關于偉人的經(jīng)典名言

偉人：世界上最強有力的人，是最有獨立精神的人

偉大的人物都是走過了荒沙大漠，才登上光榮的高峰。——（法國作家）巴爾扎克

平凡的人昕從命運，具有偉大的性格的人起來斗爭。——（法國詩人）維尼

所謂大帥，就是這樣的人，他們用自己的眼睛去看別人見過的東西，在別人司空見慣的東西上能夠發(fā)現(xiàn)出美來。——（法國雕塑藝術家）羅丹

圣人更容易出自放蕩不羈者，而不是自命不凡者。——（美國哲學家）桑塔亞那

他們之所以為偉大的人物，正因為他們主持了和完成了某種偉大的東西；不僅僅是一個單純的幻想、一種單純的意向，而是對癥下藥地適應了時代需要的東西。——（德國哲學家）黑格爾

我們應當把世界歷史人物一個時代的英雄——認作是這個時代眼光犀利的人物；他們的行動、他們的言詞都是這個時代最卓越的行動、言詞。——（德國哲學家）黑格爾

每一個時代、社會都需要有自己的偉大人物，如果沒有這樣的'人物，它就要創(chuàng)造出這樣的人物來。——（德國思想家）馬克思

你聽說過勝利是很好的，是么？我告訴你失敗也很好，失敗者和勝利者具有同樣的精神。——（美國詩人）怠特曼

真正偉大的人是不壓制他人也受人壓制的人。——（黎巴嫩作家）紀伯倫

帝王應當避免四種行為：招人痛恨的暴虐，不可原諒的吝裔，引人厭惡的謊言和毫無根據(jù)的呵責。（阿根廷作家）伊本·穆加發(fā)

偉人是一個天生的孩子，當他死時，他把他的偉大的孩提時代給了世界。——（印度作家）泰戈爾

每個偉大的人物都有一種能使事物回還的力量，因為他，整個歷史再度被置于天平上，而成千上萬運去的隱情和秘密都從它們藏匿的地方匍甸爬出——投到它的光輝之下。——（德國哲學家）尼采

以思想和力量來勝過別人的人，我并不稱他們?yōu)橛⑿郏挥幸孕撵`使自己更偉大的人們，我才稱為英雄。——（法國作家）羅曼·羅蘭

所有的偉人都是從艱苦中脫穎而出的。——（美國作家）愛默生

當我們承擔起巨大的苦難，并同時聽到其發(fā)出的哀號時，千萬不要被內(nèi)心的苦惱和懷疑所擊倒——這才是偉大。——（德國哲學家）采尼

歷史早已證明，偉大的革命斗爭會造就偉大的人物，使過去不可發(fā)揮的天才發(fā)揮出來。——（前蘇聯(lián)政治家）列寧

卓越人的一大優(yōu)點是，在不和l與艱難的遭遇里百折不撓。——（德國作曲家）貝多芬

他們固然由于毅力而成為偉大，也是由于災患而成為偉大。——（法國作家）羅曼·羅蘭

偉大的人必定是二個懷疑者，不被任何一種信念所束縛的自由，存在于他的堅強的意志之中。——〈德國哲學家）尼采

一種極高超的人物性格總帶有幾分沉默傷感的色彩。——（德國哲學家）叔本華

品格高于才智……偉人不僅善于思考，而且還善于處世。——（美國作家）愛默生

最偉大的頭腦也不得不在某種程度上屈服于他所處時代的迷信。——（美國經(jīng)濟學家）梭羅

為了讓偉人們發(fā)掘偉大的思想，進行他們的壯舉，我們必須把他們擎到整個人類的肩膀上。——（美國作家）霍桑

思想方面的偉大人物，任務在于替人們籌劃種種精神準備，以便發(fā)動草制瑩的社會變革。（美國物理學家）悉尼·胡克

偉人就是歷史規(guī)律的一個符號、一個指數(shù)、一個表現(xiàn)、一個工具或者一個后果。——（英國物理學家）悉尼·胡克

能在孤獨寂寞中完成使命的人即是偉人。——（中國作家）羅蘭

具有非凡靈感的人才能成為偉人。——（古羅馬哲學家）西塞羅

人生最愉快最無害的小路，必經(jīng)過科學和學問的正道，任何人只要在這方面能把一些障礙清除，或開辟任何新的境界，我們在那個范圍內(nèi)就應當認他是人類的恩人。——（英國政治家）休漠

一個偉大的人物在正確對待小人物中才顯出其偉大來。——（英國作家）卡萊爾

沒有哪個偉人是虛度一生的。世界的歷史就是一部偉人們的傳記。——（英國作家）卡萊爾

偉人經(jīng)常不為人所理解，甚至為人所曲解。——（英國作家）卡萊爾

只有做出偉大事業(yè)的，或是教人怎樣做出偉大事業(yè)的，或是用適當?shù)那f嚴風格來描述這些大事業(yè)的人們才配得上偉大人物"這個稱呼。——（英國詩人）彌爾頓

偉人是國家的路標，是界碑。——（英國作家）伯克

偉人或智者很少懷疑自己會受人鄙視或欺騙。——（英國作家）塞·約翰遜

只有偉人才會犯重大的過失。——（法國作家）拉羅什富科

越是接近偉人，就越覺得他們也是人。——（法國作家）拉布呂耶爾

一個由獅子指揮的老鼠軍隊，比一支由老鼠指揮的獅子軍隊，要好得多。——（法國政治家）拿破侖

關于偉人經(jīng)典名言

任何東西，凡是我們拿來和別的東西比較時顯得高出許多的，便是偉大。

——車爾尼雪夫斯基

偉人是個天生的孩子，當他死時，他把他的偉大的孩提時代獻給了世界。

——泰戈爾

偉大的目標形成偉大的人物。

——埃德慕斯

每一個忠實于未來，為了美好的未來而犧牲的人都是一座石南的雕像。

——伏尼契

真正的偉人往往是平凡的；他們的行為既不做作，也不虛飾。

——克林凱爾

有勇氣在自己生活中嘗試解決人生新問題的人，正是那些使社會臻于偉大的人！那些僅僅循規(guī)蹈矩過活的人，并不是在使社會進步，只是在使社會得以維持下去。

——泰戈爾

最偉大的'人不是輕視日常小事的人，而是對這些事情予以縝密的注意并加以改進的人。

——史邁爾斯

你不能奢望同是偉大的而又是舒適的。

——巴里

壯志與熱情是偉業(yè)的輔翼。

——歌德

崇高就是偉大心靈的回聲。

——郎加納斯

一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血，另一顆心寬容。

——紀伯倫

沒有單純、善良和真實，就沒有偉大。

——托爾斯泰

關于偉人的座右銘

【第1句】：俄國著名作家托爾斯泰：永遠說實話。

【第2句】：革命導師馬克思：思考一切。

【第3句】：革命先驅孫中山：天下為公。

【第4句】：偉大領袖毛澤東：貴有桓，何必三更睡五更起；最無益，只怕一日曝十日寒。

【第5句】：革命家陳毅：滿招損，謙受益，莫伸手。

【第6句】：氣象學家竺可楨：一絲不茍。

【第7句】：愛國主義者林則徐：戒怒。

【第8句】：著名畫家齊白石：不讓一天閑著。

【第9句】：著名畫家徐悲鴻：人不可有傲氣，但不可無傲骨。

【第10句】：著名作家姚雪垠：勤學苦練，耐得寂寞。

【第11句】：著名數(shù)學家蘇步青：今天能做完的.事，不能拖到明天去做。

【第12句】：化學家侯德榜：勤能補拙。

【第13句】：著名歌詞作家喬羽：不為時尚所惑，不為積習所蔽，不為浮名所累。

【第14句】：曲藝扮演藝術家駱玉笙：善于娛樂，自得其樂。知足常樂，助人為樂。

【第15句】：前蘇聯(lián)大文豪高爾基：現(xiàn)在還在學習，愿終生是學生。

【第16句】：法國大文豪巴爾扎克：要粉碎每一個障礙。

【第17句】：法國著名作家左拉：沒有一天不寫。

【第18句】：德國著名生物學家洪保德：偉大是謙虛的別名。

【第19句】：進化論創(chuàng)立者英國達爾文：尊重事實。

【第20句】：唐代著名書法家顏真卿：黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。

有關于偉人的作文

偉人是指功績卓著，受人尊敬的人，偉人，是在一定的歷史條件下，在某個領域或幾個領域，以下是小編收集的偉人的作文相關內(nèi)容，歡迎查看！

　　偉人的作文1

一提起偉人，人們就會聯(lián)想到那些明星，或是在某個科學領域有所貢獻，或是古代厲害的人物。而我今天所說的偉人卻是一群在普通不過的人，他們就是清潔工。

他們雖然看起來是簡單、樸素、和我們沒有什么不同之處的。但是他們確實了不起，這是我們有目共睹的事實。

夏天，當我們還在家中享受著清涼時，他們卻在酷暑下堅守崗位，他們好象從來不怕太陽的熱烈、垃圾刺鼻的臭味。臉上豆大的汗珠，在陽光的照射下那么晶瑩透亮。

冬天，當我們還在家中享受著溫暖時，他們卻在嚴寒下用凍僵的雙手，撿拾著每一片被風吹落的葉，打掃著每一條街道，每一個角落都有他們踏過的足跡。

他們的是勤勞的，也是善良的。我記得有一回冬天早上，天上下著鵝毛般的大雪，在上學的上，我突然摔到了，就是旁邊的一位清潔工老大爺把我扶了起來。經(jīng)過這一次，每天上學、放學路上，我都多看那位老大爺一眼，給他送去敬意的目光。

他們付出了這么多，但我們卻常常忽略他們。有時我們會把紙屑及各種垃圾扔到地上，或是扔到他們的眼前。雖然這樣，但是一直在付出的清潔工們卻不在乎，任勞任怨，每天依然不辭勞苦得保衛(wèi)我們的城市，希望使我們的城市干凈整潔。他們以自己的骯臟臟換來城市的整潔，所以我們的做法顯然是不對的。

城市是我們大家的，只有我們大家拉起手來同清潔工一起，共同維護我們的家園。這樣我們的家園才會更加美麗；我們的生活才會更加美好。

清潔工，你們是城市的美容師，是創(chuàng)建美好家園的使者，也是我心中的偉人，你們辛苦了。

　　偉人的作文2

今天，我目睹一位偉人，他好似離我們那么遠，又近在咫尺。他是誰？這還得從我的學校名說起，我就讀于翔宇學校。“翔宇”，熟悉又陌生，可能有人并不知道這是誰的名字，只能成為民族的悲哀。他字翔宇，名周恩來。

我的學校以翔宇為名是為什么，是為了讓我們年輕一代去學習他，效仿他，去做到“為中華之崛起而讀書”的錚錚誓言，去做到他大公無私，兩袖清風的品格。他死后，沒有子女，沒有財產(chǎn)，他沒有留給世界任何的懷念，但他還活著，只要中華民族還存于人間，那他就沒有死亡。他做了什么，一個貧窮的中國變成了今天的富強，他也永存于人間。

今天，我有幸目睹他，通過一部電影，大致講了在萬隆會議上，面對不同國家的反對，他鎮(zhèn)定自如，他膽小？不是，而是以大局著想。提出和平共處五項原則遭反對，他面不改色，他膽怯？不是，而是口若懸河，求同除異。他，才是一個真正的中華人民的代表。面對復雜的國際局勢，美國，蘇聯(lián)這兩個超級大國稱霸世界的野心，他就去團結受壓迫的第三世界國家。可歌可泣，這就是周恩來。

為中華之崛起而讀書！為中華之崛起而讀書！

　　偉人的作文3

他有著對于人生的大苦悶與精煉的美麗的靈魂，他是心靈的英雄，他的音樂就是這英雄心的表現(xiàn)。——題記

貝多芬，一位偉大的德國音樂家。他的作品對世界音樂的發(fā)展有著非常深遠的影響，被尊稱為“樂圣”，在世界交響音樂界，他擁有著崇高的地位。然而，這位偉人的一生卻是極其坎坷不幸的。

受父親影響，貝多芬小時候就顯露出了音樂天賦，小小年紀就在音樂界上頗有名氣。17歲時曾跟隨當時歐洲樂壇的大圣莫扎特學習作曲。莫扎特的音樂是感覺的藝術，而貝多芬的音樂則是靈魂的聲響！

不知道是不是天嫉英才，就在貝多芬事業(yè)到達高潮期的時候，這位偉大的音樂家竟然失去了聽覺!耳聾，對于平常人來說是一部分世界的滅亡，對于音樂家而言卻是整個世界滅亡。整個世界滅了而貝多芬不曾死！他在失聰后，不是選擇向厄運低頭，而是直面這一殘酷的事實，坦然面對自己的缺陷，以超出常人的.堅強意志，坦然面對，頑強抗爭，創(chuàng)作出了他生涯中最偉大的作品《第九交響曲》。聾子能作音樂，已經(jīng)是一個奇跡，何況所作的又是世間最杰出的作品，可知這是超越靈魂的產(chǎn)物，只有超越人生的大苦悶的英雄，乃得之，可見命運對于人類，只能操縱懦夫，對這位偉大的精神英雄卻無可奈何，他真正做到了扼住命運的咽喉。

失聰也使這位音樂巨人的性情越來越孤僻，他不愿接觸外人，更多時候是自己一個人關在琴房里，與音樂交流，將自己的一生奉獻給音樂，終身未娶。一個窮困潦倒、殘疾而孤僻、生而痛苦、世界從未給予他快樂的，卻創(chuàng)造了歡樂獻給世界!他用自己的痛苦鍛造了歡樂，他以一句充滿豪情壯志的話概括了他的一生：惟其痛苦，才有歡樂。

任何一個人包括他們的靈魂都是平等的，一切完美或缺陷都是那靈魂的包裝，上帝是那么偉大與公平，正如他給了貝多芬耳疾，卻也造就了那撼人心魄的《命運》。要知道，缺陷，本身也是完美。

　　偉人的作文4

愛因斯坦是美國一位偉大的科學家。他的《相對論》對現(xiàn)代物理學產(chǎn)生深遠的影響，改變了人類對世界和宇宙的認識。

關于愛因斯坦，民間流傳著許多有關他的趣事。每一則趣事，都代表著人們對他的敬愛。

愛因斯坦孜孜不倦地從事科學研究，但是對一些生活瑣事卻常常心不在焉。1933年，他到普林斯頓大學的研究院任職。有一天，研究院院長辦公室的電話突然響了。秘書拿起聽筒，聽到對方說一口德國口音很重的英語：

“請問院長在嗎？”

“很抱歉，院長出去了。”秘書回答。

“那么，也許……你能告訴我，愛因斯坦教授住在什么地方？”

當時大學當局有個規(guī)定，絕對不許外人騷擾愛因斯坦，為的是讓他能專心于研究工作。因此，她客氣地拒絕告訴對方愛因斯坦的住址。這時，電話聽筒里的聲音變低了：

“請你別說出去，我就是愛因斯坦教授，我要回家去，可是忘了家在哪里了。”

有關他的謙遜、純樸和幽默，也有許多有趣的故事。一名中學生聽老師說，愛因斯坦是位大名鼎鼎的數(shù)學家，就寫信向他請教一道幾何題的解法。愛因斯坦雖然忙碌，但他愛護年輕人，于是親筆寫了回信給那孩子，為他解答了幾何題。

愛因斯坦的鄰居，有一個十二歲的女孩子，放學后總愛到愛因斯坦家里玩。媽媽知道以后，把孩子責罵了一頓，同時趕緊跑去向愛因斯坦道歉，說孩子不懂事，浪費了他許多寶貴的時間。愛因斯坦若無其事地笑著說：“您不必介意。她帶甜餅給我吃，我教她做數(shù)學題。不過，我從她那里所學到的東西，恐怕比她從我這里學到的還要多！”

他的著作《相對論》，內(nèi)容非常深奧，很多科學家都看不懂。有一次，一群大學生嘻嘻哈哈地糾纏著他，要他用通俗的話，解釋一下什么是“相對論”。

他神秘地眨了眨眼睛，微笑地說：“你坐在一個漂亮的姑娘旁邊，坐了兩個小時，覺得只過了一分鐘。如果你緊挨著一個火爐，只坐了一分鐘，就覺得過了兩小時。這就是‘相對論’！”

像這一類趣事，簡直多得不勝杖舉。愛因斯坦就是這么一個既平凡，又偉大的科學家。