精選初一的作文4篇

精選初一的作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的初一的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初一的作文 篇1
寒冷的冬日漸漸吞噬了整個世界,每天早晨的那一頓溫暖,可口的早餐,喚醒了我內心的熱量,使我不再寒冷。從媽媽親手做的早餐中,我漸漸地發現,我變得懂事了。
“叮——叮——”伴著鬧鐘聲,我又迎來了嶄新的一天。風如野獸般在窗外嘶吼著,堅硬的玻璃終究抵不過風的狂怒,寒意一點點進入了房間。我躲在被窩里,不愿起身感受那冷空氣,把被子裹得緊緊地,這時,媽媽慢慢走進了我的房間,用手輕輕拍了拍我,說道:“女兒,快起床了,今天可不是星期六,要上學了!”她親切的聲音傳入我的耳內,我只好爬起來,穿起了衣服。
做好了一切洗漱工作的我,來到了客廳,準備吃早飯了,媽媽把牛奶從微波爐里拿了出來,遞給了我,我趕緊把它接過,用來捂手。看著冒著陣陣熱氣的牛奶,我小心地放在了嘴邊,媽媽也不忘叮囑了我一聲:“小心燙!”我小心翼翼的喝了一口,內心一下子溫暖了許多。不一會兒,媽媽便把熱騰騰的包子端了出來,給我吃,我享受的吃著,看見了媽媽臉上那幸福的笑容。可是,我看了看她的手,通紅的如胡蘿卜一般,手腫的如饅頭一樣,我伸手握住了她的手,手就像冰塊那樣冷,我擔心的問著:“媽,你的手怎么這么冷?”“沒事的,剛剛洗了手,過會兒會好的。”她把手縮到了一邊,不讓我再握。我知道,媽媽是為了給我做早飯,才顧不得自己的冷暖的。我看著眼前的媽媽,心微微顫了一下,媽媽總是替我想著一切,自己卻什么都不顧,我卻不懂得去珍惜。
我背起了書包,準備去上學了,風輕輕吹起了我的劉海,把原本整齊的劉海吹得有些亂了,媽媽擼了擼我的劉海,說著:“太長了,該剪了,路上小心,上課認真聽講啊!”我點了點頭,示意了她,便開門離開了,我知道后面還有一雙眼睛在注視著我,那就是媽媽,她一直看著我離開的背影,在下午又等待著我回來,這一切,我都明白。她對我的愛,我都了解,我走在街上,風依舊打在我的臉上,可心里卻不冷了,就像被冬日的那縷陽光,穿透了我的內心。
隨著時間的過去,媽媽也漸漸有了一道道皺紋,我也慢慢變得懂事了,我學會了關心,學會了理解,媽媽就像那杯牛奶,溫度不會改變。
初一的作文 篇2
時間的齒輪從來沒有停止轉動,我被動的卷入其中,不由自主的向前,邁向未知的不同的生活。就這樣,我被帶入到初一的階段了,坦露在初一的天空之下。
愁云慘淡萬里凝——初一天空的愁云密布。
每天大量的作業、練習,壓得我人不像人,鬼不像鬼,每天所打的哈欠簡直可以去申請吉尼斯記錄了,看看顏色又加重的“熊貓眼”,不得不懷疑自己前一天晚上去做了什么夜行動物了,再看看一個個莘莘學子的臉,真可謂“愁云慘淡萬里凝”
黑云壓城城欲摧——初一天空的黑云壓城。
在初一節目甚少的元旦聯歡會,我與幾名小學同學來到了小學老師那里,參加了他們班的聯歡會。老師不禁向我們介紹他們班的佼佼者。“某某作文寫得相當好,你們再不努力就會落后了,要是讓他們這些小孩給超過了,你們的臉就沒地擱了……”我們只能哦哦呀呀,言不由衷地感嘆:“后生可畏!”
黃梅時節雨紛紛——初一天空的梅雨時節。
“唉,又退了!”嘆啥?還不是那老師家長視為珍寶的成績,看看排在自己前頭的名字,想想當初“引狼入室”,如今,“狼”也跳到我頭上來了,真是追悔莫及,曾經的努力付之東流,加上即將來臨的“暴風雨”,我仰天長嘯,壯懷激烈:“啊!哎!”倏然幾顆冰涼的水珠滑過臉龐,雨也?淚也?
初一的作文 篇3
噼里啪啦的鞭炮聲中又打開了新的一年,我家門前的柏油路終于披好了青衣,樓頂上的小鳥似乎也叫得更歡快了。一覺醒來,大年初一啊,紅紅火火,喜喜慶慶的年初一終于來了!這一天,我過得很精彩。
“我去盤古廟燒香,然后再回來帶你去西山好不好?”早上,爸爸對我說。“我也要去!”想也不想我就答道。唉,悶在家里有什么好玩,甭管去哪,跟著出去了再說!
“盤古廟在哪里?”路上我坐在爸爸的.電動車上問,“在某某地,有二十幾公里。”爸爸道。居然這么遠?我吃了一驚,不就燒個香嘛,為什么跑這么遠?“盤古廟,供的是開天辟地的盤古和創八卦的伏羲,都是至厲害的人物,要去好好拜一拜!”爸爸一路上跟我嘮嗑,順便指點以前他工作過的地方,“那時我在這里工作,離廟里可近,一有空就去廟里拜祭。現在調走了,工作又忙,只能星期六去拜拜了。”我聽得有些愣,我怎么不知道有這事,原來我上學時爸爸每周都跑大老遠去啊!看來那個地方值得認真對待。于是我就端正心態,鑒于自己是不信佛的,要我虔誠地做模樣合掌是無意義的,我該以什么樣的心態去對待這些傳統中華文化中上古的神只呢?我腦中一閃而過中華傳統文化中祭祖儀式的場景,一個人帶著寬寬的帽冠,黑紅配色的長衣,寬大的袖口垂下更襯得他儒雅端莊。他面容端正肅穆,手持一樣器物,微躬身向先祖的牌位虔誠地祭拜。對了!就是這種感覺,此次前往,就懷著追憶先祖的心態,為上古的華夏之祖遙寄思懷吧。
盤古廟自一條小小的岔路尋到,并不多大。時為初一,也見有些許人陸續進廟。在進廟前要先洗一把手。正堂里,對門正坐著的是兩位衣著并不華麗的神像,旁有兩小童。左右還列有些位神像,我不管其他圍在臺前燒香,捐錢的人,徑自走進去觀摩。神像下面有褪色的朱漆字,“舜、帝。”我辨到。往右走,“堯帝,軒轅……!!”我一驚,這就是人文初祖黃帝!他曾統一華夏部落,平定蚩尤叛亂,制衣冠,建舟車,為人類文明進步做出了大貢獻。激動起來,看見塑像腳下有人捐1元5角這些零錢,便也想捐一點,但是我帶的最小面值的錢是5元,一位一位的可不夠分啊,那不是太便宜別人了。繼續往右看,中間伏羲和盤古,右邊是“神農”,咦,這是什么字?我一時間沒反應過來,后來靈光一現,是“神農”!啊,也是中華始祖之一,嘗百草,種五谷,說什么也要捐錢和緬懷一番。再右邊有三位,分別叫“皇”“地皇”“人皇”,我不知其意就不加理會。
后來我放5元在軒轅神像的腳下,廟里一個老奶奶看到了,突然急著過來沖我講一通,我嚇了一跳,這是犯規矩了?我糊里糊涂地聽了一番,后來另一位主持的老奶奶拉我去給我講了下“給神君像捐錢的規矩”,要從中間的二位開始,然后往右邊,各分一些錢,再往左。我相當不情愿。這有違我初衷了。后來我終于只是問爸爸要來一些零錢給了盤古、伏羲及兩位小童。后來聽說這兩位小童是日神和月神。
初一的作文 篇4
大年初一,我們和姑姑一家來到體育館打籃球,開始的時候,我和姐姐怎么也不能投進籃筐,可爸爸投得很準,幾乎每次都能投中。爸爸說我們投籃的方法不正確,他又教我們正確的方法。
果不其然,按爸爸教的方法,我斜對著籃球架,我投進了一球。可當我正對籃筐時,怎么也投不進。而姐姐站在哪個方位,都能把球投進籃筐。我非常著急,心里很不開心。這時,爸爸對我說:“先去旁邊喝點水,坐著休息一會,等會有力氣了,肯定能進球。”于是我休息了,又重新投籃。這次,我拼足了吃奶的力氣,使勁把籃球投向籃球架,籃球在籃球筐上轉了一圈,終于進球了。之后我和姐姐分別投進了1個球和3個球,爸爸說,姐姐比我大兩歲,個子也比我高,力氣也比我大得多,所以姐姐多進球很正常。但是我還是不服氣,我覺得她投的次數比我大,當然會比我進球多。
大年初一這一天,讓我學會了投高籃筐,我覺得真是太有意義了,我永遠忘不了這一天。