“各位觀眾，各位觀眾，現(xiàn)在直播的是502班的一場(chǎng)辯論賽——開(kāi)卷是否有益。

現(xiàn)在有請(qǐng)正方和反方選手上臺(tái)。“我們反方選手雄糾糾，氣昂昂地走上臺(tái)。來(lái)老師宣布：“現(xiàn)在辯論賽正式開(kāi)始。”有請(qǐng)正方作辯。施億說(shuō)：“我方認(rèn)為開(kāi)卷有益，因?yàn)闀且凰矣屋啠瑤泷傁蜻|闊的海洋。”吳童昕立即反駁：“我方認(rèn)為開(kāi)卷未必有益。書雖然可以給予你知識(shí)，但有些書不但不能給予你知識(shí)，而且會(huì)影響你的學(xué)習(xí)成績(jī)。”“鐵齒銅牙”葉夢(mèng)箏開(kāi)口了：“雖然看那些書成績(jī)會(huì)下降，但我們有控制力啊！”我脫口而出：“難道你是天才？再堅(jiān)硬的墻也會(huì)有裂縫。”這時(shí)，對(duì)方有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次了。我方可高興了。葉夢(mèng)箏如夢(mèng)初醒，激動(dòng)地說(shuō)：“那秦始皇焚書坑儒，被后人恥笑，這你怎么解釋？”這回對(duì)方可給我們?nèi)恿艘粋€(gè)定時(shí)炸彈，隨時(shí)都可能自爆。我們沉默了幾秒，占雅忻說(shuō)：“你怎知道秦始皇他燒的是好書還是壞書呢？”對(duì)方一聽(tīng)愣在那里，這時(shí)我們又給他們來(lái)了個(gè)措手不及。我說(shuō)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。書既然是藥，那應(yīng)該有兩種功效：一種是良藥，另一種是毒藥；良藥應(yīng)該是藥到病除，而毒藥可以置人于死地。所以，我方認(rèn)為開(kāi)卷未必有益。”葉宇航說(shuō)：“那我們只要克服住自己，不要去看那些不健康的書不就行了？”我方一時(shí)答不上來(lái)了。這時(shí)，來(lái)老師說(shuō)：“我給你們最后兩分鐘的自述。”葉夢(mèng)箏說(shuō)：“許多偉人都是讀書長(zhǎng)大的，所以我方認(rèn)為開(kāi)卷有益。”吳童昕馬上反駁：“那花季少陳果、劉思影他們都是看了《法輪大法》才死在熊熊烈火之中，所以我方認(rèn)為開(kāi)卷未必有益。”這時(shí)，臺(tái)下便響起了雷鳴般的掌聲。來(lái)老師宣布這次的辯論賽正方贏了。

這次的辯論賽使我懂得了一個(gè)道理：我們不能盲目開(kāi)卷，開(kāi)卷就是有益的。