在生活中，我們接受著父母的照顧，朋友的關懷，老師的教育，你是否曾為之感到幸福呢？

朋友們，他們對我們給予不是理所當然的。我們應該視之最珍貴的所得，學會感激，學會感恩。在《感恩老師》這本書中，我看到的是一篇篇感恩老師的文章。文章里，述說了老師對學生們的關懷和愛，還有學生虛心改過，虛心接受，以后努力上進的精神。當合上這本書的那一瞬間，老師為我們付出的一切又一切重新都回到了我的眼前，件件歷歷在目。回想完件件往事，酸甜苦辣各種滋味涌上心頭。

難道，我們不應該回報一下老師嗎？回想起老師帶病上課，老師為了我們的學習，站在講臺上，盡量裝出沒事的樣子給我們上課……的確，老師為我們做的實在太多了。那些句子比喻得真好！老師像蠟燭，老師像園丁……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”！老師的焰火正在燃燒，老師的水正在灌溉我們！而我們，卻把老師的辛苦不放在眼里，甚至有些同學認為老師有些辛苦是多余的！

我們，要把老師的辛苦當成自己的肥料，我們要更勤快地學習，給老師一個回報！感謝老師為我們的付出，感謝老師對我們得教育。學會感恩，我們的心田會長出最真、最善、最美的種子。學會感恩我們的人生也將由此進入與眾不同的新世界。可能，我們在學習中的一些小小的進步，就是對老師最好的回報！

比如，差生的學習成績上進了一點兒，老師幾個星期的辛苦沒有白費，這是對老師的回報；一些同學和老師辛辛苦苦排練幾天，同學們拿回一張張鮮艷的獎狀，這是對老師的回報；我們幫老師的忙，讓老師減少負擔，這也是對老師的回報……感恩老師，那欣慰的笑容，也是我們最幸福的記憶！記得有一次，當上課鈴聲已經響起時，一場很突然的雷陣雨，從天空中傾瀉下來，豆大的雨點兒砸在人身上怪疼的。這時，一位老師要到后教學樓去上課，只拿著教本的他顯然沒有準備，回去拿傘已經來不及了。沒有辦法，老師把手遮在頭頂上，冒著沖了出去。

這樣大的雨，人怎會不淋濕？怎么辦，這樣下去，老師會感冒的。我著急地想。突然，我想起來班里同學今天有人帶了毛巾，于是，我便想到了主意。40分鐘后，老師上完課回到辦公室，看到桌上有一條毛巾和一杯熱水。老師，先愣了一下，后來，她似乎明白了，因為，她笑了。我很高興，因為老師笑了，我的中心無限陽光！滴水之恩當涌泉相報，我將用一生去等待的每一次寶貴機遇學會感恩，用真心感謝生活，感謝世界。珍惜每一次愛的回饋，幸福自己，快樂別人，讓我們的生活充滿陽光，我們的世界充滿溫馨。

或許，現在的你正享受著種種的關懷，沐浴著無限寵愛，忘記了給予，忘記了感恩，不要緊，接下來的日子里，讓我們攜起手來，行動起來，感恩老師，感恩社會，感恩身邊的一切。幸福的生活隨著感恩將永遠與我們相伴。