關(guān)于違法解除的賠償:《勞動(dòng)合同法》第八十七條規(guī)定,用人單位違反本法規(guī)定解除或者終止勞動(dòng)合同的,應(yīng)當(dāng)依照本法第四十七條規(guī)定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)的二倍向勞動(dòng)者支付賠償
《2025年合伙出資協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)模板.doc》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《2025年合伙出資協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)模板.doc(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谥獙W(xué)網(wǎng)上搜索。合同補(bǔ)充與修改本合同未盡事
4.建設(shè)領(lǐng)域工程項(xiàng)目支付工程款及農(nóng)民工工資保證書(shū)。5.建設(shè)領(lǐng)域農(nóng)民工工資保障金退還申請(qǐng)表。3.施工企業(yè)使用農(nóng)民工工資保障金申請(qǐng)書(shū)(略)4.建設(shè)領(lǐng)域農(nóng)民工工資保障
一、當(dāng)事人私下簽租房合同有效嗎成立后的房屋租賃合同有無(wú)法律效力,主要從下面四個(gè)方面進(jìn)行審查。在實(shí)踐中,對(duì)未登記備案的租賃合同是否有效有兩種觀點(diǎn),一種認(rèn)為合同
學(xué)生給老師的保證書(shū)范文5篇下面是為大家整理的關(guān)于學(xué)生給老師的保證書(shū)范文5篇,希望對(duì)您有所幫助。給老師寫(xiě)保證書(shū)一給老師寫(xiě)保證書(shū)二給老師寫(xiě)保證書(shū)三學(xué)生:意見(jiàn):班級(jí)
無(wú)償保管合同(范本)第六條 依前條使用保管物,致保管物的自然消耗損失,乙方不負(fù)其填補(bǔ)賠償責(zé)任,甲方?jīng)Q無(wú)異議。第十條 乙方因保管保管物,而支出的必要費(fèi)用,不得請(qǐng)求甲方
弘揚(yáng)誠(chéng)信之風(fēng)主題演講稿(通用3篇)在__大報(bào)告中著重提出“認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),
關(guān)于印發(fā)《吉林省招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)異議與投訴處理辦法(試行)》的通知附:《吉林省招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)異議與投訴處理辦法(試行)》吉林省招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)異議與投訴處理辦法(試行)
【五年級(jí)雷鋒作文三篇在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)雷鋒作文3篇,歡迎閱讀與收藏。五年級(jí)雷鋒
【《心靈的陽(yáng)光》是一本做人教育讀本,它的主編是趙國(guó)良。此書(shū)由四輯組成,分別是善心如水、真愛(ài)如水、誠(chéng)信是金與恩深似海。我最喜歡的故事是《人生準(zhǔn)則》,故事講述30年前,一個(gè)商人的妻子不慎將一個(gè)錢(qián)包丟在了一家醫(yī)院,里面不僅有巨額現(xiàn)金,還有一份十分機(jī)密的市場(chǎng)信息,商人十
【朝花夕拾一件小事讀后感讀完魯迅先生的《朝花夕拾》,我很感慨,也很感嘆。其中有一篇《小事》,讓我印象深刻。人生中總會(huì)有那么一些看似微不足道的小事,但是它們卻能給我們帶來(lái)意想不到的感動(dòng)和啟示。在這篇文章中,魯迅先生講述了一個(gè)自己親身經(jīng)歷的小故事。當(dāng)時(shí)他還是個(gè)學(xué)生,
【有一天,小兔非非獨(dú)自在森林里散步,突然,它看見(jiàn)前面一棵大樹(shù)的樹(shù)枝上掛著一架照相機(jī)。可四周沒(méi)發(fā)現(xiàn)有其它伙伴,非非心想:一定是哪個(gè)粗心的朋友遺忘了。于是,它等前來(lái)尋找丟失照相機(jī)的朋友來(lái)取相機(jī)。過(guò)了好久,也沒(méi)見(jiàn)來(lái)找照相機(jī)的伙伴。非非開(kāi)始焦急地喊道:“這是誰(shuí)的照相機(jī)?
【1、文言文直不疑者,南陽(yáng)人也。為郎①事文帝②。其同舍③或告歸,誤持同舍郎金去④。已日⑤,金主覺(jué),妄意⑥不疑。不疑謝⑦之,買(mǎi)金償⑧。及告歸者來(lái)而歸金。亡⑨金者大慚,以此稱(chēng)長(zhǎng)者⑩。文帝稱(chēng)舉,稍遷至中大夫。朝廷見(jiàn),人或毀曰:“不疑狀貌甚美,然獨(dú)無(wú)奈其善盜嫂何也!”不
【“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民……”這首中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)歌,一直環(huán)繞在我們的腦海心田,時(shí)刻告訴我們,我是一名少先隊(duì)員。“刷刷刷,刷刷刷”伴隨著一聲聲掃帚在地面上掃過(guò)的聲音,我又開(kāi)始了每天的晨間勞動(dòng):在班級(jí)包干區(qū)里搞衛(wèi)生。掃著掃著,忽
【今天,小狗逗逗開(kāi)了一家水果店。呵呵,生意挺興隆的嗎!可不是嗎?雞大嬸,豬小弟,山羊伯伯,牛大哥,蝴蝶小姐,貓小妹,燕子姐姐``````把商店都快擠破了。這時(shí),小逗逗發(fā)現(xiàn)了一元錢(qián),他心想:是誰(shuí)粗心大意把這一元錢(qián)忘在了西瓜堆旁呢?應(yīng)該是個(gè)買(mǎi)西瓜的人吧。于是,他連忙
【我姓蔡,名宜諾,我的名字是源于“一諾千金”這個(gè)成語(yǔ),爸爸給我取這個(gè)名字是希望我誠(chéng)實(shí)守信,一諾千金。
從小,我就牢記爸爸對(duì)我的教導(dǎo)。與同學(xué)交往,我總是坦誠(chéng)相待,言而有信;答應(yīng)同學(xué)們的事情,我更是說(shuō)到做到;對(duì)于不是自己的
【《三言》馮夢(mèng)龍馮夢(mèng)龍(1574—1646),蘇州人,字猶龍,亦字子龍、耳猶,別號(hào)龍子猶等,明末著名通俗文學(xué)家。其兄馮夢(mèng)桂是有名的畫(huà)家,其弟馮夢(mèng)熊是詩(shī)人,三人合稱(chēng)“吳下三馮”。馮夢(mèng)龍小時(shí)受儒家教育,興趣廣泛,博覽群書(shū),才華橫溢,寫(xiě)詩(shī)作文,無(wú)一不精。五十七歲時(shí)考取
【我今天閱讀了《心系祖國(guó),健康成長(zhǎng)》這本書(shū)里的一篇文章——《82萬(wàn)彩票大獎(jiǎng),送出?留下?》,里邊主要講了李秀清夫婦賒購(gòu)給彩民的彩票中了82萬(wàn)大獎(jiǎng)。從道理上講,那位彩民一沒(méi)交錢(qián),二沒(méi)按時(shí)取票,他們夫婦完全可以自己留下這82萬(wàn)大獎(jiǎng)。面對(duì)82萬(wàn)大獎(jiǎng),他們最終還是選擇了
【無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。員工拾金不昧表?yè)P(yáng)稿篇一通過(guò)公
【范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。小學(xué)生的表?yè)P(yáng)
【無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。對(duì)學(xué)生拾金不昧的表?yè)P(yáng)信 校園拾金不昧表?yè)P(yáng)稿篇一大家好!
【在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。好人好事表?yè)P(yáng)信專(zhuān)欄 好
【無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。企業(yè)銀行表?yè)P(yáng)信銀行服務(wù)表?yè)P(yáng)信
【范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。寫(xiě)拾金不昧的表?yè)P(yáng)信篇一特別是在x
【人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。通報(bào)表?yè)P(yáng)個(gè)人 通報(bào)表?yè)P(yáng)和
【在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。學(xué)校寫(xiě)給學(xué)生的表?yè)P(yáng)信篇一學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生共25
【偷牦牛喻 【原文】 譬如一村,共偷牦牛[1]而共食之。其失牛者逐跡至村,喚此村人,問(wèn)其由狀[2],而語(yǔ)之言:“爾在此村不?”偷者對(duì)曰:“我實(shí)無(wú)村。”又問(wèn):“爾村中有池,在此池邊共食牛不?”答言:“無(wú)池。”又問(wèn):“池旁有樹(shù)不?”對(duì)言:“無(wú)樹(shù)。”又問(wèn):“偷牛之
【誣金【原典】直不疑①為郎,同舍②有告歸,誤持同舍郎金去,金主意③不疑。不疑謝④有之,買(mǎi)金償之。后告歸者至,而歸亡金,郎大慚。以此⑤稱(chēng)為長(zhǎng)者。【注釋】①直不疑:西漢南陽(yáng)郡(今河南南陽(yáng))人。喜歡閱讀《老子》,主黃老之學(xué)。漢文帝時(shí),擔(dān)任郎官,后位至太中大夫。景帝后元
【六 誣金六 誣金 直不疑為郎同舍,有告歸者,誤持同舍郎金去,金主意不疑。不疑謝,為之買(mǎi)金,償之。后告歸者至,而歸亡金,郎大慚。以此稱(chēng)為長(zhǎng)者。 【譯文】 直不疑與別人同住在一個(gè)宿舍中,其中有一位舍友回家,誤將同宿舍另一位舍友的金子拿走了,因此金子的主人便懷
【寒假的一天,天特別冷,外面下著鵝毛大雪。我和姐姐正在開(kāi)心地堆雪人,就在這時(shí),我看到了一只小狗在寒風(fēng)中被凍得瑟瑟發(fā)抖。我和姐姐趕快扔下手中的雪球,商量了一下,決定將小狗抱回家,等失主來(lái)認(rèn)領(lǐng)。這只小狗是棕色的,胖乎乎的身上長(zhǎng)著柔軟的絨毛,一雙烏黑烏黑的眼睛不時(shí)地望
【贊揚(yáng)拾金不昧的文案拾金不昧是指良好的仆人道德和社會(huì)風(fēng)尚。大家了解拾金不昧的造句是什么呢?下面是小編給大家整理的拾金不昧造句,供大家閱讀! 贊揚(yáng)拾金不昧的文案1【第1句】:二是先占制度有悖于我國(guó)強(qiáng)調(diào)公有,路不拾遺,拾金不昧社會(huì)主義道德風(fēng)尚準(zhǔn)
【瘦馬行拼音版、注音及讀音:文學(xué)家:杜甫shòu mǎ xíng瘦馬行dōng jiāo shòu mǎ shǐ wǒ shāng,gǔ gé lù wù rú dǔ qiáng。東郊瘦馬使我傷,骨骼硉兀如堵墻。 bàn zhī yù dòng zhuǎn yī
【過(guò)元家履信宅拼音版、注音及讀音:文學(xué)家:白居易guò yuán jiā lǚ xìn zhái過(guò)元家履信宅jī quǎn sàng jiā fēn sǎn hòu,lín yuán shī zhǔ jì liáo shí。雞犬喪家分散后,林園失主寂寥時(shí)。 lu
【唐-白居易 雞犬喪家分散后,林園失主寂寥時(shí)。落花不語(yǔ)空辭樹(shù), 流水無(wú)情自入池。風(fēng)蕩宴船初破漏,雨淋歌閣欲傾欹。前庭后院傷心事,唯是春風(fēng)秋月知。
【星期日早晨,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,是一個(gè)出去散步的好時(shí)光。我和一位叫姜潔的伙伴一起出去散步,我們剛走出沒(méi)幾步,我就發(fā)現(xiàn)了草地上有一張嶄新的20元錢(qián)。我驚喜地叫了起來(lái):“哇噻,20元錢(qián)!”我也顧不得看看周?chē)€有沒(méi)有人盯著我們,便迅速地將錢(qián)撿起來(lái)放到口袋里。心想:這
【星期五的早上,陽(yáng)光明媚,我懷著喜悅的心情,背著書(shū)包上學(xué)去。 一路上,小鳥(niǎo)為我高歌,小草向我招手。我哼著歌曲,蹦蹦跳跳地走向?qū)W校。忽然,一個(gè)黑黑的東西絆了我一下,我仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)錢(qián)包。我連忙蹲下去,迅速撿起錢(qián)包,打開(kāi)一看:啊!里面
【今天,是一個(gè)重大、歡喜、每一位人民期盼已久的日子。那么,今天到底是什么日子呢?大家都知道吧!沒(méi)錯(cuò),今天就是國(guó)慶節(jié)!說(shuō)到國(guó)慶節(jié),每一位同學(xué)心里只有一個(gè)念頭,那就是——放假七天嘍!但是,這七天不都用來(lái)玩,自然要做一些有意義的事情了!在此之前
【范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。拾金不昧表?yè)P(yáng)信篇一您好!8月2日