精選三年級桂花作文三篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級桂花作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級桂花作文 篇1

　　秋天來了，田野里、果園里，到處一片豐收的景象。

　　我家那幾棵茁壯的桂花樹也隨著秋姑娘的到來長出了小小的花苞，小花苞一天一天地長大，很快就長成了美麗的桂花。桂花是黃色的，特別小，但氣味濃郁芬芳。桂花是杭州的市花，所以很多人家里都有桂花。在我們小區(qū)里，走到哪里，都能聞到濃濃的香味。

　　一天，我在花園里散步。我來回走動，每次經(jīng)過桂花樹，我都會停下來，慢慢地聞花香，“太香了！”我叫道。從那時起，我就喜歡上了桂花。

　　經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)桂花是一種開不長，經(jīng)不起風吹雨打的植物，雨一打，風一刮，就落下來了。如果風雨太大，一夜之間，地上鋪了一層黃黃的“毯子”，走在上面，發(fā)出“沙沙”聲，就好像走在用海綿做的地毯上。

　　桂花有缺點，也有優(yōu)點，最主要是有特點。我愛桂花，我愛杭州的市花！

三年級桂花作文 篇2

　　“八月桂花遍地開······”今天我們一家人去公園欣賞桂花。

　　剛走到公園門口，一股誘人的香味撲鼻而來。走進去一看，里面到處都是桂花樹。桂花樹矮矮的`，枝干并不粗，枝葉卻很茂盛。仔細一看，桂花正躲在枝葉之間呢！桂花的花瓣淡黃色的，像米粒 那么大。它們一簇一簇地抱成一團，三個一群五個一伙，分散在枝葉里。媽媽告訴我這是金桂，還有一種白色花瓣的，叫銀桂。

　　我湊上去聞一聞，啊，真香！那香中帶甜，叫人恨不得抓一把塞進嘴里。爸爸見我聞得舍不得離開，笑著說：“桂花不僅可以供人欣賞，還可以食用呢！”

　　桂花的作用真大呀！

三年級桂花作文 篇3

　　我的爸爸是個養(yǎng)花迷，他種有各種各樣的花，如：吊蘭、海棠、迎春花、鐵樹、文竹還有我最喜歡的桂花。

　　一天，我剛走到院子里，就聞到一陣陣清香，我隨著香味一直走到了一盆花的跟前，我問爸爸：”爸爸，這是什么花呀？“爸爸說：”這是桂花。“我看到桂花的葉子長長的，形狀是橢圓的，花是淡黃色的，桂花的花瓣像螞蟻一樣小，它的花瓣有的是五片，有的是六片。

　　這時，我覺得我仿佛就是其中一朵桂花，穿著淡黃色的衣服，一陣微風吹過，我身上發(fā)出了清香，其它桂花也發(fā)出了清香，小蜜蜂飛來了，落在了我的花蕊上，小蜜蜂對我說：”你的花蜜真甜呀！“蝴蝶飛來了，它對我說：”桂花姑娘，你真漂亮呀！“忽然，我才記得我不是桂花，我是在看桂花呢！

　　這就是我喜歡桂花的原因，你們喜歡什么花呢？也來跟我一起分享吧！