啟路明燈時光隨風飄逝，我離開了母校踏上了中學旅程已經一年多了。每當我走過母校匯源小學時，總會在眼前浮現出一片畢生難忘的景象：一群孩子沒落在一片黑暗中，迷失方向，在黑暗中徘徊。終有一天，一盞啟路明燈出現了，不惜耗盡僅存的點點星火，引領那群孩子走出黑暗，邁步光明。那盞啟路明燈就是我的恩師——馬雅君老師。我們班是“威震匯源”的搗亂班。但馬老師從三年級接管了以后，一切都如風云變幻般徹底改變了。她看起來很和藹，而且有特別的親切感。她來之前，我們對上課都抱著一種得過且過的態度，沒有人認真聽講。但僅僅半年，馬老師就以超人般的毅力使我們班成為級中最好的班。

她喜歡跟我們平等地交談，無論是班中的大小事務還是同學之間的矛盾和內心的掙扎，她都能以我們的角度去思考一切問題，能夠以朋友之間有說有笑的態度去和學生聊天，替學生分憂。一切一切，使我對老師有了改觀。原本在我心目中總是自以為至高無上的老師，逐漸過眼云煙，永遠留在我心中的則是課堂上是師生，課后是知心摯友，能為自己解憂解難的光輝教師形象。淚，傷心的象征。在現實中，老師一見到不如意的事就破口大罵，罰留堂之類的事屢見不鮮，而那硬性的處罰，永遠只是治標不治本。我清晰記得那么一次，課堂上，班里的同學吵吵嚷嚷的，受到了該科老師的投訴，馬老師得知后，立刻過來對我們進行教育。班上的人，都認為又要給老師大罵一頓——結果卻是出乎意料的。馬老師和我們聯系到了父母用不計其數的汗水和淚光換取來的金錢全部投資在自己身上，我們的前途問題，驚訝的事發生了。馬老師滿臉通紅，這不是氣著的結果，說著說著，催然淚下，班中無不驚嘆。

男兒有淚不輕流，女兒的淚也并非輕流的，她哭的不是我們不停講，哭的是責備自己沒有辦法去糾正我們的缺點。正因這觸動每一人心弦的淚光，比大言論，比大罵一頓的說服力更深入每一人的心靈。往日在班中“萬事不見淚下”的情況，當天即場打破，幾乎全部同學都滴下了懊悔的淚光。這是心與心之間的接觸，思想與思想之間的相逢，感情與感情的相融，問天下師表，幾許人能及？人，與生俱來就有無數個未被發掘的潛能。在三年級時，我對自己的前程何去何從仍是一片惘然，畢竟，我沒發現自己有比其他人更突出的地方。一向沒落在人海中的我，對學習更是鼓不出勇氣，即使是一道題的對與錯，我也未必敢去過問。馬老師在一天里，說出了我萬萬意想不到的話——“今天開始，語文科代表的重任就交給林良智了”。

當我聽到后萬分震撼，我不是為新職位的高尚而震撼，而是為老師如此重用我。從那天起，馬老師不停地給鍛煉機會我，課堂上經常邀請我發言，因為我對著老師就有一種恐懼感，生怕自己說錯了答案，所以每一次發言都是斷斷續續的，馬老師沒有給予我鐵一般的批判，時常鼓勵我。在一次上課時，馬老師邀請同學去以黑板上的“新型玻璃”為題材介紹黑板上所提及的新型玻璃。我看著茫茫高高舉起的小手，內心一陣激動和掙扎，在老師的鼓勵之下，我以一名“推銷員”的身份介紹了新型玻璃，獲得了同學激勵的掌聲。日復一日，馬老師又將一個重任交到我身上——班長，又增加了我和同學之間的交流空間。反反復復的鍛煉方使我發現自己有語言上的天賦，才造就了今時今日的口才。到了今天為止，也許有個同學之間秘密馬老師是不知道的。在三年級接手我們班開始，全班昔日“不務正業”的同學全都給老師的一言一行所感動，無不發奮學習，全班學子無不與馬老師種下了深不可拔的感情。

到了三年級期末考試后，我們聯想到了一二年級時換班主任的情景，便開始慌張了。不少同學聲稱換老師就罷課罷學——雖然都是虛無縹緲，但從每一位天真的學生口中表現出的一份與老師之間已經超出師生感情的范疇，彼此視乎為親人般看待。星斗轉移，日月乾坤，時光之輪瞬間轉到了六年級畢業班。馬老師在我們班48學子將近生中之際也懷孕了。天下為人母親，誰不知十月懷胎時的艱辛。本應留在家中好好修養的馬老師做出了我們畢生難忘的舉動。每天如攀天都峰般上下于課室與辦公室，從始至終，無論風吹雨打，風霜洗禮，都未曾遲到過一秒。如此般辛苦是為了什么？就是為了看著自己辛辛苦苦栽培三年的“兒女”光榮地升上中學生涯。

就在這個時候，我卻做了不理性的事，因為和一名多年對峙的同學之間的爭執使馬老師奔奔跑跑過度操勞，最終無奈地回家休養身體。這事一直深藏在我心底，每當想起，心中便冒出不可命名的苦澀，覺得自己沒資格再直視馬老師?；侍觳回撚行娜耍胰缭敢詢數剡M入了有“北有南開，南有南武”大名之稱的南武中學，如果沒有了馬老師當年對我的栽培，我絕不會進到南武大家庭。我再一次回到了小學，心懷慚愧地見到了馬老師，她臉上露出的沒有仇恨，只有一絲笑容，依舊和藹的臉龐，對我問寒問暖……馬老師，請聽一下我的心聲吧：小時候，我以為你很有力，總喜歡把學生高高舉起；長大了，才知道舉起的是別人，奉獻的是自己。

小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去；長大了，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你。小時候，我以為你很神氣，說上一句話都驚天動地；長大了，才知道那黑板寫下的是真理，擦去的是功利。小時候，我以為你很神秘，讓所有的難題都成為了樂趣；長大了，才知道那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，馬老師這盞永不言棄的啟路明燈將在黑暗中領出更多的孩子，用自己無盡的血汗換取祖國新蕾的綻放，直到桃李芬芳，再無挽力時方肯放下手中緊握的那支粉筆……