【挫折初一作文　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的挫折初一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。挫折初一作文1　　挫折，也許是一件讓人

【我從懂事起一直很羨慕我隔壁姐姐脖子上鮮紅的紅領巾，上幼兒園大班的時候我多次懇求爺爺給我買一條，當時爺爺就給我講關于紅領巾的故事。好多年了故事的內容我記不清，但爺爺的幾句話卻深深地印在腦海"紅領巾是紅旗的一角，鮮紅的紅旗是無數革命先烈用鮮紅染成，只有好好學習天天

【學了《鞋匠的兒子》這一課，讓我們深刻的體會到，林肯的仁愛正義，與寬容大度。想要更加深入的了解林肯嗎？沒問題！請聽我慢慢道來吧！林肯是美國著名的政治家，著名的演講師和律師。他出生于社會下層，是個鞋匠的兒子，于1861年就任美國總統。林肯成功的關鍵，在于奮發向上，

【《平凡的世界》——一部真實感人的小說作為一本經典的小說，《平凡的世界》以其真實感人的情節和深刻的思想內涵，打動了眾多讀者的心。這部小說描繪了一個普通家庭在不同歷史時期的生活，通過對主人公孫少安一生的追述，反映出中國農村家庭在不同歷史階段中所經歷的變革與發展。平

【秋天到了，蕭瑟的秋風卷走了枯黃的樹葉，大雁排成了‘‘人’’字形，一邊急匆匆地向南飛，一邊‘‘呀！呀！’’的叫著，好像在說：‘‘朋友們，再見了，祝你們過冬平安！’’深秋的天空，像大海一樣甚藍，好像用秋雨洗刷過。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠地漂浮著，真是秋高

【三國演義讀后感《三國演義》是我讀過的一本非常經典的歷史小說。這本書以三國時代為背景，講述了一系列關于戰爭、權力和人性的故事。通過閱讀這本書，我認識到了很多歷史人物和事件，并且深刻地理解了其中蘊含的道理。歷史人物形象鮮明在《三國演義》中，作者通過生動形象地描寫各

【描寫校園風景的詞語和句子摘抄下面是小編為你帶來的描寫校園風景的詞語和句子摘抄，希望對你有幫助。描寫校園風景的詞語：校園校舍教室操場跑道安靜喧嘩嘈雜潔凈干凈整潔歡樂玩耍做操運動場田徑場綠茵茵靜悄悄人聲鼎沸書聲瑯瑯熱鬧非凡垂柳依依林蔭小道你追我

【描寫校園環境的經典句子　　篇一：描寫校園環境的美句綜合樓，穩居中軸線，呼應四方景觀。教學樓，盤踞廣場邊，靜觀八面來風。圖書館，心胸似海，內藏天下書，書香撲鼻讓人如癡如醉。體育館，氣吞如虎，里納精致球，球路生風使你亦狂亦酥。左右連廊，把教學樓

【描寫校園環境的經典句子　　篇一：描寫校園環境的美句綜合樓，穩居中軸線，呼應四方景觀。教學樓，盤踞廣場邊，靜觀八面來風。圖書館，心胸似海，內藏天下書，書香撲鼻讓人如癡如醉。體育館，氣吞如虎，里納精致球，球路生風使你亦狂亦酥。左右連廊，把教學樓

【有關校園環境描寫的好詞好句校園是我們學習與生活的第二場所。以下是小編整理的有關校園環境描寫的好詞好句，歡迎閱讀。好詞：安靜熱鬧積極認真謙虛詢問授課苦讀健美馳騁表揚教育摹寫淵博舉手回答爭取佩服鼓勵訓練拼搏沖刺吶喊討論勤奮思索活動掌握踏實協作對

【描寫爬山虎的句子段落描寫爬山虎的句子【第1句】：在房屋的墻上面，房頂上，在花園的柵欄上，籬笆上，爬著一種綠色的植物，這就是爬山虎。別看它很平凡，可渾身是寶，到處都有美麗的亮點。【第2句】：爬山虎一直綠，四季都展現魅力，它是四季的禮物，是永恒

【關于描寫學校的優美句子操場中間有一塊綠色的草坪，同學們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍，那瑯瑯的讀書聲，常常吸引著操場外面的行人。春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催我們奮發向上。深秋的'黃昏，我漫步在靜靜的

【關于描寫學校的優美句子操場中間有一塊綠色的草坪，同學們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍，那瑯瑯的讀書聲，常常吸引著操場外面的行人。春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催我們奮發向上。深秋的'黃昏，我漫步在靜靜的

【描寫校園環境的句子34句【第1句】：嚴冬來臨，楊樹、懸鈴木樹和小草都無可挽回地凋零之后，整個校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹和越長越綠的冬青樹上。【第2句】：在學校的中院有一個菱形的金魚池，里面有許多紅色的小金魚，它們在清清的水里追逐著、

【描寫校園環境的經典句子　　篇一：描寫校園環境的美句綜合樓，穩居中軸線，呼應四方景觀。教學樓，盤踞廣場邊，靜觀八面來風。圖書館，心胸似海，內藏天下書，書香撲鼻讓人如癡如醉。體育館，氣吞如虎，里納精致球，球路生風使你亦狂亦酥。左右連廊，把教學樓

【成語發音：「dǎo lì zhī zhì 」※提示：拼音為程序生成，因此多音字的拼音可能不準確。成語解釋：蹈厲：踏地猛烈。本形容舞蹈的動作威武有力。比喻奮發向上的志向。成語出處：明·劉基《齊侯襲莒》：“發揚蹈厲之志，以成從簡尚功之俗。”示例：他從小就有蹈厲之志

【描寫校園環境的經典句子　　篇一：描寫校園環境的美句綜合樓，穩居中軸線，呼應四方景觀。教學樓，盤踞廣場邊，靜觀八面來風。圖書館，心胸似海，內藏天下書，書香撲鼻讓人如癡如醉。體育館，氣吞如虎，里納精致球，球路生風使你亦狂亦酥。左右連廊，把教學樓

【中華上下五千年,在這漫長的時間哺育了大地生靈，同樣也哺育了一些積極向上，一心向善的人，一個人是善是惡，這不僅是個人修養問題，而且還是立身處世的問題。善，利人利己利社會。惡，惡人惡己紛爭不斷。人人為善，就會家庭和睦、社會和諧、地方安寧、百

【我們世世代代都生長在這片地上，我們需要用友善、平等、敬業的思想和誠信、愛國、和諧的行動來維持它的美好。 《奮發向上宗德向善》在這本書里，我認識了許多具有真中國核潛艇之父—黃旭華，為了祖國核潛艇事業，隱姓埋名30年；方俊明—1985年8

【紅領巾代表著革命烈士堅強不屈的精神，代表著奮發向上的精神。在我上一年級的時候，我渴望得到那給予我希望給予我快樂的紅領巾。一天、二天、三天……令我期盼已久的建隊節到了，一位哥哥手拿著一條艷麗的紅領巾給我掛了上去，望著胸前艷麗的紅領巾，我自豪極了。從掛上紅領巾的那