有關(guān)小烏龜三年級作文錦集5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小烏龜三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

小烏龜三年級作文 篇1

　　前幾天，我從街上回來，看見有人在賣烏龜。我湊上去看了看，好可愛的烏龜。于是，我買下了這只烏龜。

　　第二天，我早早地起床，把昨天買回來的烏龜放在盆子里。我仔細(xì)觀看著它的外形。它有一個(gè)綠色的小腦袋，跟剛出生的小蛇頭一樣可愛，腦袋兩旁掛著兩顆如豆子般的眼睛，顯得特別精神。頭后部長著如棍子般的脖子，它的脖子可以伸縮。伸長時(shí)，像一根水管，縮短時(shí)，什么也沒有一樣。背上掛著一個(gè)龜殼，像一個(gè)威風(fēng)凜凜、大名鼎鼎的將軍。

　　我在一旁待了很久，很想逗它玩，卻發(fā)現(xiàn)，它一動不動，我想：“它是不是死了？或許是餓了吧？”于是，我放了幾粒龜食，可它一直浸泡在水中，對食物不理不睬，真令人著急。我又把幾粒綠豆放在小烏龜面前，奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了，只見它連忙游過去，大口大口地吃了起來。原來它喜歡吃綠豆啊！大約是食物的緣故，小烏龜慢慢地活潑了起來。它沉了轄區(qū)，又游了上來，不停地玩耍著，一副快活的樣子。突然，它在水中翻了身，我才注意到它的腹部是乳白的，嘿！沒幾下，它又順利地翻過身去，這時(shí)就像一個(gè)大大的“石頭”呢！可愛極了。

　　這只小烏龜有時(shí)像一位威風(fēng)凜凜的將軍，有時(shí)像一個(gè)活潑可愛的小孩，我真是太喜歡它了。

小烏龜三年級作文 篇2

　　世界上有很多動物，可我最喜歡的就要數(shù)我家的兩只小烏龜——“粉粉”和“綠綠”了。

　　“粉粉”的殼被染成了粉色，整天背著硬硬的殼，稍微有一點(diǎn)動靜，就會縮到殼里去。它還有一雙小小的、亮亮的眼睛，像兩個(gè)小黑豆一樣，四只尖尖的爪子，看起來很鋒利。“綠綠”的殼被染成了綠色，但是它比較勇敢，有動靜時(shí)還探著頭，好像在說：“主人，怎么了，出什么事了？”

　　它們是一對好朋友，總是喜歡一會兒你趴在我的殼上，一會兒我趴在你的殼上。有時(shí)，它們還面對面，好似在說著悄悄話，有趣極了！

　　它們睡覺時(shí)，就像兩個(gè)硬硬的石頭，一動不動。睡醒了，就伸展一下身子，開始它們一天的快樂活動。

　　它們吃東西時(shí)，會慢吞吞地爬到食物旁，用舌頭快速地把食物卷到嘴里，再慢吞吞地爬回去。

　　如果我把它們放在陸地上，它們就爬得非常慢，一點(diǎn)一點(diǎn)挪動著。但是，只要我把它們放在水里，它們便像小魚那樣快樂的`游來游去，看起來可快活哩！

　　有一次，我放學(xué)回家，看見烏龜籠里的“粉粉”和“綠綠”不動了，我以為它們死了，很傷心。后來我才知道，原來它們冬眠了。聽媽媽說它們要冬眠好多個(gè)月呢！我這才放了心，每天小心翼翼的照顧著它們。

　　我喜歡我家的小烏龜，可惜現(xiàn)在它們冬眠了，希望明年的春天，它們可以早早醒來，多陪陪我。

小烏龜三年級作文 篇3

　　我家前一年買了兩只小烏龜，跟我手心一般大。

　　烏龜是一種長壽的爬行動物。長時(shí)間不給它吃東西，它都不會餓死。

　　烏龜?shù)哪X袋呈三角形，很像蛇的腦袋，一雙凸出的眼睛，比芝麻還小，滴溜溜地轉(zhuǎn)，美麗而堅(jiān)硬的殼掩護(hù)著自己的身體，像一塊頓牌。若是遇到危險(xiǎn)，它就把腦袋，四肢和尾巴都縮在殼里一動不動。它的脖子上有黃色的斑紋。它的四只小腳雖然很短，但是很粗壯，每個(gè)腳趾上都長著鋒利的爪子，這樣才能慢慢地向前移動，有時(shí)勝至能爬上小土坡。那細(xì)小的尾巴像一條細(xì)線。

　　烏龜也通人性。當(dāng)它餓的時(shí)候，只要聽到有人的腳步聲就會探出頭來。我有時(shí)喂它一點(diǎn)肉末，我有時(shí)喂它一些小米。它吃飽了就在缸里游來游去，好像再說：“謝謝你，小主人。”

　　烏龜也非常但小。只要碰一下它，它就會把腦袋，四肢和尾巴都縮在殼里。

　　有一次我逗烏龜玩，把烏龜?shù)惯^來放在地上。烏龜四腳朝天，怎么翻也翻不過來。這下可急了，它把頭縮在殼里，像是在像辦法。想啊想啊，突然它把頭伸了出來，四只腳伸直，頭猛的往上一頂。果然，它的身子翻了過來。我像，它的腦袋不大，卻挺聰明的。

　　冬季來臨時(shí)，它就會把腦袋，四肢和尾巴都縮回殼里一動不動的待著，直到下一年春天才出來，這就是冬眠。

　　小烏龜為我家增添了許多生趣，我愛我的小烏龜。

小烏龜三年級作文 篇4

　　夏天到了，小烏龜貝弟和他的小海龜朋友們在一起玩。他們會玩好多有趣的游戲，比如：在麥田里躲貓貓，或者和蝸牛一起賽跑。

　　到了該睡覺的時(shí)候，小海龜就互相道別，回自己家去了.可小烏龜貝弟一點(diǎn)都不想睡覺，他緊緊的靠著爸爸，待在被白天曬得暖哄哄的草叢里，看著草尖上的星光。

　　“我要告訴你一件事，”小貝弟說，“你想不想知道，我長大以后會變成什么？”

　　爸爸有點(diǎn)驚奇地問：“會變成什么呢，你已經(jīng)知道了？”

　　“是的，”小貝地說，“我會變成一個(gè)救火隊(duì)員，穿上大紅色的制服，就像草莓那樣紅，再帶上閃亮的頭盔，就像星星那么亮，不管什么時(shí)候發(fā)生了火災(zāi)，我都會沖上去，撲滅它。”

　　“那可真不錯(cuò)啊！”爸爸說，“那我和你媽媽就不用擔(dān)心家里著火了，到時(shí)候就有你來救我們啦。”

　　“不過，我還有第二個(gè)想法。比如，我可以變成一個(gè)海盜。”小貝弟興奮地叫著。

　　“海盜？”爸爸擔(dān)心地問，“你想做整個(gè)海上的霸王？”

　　“才不是，”小貝弟馬上安慰爸爸，“我當(dāng)然要做一個(gè)好海盜啦！我才不會去搶那些過路的船只。我要去發(fā)現(xiàn)寶藏，我要去所有的孤島上探險(xiǎn)！如果，我找到了財(cái)寶，就把他們分給老百姓。”

　　啊，那你可真是一個(gè)好心眼的海盜。”爸爸夸贊道。

　　帶著美好的夢想，小貝弟甜甜的睡了。爸爸在貝弟的耳畔輕輕地說：“原來我們的小貝弟是個(gè)勇敢、有愛心的好孩子。

小烏龜三年級作文 篇5

　　大年三十日，我和爸爸、媽媽還有姐姐一起去逛花市。我們邊走邊瞧，我看見右邊有買烏龜?shù)模憷憬闳タ葱觚敗?/p>

　　許多小烏龜在盒子里爬來爬去，其中一只小烏龜好像認(rèn)識我似的，向我伸伸脖子點(diǎn)點(diǎn)頭，可愛極了！我的腳就像被釘子釘住了，再也走不動了。媽媽好像看穿了我的心思，說：“我買只小烏龜送給你吧！”我樂得眼睛笑成了月牙兒。

　　回家后，我馬上把小烏龜安排住進(jìn)它的新家，還給它準(zhǔn)備了許多好吃的東西，小烏龜很高興來我們家，在魚缸里爬來爬去，快活極了。但是時(shí)間長了，小烏龜想找好朋友了，可是小小的魚缸里只有小烏龜一個(gè)人，它寂寞了。

　　小烏龜爬不出來，于是眉頭一皺。計(jì)謀心生，當(dāng)天就裝病，不吃不喝，星期二，小烏龜裝成沒力氣，縮著頭一動不動，我害怕了，趕緊和媽媽商量放了小烏龜。姐姐把小烏龜放到四海公園的荷花池里，姐姐還沒說：“再見。”只見又調(diào)皮又淘氣的小烏龜已經(jīng)溜走了。

　　我仿佛聽見小烏龜唱著自編的歌：“我是一只聰明的小烏龜呀！啦！啦！啦！哈哈！再見了！