暴風雪的夏天讀后感

　　當認真看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！到底應如何寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的暴風雪的夏天讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暴風雪的夏天讀后感1

　　今年暑假，得閑在家，于是，我讀了艾德蒙多·德·亞米契斯的《愛的教育》。

　　這本書以“愛”為主題，它集中表達了親情、友情等其它人與人之間最完美的情感。

　　這本書以一個小男孩安利柯的眼光去看待身邊的每一件小事，并從中感悟了幸福。

　　這本書的主人公安利柯純真善良，學習勤奮，待人誠懇、友善，并且他其實就是作者艾德蒙多的童年真實的經歷，這些經歷讓作者在愛的海洋中成長，從而使得他以后成了一個大作家。

　　書里的很多故事都是我們日常生活中的小事，很多我都遇到過。所以，我讀起來很趣味，很生動、也很感人。他讓我明白，感動就在生活的每一個小事里，也許是一句問候、也許是一個微笑、也許是一聲祝福······這些都讓我們幸福。

　　書中，我還喜歡斯戴蒂，他雖然長相不太好看，但他有有堅忍心，學習刻苦，愛讀書，自我買了很多書，在家設了個小小的圖書館，曾帶安利柯去參觀過呢；我還喜歡潑來可西，他是鐵匠家的'兒子，他雖然身體瘦弱，但學習十分用功。原先常遭受酗酒的父親的打罵，但只是忍氣吞聲，不愿讓同學明白。后經過努力獲得過獎牌，也使得父親發生改變。這就是愛的力量！

　　愛的教育讓世界充滿愛，讓我們共同成長！

暴風雪的夏天讀后感2

　　暑假中，我閱讀了《暴風雪里的夏天》這本與科學探索有關的書，明白了一個道理：無論做什么事都要有一種嚴謹認真的科學精神，才能踏上成功的道路。

　　這本書寫的是一隊科學家考察團去遙遠的南極考察的經過。在考察途中，他們遇到了各種各樣的艱難險阻，但隊員們克服了種種困難，終于順利地完成了任務，平安地返回了。

　　這本書的細節描寫十分感人，有很多情節令我印象深刻：大家在船上吃午飯時，突然一陣大浪打到船上，午飯被攪得一團糟后，大家卻一個個大笑起來；隊員看到做飯的廚師忙不過來，一個個紛紛去幫忙......最令我記憶猶新的是，有一天，船只遇上了風浪，科學家們從南極海洋中捕撈出的海洋生物都放在后甲板上。浪花和海水涌上了后甲板，這時在艙里的三位生物學家不顧一切地沖上了甲板，竭盡全力“搶救”那些稀有的海洋生物和那些昂貴的捕撈網具，自己的衣服都濕透了。讀到這里，我十分感動。在普通人眼里，在惡劣的環境下保護自己的人身安全才是最重要的。可科學家們卻奮不顧身地保護那些海洋生物和網具，毫不猶豫地沖上甲板，甚至都來不及向船長請示一下，可見他們堅定的信念和勇敢的精神。

　　讀完這本書，我的感想是：科學家們克服重重困難去南極考察探險，他們堅強、勇敢、樂觀、不怕困難的精神令我們敬佩。無論做什么事都要有一種嚴謹認真的科學精神，做任何事都要堅持不懈，只有這樣才能取得最后的成功。