關(guān)于違法解除的賠償:《勞動(dòng)合同法》第八十七條規(guī)定,用人單位違反本法規(guī)定解除或者終止勞動(dòng)合同的,應(yīng)當(dāng)依照本法第四十七條規(guī)定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)的二倍向勞動(dòng)者支付賠償
《2025年合伙出資協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)模板.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2025年合伙出資協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)模板.doc(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谥獙W(xué)網(wǎng)上搜索。合同補(bǔ)充與修改本合同未盡事
4.建設(shè)領(lǐng)域工程項(xiàng)目支付工程款及農(nóng)民工工資保證書。5.建設(shè)領(lǐng)域農(nóng)民工工資保障金退還申請(qǐng)表。3.施工企業(yè)使用農(nóng)民工工資保障金申請(qǐng)書(略)4.建設(shè)領(lǐng)域農(nóng)民工工資保障
一、當(dāng)事人私下簽租房合同有效嗎成立后的房屋租賃合同有無法律效力,主要從下面四個(gè)方面進(jìn)行審查。在實(shí)踐中,對(duì)未登記備案的租賃合同是否有效有兩種觀點(diǎn),一種認(rèn)為合同
學(xué)生給老師的保證書范文5篇下面是為大家整理的關(guān)于學(xué)生給老師的保證書范文5篇,希望對(duì)您有所幫助。給老師寫保證書一給老師寫保證書二給老師寫保證書三學(xué)生:意見:班級(jí)
無償保管合同(范本)第六條 依前條使用保管物,致保管物的自然消耗損失,乙方不負(fù)其填補(bǔ)賠償責(zé)任,甲方?jīng)Q無異議。第十條 乙方因保管保管物,而支出的必要費(fèi)用,不得請(qǐng)求甲方
弘揚(yáng)誠(chéng)信之風(fēng)主題演講稿(通用3篇)在__大報(bào)告中著重提出“認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),
關(guān)于印發(fā)《吉林省招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)異議與投訴處理辦法(試行)》的通知附:《吉林省招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)異議與投訴處理辦法(試行)》吉林省招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)異議與投訴處理辦法(試行)
【家藏宋箋文言文注音版《家jiā藏cáng宋sòng箋jiān》公gōng家jiā藏cáng宋sòng箋jiān數(shù)shù幅fú,偶ǒu吳wú中zhōng有yǒu名míng卿qīng善shàn書shū畫huà者zhě至zhì,或huò諷fěng之zhī曰yuē:"
【我善養(yǎng)吾浩然之氣文言文注音《我wǒ善shàn養(yǎng)yǎng吾wú浩hào然rán之zhī氣qì》(公gōng孫sūn丑chǒu問wèn曰yuē):“敢gǎn問wèn夫fū子zǐ惡wū乎hū長(zhǎng)cháng?”曰yuē:“我wǒ知zhī言yán,我wǒ善shàn養(yǎng)yǎn
【拔苗助長(zhǎng)文言文注音版《拔bá苗miáo助zhù長(zhǎng)zhǎng》宋sòng人rén有yǒu閔mǐn其qí苗miáo之zhī不bù長(zhǎng)zhǎng而ér揠yà之zhī者zhě,芒máng芒máng然rán歸guī,謂wèi其qí人rén曰yuē:“今jīn日rì病bìn
【宋人或得玉注音版文言文《宋sòng人rén或huò得de玉yù》宋sòng人rén或huò得de玉yù,獻(xiàn)xiàn諸zhū子zǐ罕hǎn。子zǐ罕hǎn弗fú受shòu。獻(xiàn)xiàn玉yù者zhě曰yuē:“以yǐ示shì玉yù人rén,玉yù人rén以yǐ為w
【子罕弗受玉文言文注音版《子zǐ罕hǎn弗fú受shòu玉yù》宋sòng人rén或huò得de玉yù,獻(xiàn)xiàn諸zhū子zǐ罕hǎn,子zǐ罕hǎn弗fú受shòu。獻(xiàn)xiàn玉yù者zhě曰yuē:“以yǐ示shì玉yù人rén,玉yù人rén以yǐ為wé
【文言文之家為您整理戰(zhàn)國(guó)策·燕封宋人榮蚠為高陽(yáng)君拼音版、注音版,歡迎閱讀。戰(zhàn)國(guó)策·燕封宋人榮蚠為高陽(yáng)君注音版《燕yàn封fēng宋sòng人rén榮róng蚠fén為wéi高gāo陽(yáng)yáng君jūn》燕yàn封fēng宋sòng人rén榮róng蚠fén為wéi
【《宋人或得玉》選自《左傳·襄公十五年》?!疚难晕摹克稳嘶虻糜?,獻(xiàn)諸子罕。子罕弗受。獻(xiàn)玉者曰:“以示玉人,玉人以為寶也,故敢獻(xiàn)之?!弊雍痹唬骸拔乙圆回潪閷殻瑺栆杂駷閷?,若以與我,皆喪寶也。不若人有其寶?!被锥嬖唬骸靶∪藨谚?,不可以越鄉(xiāng),納此以請(qǐng)死也。"子罕置
【【文言文】公家藏宋箋①數(shù)幅,偶吳中有名卿善書畫者至,或諷之曰:"君紙佳甚,何不持向某公索其翰墨,用供清玩?"公曰:"爾欲壞吾紙耶?蓄宋箋固當(dāng)請(qǐng)宋人畫!"【翻譯】迂公家中藏有幾幅宋箋,吳中有個(gè)善作書畫的名人來此地,有人勸說迂公說:"你的紙很不錯(cuò),何不拿去向名人索
【《我善養(yǎng)吾浩然之氣》出自《孟子》,作者是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孟子。文言文(公孫丑問曰):“敢問夫子惡乎長(zhǎng)?”曰:“我知言,我善養(yǎng)吾浩然之氣?!薄案覇柡沃^浩然之氣?”曰:“難言也。其為氣也,至大至剛,以直養(yǎng)而無害,則塞于天地之間。其為氣也,配義與道;無是,餒也。是集義所生
【趙宣子請(qǐng)師伐宋【原文】宋人弒昭公,趙宣子請(qǐng)師于靈公以伐宋[1],公曰:“非晉國(guó)之急也?!睂?duì)曰:“大者天地,其次君臣,所以為明訓(xùn)也。今宋人弒其君,是反天地而逆民則也,天必誅焉。晉為盟主,而不修天罰,將懼及焉?!惫S之。乃發(fā)令于太廟,召軍吏而戒樂正[2],令三軍之
【文公救宋敗楚于城濮【原文】文公立四年,楚成王伐宋,公率齊、秦伐曹、衛(wèi)以救宋。宋人使門尹班告急于晉[1],公告大夫曰:“宋人告急,舍之則宋絕,告楚則不許我。我欲擊楚,齊、秦不欲,其若之何?”先軫曰[2]:“不若使齊、秦主楚怨?!惫唬骸翱珊酰俊毕容F曰:“使宋舍我
【中國(guó)文藝美學(xué)要略·人物·李夢(mèng)陽(yáng) 字天賜,又字獻(xiàn)吉,號(hào)空同,慶陽(yáng)(今屬甘肅)人。弘治七年進(jìn)士,先后上書彈劾宦官劉瑾被系下獄,瑾誅,復(fù)官江西提學(xué)副使,人稱“風(fēng)節(jié)凝持,卓立不懼”。后因事革職,居家二十年而卒。系明七子復(fù)古
【韓馮的解釋?韓馮的典故與出處 晉·干寶《搜神記》卷十一:“宋康王舍人韓憑,娶妻何氏,美,康王奪之。憑怨,王囚之,論為城旦?!矶鴳{乃自殺。其
【守株待兔的解釋?守株待兔的典故與出處 《韓非子·五蠹》:“宋人有耕田者,田中有株,免走觸株,折領(lǐng)而死,因釋其耒而守株,冀復(fù)得免。免不可復(fù)得,而
【【4377】風(fēng)雅宋:看得見的大宋文明(吳鉤著,廣西師范大學(xué)出版社,47萬(wàn)字,2018年6月第1版,108元)日常、雅趣、社會(huì)、城市、商業(yè)、禮儀。這本書是一部圖文并茂、雅俗共賞的宋代社會(huì)生活史作品。作者切入的角度非常獨(dú)特,認(rèn)為宋畫呈現(xiàn)了一個(gè)比文字記載更為生動(dòng)的歷
【張繼《楓橋夜泊》辨證拾偶“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。”這是唐張繼《楓橋夜泊》詩(shī),長(zhǎng)期以來傳誦不絕,膾炙人口。近日,友人見告,清俞樾書張繼此詩(shī)時(shí),曾說“江楓漁火對(duì)愁眠”句中的&
【王國(guó)維《人間詞話·天樂殊笑人》經(jīng)典解讀 天樂殊笑人 曾純甫中秋應(yīng)制,作《壺中天慢》詞,自注云:“是夜,西興亦聞天樂。”謂宮中樂聲,聞?dòng)诟舭兑?。毛子晉謂:“天神亦不以人廢言?!苯T夢(mèng)華復(fù)辨其誣。不解“天樂”兩字文義,殊笑人也。 曾純甫的這首《壺中天慢》
【《先秦散文·國(guó)語(yǔ)·文公救宋敗楚于城濮》原文鑒賞 文公立四年,楚成王伐宋①。公率齊、秦伐曹、衛(wèi)以救宋。宋人使門君班告急于晉②。公告大夫曰:“宋人告急,舍之則宋絕。告楚則不許我。
【宋及楚平 (宣公十四年、十五年) 【題解】 楚軍圍宋,宋即求救于晉國(guó)。晉國(guó)派解揚(yáng)向宋國(guó)傳達(dá)“晉師悉起,將至矣”的消息,以鼓勵(lì)宋軍堅(jiān)守到底。然而解揚(yáng)落入楚軍之手,一波三折,解揚(yáng)以自己的智慧完成了晉侯的使命,并逃出楚國(guó)。然而宋軍沒有得到晉國(guó)的支援,心生恐懼。
【墨池記墨池記 【原文】 臨川[1]之城東,有地隱然而高[2],以臨于溪,曰新城。新城之上,有池洼然[3]而方以長(zhǎng),曰王羲之之墨池者。荀伯子[4]《臨川記》云也。羲之嘗慕張芝[5],臨池學(xué)書,池水盡黑,此為其故跡,豈信然邪[6]? 方羲之之不可強(qiáng)以仕,而嘗
【成語(yǔ)發(fā)音:「bá miáo zhù zhǎng 」※提示:拼音為程序生成,因此多音字的拼音可能不準(zhǔn)確。成語(yǔ)解釋:比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成,反而壞事。成語(yǔ)出處:《孟子·公孫丑上》:“宋人有閔其苗之不長(zhǎng)而揠之者,茫茫然歸,謂其人曰:‘今日病矣,予助苗長(zhǎng)
【成語(yǔ)發(fā)音:「zhū yī shǐ zhě 」※提示:拼音為程序生成,因此多音字的拼音可能不準(zhǔn)確。成語(yǔ)解釋:指科舉考試官。成語(yǔ)出處:明·陳耀文《天中記》卷三十八引《侯鯖錄》:“歐陽(yáng)修知貢舉日,每遇考試卷,坐后常覺一朱衣人時(shí)復(fù)點(diǎn)頭,然后其文入格?!蛘Z(yǔ)其事于同列
【成語(yǔ)發(fā)音:「jiǔ suān bú shòu 」※提示:拼音為程序生成,因此多音字的拼音可能不準(zhǔn)確。成語(yǔ)解釋:酒已經(jīng)變酸了,依然賣不出去。原比喻奸臣阻攔了有學(xué)問、有賢德的人為國(guó)家效力,使國(guó)君受到蒙蔽。后比喻經(jīng)營(yíng)無方或辦事用人不當(dāng)。成語(yǔ)出處:《韓非子·外儲(chǔ)說右上