我有一個(gè)熱心的同學(xué)。她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，身材很苗條，皮膚很白皙，一看見她，她就會(huì)給人一種心情愉快的感覺。她很活潑、聰明，班上成績(jī)總是名列前茅。

她很熱心、開朗愛幫助人，我們大家都喜歡她。有一次，我在教室里做作業(yè)，就在快要做完的時(shí)候，數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的擴(kuò)展練習(xí)里又一道難題難住了我，我在紙上寫呀、畫呀、涂呀，就是想不出來。急得我像熱鍋上的螞蟻，在望望窗外，天快黑了，一想：這可怎么辦呢？

就在這時(shí)，我的同學(xué)走了過來，對(duì)我說：“是不是數(shù)學(xué)題做不出來了？我來幫幫你吧。”只見同桌仔仔細(xì)細(xì)地讀了幾遍題，便對(duì)我說：“你讀讀這道題，再認(rèn)真想一想。”我又讀了幾道題明白了大致的意思，她又對(duì)我說：“你看這是屬于植樹問題的那一種？”“兩端都不種。”“對(duì)了，你看，它說一條公路要在它的兩邊種上樹，要求每三米種一棵，公路一共長(zhǎng)300米。所以列算式該怎樣寫呢？”她邊說邊在紙上畫了一下圖。我聽著她的話，看著畫的圖，心里反復(fù)想著，突然靈光一現(xiàn)，我飛快的寫出了這個(gè)算式。“對(duì)了，你真是一點(diǎn)就通啊！那接下來呢？”我又寫出了兩個(gè)算式。同桌激動(dòng)地說：“你看你也不是不會(huì)，就是需要有人給你指點(diǎn)一下。”“那我以后要認(rèn)真思考嘍！為了表達(dá)我對(duì)你的謝意，我請(qǐng)你吃炸雞排。”

這個(gè)同學(xué)是誰(shuí)呀？就是——?jiǎng)?mèng)潔。劉夢(mèng)潔就是這么熱心腸，以后我要學(xué)習(xí)她樂于助人，自己獨(dú)立思考的精神。