上課了。一切跟往常一樣。跟往常不一樣的是，張老師沒有讓我們拿出書本。我們感到很奇怪：莫非她那葫蘆里裝了什么“新藥”了？。嘿，還真給猜著了，她說：“今天，我們不忙著上課，先來玩一個吹硬幣的游戲。”吹硬幣？我想：硬幣怎么個吹法？我們倒是玩過吹泡泡，吹氣球之類的，可誰也沒有吹過硬幣呀！經(jīng)過老師的解釋，我才知道，是讓大家把硬幣吹動起來，最好是吹翻過來。我的好勝心上來了，腮幫子鼓得圓圓的，仿佛前面有一座小山我也能把它吹得稀里嘩啦的翻過來。張老師先請了陸遙上去，他個子小，大家都不看好他。他興沖沖地上去了。

結(jié)果他到了上面，好像有點(diǎn)兒害怕，身體有點(diǎn)兒顫動，還一臉茫然地問張老師：“怎么吹呀？”老師給他說了一遍，他才明白過來。我們在下面的只等看他的笑話。他果然“不負(fù)眾望”，一連吹了好幾下，硬幣都只搖動了一下。他似乎不罷休，最后終把硬幣吹翻了。大家給他鼓了掌。看，他下來的時候，臉吹紅了，像個紅蘋果！張老師接著喊了小胖墩田野。他興致勃勃地上臺了，大家對他有信心。只見他顯出一副很老道的樣子，擺了個弓箭步，胸有成竹地吸足了氣，狠命地一吹，硬幣就像蝴蝶一樣飛了起來，有幾個還掉下了講臺。全班同學(xué)熱烈鼓掌，他也很得意地向我伸出了兩個手指，做了一個大大的“V”字。要是讓我上去，我會不會輸給他呀？我心里沒底了，還好老師沒有點(diǎn)到我。

最后，老師告訴我們：吹硬幣主要在于掌握方法，不能光用死勁兒，關(guān)鍵是要讓氣流從硬幣的下面通過。老師示范了一下。只見她輕輕一吹，硬幣全都翻了過來。真是神了。