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關(guān)于違法解除的賠償：《勞動(dòng)合同法》第八十七條規(guī)定，用人單位違反本法規(guī)定解除或者終止勞動(dòng)合同的，應(yīng)當(dāng)依照本法第四十七條規(guī)定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)的二倍向勞動(dòng)者支付賠償
《2025年合伙出資協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)模板.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2025年合伙出資協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)模板.doc（3頁珍藏版）》請?jiān)谥獙W(xué)網(wǎng)上搜索。合同補(bǔ)充與修改本合同未盡事
4.建設(shè)領(lǐng)域工程項(xiàng)目支付工程款及農(nóng)民工工資保證書。5.建設(shè)領(lǐng)域農(nóng)民工工資保障金退還申請表。3.施工企業(yè)使用農(nóng)民工工資保障金申請書(略)4.建設(shè)領(lǐng)域農(nóng)民工工資保障
一、當(dāng)事人私下簽租房合同有效嗎成立后的房屋租賃合同有無法律效力，主要從下面四個(gè)方面進(jìn)行審查。在實(shí)踐中，對未登記備案的租賃合同是否有效有兩種觀點(diǎn)，一種認(rèn)為合同
學(xué)生給老師的保證書范文5篇下面是為大家整理的關(guān)于學(xué)生給老師的保證書范文5篇，希望對您有所幫助。給老師寫保證書一給老師寫保證書二給老師寫保證書三學(xué)生：意見：班級
無償保管合同（范本）第六條 依前條使用保管物，致保管物的自然消耗損失，乙方不負(fù)其填補(bǔ)賠償責(zé)任，甲方?jīng)Q無異議。第十條 乙方因保管保管物，而支出的必要費(fèi)用，不得請求甲方
弘揚(yáng)誠信之風(fēng)主題演講稿（通用3篇）在__大報(bào)告中著重提出“認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要，弘揚(yáng)愛國主義精神，以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠實(shí)守信為重點(diǎn)，
關(guān)于印發(fā)《吉林省招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)異議與投訴處理辦法（試行）》的通知附：《吉林省招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)異議與投訴處理辦法（試行）》吉林省招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)異議與投訴處理辦法（試行）
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《在京思故園見鄉(xiāng)人問·王績》原文與賞析
【王績旅泊多年歲，老去不知回。忽逢門前客，道發(fā)故鄉(xiāng)來。斂眉俱握手，破涕共銜杯。殷勤訪朋舊， 屈曲問童孩。“衰宗多弟侄，若個(gè)賞池臺(tái)?舊園今在否?新樹也應(yīng)栽?柳行疏密布?茅齋寬窄裁?經(jīng)移何處竹?別種幾株梅?渠當(dāng)無絕水?石計(jì)總生苔?院果誰先熟?林花那后開?”羈心只欲問
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破碎-328字作文
【我不知他們曾經(jīng)怎樣美麗過，于是我時(shí)常猜想，猜想破碎中的站立，猜想破碎中的真諦。我喜歡破碎，我感謝破碎，是它讓我永不停止的猜想，昔日的美麗，是哪般風(fēng)采？驀然回首，卻看見了他們所經(jīng)歷的風(fēng)霜雨雪，悲歡離和，人世間的痛苦，困難中的掙扎，難到就是破碎鑄成的美麗？我喜歡那
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這樣的感動(dòng)-443字作文
【突然之間，感到自己的心很虛無，莫名被架了空。此時(shí)，窗外在飄雨，我的心也在飄雨。我盡可能保持內(nèi)心的安寧，深深地呼吸。生活永遠(yuǎn)不停向前，所有的痛苦和快樂都會(huì)過去，直到變成一種記憶，只要還能記憶，一切都是美好的。在記憶中，會(huì)淡薄一些東西，也會(huì)重現(xiàn)一切東西。經(jīng)過積淀，
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二貓?jiān)?time>2024-02-21
【宋-衛(wèi)博 地偏人跡希，齋廚冷如刷。老僧挑野菜，豈識(shí)腥與血。饑鼠知自遷，畜貓竟徒設(shè)。我來客南齋，盤餐稍羅列。烹炮愧寡鮮，棄置謝瑣屑。二貓亦慕膻，媻跚事爭齧。小兒強(qiáng)解事，叱逐加撞?。尺箠未去手，二貓復(fù)及闑。懲羹肯吹齏，
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紀(jì)事(黃遵憲)拼音版、注音及讀音
【紀(jì)事拼音版、注音及讀音：文學(xué)家：黃遵憲jì shì紀(jì)事zhòng rén ěr mù wài，zhòng yǐ gān yán yòu nóng lǜ zhuó yá chá，qiǎn bì niàng huā jiǔ。眾人耳目外，重以甘言誘；濃綠茁芽茶，淺碧
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隨筆
【時(shí)間快得嚇人 如同被風(fēng)吹動(dòng)的書頁一頁一頁就這么過去了 《夏至未至》的結(jié)局讓我惶惑不安 只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著如一件琉璃藝術(shù)品不敢觸碰 多少時(shí)候都在思考 青春是不是就這么不知不覺中過去了？ 等到失去后，是否才會(huì)那樣傷感懷念 在這么一張
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