一個風和日麗的下午，我和幼兒園最要好的同學石藍約好在曲院風荷的大門口見面?？匆姾镁貌灰姷氖{，我的心情一下子激動了起來。我們手牽著手走進公園里，媽媽們則有滋有味地談起了天。我們一路走一路看，發現許多嫩綠色的荷葉已經像小傘一般的張開，漂亮極了！

我和石藍走到了橋上，看見有一些游人拿著餅干，分成一小粒一小粒的給橋下的小魚吃。成群的小魚蜂擁而來，抬起了小腦袋，吃得可高興了！接著，我們一起去坐船。我第一個蹦了進去，坐在了開船的地方，石藍坐在了我旁邊，媽媽們坐在后面。但我還不知道怎么開船，石藍就在一旁指手劃腳。“我不會開船！”我大叫起來，“那就只好讓媽媽開了?！?/p>

石藍說。我和石藍坐到了后面，我們一邊欣賞風景一邊吃著東西。忽然，我的眼前有一條桔紅色的魚兒一躍而起，好像在給游人表演呢！看著碧波蕩漾的西湖水，我忍不住用小手摸了摸，啊，又清又涼，真棒！過了一會兒，媽媽說：“我們把船開到小鴨子旁邊吧?！薄靶▲喿樱⌒▲喿釉谀膬?？”我驚奇地問?！霸诤影读鴺湎履?！”石藍提醒道。它的毛灰灰的，嘴巴扁扁的，身子胖胖的，真可愛！一個小時的時間馬上到了，我們跳下船，上了岸。我們又到楊公堤去走了一走。媽媽們坐在木凳子上聊天，我和石藍也想做些什么。我提議說：“我想把腳泡在西湖里。”

石藍拍手贊成道：“好，好！”媽媽也同意了。我們把鞋子脫下來，露出了胖乎乎的小腳丫子，把它放在湖水里，感覺真舒服。我和石藍望著桔紅色的太陽慢慢從綠油油的山頂落下，覺得時間過得真夠快的。不一會兒，媽媽們說該回去了。我們說了BYEBYE，還時不時地回頭，一邊望著對方，一邊搖著手，戀戀不舍地離開了。這真是快樂的一天！名師點評：短文寫得非常生動具體，層次也很清楚，這對于一個二年級的學生來說，真的是非常不錯。第二段描寫小魚吃食的場景，非?？蓯?，我也好像看到了這些小魚呢。第三段描寫了小作者在西湖里劃船的情景，描寫了魚兒，西湖水和小鴨子，使整個西湖都生機勃勃的，看得出小作者非常細心的記錄著游覽過程中的點點滴滴呢。第四段描寫了在楊公堤上的活動，楊公堤是非常美麗的，如果能對風景加以細致的描寫，一定能更好呢。