精選七年級作文500字匯總6篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的七年級作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

七年級作文500字 篇1

　　墻從剛刷起到被寫上一個“拆”字，是一段漫長的過程，民國的建筑一天比一天少，唯有那矮腳屋檐一直未變。五馬街，是民國溫州最繁華的地塊，自然建筑就多。街道的小巷縱橫交錯，一面面長滿青苔的墻那么相似，青瓦的屋檐滿含故事。

　　下雨天，我打著傘走在這條百年的青瓦古道，屋檐上的積雨不斷的往下滑，路邊自然地形成了兩條雨幕?！昂?，總算到了！”我收起雨傘，站在屋檐下，輕輕的敲了敲門。無人回應。我只好自己推開那扇開始脫漆的門，走了進去。這棟民樓還是如同以前那樣安靜，只有瀝瀝雨聲。“有人嗎?”我向里面喊道?；卮鹞业膮s只有幾聲寂寥的鳥鳴。有鳥？我回頭看，看見我剛才躲雨的矮腳屋檐下有一個燕巢。幾只幼小的燕子，在里面肆意鳴叫。我走近一點，那些燕子便縮在一起。它們的窩架在屋檐的梁上，感覺隨時都會坍塌。“這屋檐都這么老了，自己都快塌了，你們還在這做窩！”

　　這時阿婆從屋檐邊向我走來，對我說：“這些燕子挺可憐的，就隨它們吧。再過幾年，我住的這棟房就沒什么用了。趁現在還能用，就多發揮一些用途吧?！蔽尹c點頭，呆呆的聽著那些燕子歡樂的鳴叫。屋檐······這些屋檐除了能避雨，還能干什么？有時讓燕子得到幸福也是不錯的選擇。房子要拆了，可能溫州保存得最好的民樓馬上就要消失了，在消失之前，再發揮一些用途吧。人亦如此，其實并非要捐多少錢，捐多少物，只要能幫助別人一點點，也是一種幸福。矮腳屋檐，燕子，窩。

七年級作文500字 篇2

　　望著眼前的這一張白紙，我不禁浮想聯翩，這究竟是怎樣的一張紙?。∑匠ｋS隨便便就能丟棄的一張紙，真的能得到那么多的感觀嗎？

　　想著，我不禁用手摸了摸它光滑的那一面，那張紙，如同剛出生的嬰兒的臉蛋一般光滑，又如同一塊白色絨毛地毯一樣柔軟。

　　那張紙看上去十分潔白，像一個未經世事的孩子眼睛里純潔的光芒一般，讓人不忍心去破壞，又像天空中自由飛翔的白鴿，純潔而又美麗。

　　輕輕的抖動它，像小雨嘩啦啦地下，右手用力地彈它，又好像是春天雨后的地一聲春雷，響徹云霄，如果某個劇組缺少發出雷聲的道具，我倒不介意讓他們用紙來試一下。

　　聞著它，我仿佛在一片美麗的樹林之中，樹林中有樹有草，鳥兒們自由的飛來飛去，嘰嘰喳喳，叫個不停。山澗瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！?/p>

　　看著這張紙，我聯想到了中國古代四大發明之一的造紙術，那是流傳了幾千年的文化??！那是老一輩人的心血??！可是，繼而我又聯想到，紙是草，樹等綠色植物做成的。人類為了錢，不斷砍伐樹木，造成了土地荒漠化。“消失的羅布泊”“沙塵暴十襲京城”足以說明這一切。人類啊，收起你們眼中的貪婪吧！有一句公益廣告是這樣說的：不要讓地球上最后一滴水，成為我們的眼淚。這句話倒也可以改成：不要讓地球上最后一點綠色，成為我們手中的白紙。

　　有人說，人生就如同一張白紙，而我們每個人就是手握著各色畫筆的畫師，我們會不停的勾勒著自己的人生，它是彩色的！有多少種顏色呢？這恐怕只有你自己知道了！

　　人生如紙，調好色，拿起筆，繪出你多彩的人生！

七年級作文500字 篇3

　　暮然回首，漫漫的人生路我走了12年了。在這12年的路上，經歷了許多的平坦，但平坦過后卻是數不盡的坎坎坷坷。

　　正如歌里所唱的“不經歷風雨怎能見彩虹”，漫長的人生，雖說它布滿荊棘滿是坎坷，而且我們明知這條求學之路的艱難困苦，但是既然選擇了這條路，就不能退縮，正如詩中所說的“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。

　　在這條路上必然會有失敗，會受挫折，但是哪位成功人士敢說自己沒有失敗過呢？就像我們學習最初的走路一樣，只有經歷的無數次的失敗，無數次的摔倒，才能學會走路，繼而跑步……

　　人生就是這樣，當你經歷過風雨過后，將有萬里彩虹迎接著你的到來。

　　如果失敗了，不要氣餒，因為沒有人是一步走向成功的。比如在秦末農民戰爭中，韓信仗劍投奔項梁軍，項梁兵敗后歸附項羽。他曾多次向項羽獻計，始終不被采納，于是離開項羽前去投奔了劉邦。有一天，韓信違反軍紀，按規定應當斬首，臨刑時看見漢將夏侯嬰，就問到：“難道漢王不想得到天下嗎，為什么要斬殺壯士？”夏侯嬰以韓信所說不凡、相貌威武而下令釋放，并將韓信推薦給劉邦，但未被重用。后韓信多次與蕭何談論，為蕭何所賞識。劉邦至南鄭途中，韓信思量自己難以受到劉邦的重用，中途離去，被蕭何發現后追回。此時，劉邦正準備收復關中。蕭何就向劉邦推薦韓信，稱他是漢王爭奪天下不能缺少的大將之材，應重用韓信。劉邦采納蕭何建議，七月，擇選吉日，齋戒，設壇場，拜韓信為大將。從此，劉邦文依蕭何，武靠韓信，舉兵東向，爭奪天下。雖說韓信許多次不受重用，但終究憑著努力成為了一代偉人。

　　我選擇了在充滿書香和哈佛紅的鄭外讀書，就要付出百分之百的努力來提高自己，我必須成功！

七年級作文500字 篇4

　　在我們生活中一直呵護著我的是誰？在我有困難的時候幫助我的又是誰？在我生病時照護我的又是誰？是我們的父母?。∷麄儾幌б磺械谋Ｗo著我們，可我們又何回報過呢?甚至有些人把我們父母對我門的愛是討厭我們!恨我們！其實他們一直在幫助我們，只是我們沒有發覺罷了!

　　就說我在小學的時候吧，那次我數學考差了，回到家之后就是被爸媽的一句臭罵罷了，我就感覺不舒服。晚上我起來上廁所時，大概是十一點吧，要睡了，可我因考得不好睡不著，爸爸看見了我就過來說:這么遲了還不睡覺，明天起來要遲到了。頓時我就更不舒服了:你叫什么叫，這是我的自由，你有資格管嗎。我大叫道，一生氣轉臉會房了。回到房間里，我一閉上眼睛，看到的全是父母在呵護我的畫面，我忍不住流下了眼淚，想想剛才對爸爸說的一番話，也不知道爸爸是怎么想的，大概覺得白養我了吧對我已經絕望了吧!

　　其實父母是愛我們的，無論怎樣，父母都會在我們的身邊保護著我們，愛著我們，有事你察覺不到，就對父母大吼大叫，其實父母都是愛我們的，只是默默的'愛我們，只要你認真感覺，就會發現，父母無時無刻的都在身邊呵護著我們。

　　但是父母老了，臉上的皺紋多了，耳邊的白發也多了，這時，我們這些兒女的也該少讓父母操點心了，我們應該告訴自己，我們長大了，不需要靠父母了，因該學會獨立自主了，好好學習，在考上一個好的學校。

七年級作文500字 篇5

　　hi，大家好，我叫方敏，今年14歲了，已經是個初中生了。今天在這里呢，我就是想聊聊我自己，好讓大家和我交朋友哦！

　　我呢，優點不多，但缺點卻多如牛毛，下面呢，就請大家洗耳恭聽吧！

　　我是個愛看書的女孩子，我的一慣作風是——不看就別看，要看就死看。我有時看書，連續幾小時都不覺得累，不過有時玩起來，也是時幾小時不累哦！記得有一次，我從朋友那兒借來一本書，一回家連作業都顧不得寫，就開始看。到了晚飯時間，我都依依不舍，要不是爸爸以“再看就將書撕了”為借口，我才不會走呢！后來，直到晚上8點多，我才將整本書全部看完，不過，也就是在放下書的那一剎那，我才想起老師今天布置了許多家庭作業，不過為時已晚，我那晚作業寫到11點多，害得我被爸爸媽媽狠狠地批評了一頓。不過呀，有書作伴，我才不害怕呢！

　　雖然我的學習成績在班上數一數二的，但身為班干部的我卻很不自信，有時做事顯得很猶豫，就說在課堂上回答問題，有些問題的答案我明明知道，卻不敢大膽發言，等看到別人因答對問題而受到老師的贊揚，我又覺得無比懊悔，不過這世上呀，可沒有后悔藥，唉！

　　哦，還有，我這個人吧，特別粗心。記得有一次數學考試，我因丟失了一個小數點以及將“3”看成“2”而白白丟掉了8分，這8分呀，使我與滿分擦肩而過。唉！

　　哦，對了，我吧，還特貪吃，媽媽每次買了零食回來，其中的三分之二都是我消滅的，因此我現在蠻胖的，媽媽呢，便讓我快減肥，以后少吃點。至于我嘛，卻總開玩笑地對媽媽說“不吃飽哪有力氣減肥嘛”，弄得媽媽呀哭笑不得。嘿嘿！

　　……

　　這就是我，一個貪吃、粗心、，不自信但卻對書情有獨鐘的女孩子，怎么樣？愿意和我交朋友嗎？

七年級作文500字 篇6

　　他，是區里新搬來的居民，聽他的爸爸說，他的成績非常差，因此媽媽不讓我接近他。區里的人也對他的印象非常不好，這讓我很同情他。

　　他，總是沉默不語，也很少與人接觸，他的成績能過及格，已經是最好的極限了。每當我們區里孩子一起玩的時候，他只是靜靜地坐在一旁，一動不動，像是雕刻的木頭人，我就納悶了，為什么只是學習差，就是差生呢？我悄悄地跟蹤他，知道那一次，我才發現，他并不是差生！

　　放學以后，我本來想回家，當一見他不去小區的方向走去，我便好奇的跟里過去。只見他手里抱著籃球，想著籃球場走去，難道他會打籃球？不會吧，那么文靜的男孩子，怎么會打籃球呢？到了地方，我坐在附近的長椅上，靜靜的望著他，他到更衣室換上了運動衣和運動鞋，抱著籃球，瘋狂的打了起來，天哪！這還是我平時看到的他嗎？我驚訝的頓時嘴巴圓圓地，像條正在吸水的魚。今天我看到了他的另一面，看來我們平時看錯他了，他也愛運動呀！名副其實的運動健將！

　　還有一次，我在小區旁的馬路上，看見他正在扶著一位老奶奶過馬路，他還一個盡得叮囑著：“小心，小心，慢點，老奶奶！”還特地的問清老奶奶家的住址，送老奶奶回家，這要是換了別人，可是不理不問的！

　　在以后的日子里，我驚訝的發現，他有愛心，愛運動，樂于助人……

　　他是差生么？

　　不，他在我的心里，他還是挺棒的！