我愛彈鋼琴鋼琴，我最熟悉不過了，它讓我笑過，讓我哭過，讓我驕傲過，被老師罵過……記得我四歲時(shí)，爸爸學(xué)校的音樂老師見我這般模樣，便對爸爸說：“讓您女兒彈鋼琴吧，學(xué)一門藝術(shù)很重要！”爸爸聽了立刻笑瞇瞇，這一番熱情無比的話語讓爸爸愁云立刻散開了，也使我走上了藝術(shù)的道路。此后，我便馬不停蹄地來齊賢練鋼琴。我那時(shí)對鋼琴很陌生，只覺得好玩。

因此，坐上琴凳時(shí)，便神氣得像個(gè)大音樂家。可是當(dāng)我真正走進(jìn)鋼琴升壓時(shí)，才發(fā)覺這是如此困難……那天，我照例來到音樂教室，翻開那本《約翰·湯姆森鋼琴教程》開始練習(xí)。我纖細(xì)瘦弱的手指展不開八度，只能做跳躍狀，因而難彈多了。我得從這個(gè)琴鍵迅速移到另一個(gè)琴鍵上。只可惜我是個(gè)慢性子，一拍硬變成兩拍。一首首激烈的士兵曲在我手中都變成了睡眠曲。老師很嚴(yán)厲，她只見這副姿勢——弓著腰，撅著嘴，小手物理地拍擊著琴鍵，便會用拳頭敲我的頭，以示我注意。我沒吭聲，眼里卻“嘩”地流下來，止也止不住。朦朧中只望見手指面對一架鋼琴，是那么無力、迷茫。

為了鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)習(xí)鋼琴曲，爸爸便買來一幅書法，上寫著“堅(jiān)持就是勝利”，我望著這蒼勁有力的書法，不禁熱淚盈眶。這一氣呵成的字里行間，難道不需要長時(shí)間的堅(jiān)持與努力嗎？我恍然大悟。以后，我不再走神，不再提不起精神。我開始認(rèn)真起來。一放學(xué)我就開始練鋼琴，從每一個(gè)音符到每一首曲子，我一個(gè)一個(gè)音符認(rèn)下去，之后連接起來。直到練成一句了，反復(fù)練幾遍，就這樣，我每次彈鋼琴都成了美妙的享受。

我仿佛看到了一群士兵正在主席臺下檢閱，一個(gè)個(gè)那么整齊，步伐一致，博得了全場觀眾以排山倒海的掌聲；仿佛看到了雨在舞動(dòng)著自己的身姿，歡樂地轉(zhuǎn)著圈，“叮咚”一聲，落進(jìn)河里，成了一滴晶瑩的水珠……我不再為鋼琴煩惱，我彈鋼琴已成了一種享受，每當(dāng)我的“演出”圓滿結(jié)束時(shí)，家人以熱烈的掌聲是我終生難忘！