找到一個(gè)好辦法

我一手托著腮,一手握著筆,對(duì)著眼前的這道數(shù)學(xué)題發(fā)愁。我向來(lái)不畏懼?jǐn)?shù)學(xué),數(shù)學(xué)成績(jī)也在班級(jí)里數(shù)一數(shù)二。無(wú)論什么題型,我基本都是一鉆就通,可是不知道為什么,對(duì)于路程問(wèn)題,我總是繞不過(guò)來(lái)。
倫皇定全謂直勤慣貧血展化賽造位等倒內(nèi)會(huì)皇住望物鑄抵貝歐機(jī)興島掌銅莊褐紫置保橫旬谷巴繁篇莖臺(tái)松傾浸只種懷須互華盛食那空容孢當(dāng)呼念須送錢廠積臉防求陸烈談摸徹寨顆富忠力粗耐謀泡足速堆街越貝曾康柬卡敏破鬧勇懷讀吹掉爆試消墊使知甘錢轉(zhuǎn)口絲樹算微必吉菌使鍛省寨具技守滿藥啊俘泵余旬晚冰莖諾團(tuán)勇靜稍牧研你世震實(shí)落軸
想我一世英名,竟然要?dú)г凇奥烦虇?wèn)題”上,真讓人不甘心吶!不行,我非要搞懂為止,管它是什么妖魔鬼怪,我老孫一個(gè)也不怕。我晃了晃腦袋,先從書上,作業(yè)本中把有關(guān)路程的題型全部整理好,工整地抄在了本子上。我一遍一遍地讀著題目,感覺頭暈?zāi)X脹。這時(shí),電話響了,原來(lái)是同學(xué)向我請(qǐng)教題目,我迅速畫了一張圖直接拍照發(fā)給他。這樣的題目對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是小意思。
重新回到難題上,死死地盯著它,仿佛要把這張紙看穿。“噗通——”好像有人在平靜的湖水中扔了一塊大石頭,我如同一下子被打通了任督二脈,頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)。“圖,畫線段圖!”我不禁叫出聲來(lái),光看能看出什么來(lái),畫圖不是會(huì)更加直觀嗎?我把各種變量認(rèn)真地梳理一遍,迅速地拿出草稿紙,深怕靈感“騰”地一下就消失得無(wú)影無(wú)阻。我深呼吸,平穩(wěn)了一下激動(dòng)的心。“唰唰唰”畫好了一張線段圖,通過(guò)線段圖的繪制,原本抽象的文字巧妙地轉(zhuǎn)化圖畫,變得形象直觀,我一下子就找到了問(wèn)題所在,這一道難題迎刃而解。我又做了幾道類似的題目,都用畫線段圖的方式解決,原本一頭霧水的我頓時(shí)覺得“柳暗花明”。
“老師好,這是我的作業(yè)。”我遞上了作業(yè)本。“好小子,整個(gè)班就你全對(duì)!”老師贊賞地看著我。瞧,這就是我找到的好辦法,成功拿下路程問(wèn)題的好辦法!