關于違法解除的賠償:《勞動合同法》第八十七條規定,用人單位違反本法規定解除或者終止勞動合同的,應當依照本法第四十七條規定的經濟補償標準的二倍向勞動者支付賠償
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一、當事人私下簽租房合同有效嗎成立后的房屋租賃合同有無法律效力,主要從下面四個方面進行審查。在實踐中,對未登記備案的租賃合同是否有效有兩種觀點,一種認為合同
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無償保管合同(范本)第六條 依前條使用保管物,致保管物的自然消耗損失,乙方不負其填補賠償責任,甲方決無異議。第十條 乙方因保管保管物,而支出的必要費用,不得請求甲方
弘揚誠信之風主題演講稿(通用3篇)在__大報告中著重提出“認真貫徹公民道德建設實施綱要,弘揚愛國主義精神,以為人民服務為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點,
關于印發《吉林省招標投標活動異議與投訴處理辦法(試行)》的通知附:《吉林省招標投標活動異議與投訴處理辦法(試行)》吉林省招標投標活動異議與投訴處理辦法(試行)
【形容能說會道詞語形容能說會道的`成語就這些下面,能說會道,口才作為一項基本技能,請看下面的形容能說會道詞語吧!【第1句】:俐齒伶牙:指能說會道。【第2句】:能牙利齒:指能說會道,善于辭令。【第3句】:伶牙利爪:爪:動物的腳,這里代指手腳。形
【今天是星期五,我們學校舉辦了一個“我與文明同行,文明伴我成長”的演講比賽。演講的時候要求不能拿稿子,這就迫使選手們必須把稿子背得滾瓜爛熟。演講比賽終于結束了。我覺得這13位選手中,最有趣的是一[1]班的葉子萱。因為他說話吞吞吐吐,非常緊張,時不時地眨一下眼睛,
【今天,我們學校舉行了一次生動、有趣的口語比賽。吃完加餐,我們就排隊進入階梯教室。首先映入我眼簾的是一道紅色的橫幅,上面寫著“華南碧桂園學校第四屆口語比賽”幾個大字。我們按照老師安排的座位坐了下來,等待比賽的開始。不一會兒,各班的同學、老師也陸續到了,比賽開始了
【不懂就要問教案作為一名教學工作者,往往需要進行教案編寫工作,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么優秀的教案是什么樣的呢?下面是小編整理的不懂就要問教案,僅供參考,大家一起來看看吧。 不懂就要問教案1教學目標:【第1句】:通過課
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【(前言)老師布置了一篇“20年后的......”的習作讓我們回家寫,并且再三鼓勵我們要大膽想象,要有新意。這下可難倒我了,本來想寫“20年后的地球”“20年后的我”“20年后的住所”.......可這些題目在腦海一閃而過,寫出來能有創意
【形容說話隨意的成語導語:大家想積累更多關于形容說話隨意的成語?下面是小編為大家帶來的關于形容說話隨意的成語,讓我們一起去看看吧!1[牙白口清]比喻講話清楚。2[口出大言]講大話。形容講話狂妄。3[講一不二]講怎么樣就怎么樣。形容講話算數。4
【唐-王維 紫梅發初遍,黃鳥歌猶澀。誰家折楊女,弄春如不及。愛水看妝坐,羞人映花立香畏風吹散,衣愁露沾濕。玉閨青門里,日落香車入。游衍益相思,含啼向彩帷。憶君長入夢,歸晚更生疑。不及紅檐燕,雙棲綠草時。
【小學的學習生活是豐富多彩的。數學課上的歡聲笑語,科學課上變化無窮的試驗,英語課上那老師甜甜的微笑。但我最難忘的是那節語文課。記得那堂語文課有很多其它學校的老師來聽課,因此在課前,要使老師們對我們學校留下好印象,我們發揮的都很出色。清脆的上課鈴聲悠悠揚揚地經過我
【成語發音:「gǔn guā làn shú 」※提示:拼音為程序生成,因此多音字的拼音可能不準確。成語解釋:滾圓的瓜熟透了。形容朗讀和背誦非常流利純熟。成語出處:清 吳敬梓《儒林外史》第11回:“十一二歲就講書讀文章,先把一部王守溪的稿子讀的滾瓜爛熟。”示例:
【叮鈴鈴……叮鈴鈴,上課鈴響了,我們期待已久的繞口令大賽終于開始了!蔡老師邁著矯健的步伐走進教室。大聲宣布:“繞口令大賽現在開始!”頓時,教室里一片喧鬧聲。第一個上場的是我們班第一大組的何常非,他大聲朗讀著他收集的繞口令—《冰與星》他讀得又快速又流利,由于他讀得
【巧克力味的好句【第1句】:七嘴八舌:形容人多口雜。【第2句】:源源不斷:形容接連不斷。【第3句】:無憂無慮:沒有一點憂愁和顧慮。【第4句】:翻來覆去:形容一次又一次。也形容來回翻動身體。【第5句】:孤掌難鳴:一個巴掌拍不響。比喻力量孤單,難