方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

兒童公益活動策劃方案篇一

又是一年春花爛漫時，孩子們最快樂的節(jié)日――“六一”國際兒童節(jié)來到了，為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我，體驗(yàn)成功，感悟成長，我校定于5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動。今年的活動充分體現(xiàn)“我健康、我快樂、我成長”的主題，力求讓每一個孩子都有表演的機(jī)會，都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。為了使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定此方案。

激揚(yáng)的旋律、歡快的“六一”

xx年5月31日

操場、教室

（一）、慶祝“六一”表彰大會。

（二）、趣味運(yùn)動會

1、跳繩比賽

負(fù)責(zé)老師：xxxx 參賽對象：每班8人

活動地點(diǎn)：籃球場

2、扔球比準(zhǔn)

負(fù)責(zé)老師：xxx 參賽對象：每班8人

活動地點(diǎn)：操場

3、夾球比賽

負(fù)責(zé)老師：xxxx 參賽對象：每班10人

活動地點(diǎn)：跑道

4、接力比賽

負(fù)責(zé)老師：xxx 參賽對象：每班10人，男女各5人

活動地點(diǎn)：跑道

5、拔河比賽

負(fù)責(zé)老師：xxx 參賽對象：每班24人，男女各12人

活動地點(diǎn)：操場

6、盲人擊鼓

負(fù)責(zé)老師：xxx 參賽對象：每班10人

活動地點(diǎn)：低年級教室

7、泡泡糖

負(fù)責(zé)老師：xxx 參賽對象：每班10人

活動地點(diǎn)：中年級教室

8、比手畫腳

負(fù)責(zé)老師：xxx 參賽對象：每班10人

活動地點(diǎn)：高年級教室

文娛演出要求每班都要編排節(jié)目，由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員組織挑選出十五個節(jié)目參加學(xué)校文藝匯演。

要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班負(fù)責(zé)清理場地。

兒童公益活動策劃方案篇二

6.1用愛，傾聽孩子的笑聲

6月1日

xxx

大學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

xxxx

兒童是國家的未來，是民族的希望，給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們健康、快樂、幸福地成長，一直是世界各國努力的目標(biāo)，一年一度的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為兒童們設(shè)立的節(jié)日；在國際社會的共同努力下，兒童在生存與發(fā)展、提供基礎(chǔ)服務(wù)、加強(qiáng)健康行為和習(xí)慣、減少教育方面的性別歧視等方面取得了巨大進(jìn)步。但是實(shí)現(xiàn)兒童權(quán)利的工作還任重道遠(yuǎn)。在兒童健康、教育和保護(hù)的可及性和質(zhì)量方面，不同經(jīng)濟(jì)和社會群體間的差異依然愈加趨向明顯。由于貧困的現(xiàn)實(shí)處境，在我國“留守兒童”過早地體會到生活的辛酸和物質(zhì)匱乏的壓力。他們只能孤獨(dú)寂寞地成長，享受不到來自父母的關(guān)愛和親情。更現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)兒，他們根本看不到知識將會給生活帶來什么改變。學(xué)習(xí)成績的好壞對他們來說，似乎已經(jīng)沒什么實(shí)際意義。5·12，地動山搖，頃刻間毀掉了多少孩子的幸福童年！廢墟中的課堂，瓦礫中的書聲，將是災(zāi)區(qū)最大的希望和未來！6.1國際兒童節(jié)，在“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神引導(dǎo)下，在校訓(xùn)“艱苦自立”校風(fēng)“求是，求實(shí)，求新，求精”的鞭策下，我校青年志愿者協(xié)會定于6.1國際兒童節(jié)開展“用愛，傾聽孩子的笑聲”活動。繼續(xù)秉承“提供志愿服務(wù)，弘揚(yáng)志愿精神”的宗旨。

通過組織的一系列活動，讓大家對兒童節(jié)的起源及意義，有更深入全面的了解。并且用我們的行動，讓更多的人加入我們的行列，那些不幸的兒童送去真誠的幫助，與溫暖的祝福。在這個“六一”，我許下三個愿望：在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué)，我第一個愿望給他們，愿他們能早日重返校園；“5.12”地震奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一”兒童節(jié)；第三個愿望是給災(zāi)區(qū)的孩子們，愿他們早日走出地震的陰影，健康快樂地生活！

1、街坊調(diào)查征集百張笑臉前往校園附近的地區(qū)，在街道上或者深入人家，向北方對象的家長或是任何監(jiān)護(hù)人說明來意，并在征求其同意后公布照片。

2、收集相關(guān)資料，制作關(guān)于留守兒童，災(zāi)區(qū)兒童現(xiàn)狀的幻燈片

3、搜索，打印100張郵票；

4、t恤需購買，以及與diyt恤制作廠商聯(lián)系，定做，人手一件；

5、展板與宣傳頁、問答題制作；展板與宣傳頁的內(nèi)容為在舊社會中兒童悲慘的境遇，國際兒童節(jié)的由來、發(fā)展的經(jīng)過、以及重要的意義，未來發(fā)展方向、終極目標(biāo)等方面，還有對本次活動的宣傳。也包括用于展示100張笑臉照、郵票、及兒童書畫作品展。

6獎品準(zhǔn)備工作出自行準(zhǔn)備的相關(guān)禮品外，其他禮品均根據(jù)財(cái)務(wù)狀況合理購買。

7、工人員物品、工作場地準(zhǔn)備

（1）辦公室進(jìn)行場地申請和設(shè)備的準(zhǔn)備；

（2）足量的小紅帽保證參加工作的志愿者每人一頂；

（3）足量的工作證，參加活動監(jiān)督與服務(wù)的志愿者必須佩戴工作證。

（4）足量的水與一次性杯子，及飲水機(jī)，方便廣大志愿者和活動參與者。

（5）創(chuàng)可貼等應(yīng)急藥品，處理活動中可能會發(fā)生的輕微意外。

8、t恤設(shè)計(jì)，書畫及手抄報(bào)比賽的通知與準(zhǔn)備通知各部做好有關(guān)比賽的相關(guān)事宜，報(bào)名工作再通知下達(dá)一周內(nèi)完成。

9聯(lián)系媒體，（選）聯(lián)系好校內(nèi)外電視臺、報(bào)社、網(wǎng)站等媒體，及時做好詳細(xì)的活動報(bào)告。

（一）[記憶]珍藏情趣：郵票上的“兒童節(jié)”活動時間：活動地點(diǎn)：活動構(gòu)思：欣賞這些出自小朋友之手的兒童畫郵票，讓人感受到童真的可愛。新中國成立后，曾多次發(fā)行有關(guān)兒童題材的郵資票品，這些形式多樣、內(nèi)容豐富的兒童節(jié)郵票，從不同側(cè)面反映了新中國兒童的精神面貌。活動內(nèi)容：在宿舍、教學(xué)樓的公共露天場地展覽郵票，供大家欣賞。

（二）關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿者活動活動時間：活動地點(diǎn)：活動內(nèi)容：校方同意，組織這些孩子來學(xué)校參觀，并且輔導(dǎo)他們一個假期的學(xué)習(xí)。或者自發(fā)為附近的民工表演節(jié)目，宣傳知識，幫他們寫家信等等。或者和一些街道居委會聯(lián)系，請他們提供需要輔導(dǎo)的小孩子的名單。在社區(qū)里幫居民做事情。且每個城市都會有聾啞學(xué)校，智障兒童學(xué)校等等，以嘗試聯(lián)系他們，做一個長期的服務(wù)對象。

（三）優(yōu)秀書畫作品及手抄報(bào)展覽活動時間：活動地點(diǎn)：活動內(nèi)容：在宿舍、教學(xué)樓的公共露天場地展覽郵票，供大家欣賞。

（四）[追憶]幻燈片觀看，募捐活動時間：活動地點(diǎn)：活動內(nèi)容：回顧過去的傷痛回憶，讓我門診以現(xiàn)在所擁有的一切，喚醒我們的愛心與責(zé)任感，也讓我們將最好的祝愿送給逝者。

兒童公益活動策劃方案篇三

活動主題：萬圣節(jié)之夜

活動時間：x年10月29號19:00

活動地點(diǎn)：外教樓旁排球場、東苑十三教旁的草坪

活動對象：意識流動漫協(xié)會、英語協(xié)會全體會員

活動過程

1、與英語協(xié)會合作，大家一起安排場地和裝飾

2、在室內(nèi)進(jìn)行服裝的展示

3、說明萬圣節(jié)的由來，并告知奪寶奇兵的游戲規(guī)則

4、到東苑草坪開始奪寶奇兵的大型戶外游戲

5、游戲結(jié)束后沿途開始進(jìn)行猜燈謎活動

6、分發(fā)糖果

7、互動游戲環(huán)節(jié)

8、對得分最多的參與者進(jìn)行頒獎

9、假面舞會

注意事項(xiàng)：

1、因?yàn)槭峭砩吓e行的活動，所以要注意人身安全，不能只身去偏僻的地方。

2、百鬼夜x需道具應(yīng)提前準(zhǔn)備好。

3、奪寶奇兵所需要的寶藏應(yīng)提前埋好。

4、中午時即開始布置場地。

5、活動結(jié)束后需保證活動場地的衛(wèi)生。

附錄：

一、奪寶奇兵游戲規(guī)則(意識流動漫協(xié)會原創(chuàng)游戲)

游戲背景：傳說在幽深的百鬼森林中埋藏著一批寶藏，森林中的女妖一族決定組織眾鬼一起尋找寶藏，因此成立了“百鬼公會”。但是守衛(wèi)寶藏的死神一族得知此消息，他們潛入公會之中，伺機(jī)破壞，制造各種事故來阻止“百鬼公會”的冒險者。

游戲參與者：每位參與者都有編號

(1)“百鬼公會”組織者女妖一族(3-4人)

(2)“百鬼公會”維護(hù)者暗夜一族(6-7人)

(4)“寶藏守衛(wèi)”死神一族(3-4人)

游戲規(guī)則：三十分鐘一局(如果冒險者一直沒找到目標(biāo)，三十分鐘直接回起點(diǎn)，準(zhǔn)備下局)冒險者在30分鐘內(nèi)找到寶藏并送回公會此局游戲結(jié)束。游戲線索共8條，集齊線索可得知寶藏準(zhǔn)確位置。每位冒險者出發(fā)時拿一條，死神出發(fā)時得4條。

(1)組織者女妖在工會(起點(diǎn))頒發(fā)給冒險者冒險資格(生命布條：系于手臂上，上有參與者編號)武器(骰子)冒險線索(死神混在其中，領(lǐng)到的線索里會有死神的標(biāo)志)。女妖在起點(diǎn)記錄回到起點(diǎn)的冒險者的冒險歷程(失敗原因被誰所殺還是作弊被抓被偷襲還是被背叛，回到起點(diǎn)的時間)

(2)維護(hù)者暗夜族在冒險開始后出發(fā)巡邏，維護(hù)秩序，防止冒險者走出場地，揪出作弊者，凡作弊取消冒險資格。在有冒險者取得寶藏時要把此消息通知給所有冒險者，讓所有還在游戲的冒險者前往奪取!

(3)死神一族目標(biāo)：在30分鐘內(nèi)阻止冒險者把寶藏送回公會。死神要盡快集齊線索找到寶藏，防止冒險者取走寶藏。但死神不能移動寶藏!死神見面不需戰(zhàn)斗(也不可以戰(zhàn)斗)。

(4)冒險者進(jìn)入冒險區(qū)域后可向他人發(fā)出組隊(duì)申請(每個組隊(duì)最多3人)組隊(duì)成功后，隊(duì)員們要共享線索共同戰(zhàn)斗。也可以單獨(dú)行動,依靠戰(zhàn)斗獲得線索，單獨(dú)獲取寶藏(單獨(dú)者獲勝后可獲得“潛行者”“擊殺王”稱號)被殺后一定要記住殺你的人的編號。

(5)戰(zhàn)斗：戰(zhàn)斗雙方由擲出的骰子點(diǎn)數(shù)大小決出勝負(fù)(點(diǎn)大者勝)。當(dāng)組隊(duì)?wèi)?zhàn)斗時，有隊(duì)員離戰(zhàn)斗地點(diǎn)超出5米時，此隊(duì)員不能參加戰(zhàn)斗(戰(zhàn)斗時此隊(duì)按單人或2人隊(duì)算)。戰(zhàn)斗后戰(zhàn)斗雙方剩余人員有10秒免戰(zhàn)時間。還有一下戰(zhàn)斗情形：

{1}多vs單：組隊(duì)方取己方點(diǎn)加一(組隊(duì)加成1點(diǎn))與單人比較。

{2}多vs多：人數(shù)同等時取各隊(duì)之和比較。3vs2時，3人隊(duì)去兩數(shù)與2人隊(duì)之和比較。

{3}偷襲：在被偷襲者沒發(fā)聲阻止(被偷襲者說“無效")之前拍其后背，并喊出“偷襲”，偷襲成功。雙方戰(zhàn)斗，偷襲者獲偷襲加成點(diǎn)2點(diǎn)。{4}背叛：要在己方戰(zhàn)斗投擲骰子之前實(shí)施，在隊(duì)友沒反應(yīng)之前拍其后背說出“背叛”，背叛成功。由背叛雙方戰(zhàn)斗(3人隊(duì)時，由被拍者與背叛者戰(zhàn)斗，不論勝負(fù)，背叛者離隊(duì))其他冒險單位在一旁等待勝利者的抉擇(繼續(xù)戰(zhàn)斗或逃離)。己方被偷襲時不能背叛。{5}勝利：獲勝者得到失敗方的線索(組隊(duì)時勝利所得的線索所有權(quán)歸點(diǎn)數(shù)大者，點(diǎn)數(shù)相同時猜拳決定)。失敗者取下系于手上的生命條馬上返回起點(diǎn)。少數(shù)人冒險單位戰(zhàn)勝多數(shù)人冒險單位時由點(diǎn)數(shù)小者(人數(shù)與少數(shù)單位相同)承擔(dān)失敗損失(即退出此局游戲，交出線索){6}死神：死神一族在戰(zhàn)斗時獲得戰(zhàn)斗加成3點(diǎn)，偷襲無效，但死神不可組隊(duì)，不可偷襲他人，戰(zhàn)斗時要亮出死神標(biāo)志。死神被殺時，冒險者得到死神的線索并獲得“勇者”稱號，死神標(biāo)由死神帶回起點(diǎn)。被殺的冒險者不可將死神身份瀉露出去。組隊(duì)：組隊(duì)后線索要共享，但所有權(quán)歸自己(包括戰(zhàn)斗所得)。組隊(duì)只在戰(zhàn)斗失敗剩下一人和背叛者背叛成功時，組隊(duì)方可解散。

(6)結(jié)束：

{1}冒險者找到寶藏并送回公會，此局結(jié)束。冒險者獲得“英雄”稱號。每局只有一人可得到公會給予的“英雄”稱號。組隊(duì)單位一律要解散決出一人將寶藏交到公會(可以在運(yùn)送途中相互背叛，也可以到終點(diǎn)正式?jīng)Q斗決定)

{2}游戲進(jìn)行30分鐘還無冒險者將寶藏送回公會，游戲結(jié)束，死神獲勝。

{3}游戲30分鐘內(nèi)，死神殺死所有冒險者，游戲結(jié)束，死神獲勝。殺人最多的死神獲得“死神隊(duì)長”稱號。

此游戲規(guī)則為意識流動漫社原創(chuàng)，本協(xié)會有最終決定權(quán)。

二、猜燈謎注意事項(xiàng)

20個南瓜燈上各有一道題目，每答對一道題目可得一分，最后得分多的人可獲得獎品。(在奪寶奇兵游戲中奪得寶藏的一次得十分)

三、互動游戲與假面舞會

互動游戲的獎品是舞會面具，互動游戲之后就是假面舞會了。希望大家能在神秘、有趣的假面舞會中享受課余的放松時間。

四、其他

除了協(xié)會骨干穿cos服裝以外，我們會準(zhǔn)備幾套cos衣服給新人穿，讓盡量多的人感受到cosplay的魅力。

在活動過程中，如果對帶帽子的工作人員說出暗號：“不給糖果就搗蛋!”工作人員則會派發(fā)糖果給參加者，以增加節(jié)目氣氛。

兒童公益活動策劃方案篇四

六一兒童節(jié)要到了，因此我們超市推出了許多活動，以下是這次活動的策劃方案。

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

活動一：六一節(jié)買六送一。

在超市中選擇一批商品進(jìn)行買六送一活動，比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品，實(shí)行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7，即讓利14%，因此本活動需要廠家支持。

活動二：迎六一特價商品。

學(xué)習(xí)用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價銷售。

活動三：兒童節(jié)期間在超市入口處舉行五子棋比賽，參與者有小禮品，得勝者有獎品。

3、活動中參加對象為0—14歲的兒童，第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料，如年齡，性別，姓名等；寫的字，可規(guī)定為貴超市的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容，也可以自由確定。

兒童公益活動策劃方案篇五

活動目標(biāo)：

1、了解游戲的方法，會變化隊(duì)形走成螺旋形。

2、喜歡玩游戲，體驗(yàn)游戲的快樂。

一、活動準(zhǔn)備：

自制一個大炮竹，一張長方形的紙。

二、活動過程：

1、開始部分隊(duì)列練習(xí)：四隊(duì)走——大圓走——開花走——大圓走——一對一隊(duì)走——成雙圓走。

2、基本部分。

(1)談話：過年了，人們喜歡放炮竹慶賀，那大炮竹是怎么做成的?

出示自制的大炮竹，讓幼兒觀察大炮竹是如何“卷”起來的。教師用長方形的紙卷給幼兒看。并將旋轉(zhuǎn)的紋路畫在黑板上，幫助幼兒理解。

(2)幼兒手拉手站成一個大圓圈，頭尾不要連接，全體幼兒邊唱歌邊做動作，走成螺旋形。

(3)歌曲結(jié)束時全體幼兒蹲下，老師用手指點(diǎn)某個幼兒，同時嘴里發(fā)“咝”的聲音，表示點(diǎn)炮仗。“咝”聲一停，該幼兒站起叫“嘭”，接著全體幼兒站起向上跳，同時嘴里叫“啪”。游戲結(jié)束，可再站在圓圈上重新開始。

3、結(jié)束部分。

(1)做放松整理動作。

(2)幼兒聽音樂，邊歌邊舞。

三、活動延伸：

課后繼續(xù)玩這個游戲。

兒童公益活動策劃方案篇六

六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓孩子們度過一個快樂而又有好處的.節(jié)日，我社區(qū)將舉行慶六一親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓每一個孩子在節(jié)日中用心參與，充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，特制定活動方案如下：

1、透過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，成為孩子們完美的記憶。

2、增強(qiáng)家校聯(lián)系、社區(qū)合作、構(gòu)成共同育人的合力。

3、以家庭為單位，根據(jù)游戲規(guī)則，透過競賽的形式參加各組游戲活動，以增強(qiáng)家長與孩子之間的合作，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。.

1、活動時間：6月1日上午9：30

2、活動地點(diǎn)：xx大街羽毛球場(xx苑對面)

3、參與人員：轄區(qū)少年兒童

4、音響：xx、xx

5、拍照：xx

6、場地規(guī)劃、安全工作：當(dāng)天值班護(hù)街隊(duì)

7、主持人：xx

以家庭為單位，根據(jù)游戲規(guī)則，以游戲的形式參加各組游戲活動：游戲一：運(yùn)西瓜

游戲玩法與規(guī)則：家長和小孩雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到終點(diǎn)，繞過小椅子后回到起點(diǎn)線，先到的家庭為勝。(負(fù)責(zé)人：xxx)

游戲二：盲人打鼓

游戲玩法與規(guī)則：家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛，在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌，沿直線向前，擊中掛在墻面上的鼓為贏。(負(fù)責(zé)人：xx)

游戲三：摸瞎子

游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸，從三個孩子中正確地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得發(fā)出聲音，以摸中者為勝。(負(fù)責(zé)人：xxx)

游戲四：夾小球

游戲玩法與規(guī)則：家長與小孩兩兩合作，輪流夾玻璃球，孩子和家長用筷子夾，從盤子里夾到對面桌子碗里，中途掉下回到再開始，一分鐘內(nèi)夾30個為勝。(負(fù)責(zé)人：xxx)

游戲五：比比誰的眼力好(投環(huán))

玩法每人有4個膠圈，投進(jìn)一個便得到一份小獎品，投進(jìn)兩個以上得一張兌獎卷。(負(fù)責(zé)老師：xx)

兒童公益活動策劃方案篇七

為提高廣大幼兒園教師的綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，推進(jìn)教師職業(yè)生活方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，根據(jù)《xxxx區(qū)教育系統(tǒng)全員讀書工程實(shí)施方案》，制訂區(qū)幼兒園教師讀書活動方案。

1、通過實(shí)施讀書工程，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究環(huán)境，使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。

2、使教師提高理論修養(yǎng)，促進(jìn)對教育教學(xué)的思考，進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)改革。

3、通過實(shí)施讀書工程，促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵式、人文化發(fā)展，提高辦園品位。

4、完成“普陀區(qū)教育系統(tǒng)全員讀書工程”規(guī)定的教師讀書任務(wù)。

浸潤書香，幸福人生

全區(qū)幼兒園教師。

a、《幼兒園一日生活環(huán)節(jié)的組織策略》作者xxxxxxxxxxxx

b、《。幼兒園區(qū)域活動的實(shí)踐與探索》作者xxxxxx

c、《教師的詩意生活與專業(yè)成長》作者xxxxxx

d、《幼教與教師》作者xxxxxx

備注：中心、實(shí)驗(yàn)幼兒園及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園必讀a、b、c、d四本書。其它幼兒園可任選其中兩本。

1、方案》，確定心得體會刊登到幼兒園博客上，(要求每位教師撰寫不少于800字的心得一篇)，同時各園精選優(yōu)秀的讀書心得上傳至xx網(wǎng)幼教版面的論壇一欄。

4、心得的交流活動，并總結(jié)活動目標(biāo)：

1、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，感受閱讀的樂趣和重要性。

參與人員：園內(nèi)家長及孩子

場地安排：幼兒園進(jìn)門后的空地

具體安排：

一、”xx小書屋”(班級圖書分享)

負(fù)責(zé)人：各班班主任

1、在活動開始前，請家長把推薦的書交到班級老師手上，老師提前準(zhǔn)備一張海報(bào)式的書目錄(大小要求：以全開白紙為標(biāo)準(zhǔn)，形狀及長短可根據(jù)設(shè)計(jì)調(diào)整)，及時登記家長帶回來的書。書目錄以表格的形式呈現(xiàn)，自己班級先設(shè)計(jì)。

2、按場地安排，每班有一塊固定區(qū)域。在區(qū)域內(nèi)，各班負(fù)責(zé)布置自己的書屋：

(1)書目錄用三角架固定，擺放在班級區(qū)域明顯的地方;

(2)用幼兒書桌擺放書本，擺放要求：

(3)書本要按大小、類型、體裁等進(jìn)行簡單的分類;擺放整齊美觀。

3、每班設(shè)計(jì)自己班級的幼兒借書卡，人手一張(手掌大小即可)。

4、班級老師是班上的圖書管理員，對于借入及借出的書籍都要做好登記。

5、教師要在活動前對小朋友進(jìn)行愛護(hù)圖書的教育。

二、大環(huán)境

1、宣傳板塊

負(fù)責(zé)人：林麗云及相關(guān)老師

(1)”大樹下，小書蟲”幼兒園圖書借閱約定

(2)活動流程介紹

2、”親子讀書吧”

物品準(zhǔn)備：蒙氏架4個、桌子10張、椅子50張、圖書若干、飲水機(jī)、紙杯

位置：幼兒園進(jìn)門后右邊靠馬路圍欄前一塊空地

布置：留言板、背景板、關(guān)于閱讀的名人名言板(負(fù)責(zé)人：xxx老師)(留言板等各展板的制作需于4月16、17日兩天完成)

兒童公益活動策劃方案篇八

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了在2024年讓幼兒度過一個快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日，xx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

通過開展慶祝“六一”

活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

主題：慶繽紛“六一”

展幼兒風(fēng)采

享成長快樂。

口號：“我能行，我努力，我真棒!”

1、活動時間：5月xx日8：00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;5月xx日9：00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排;5月xx日17：00，教師為小朋友化裝，18：30節(jié)目正式演出。

2、活動地點(diǎn)：xx超市門前。

3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。

4、總策劃：張園長、吳園長

5、安全工作：各班班主任

6、主持人：教師主持，幼兒主持。

1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒!”)。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)各班調(diào)動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，并安排時間家長彩排。

3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

4、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。