不斷創(chuàng)新進(jìn)取才能成功——讀《培養(yǎng)孩子創(chuàng)新進(jìn)取的100個(gè)發(fā)明故事》有感《培養(yǎng)孩子創(chuàng)新進(jìn)取的100個(gè)發(fā)明故事》講述了100個(gè)發(fā)明故事，包括：造紙、飛機(jī)、毛筆、可口可樂和冰激凌等。

其中，我最喜歡的發(fā)明是造紙。古代，因?yàn)橹窈?jiǎn)使用不方便，東漢的蔡倫用樹皮、麻頭、破布和破漁網(wǎng)等原料搗碎，處理成漿狀，在席子上攤成薄薄的一層，曬干后就成了紙。通過閱讀這本書，我懂得了：創(chuàng)造發(fā)明對(duì)社會(huì)的進(jìn)步和人類的幸福作出了巨大的貢獻(xiàn)。沒有造紙術(shù)，知識(shí)既不能廣泛傳播，社會(huì)就不能進(jìn)步；沒有指南針，我們會(huì)在茫茫的大海上迷失方向；沒有火車和汽車，就沒有便捷的交通；沒有冰激凌和巧克力，就享受不到美妙的口福。

同時(shí)，我還懂得了：任何的創(chuàng)造發(fā)明都是來之不易的。愛因斯坦告訴我們：成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說空話為了發(fā)明電燈泡，愛迪生花了十幾年工夫，做了千百次的試驗(yàn)，最后才成功發(fā)明了燈泡。生活中，我們使用和享受的每一樣?xùn)|西，都是一個(gè)創(chuàng)造發(fā)明。

平時(shí)，我們要仔細(xì)觀察，反復(fù)思考，勇于嘗試，不斷進(jìn)取，才能取得成功。