【必備】二年級作文匯編九篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的二年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

　　這只小灰兔是爸爸媽媽給我買的生日禮物。

　　小免子長看又長又漂亮的耳朵，圓圓的小腦瓜，兩旁還有紅紅的眼睛，真像紅紅的大寶石，眼睛下面有三辨嘴，特別像山竹的葉子啊！下面就是小灰兔的腿了，前腿長后腿短跳起來多么可愛。

　　這就是我家的小灰兔，你們喜歡嗎？

二年級作文 篇2

　　今天，我和朋友一起到游樂場玩，一不小心紐扣掉了，我怕媽媽生氣，所以我決定自己把紐扣釘上。

　　首先，我從針線盒里找了一種和扣子一種顏色的線，接著拿出了一根針和剪刀，我把線頭捻了捻，開始穿針引線，我穿了幾次到沒有穿進去，急得我滿頭大汗，最后，我終于穿進去了，我在線尾繞了一個圈，打好了一個結。我開始釘扣子了，意想不到的事情發生了，扣子沒釘上，反倒把我的手給扎了，鮮血冒了出來，疼得我眼淚都奪眶而出，我心想：這扣子怎么那么不好釘啊！以前媽媽釘的怎么那么容易啊！俗話說“熟能生巧”說的真對啊！媽媽為我釘了那么多的扣子，當然容易了。在我不斷的嘗試下，終于把扣子釘到了衣服上，我的針線在扣眼兒里穿梭著，像在捉迷藏一樣。最后，我把扣子釘好了，看上去還不錯，然后我在扣子后面打了個結，用剪刀把線剪斷了，我看著我自己釘的扣子，覺得很滿意。

　　這時，媽媽回來了。我跑到媽媽面前對媽媽說：“媽媽你看，這是我釘的紐扣，好不好？”媽媽看了看我釘的扣子，高興的說：“不錯，我的女兒長大了，都學會釘扣子了。”聽了媽媽的夸獎，我的心里美滋滋的。

　　我心想：人都是在不斷的嘗試下長大的，我也要在不斷的嘗試下長大。而且，下次我還要自己釘扣子。

二年級作文 篇3

　　我是個調皮的孩子。我寫作業的時候總不細心，老是被爸爸批評，我還很生氣。我心里想我以后要把粗心的壞毛病改掉，我還要做個學習認真聽講的好孩子。不讓爸爸再批評我了，而是表揚我。我還要做個讓他爸爸媽媽感到高興的孩子。

　　爸爸媽媽，我愛你們。

二年級作文 篇4

　　今天，天下著雪。我學完繪畫，在回家的路上遇到這樣一件事。

　　有一個老人，大約七八十歲的樣子，抱著一個幾個月大的孩子跪在地上乞討。過路的人熙熙攘攘，有的人直直地走了過去，好像什么也沒有看見；有的人匆匆地瞟了一眼就漠然地走開了；還有的人認為老人是騙子，便罵罵咧咧地走掉了。但是總有一些人停下來用不同的方式表達同情，有的人給孩子留下了吃的；有的人把零錢放在了老人面前的碗里。老人懷著感激的心情不停地磕著頭。看著寒風中瑟瑟發抖的老人和孩子，我心里很難過，于是也走過去給了一元錢。

　　回到家，我想了很多。好多人不是都說現在的人越來越沒有愛心了嗎？我想這跟現在社會上騙子橫行有關吧。但利用人們的愛心行騙的人畢竟是少數，越來越多重返校園的失學兒童，不正是大多數人心里充滿愛的表現嗎？也有好多人說，現在騙子多的很，但是哪個騙子又會在這大雪紛飛的日子里出來討錢呢？我想，雖然騙子很多，但人與人之間的一點信任總該有吧，就算他是騙子，那他的生活方式也是值得同情的。

　　人與人之間的信任是否能更多一點，我想就看我們每個人的行動了。

二年級作文 篇5

　　大家想一想我叫什么名字呢？不知道吧！

　　那我就先介紹一下我吧：我長著一頭烏木一樣的長頭發，眉毛有一點點彎，鼻子不高也不塌，嘴巴小小的，皮膚黑黑的。說完這些我再來說說別的吧！

　　我喜歡的動物是小白兔，因為它長著一身潔白的毛，一雙長長的耳朵，一蹦一跳可愛極了！我喜歡吃的水果是西瓜，它長的圓圓的，拿刀把西瓜劈成一半，里面是紅色的果肉。吃起來甜甜的。

　　啊！該說的也都說了，大家應該知道了吧！大家真是太聰明了，我的名字就叫———程麓泉。

二年級作文 篇6

　今天，我正閑得無聊，于是我媽媽說："你去你學二胡吧！學點東西總會有好處的。"我說："我不是學有畫畫了么？還學二胡干嘛？"媽媽又說："把一樣東西學會學好如果考大學的時候，語文、數學、英語、畫畫等等一些考都的一般般到最后還差個一兩分了怎么辦？到那時候說不定二胡還能幫你一次大忙。媽媽又說："機會總是給那些有準備的人的人的，沒有準備的人的人的給他機會他也抓不到。

　　在這短短的一天里我學會了一個道理。

二年級作文 篇7

　　我真想做一條小河啊！

　　這樣，我就可以讓許許多多的水生植物在我的懷里長大，讓魚兒歡樂地游玩，青蛙愉快地歌唱……還可以載著小船，駛向遠方，到它夢里想去的地方。

　　作為一條小河，我也是大地上的一片風景，一年四季都不一樣。春天，我是一面明凈的鏡子。在我的鏡子里，岸邊羞澀的柳樹文靜地梳著自己一頭碧綠的長發，爽朗的桃樹禁不住風的逗樂，爆笑出滿滿一樹粉紅色的花……

　　夏天，我是一座清涼的樂園。小朋友們在這里游泳、玩水，大人們在我身邊乘涼，打瞌睡，享受著午后和夜晚的寧靜。到了秋天，樹葉像一只只蝴蝶落在我的臉上，借著微風的蕩漾，親著我的臉，親啊親，好像怎么也親不夠。冬天，一大群小朋友在我身上滑冰，快樂的叫聲就像春天的鳥鳴……

　　我真想做一條歡快的小河啊，一年四季唱著自己的歌！

二年級作文 篇8

　　今天升旗時，我被榮幸地選為五年級代表來領這個珍貴的木瓜。這個木瓜是從學校木瓜樹上摘下來的，是金黃色的，大約有200克。放在鼻子前嗅一嗅，一股沁人心脾的味道飄進了我的心中，頓時感覺神清氣爽，所有的憂愁都煙消云散。這個木瓜不僅味道清香，手摸上去手感也很好。它富有光澤，非常光滑，還很有彈性。捧著這個木瓜，我覺得它很像一位挺著圓滾滾大肚子、渾身灑滿香水的孕婦。我為能和它親密接觸，感到無比榮幸、自豪。

　　木瓜雖然外表不太好看，卻有著花生一樣默默奉獻的`品質。

　　木瓜的味道又苦又澀，但它的作用非常大：把木瓜放在家中，家里就會充滿一股甜絲絲的清香，木瓜還能美容養顏，能做成香皂……這種精神讓我想到了樸實無華的清潔工。清潔工每天都早出晚歸，隨處都能見到他們辛勤工作的身影。他們打掃過的地方一塵不染，讓大街小巷都變得干干凈凈。他們普通的一舉一動中蘊含著高尚的品質。

　　今天認識木瓜，我感到了它樸實無華的精神。我們要學習它這種默默奉獻的品德，這樣，我們的家園才會更美麗。

　　豆媽絮語：這是豆豆在一節語文課上的隨堂作文。一次升旗儀式上，我們學校把摘下的木瓜發給每個年級的學生代表，讓這金黃的木瓜輪流在每個教室里留下清香，讓孩子們學會愛護校園里的一草一木，懂得珍惜金秋時節的碩果。升旗儀式結束后，第一節是語文課，但三花老師卻不失時機地在教室里和孩子們過起了木瓜節，讓每個孩子輪流欣賞、嗅聞、交流這珍貴的木瓜，然后孩子們進行寫作，一節語文課就這樣變成了饒有趣味的寫作課。每個孩子在三花老師那精彩、簡短的指點下，在淡淡的清香中，孩子們興致盎然，文字便如清泉般流淌出來，辛勤的三花老師也和孩子們一起寫作，一篇美文《我們的“木瓜節”》也噴涌而出。師生共讀，悅讀悅美；師生共寫，其樂融融哦！

二年級作文 篇9

　　秋天是個五彩繽紛的季節，到處呈現出一幅美麗的圖畫。秋天也是游玩的好季節，等著我們去觀賞，去感受大自然的風光。

　　由于我們班最近表現的非常好，老師就決定帶我們到動物園里去秋游，老師剛剛宣布，同學們都高興地跳了起來，每個同學都露出了甜甜的笑容。 星期五的上午，我們懷著喜悅的心情和老師一同來到了動物園，動物園真是景色秀麗的好地方，有綠綠的青草地、有茂密的樹林、有五顏六色的花兒，到處可以聆聽到鳥兒的叫聲，可以聞到花兒的香味，可以看到蝴蝶展開美麗的翅膀跳起了優美的舞蹈。 動物園里的動物可真多呀！

　　有兇猛的獅子，有會唱歌的布谷鳥，有美麗動人的孔雀，多的數也數不清。在這么多動物里，小猴是最聰明、最可愛的，也是最討人喜歡的。別看它個頭小，爬起樹來真是快。有的坐在樹上吃桃子，有的在唱歌，有的在玩耍，還有的在和游人打招呼。猴子們真有趣，它們一會兒從這棵樹跳到另一棵樹；一會兒從樹上跳到樹下；一會兒又翻起跟頭來顯示它的能干。看到猴子們那樣開心，我們心里也非常高興。老師還告訴我們動物是我們人類的好朋友，我們有責任去保護它、愛護它。

　　這次秋游我們玩得非常開心，見到了許多的動物，也讓我們意識到了保護自然、保護動物人人有責，只有這樣，我們才能在這片綠色的家園生活的更加地美好！