即將放學(xué)前，任課老師說：“明天，我們江東中心小學(xué)將要迎來來自全國各地的客人，學(xué)校將組織小記者去采訪這些專家。”我也是小記者當(dāng)中的一員哦！說到采訪，我心里沒底啊。

不知怎么回事，從小學(xué)三年級(jí)開始我便結(jié)巴起來。我可親可愛的老爸常變身為“魔鬼教練”逼著我改正這個(gè)缺點(diǎn)，可還是無濟(jì)于事，我說話結(jié)巴的壞毛病沒有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)的跡象。晚上，我十分緊張，生怕明天說話會(huì)結(jié)巴，但是一想到平時(shí)對(duì)著爸爸做了許多練習(xí)，我的心又靜了下來，漸漸入睡了。

第二天，我早早地起了床走向?qū)W校。看著剛剛裝修好的學(xué)校，想著即將來到的客人，我又興奮又緊張。第二節(jié)課后，我掛上小記者證，拿好采訪本和筆，跟著導(dǎo)隊(duì)，開始了采訪之路。

“一間、兩間……”奇怪，教室里怎么就沒有聽課的專家呢！我像一個(gè)粗心的孩子在尋找自己丟失的東西。雖然一、二年級(jí)都沒有聽課的專家，但我還是不灰心尋找著。真是“功夫不負(fù)有心人”，我終于在走廊盡頭找到了一位老師，好像是我們寧波人，要不要去采訪她呢？不管了，就當(dāng)自己是“狗仔隊(duì)”看到一個(gè)采訪一個(gè)吧！我鼓起勇氣走向那位老師，和她交談起來。從中，我了解到，這位老師是從北侖來的，她以前也來過我們的學(xué)校，這次來覺得我們學(xué)校比以前更漂亮了，她還對(duì)我校的教學(xué)提了不少建議。采訪結(jié)束后我又請(qǐng)老師簽了名，心滿意足地離開了。

邁出了第一步后，我又陸續(xù)邁出了第二步，第三步，最后還整理出了一篇不錯(cuò)的采訪稿！