這本字典幫我查。我也天真的以為字典上一定有魔力，幫助我弄明白每一個(gè)詞。

　　后來(lái)，我上學(xué)了，學(xué)會(huì)了如何查字典，也明白了更多詞的釋義。但我不再與外公、外婆同住。雖然我們每周末去看望外公、外婆，但卻怎么也尋不回兒時(shí)的感覺(jué)，唯有那本字典像老朋友似的與我一起讀書(shū)寫(xiě)字陪我度過(guò)了一段美妙的時(shí)光。

　　然而，一個(gè)晴空霹靂把我從美夢(mèng)中驚醒——外公已身患重病，發(fā)現(xiàn)時(shí)已無(wú)法治愈。飽受病痛折磨的外公，給我講述了許許多多的故事，仿佛他要在生命中最后的日子里，把所有的故事給我講完似的……

　　外公去世后，我在整理遺物時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了那本字典。從此我再也沒(méi)有用過(guò)那本字典，而是把它埋在心中很深，很深……

初三周記 篇8

　　初三的書(shū)包重了，增加的不僅僅是太多的書(shū)本、作業(yè)本，還有太多的心事，太多的困惑，太多的惆悵。初三的作文愛(ài)虛構(gòu)，常流著淚編些傷感的故事；初三學(xué)生說(shuō)話(huà)愛(ài)跑題，能從班主任的口才說(shuō)到薩達(dá)姆的受審、禽流感疫情的蔓延、中國(guó)足球的窩囊&&初三女生愛(ài)看著窗外發(fā)呆，然后翻出已經(jīng)發(fā)黃的日記本寫(xiě)些莫名其妙的句子；初三男生看著低年級(jí)學(xué)生玩著他們?cè)?jīng)玩過(guò)的游戲，很神往，走過(guò)去摸摸他們的頭，又堅(jiān)決地走開(kāi)。初三的學(xué)生不再向老師告密，受到誰(shuí)的委屈也不告狀，常一個(gè)人流淚到天亮。老師說(shuō)初三學(xué)生世故了，復(fù)雜了，難懂了，其實(shí)是成熟了。初三學(xué)生讓老師很難捉摸：表?yè)P(yáng)他們，他們說(shuō)太難為情；批評(píng)他們，他們說(shuō)太傷自尊；不表?yè)P(yáng)不批評(píng)，他們說(shuō)老師有一顆冷漠的心。初三學(xué)生讓家長(zhǎng)很傷腦筋：課外書(shū)看多了，怕他們學(xué)習(xí)時(shí)間沒(méi)有保證；光啃書(shū)又怕變成書(shū)呆子，將來(lái)適應(yīng)不了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。啊，初三學(xué)生，有多少故事，多少感動(dòng)，多少眼淚，多少笑容？