談?wù)劸G色食品說明文

看到我們學(xué)校周圍總有一些攤點，那一串串、一堆堆誘人的五彩斑斕的“佳肴”散發(fā)出陣陣濃香味。大部分同學(xué)抵擋不住“美食”的誘惑，把這些攤點圍得個水泄不通。你五角，我一元的爭買了許多零食，那種景象非常熱鬧，當(dāng)然我也不例外。我最喜歡吃“手撕雞”、“小兵張嘎”、“神奇小福貴”等等帶麻辣一些的小食品，由于吃慣了零食，對吃飯呀、菜呀一點都不感冒。后來學(xué)校體檢，醫(yī)生說我的身體很差，需要補充營養(yǎng)，我并沒有把它當(dāng)回事。結(jié)果，后來很多同學(xué)不是拉肚子就是肚子疼，有的甚至出現(xiàn)了嘔吐，被送往醫(yī)院，我才知道吃零食的后果有多嚴重。

我們班上就有這樣一位瘦弱的同學(xué)，同學(xué)們稱他為“零食大王。”他的'抽屜里、書包里、口袋里都塞滿了各種各樣的零食，他的座位下隨時都可以看見亂丟的食品袋。把他爸爸給他的早餐錢、文具錢都用來買零食。他每次吃午飯都只吃一點點，有時候還逃避老師不吃飯，到外邊去吃零食。一次大課間活動時，他的肚子突然酸痛酸痛的，過了一會，兩眼冒金花、四肢無力、臉色蒼白，倒在了操場上。徐老師看見了，趕緊把他抱著急匆匆的送往醫(yī)院。醫(yī)生詢問了情況，告訴他：“小朋友，你得的是腸道炎，今后要少吃辛辣的、帶色素的食品，多吃米飯。你必須每天吃早飯，早餐是最重要的，是補充能量的最好時機……”

事后，徐老師通過這件事，召開了“綠色食品伴我行”的主題班會，在班會課上宣布：【第1句】：不吃腐爛、變質(zhì)的食品;【第2句】：吃零食千萬要仔細檢查包裝袋上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期;【第3句】：遇到垃圾食品要向工商部門或質(zhì)檢部門反應(yīng);【第4句】：少吃帶有色素的飲料。

同學(xué)們，為了我們的身體健康，讓我們共同努力做到：遠離垃圾食品，營養(yǎng)搭配均勻，吃上綠色食品，營造健康班級。