實(shí)用的五年級(jí)作文合集七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文 篇1

　　前天是班干部競(jìng)選大會(huì)，我落選了，光榮“退伍”了。我的心情沮喪到了極點(diǎn)！

　　晚上，爸爸突然提出：“明早去看日出吧。”我沒心情理會(huì)，把自己關(guān)在了房間里。凌晨?jī)牲c(diǎn)，爸爸把我從溫暖的被窩里扯了出來。可是，我的眼皮就像灌了鉛似的怎么也睜不開。迷迷糊糊中，我們終于來到了岳麓山腳下。爸爸?jǐn)v著我，又花了一個(gè)小時(shí)爬到了山頂上。這里的空氣是那么的清新，周圍除了被風(fēng)吹動(dòng)的樹葉沙沙作響，只剩一片祥和寧靜。可是一想到昨天競(jìng)選失敗的事情，我怎么也融入不進(jìn)去。

　　我們坐在一條石板凳上，爸爸把手搭在我的肩上，指著東方說：“看！”只見東方那泛著魚肚白的天空，慢慢被從地平線上透出的縷縷紅霞渲染得異常艷麗，隨之而來的就是一輪紅日嶄露頭角。“人生就像這輪紅日，有時(shí)高高在上，有時(shí)會(huì)緩緩下降。我們的一生不可能一直是冉冉上升，有時(shí)也會(huì)有一些不順心的事情。”我看向爸爸，他沒看我，望著紅日，像是在自言自語。我低下了頭，懂得爸爸的話中話。忽然，他摸了摸我的頭，面帶微笑著說道：“我們就要像紅日一樣，不管遇到多大的風(fēng)雨，明天的太陽還會(huì)照常升起。我也希望你不要為了一時(shí)的困難就放棄自己前進(jìn)的步伐，相信自己也會(huì)像太陽一樣，綻放自己獨(dú)特的色彩。”此情此景下，爸爸的只言片語震撼了渾渾噩噩的我。

　　我們就這樣坐著，相互依偎著靜靜地看著太陽慢慢上升，誰也沒有再說話，誰也沒有再感嘆，一切都是那么祥和寧靜。

　　看著鮮紅的圓日，我突然明白：那不僅僅是一輪紅日呀！那是希望，是我對(duì)未來充滿了希望；那也是期望，是一位父親對(duì)孩子未來的期望！

五年級(jí)作文 篇2

　　東方的天際泛出魚肚白，太陽公公似乎還沉浸在昨日的宴席中，一張醉紅的臉露了出來。天空中不時(shí)有幾只麻雀飛過，留下清脆的鳴叫。小花小草上也有幾顆晶瑩剔透的水珠。

　　清晨，打開大門，暖風(fēng)迎面而來，猶如媽媽溫柔的手撫摸著我的臉。來到小溪邊，“嘩嘩”的流水聲傳入了我的耳朵。小溪里的水清澈見底，時(shí)不時(shí)有三四個(gè)小伙伴們拿起扁而平的石頭，側(cè)著身子向湖中投去，石頭輕盈地在湖面上跳躍，水花也跳了起來，似乎高興的為石頭歡呼呢，石頭最后投入到了小溪的懷抱。

　　向周圍看去，世界終于明亮了，好像經(jīng)歷了一場(chǎng)雨水的洗禮。樹葉緊密地挨著，像一個(gè)大家庭在一起開會(huì)呢！草叢里也有一些五顏六色的小花，真美麗呀！荷塘里，荷葉鋪滿了水面，有幾朵荷花，在綠色中顯露了荷花的美。有的含苞待放，像一個(gè)害羞的小姑娘，有的完全綻放了，如一個(gè)亭亭玉立的小仙女。還有的半開著，像一個(gè)神秘的小精靈偷看這個(gè)美麗的世界。

　　太陽照耀了整個(gè)大地，刺眼的光芒射到了每一個(gè)角落。蟬也不停地叫著，路上的行人也越來越少。一排排的梧桐樹投下的陰影覆蓋了地面，只有幾輛汽車行駛而過。

　　太陽漸漸收斂了光芒，熱氣也跟著漸漸遠(yuǎn)離。空中掠過幾只小鳥，在天空中盤旋了幾圈，又回到了自己的巢穴，太陽又開始參加宴席了，臉紅彤彤的。天也穿上了五彩霞衣。

　　不一會(huì)兒，無數(shù)的星星布滿了天空，像眼睛一樣不停地眨著。一只蟬在脫殼，它抽動(dòng)了自己的身子，把頭部和身子抽離了外殼，尾部卻不動(dòng)，它靜靜地掛著，在積蓄飛行的力量！幾個(gè)小伙伴跑了出來，開心地在草叢中找起蟬來，小伙伴們手中的瓶子里，不一會(huì)兒就裝了好幾個(gè)，都開心極了。

　　夜色越來越濃，我靜靜的躺在床上，望著窗外的天空，覺得夏日即景真美啊！

五年級(jí)作文 篇3

　　網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)神秘的東西。但是，它卻給了我許許多多的好處。比如：博客、新聞、資料……等等。其中，我最喜歡的就是博客了。

　　記得有一次，我偶然在今日惠州網(wǎng)上看到了我寫的一篇文章。我激動(dòng)不已，立刻叫了哥哥、姐姐、爸爸、媽媽還有奶奶一起來看我發(fā)表在網(wǎng)絡(luò)上的《我的新發(fā)現(xiàn)》這一篇文章。哥哥、姐姐看完了以后，說：“寫得還可以，繼續(xù)努力。”說完，就走了。奶奶因?yàn)榭床欢覍懙牡降资裁礀|西，所以，我就把這一篇文章一字不漏地讀給了奶奶聽。奶奶聽完以后說：“不愧是我的孫子，寫得真好！”話音剛落，我甜滋滋地笑了。

　　第二天，我們一家三口去了大伯家。我來到大伯家，又打開了今日惠州網(wǎng)。想到昨天發(fā)生的事情，我就情不自禁地高興起來。我叫來了大伯、大娘、二伯、二娘、堂哥、堂姐一起來電腦房看一看我在網(wǎng)上發(fā)表的文章。看完后，大伯、大娘還有二娘異口同聲地說：“寫得還不錯(cuò)。”這時(shí)，二伯發(fā)話了：“這是你寫的嗎？我怎么看都覺得這一篇作文像是大人寫的。”大家聽后，都哈哈大笑。

　　從那以后，作文班的同學(xué)都把我叫做偶像，就連張老師媽媽也是這樣叫我的。編輯部的工作人員還說要給我發(fā)稿費(fèi)呢！但是，我真沒有在在乎稿費(fèi)。我只是想讓作文發(fā)表到報(bào)紙上，中心早以是小康了！讓許許多多人都可以看到我寫的作文，那種快樂是無法用語言表達(dá)的呢！

五年級(jí)作文 篇4

　　5月21日是我盼望已久的日子，今天學(xué)校組織去歡樂谷玩。這天，我早早地來到了學(xué)校。吃過早飯以后，我們就出發(fā)了。

　　不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了歡樂谷。進(jìn)了魔幻城堡，走了一段路后，我們就開始玩游戲項(xiàng)目了。

　　在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們先玩槍林彈雨。排了好久的隊(duì)伍，好不容易輪到我了。“現(xiàn)在進(jìn)去吧，拿好你們的槍，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗!”隨著工作人員一聲令下，我們沖進(jìn)了“戰(zhàn)場(chǎng)”。“只要看見不是自己隊(duì)的人，就開槍。這一仗下來被我“ko”的沒多少，也就一、兩個(gè)。

　　最讓我記憶猶新的是尖峰時(shí)刻和3d影院。

　　剛坐上去的時(shí)候，心里想：跟青蛙跳是一樣，沒多可怕。可是降下來的時(shí)候，才知道了它的'“威力”。它升上去的時(shí)候快，下來的時(shí)候也快。下降的時(shí)候我緊緊地抱著扶手，感覺屁股離開了座位，手臂、腿發(fā)麻，很難受。下來的時(shí)候，我說：“啊!回到地面的感覺真好啊!”

　　3d電影可讓我嘗了一回鮮。剛開始的時(shí)候，我不以為然，心想：這一個(gè)眼鏡我?guī)е豢措娪埃雌渌臇|西都行，能做到身臨其境的效果嗎?電影開始了，我戴上眼鏡，滿懷疑惑的看起了電影。電影中有一個(gè)畫面，一只海豹在一塊冰上，拍了一下尾巴，濺起了一點(diǎn)水，可是，我身上也被噴上了水。看來我真是多慮了。

　　歡樂谷真好玩，下次我還要去!

五年級(jí)作文 篇5

　　菊花的種類有很多，有紅菊、白菊、黃菊、粉菊等等，紅的似火，白的像雪，黃的如金，粉得如霞。

　　在我家陽臺(tái)上有一盆白菊，它的莖有絨毛，是白色的，像撒上了一層粉。它有五根莖，有的直挺地長(zhǎng)著，有的斜長(zhǎng)著，有的還彎下了腰……

　　它的葉子有十片左右，形狀不一，有的是橄欖形的，猶如一塊翠玉，有的是圓形的，好似一個(gè)圓盤，還有的是心形的，上面刻著一條條紋路，有的還藏起來像在玩捉迷藏，有的探出頭來像在炫耀自己，而有的又緊湊在一起說著“悄悄話”。

　　我仔細(xì)地觀察這盆花，它的花主要分為兩部分：花瓣、花蕊。它的花瓣很薄，一層蓋著一層，上面還有一些花粉，花瓣很扁，尾部往上翹，像豆芽似的，你輕輕摸上去會(huì)覺得很軟，很舒服。花蕊呢，就像一群小孩子奮力地向外跑，可就是跑不出來。

　　菊花真是太美了，猶如穿著白色紗裙的仙女，微風(fēng)一吹，便隨著風(fēng)翩翩起舞，還散發(fā)著獨(dú)特的香氣，讓人心曠神怡。啊！菊花，你雖然沒有水仙的柔情，沒有牡丹的嬌艷，沒有梅花堅(jiān)強(qiáng)的秉性，可是你獨(dú)具秋色，我喜歡你！

五年級(jí)作文 篇6

　　李若婷看著慕容瑾，有些不解，她不明白，為什么自己平常那么反感男生的觸碰，卻反而他碰自己感到舒服甜蜜？甚至是快樂？這，這怎么可能呢？自己明明和他是第一次相見，卻有一種說不清道不明的感覺，真是奇怪。多年之后，李若婷才終于明天，這種感覺，一點(diǎn)一滴匯成了這個(gè)世間最美麗的詞匯——愛情。

　　慕容瑾微瞇了瞇眼，其實(shí)，他平常十分反感別人用那種很專注，癡迷的目光看著他，會(huì)讓他感覺渾身不自在，像是被別人大量一樣，所以他總會(huì)鄒著眉頭，高冷地走在。對(duì)于自己的兄弟朋友是如此，對(duì)于那些花癡成型的女生更是如此，連目光都不曾留在她們身上。可是，慕容瑾卻不知道為什么他十分享受被李若婷細(xì)細(xì)地打量，觀察，甚至是仰望。他也是受夠了萬眾矚目的人，更是不在乎那些對(duì)他贊美的目光。可是，卻十分喜歡她身上的那種清澈的純?nèi)坏模皇切蕾p打量的目光，反而覺得很舒服。

　　“叮鈴鈴”掃興的上課鈴聲卻想了起來，打斷李若婷和慕容瑾專注的“眼神交流”，慕容瑾十分不悅地走到李若婷前面的座位上。李若婷也這才收回自己打量慕容瑾的目光，覺得自己十分失態(tài)，耳垂也是粉粉的。慕容瑾趁著老師還沒來，細(xì)細(xì)地捕捉到了李若婷的耳垂的粉色，調(diào)笑著說：“怎么，喜歡上我了？”不知道為什么，被慕容瑾怎么一說，李若婷更是覺得心虛，眼神微微躲閃，幸虧這次慕容瑾已近轉(zhuǎn)頭過去了，否則肯定會(huì)觀察到李若婷的不自在和不正常。

　　李若婷輕輕咬了咬薄唇，是的，這是她一緊張，或者想掩飾什么就會(huì)出現(xiàn)的表現(xiàn)。她平了平心神，這才打開了自己的書本，心不在焉的看了一會(huì)兒，竟然發(fā)現(xiàn)自己心中想的，全都是慕容瑾，想著他前面對(duì)自己的調(diào)笑，想著他前面的“英雄救美”，更是一下就紅了臉，白瓷般的臉上透著淡淡的粉紅色，更加不自然了。

　　李若婷只要用書本遮住自己的臉，當(dāng)真是尷尬至極。

五年級(jí)作文 篇7

　　我真想把天空搬回家，白天享受陽光的溫暖，夜晚享受月光的柔和。我常聽人說月亮上又美麗的仙女，太陽上有勇敢的火神，我盼望著，盼望著，盼望著有那么一天能與他們相見，但這只是一瞬間的幻想而已。

　　我真想把天空搬回家，讓我在溫暖的陽光下跳舞，唱歌，玩耍。讓我去摸摸白云，看看彩虹，傾聽鳥兒清脆的叫聲，生活在一個(gè)如仙境般的世界中。但這一切的一切都是不可能的，所以我只能在自己的心里默默地想……

　　我真想把天空搬回家，在那寂靜而又孤獨(dú)的夜晚，難道只有一盞電燈的光明？難道只有我一個(gè)人在已被凍結(jié)的空氣寫作嗎?不，我不要這樣！不要這樣!我要用月亮來做伴，我看著她那美麗的臉龐，也許會(huì)得到一些啟發(fā)，讓我把她深深地記在我的日記本里。

　　我真想把天空搬回家，在我被爸爸媽媽批評(píng)后，讓天空中的星星來安慰我，使我被弄傷了的心靈變得完整起來，讓我慢慢的在星光下入睡……

　　多么美麗的天空，多么純潔的天空，你在我的眼里是五顏六色的。我常常去海邊看天空，因?yàn)槟莾旱奶炜帐亲蠲赖模ｏL(fēng)徐徐吹來，像一只大手輕輕地?fù)崦业哪槪蚁胍欢ㄊ翘炜兆岋L(fēng)吹來的，讓風(fēng)來撫摸我的臉。

　　天空，常常在我的作文中出現(xiàn)，我喜歡這個(gè)詞，沒有什么理由，只是我愛天空！

　　早上，我望著天空，許下了這樣一個(gè)美好的愿望。我坐在爸爸的自行車上，望著遠(yuǎn)處的朝陽，心中不禁覺得好溫暖，頓時(shí)，陽光充滿了我整個(gè)心靈。