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給我些快樂吧-272字作文
【傳說中，快樂精靈是永遠無憂無慮。不會被囚禁的。只要有一條縫隙，無論多么細微，快樂精靈便可化成一縷青煙逃逸。然而，那一條縫隙，是我世界里已被抹殺的那一點空白。所以我的快樂已變得很少。在父母懷抱里長大的我，優秀便成了我的習慣。就應為這樣，爸爸媽媽每天讓我刻苦學習，
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《鬼谷子·抵巇第四》釋義
【抵巇第四題解抵，本義是擊、接觸，可引申為處理、利用。顏師古注解曰：“抵，擊也。陒，毀也。言因事形勢而擊毀之也。”巇，本義是險峻、險惡，引申為縫隙、矛盾、漏洞等。歸有光曰：“巇，音僖，山險也，間隙也。”抵巇就是針對社會上所出現的裂縫（各種矛盾與問題）而采取不同的
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生命-386字作文
【我常常想：生命是什么呢？晚上，我在書桌前看書，一只螞蟻在我腳邊爬來爬去，趁它停下時，我馬上把它抓住，只要我使點兒勁，它就不能動彈了。可是它爬來爬去，想逃出這即將結束它生命的魔手。螞蟻那種求生的欲望，非常地令我震驚。我忍不住放了它……在校園的墻根處，隨地可見茁壯
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陽光的味道讀后感800字 - 滿分作文
【有的時候想，在冬天到來的時候，最幸福的事大概就是坐在哪個地方，看細細碎碎的陽光金線一樣散在身上，穿過密密麻麻海藻一樣的頭發，就有一種纏綿的味道，慢慢地鋪散開來。讓我想到那些已經逝去的美妙時光：牽牛花在籬笆上纏綿盛開，苦苓樹上鳥雀追逐，竹林里的竹子正紛紛綻出土地
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題竹石
【清-鄭燮 咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。 形式: 七言
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縫隙間的師生情-747字作文
【在一排課桌與一排課桌之間，似乎安裝著一排排琴鍵，時不時便跳躍出一個個師生情的音符，充溢著整個教室，叩動每一個人的心扉。我的老師上課有個習慣，總喜歡捧著課本，在座位中間的過道里來回走動，津津有味地講課，還喜歡將手放在過道旁邊的課桌上。抑揚頓挫的聲音伴隨著恰到好處
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白駒過隙成語組詞
【成語發音：「bái jū guò xì 」※提示：拼音為程序生成，因此多音字的拼音可能不準確。成語解釋：白駒：白色駿馬，比喻太陽；隙：縫隙。象小白馬在細小的縫隙前跑過一樣。形容時間過得極快。成語出處：《莊子·知北游》“人生天地之間，若白駒之過卻，忽然而已。”示
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縫隙鑄就生活
【木匠師傅總會對徒弟說一就話：“莫太急，留一道縫隙。”用木料制作木制器具如木地板就不可做的太過完滿，留一道縫隙給它，防止在時間的洗禮下木地板中間突起。生活亦是如此，為人處事皆不可太過絕對，要懂得：水至滿然溢，水至少則空。 留一道縫隙給自
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躺在時光的縫隙中
【拾一朵小花，踏一串腳印，濺一身浪花，印一身驕烙，伴著音樂，隨著清風，就這樣穿梭在時光的縫隙中…… 六月的季節，充滿了悲情，洋溢在透不過的空氣中，我帶著滿身心的悲情，葬送著那回不去的童年——嘴角時刻揚起的弧度再也無法將滿臉的泥巴擦拭得一
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說說我對阿長媽媽的理解匯總70句
【三年級語文上冊期末考試試題與答案【第1句】：我是小小書法家（8分）jì xù yùncáng suíbiàn shīruǎnxūruò dàngyàng gūdān yōu yǎ【第2句】：你們長得再像，我也分得清（8分）玩（
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見縫插針成語組詞
【成語發音：「jiàn féng chā zhēn 」※提示：拼音為程序生成，因此多音字的拼音可能不準確。成語解釋：縫：縫隙；空子。看見縫隙就插針進去。比喻善于利用一切可供利用的時間和空間。成語出處：魏巍《東方》第三部第七章：“‘小鋼炮后來打死了敵人不少’，陳三
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